阅读理解《小熊开店》附答案

人教部编版二年级语文期末复习阅读理解真题带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1．阅读理解一根羽毛也不能动（节选）一只蜜蜂飞来了，鹅一动不动地站着，鸭子也是。

这时候，又来了一只狐狸。

鸭子从眼角瞄（miáo）了鹅一眼，鹅还是没有动。

鸭子想，那我也不动。

狐狸把鸭子和鹅（）进他的大麻袋里。

回到家后，狐狸将鸭子和鹅从袋子里取出来，并排放在地上。

他开始（）一大锅水。

鹅一动也没动，也没发出声音，就连一根羽毛都没有动一下。

鸭子也一样。

狐狸把鹅拎（līn）到锅边。

鸭子想，现在鹅该动了吧。

但是鹅没有。

狐狸把鹅高高（）起来：“进去吧！”“嘎（ɡā）——不要煮我的朋友！”鸭子咬住狐狸的尾巴，接着又紧咬狐狸的鼻（bí）子。

狐狸急忙（）下鹅，跑到树林里去了。

鸭子叹了一口气，说：“好吧，鹅，我想你赢（yínɡ）了‘木头人’的比赛了。

”“也许吧，”鹅说，“但是你，鸭子，你才是真正的冠（ɡuàn）军。

”（1）文中的括号里填哪个词合适？选一选。

（每个词只能用一次）①丢②装③烧④举（2）选文中写了鹅在哪些情况下一动不动？（）A.蜜蜂飞来时B.一阵大风吹过时C.被狐狸放进麻袋D.一群兔子跑过来玩耍时E.被狐狸拎到锅边时F.被狐狸扔进锅里时（3）鹅和鸭子站着一动不动，是因为他们在进行“________”的比赛，最后是________先动了。

鸭子咬狐狸的尾巴、鼻子是为了________。

（4）“冠军”是什么意思？鹅为什么说鸭子才是真正的冠军呢？解析：（1）②；③；④；①（2）A,C,E（3）木头人；鸭子；救鹅（4）第一名。

因为鸭子是为了救鹅才动了，他不在乎游戏输赢，救了朋友，是品德高尚的表现，所以鹅说鸭子才是真正的冠军。

【解析】2．小阅读车子怎么拉不动呢鱼、虾和天鹅三个不知什么时候成了好朋友，一天，他们同时发现一辆车，车上有许多好吃的东西。

于是就想把车子从路上拖下来，三个家伙一齐负起沉重的担子，他们用足了狠劲，身上青筋暴露，使出了全身的力气，可是，无论他们怎样拖呀、拉呀、推呀，小车还是老地方，一步也动不了。

第七单元分一分与除法7.5 小熊开店【基础巩固】一、选择题1．把12块饼干，平均分给4个小朋友，下面分法正确的是（）。

A．○○○○○○○○○○○○B．○○○○○○○○○○○○C．○○○○○○○○○○○○2．如果只买一瓶饮品，选（）最便宜。

A．B．C．3．每个盘子放的桔子一样多，每盘放（）个。

A．4 B．5 C．64．红花的朵数是黄花的4倍，红花有8朵，黄花有（）朵。

A．12 B．32 C．25．筐里有20个桃子，每次拿出4个，（）次就拿完了。

A．6 B．5 C．4二、填空题6．猫妈妈把12条鱼，平均分给小花猫和它的2只猫妹妹，每只小猫分( )条鱼。

7．看图填空。

乘法算式：( )或( )；除法算式：( )或( )。

8．（1）每堆有( )个苹果，( )堆苹果，一共有( )个。

（2）一共( )个苹果，每( )个一堆，分了( )堆。

（3）一共( )个苹果，平均分了( )堆，每堆( )个。

9．这串珠子的第20颗是( )色。

【能力提升】三、解答题10．12朵，平均分成4组，每组几朵？画图表示你是怎么算的。

11．每辆小雪车限乘3只小雪豹，9只小雪豹至少需要几辆小雪车？12．小丽买了4枝百合花了20元钱，小红买了1枝玫瑰花了8元钱，谁买的花贵？每枝贵几元钱？参考答案1．C2．A【分析】可根据每种饮品的总价及数量计算出单价，比较后做出选择。

