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2024年人民版必修1语文下册阶段测试试卷631考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共6题，共12分)1、下列有关文学常识的叙述，不正确的一项是（）A. 荀子，名况，字卿，赵国人，战国末期思想家。

《荀子》大部分为荀子自著，其余为荀子弟子记录的荀子言论和观点。

B. 童子，与科举考试中的“童生”意思相同，都指未成年（古代一般是14岁以下）的读书人。

C. “六艺经传皆通习之”中的“六艺”指的是《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》和《春秋》六种经书，其中《乐》久已失传。

D. “诗经六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴，其中风、雅、颂是三种诗歌形式，赋、比、兴指《诗经》的表现手法。

2、对下列判断不正确的一项（）A. 项脊轩，旧南阁子也（判断句）B. 又植兰桂竹木于庭（介词结构后置）C. 余自束发读书轩中（省略句）D. 某所，而母立于兹（“某所”为所字结构）3、下列各句中，没有语病的一句是（）A. 根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在1~2岁之间，并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。

B. 为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。

C. 在互联网时代，各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛受益。

D. 面对经济全球化带来的机遇和挑战，正确的选择是，充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向。

4、下列各句中加点词解释有误的一项是（）A. 来丕豹、公孙支于晋来：招致B. 夫击瓮叩缶弹筝搏髀搏：拍打C. 至今治强治：治理D. 河海不择细流，故能就其深就：成就5、下列对课文中相关古代文化常识的解说，不正确的一项是（ )A. 传，古代解释经书的著作。

人教版高中语文（必修一——必修五）文言文基础知识检测题（满分150分，限时120分）一．写出下列句子中的通假字并解释（20分，每个0.5 分）1. 秦伯说（通__ __，________）2.燕王诚振怖大王之威（通___，________）3.卒起不意，尽失其度（通__ __，________）4.距关，毋内诸侯（通___，_______ _）5.要项伯（通_ ___，________）6.不敢倍德（通__ __，_____ ___）7.令将军与臣有郤（通__ __，________）8.燕王拜送于庭（通__ __，________）9.悟言一室之内（通__ __，________）10.浩浩乎如冯虚御风（通__ __，________）11.山川相缪（通__ __，________）12.举匏樽以相属（通__ __，________）13.杯盘狼籍（通__ __，________）14.士之耽兮，犹可说也（通__ __，________）15.淇则有岸，隰则有泮（通__ __，________）16.曰归曰归，岁亦莫止（通__ __，________）17.偭规矩而改错（通__ __，________）18.忳郁邑余侘傺兮（通__ __，________）19.何方圜之能周兮（通__ __，________）20.进不入以离尤兮（通__ __，________）21.芳菲菲其弥章（通__ __，________）22.终老不复取（通__ __，________）23.曲终收拨当心画（通__ __，______）24.颁白者不负戴于道路矣（通__ ，_____）25.涂有饿莩而不知发（通__ __，________）26.则知明而行无过矣（通__ __，________）27.君子生非异也（通__ __，______）28.合从缔交（通__ __，________）29.秦有余力而制其弊（通__ __，________）30.始皇既没（通__ __，________）31.而倔起阡陌之中（通__ __，________）32.赢粮而景从（通__ __，________）33.或师焉，或不焉（通__ __，________）34．与旃毛并咽。

