一年级的小豆豆
- 格式:docx
- 大小:18.42 KB
- 文档页数:2
一年级的小豆豆内容简介小豆豆是一年级的学生,他是一个活泼可爱的小朋友。
他喜欢学习,也喜欢玩耍。
下面将从小豆豆的学习、玩耍以及日常生活等方面来介绍他的故事。
一、小豆豆的学习小豆豆在学习上非常认真努力。
每天早晨,他都会按时起床,洗漱完毕后,整理好书包,准备去上学。
他喜欢上学,因为他知道学校是一个他可以学到很多知识的地方。
在学校里,小豆豆上各种各样的课程,例如语文、数学、英语和科学等。
他总是专心听讲,积极参与课堂活动。
他喜欢和同学们一起讨论问题,互相帮助,共同进步。
二、小豆豆的玩耍小豆豆不仅在学习上努力,也非常喜欢玩耍。
放学后,他经常和同学们一起去操场上踢足球,或者一起玩各种游戏。
他喜欢和朋友们一起分享快乐,还能通过游戏锻炼自己的身体素质。
小豆豆也喜欢阅读,他经常去图书馆借书回家看。
他喜欢看各种类型的书籍,包括故事书、科普书等。
通过阅读,他能够开阔自己的视野,增加知识。
三、小豆豆的日常生活小豆豆的日常生活十分有规律。
他每天晚上都会按时吃晚饭,然后洗漱准备睡觉。
他知道充足的睡眠对于学习和身体健康非常重要。
在家里,小豆豆还会帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情,例如摆放桌椅、整理玩具等。
他懂得尊重父母,愿意为家庭做出一份贡献。
四、小豆豆的梦想小豆豆有一个美好的梦想,他希望将来能够成为一名科学家。
他对科学充满了好奇和热爱,他想要探索更多未知的领域。
他知道要实现梦想,需要不断努力学习和探索。
因此,他每天都会保持学习的状态,坚持不懈地追求自己的目标。
小豆豆是一个上进、积极向上的一年级学生。
他在学习上努力,喜欢玩耍,过着有规律的生活。
他有一个美好的梦想,希望将来能够成为一名科学家。
相信在他不断努力的过程中,他的梦想一定会实现。
希望小豆豆能继续保持他的热情和勇气,成为一个优秀的人。
一年级的小豆豆读后感
《小豆豆》是一本我非常喜欢的小说。
这本书讲述了小豆豆的成长经历,他在成长过程中所遇到的困难和挫折,以及他如何积极面对并解决这些问题。
小说中的小豆豆是一个聪明、勇敢又善良的孩子。
他对学习有着浓厚的兴趣,认真听讲,每天都认真做作业。
即使在遇到困难时,他也从不退缩,总是勇敢地面对挑战。
例如,当他遇到了拼音和数学上的困难时,他并没有逃避,而是积极寻找解决办法,通过请教老师和同学们的帮助,最终克服了困难,取得了进步。
在小说中,小豆豆不仅在学习方面勤奋努力,他也十分善良和乐于助人。
他经常帮助同学们解决问题,给他们提供帮助和鼓励。
在家里,他也主动帮助妈妈打扫卫生,照顾弟弟妹妹。
这种善良和乐于助人的品质让我深受感动,也让我想要像小豆豆一样,做一个乐于助人的人。
读完《小豆豆》这本书,我深深地体会到了成长的重要性。
小豆豆在这个过程中遇到了许多困难和挫折,但他从不气馁,而是勇敢地面对并解决问题。
这让我明白了成长的道路不会一帆风顺,但只要坚持努力,就一定能够战胜困难,取得成功。
这本书还给了我许多启示。
我明白了学习的重要性,要努力学习,充实自己。
同时,我也要善良和乐于助人,帮助他人,共建和谐社会。
我要勇敢地面对困难,并从中寻找解决方法。
另
外,我还要学会独立思考,不要害怕犯错,因为只有通过错误,我们才能更好地成长。
总之,《小豆豆》是一本很好的书。
通过这本书,我不仅享受了故事的欢乐,还从中获得了很多启发和收获。
