科幻小说阅读4试题和阅读3、4答案
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2023中考语文科幻小说课外阅读试题及答案全套(精华版)试题一:多选题(共10题,每题2分,共20分)1. 下列哪个选项最能体现科幻小说的基本特征?A. 描写未来科技的发展和应用B. 讲述人类与外星文明的交流C. 揭示社会问题和人性的碰撞D. 赞美英雄和崇尚自由答案:A2. 下列哪个科幻小说曾提出“时间机器”的概念?A. 《动物农场》B. 《简·爱》C. 《时间机器》D. 《1984》答案:C3. 以下哪本科幻小说被誉为“硬科幻”的经典之作?A. 《银河英雄传说》B. 《三体》C. 《海底两万里》D. 《星际迷航》答案:A4. “异形”系列电影是根据哪位科幻作家的小说改编的?A. 奥威尔B. 哈金斯C. 卡拉恰D. 史瑞克答案:B5. 下列作品中,被认为是玛丽·雪莱创作的科幻小说是?A. 《诛仙》B. 《蓝皮书十万个为什么》C. 《一个国家的崛起与衰落》D. 《科学怪人》答案:D6. 下列哪位作家的作品属于“软科幻”?A. 亦舒B. 刘慈欣C. 赵七星D. 张北海答案:A7. 《战争与和平》中的“伊利亚·雷平尼斯”是一个来自哪个星球的外星生命?A. 火星B. 木星C. 土星D. 金星答案:B8. 下列哪本科幻小说是由中国作家创作的?A. 《人间草木》B. 《秒速五厘米》C. 《三国演义》D. 《三体》答案:D9. 以下哪个科幻小说曾获得“雨果奖”?A. 《教父》B. 《星际穿越》C. 《悲惨世界》D. 《攻壳机动队》答案:B10. 以下哪位作家在科幻小说创作中被誉为“银河系三大巨匠”之一?A. 刘慈欣B. 亦舒C. 那觐若D. 埃萨斯答案:A试题二:判断题(共5题,每题2分,共10分)1. 科幻小说的内容主要围绕科技发展展开。
答案:√2. 《1984》是一部经典的科幻小说。
答案:√3. 许多科幻小说的情节设定在未来世界。
答案:√4. 科幻小说的创作受到现实社会的制约。
阅读下面的文字,完成各题材料一:“先行者知道,他现在是全宇宙中唯一的一个人了。
他是在飞船越过冥王星时知道的,从这里看去,太阳是一个暗淡的星星……”6月7日上午,2018四川高考语文考试结束,阅读题中有一部分材料节选自刘慈欣的小说《微纪元》。
对于自己的科幻小说进入高考试卷,凭借《三体》获得世界科幻最高奖“雨果奖”的刘慈欣首先感到很意外,“听到这个消息,我还是挺吃惊的。
我没想到,科幻小说竟然能进入高考试卷阅读题。
毕竟,科幻文学在我国尚属于冷门,处于边缘文学地带。
当然我很高兴,科幻小说能进入高考试卷的材料阅读分析题,对引发更多人关注科幻小说,对科幻文学的发展无疑是有益的”。
刘慈欣耐心给记者分析,“细想也不是很意外。
因为当下我们的社会发展变化迅速,科技日新月异,未来感十足。
这也必然会在很多方面表现出来。
比如之前科幻小说已经进入了高中教材,现在又有科幻小说进入了高考语文试题,这都是一些生动的体现”。
(摘编自中国数字科技馆百家号2018年6月8日消息)材料二:(表格中的百分数是参与调查的人数百分比。
表格来源于2012年2月《“后三体时代”科幻小说何去何从——科幻小说读者认知度调查》)材料三:2011年11月,由世界华人科幻协会主办的全球华语科幻“星云奖”评选在成都揭晓,刘慈欣的《三体》获最佳长篇小说金奖。
调查显示,有29.4%的读者是因为《三体》获奖,才认识了该书作者刘慈欣。
科幻小说奖项的设立,在一定程度上也是对科幻作品的一种宣传和推广,曾获得中国科幻最高奖“银河奖”的《天意》,便卖出了15万册。