必修一文言文复习基础知识检测复习篇目：《劝学》《师说》《归去来兮辞(并序)》《烛之武退秦师》《赤壁之战》一、通假字1．君子生非异也。

________通________ ________ 2．行李之往来，共其乏困。

________通________ ________ 3．进住鄂县之樊口。

________通________ ________4.以为轮，其曲中规。

________通________ ________ 5．师者，所以传道受业解惑也。

________通________ ________ 6．五万兵难卒合。

________通________ ________ 7．烟炎张天。

________通________ ________________通________ ________ 8．夫晋，何厌之有？________通________ ________ 9．乃瞻衡宇。

________通________ ________ 10．则知明而行无过矣。

________通________ ________ 11．将军禽操。

________通________ ________答案　1.生　性　资质，禀赋　2.共　供　提供，供给3．住　驻　驻扎　4.　煣　用火烤木使弯曲　5.受　授　传授　6.卒　猝　突然，仓猝　7.炎　焰　火焰；张　涨　弥漫　8.厌　餍　满足　9.衡　横　门上横木　10.知　智　智慧　11.禽　擒　捉拿二、重点实词1．以心为形役______________________2．积善成德______________________3．归去来兮______________________4．而闻者彰______________________5．学不可以已______________________6．小学而大遗______________________7．不拘于时______________________8．朝济而夕设版焉______________________9．悟已往之不谏______________________10．且贰于楚也______________________11．眄庭柯以怡颜______________________12．帝乡不可期______________________13．时矫首而遐观______________________14．聊乘化以归尽______________________15．夫庸知其年之先后生于吾乎______________________16．闻道有先后______________________17．术业有专攻______________________18．不复料其虚实______________________19．如有离违，宜别图之______________________20．上建旌旗______________________21．与苍梧太守吴巨有旧______________________22．子布元表诸人各顾妻子______________________23．操引军从华容道步走______________________24．唯君图之______________________25．二子不协______________________26．今以实校之______________________27．此帝王之资也______________________28．肃请得奉命吊表二子______________________29．与操有隙______________________30．如其克谐______________________31．表恶其能而不能用也______________________32．今操得荆州，奄有其地______________________33．此天以卿二人赞孤也______________________答案　1.奴役　2.善行　3.助词，无义　4.清楚　5.停止　6.放弃　7.时俗　8.渡河　9.谏止，挽救　10.有二心，从属二主　11.斜看　12.希望，企及　13.举；远　14.姑且15．岂，哪　16.听见，引伸为懂得　17.学习、研究　18.估计19．打算　20.插　21.有交情　22.顾及　23.率领　24.仔细考虑　25.和睦　26.核对　27.凭借　28.慰问　29.嫌怨30．能够；圆满顺利　31.厌恶　32.完全　33.辅助三、一词多义1．将田园将芜胡不归(《归去来兮辞(并序)》)____________出郭相扶将(《木兰诗》)____________彼所将中国人不过十五六万(《赤壁之战》)____________军中诸将，各有彼此(《赤壁之战》)____________将子无怒(《诗经·氓》)____________盖将自其变者而观之(《赤壁赋》)____________2．治共治曹操(《赤壁之战》)____________今治水军八十万众(《赤壁之战》)____________刘表治水军(《赤壁之战》)____________不治将恐深(《扁鹊见蔡桓公》)____________不效，则治臣之罪(《出师表》)____________3．利金就砺则利(《劝学》)____________假舆马者，非利足也(《劝学》)____________阙秦以利晋(《烛之武退秦师》)____________初一交战，操军不利(《赤壁之战》)____________4．说秦伯说，与郑人盟(《烛之武退秦师》)____________故为之说，以俟夫观人风者得焉(《捕蛇者说》)____________及郡下，诣太守，说如此(《桃花源记》)____________是说也，人常疑之(《石钟山记》)____________范增说项羽(《鸿门宴》)____________5．绝假舟楫者，非能水也，而绝江河(《劝学》)____________请息交以绝游(《归去来兮辞(并序)》)____________率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)____________佛印绝类弥勒(《核舟记》)____________猿则百叫无绝(《与朱元思书》)____________我命绝今日(《孔雀东南飞(节选)》)____________6．惑师者，所以传道受业解惑也(《师说》)____________于其身也，则耻师焉，惑矣(《师说》)____________故内惑于郑袖，外欺于张仪(《屈原列传》)____________ 7．于言于孙权曰(《赤壁之战》)____________寄寓于表(《赤壁之战》)____________请奉命求救于孙将军(《赤壁之战》)____________受制于人(《赤壁之战》)____________明于治乱，娴于辞令(《屈原列传》)____________青，取之于蓝，而青于蓝(《劝学》)____________积于今六十岁矣(《捕蛇者说》)____________8．方操军方连船舰，首尾相接(《赤壁之战》)____________地方数千里(《赤壁之战》)____________助画方略(《赤壁之战》)____________方与将军会猎于吴(《赤壁之战》)____________挟天子以征四方(《赤壁之战》)____________9．道所以传道受业解惑也(《师说》)____________师道之不传也久矣(《师说》)____________从郦山下，道芷阳间行(《鸿门宴》)____________策之不以其道(《马说》)____________何可胜道也哉(《游褒禅山记》)____________10．师师者，所以传道受业解惑也(《师说》)____________吾从而师之(《师说》)____________吾师道也(《师说》)____________若使烛之武见秦君，师必退(《烛之武退秦师》)____________11．鄙越国以鄙远，君知其难也(《烛之武退秦师》)____________蜀之鄙有二僧(《为学》)____________肉食者鄙(《曹刿论战》)____________敢竭鄙怀，恭疏短引(《滕王阁序》)____________12．其其闻道也固先乎吾(《师说》)____________吾其还也(《烛之武退秦师》)____________君知其难也(《烛之武退秦师》)____________其若是，孰能御之(《齐桓晋文之事》)____________而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)____________其皆出于此乎(《师说》)____________其孰能讥之乎(《游褒禅山记》)____________答案　1.副词，将要/动词，扶，持/动词，率领/名词，将领/qiāng，动词，愿，请/连词，要是，如果　2.动词，对付/动词，部署/动词，统率、统领/动词，医治/动词，惩治　3.形容词，锋利，锐利/使动用法，使……快/动词，有利，有好处/形容词，顺利　4.形容词，高兴/名词，古代一种文体/动词，陈述/名词，说法，言论/动词，劝说，说服　5.动词，横渡/动词，断绝/形容词，隔绝的/副词，最，非常/动词，停止，止歇/动词，绝命，死　6.名词，疑难问题/形容词，糊涂/动词，迷惑，欺骗7．介词，对/介词，在/介词，向/介词，表被动/介词，在……方面/①介词，从；②介词，比/介词，到　8.副词，正/名词，方圆/名词，方法，办法，计策/副词，将要/名词，方向　9.名词，道理/名词，风尚/动词，取道/名词，正确的方法/动词，说，讲　10.名词，老师/意动用法，把……当做(看做)老师/动词，学习/名词，军队　11.名词意动用法，把……当做边境/名词，边境/形容词，浅陋/表自称的谦辞　12.代词，他/语气词，还是/代词，那/连词，表假设，如果/第一人称代词，自己/副词，表揣度，大概/副词，表反诘，岂，难道四、词类活用(一)名词的活用1．名词作动词(1)策扶老以流憩________________(2)或命巾车，或棹孤舟________________(3)孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼士　________________(4)晋军函陵________________(5)秦伯说，与郑人盟________________(6)假舟楫者，非能水也，而绝江河________________(7)吾师道也________________2．名词作状语(1)既东封郑________________(2)君子博学而日参省乎己________________(3)今将军外托服从之名而内怀犹豫之计________________(4)上食埃土，下饮黄泉________________(5)备南走________________(6)夜缒而出________________(7)园日涉以成趣________________3．名词的意动用法(1)孔子师郯子________________(2)越国以鄙远________________答案　1.(1)策，拄　(2)棹，用桨划船　(3)礼，以礼相待　(4)军，驻军　(5)盟，订立盟约　(6)水，游水　(7)师，学习2．(1)东，向东　(2)日，每天　(3)外、内，对外、对内(4)上、下，向上、向下　(5)南，向南　(6)夜，在夜里(7)日，每天　3.(1)师，以……为师　(2)鄙，把……当做边境(二)动词的活用1．动词作名词且君尝为晋军赐矣________________2．动词的使动用法(1)从吏卒________________(2)木直中绳，以为轮________________(3)若亡郑而有益于君________________(4)必蹶上将军________________(5)烛之武退秦师________________答案　1.赐，恩惠　2.(1)从，使……跟从　(2)，使……弯曲　(3)亡，使……灭亡　(4)蹶，使……受挫折　(5)退，使……撤兵(三)形容词的活用1．形容词作名词(1)圣益圣，愚益愚________________(2)其曲中规________________(3)不如登高之博见也________________(4)共其乏困________________(5)小学而大遗________________(6)与苍梧太守吴巨有旧________________(7)携幼入室________________(8)为汉家除残去秽________________(9)瑜等率轻锐继其后________________2．形容词作动词(1)邻之厚，君之薄也________________(2)惑而不从师________________(3)善万物之得时________________(4)今不速往，恐为操所先________________3．形容词的使动用法(1)眄庭柯以怡颜________________(2)因人之力而敝之________________4．形容词的意动用法(1)乐琴书以消忧________________(2)而耻学于师________________(3)悦亲戚之情话________________答案　1.(1)圣，圣明的人；愚，愚笨的人　(2)曲，曲度　(3)高，高处　(4)乏困，缺乏的东西　(5)小、大，小的方面、大的方面　(6)旧，老交情　(7)幼，幼儿，儿童　(8)残，残暴、秽，丑恶。

