ae i o u 在开音节闭音节中的读法

英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母，它们在不同词汇中的读音是不同的.A的发音规则。

A／a的发音比较复杂，归纳起来有9种情况：(1)在重读开音节中读[ei]。

例如：plane[plein] radio[’reidiƏu]wake [ weik] paper[’peipƏ]但要记住一个例外：have读做[hæv]而不是[heiv]。

(2)在-ange组合中读[ei]。

例如：change[tʃeindʒ] strange[streindʒ] arrange [ Ə’reindʒ ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。

例如：activity[æk’tiviti] transcription[træns’krip ʃƏn]有时也读做[Ə]，例如：accept[Ək’sept] Atlantic[Ət’læntik](4)在非重读音节中读做[Ə]。

例如：substance[’sʌbstƏns] breakfast[’brekf Əst] woman[’wumƏn](5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做。

例如comrade[’kɔmrid] courage[’kʌridʒ]但是，“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei]，例如：calculate[’kælkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]这里有两个例外，一是separate的形容词形式，读做[’sepƏrit]，另外一个是climate，读做[’klaimit]。

(6)在wh后面读[ɔ]。

例如：what[wɔt] whatever[wɔt’ev Ə]whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weil]。

(7)在W后面读[ɔ:]例如：water[’wɔ:tƏ] watch[wɔ:t ʃ] wander[’wɔ:ndƏ]wave和wake是例外，要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik]。

英语的26 个字母中有A、E、I、O、U 五个元音字母，它们在不同词汇中的读音是不同的.A 的发音规则。

A／a 的发音比较复杂，归纳起来有9 种情况：(1) 在重读开音节中读[ei] 。

例如：plane[plein] radio[ ' reidi?u]wake [ weik] paper[ ' peip?]但要记住一个例外：have读做[h? v]而不是[heiv]。

⑵在-ange组合中读[ei]。

例如：change[t ?eind?] strange[streind ?] arrange [ ? ' re?i n]d(3) 在重读音节前的闭音节中一般读[? ]。

例如：activity[?k 'tivi t ri]anscription[tr?ns '?k?rnip]有时也读做[?] ，例如：accept[?k 'sept] Atlantic[?t 'l?ntik](4) 在非重读音节中读做[?]。

例如：substance[ '?b s st?ns] breakfast[ 'brekf ?st] woma n [' wum? n ]⑸在“a-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做。

例如comrade[ '?k mrid] courage[ '?k rid?]但是，一ate '中的a不论重读还是非重读都读[ei]，例如：calculate[ 'k?lkjuleit] late[1eit] hesitate[ 'heziteit] 这里有两个例外，一是separate 的形容词形式，读做[ 'sep?ri，t] 另外一个是climate，读做['klaimit](6) 在wh 后面读[?]。

例如：what[w?t] whatever[w ?t ' ev ?]whale 是例外，这个单词按照重读开音节读做[weil]。

英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母，它们在不同词汇中的读音是不同的.A的发音规则。

A／a的发音比较复杂，归纳起来有9种情况：(1)在重读开音节中读[ei]。

例如：plane[plein] radio[’reidiƏu]wake [ weik] paper[’peipƏ]但要记住一个例外：have读做[hæv]而不是[heiv]。

(2)在-ange组合中读[ei]。

例如：change[tʃeindʒ] strange[streindʒ] arrange [ Ə’reindʒ ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。

例如：activity[æk’tiviti] transcription[træns’krip ʃƏn]有时也读做[Ə]，例如：accept[Ək’sept] Atlantic[Ət’læntik](4)在非重读音节中读做[Ə]。

例如：substance[’sʌbstƏns] breakfast[’brekf Əst] woman[’wumƏn](5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做。

例如comrade[’kɔmrid] courage[’kʌridʒ]但是，“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei]，例如：calculate[’kælkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]这里有两个例外，一是separate的形容词形式，读做[’sepƏrit]，另外一个是climate，读做[’klaimit]。

(6)在wh后面读[ɔ]。

例如：what[wɔt] whatever[wɔt’ev Ə]whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weil]。

(7)在W后面读[ɔ:]例如：water[’wɔ:tƏ] watch[wɔ:t ʃ] wander[’wɔ:ndƏ]wave和wake是例外，要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik]。