在阅读情况方面,读者获取科幻读物的途径最多的是下载电子书阅读,比例占到样本总量的39%,而从网上书店和实体书店购买的读者比例分别为21%和20%。
这一数据从侧面反映出,目前科幻小说的出版前景不够理想,很少有出版社会出版科幻小说,出版科幻小说的出版社主要是重庆出版社和四川科技出版社。
关于科幻小说的信息了解渠道,科幻杂志是一个良好的宣传平台,由于科幻作品能单独出版的屈指可数,出版后印量偏低,因此杂志成为首选的科幻新作发表平台,包括《科幻世界》《科幻大王》《九州幻想》等杂志颇受读者欢迎。
《苍蝇与宇宙飞船》阅读题及答案《苍蝇与宇宙飞船》是英国作家威廉·高尔丁的一部科幻小说,讲述了一群苍蝇在宇宙飞船上繁衍生息的故事。
这部小说通过苍蝇的视角,探讨了人类社会的种种问题,如权力、社会结构、道德观念等。
以下是一些关于《苍蝇与宇宙飞船》的阅读题及答案。
1.为什么作者选择以苍蝇作为主角?答案:作者选择以苍蝇作为主角,是为了通过苍蝇对人类社会的观察,暗示人类社会存在的问题。
苍蝇作为一种低等生物,对于人类社会的种种问题并没有先入之见,因此能够客观地观察和揭示这些问题。
2.《苍蝇与宇宙飞船》这个标题有什么含义?答案:《苍蝇与宇宙飞船》这个标题暗示了小说中的两个主要元素,即苍蝇和宇宙飞船。
苍蝇代表了低等生物的观察者,宇宙飞船则代表了人类社会的象征。
通过苍蝇在宇宙飞船上的观察,小说探讨了人类社会的问题。
3.小说中的宇宙飞船是什么象征?答案:宇宙飞船在小说中象征着人类社会的结构和秩序。
宇宙飞船上的各个部门和人物代表了不同的社会角色和身份,如船长代表权力和领导,工程师代表技术和生产力,医生代表道德和人类关怀等。
宇宙飞船的组织和运行方式反映了人类社会的结构和秩序。
4.小说中的苍蝇社会有何特点?答案:小说中的苍蝇社会是一个等级分明的社会。
苍蝇在飞船上分为不同的阶层,如领袖、士兵、工人等,每个阶层都有不同的职责和权力。
苍蝇社会中存在着权力斗争和等级竞争,强者可以通过暴力和欺凌来维持自己的地位。
此外,苍蝇社会也存在着纪律、秩序和合作等特点。
5.作者通过苍蝇揭示了人类社会的哪些问题?答案:作者通过苍蝇对人类社会的观察,揭示了权力斗争、暴力、道德沦丧、社会结构不合理等问题。
苍蝇社会中的权力斗争和暴力反映了人类社会中的权力斗争和暴力问题。
而苍蝇社会中的道德沦丧和社会结构不合理,则暗示了人类社会中的道德问题和社会结构问题。
6.你认为小说中的苍蝇社会与人类社会有何类似之处?答案:小说中的苍蝇社会与人类社会有许多类似之处。
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。
材料一:《流浪地球》的票房奇迹,加上此前《三体》的热销,刘慈欣的作品影响巨大,但社会各界的评价却颇有两极分化之势。
刘慈欣的大多数作品都没有精巧的剧情或百转千回的人物感情,更多是直接甩出一个个宏大震撼的设定,靠设定本身为读者带来审美快感。
在他笔下,主人公与他人的情感联结不过是宇宙规律中很小的部分,和人类命运、宇宙洪荒相比,根本不值一提。
刘慈欣自称是“一个疯狂的技术主义者”,他坦承自己“喜欢文学因素较少、科幻因素较多的科幻作品,一直认为,透视现实和剖析人性不是科幻小说的任务,更不是它的优势”,甚至有过“把科幻从文学剥离出来”的激进想法。
在写作的过程中,刘慈欣却逐渐意识到需要保持“科学性与文学性的平衡、思想性与可读性的平衡、作为文学的科幻与作为商品的科幻的平衡”,他后来的作品“正是这些平衡的结果”,这“或多或少地背叛了自己的科幻理念”。
