光机电一体化简介
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光机电一体化工程专业专业代号:高中起点本科为990010;专科为080306;独立本科段为080308一、专业的基本要求(含专业的培养目标)在政治上以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,培养良好的职业道德和工作作风,热爱祖国并为之勤奋工作,德才兼备的光机电技术人才。
本专业定位培养光机电控制、现代加工、技术检测方面的人才。
学生应掌握光学、机械、电子电路、计算机方面的基础知识。
二、课程设置及说明累计学分:总学分175学分,其中专科段96学分,独立本科段79学分。
说明:通过(0015)英语(二)课程可顶替(0012)英语(一)课程;三、报考条件以下专业专科以上层次的毕业生可直接报考本专业独立本科段:机械类:现代制造技术、数控机床加工技术、模具设计与制造、过程装备及控制工程、数控技术及应用、工程设计、包装工程、机械设计制造及自动化、农业机械及自动化、化工过程机械、化工机械、工业工程等专业;机电类:机电一体化、机电技术应用、检测技术应用、机械工程及自动化、测控技术与仪器、农村机电等专业;交通运输类:汽车制造与维修、汽车工程、车辆工程、轮机工程、物流工程、能源与热力工程、交通工程、铁道车辆、船舶技术、船舶动力机械与装置、船舶检验技术、电子技术、光电子技术等专业;仪器仪表类:精密仪器、光学仪器等专业;电气类:供电工程、电机与电器等专业。
不符合直接报考条件专业的毕业生报考本专业独立本科段时,须加试(6025)机械制图(二)、(6026)精密机械设计基础、(6028)精密机械制造基础3门课程,所有加试课程均为推荐课程。
四、实践性环节考核部分1.含实践的课程及实践所占学分2.(7079)光机电一体化工程专业课程设计。
3.(7995)光机电一体化工程毕业考核:撰写毕业论文并答辩。
五、新旧计划衔接注:只通过(0001)马克思主义哲学原理和(0002)邓小平理论概论2门课程中一门的考生,须参加(3706)思想道德修养与法律基础课程的考试;只通过(0003)法律基础与思想道德修养课程的考生,须参加(3707)毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课程的考试。
1 / 5机械电子工程导论论文班号:学号:一.引言随着现代科学技术的不断发展和进步,极大地推动了不同学科的交融,机电工程领域的技术革新也同样在不断的更新换代。
由于微电子技术和计算机技术的迅猛发展及其向机械工业的渗透所形成的机电一体化,使机械工程的技术结构、产品结构、功能与构成、生产方式及管理体系发生了巨大变化,使工业和工程领域生产由“机械电气化”进入“机电一体化”发展阶段。
光机电一体化包括产品和技术两个方面。
二.光机电一体化技术概述光机电一体化产品是包含光学技术。
机械技术,微电子技术,计算机技术,信息技术,自动控制技术和通讯技术的高科技产品.光机电一体化技术是指其技术原理和使用光机电一体化产品得以实现,使用和发展的技术,光机电一体化产品具有结构简单,功能多。
效率高,能耗低等特点,它们一般由机械本体,传感器,接口,微处理器和执行机构等五部分组成,如果把光机电一体化产品比做一个人,则计算机就是它的头脑,传感器是它的五官,软件就是使驱体能发挥效能的手段,所以,光机电一体化产品就是具有头脑和五官,能够感知外界环境的变化,并根据这种变化作出响应的机器或机构,机器人就是光机电一体化产品的典型代表。
三.光机电一体化产品特点3.1体积小。
重量轻。
适应性强。
操作更方便光机电一体化技术的使用.使得操作人员摆脱了以往必须按规定操作程序.频繁紧张地进行单调重复操作的工作方式.可以灵活方便地按需要控制和改变生产操作程序.任何一台光机电一体化装置的动作.都可由预设的程序一步控制实现,甚至实现操作全自动化和智能化。
2 / 53.2功能增强.精度大幅提高光机电一体化系统包括以激光.电脑等现代技术集成开发的自动化.智能化机械设备。
仪器仪表和元器件,电子技术的洒用使得控制水平大幅度提高。
运算速度加快.通过电子自动控制系统可精确按预设动作运行。
其自行诊断,校正,补偿功能非常完善,可将误差降低到最小值.达到靠单纯机械方式所不能实现的工作精度。
光机电一体化探析光机电一体化技术的发展现状及热点姓名:摘要:简述了光机电一体化产品的组成和特点,综述了国内外光机电一体化技术的发展现状,分析了光机电一体化技术的未来发展热点。
关键词:光机电一体化技术组成特点发展现状发展热点一.引言光机电一体化技术的概念萌芽可追溯到德国提出的精密工程技术,是在现代光学技术与机电一体化技术基础上发展起来的一门新兴交叉学科,是综合当前光学、机械学、电子学、信息处理与控制等领域中最新技术的一种群体技术,是诸多高新技术产业和高新技术装备的基础。
