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高考作文漫画作文写作指导：漫画作文如何审题立意？事例+解析+方法高考作文漫画作文写作指导：漫画作文如何审题立意？事例+解析+方法一绘画可以说是用线条和颜色来表现的文学，文学也可以说是用文字来表现的绘画。
可见看图后写作文就是让学生把线条和颜色所表现出来的生活，用文字描述出来。
漫画，便是一种具有幽默性、讽刺性的绘画。
以漫画为作文题，不仅形象，而且有趣，能使学生有更立体的感觉。
现身说法阅读下面的这幅图画，根据要求作文。
读了这幅漫画，你有怎样的思考？这幅漫画给了你怎样的启示？请联系你的生活实际，写一篇不少于600 字的文章。
要求：自选角度，自拟题目；准确审题立意。
解析：这幅题为羡慕的漫画，由三幅图组成。
第一幅：图上有两个盛满水的鱼缸，左边的鱼缸里盛着两条鱼，一条绿色，一条红色，右边的鱼缸里盛着一条黄色的鱼。
两边鱼缸里的鱼都互相望着对方。
第二幅：左右两边鱼缸里的鱼，各自跳出了自己的鱼缸，而奔向对方的鱼缸。
第三幅：右边的一条黄色的鱼到了左边的鱼缸里，左边的两条鱼到了右边的鱼缸里，它们仍旧像最开始那样，互相望着对方。
左右双方的鱼，都跃入自己所羡慕的另一方的鱼缸，然而，环境其实还和以前一样，它们只是互换了一下位置而已。
这幅漫画讽刺了那些这山望着那山高，只知羡慕，而不知脚踏实地把握自己位置的人。
作文时，围绕这一点来写，都是切题的。
技法指津1 看漫画构成一幅漫画，一般由标题、主体、注释三部分构成。
漫画的标题，字数往往不多，但却能或凝练地概括漫画的主题思想，或提示与主题相关的关键词，比如厚德载物宽容纸上谈乒等。
当然，有些漫画没有标题，所以要领会漫画的意思，就必须仔细分析漫画主体部分的内容。
漫画的主体部分，便是组成漫画的各个要素，包括漫画中由线条、颜色等构成的人物、动物或某种情景，也包括与之相关的对话语言等。
把握这些内容，都有助于我们理解漫画的含意。
漫画的注释，是对漫画的内容与主体作提示或注解用的，不是必须有的内容。
有些漫画并没有注释。
漫画作文的审题方法一般有：（1）看漫画的标题。
眼睛是心灵的窗户，漫画的标题就是漫画的眼睛。
所以说看漫画，标题是我们理解漫画寓意的一个窗口。
（2）看画面细节。
漫画属造型艺术，又属喜剧艺术，主要通过画面来反映现实生活或时事。
由此，我们在审漫画题时，一定要仔细观察画面，漫画作文要仔细观察漫画中的人、物、景、情，把握其性质，抓住画面所包含的褒贬对象，这样才能全面领会漫画的寓意。
（3）看漫画的艺术手法。
漫画是用线条、色彩来表情达意的，它的表现手法有夸张、变形、比较、象征等，而以夸张、变形为主要创作手段。
夸张变形就是改变人或物正常的比例关系，有意识地让其夸大或缩小，拉长或缩短，通过大与小，方与圆，曲与直，虚与实的比照手法，使表现出的形象鲜明、典型，表达的意旨更明确，更深刻。
夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。
一、阅读下面漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60 分）要求：结合漫画材料的内容和：寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
写作提示：1、镜子——有内在的和外在的两种喻释，可解释为〃人物〃内在的自我认识或评判，也可是外在的评价或定义0参考立意角度：纵向看：1.正确认识自己，不妄自尊大，也不妄自菲薄2.守住本心，不要迷失自我•3 .做自己的主人，不被他人左右。