刘慈欣对文笔也并不是没有自觉。
他评价阿西莫夫的文笔,“平直、单色调、刚硬、呆板……几乎所有这类文学上的负面词都可以用来形容他的文笔”,却又话锋一转,表示“这种笔调无论如何是不适合文学的,但却很适合科幻,也使他的小说风靡世界”。
刘慈欣对于他敬仰的阿西莫夫的描述,显然也适用于他自己的文风。
(摘编自冰村《刘慈欣:黄金年代的守望者》)材料二:为什么有人认为科幻小说欠缺文学性科幻小说描绘幻想世界,我们当然能够发现幻想世界与现实世界的某些相似性,但是在细节设置和整体结构方面,幻想世界是超出我们现在的社会结构和人的行为心理的。
一般的小说在进行情节描绘的时候,存在一种天然的便利性,作者不用浪费笔墨在整个世界的构想上,细节的描绘和推陈出新就成了这些小说的长处。
作家也不必为新的人际关系、社会行为、世界结构负责,只需直接去描绘既有世界下细微的情感波澜和社会反应即可。
相比而言,每一部科幻小说都是在创造一个新世界,每个细节都牵涉新世界的结构,要为人物的行动设计好相应情境,因此他们必须不断插入结构因素的解释。
一、本大题共1小题,共18分.1.(18分)阅读下面的材料,完成问题。
材料一每当大的灾难降临时,文学都会被大众记起,它所扮演的角色也分外值得人细品。
一类是视文学为预言,从过往的小说中寻找佐证。
如此次新冠肺炎疫情,美国作家迪恩•孔茨写于1981年的科幻小说《黑暗之眼》中就虚构了一种会在2020年蔓延的名为“武汉400”的病毒。
一类则是视文学为镜子,从历史作品中窥见当下,洞察人性,反映现实。
如加缪描写1940年法属阿尔及利亚的《鼠疫》。
而科幻文学作为涵盖两者的特殊文学种类,便被放到聚光灯下进行检视。
如某小说中科学狂人培养低毒性病毒,任其在人类中传播,以这种极端方法持续化解危险的临界状态。
这也是在科幻小说中才能出现的思想实验,借此探讨一系列非常态下的科技与伦理问题。
科幻作家或者科幻小说并不必然地承担“预测未来”这一功能,而更多地是通过想象性的叙事,提出种种未来的可能性,而其中许多故事的未来都是带有高度风险与挑战的。
正是借由讲故事,我们传播关于科技、人文与美学的观念,引起问题意识,展开思辨讨论,以这种实验来“摊薄”未来的风险。
对于这次疫情,孩子们最需要借助阅读科幻小说来获得的理解是,人类需要敬畏自然,尊重其他物种与环境,才能让文明可持续发展下去。
我们常说人类是万物灵长,但当人类活动过度破坏其他物种的生存环境,乃至于整个星球的生态平衡时,这个庞大的系统必然会通过种种方式来寻求再平衡,而人类只不过是其中的一分子,与其他物种都应该是平等的。
今天发生的一切并非偶然,在可见的未来,倘若人类无法改变自己的生活生产方式,灾难将会以更极端更频繁的形式再度降临。
而对孩子来说,如果能通过阅读科幻小说的方式,在心智中建立起“可持续发展”和“人类命运共同体”的观念,我们的未来才不会重蹈覆辙。
(取材于陈楸帆的文章)(1)根据材料一,下列表述不符合文意的一项是A.科幻文学作品被人牢记,是因为它能预言社会发展。
B.在科幻作品中可以展现非常态下的科技与伦理话题。
从前,在美国中部有一个城镇,这里的一切生物看来与其周围环境生活得很和谐。
这个城镇坐落在像棋盘般排列整齐的繁荣的农场中央,其周围是庄稼地,小山下果园成林。
春天,繁花像白色的云朵点缀在绿色的原野上:秋天,透过松林的屏凤,橡树、枫树和白桦闪射出火焰般的彩色光辉,狐狸在小山上叫着,小鹿静悄悄地穿过了笼罩着秋天晨雾的原野。
从那时起,一个奇怪的阴影遮盖了这个地区,一切都开始变化。