元音字母a,e,i,o,u的发音规则语音对于口语来说是非常重要的．如果你的发音不准确，让别人听不懂，你就无法与别人交流。

英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母，它们在不同词汇中的读音是不同的. A的发音规则。

A／a的发音比较复杂，归纳起来有9种情况：(1)在重读开音节中读[ei]。

例如：plane[plein] radio[’reidi?u] wake [ weik] paper[’peip?]但要记住一个例外：have读做[hæv]而不是[heiv]。

(2)在-ange组合中读[ei]。

例如：change[t?eind?] strange[streind?] arrange [ ?’reind? ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。

例如：activity[æk’tiviti] transcription[træns’krip ? ?n]有时也读做[?]，例如：accept[?k’sept] Atlantic[?t’læntik](4)在非重读音节中读做[?]。

例如：substance[’s?bst?ns] breakfast[’brekf ?st] woman[’wum?n](5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做。

例如comrade[’k?mrid] courage[’k?rid?]但是，“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei]，例如：calculate[’kælkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]这里有两个例外，一是separate的形容词形式，读做[’sep?rit]，另外一个是climate，读做[’klaimit]。

(6)在wh后面读[?]。

例如：what[w?t] whatever[w?t’ev ?]whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weil]。

元音字母a,e,i,o,u的发音规则语音对于口语来说是非常重要的．如果你的发音不准确，让别人听不懂，你就无法与别人交流。

英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母，它们在不同词汇中的读音是不同的. A的发音规则。

A／a的发音比较复杂，归纳起来有9种情况：(1)在重读开音节中读[ei]。

例如：plane[plein]radio[’reidiu]wake[weik]paper[’peip]但要记住一个例外：have读做[hv]而不是[heiv]。

(2)在-ange组合中读[ei]。

例如：change[teind]strange[streind]arrange[’reind](3)在重读音节前的闭音节中一般读[]。

例如：activity[k’tiviti]transcription[trns’kripn]有时也读做[]，例如：accept[k’sept]Atlantic[t’lntik](4)在非重读音节中读做[]。

例如：substance[’sbstns]breakfast[’brekfst]woman[’wumn](5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做。

例如comrade[’kmrid]courage[’krid]但是，“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei]，例如：calculate[’klkjuleit]late[1eit]hesitate[’heziteit]这里有两个例外，一是separate的形容词形式，读做[’seprit]，另外一个是climate，读做[’klaimit]。

(6)在wh后面读[]。

例如：what[wt]whatever[wt’ev]whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weil]。

(7)在W后面读[:]例如：water[’w:t]watch[w:t]wander[’w:nd]wave和wake是例外，要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik]。

5个元音字母a,e,i,o,u在开、闭音节当中的发音规律
在开音节中，元音字母a,e,i,o,u的发音如下：
1. a: 发音为/æ/（如apple），代表的音标是降落元音。