我相信,只要我坚持努力,像小豆豆一样,我也能够取得更大的进步,成为一个优秀的人。
一年级的小豆豆知识点1. 小豆豆幼儿园的老师是于老师;2. 小豆豆给黄美美起了两个外号,一个是白骨精,一个是小喇叭;3. 小豆豆的一年级2班有34个同学;4. 小豆豆和黄美美是同桌,田大壮和何小米是同桌;5. 第一天孩子们饿了,王子老师给大家发巧克力派;6. 舅舅从美国回来请小豆豆在富翁酒店吃大餐;7.妈妈让小豆豆吃鲫鱼,说会长个;8.小豆豆和爸爸黄大豆都被鲫鱼刺卡到了;小豆豆拔得刺30元,因为刺离得近;黄大豆拔得刺120元,因为刺太远了;加上打车费10元,一共花了160元;9.吕跳跳是“可乐牙”;吕跳跳每天都会有很多零食;10.田大壮的牙是自己拔掉的;小豆豆的牙是小石头绊倒的;11.小豆豆最爱上王子老师的语文课;最怕音乐姜老师;12.妈妈最怕毛毛虫;所以在一楼空地上弄了很多假花假草,以防有虫子;13.自然课上,小豆豆知道了鸡爱吃虫子;14.小豆豆在菜市场买了“将军”—一只公鸡;15.田大壮家有“勇士”和“爆米花”,他们都是狗;16.三年级2班的李老师上了一节描写动物的公开课,请了小豆豆的“将军”当模特;17.王子老师的公开课司马光,校长打了100分;18.一年级2班的班长是肖小小;19.小豆豆不喜欢那件米老鼠图案的衣服,因为图案是女生米妮ni;也不喜欢带小狗图案,因为太幼稚;最后小豆豆穿了奥特曼的那件衣服,虽然不喜欢可是没办法;20.李威威的爸爸是解放军;黄美美的爸爸是鞋城老板;田大壮爸爸是盖房子老板;21.“我只有一个屁股,而且还是两半的”是小豆豆说的;21.吕跳跳和小豆豆一起回家,路上遇到的坏蛋是黄大豆;吕跳跳请小豆豆吃泡泡糖,小豆豆请吕跳跳吃冰激ji凌;22.小豆豆以为自己要死了,是因为泡泡糖吃进肚子里了;23.黄美美去年收到的是芭比娃娃,今年收到的是公主裙;小豆豆去年收到的是两根玉米味香肠,今年收到的是香辣味香肠和一双袜子,后来爸爸给他补了一个圣诞礼物——电动玩具恐龙;田大壮的圣诞礼物是变形金刚;24.小豆豆最喜欢吃香肠了;25.小鬼当家中小鬼是小豆豆,他自己一个人吃了巧克力味冰激凌和巧克力豆,小豆豆还成了一个胆小鬼;26.王子老师不上课了,带孩子们去操场上玩,孩子们很快乐;小豆豆拿了一根树枝在地上画了一只熊;女生们在堆雪人;石子做眼睛,一片冬青树叶是嘴,两把扫帚是胳膊27.小豆豆长大了想和何小米结婚;28.孩子们跳的集体舞叫找朋友;29.迟到大王胡小胡,他家有一只红嘴鹦鹉,叫“第一嘴”;30.王子老师去学习了,本来是请实习老师周老师代课的,但是田大壮把门关起来不让周老师进来,所以高主任最后成了他们的代课老师;31.教导处的高主任是“冷面杀手”;32.右边邻居张叔叔家有一辆倒骑驴—敞篷车,不大不小,还有一只白雪公主狗;33.左边邻居赵叔叔家有一只斑点狗哥们儿;34.小豆豆为了让白雪公主凉快一下,给它扎了个冲天辨,还亲自给白雪公主左边身子毛给剃光了;35.教自然的老师是孙老师,小豆豆嗓门大,李西子胆子小,小豆豆帮助了李西子成为了一个声音洪亮的人;36.狐狸姐姐曾经是小学老师;37.一年级小豆豆是一本低年级校园幽默小说荣获2010年全国优秀畅销书奖;一年级的小豆豆阅读题一、填空题1.小豆豆是一年级二班的学生;2.小豆豆妈妈最害怕毛毛虫;3.小豆豆为了帮助妈妈,从菜场买了一只大公鸡;4.王子老师公开课得了100 分;5.小豆豆从蓝天幼儿园毕业的;6.小豆豆上上一年级时 6 岁了;7.小豆豆妈妈的工作是主持人,爸爸工作是:作家;8.小豆豆和吕跳跳回家后面的神秘黑衣人是小豆豆爸爸;9.