一些不样的预兆降临到村落里:神秘莫测的疾病袭击了成群的小鸡,牛羊病倒和死亡。
到处是死神的幽灵,农夫们述说着他们家庭的多病,城里的医生也愈来愈为他们病人中出现的新病感到困惑莫解。
不仅在成人中,而且在孩子中出现了一些突然的、不可解释的死亡现象,这些孩子在玩耍时突然倒下了,并在几小时内死去。
农场里的母鸡在孵窝,但却没有小鸡破壳而出。
农夫们抱怨着他们无法再养猪了――新生的猪仔很小,小猪病后也只能活几天。
苹果树花要开了,但在花丛中没有蜜蜂嗡嗡飞来,所以苹果花没有得到授粉,也不会有果实。
曾经一度是多么引人的小路两旁,现在排列着仿佛火灾浩劫后的、焦黄的、枯萎的植物。
被生命抛弃了的地方只有寂静一片,甚至小溪也失去了生命;钓鱼的人不再来访问它,因为所有的鱼已经死亡。
在屋沿下的雨水管中,在房顶的瓦片之间,一种白色的粉粒还在露出稍许斑痕。
在几星期之前,这些白色粉粒像雪花一样降落到屋顶、草坪、田地和小河上。
不是魔法,也不是敌人的活动使这个受损害的世界的生命无法复生,而是人们自己使自己受害。
上述的这个城镇是虚设的,但在美国和世界其他地方都可以容易地找到上千个这种城镇的翻版。
我知道并没有一个村庄经受过如我所描述的全部灾祸;但其中每一种灾难实际上已在某些地方发生,并且确实有许多村庄已经蒙受了大量的不幸。
在人们的忽视中,一个狰狞的幽灵已向我们袭来,这个想象中的悲剧可能会很容易地变成一个我们大家都将知道的活生生的现实。
1. 这是一篇什么体裁的文章?作者是谁?文章的出处?_________________________________________________________________2.这篇文章共有九个自然段落,若分成三个部分,应该怎样划分?各部分都说的是什么?_________________________________________________________________3.文中说“这里的一切生物看来与周围环境生活得很和谐”,归纳一下有哪些现象能说明它。
摩天轮阅读——海底两万里简介、阅读题及答案一'作者简介儒勒・凡尔纳凡尔纳被誉为“科学幻想小说之父。
他于1863年开始发表科学幻想冒险小说,代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》。
主要作品还有《气球上的五星期》、《从地球到月球》、《地心游记》、《机器岛》、《漂逝的半岛》、《环绕月球》、《八十天环游地球》等20多部长篇科幻历险小说。
凡尔纳的作品形象夸张地反映了 1 9世纪“机器时代”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为西方和日本现代科幻小说的先河。
其作品情节惊险,人物生动,熔知识性、趣味性、创造性于一炉,他提出自然科学方面的许多预言和假设,至今还启发着人们的想象力,他的作品被译成数十种语言在世界各地广为流传,深受数亿读者的喜爱。
二、经历险情说说诺第留斯号潜艇的人们在海底航行中遭遇了那几次危险,如何化险为夷的。
(至少说两次,要求说出具体位置和危险)①他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手兰德手刃了一条凶恶的巨鲨(同鲨鱼搏斗)②他们在大西洋里和章鱼进行血战,一名船员惨死(章鱼袭击)化解:勇敢下船与章鱼搏斗③鹦鹉螺号在珊瑚礁上搁浅,全船人员受到巴布亚土著的袭击(搁浅、土人围攻)化解:几天后潮水上涨才托先离开:没有还击,在扶手上通电把土人逼离开了④在南极鹦鹉螺号被厚厚的冰层困住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还(冰山封路)化解:尼摩船长决定用艇撞开冰墙⑤小说最后,鹦鹉螺号陷入迈尔海峡的漩涡,阿龙纳斯和捕鲸手、仆人乘坐小艇成功逃生,尼摩船长和他的成员生死未卜(陷入海峡漩涡)三、路线从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极四、一句话评价科学与幻想之旅五、这艘潜艇是如何建造出来的?