2. e: 发音为/ɛ/（如bed），代表的音标是开前不圆元音。

3. i: 发音为/ɪ/（如sit），代表的音标是短的前高元音。

4. o: 发音为/ɑ/（如dog），代表的音标是开后不圆元音。

5. u: 发音为/ʌ/（如cup），代表的音标是弱前高不圆元音。

在闭音节中，元音字母a,e,i,o,u的发音如下：
1. a: 发音为/æ/（如bad），代表的音标是降落元音。

2. e: 发音为/ɛ/（如bet），代表的音标是开前不圆元音。

3. i: 发音为/i/（如bit），代表的音标是短的前高元音。

4. o: 发音为/ɑ/（如hot），代表的音标是开后不圆元音。

5. u: 发音为/ʊ/（如book），代表的音标是短的后高元音。

需要注意的是，虽然这是一般的发音规律，但也有一些例外情况，在不同单词中这些元音的发音可能会发生变化。

A、E、I、O、U五个元音字母在词汇中的读音A的发音规则.A／a的发音比较复杂,归纳起来有9种情况：(1)在重读开音节中读[ei].例如：plane[plein] radio[’reidiƏu]wake [ weik] paper[’peipƏ]但要记住一个例外：have读做[hæv]而不是[heiv].(2)在-ange组合中读[ei].例如：change[tʃeindʒ] strange[streindʒ] arrange [ Ə’reindʒ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ].例如：activity[æk’tiviti] transcription[træns’krip ʃƏn]有时也读做[Ə],例如：accept[Ək’sept] Atlantic[Ət’læntik](4)在非重读音节中读做[Ə].例如：substance[’sʌbstƏns] breakfast[’brekf Əst] woman[’wumƏn](5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做.例如comrade[’kɔmrid] courage[’kʌridʒ]但是,“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei],例如：calculate[’kælkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]这里有两个例外,一是separate的形容词形式,读做[’sepƏrit],另外一个是climate,读做[’klaimit].(6)在wh后面读[ɔ].例如：what[wɔt] whatever[wɔt’ev Ə]whale是例外,这个单词按照重读开音节读做[weil].(7)在W后面读[ɔ:]例如：water[’wɔ:tƏ] watch[wɔ:t ʃ] wander[’wɔ:ndƏ]wave和wake是例外,要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik].(8)在l前面读[ɔ:].例如：chalk[tʃɔ:k] tall[tɔ:1]always[’ɔ:lweiz] talk[tɔ:k]但是,shall[ʃæl] valley[’væli] shallow[’ʃælƏu]中读做[æ],wallet读做[’wɔlit].(9)下列情况下,a发[a:]的音：①在s之前,例如：class[kla:s] grass[gra:s]fast[fa:st] basket[’ba:skit]例外有两个,haste[heist]和taste[teist],另外passage按照重读闭音节规则读音,读做[’pæsidʒ].②在“m／n+辅音字母”之前,例如：advance[Əd’va:ns] France[fra:ns] dance[da:ns]例外的是grand[grænd]③在th之前,例如：path[pa:θ] rather[’ra:ðƏ]④在lm之前,例如：calm[ka:m] palm[pa:m]⑤在lf之前,例如：half[ha] calf[ka]⑥在f之前,例如：staff[sta] after[’atƏ] afternoon[’atƏnu:n]元音字母E的发音规则.E／e以及E／e与其他字母的组合在英语单词中出现的很多,它们的读音规则有如下几种：(1) 在重读开音节中,e一般读做[i：]或[i Ə].Ə①[i:]例如：she he these②[iƏ]例如：zero hero serious(2) 在重读闭音节中,e一般读[e],例如：set bed ten Pen(3) 在非重读音节中,e一般读做[i]或[Ə].①[i]例如：enemy eleven excuse②[Ə]例如：student open children(4) e与其他字母组合的读音：①ea一般可以读做：[i:]例如：read sea meat repeat[e]例如：bread weather breakfast[iƏ]例如：real idea theatre[ei]例如：great break②ee一般读做[i:],例如：meet jeep see sheep sleep③er在重读音节中一般读做[Ə:],例如：term verb certain,在词尾一般读做[Ə],例如：teacher worker clever④ear一般读做：[Ə:]例如：early earth learn[ɛƏ]例如：bear wear[iƏ]例如：hear near dear[a:]例如：heart⑤eer一般读做[iƏ],例如：pioneer engineer⑥eir一般读做[ɛƏ],例如：their⑦ere一般读做：[ɛƏ]例如：where there[iƏ]例如：here mere⑧ew大多读做[u:],例如：blew grew flew⑨特殊词汇：clerk[kla:k] were[wƏ:]I的发音规则.(1) i在重读开音节中读[ai].例如：bicycle[’baisikl] Friday[’fraidi]private[’praivit] drive[draiv](2)双音节词的结尾是“辅音字母+le”,前面的i所在的音节是绝对开音节时,i读[ai].例如：title[’taitl] Bible[’baibl] rifle[raifl](3)在-igh,-ight,-ign,-ild,-ind中,i读[ai].例如：bright [’brait] high[hai]child[tʃaild]但是也有例外,例如：children[’tʃildrƏn] wind[wind](4)在词尾-ile,-ite,-ise,-ize,-wise里,i读[ai].例如：advertise [’ædvƏtaiz] crocodile[’krɔkƏdail]appetite[’æpitait] realize[’riƏlaiz]otherwise[’ʌðƏwaiz](5)在词尾一ique里,i读[i:].例如：antique[æn’ti:k] technique[tek’ni:k]unique [ju’ni:k](6)在重读闭音节中i读.例如：big city dish kid skip rich(7)在双音节和多音节词中i读.例如：differ fifteen history mixture village winnerO的发音规则(1)o在重读开音节中读[Əu].例如：progress moment notice close ocean(2)词的结尾是-ia,-ial,-ian,-iate,-io,-ion,-ious,-ium等,前面只有一个辅音字母(r除外)时,o读[Əu].例如：associate[Ə’s Əuʃieit] devotion[di’vƏuʃƏn]Mongolia[mɔŋ’gƏuljƏ](3)双音节词的词尾是-a,-al,-an,-ar,-en,-ive,-o,-on,-or,-our,-um,--us,-y时,o读[Əu].例如：broken local open stolen lotus(4)在双音节词和多音节词中,o读[Əu].例如：alone[Ə’lƏun] postpone[pƏust’pƏun]explode[iks’plƏud](5)在-old,-oll,-ost中,o读[Əu].例如：almost cold soldier post(6)词末的o读[Əu].例如：also piano tobacco(7)多音节词的词尾“o+辅音字母+e”,o也读[Əu].例如：telephone envelope(8)在move、prove及其派生词里读做[u:],例如：move approveU的发音规则字母U／u以及U／u与其他字母组合的读音规则如下：(1)在重读开音．节中,U一般读做：①[ju:],例如：student use②在字母l、r、j之后读做[u:],例如：blue rule June(2)在重读闭音节中一般读做：①[ʌ],例如：but bus cup②,例如：put full(3)在非重读音节中一般读做：①[Ə],例如：upon suppose suggest②[ju],例如：communist occupation③在字母l、r、j之后读,例如：instrument④在词尾的-ute,-ude中u读[ju:],例如：institute attitude但是在minute[minit]中U读(4)与其他字母组合的读音：①ur,有两种读音：在重读音节中读做[a:],例如：turn nurse在非重读音节中读做[Ə],例如：Saturday murmur②ure,有3种读音：[juƏ],例如：pure cure[uƏ],例如：sure[Ə],例如：figure injure pleasure③ui,一般有4种读音：[ju:],例如：suit[jui],或[ju：i],例如：suicide[’sjuisaid] tuition[tju:’i ʃƏn]在字母l、r、J之后读做[u：],例如：fruit juice,或者读做[ui],例如：fluid ruin 例外的是suite读[swi:t]④qu一般读做[kw],例如：question quite quickly。