语文必修一文言知识汇总练习题一、指出下列文言句式的类型。

晋军函陵，秦军氾南敢以烦执事以其无礼于晋若亡郑而有益于君何厌之有？微斯人，吾谁与归？是寡人之过也佚之狐言于郑伯曰此臣日夜切齿拊心也嘉为先言于秦王使毕使于前太子及宾客知其事者群臣侍殿上者皆为戮没而燕国见陵之耻除矣若属皆且为所虏欲与俱人无不立死者大王来何操？沛公安在？此天子气也亚父者，范增也如今人方为刀俎，我为鱼肉贪于财货此沛公左司马曹无伤言之不然，籍何以至此秦王购之金千斤，邑万家燕王拜送于庭二、指出下列句中的词类活用并解释其含义。

烛之武退秦师臣之壮也，犹不如人且贰于楚也与郑人盟夜缒而出越国以鄙远若亡郑而有益于君既东封郑，又欲肆其西封邻之厚，君之薄也且君尝为晋军赐矣阙秦以利晋晋军函陵共其乏困朝济而夕设版焉因人之力而敝之君亦无所害皆白衣冠以送之发尽上指冠函封之燕王拜送于庭，使使以闻大王乃朝服，设九宾顷之未发，太子迟之又前而为歌曰群臣怪之项伯乃夜驰沛公军吾得兄事之常以身翼蔽沛公头发上指刑人如恐不胜素善留侯张良项伯杀人，臣活之交戟之卫士欲止不内籍吏民，封府库沛公军霸上间至军中使使以闻大王沛公旦日从百余骑来见项王道芷阳间行沛公欲王关中范增数目项王三、找出下列句中的通假字，并写出本字及解释字义。

无能为也已请辞决矣失其所与，不知共其乏困何厌之有项王则受璧，置之坐上秦王必说见臣燕王诚振怖大王之威秦王还柱而走卒起不意今往而不反者，竖子也距关，毋内诸侯张良出，要项伯愿伯具言臣之不敢倍德也旦日不可不蚤自来谢项王令将军与臣有郤燕王拜送于庭图穷而匕首见而燕国见陵之耻除矣四、写出下列古今异义词的古义。

东道主行李去夫人执事乏困涕币穷困偏袒遇深痛可以有意左右以为不顾郎中山东婚姻所以非常河北五、解释下列多义词。

其：又欲肆其西封以其无礼于晋君知其难也共其乏困失其所与吾其还也之：公从之臣之壮也，犹不如人是寡人之过也邻之厚，君之薄也夫晋，何厌之有？微夫人之力不及此亦去之期年之后焉：子亦有不利焉将焉取之？焉用亡郑以陪邻？以：以其无礼于晋敢以烦执事越国以鄙远以乱易整若舍郑以为东道主阙秦以利晋焉用亡郑以陪邻故《易》、《诗》，人以比贤人君子以为荒祸败乱，无若酒者以故荆轲逐秦王侍医夏无且以其所奉药囊提轲诸侯闻之以吾君重鸟以轻士还军霸上，以待大王来项王未有以应使我君以鸟之故杀人且：且贰于楚也且君尝为晋君赐矣臣死且不避，卮酒安足辞若属皆且为所虏而：今急而求子夜缒而出若亡郑而有益于君朝济而夕设版焉因人之力而敝之虎求百兽而食之而专属之昭奚恤甚驯而善飞旦则望西山之缺而放焉乃：臣乃得有以报太子乃引其匕首提秦王而乃以手共搏之事情所以不成者，乃欲以生劫之乃请荆卿曰乃今得闻教左右乃曰：王负剑！王负剑！就：于是荆轲遂就车而去轲自知事不就以西京扰乱，皆不就诚：诚能得樊将军首燕王诚振怖大王之威岂：将军岂有意乎？日以尽矣，荆卿岂无意哉？使：使使以闻大王使毕使于前顾：顾计不知所出耳？于是荆轲遂就车而去，终已不顾荆轲顾笑秦舞阳人之立志顾不如蜀鄙之僧哉陈：恐惧不敢自陈诸郎中执兵，皆陈殿下见：见陵之耻图穷而匕首见秦王必喜而善见臣使烛之武见秦军为：父母宗族，皆为戮没乃为装遣荆轲为变徵之声为击破沛公军客何为者窃为大王不取也我为鱼肉何辞为吾属今为之虏矣臣为韩王送沛公谢：乃令张良留谢哙拜谢旦日不可不蚤自来谢项王荆轲顾笑武阳，前为谢曰如：沛公起如厕杀人如不能举固不如也万事如意纵其所如，或立于陂田，或翔于云表胜：沛公不胜杯杓刑人如恐不胜亡：汝为吾君主鸟而亡之曲突徙薪亡恩泽天之亡我，我何渡为秦晋围郑，郑既知亡矣信：今行而无信，则秦未可亲也子以我为不信牺牲玉帛，弗敢加也，必以信信而见疑，忠而被谤低眉信手续续弹自可断来信，徐徐更谓之举：举所佩玉玦以示之者三杀人如不能举范进中举大喜，笼归，举家庆贺南取汉中，西举巴蜀众议举宠为督意：目似暝，意暇甚今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也然不自意能先入关破秦六、解释下列加粗实词的字义。