小豆豆班级全体同学跳的集体舞名字叫找朋友;10.一年级二班一共有34 名学生;二、选择题请将正确答案的序号填在括号里1.一年级的小豆豆的作者是: c ;A 孙幼军B 金波C 狐狸姐姐D汤素兰2.小豆豆从幼儿园毕业,毕业证书上写着:c ;A祝贺小豆豆毕业了B祝贺你毕业了C祝贺我们的小豆豆就要上小学了D希望能成为合格的小学生3.小豆豆最爱上D ;A音乐课B美术课C数学课D语文课4.一年级的小豆豆这本书中,你最喜欢哪个故事 A ;A报告老师B昂贵的鱼C汪汪叫的语文课D将军驾到E可笑的屁股5.小豆豆的同桌是爱臭美的B ;A田大壮B黄美美C何小米D张大嘴6.小豆豆的死党是 B ;A吕跳跳B田大壮C胡小胡D张大嘴7.小豆豆做梦都想与她同桌的是又可爱又美丽的C ;A黄美美B朱珠C何小米D周小曼8.小豆豆的班主任是B ;A张老师B王子老师C高主任D周老师9.小豆豆最爱吃的是 A ;A熘肉段B焖鲫鱼C 鲍鱼D糖醋排骨10.黄美美今年最想要的圣诞礼物是 A ;A公主裙B 芭比娃娃C变形金刚;D小皮鞋13.在一次公开课上,小豆豆的班主任上了一堂什么课Ca.秋天的画B. 李四光 c.司马光15圣诞那天,爸妈送给小豆豆的是什么Ba. 玉米味的香肠 B.香辣味的香肠和一双袜子 c.南瓜味的香肠三、判断题;下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”1.一年级二班的教室在走廊的左边第二个教室; √2.开学第一天,小豆豆的爸爸和妈妈一起送他去上学; √3.在富翁酒店吃饭的时候,小豆豆和妈妈都被鱼刺卡住了; ×4.小豆豆的门牙是被牙医拔掉的; ×5.小豆豆家有一辆“敞篷车”; ×6.“六一”儿童节那天,王子老师和全班男生跳了肚皮舞; √7.小豆豆上学第一天是自己进学校找到他的教室的; √8.在男生中小豆豆长得最高; ×9.小豆豆左边赵叔叔家养了一只斑点狗; ×10.小豆豆非常喜欢穿那件米老鼠图案的衣服; ×12. 小豆豆爱上班主任王子老师的语文课;√13. 小豆豆妈妈在一楼空地上种了美丽的鲜花;√14. 在富翁酒店,小豆豆点了酱焖鲫鱼,因为妈妈告诉他,吃鲫鱼会长个儿;他做梦都想长高;√15.小豆豆的门牙是他自己绊在石头上摔掉的;√16.小豆豆上学,眼角有屎故意没擦;√。
一年级的小豆豆七色狐·一年级的小豆豆第一章第1节一年级的小豆包小豆豆从蓝天幼儿园毕业了。
在漂亮的毕业证书上,幼儿园的于老师给小豆豆写了一句话:祝贺我们的小豆豆就要上小学了!小豆豆很喜欢这座城堡一样的幼儿园,也很喜欢爱笑的像妈妈一样的于老师。
可是,小豆豆已经六岁了,六岁的小豆豆应该上一年级了。
今天是开学的第一天,小豆豆的妈妈和爸爸一起去送他上学。
爸爸还特意带了一部摄像机,他说,他要把小豆豆进校门的样子拍下来。
到了小学的大门口,爸爸妈妈停下脚步,小豆豆得自己进学校找到他的教室——一年二班。
小豆豆有些紧张,又有些兴奋。
他回过头冲爸爸妈妈说再见。
妈妈冲小豆豆笑着直挥手。
爸爸呢,站在大门口不停地眨眼睛,好像要哭了。
唉,早知道这样,小豆豆就不带爸爸来学校了。
一年二班就在一进走廊的左边第二个教室,小豆豆很快就找到了。
啊,真有趣,迎接小豆豆的是一个特别帅的男老师,长得很像《迪迦奥特曼》中的大古哥哥。
这位大古哥哥不姓大,他姓王,叫王子,是小豆豆的班主任。
王子老师请男生和女生分别站一排,他要给他们排座。
在男生中小豆豆长得最矮,所以王子老师请他坐第一排。
和小豆豆同桌的女生也姓黄,叫黄美美。