其技术水平直接反映了一个国家现代科技和现代工业的发展水平,也是国家综合实力的重要体现。
二.光机电一体化产品的组成光机电一体化产品一般由机械本体、传感器、接口、微处理器和执行机构等5部分组成。
如果把光机电一体化产品比做一个人,则计算机就是它的头脑,传感器就是它的五官,软件就是使躯体(机械本体)能发挥效能的手段,所以,光机电一体化产品就是具有头脑和五官,能够感知外界环境的变化,并根据这种变化作出响应的机器或机构。
三.光机电一体化产品的特点3.1体积小,易操作光机电一体化技术通过采用电力电子器件或用电子装置进行相关动作控制,使得产品机械结构大大简化。
可以灵活方便地按需控制和改变生产操作程序,任何装置的动作可由预设的程序一步一步控制实现,甚至实现操作全自动化和智能化。
3.2反应快,精度高电子技术的采用使得反馈控制水平提高,运算速度加快,通过电子自动控制系统可精确按预设动作,其自行诊断、校正、补偿功能可减少误差,达到靠单纯机械方式所不能实现的工作精度。
同时,由于机械传动部件减少,机械磨损及配合间隙等引起的误差也大大减小。
因此,光机电一体化产品应用领域宽,适用面广,易于满足各种需要。
3.3柔性化,智能化光机电一体化技术使得电子装置能按照人的意图进行自动控制、自动检测、信息采集及处理、调节、修正、补偿、自诊断、自动保护直至自动记录、显示、打印工作结果。
光机电一体化产品分析报告摘要光机电一体化产品是一种将光学、机械和电子元件相结合,在一个设备中实现多个功能的综合技术产品。
本报告将对光机电一体化产品进行分析,包括产品的优势、应用领域、市场前景等方面进行详细论述。
1. 引言随着科学技术的发展和应用领域的不断拓展,光机电一体化产品在各个行业中的应用越来越广泛。
光机电一体化产品的核心是将光学、机械和电子元件相融合,在一个设备中实现多个功能。
这种综合技术产品不仅能提高产品性能,还能降低生产成本和市场竞争力,因而备受关注。
2. 产品优势光机电一体化产品在很多方面具有明显的优势。
2.1 减小尺寸和重量光机电一体化产品将多个功能集成在一个设备中,减小了整体尺寸和重量。
这对于需要携带或限制空间的应用场景非常有益,如便携式激光测距仪、无人机和医疗器械等。
2.2 提高性能通过将光学、机械和电子元件相结合,光机电一体化产品能够实现更高的性能指标。
例如,在激光显示领域,光机电一体化产品可以实现更高的分辨率、亮度和色彩饱和度。
2.3 降低成本光机电一体化产品的集成度高,生产过程简化,从而可以减少生产成本。
此外,由于产品整体尺寸和重量减小,还可以降低运输和仓储成本。
3. 应用领域光机电一体化产品在众多领域中都具有重要的应用价值。
3.1 工业制造在工业制造领域,光机电一体化产品广泛用于自动化生产线、机器人技术和质量控制等方面。
光学传感器、激光切割机和机器视觉系统等产品可以提高生产效率、精度和稳定性。
3.2 医疗器械在医疗器械领域,光机电一体化产品被应用于影像诊断、手术导航和荧光探针等方面。
通过将光学成像和机电驱动技术相结合,可以实现更精确和便捷的医疗诊疗效果。
3.3 通信与信息技术光机电一体化产品在通信和信息技术领域有着重要作用。
光纤通信、光电转换器和激光雷达等产品的应用,可以实现高速、高容量的数据传输和信息处理。
4. 市场前景光机电一体化产品的市场前景非常广阔。
4.1 产业升级需求随着工业制造升级的需求增加,对高性能和高效率设备的需求也日益提高。
机电一体化简介[推荐5篇]第一篇:机电一体化简介机电一体化是什么,主要有那些课程?“机电一体化”一词最早是日本提出的,在上世纪80年代初,日本名古屋大学最早设置了机电一体化专业。
如今在本科,已改称为“机械电子工程”专业;在高职高专则仍延用机电一体化专业名称。
机电一体化专业是精密机械——电子技术(含电力电子)——计算机技术等多门学科交叉融合的产物,属高新技术,也是当前发展最快的技术之一,它是先进制造技术的主要组成部分。
它的发展推动了当前制造技术的迅速更新换代,是产品向高、精、快迅速迈进,使劳动生产率迅速提高。
机电一体化,首先是以机械为主,以电为辅的一门学科,有很多方面,有机床,有汽车,等等。
反正所有和机械有关的行业都可以做。
其中机床包括数控机床和普通机床,这个在大学的时候都学。
操纵电脑的话一般是使用绘图软件来进行机械设计。
电方面的是电子电工,还有单片机等等。
机电一体化专业(数控技术)介绍如下:一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展的掌握机械、电子、计算机控制、数控等技术的基本理论的基本知识,掌握一定的第一线数控系统应用技术,具有基本的CAD造型设计和CAM数控编程与数控加工能力的高级应用型技术人才。