_.__._必修一第2单元文言文基础梳理一、通假字(找出下列句中通假字并解释)1．夫晋，何厌之有 ____通____，____ 2．失其所与，不知 ____通____，____ 3．日以尽矣 ____通____，____4．而燕国见陵之耻除矣 ____通____，____ 5．燕王诚振怖大王之威 ____通____，____ 6．荆轲奉樊於期头函 ____通____，____ 7．卒起不意 ____通____，____ 8．秦王还柱而走 ____通____，____ 9．要项伯 ____通____，____ 10．不敢倍德 ____通____，____11．不可不蚤自来谢项王 ____通____，____ 12．令将军与臣有郤 ____通____，____ 1．厌 餍 满足 2.知 智 明智，聪明，读zhì 3.以 已 已经 4.陵 凌 凌辱5.振 震 震慑6.奉 捧 捧着7.卒 猝 仓促，突然，读cù8.还 环 绕9.要 邀 邀请 10.倍 背 背叛 11.蚤 早 早 12.郤 隙 隔阂、嫌怨二、文言实词（一）写出古今异义词的古义 (1)敢以烦执事．． 古义：________________ 今义：掌管某项事情(工作)的人，可作动词或名词 (2)若舍郑以为．．①东道主．．．② ①古义：______________ 今义：认为②古义：______________ 今义：请客的主人 (3)行李．．之往来，共其乏困 古义：________________ 今义：出门所带的包裹、箱子等(4)樊将军以穷困．．来归丹 古义：________________ 今义：物质上不富有 (5)可以．．解燕国之患 古义：________________ 今义：可能，能够 (6)樊於期偏袒．．扼腕而进曰 古义：________________ 今义：袒护 (7)终已不顾．．古义：________________ 今义：不考虑，不照顾(8)诸郎中．．执兵 古义：________________ 今义：中医医生(9)备他盗之出入与非常．．也 古义：________________ 今义：副词，很(10)将军战河北．．①，臣战河南．．②①古义：________________ 今义：河北省 ②古义：________________ 今义：河南省 (11)所以．．遣将守关者 古义：________________ 今义：表示因果关系的连词(1)办事的官吏，此处是对对方的敬称 (2)①把……作为 ②东方道路上的主人 (3)出使的人 (4)不得志，走投无路 (5)可以用(它)来 (6)袒露一只臂膀 (7)不回头 (8)宫廷的侍卫 (9)意外的变故 (10)①黄河以北 ②黄河以南 (11)……的原因(二)填写出下列加点字的意思 1.焉用亡郑以陪．（ ）邻 2.朝济．（ ）而夕设版．（ ）焉 3.既．（ ）东封郑，又欲肆．（ ）其西封 4.唯．（ ）君图．（ ）之 5.使杞子、逢孙、杨孙戍．（ ）之，乃．（ ）还 6.微．（ ）夫人之力不及．（ ）此，因．（ ）人之力而敝之 7.失其所与．（ ） 8.以．（ ）乱易．（ ）整，不武 9.臣与将军戮力．．（ ）而攻秦 10.然不自意．（ ）能先入关破秦 11.若属．．（ ）皆且为所虏 12.哙遂入，披．（ ）帷西向立 13. 瞋目．．（ ）视项王，头发上指．．（ ），目眦．（ ）尽裂 14.拔剑切而啖．（ ）之 15.杀人如不能举．（ ），刑人如恐不胜（ ）16.故．（ ）遣．（ ）将守关者 17.坐须臾．．（ ），沛公起如．（ ）厕 18.今闻购．（ ）将军之首 19.樊将军以穷困．．（ ）来归丹 20.图穷．（ ）而匕首见 21.愿大王少假借．（ ）之 22.侍医夏无且以其所奉药囊提．（ ）轲 1.增加;2.渡河 /防御工事;3.……之后/延伸、扩 张;4.句首语气词:希望 /考虑;5.戍守 /于是;6.没有 /达到 /依靠;7.结交、亲附;8.用 /改变；9.合力;10.料想;11.你们这些人;12.揭开;13.瞪眼 /竖起 /眼眶;14.吃;15.都是“尽”的意思;16.特意 /派遣;17.一会儿 /往，去；18.用重金收买。