aeiou发音规则英语得26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母,它们在不同词汇中得读音就是不同得、A得发音规则。

A／a得发音比较复杂,归纳起来有9种情况:(1)在重读开音节中读[ei]。

例如:plane[plein] radio[’reidi?u]wake [ weik] paper[’peip?]但要记住一个例外:have读做[h?v]而不就是[heiv]。

(2)在ange组合中读[ei]。

例如:change[t?eind?] strange[streind?] arrange [ ?’reind? ](3)在重读音节前得闭音节中一般读[?]。

例如:activity[?k’tiviti] transcription[tr?ns’krip ??n]有时也读做[?],例如:accept[?k’sept] Atlantic[?t’l?ntik](4)在非重读音节中读做[?]。

例如:substance[’s?bst?ns] breakfast[’brekf ?st] woman[’wum?n](5)在“aI辅音字母(除r、w之外)+不发音得e”得非重读音节中一般读做。

例如rade[’k?mrid] courage[’k?rid?]但就是,“一ate”中得a不论重读还就是非重读都读[ei],例如:calculate[’k?lkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]这里有两个例外,一就是separate得形容词形式,读做[’sep?rit],另外一个就是climate,读做[’klaimit]。

(6)在wh后面读[?]。

例如:what[w?t] whatever[w?t’ev ?]whale就是例外,这个单词按照重读开音节读做[weil]。

(7)在W后面读[?:]例如:water[’w?:t?] watch[w?:t ?] wander[’w?:nd?]wave与wake就是例外,要按照重读开音节分别读做[weiv]与[weik]。

元音字母aeiou的发音规则元音字母a/e/i/o/u的发音规则英语口语的锻炼是一个循序渐进的过程，现实学习中可以借助英语口语入门培训、一对一电话英语等各种资源平台，将自己的英语口语得到完善。

下面是店铺整理的关于元音字母a/e/i/o/u的发音规则，希望大家认真阅读!A的发音规则A/a的发音比较复杂，归纳起来有9种情况：(1)在重读开音节中读[eɪ]。

例如：plane[pleɪn] radɪo[ˈreɪdɪəu]wake [weɪk] paper[ˈpeɪpə]但要记住一个例外：have读做[hæv]而不是[heɪv]。

(2)在-ange组合中读[eɪ]。

例如：change[tʃeɪndʒ] strange[streɪndʒ] arrange [əˈreɪndʒ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。

例如：activity[ækˈtɪvɪtɪ] transcriptɪon[ˌtrænˈskrɪpʃən]有时也读做[ə]，例如：accept[əkˈsept] Atlantic[ətˈlæntɪk](4)在非重读音节中读做[ə]。

