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幼儿园中班语言散文诗《秋天的颜色》课件一、教学内容本节课选自幼儿园中班语言散文诗教材第四章《秋天的颜色》。
详细内容包括：秋天的景象描绘，颜色的认知与表达，通过散文诗的形式，让幼儿感受秋天的美丽和色彩的丰富。
二、教学目标1. 让幼儿认识和了解秋天的颜色，提高他们对季节变化的感知能力。
2. 培养幼儿对散文诗的兴趣，激发他们的想象力和创造力。
3. 培养幼儿的语言表达能力，使他们能够用词语描述秋天的颜色。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解并表达秋天的颜色。
教学重点：引导幼儿感受秋天的美丽，学会用词语描述秋天的颜色。
四、教具与学具准备1. 教具：课件、图片、彩色笔、画纸。
2. 学具：彩色笔、画纸。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用课件展示秋天的图片，引导幼儿观察并说出图片中的秋天景象，如树叶变黄、果实成熟等。
2. 例题讲解（10分钟）指导幼儿朗读散文诗《秋天的颜色》，讲解诗中的颜色描述，如“金黄色的树叶”、“红色的枫叶”等。
3. 随堂练习（10分钟）让幼儿用彩色笔在画纸上画出他们心中的秋天颜色，并鼓励他们用词语描述。
4. 小组讨论（5分钟）将幼儿分成小组，让他们互相分享自己的画作和描述，提高他们的语言表达能力。
邀请部分幼儿展示自己的画作，并让他们用词语描述秋天的颜色，给予表扬和鼓励。
六、板书设计1. 《秋天的颜色》2. 内容：秋天的颜色：金黄色、红色、橙色、黄色等。
描述词语：金黄色的树叶、红色的枫叶、丰收的果实等。
七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的秋天颜色，并用词语描述。
2. 答案示例：画作：一片金黄色的树叶，一颗红色的苹果，一片蓝色的天空。
描述：金黄色的树叶飘落，红色的苹果熟透了，蓝色的天空更高远。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在课堂上的表现，了解他们对秋天颜色的认知和表达能力，针对个别幼儿进行指导。
2. 拓展延伸：家园共育：鼓励家长与幼儿一起观察秋天的颜色，共同完成作业。
幼儿园课件—秋天的颜色CATALOGUE目录•秋天的颜色•秋天的景象•秋天的活动•秋天的节日•总结与反思01秋天的颜色黄色橙色栾树的叶子在秋天会变成橙色。
杨树、梧桐树、枫树等树木的叶子在秋天会变成黄色。
红色褐色漆树、山茱萸的叶子在秋天会变成红色。
松柏、冬青的叶子在秋天会变成褐色。
梨、枣、柑橘等水果在秋天会变成黄色。
黄色苹果、柿子、草莓等水果在秋天会变成红色。
红色葡萄在秋天会变成紫色。
紫色柚子、青枣等水果在秋天保持绿色。
绿色蓝色秋天的天空是蓝色，而且比其他季节更加清澈。
秋天的天空中白云更加明显，呈现出白色。
秋天的天空有时候会呈现出灰色，可能是由于天气阴沉的原因。
黄昏时分，秋天的天空会呈现出橙色，这是因为太阳光线穿过大气层时被空气中的微粒散射，使天空呈现出橙色。
白色灰色橙色02秋天的景象1 2 3随着秋天到来，树叶开始逐渐变黄，从浅黄色逐渐变为深黄色。
叶子变黄当气温逐渐降低，叶子会逐渐掉落，树木变得光秃秃的。
叶子掉落不同树种的叶子形状各不相同，有些是椭圆形，有些是披针形，还有一些是心形等。
叶子形状03果实的颜色不同种类的果实颜色也各不相同，如苹果是红色的，梨是黄色的，桃是粉色的等。
01果子成熟秋天是果树结果的季节，很多水果都在这个时候成熟。
02果树的种类果树有很多种类，如苹果树、梨树、桃树、柿子树等。
酸甜可口很多果实都是酸甜可口的，如苹果、梨、葡萄等。
.3 果实的味道果实多汁秋天是果实多汁的季节，很多果实都非常多汁。
果实营养果实含有丰富的营养物质，如维生素C、维生素A、钾等，对身体有益处。
03秋天的活动收集叶子提前准备好收集叶子的工具，如小篮子、小铲子等，确保工具干净、卫生。
准备工具户外活动叶子的整理叶子的分类老师带领幼儿们到公园、花园等户外场所进行叶子收集活动，引导幼儿们观察叶子的形状、颜色等特征。
收集完叶子后，老师帮助幼儿们把叶子进行分类、整理，将它们放在干燥的地方保存。
老师向幼儿们介绍叶子的种类，如枫叶、杨树叶等，指导幼儿们根据叶子的特征进行分类。