【详解】A ．12÷4＝3（元）B ．20÷4＝5（元）C ．12÷3＝4（元）3＜4＜5故答案为：A3．B【分析】结合图示可知：一共有15个桔子，每个盘子放得一样多，就是把桔子平均分，用除法计算；可列式：15÷3＝5（个）【详解】15÷3＝5（个）故答案为：B4．C5．B6．47．3×4＝12 4×3＝12 12÷4＝3 12÷3＝48．3 4 12 12 3 4 12 4 39．黑10．12÷4＝3（朵）11．3辆12．百合：5420=÷（元）85>，小红买的花贵；853-=（元）每枝贵3元。

三阅读青草地小熊开店顾客会怎么称赞猴子呢写一写
1.猴子小伙子真灵活，真是店里的活宝啊！
2.猴子太聪明了，看他处理订单那么快，真是太厉害了！
3.猴子真是个劳动模范！他对工作如此认真和负责，让我对他的职业素养佩服不已。

4.猴子的服务态度真是没得说，真是个小绅士/小淑女！
5.猴子不仅是个会做事儿的好员工，还是个小小的表演家！看他那个魔术表演，真是让人目瞪口呆啊！
6.猴子好热情，给我推荐的东西好棒！
7.猴子好认真对待工作呀，值得我们学习！
8.猴子的审美好棒哦，给我推荐的衣服都很好看呢！
9.猴子的职业素养真的值得我们学习！
10.猴子先生的服务让我感到非常舒适，给我带来一次很不错的购物体验！。

阅读理解基础测试题1一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题。

自然界的时钟只要你留心，就会发现，大自然就是一座美丽的时钟。

牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。

五点钟，野蔷薇绽开笑脸。

六点钟，蒲公英向你点头。

到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。

夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。

昆虫根据花儿开放的时间，安排自己的活动：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花；至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜访它。

原来在动植物身体的内部有一个神秘的生命之钟，人们把它叫做“生物钟”。

（1）作者把牵牛花开放说成是 ________ ，把野蔷薇开放说成是 ________ ，把午时花开放说成是 ________。

（2）根据短文内容按从早到晚给下列花儿开放的时问排序。

① 蒲公英② 夜来香③ 午时花④ 野蔷薇⑤ 牵牛花正确顺序： ________（3）在夜间活动的昆虫是 ________（① 蜜蜂；②夜蛾）。

【答案】（ 1）打开喇叭；绽开笑脸；展现它的美貌（2）⑤④①③②（3）②【解析】2．阅读下文，回答问题。

时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。

它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀．上面布满色彩斑斓的花纹。

它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。

它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

（1）小毛虫从茧子里挣脱出来后变成了________。

（2）从哪句话可以体会到它身体的“轻盈”？用横线从文段中画出来。

（3）“它”会飞到什么地方？会做些什么？请你发挥想象写一写。

【答案】（ 1）蝴蝶（2）它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。

（3）“它”会飞到美丽的花园里跳舞。

【解析】3．阅读下文，回答问题。

有趣（ qù）的动物语言狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。

”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。

二年级语文下册期末复习课外阅读理解经典题型带答案解析(1)一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1．课内阅读胖胖熊和小狐狸是一对邻居，他们俩的院子紧紧地挨在一起，中间隔着一道竹篱笆墙。

夏天的时候，胖胖熊在院子里种了南瓜。

胖胖熊的南瓜顺着墙爬呀爬，院子里开满了金黄色的南瓜花。

忽然，他发现有一根葡萄藤从邻居小狐狸的院子里爬进了自己的院子，和自己的南瓜藤缠在了一起，上面还挂着一串小葡萄。

“哈哈，看起来好像是我的南瓜藤上结了葡萄呢！“胖胖熊（）地自言自语道，“我先不告诉小狐狸，等葡萄熟了，我再摘下来，送给他！”就在这时，隔壁的小狐狸也正在琢磨着：嘻嘻，这个南瓜藤肯定是从胖胖熊家里爬过来的，上面还挂着小南瓜呢！等它一成熟，我就给胖胖熊送过去。