例如：substance[ˈsʌbstəns] breakfast[ˈbrekfəst] woman[ˈwumən](5)在“a-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的'非重读音节中一般读做[ɪ]。

例如comrade[ˈkɒm rɪd] courage[ ˈkʌrɪdʒ](6)在wh后面读[ɒ]。

例如：what[wɒt] whatever[wɒtˈevə]whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weɪl]。

(7)在W后面读[ɔː]或[ɒ]，例如：water[ˈwɔːtə] watch[wɒt ] wander[ˈwɒndə]wave和wake是例外，要按照重读开音节分别读做[weɪv]和[weɪk]。

(8)在l前面读[ɔː]。

英语语音语调基本规则读音规则1.开音节：元音字母在重读开音节中 a 读 [ei]， e 读 [i:]，i(y) 读 [ai] ，o 读[2u] ， u 读作 [ju:] 或 [u:] 。

如： name [neim] 、we [wi:] 。

2.闭音节：在重读闭音节中 a 读 [9]，e 读 [e] ，i(y) 读 [i]，o 读 [0] ，u 读作[3] 或 [u]。

如： bad [b9d] ， hot [h0t] 。

3.r 音节：在重读音节中， ar 读[1:] ，or 读 [0:] ，ir、er 、ur 都读作 [2:] ，比方： park [pa:k] ， shirt [6'2t]4.字母组合：ee 读 [i:]，air 读 [/2]，ck 读 [k] ，sh 读 [6]等。

如：need [ni:d] ，hair [h/2] ，black [bl9k] ，fish [fi6]单词重读1.双音节词一般是第一个音节重读，如 apple ['9pl].2.有 a，be ，de 等前缀的词经常是第二个音节重读，如begin [bi'gin]3.多音节词一般是倒数第三个音节重读，如university [.ju:ni'v2:siti]4.词尾有 ic ， tion ， sion 的词在词尾的前一个音节重读，如scientific[.sai2n'tifik] ， decision [di'si72n] 。

基本语调1.降调，用于以下句型a.陈述句，如： I wish you happiness.b.特别问句，如： How are you?c.祈使句，如： Come in!d.惋惜句，如： What a hot day!2.升调，由于一般疑问句，如： Have you finished your homework?3.先升后降，由于选择问句，如： Are you a student or a teacher?4.先降后升，用于反意疑问句，如：He won't come home for lunch, will he?英语语音导论A1.学习语音的意义2.发音器官说明3.英语元音和辅音的特点：4.学习英语元音和辅音的方法：5.音素、音标、字母、读音规则：6.学习语音应该注意什么：A1. 学习语音的意义：语言第一是以声音来作为交流思想的工具。

元音字母a,e,i,o,u的发音规则语音对于口语来说是非常重要的．如果你的发音不准确，让别人听不懂，你就无法与别人交流。

英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母，它们在不同词汇中的读音是不同的.A的发音规则。

A／a的发音比较复杂，归纳起来有9种情况：(1)在重读开音节中读[ei]。

例如：plane[plein] radio[’reidi u]wake [ weik] paper[’peip]但要记住一个例外：have读做[hæv]而不是[heiv]。

(2)在-ange组合中读[ei]。

例如：change[t?eind] strange[streind?] arrange [ ?’reind? ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。

例如：activity[æk’tiviti] transcription[træns’kr ip ? ?n]有时也读做[]，例如：accept[k’sept]Atlantic[?t’læntik](4)在非重读音节中读做[]。

例如：substance[’s?bst ns] breakfast[’brekf ?st] woman[’wum?n](5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做。

例如comrade[’k mrid] courage[’k?rid?]但是，“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei]，例如：calculate[’kælkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]这里有两个例外，一是separate的形容词形式，读做[’sep rit]，另外一个是climate，读做[’klaimit]。

(6)在wh后面读[]。

例如：what[w t] whatever[w?t’ev ?]whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weil]。