由尼摩船长设计,从不同国家订购材料,然后在大洋中一个荒岛上装配好。
一共花费四百五十万法郎。
六、诺第留斯号的强大动力是什么?是以什么为原材料而制作的呢?电:钠七、书中写了哪些海底奇观?海底森林;种类多样形态各异的海洋生物;色彩斑斓的珊瑚岛;成群结队的鲨鱼群;价值连城的大珍珠;海底煤矿;海底城市(被沉入海底的一座人类城市)八、经典人物形象⑴尼摩船长:博学、冷静、沉着而机智,外表阴郁而内心炽热,向往自由并时刻关注世界政治风云变化的科学战士尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。
科幻小说知识集结知识元科幻小说知识讲解科幻小说科幻小说是以一种特殊的幻想方式反映人们在生活中所遇到的各种现实难题和生存困境的文学。
所以阅读科幻小说,要关注现实生活。
科幻作品往往是对道德、伦理、责任和情感等诸多人类生活中所面临的重大问题的反思,以及对人性的反思。
一、科幻小说的主题:畅想、反思、忧虑1.未来的畅想:①承认科技便利,但是仍要探索进步;②肯定科技发展中的创新思维;③人类可贵的精神,对生活的热爱;④要和宇宙中其他生命形式的和平相处。
2.忧虑:①对环境破坏的担忧;②对未来社会生活状况的忧虑;③过度依赖科技(人类能力的退化,科技对人类的反控制,人性的贪婪反噬人类文明);④宇宙奥秘无限,人类共同探索,各国要和平相处,不要相互残杀。
3.人类对高科技衍生的新的伦理关系的反思:人与智能机器/人与克隆人。
二、阅读科幻小说的注意事项:(1)在主题上要有明确的认识,即思考人类与宇宙之间的关系,人类与科技发展之间的关系,关注与猜测人类社会的未来命运;(2)强调科学幻想的合理性;(3)人与外星智能生命或智能机械的关系实质仍是人类社会人与人之间关系的折射;(4)科幻小说强调文学性,最后一题力求表现对想象力的重视,但是考查的点受科幻没落期的影响,实质表现为反科技。
注:科幻小说的知识点及解题方法同小说与记叙文相同。
例题精讲科幻小说例1.阅读《微观尽头》,完成第1—3题。
微观尽头①今夜,在罗布泊的东方核子中心,人类将试图击破夸克。
一个巨大的加速器被建在地下深处,它将赋予粒子难以想象的能量,在这种能量下,目前已知的物质最小单位——夸克,将可能被撞碎,人类也许能由此窥见物质世界最深层的秘密。
②世界上最杰出的两位物理学家正坐在控制大厅中,他们代表着两个不同学派。
其中一位是美国人赫尔曼•琼斯,他认为夸克是物质的最小单位,不可能被击破;另一位是中国人丁仪,他认为物质无限可分。
让人惊奇的是,这里居然还坐着一位名叫迪夏提的哈萨克族牧羊老人。
科幻小说赏读知到章节测试答案智慧树2023年最新杭州师范大学第一章测试1.诸子百家中,较为注重科学技术的是()。
参考答案:墨家;道家2.作为一种文学类型,科幻小说发端于()。
参考答案:英国3.()两部幻想小说中涉及到的时空世界,与后来科幻小说中的时空想象有着一定的相似性和关联性。
参考答案:《桃花源记》;《乌托邦》4.多重叠加的量子态,构成了科幻小说平行宇宙的科学基础,衍生出许许多多的平行宇宙故事。