必修一文言文知识点梳理检测参考答案一．通假字1.（已，通“矣”，语气词，”了”）2.（共，通“供”）3．（说，通“悦”）4.（知，通“智”）5.（“反”通“返”，返回）6.（“振”通“震”）7.（“还”通“环”，绕）8.（“卒”通“猝”，突然）9. (“距”通“拒”，把守的意思，“内”通“纳”，接纳)10. (“要”通“邀”，邀请)11.(“倍”通“背”，背叛的意思)12. (“蚤”通“早”)13. (“郤”通“隙”，隔阂、嫌怨)14. (“坐”通“座”，座位)15.（“说”同“悦”，喜欢、高兴。

）16．（“以”通“已”，已经。

）17. （“庭”通“廷”，朝堂。

）18. （“见”通“现”，出现。

）二．古今异义1.（古义：出行的人）2.（古义：东方道路上的主人）3.（古义：那人）4. (古义)眼泪5. (古义)礼品6. (古义)走投无路7. (古义)袒露一只臂膀8. (古义)宫廷的侍卫9.投击10. (古义)大腿11.古义：崤山以东12．古义：结为儿女亲家13．古义：不同一般的事14．古义：黄河以南，黄河以北15.古义：品德高尚之人。

今义：年长之人。

16.古义：对待。

今义：遇到。

17、古义：刻毒，今义：与“浅”相对。

18、古义：悬赏，重金征求。

今义：买。

19.古义：拿、举三.词类活用1 (名词作动词,同下文“秦军”)2 (使郑亡，动词使动用法)3 (“厚”“薄”都是形容词活用作名词)4 (鄙，名词的意动用法，以……为鄙；远，形容词用作名词，远地)5 (“朝”、“夕”，名词活用作时间副词)6(“东”、“西”均为方位名词作状语；封，名词活用作动词，作疆界。

) 7（函：名词当状语，用匣子）8 （前：名词当动词，上前）9 （朝服：名词当动词，穿起上朝的衣服）10（迟：意动用法，认为……迟缓）11（闻：使动用法，使……听到）12 （箕踞：名词当状语，像簸箕一样）13 （远：形容词当名词，远方）14 （衣冠：名词当动词，穿衣戴帽）15（北：名词当状语，向北）16（怪：意动用法，认为……奇怪）17 (造户籍册或登记)18 (使眼色)19 (用刀割刺)20 (取道)21（称王）22 (连夜)23 (象对待兄长那样)24 (每日每夜)25(像翅膀那样)26(向上)27(使……活)28(使……跟从)29(交好)30（使……停止，制止）四、一词多义1、鄙：①边邑，边远的地方②边远的村邑③鄙陋鄙俗④轻贱⑤鄙薄轻视⑥自谦之词⑦鄙陋鄙俗2、敝：①损害，衰败②谦词③疲惫④坏，破旧3、兵：①（兵器）②（士兵）③（军队）④兵器武器⑤兵器武器⑥用兵的策略4、辞：①推辞②告辞③古代的一种文体④辞别告别离开⑤审讯审问⑥言词、话5、顾：①但，只是，不过②回头③探望，拜访④考虑⑤反而，却⑥顾念⑦回头6、见：①召见②表被动③会见④现，露⑤引见，使……见⑥看见的东西⑦见识，见解⑧表被动⑨偏指动作一方，我7、举：①全②举起③尽④举行发动⑤推荐推举⑥ 攻下，占领⑦ 拿⑧举起抬起⑨全都8、穷：①（尽，完）②（穷尽，完结）③（困窘，处境困难）④（穷尽）⑤（尽头）9、若：①（如果）②（及、比得上）③（好像）④（你）⑤（你们）⑥（相似）⑦形容词词尾……的样子⑧这、这样10、胜：①（禁得起，受得住）②（尽、完）③（尽、完）④（胜过、超过）⑤（优美、美好）11、说：①（讲述，谈说）②（言论，说法，主张）③（劝说，说服）④（喜欢，高兴）⑤（古代一种文体）⑥（陈述）12、微：①（如果没有）②（身份低微）③（暗暗地）④（略微）⑤（微妙，深奥）⑥（隐蔽，不显露）⑦（偷偷地，暗暗地）五、重点词1. 还2．已经3．况且4．（渡河）5．希望6．（夺取）7．（希望）8．（沾湿）9．（赠送）10．（并排）11．（稍微）12．（举起）13．（犒劳）14．（估计）（抵挡）15．（怎么）16．（料想）17．（分开）18．（值得）19．（私下）也20．（正赶上，恰巧）六．解释下列文言虚词意义和用法1.①因为，连词；②拿，用，介词；表目的，③来，连词；④表结果，用来，连词；⑤⑥把，介词2.①语气助词；②怎么，疑问副词③哪里，疑问代词。

高一语文必修一文言文专题检测（满分 91 分，时间 50 分钟）一、基础知识运用（ 60 分）1、以下各句中不含通假字的一项为哪一项（）A. 师者，所以传道受业解惑也。