元音字母a;e;i;o;u的发音规则语音对于口语来说是非常重要的．如果你的发音不准确;让别人听不懂;你就无法与别人交流..英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母;它们在不同词汇中的读音是不同的.A的发音规则..A／a的发音比较复杂;归纳起来有9种情况：1在重读开音节中读ei..例如：planeplein radio’reidi u wake weik paper’peip但要记住一个例外：have读做h v而不是heiv..2在-ange组合中读ei..例如：changet eind strangestreind arrange ’reind3在重读音节前的闭音节中一般读 ..例如：activity k’tiviti transcriptiontr ns’krip n有时也读做 ;例如：accept k’sept Atlantic t’l ntik4在非重读音节中读做 ..例如：substance’s bst ns breakfast’brekf st woman’wum n5在“a-I-辅音字母除r、w之外+不发音的e”的非重读音节中一般读做..例如comrade’k mrid courage’k rid但是;“一ate”中的a不论重读还是非重读都读ei;例如：calculate’k lkjuleit late1eit hesitate’heziteit这里有两个例外;一是separate的形容词形式;读做’sep rit;另外一个是climate;读做’klaimit..6在wh后面读 ..例如：whatw t whateverw t’evwhale是例外;这个单词按照重读开音节读做weil..7在W后面读 :例如：water’w :t watchw :t wander’w :ndwave和wake是例外;要按照重读开音节分别读做weiv和weik..8在l前面读 :..例如：chalkt :k tallt :1 always’ :lweiz talkt :k但是;shall l valley’v li shallow’ l u中读做 ;wallet读做’w lit..9下列情况下;a发a:的音：①在s之前;例如：classkla:s grassgra:s fastfa:st basket’ba:skit例外有两个;hasteheist和tasteteist;另外passage按照重读闭音节规则读音;读做’p sid ..②在“m／n+辅音字母”之前;例如：advance d’va:ns Francefra:ns danceda:ns 例外的是grandgr nd③在th之前;例如：pathpa:θ rather’ra:e④在lm之前;例如 calmka:m palmpa:m⑤在lf之前;例如： halfha:f calfka:f⑥在f之前;例如：staffsta:f after’a:ft afternoon’ a:ft nu:n元音字母E的发音规则..E／e以及E／e与其他字母的组合在英语单词中出现的很多;它们的读音规则有如下几种：1 在重读开音节中;e一般读做i：或i ..① i:例如：she he these ②i 例如：zero hero serious2 在重读闭音节中;e一般读e;例如：set bed ten Pen3 在非重读音节中;e一般读做i或 ..① i例如：enemy eleven excuse ②例如：student open children4 e与其他字母组合的读音：① ea一般可以读做：i:例如：read sea meat repeat e例如： bread weather breakfasti 例如：real idea theatre ei例如：great break② ee一般读做i:;例如：meet jeep see sheep sleep③ er在重读音节中一般读做 :;例如：term verb certain;在词尾一般读做 ;例如：teacher worker clever④ ear一般读做：:例如：early earth learn 例如：bear weari 例如：hear near dear a:例如：heart⑤ eer一般读做i ;例如：pioneer engineer⑥ eir一般读做 ;例如：their⑦ ere一般读做：例如：where there i 例如：here mere⑧ ew大多读做u:;例如：blew grew flew⑨特殊词汇：clerkkla:k werew :I的发音规则..1 i在重读开音节中读ai..例如：bicycle’baisikl Friday’fraidi private’praivit drivedraiv 2双音节词的结尾是“辅音字母+le”;前面的i所在的音节是绝对开音节时;i读ai..例如：title’taitl Bible’baibl rifleraifl3在-igh;-ight;-ign;-ild;-ind中;i读ai..例如：bright ’brait highhai childt aild但是也有例外;例如：children’t ildr n windwind4在词尾-ile;-ite;-ise;-ize;-wise里;i读ai..例如：adv ertise ’ dv taiz crocodile’kr k dail appetite’ pitait realize’ri laiz otherwise’ e waiz5在词尾一ique里;i读i:..例如：antique n’ti:k techniquetek’ni:k unique ju’ni:k6在重读闭音节中i读..例如：big city dish kid skip rich7在双音节和多音节词中i读.. 例如：differ fifteenhistory mixture village winnerO的发音规则1o在重读开音节中读 u..例如：progress moment notice close ocean2词的结尾是-ia;-ial;-ian;-iate;-io;-ion;-ious;-ium等;前面只有一个辅音字母r除外时;o读 u..例如：associate ’s u ieit devotiondi’v u n Mongoliam ’g ulj3双音节词的词尾是-a;-al;-an;-ar;-en;-ive;-o;-on;-or;-our;-um;--us;-y时;o读 u..例如：broken local open stolen lotus4在双音节词和多音节词中;o读 u..例如：alone ’l un postponep ust’p un explodeiks’pl ud5在-old;-oll;-ost中;o读 u..例如：almost cold soldier post6词末的o读 u..例如：also piano tobacco7多音节词的词尾“o+辅音字母+e”;o也读u..例如：telephone envelope8在move、prove及其派生词里读做u:;例如：move approveU的发音规则字母U／u以及U／u与其他字母组合的读音规则如下：1在重读开音．节中;U一般读做：①ju:;例如：student use ②在字母l、r、j之后读做u:;例如：blue rule June2在重读闭音节中一般读做：① ;例如：but bus cup ②;例如：put full3在非重读音节中一般读做：① ;例如：upon suppose suggest ②ju;例如：communist occupation③在字母l、r、j之后读;例如：instrument④在词尾的-ute;-ude中u读ju:;例如：institute attitude但是在minuteminit中U读i4与其他字母组合的读音：①ur;有两种读音：在重读音节中读做a:;例如：turn nurse 在非重读音节中读做 ;例如：Saturday murmur②ure;有3种读音：ju ;例如：pure cure u ;例如：sure ;例如：figure injure pleasure③ui;一般有4种读音：ju:;例如：suit jui; 或ju：i;例如：suicide’sjuisaid tuitiontju:’i n在字母l、r、J之后读做u：;例如：fruit juice;或者读做ui;例如：fluid ruin例外的是suite读swi:t④qu一般读做kw;例如：question quite quicklya ei e i: i ai o u u ju: 这五个字母在开音节中的发音..如：cake a ei .bee e i: like i ai go o u puke u ju:在中a 如：cat k t e e pen pen i i kiss kis o not n t u sun s n。