南瓜藤和葡萄藤顺着竹篱笆墙爬呀爬呀，胖胖熊和小狐狸的院子成了绿色的花园。

多么美丽的院子啊！（1）隔开胖胖熊和小狐狸院子的是（）。

A.南瓜藤B.葡萄藤C.绿树桩D.竹篱笆墙（2）南瓜花的颜色是（）的。

A.绿色B.紫色C.金黄色D.天蓝色（3）根据短文内容，适合填入文中括号处的词语是（）。

A.迫不及待B.笑容满面C.火冒三丈D.大吃一惊（4）从短文画横线的句子中，可以看出胖胖熊是（）的。

A.难过B.高兴C.生气D.害怕（5）你喜欢胖胖熊和小狐狸吗？为什么？解析：（1）D（2）C（3）B（4）B（5）我喜欢胖胖熊和小狐狸。

因为他们都想着对方，懂得互相分享快乐。

【解析】2．小阅读冰花今天早晨，我起床以后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。

冰花的形状各异：有的像小树，有的像小草，有的像小花朵，有的像小树叶……各式各样，美丽极了。

太阳一升起来，它们就悄悄地融化了。

我问爸爸冰花是怎么结成的？爸爸说，那是冷空气的作用。

夜晚，外边的气温较低。

屋里热空气遇冷，就变成了水珠子。

水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。

因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成了不同形状的冰花。

（1）短文有________个自然段。

小熊开店练习题小熊是一个勤奋努力的年轻人，他一直梦想着开一家属于自己的小店。

他热爱与人交流，喜欢提供优质的产品和服务。

为了实现自己的梦想，小熊决定开始练习开店的各种技巧和知识。

1. 找到合适的位置和装修店面小熊意识到一个好的位置对于店铺的经营至关重要。

他仔细研究了当地的商业环境，选择了一个交通便利、人流量较大的街区。

在租下店面后，他还花费了很多心思来设计装修，希望给顾客留下舒适、温馨的印象。

2. 仔细筹备商品库存作为一家小店，商品的选择和品质直接影响到小熊的声誉。

因此，他花费了大量的时间和精力，仔细筹备库存。

他在市场调研中发现，当地的顾客对于绿色、有机的食品越来越感兴趣，于是他特别推出了一些有机农产品和绿色食品，以迎合市场需求。

3. 培养良好的销售技巧为了提供优质的服务，小熊意识到自己需要不断提升销售技巧。

他报名参加了一些与销售相关的培训课程，学习如何与顾客进行有效沟通，如何解决顾客的问题，以及如何提升顾客的购物体验。

他还学习了一些陈列技巧，使店内商品展示更加美观和吸引人。

4. 关注顾客反馈和改进小熊非常注重顾客的反馈和建议。

他鼓励顾客提供意见，并尽快采取行动以改进。

他经常与顾客互动，主动询问他们对店铺服务和商品的满意度，并据此调整自己的经营策略。

他还定期举办一些客户见面会，以了解顾客的需求，并将其融入到店铺的经营中。

5. 创新经营模式，与社区互动为了吸引更多的顾客，小熊创新经营模式，与社区进行互动。

他定期举办一些主题活动，例如健康讲座、农产品展销会等，吸引社区居民的关注。

他还与当地农场主合作，采购新鲜的农产品，并推出农产品订购服务，方便居民购买当地优质农产品。

总结：通过不断的努力和学习，小熊成功地开了一家属于自己的小店。

他在经营过程中，注意到了每一个细节，并不断改进和创新。

他的店面口碑渐渐扩散，吸引了越来越多的顾客。

小熊通过这个练习题，提前锻炼了自己的经营技巧和思考能力，为将来真正开店做好了充分的准备。

部编版二年级语文下册第20课《蜘蛛开店》类文阅读练习题（附答案）小熊开店小熊开了一个食品店，当上了经理。

小熊请兔子当采购员。

兔子想：“什么东西最受欢迎呢？对，一定是萝卜。