她长得特别白,小豆豆已经在心里给她取好了外号——白骨精。
坐在小豆豆后面的是个胖胖的男生,叫田大壮。
趁着王子老师给别人排座,田大壮摇头晃脑地把一个电动玩具恐龙举到小豆豆面前。
小豆豆从口袋中掏出早上偷偷藏起来的悠悠球。
“嗷——”田大壮不小心碰到了开关,他手中的恐龙大声吼叫起来。
真糟糕,恐龙被王子老师请到了王子老师的抽屉里。
“放学时,我会让你的恐龙和你一起回家的。
”王子老师笑着对田大壮说。
全班同学都排完座了。
田大壮站起来顽皮地说:“老师,我的屁股要吐。
”全班同学都哄笑起来。
王子老师请全班同学一起和田大壮去尿尿。
王子老师指指厕所,告诉大家,画穿裙子小人儿的是女厕所,画穿裤子小人儿的就是男厕所。
厕所又大又干净,还飘着淡淡的香味。
上完了厕所,王子老师领着全班三十四名同学又浩浩荡荡地把整个三层教学楼都走了一遍。
一年级的小豆豆读后感在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《一年级的小豆豆读后感》,希望能够帮到你!一年级的小豆豆读后感1今天早上,我一起床就去看课外书,书名叫《一年级的小豆豆》。
里面的人物有:王子老师,小豆豆、何小米、黄美美,田大壮。
这些这些都是小豆豆的同学。
这本书非常好看,我一口气看了一大半,妈妈叫我先别看了,不然眼睛要看坏了。
我就不看了,去做作业了!一年级的'小豆豆读后感2暑假里,我读了《一年级的小豆豆》这本书。
它讲了小豆豆和同学们的故事。
给我印象最深的是上公开课。
同学们听说听课的老师要集体给王子老师打分,都纷纷给王子老师出主意,希望老师能考出好成绩。
可是王子老师不同意这么做,他只要同学们认真预习课文。
最后王子老师通过了考试。
我觉得王子老师真是个好老师,他不作假,对小朋友很包容,我真喜欢这样的老师呀!我也要向小豆豆他们学习,多关心自己的`老师。
一年级的小豆豆读后感3我最喜欢的一本书是《一年级的小豆豆》,因为书上面讲了小豆豆上了学他的老师名字叫王子,王子老师给他分了一个民子叫黄美美的同学,他的同桌很爱臭美,还是他们班有名的告状大王,有的时候热的.上黄豆豆不想姓黄,他后面做的何小米,她是小豆豆做梦都想要的同桌,他后面还做了一个田大壮,有一次,老师在外面小豆豆和田大壮在画画,小豆豆在华孙悟空,田大壮化的白骨精,然后黄美美就给来时告状说:“小豆豆把田大壮打死了。
”把老师吓了一跳。
我可以定不敢下作恶作剧了。
一年级的小豆豆读后感4今天,我读了一年级的小豆豆,非常搞笑,一天,小豆豆的爸爸让小豆豆和他的朋友吕跳跳一起出去吃饭,他们到了饭店,小豆豆和吕跳跳说什么都不进去,因为饭店门口立着一块牌子,小豆豆说:“小便炒饭,好恶心啊!”小豆豆的.爸爸听了,笑的眼泪都出来了,“看清楚了,小伙子们,那是小炒便饭。
《一年级的小豆豆》读后感这世上的一切都借盼望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,假如他不曾盼望它长成种粒;单身汉不会娶妻,假如他不曾盼望有孩子;商人也不会去工作,假如他不曾盼望因此而有收益。
盼望大家能像豆豆一样快乐。
下面就是我为大家梳理归纳的学问,盼望大家能够喜爱。
《一年级的小豆豆》读后感暑假爸爸给我买了一本《一年级的小豆豆》,我非常喜爱这本故事书。
这本书讲了一个名叫小豆豆的孩子,从幼儿园到小学一年级和同学们之间发生的一些好玩的事情。
上学第一天小豆豆被帅气的班主任王子教师支配坐在第一排,他的同桌叫黄美美,小豆豆给她取个外号叫—白骨精;田大壮和何小米坐在小豆豆的后面。