B.虽有槁暴，不复挺者。

C.则知明而行无过矣。

D.君子博学而日参省乎己。

2、以下各句中不含通假字的一项为哪一项（）A. 君子生非异也。

B.山川相缪。

C.绛皓驳色，而皆若偻。

D.或师焉，或不焉。

3、以下各句中不含通假字的一项为哪一项（）A. 举匏尊以相属。

B.声非加疾也，而闻者彰。

C.须臾成五采。

D.木直中绳，輮以为轮4、以下各句中加点词的用法不相同的一项为哪一项（）也。

B.其阴，济水东流。

A. 假舟楫者，非能水．．C.吾与子渔樵于江渚之上D.顺流而东也。

．．．5、以下各句中加点词的用法不相同的一项为哪一项（）A. 君子博学而日参省乎己。

B.吾未见其明也。

．．飞。

D.上食埃土。

C.月明星稀，乌鹊南．．6、与“明烛天南”中“明”用法相同的一项为哪一项（）A. 西望夏口，东望武昌。

B.不知东方之既白。

．．C.始指异之。

D.其曲中规．．7、以下各组中加点词用法相同的一项为哪一项（）A. 而耻学于师。

/孔子师郯子。

．．江陵 ./上食埃土，下饮黄泉。

B.方其破荆州，下．．C.声非加疾也，而闻者彰。

/惑而不从师。

．．D.泣孤舟之嫠妇 ./ 凌万顷之茫然．．8、以下各句中加点词古今意义相同的一项为哪一项（）A. 吾进而师之。

B.多平方，少圜。

．．．．C.徘徊于斗牛之间。

D.是故弟子不用不如师。

．．．．9、以下各句中加点词古今意义不相同的一项为哪一项（）A. 郦道元所谓环水也B.夫庸知其年之先后生于吾乎。

．．．．C.授之书而习其句读者。

D.君子博学而日参省乎己。

．．．．10、与“吾尝成天而思矣”中的“而”用法相同的一项为哪一项（）A. 目遇之而成色。

B. 自其不变者而观之。

C.惑而不从师。

D. 取之于蓝而青于蓝。

12、以下各句中“之”的用法不相同的一项为哪一项（）A. 蚓无帮凶之利，筋骨之强。

高中水平测试《语文》必修〔1〕之文言文复习训练题兰亭集序王羲之阅读下面语段，回答后面问题。

夫人之相与，俯仰一世。

或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。

虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至。

及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。

向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。

况修短随化，终期于尽。

古人云：“死生亦大矣！〞岂不痛哉！每览昔人兴感之由，假设合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。

固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

后之视今，亦犹今之视昔，悲乎！故列叙时人，录其所述。

虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。

后之览者，亦将有感于斯文。

1. 写出文中的通假字，并解释意思。

答：通假字：意思是：2. 解释下面句中加点词的意思。

〔1〕虽趣舍万殊万殊：〔2〕犹不能不以之兴怀兴怀：〔3〕况修短随化修短：〔4〕固知一死生为虚诞虚诞：3. “夫人之相与，俯仰一世〞正确的意思是( )A.人与人相交往，周旋应付度过一生。

B.那人与人的友谊，是短暂一世的。

C.夫人与夫人相交往，是短暂一世的。

D.与夫人一起生活，在一世中终归是短暂的。

4. 与“犹不能不以之兴怀〞的“以〞的意义相同的一项是( )A．不赂者以赂者丧。

B．以事秦之心礼天下之奇才。

C．足以极视听之娱。

D．引以为流殇曲水。

5. 比较以下各组句中加点词的意义，推断正确的一项是( )夫人之相与，俯仰一世。

及其所之既倦。

向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。

后之览者，亦将有感于斯文。

A. 两个“俯仰〞相同，两个“之〞不同。

B．两个“俯仰〞相同，两个“之〞也相同。

C. 两个“俯仰〞不相同，两个“之〞也不同。

D．两个“俯仰〞不相同，两个“之〞相同。

6. 把以下句子翻译成现代汉语。

〔1〕及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。

译文：〔2〕每览昔人兴感之由，假设合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。

译文：参照答案：1.“趣〞通“趋〞，往、取。

2.〔1〕万殊：各不相同〔2〕兴怀：引起心中的感触〔3〕修短：长短，指寿命的长短〔4〕虚诞：虚妄的话 3.A 4.A 因为 5.C 前一个“俯仰〞是指社会人事的应酬进退周旋，后一个“俯仰〞是表时间短。