”于是，它到处采购萝卜。

没过几天，食品店里堆满了各种萝卜。

这样一来，到店里买东西的顾客全是兔子。

小熊很不满意，辞退了兔子。

小熊又请松鼠当采购员。

松鼠想：“什么东西最受欢迎呢？对，一定是松子。

”于是，它到处采购松子。

没过几天，货架上摆满了松子。

来买东西的顾客，除了松鼠，都摇摇头走了。

其他顾客纷纷给小熊提意见，小熊只好辞退了松鼠。

后来，聪明的猴子当上了采购员。

不久，货架上摆满了各种各样的食品。

食品店办的红红火火，受到了大家的称赞。

1.读一读，从短文中找出下列词语的近义词。

其余—（）夸赞—（）2.小熊先后辞退了兔子和松鼠，原因是（）。

A.他们只采购自己喜欢的东西B.他们很懒惰3.最后是谁把食品店办得红红火火？他是怎么办到的呢？4.如果猴子就在你的面前，你会对他说些什么？参考答案：1. 其他称赞2.A3.猴子。

猴子采购的食品各种各样，能够满足不同客人的需求。

4.示例：你真是一只聪明的猴子。

谁的羽毛小乌龟捡到一片漂亮的羽毛。

他想把羽毛交还失主，就扛着羽毛往前走去。

小乌龟碰到了猴子，问：“这是您丢的羽毛吗？”猴子听了哈哈大笑，说：“你见过猴子身上长羽毛吗？”“请原谅，我刚出生不久，懂的事情很少。

”小乌龟道过歉，扛着羽毛往前走去。

小乌龟碰到了大犀牛，问：“您知道这片羽毛是谁的吗？”大犀牛冷冷地说：“反正不是我的，你留着自己用吧！”“这怎么行呢？”小乌龟说完，扛着羽毛又往前走去。

小乌龟碰到了豹子，问：“您知道这片羽毛是谁的吗？”豹子盯着羽毛，急切地说：“管它是谁的，这么漂亮的羽毛还是送给我吧！”“那怎么行呢？失主该多着急呀！”小乌龟说完，扛着羽毛，继续往前走去。

猫头鹰看见了，好奇地问：“小乌龟，你扛着鸵鸟羽毛到哪儿去呀？”“什么？这是鸵鸟的羽毛？真是太好了！”小乌龟惊喜地叫道。

20蜘蛛开店小熊开店小熊开了一个食品店，当上了经理。

小熊请兔子当采购员。

兔子想：“什么东西最受欢迎呢？对，一定是萝卜。

”于是，它到处采购萝卜。

没过几天，食品店里堆满了各种萝卜。

这样一来，到店里买东西的顾客全是兔子。

小熊很不满意，辞退了兔子。

小熊又请松鼠当采购员。

松鼠想：“什么东西最受欢迎呢？对，一定是松子。

”于是，它到处采购松子。

没过几天，货架上摆满了松子。

来买东西的顾客，除了松鼠，都摇摇头走了。

其他顾客纷纷给小熊提意见，小熊只好辞退了松鼠。

后来，聪明的猴子当上了采购员。

不久，货架上摆满了各种各样的食品。

食品店办的红红火火，受到了大家的称赞。

1. 读一读，从短文中找出下列词语的近义词。

其余—（）夸赞—（）2. 小熊先后辞退了兔子和松鼠，原因是（）。

A.他们只采购自己喜欢的东西B.他们很懒惰3. 最后是谁把食品店办得红红火火？他是怎么办到的呢？4. 如果猴子就在你的面前，你会对他说些什么？参考答案：1. 其他称赞2. A3. 猴子。

猴子采购的食品各种各样，能够满足不同客人的需求。

4. 示例：你真是一只聪明的猴子。

谁的羽毛小乌龟捡到一片漂亮的羽毛。

他想把羽毛交还失主，就扛着羽毛往前走去。

小乌龟碰到了猴子，问：“这是您丢的羽毛吗？”猴子听了哈哈大笑，说：“你见过猴子身上长羽毛吗？”“请原谅，我刚出生不久，懂的事情很少。

”小乌龟道过歉，扛着羽毛往前走去。

小乌龟碰到了大犀牛，问：“您知道这片羽毛是谁的吗？”大犀牛冷冷地说：“反正不是我的，你留着自己用吧！”“这怎么行呢？”小乌龟说完，扛着羽毛又往前走去。

小乌龟碰到了豹子，问：“您知道这片羽毛是谁的吗？”豹子盯着羽毛，急切地说：“管它是谁的，这么漂亮的羽毛还是送给我吧！”“那怎么行呢？失主该多着急呀！”小乌龟说完，扛着羽毛，继续往前走去。