小豆豆是个小豆包、是个玩皮、得意的孩子。
小豆豆上课时爱逗别人笑,觉得上课真好玩!到了课间活动时,他和同学们可以快乐的跳着课间舞。
有一次爸爸带着小豆豆和他的挚友一起去吃饭,小豆豆望见饭店门前有一块牌子上面写着“小便炒饭”。
小豆豆说:“这个饭店好恶心呀!”他的爸爸说:“小伙子们看清晰再说,那是小炒便饭”。
我读到这里笑得眼泪都快出来啦!这本书的故事太可笑了。
通过小豆豆的故事,让我想到了自己,有时也和妈妈拌嘴,穿衣服太挑剔,学习有时也很马虎。
以后我要改掉这些坏毛病,做个听话、好学的好孩子。
《一年级的小豆豆》读后感在二年级的时候,我读了一本让我难以忘怀的书——《一年级的小豆豆》,他教给我了丰富的学问。
一年级的小豆豆里面有很多好玩的故事,我最喜爱的就是《可笑的屁股》。
里面讲小豆豆的爸爸是个作家,但小豆豆却没有遗传爸爸的写作本事。
有一次,语文课上,教师然大家造句,结果小豆豆造的句是:“我有一个屁股,还是两半的。
”惹得全班哈哈大笑。
读到这里我也忍不住大笑起来。
到最终小豆豆还是不明白大家笑他的缘由。
读完这个故事,我被小豆豆他们争先恐后回答下列问题的热忱所染,同时又为小豆豆的小机灵感到好笑。
在这篇文章里,我学到了一些四字词比方;高楼大厦,许很多多,哈哈大笑……我觉得这些四字词用在文章里很好玩。
小学一年级语文课外阅读《一年级的小豆豆》阅读测试题及答案1.A2.C3.A4.D5.B6.A7.B8.B9.D 10.A三、判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√ 10.√小豆豆是一年级二班的学生。
他的妈妈最害怕的是毛毛虫。
为了帮助妈妈,XXX从菜场买了一只大公鸡。
王子老师的公开课得了100分。
小豆豆从XXX毕业的,上上一年级时7岁了。
XXX妈妈的工作是主持人作家,爸爸的工作是小豆豆的爸爸。
XXX和XXX回家后面的神秘黑衣人是谁呢?小豆豆班级全体同学跳的集体舞名字叫《找朋友》。
一年级二班一共有34名学生。
选择题:1.A XXX是《一年级的小豆豆》的作者。
2.C 小豆豆的毕业证书上写着“祝贺我们的小豆豆就要上小学了”。
3.A 小豆豆最爱上音乐课。
4.D 读者最喜欢的故事可能不同,这里没有明确的答案。
5.B 小豆豆的同桌是XXX。
6.A 小豆豆的死党是XXX。
7.B 小豆豆做梦都想与她同桌的是XXX。
8.B 小豆豆的班主任是王子老师。
9.D 小豆豆最爱吃的是糖醋排骨。
10.A XXX今年最想要的圣诞礼物是公主裙。
判断题:1.√ 小豆豆的教室在走廊的左边第二个教室。
2.√ XXX的爸爸和妈妈一起送他去上学。
3.× XXX和妈妈在富翁酒店吃饭时没有被鱼刺卡住。
4.×小豆豆的门牙没有被牙医拔掉。
5.× XXX家没有一辆“敞篷车”。
6.× XXX和全班男生没有跳肚皮舞。
7.× XXX上学第一天不是自己进学校找到他的教室的。
8.×在男生中小XXX不是长得最高的。
9.√ 小豆豆左边XXX家养了一只斑点狗。
10.√ 小豆豆非常喜欢穿那件米老鼠图案的衣服。
一年级的小豆豆读后感
小豆豆读后感。
《小豆豆》是一本非常有趣的儿童读物,它讲述了一个小豆豆的故事。
小豆豆
是一个非常勇敢和聪明的小豆豆,他在森林里遇到了很多有趣的事情,也结识了很多新朋友。
在这本书中,小豆豆经历了很多冒险,但是他总是能够勇敢地面对挑战。
他和
小伙伴们一起探险,解决问题,最终取得了胜利。
这让我感到非常佩服小豆豆的勇气和智慧。