人教新课标版高一年级必修一文言文知识点梳理检测(6)人教新课标版高一年级必修一文言文知识点梳理检测文章来自：xx人教新课标版高一年级必修一文言文知识点梳理检测一．通假字1.今老矣，无能为也已2.共其乏困3．秦伯说4.失其所与，不知5.今日往而不反者6.燕王诚振怖大王之威7.秦王还柱而走8.卒起不意，尽失其度9.距关，毋内诸侯10.要项伯11.不敢倍德12.不可不蚤来13.令将军与臣有郤14.因击沛公于坐15.秦王必说见臣16．日以尽矣17.燕王拜送于庭18.图穷而匕首见二．古今异义1.行李之往来2.若舍郑以为东道主3.微夫人之力不及此4.樊将军仰天太息流涕5.持千金之资币物6.樊将军以穷困来归丹7.樊於期偏袒扼腕而进8.诸郎中执兵9.乃引其匕首提秦王10.断其左股11.沛公居山东时12．约为婚姻13．备他盗之出入与非常也14．将军战河北15.而伤长者之意16.秦之遇将军，可谓深矣17.可以解燕国之患18.秦王购之金千斤19、备他盗之出入与非常也三.词类活用1晋军函陵2若亡郑而有益于君3邻之厚，君之薄也4越国以鄙远5朝济而夕设版焉6既东封郑，又欲肆其西封7函封之8又前而为歌曰9乃朝服，设九宾10顷之未发，太子迟之11使使以闻大王12箕踞以骂曰13其人居远14皆白衣冠以送之15进兵北略地16群臣怪之17籍吏民18范增数目项王19刑人如恐不胜20道芷阳间行21沛公欲王关中22于是项伯复夜去23吾得兄事之24日夜望将军至25常以身翼蔽沛公26头发上指27项伯杀人，臣活之28从百余骑29素善留侯张良30交戟之卫士欲止不内文章来自：xx人教新课标版高一年级必修一文言文知识点梳理检测一．通假字1.今老矣，无能为也已2.共其乏困3．秦伯说4.失其所与，不知5.今日往而不反者6.燕王诚振怖大王之威7.秦王还柱而走8.卒起不意，尽失其度9.距关，毋内诸侯10.要项伯11.不敢倍德12.不可不蚤来13.令将军与臣有郤14.因击沛公于坐15.秦王必说见臣16．日以尽矣17.燕王拜送于庭18.图穷而匕首见二．古今异义1.行李之往来2.若舍郑以为东道主3.微夫人之力不及此4.樊将军仰天太息流涕5.持千金之资币物6.樊将军以穷困来归丹7.樊於期偏袒扼腕而进8.诸郎中执兵9.乃引其匕首提秦王10.断其左股11.沛公居山东时12．约为婚姻13．备他盗之出入与非常也14．将军战河北15.而伤长者之意16.秦之遇将军，可谓深矣17.可以解燕国之患18.秦王购之金千斤19、备他盗之出入与非常也三.词类活用1晋军函陵2若亡郑而有益于君3邻之厚，君之薄也4越国以鄙远5朝济而夕设版焉6既东封郑，又欲肆其西封7函封之8又前而为歌曰9乃朝服，设九宾10顷之未发，太子迟之11使使以闻大王12箕踞以骂曰13其人居远14皆白衣冠以送之15进兵北略地16群臣怪之17籍吏民18范增数目项王19刑人如恐不胜20道芷阳间行21沛公欲王关中22于是项伯复夜去23吾得兄事之24日夜望将军至25常以身翼蔽沛公26头发上指27项伯杀人，臣活之28从百余骑29素善留侯张良30交戟之卫士欲止不内,文章来自：xx人教新课标版高一年级必修一文言文知识点梳理检测一．通假字1.今老矣，无能为也已2.共其乏困3．秦伯说4.失其所与，不知5.今日往而不反者6.燕王诚振怖大王之威7.秦王还柱而走8.卒起不意，尽失其度9.距关，毋内诸侯10.要项伯11.不敢倍德12.不可不蚤来13.令将军与臣有郤14.因击沛公于坐15.秦王必说见臣16．日以尽矣17.燕王拜送于庭18.图穷而匕首见二．古今异义1.行李之往来2.若舍郑以为东道主3.微夫人之力不及此4.樊将军仰天太息流涕5.持千金之资币物6.樊将军以穷困来归丹7.樊於期偏袒扼腕而进8.诸郎中执兵9.乃引其匕首提秦王10.断其左股11.沛公居山东时12．约为婚姻13．备他盗之出入与非常也14．将军战河北15.而伤长者之意16.秦之遇将军，可谓深矣17.可以解燕国之患18.秦王购之金千斤19、备他盗之出入与非常也三.词类活用1晋军函陵2若亡郑而有益于君3邻之厚，君之薄也4越国以鄙远5朝济而夕设版焉6既东封郑，又欲肆其西封7函封之8又前而为歌曰9乃朝服，设九宾10顷之未发，太子迟之11使使以闻大王12箕踞以骂曰13其人居远14皆白衣冠以送之15进兵北略地16群臣怪之17籍吏民18范增数目项王19刑人如恐不胜20道芷阳间行21沛公欲王关中22于是项伯复夜去23吾得兄事之24日夜望将军至25常以身翼蔽沛公26头发上指27项伯杀人，臣活之28从百余骑29素善留侯张良30交戟之卫士欲止不内文章来自：xx四．一词多义1、鄙：①越国以鄙远②蜀之鄙有二僧③肉食者鄙，未能远谋④人贱物亦鄙，不足迎后人⑤孔子鄙其小器⑥敢竭鄙诚，恭疏短引⑦北蛮夷之鄙人2、敝：①因人之力以敝之②敝人③曹操之众，远来疲敝④敝帚自珍3、兵：①不得持尺兵②不及召下兵③秦兵旦暮渡易水④斩木为兵，揭竿为旗⑤弃甲曳兵而走⑥故上兵伐谋4、辞：①辞曰：“臣之壮也，犹不如人。