横向看：1.心志的大小决定人生品质的上下。
2 .心态决定人生的姿态。
2、从镜子角度看：舆论的力量是巨大的，它可成全一个人，也可毁坏一个人。
在话语权充分释放的今天，评论者更需要一颗公正、客观的心。
二、阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章.（60 分）要求：结合材料内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
写作提示：参考立意角度：根据漫画画面，它既指书本里面的风景，也指书本外面自然风景。
书本里的绵羊奔向书书本外面的草地上，这说明书本里的风景是美好的，书本外面的风景也是美好的，甚至是更美好的。
高考语文写作指导漫画作文审题立意技巧高考语文写作指导：漫画作文审题立意技巧高考语文作文是考生们备考的重点和难点之一，而其中的漫画作文又是一个特殊的题材。
如何正确审题并确定立意，对于写好一篇高分的漫画作文非常重要。
下面，我们将针对高考语文漫画作文审题立意技巧进行详细讲解。
一、审题是关键首先，审题是写好漫画作文的关键。
在审题时，应该仔细阅读题目，理解题意，并确定主题。
有些题目可能包含多个要点，需要将这些要点予以处理，并确定一个合适的角度。
同时，还要注意题目中的限定条件，例如时间、地点、人物等，这些将对我们的创作提供一定的框架。
二、立意要突出在确定了题目后，我们需要思考如何立意。
漫画作文是一种直观、生动的表达方式，既可以通过图画表现情节，又可以透过文字来阐述思想。
因此，我们要注意立意要突出，通过图文并茂的方式，清晰地传达出我们想要表达的意思。
立意要突出还需要注意以下几点：1. 突出问题：通过挖掘社会现实中的问题，使作文具有启示意义。
2. 突出观点：通过表达自己独特的思考和观点，使作文具有思辨性、独创性。
3. 突出形象：通过刻画生动的人物形象，使作文更具代表性和感染力。
三、创意要独特在写漫画作文时，创意是非常重要的。
创意要求我们有独特的思维和想象力，能够从不同的角度和维度去思考和解决问题。
可通过以下几种方式来增加创意：1. 综合运用多种艺术手法：如运用文字、图画、色彩等不同的艺术手法，来表达自己的观点和思想。
2. 借鉴其他领域的创意：可以从文学、历史、科技等领域中寻找灵感，借鉴其中的创意，加以运用到自己的作文中。
3. 加入奇思妙想：在写作中加入一些奇思妙想，让人耳目一新，能够吸引读者的眼球。
四、结构要清晰在写漫画作文时，结构的清晰是非常重要的。
一个好的结构能够使读者更好地理解我们要表达的意思，同时也能够提高作文的可读性。
基本结构一般为：引出问题-分析问题-解决问题。
在分析问题和解决问题的部分，可以通过图文并茂的方式，清晰演示我们的思路和观点。
高考漫画作文的审题技巧
漫画是一种具有强烈讽刺性或幽默性的绘画，是画家从典型生活现象中取材而创作的。
画家通过隐喻、象征、夸张、变形等艺术手法，来达到反讽、批判、鞭挞或歌颂的目的。
在写作漫画作文的时候，要善于把握漫画与历史或者现实的种种联系，挖掘漫画题材的言外之意，聆听漫画题材的弦外之音。
从历届高考来看，1983年全国卷《挖井》，1991年“三南”卷《妈妈爱吃鱼头》，1996年全国卷《给六指做整形手术》和《截错了》，2007年全国卷《出事了吧》，2007年江西卷《助鼠为患》，2010年全国卷《猫吃鱼》等，均广受社会各界赞誉，在带给我们深刻的人生启示的同时，又使考生和读者产生了一种强烈的心灵震撼。
就考试的区分度而言，漫画作文很好地甄别和考查了学生的六种基础写作能力：观察、感知、概括、创新、思辨、表达。