【导语】下⾯是整理发布的英语学习：元⾳字母a/e/i/o/u的发⾳规则汇总，欢迎阅读参考！更多相关讯息请关注！A的发⾳规则A／a的发⾳⽐较复杂，归纳起来有9种情况：(1)在重读开⾳节中读[eɪ]。

例如：plane[pleɪn] radɪo[ˈreɪdɪəu]wake [weɪk] paper[ˈpeɪpə]但要记住⼀个例外：have读做[hæv]⽽不是[heɪv]。

(2)在-ange组合中读[eɪ]。

例如：change[tʃeɪndʒ] strange[streɪndʒ] arrange [əˈreɪndʒ](3)在重读⾳节前的闭⾳节中⼀般读[æ]。

例如：activity[ækˈtɪvɪtɪ] transcriptɪon[ˌtrænˈskrɪpʃən]有时也读做[ə]，例如：accept[əkˈsept] Atlantic[ətˈlæntɪk](4)在⾮重读⾳节中读做[ə]。

例如：substance[ˈsʌbstəns] breakfast[ˈbrekfəst] woman[ˈwumən](5)在“a-辅⾳字母(除r、w之外)+不发⾳的e”的⾮重读⾳节中⼀般读做[ɪ]。

例如comrade[ˈkɒm rɪd] courage[ ˈkʌrɪdʒ](6)在wh后⾯读[ɒ]。

例如：what[wɒt] whatever[wɒtˈevə]whale是例外，这个单词按照重读开⾳节读做[weɪl]。

(7)在W后⾯读[ɔː]或[ɒ]，例如：water[ˈwɔːtə] watch[wɒt ] wander[ˈwɒndə]wave和wake是例外，要按照重读开⾳节分别读做[weɪv]和[weɪk]。

(8)在l前⾯读[ɔː]。

例如：chalk[tʃɔːk] tall[tɔːl]always[ˈɔːlweɪz] talk[tɔːk]但是，shall[ʃæl] valley[ˈvælɪ] shallow[ˈʃæləu]中读做[æ]，wallet读做[ˈwɒlɪt]。

什么是开音节、闭音节，a.e.i.o.u在开音节、闭音节中的读法.我爱这土地发表于2006-6-2 21:41:35什么是开音节、闭音节，a.e.i.o.u在开音节、闭音节中的读法.答：开音节就是元音字母后面没有辅音字母为绝对开音节，元音字母＋辅音字母(r除外)＋不发音字母e/时，为相对开音节，如：绝对开音节no [n[u]，相对开音节note[n[ut]闭音节就是元音字母后有辅音字母，如：not[not] left"> 字母a在重读开音节中读作[ei]，在重读闭音节中一般读作[A],a+ss, st, sp, sk, th, f,n时常读[a:]，在-r音节中读作[a:]，在-re音节中读作[Z[]等。