在面对困难的时候,小豆豆总是能够冷静地思考,找到解决问题的方法。
这让我明白了,勇敢和智慧是非常重要的品质,只有具备了这两点,我们才能在面对困难的时候不被打败。
除此之外,小豆豆还教会了我关爱和友情的重要性。
在书中,小豆豆和他的朋
友们总是互相帮助,互相关心。
他们在困难的时候总是能够团结一致,共同克服困难。
这让我明白了,友情和团结是非常重要的,我们需要互相帮助,互相关心,才能共同进步,共同成长。
通过阅读《小豆豆》,我不仅学到了很多知识,还收获了很多感悟。
我学会了
勇敢和智慧,学会了关爱和友情。
我相信,在今后的生活中,我会更加勇敢,更加智慧,更加关心他人,更加团结合作。
我会像小豆豆一样,勇敢地面对挑战,用智慧解决问题,关心他人,团结合作,共同创造美好的未来。
感谢《小豆豆》,让我受益匪浅,成长不少。
一年级的小豆豆故事摘要:一、引言:介绍一年级的小豆豆二、小豆豆的日常生活:上课、玩耍、交朋友三、小豆豆的成长:学习、性格塑造、待人接物四、小豆豆与家人、老师的关系:亲情、师生情五、小豆豆的烦恼与快乐:心理成长六、小豆豆的故事带给我们的启示:家庭教育、学校教育、同伴关系正文:一年级的小豆豆故事一年级的小豆豆是一个活泼、可爱、好奇心旺盛的小学生。
这个阶段的孩子正处于身心发育的关键时期,他们开始接触系统化的学习,认识新的朋友,适应学校生活。
在这个过程中,小豆豆的故事为我们展示了家庭教育、学校教育和同伴关系的重要性。
一、小豆豆的日常生活早晨,小豆豆背着书包高高兴兴地去上学。
在学校里,他认真听讲,积极参与课堂互动。
课间,他和同学们一起在操场上玩耍,学会了团结协作和友谊。
下午,放学后,小豆豆会和家人分享自己在学校的点点滴滴。
通过这些日常活动,小豆豆逐渐学会了与人沟通、交流。
二、小豆豆的成长在一年级这个阶段,小豆豆开始学习语文、数学、英语等基本学科。
在这个过程中,他不仅掌握了一定的知识,还培养了独立思考、解决问题的能力。
此外,小豆豆的性格也在逐渐塑造。
在家人的关爱和老师的引导下,他学会了尊敬长辈、关心同伴、勇于担当。
三、小豆豆与家人、老师的关系小豆豆的家人和老师都非常关心他的成长。
他们尊重小豆豆的个性,鼓励他尝试新事物,遇到困难时给予耐心指导。
在这个过程中,小豆豆体会到了亲情和师生情的温暖,为自己的成长奠定了坚实基础。
四、小豆豆的烦恼与快乐随着年龄的增长,小豆豆也开始面临一些烦恼。
比如,在学习上遇到困难,与同学发生矛盾等。
但是,在家人和老师的帮助下,小豆豆逐渐学会了面对问题,解决问题。
这个过程让他明白了成长过程中的烦恼和快乐是相伴而生的。
五、小豆豆的故事带给我们的启示小豆豆的故事让我们认识到,家庭教育、学校教育和同伴关系在孩子成长过程中起着至关重要的作用。
家长和老师要关注孩子的身心健康,引导他们正确处理人际关系,培养良好的性格和品质。
一年级的小豆豆故事内容《一年级的小豆豆故事内容》小朋友们,今天我要给你们讲讲一年级小豆豆的有趣故事。
小豆豆刚上一年级的时候,可紧张啦!第一天上学,他背着大大的书包,小手紧紧地抓着书包带,走进了教室。
教室里有好多新同学,小豆豆眼睛都看不过来了。
上课铃响了,老师走进来,开始点名。
点到小豆豆的时候,他大声地喊:“到!”声音可响亮啦,把同学们都逗笑了。
有一次上语文课,老师让大家写自己的名字。
小豆豆可认真了,一笔一划地写,可是他把“豆”字写得胖嘟嘟的,就像一个小皮球。
老师看了,笑着说:“小豆豆,你的字真可爱!”还有一次,做课间操的时候,小豆豆总是跟不上节奏,一会儿同手同脚,一会儿又做错了动作。