猫头鹰看见了，好奇地问：“小乌龟，你扛着鸵鸟羽毛到哪儿去呀？”“什么？这是鸵鸟的羽毛？真是太好了！”小乌龟惊喜地叫道。

它谢过猫头鹰，扛着羽毛，愉快地向鸵鸟家走去。

小熊开店阅读理解读后感
小熊开店后小熊学会了算账，赚了钱，否则小熊会折本。

我找小熊做朋友，住在小熊的屋檐下，做小熊的朋友，邻居。

那样我有地方住了，还可以拾垃圾卖钱，还可以用钱买小熊店里的面包饼干饮料。

然后和小熊在一起玩，然后可以看小熊的电视机。

然后还可以和来小熊店买东西的顾客聊聊天。

小熊开店阅读理解让我们明白了，世上无难事，只要肯攀登的道理。

告诉我们知道做事情要多动脑筋，多为别人着想，才能把事情办好的道理。

20蜘蛛开店小熊开店小熊开了一个食品店，当上了经理。

小熊请兔子当采购员。

兔子想：“什么东西最受欢迎呢？对，一定是萝卜。

”于是，它到处采购萝卜。

没过几天，食品店里堆满了各种萝卜。

这样一来，到店里买东西的顾客全是兔子。

小熊很不满意，辞退了兔子。

小熊又请松鼠当采购员。

松鼠想：“什么东西最受欢迎呢？对，一定是松子。

”于是，它到处采购松子。

没过几天，货架上摆满了松子。

来买东西的顾客，除了松鼠，都摇摇头走了。

其他顾客纷纷给小熊提意见，小熊只好辞退了松鼠。

后来，聪明的猴子当上了采购员。

不久，货架上摆满了各种各样的食品。

食品店办的红红火火，受到了大家的称赞。

1. 读一读，从短文中找出下列词语的近义词。

其余—（）夸赞—（）2. 小熊先后辞退了兔子和松鼠，原因是（）。

A.他们只采购自己喜欢的东西B.他们很懒惰3. 最后是谁把食品店办得红红火火？他是怎么办到的呢？4. 如果猴子就在你的面前，你会对他说些什么？参考答案：1. 其他称赞2. A3. 猴子。

猴子采购的食品各种各样，能够满足不同客人的需求。

4. 示例：你真是一只聪明的猴子。

谁的羽毛小乌龟捡到一片漂亮的羽毛。

他想把羽毛交还失主，就扛着羽毛往前走去。

小乌龟碰到了猴子，问：“这是您丢的羽毛吗？”猴子听了哈哈大笑，说：“你见过猴子身上长羽毛吗？”“请原谅，我刚出生不久，懂的事情很少。

”小乌龟道过歉，扛着羽毛往前走去。

小乌龟碰到了大犀牛，问：“您知道这片羽毛是谁的吗？”大犀牛冷冷地说：“反正不是我的，你留着自己用吧！”“这怎么行呢？”小乌龟说完，扛着羽毛又往前走去。

小乌龟碰到了豹子，问：“您知道这片羽毛是谁的吗？”豹子盯着羽毛，急切地说：“管它是谁的，这么漂亮的羽毛还是送给我吧！”“那怎么行呢？失主该多着急呀！”小乌龟说完，扛着羽毛，继续往前走去。

猫头鹰看见了，好奇地问：“小乌龟，你扛着鸵鸟羽毛到哪儿去呀？”“什么？这是鸵鸟的羽毛？真是太好了！”小乌龟惊喜地叫道。

它谢过猫头鹰，扛着羽毛，愉快地向鸵鸟家走去。