本专业毕业生主要面向汽车、机械、信息技术等行业的现代化先进制造车间及其它企业事业单位从事数控机床技术和管理工作,也可从事机电一体化设备、计算机自动控制设备的应用与管理方面的工作。
二、专业基本要求(一)思想道德文化素质要求1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习深刻领会邓小平理论和“三个代表”重要思想,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和社会责任感;2.遵纪守法,诚信务实,创新进取;3.热爱企业,热爱本职工作,具备较快适应第一线工作的能力。
具有良好的人文素养,职业道德以及健康的心理素质和身体素质。
(二)理论知识要求1.掌握本专业相关的数学、力学、计算机应用基础知识;2.掌握本专业所必须的机械设计、电子电工、液压气动、微机控制、计算机应用等技术基础知识;3.掌握数控技术、编程、加工工艺、机床结构、操作、调试等专业知识;4.学习一门外语,具有初步阅读及翻译本专业外文资料的能力。
机电一体化技术是什么机电一体化又称机械电子学机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。
机电一体化主要发展方向为智能化,模块化,网络化,微型化,系统化等。
主干课程:机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。
培养要求:机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
发展现状包括以下几种①.智能化智能化是21世纪机电一体化技术发展的一个重要发展方向。
人工智能在机电一体化建设者的研究日益得到重视,机器人与数控机床的智能化就是重要应用。
这里所说的“智能化”是对机器行为的描述,是在控制理论的基础上,吸收人工智能、运筹学、计算机科学、模糊数学、心理学、生理学和混沌动力学等新思想、新方法,模拟人类智能,使它具有判断推理、逻辑思维、自主决策等能力,以求得到更高的控制目标。
诚然,使机电一体化产品具有与人完全相同的智能,是不可能的,也是不必要的。
但是,高性能、高速的微处理器使机电一体化产品赋有低级智能或人的部分智能,则是完全可能而又必要的。
②.模块化模块化是一项重要而艰巨的工程。
由于机电一体化产品种类和生产厂家繁多,研制和开发具有标准机械接口、电气接口、动力接口、环境接口的机电一体化产品单元是一项十分复杂但又是非常重要的事。
OME光机电一体化是多学科领域综合交叉的技术密集型系统工程,包含了机械技术、计算机与信息处理技术、系统技术、自动控制技术、传感与检测技术、伺服传动技术和光电技术。
光机电一体化是传统工业被微电子技术逐步渗透过程形成的一个新概念,是微电子技术、机械技术相互交融的产物,是集多种技术于一体的新兴交叉学科。
光机电一体化的发展和进步有赖于相关技术发展和进步,其主要发展方向有数字化、智能化、模块化、网络化、人性化、微型化、集成化、带源化和绿色化。
数字化的实现便于远程操作、诊断和修复,产品的虚拟设计与制造将大大提高设计制造的效率,节省开发费用。
赋予光机电产品一定的智能,使它具有人的判断推理、逻辑思考、自主决策能力。
例如在CNC数控机床上增加了人机对话功能,设置了智能I/O通道和智能工艺数据库,给使用、操作和维护带来了极大的方便。
人工智能技术、神经网络技术及光纤技术等领域取得的巨大进步,为光机电一体化技术开辟了发展的广阔天地。
大量的智能化光机电一体化产品不断涌现。
现在,“模糊控制”技术已经相当普遍,甚至还出现了“混沌”控制的产品。
研制和开发具有标准机械接口、动力接口、环境接口的光机电一体化产品单元是一项复杂和有前途的事情。
如研制具有集减速、智能调速、电机于一体的动力装置单元,具有视觉、图像处理、识别和测距等功能的控制单元,以及能完成典型操作的装置。
利用标准单元迅速开发出新的产品,也可扩大生产规模。
这需要制定各项标准,以便各部件、单元的匹配和链接。
光机电一体化产品模块化的发展促进了新产品的开发,品种不断增多,花样不断翻新,缩短了开发周期。
以驱动为核心的驱动模块单元,以伺服为核心的运动控制模块单元,以两根导线把各功能单元连接起来的总线或现场总线等,已形成了标准化的产品。
目前在世界范围内研制的微光机电系统主要包括空间光调制器、光盘读取头、微机械光开关、光衰减器、光扫描器以及光谱仪等。
其中微机械光开关具有串话小、插入损耗小、消光比高、对波长和偏振不敏感、稳定性好、造价低等优点,在光纤通信和光纤测试系统中具有广阔的应用前景。