但是他没有放弃,一直在努力地跟着大家一起做。
小朋友们,你们喜欢小豆豆吗?《一年级的小豆豆故事内容》嘿,小朋友们!让我给你们讲讲小豆豆在一年级的好玩事儿。
小豆豆呀,特别喜欢画画。
有一天美术课上,老师让大家画自己喜欢的动物。
小豆豆想了想,画了一只大大的恐龙。
他用绿色的彩笔画出恐龙的身体,用红色的彩笔画出恐龙的嘴巴,可神气啦!老师把他的画贴在了教室的墙上,小豆豆开心极了。
在体育课上,小豆豆和同学们一起跑步。
他跑得满头大汗,脸蛋红扑扑的,就像一个熟透的苹果。
有一次,学校组织了一次野餐活动。
小豆豆带了好多好吃的,有面包、火腿、还有水果。
他和小伙伴们一起分享美食,度过了快乐的一天。
小豆豆还参加了学校的朗诵比赛,虽然一开始有点紧张,声音有点小,但是在大家的鼓励下,他越读越响亮,还得了奖呢!你们说,小豆豆是不是很棒呀?《一年级的小豆豆故事内容》小朋友们,快来听小豆豆一年级的故事哟!小豆豆在一年级交了好多好朋友。
有个叫小明的同学,他俩总是一起玩耍。
下课的时候,他们会在操场上跳绳,小豆豆跳得可快啦,像一只活泼的小兔子。
有一回,小豆豆不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。
同学们都围过来关心他,有的给他递纸巾,有的扶他去医务室。
小豆豆心里暖暖的,觉得同学们真好。
一年级的小豆豆
篇一:一年级的小豆豆高源柽
读了《一年级的小豆豆》这本书,我最喜欢其中的一个故事是找朋友,故事讲的是一年级二班的同学要学跳集体舞,同学们一下子兴奋起来,每个人都和自己的同桌跳。
跳舞时小豆豆和黄美美在跳舞中两人偷偷的斗争,小豆豆在心里骂了黄美美一百遍白骨精,结果黄美美在最关键的时候帮助了小豆豆,他们在跳舞中找到了自己的好朋友。
通过读这个故事让我明白和同桌一定努力好好相处,成为最好的朋友。
篇二:《一年级的小豆豆》第三篇读后感刘旭程
今天我读了《一年级的小豆豆》第三篇,题目的名字叫《昂贵的鱼》,讲的是从美国回来的小舅舅,请小豆豆一家吃大餐,结果小豆豆和爸爸都被鱼刺卡到喉咙里。
他们只好去医院,花了元才把鱼刺拔出来。
加上鱼的价格元,一共花了元,这真是一盘昂贵的鱼啊!
所以小朋友们以后吃鱼的时候一定要小心,不要把鱼刺卡到喉咙里。
篇三:一年级的小豆豆黄柯晔
今天早上,我一起床就去看课外书,书名叫《一年级的小豆豆》。
里面的人物有:王子老师,小豆豆、何小米、黄美美,田大壮。
这些这些都是小豆豆的同学。
这本书非常好看,我一口气看
了一大半,妈妈叫我先别看了,不然眼睛要看坏了。
我就不看了,去做作业了!
篇四:《一年级的小豆豆》读后感
放暑假了,妈妈给我买了一本故事书:《一年级的小豆豆》。
这本书非常有趣,我一口气就把它读完了。
感觉小豆豆身上发生
的事我们也经历过一样,真是受益非浅啊!
读完这本书,让我明白了许多道理,比如不要和别人比礼物,不要乱挑衣服,口香糖咽到肚子里是不会死的,遇到难题不要怕。
还有就是老师很爱我们,我们也要爱我们的老师。
篇五:《一年级的小豆豆》读后感
看完《一年级的小豆豆》后,我坐在那回想起了自己刚刚上学的一幕幕,忍不住,笑了。
从小豆豆身上找到了我的影子。
所以,我决心不能想不懂事的小豆豆那样了。
要做一个既文
明又活泼的小姑娘;要做一个文明守纪有道德的人;要做一个好
好学习,认真完成作业,让家长放心,老师省心的好学生。
更要在自己的不足之处多多下功夫,做到积极主动,多动脑
多思考,不懂就问。
争取取得更大的进步。
相信自己!我是最棒的!加油!。