()参考答案:对5.中国古代最早的科幻小说《偃师》选自()。
参考答案:《列子·汤问》第二章测试1.第一部西方科幻小说是()。
参考答案:《弗兰肯斯坦》2.弗兰肯斯坦完成了自己的承诺,为怪物制造了他的妻子。
但由于怪物见妻子过于丑陋,愤怒地撕碎了自己的妻子。
()参考答案:错3.哥特式小说《弗兰肯斯坦》的作者是()参考答案:玛丽·雪莱4.《弗兰肯斯坦》中的怪物与《圣经》中的亚当的相似之处在于()。
参考答案:都受到了造物主的惩罚;都是男性5.《弗兰肯斯坦》中人类掌握“造人”生命密码的情节,体现了作者对社会背景下“不顾任何代价,去追求知识、创造知识”价值观念的肯定。
()参考答案:错第三章测试1.《时间机器》的作者是()参考答案:赫伯特·威尔斯2.以下哪些作品为赫伯特·威尔斯所著?()参考答案:《莫洛博士岛》;《时间机器》3.《时间机器》最重要的主题无疑是进化论思想观照下对现实社会的批判以及对人类未来的思考。
()参考答案:对4.《时间机器》中埃洛依人与莫洛克分别影射着现实中的资本家与劳动者。
()参考答案:对5.赫胥黎的进化论思想认为:“进化是指一种朝向完美的持续发展的趋向。
”这种观点也在威尔斯的《时间机器》中得到肯定。
()参考答案:错第四章测试1.《海底两万里》的作者是()。
参考答案:儒勒·凡尔纳2.“凡尔纳三部曲”包括()。
参考答案:《格兰特船长的儿女》;《神秘岛》;《海底两万里》3.《海底两万里》传递出“与自然建立平等良好的予求关系”生态价值观。
阅读考试题目及答案解析一、选择题1. 根据文本内容,以下哪项描述是正确的?A. 作者喜欢阅读科幻小说。
B. 文本中提到了作者对科幻小说的态度。
C. 作者认为科幻小说是浪费时间。
D. 文本中没有提到作者对科幻小说的看法。
答案:B2. 文本中提到的“时间旅行”概念,作者持什么态度?A. 作者认为时间旅行是可能的。
B. 作者对时间旅行持怀疑态度。
C. 作者认为时间旅行是科幻小说的常见主题。
D. 文本中没有讨论时间旅行的可能性。
答案:C二、填空题1. 文本中提到,科幻小说通常探讨_________。
答案:未来科技的发展及其对社会的影响2. 作者认为科幻小说能够_________。
答案:激发读者的想象力和创造力三、简答题1. 请简述文本中提到的科幻小说的特点。
答案:文本中提到的科幻小说特点包括对未来科技的想象,对人类社会可能的变化的预测,以及对科学原理的探讨。
2. 作者为什么认为科幻小说对青少年读者有益?答案:作者认为科幻小说对青少年读者有益,因为它能够激发他们的好奇心,培养他们的科学素养,同时通过故事中的科学原理,帮助他们更好地理解现实世界的科学现象。
四、论述题1. 论述科幻小说在当代社会中的作用和意义。
答案:科幻小说在当代社会中的作用和意义主要体现在以下几个方面:首先,它能够预见科技发展趋势,为科技创新提供灵感;其次,它通过对未来社会的设想,引发人们对于伦理、社会结构等问题的思考;最后,科幻小说作为一种文化产品,丰富了人们的文化生活,提高了公众的科学素养。
五、翻译题1. 请将以下句子翻译成英文:“科幻小说不仅仅是一种娱乐形式,它还具有启发思考和教育的功能。
”答案:"Science fiction is not just a form of entertainment, but also has the function of inspiring thinking and education."六、综合分析题1. 根据文本内容,分析科幻小说与现实世界之间的关系。