字母e在重读音节中读音规则，在开音节中读作[i:]，如he[hi：], these[TI:z]，在闭音节中读[e]，如：bed[bed],在－r音节中读[[:]，如her[h[:]，在re音节中读[i[]或[Z[]，如：here[hi[]，there[TZ[]。

字母i在重读音节中读音规则：在开音节中读作[ai]，如hi[hai]，like[laik]，在闭音中读作[i]，如it [it]. 字母o读音规则，在开音节中读作[[u]，no[n[u] , note[n[ut]，在闭音节中读作[C]，not[nCt].字母u读音规则，在开音节中读作[ju：], use [ju：s]，在l, r, j＋u时读作[u：], rule[ru:l]，在p后常读作[u]，put[put].一、音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。

在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。

一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。

但英语辅音字母中有4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。

aeiou5个元音字母分别为：a[ei]、e[i:]、i[ ai]、o[eu]、u[ju:]; 含有这5个元音字母的单词有：apple，whale，change等。

一、a的发音规则A／a的发音比较复杂，归纳起来有9种情况：(1)在重读开音节中读[eɪ]。

例如：plane[pleɪn] radɪo[ˈreɪdɪəu]wake [weɪk] paper[ˈpeɪpə]但要记住一个例外：have读做[hæv]而不是[heɪv]。

(2)在-ange组合中读[eɪ]。

例如：change[tʃeɪndʒ] strange[streɪndʒ] arrange [əˈreɪndʒ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。

例如：activity[ækˈtɪvɪtɪ] transcriptɪon[ˌtrænˈskrɪpʃən]有时也读做[ə]，例如：accept[əkˈsept] Atlantic[ətˈlæntɪk](4)在非重读音节中读做[ə]。

例如：substance[ˈsʌbstəns] breakfast[ˈbrekfəst] woman[ˈwumən](5)在“a-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做[ɪ]。

例如：comrade[ˈkɒm rɪd] courage[ ˈkʌrɪdʒ](6)在wh后面读[ɒ]。

例如：what[wɒt] whatever[wɒtˈevə]whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weɪl]。

(7)在W后面读[ɔː]或[ɒ]，例如：water[ˈwɔːtə] watch[wɒt ] wander[ˈwɒndə]wave和wake是例外，要按照重读开音节分别读做[weɪv]和[weɪk]。

(8)在l前面读[ɔː]。

例如：chalk[tʃɔːk] tall[tɔːl]always[ˈɔːlweɪz] talk[tɔːk]但是，shall[ʃæl] valley[ˈvælɪ] shallow[ˈʃæləu]中读做[æ]，wallet读做[ˈwɒlɪt]。

元音字母在重读音节中的读音规则英语中有四类重读音节：闭音节，开音节，r音节，re音节。

1 闭音节指以辅音字母结尾的音节。

元音字母 a,e,i(y),o,u 在重读闭音节中分别读/æ//e//i//ɔ//ʌ/ ,如hand, help,lip,gym,hot,club.2 开音节指以元音字母、‘元音字母+哑e’或‘一个辅音字母+哑e’结尾的音节。

后者也叫约定开音节.元音字母 a,e,i(y),o,u 在重读开音节中分别读/ei//i://ai//ǝu//ju:/(即读字母名称，但y读/ai/)。

如：a,face,make,age; he,mete, see,eve; I,hi,by,bye,time,type;go, home,stone,toe; cube,tube,use.但字母u 在字母 j，l，r 后，读/u:/,不读/ju:/，如 June,blue,rule.3 r音节指以字母r或‘r +辅音字母’结尾的音节。

在r音节中：ar 读/ɑ:/, or 读/ɔ:/,er, ir, yr, ur 都读/ǝ:/。

如：arm,far,start,large,Marx;or,for,cord,or'der;verb,her,serve;sir,first,dirt'y,cir'cle,myr'tle;hurt,nurse,return',mur'mur.注1. 双r前的音节，是闭音节，不是r音节。

如：car'ry,mar'ry,ber'ry,mir'ror,sor'ry,hur'ry.注2. 在/w/音后，ar读/ɔ:/, 如war,warm,warn;or读/ǝ:/, 如word,work,world,worse.4 re音节指元音字母与 re 结合而成的音节。

在re音节中：are读/eǝ/，ere读/iǝ/，ire,yre读/aiǝ/，ore读/ ɔ:/, ure 读/ juǝ/。