同时，在反抄袭、反模拟、反剽窃、反宿构、反套作等方面，具有很大的优势。
一般考生，如果不注重扎扎实实的作文基础训练，不锤炼自己写作的思想品质，而仪仅指望通过移花接木、生搬硬套、抄袭模拟、熟背范文等手段来猎取高分，是十分困难的。
下面，简单谈一谈高考漫画作文的审题技巧。
(1)观察画而，感知材料。
拿到一张语文试卷后，首先要仔细观察漫画，细心审阅漫画，千万不要忽略了漫画的标题和背景文字。
在考场中，关于漫画的一切背景文字，对考生的构思而言，都可能是有用的，都可能是一种写作的明示或暗示，都可能是一种有益的启发。
切忌草率行事，或观察苟且。
(2)舍弃现象，抓住本质。
一幅漫画的主要特征是什么?一幅漫画的根本出发点是什么?这幅漫画与我们生活的时代有何或显或隐的联系?这幅漫画与我们过去的传统、文化、习惯等有无关联?这是考生必须弄清楚的一些问题。
只有弄清了这些问题，才能抓住漫画的主要特征，从而把握漫刨的内在本质。
切忌“只看树木，不看森林”，或“只看现象，不看本质”。
面对漫画所展示出来的无关宏旨的枝枝叶叶，应该毫不留情地砍去，而大胆保留漫画的主要特征，不要为漫画的细枝末节所困扰、迷惑、彷徨，更不要被漫画的夸张、抽象、变形、象征等艺术手法所吓倒。
(3)概括材料，提炼观点。
在充分观察、感知、理解材料本质的基础上，在基本读懂画面主旨的基础上，考生要紧密地联系当今的时代精神，紧密地联系我们的文化、传统、习
惯、改革、发展等，进一步形成强有力的、鲜明的观点。
此时，考生必须明确自己的价值指向，必须明确提出十分“清晰”的中心观点，而不应当提出模糊化、空泛、苍白、零碎的“感受”。
否则，作文的主题就是杂乱无章、大而无当、软弱无力的。
由于考试时间紧迫，考生必须尽快抛弃这种凌乱而无序的“无用思维”，尽快提炼出有价值的、特色的、个性的、鲜明的中心观点。
挺炼观点时，切忌泛泛而谈，或无的放矢，或未能抓住材料的要害，或以偏概全。
(4)触类旁通，拓展联想。
围绕已经提炼出来的中心观点，考生可以触类旁通，拓展联想，思接千载，视通万里，全面开掘自己的语文知识素养和文化积累。
考生可以按时间为线索，展开历史的纵向的自由联想，也可以按空间为线索，展开世界的民族的横向的联想，迅速调动和占有大量丰富而鲜活的写作素材，从而进一步加深对漫画主题的理解，最终形成作文思想的丰富与深刻。
展开自由联想时，要大胆联系民族文化传统与习惯，联系现当代社会的国情与特色，联系多元化发展与自由发展的世界崭新潮流，联系先进的、深刻的、科学的精神价值观，立足真善美，抨击假丑恶，深入揣摩漫画的域中之话，仔细聆听漫画的言外之意。
在此过程中，考生应始终围绕主题展
开焦点思考，聚焦时代，聚焦道德，聚焦文化，力争紧扣主题，深化主题。
切忌漫无目的、信马由缰、游离主题、一盘散沙式的胡思乱想。
(5)围绕观点，辩证分析。
在读懂画面主旨和把握画外之音的基础上。
围绕画面主旨，合理组织各类材料，作科学辩证的分析。
阐述中心观点时，要不偏不倚，科学公允，论证有力而且丰富全面。
论证时可以采取正反论证、对比论证、事实论证、比喻论证、类比论证等各种方法。
阐述观点时，力求逻辑严密，以理服人。
切忌强词夺理，或形成单一的片面之词。
(6)归纳总结，构思成文。
在前者基础上，根据题目要求，考生要选取适合自己阅历和写作能力的素材和文体。
有时候，漫画题材往往适合写成观点鲜明的议论文，但是，漫画题材也可以写成其它文体。
具体选择什么文体，要仔细看题目要求，同时根据自己的实际能力，作出正确选择。
切忌好高骛远，脱离实际，以致选择了自己无法驾驭的文体。
具体写作时，要围绕画面，阐述观点，有条有理，最后归纳成文。