必修一第2单元文言文基础梳理一、通假字(找出下列句中通假字并解释)1．夫晋，何厌之有 ____通____，____2．失其所与，不知____通____，____3．日以尽矣____通____，____4．而燕国见陵之耻除矣____通____，____5．燕王诚振怖大王之威____通____，____6．荆轲奉樊於期头函____通____，____7．卒起不意____通____，____8．秦王还柱而走____通____，____9．要项伯____通____，____10．不敢倍德____通____，____11．不可不蚤自来谢项王____通____，____12．令将军与臣有郤____通____，____1．厌　餍　满足　2.知　智　明智，聪明，读zhì　3.以　已　已经　4.陵　凌　凌辱　5.振　震　震慑6.奉　捧　捧着7.卒　猝　仓促，突然，读cù8.还　环　绕9.要　邀　邀请　10.倍　背　背叛　11.蚤　早　早　12.郤　隙　隔阂、嫌怨二、文言实词（一）写出古今异义词的古义(1)敢以烦执事古义：________________　今义：掌管某项事情(工作)的人，可作动词或名词(2)若舍郑以为①东道主②①古义：______________ 今义：认为②古义：______________ 今义：请客的主人(3)行李之往来，共其乏困古义：________________ 今义：出门所带的包裹、箱子等(4)樊将军以穷困来归丹古义：________________ 今义：物质上不富有(5)可以解燕国之患古义：________________ 今义：可能，能够(6)樊於期偏袒扼腕而进曰古义：________________ 今义：袒护(7)终已不顾古义：________________ 今义：不考虑，不照顾(8)诸郎中执兵古义：________________ 今义：中医医生(9)备他盗之出入与非常也古义：________________ 今义：副词，很(10)将军战河北①，臣战河南②①古义：________________ 今义：河北省②古义：________________ 今义：河南省(11)所以遣将守关者古义：________________ 今义：表示因果关系的连词(1)办事的官吏，此处是对对方的敬称　(2)①把……作为　②东方道路上的主人　(3)出使的人　(4)不得志，走投无路　(5)可以用(它)来　(6)袒露一只臂膀　(7)不回头　(8)宫廷的侍卫　(9)意外的变故　(10)①黄河以北　②黄河以南　(11)……的原因(二)填写出下列加点字的意思1.焉用亡郑以陪（）邻2.朝济（）而夕设版（）焉3.既（）东封郑，又欲肆（）其西封4.唯（）君图（）之5.使杞子、逢孙、杨孙戍（）之，乃（）还6.微（）夫人之力不及（）此，因（）人之力而敝之7.失其所与（）8.以（）乱易（）整，不武9.臣与将军戮力（）而攻秦10.然不自意（）能先入关破秦11.若属（）皆且为所虏12.哙遂入，披（）帷西向立13. 瞋目（）视项王，头发上指（），目眦（）尽裂14.拔剑切而啖（）之15.杀人如不能举（），刑人如恐不胜（）16.故（）遣（）将守关者17.坐须臾（），沛公起如（）厕18.今闻购（）将军之首19.樊将军以穷困（）来归丹20.图穷（）而匕首见21.愿大王少假借（）之22.侍医夏无且以其所奉药囊提（）轲1.增加;2.渡河 /防御工事;3.……之后/延伸、扩张;4.句首语气词:希望 /考虑;5.戍守 /于是;6.没有/达到 /依靠;7.结交、亲附;8.用 /改变；9.合力;10.料想;11.你们这些人;12.揭开;13.瞪眼 /竖起 /眼眶;14.吃;15.都是“尽”的意思;16.特意 /派遣;17.一会儿 /往，去；18.用重金收买。

2024年高一语文必修一知识点总结一、文言文阅读1.文言文的特点：文辞精炼、字音丰富、形式严谨、句式繁复。

在阅读文言文时，要注意理解句子之间的关联关系，抓住关键词，理清逻辑思路。

2.阅读文言文的方法：先整体把握，了解文章的大意；注重词语的解释和词义的推测；注意句式的分析和修辞的手法。

3.常见的文言文修辞手法：比喻、夸张、对偶、排比、反问等。

了解这些修辞手法可以帮助我们更好地理解和感受文言文的美。

二、现代文阅读1.现代文的特点：语言简洁明了、表达直接、思想内容鲜明。

2.阅读现代文的方法：先整体把握，了解文章的结构和主题；注意段落的逻辑关系，掌握作者的写作意图；注重细节，抓住关键信息；分析文中的人物形象、情感体验以及文化内涵。

三、写作技巧1.写作的基本要求：准确表达、条理清晰、语言得体、意思连贯。

2.写好记叙文的要领：确定主题、把握情节的起承转合、注意人物形象的刻画、运用描写手法增强作品的感染力。

3.写好议论文的要领：明确立论、分析事实、论证观点、引用例证，树立作者的权威性。

4.写好应用文的要领：开头点题、列举事实、提出建议、注意语言简练。

四、作文评分标准1.内容要求：考查对话题的理解、立意是否明确、论述是否有逻辑性、是否观点独到、是否具备实用性。

2.结构要求：要注意段落的过渡、章节的布局、对比的安排、总结的归纳。

3.语言要求：要注重语言的得体、表达的准确、词语的丰富、修辞的巧妙。

五、诗歌鉴赏1.了解古代诗歌的特点：音乐性强、意象丰富、抒情性强烈。

2.鉴赏古代诗歌的方法：注重诗歌的艺术结构、感受诗歌的意境、分析诗人的人生感悟。

3.了解现代诗歌的特点：形式多样、语言简洁、自由表达。

4.鉴赏现代诗歌的方法：注重诗歌的形式变化、细腻的情感描写、深度的思想表达。

六、修辞手法1.比喻：用一个事物来比拟另一个事物，达到强化形象、增强感染力的目的。

2.夸张：对事物的描述进行夸大，以突出特点或产生特定情感。

3.对偶：用对立的词语或句子来形成对比，以突出事物的特性。

北海中学高2012级语文必修一文言文知识点梳理检测卷（全卷满分：150分，考试时间：120分钟）姓名：_____________ 班级：_____________ 考号：_____________一、找出下列句子中的通假字并解释（本大题满分9分，每个0.5分）1．今老矣，无能为也已（____通____，___________）10．要项伯（____通____，___________）2．共其乏困（____通____，___________）11．不敢倍德（____通____，___________）3．秦伯说（____通____，___________） 12．不可不蚤来（____通____，___________）4．失其所与，不知（____通____，___________）13．令将军与臣有郤（____通____，___________）5．今日往而不反者（____通____，___________） 14．因击沛公于坐（____通____，___________）6．燕王诚振怖大王之威（____通____，___________）15．秦王必说见臣（____通____，___________）7．秦王还柱而走（____通____，___________） 16．日以尽矣（____通____，___________）8．卒起不意，尽失其度（____通____，___________）17．燕王拜送于庭（____通____，___________）9．距关，毋内诸侯（____通____，___________） 18．图穷而匕首见（____通____，___________）二、解释加点字在文言文中的意思（本大题满分19分，每个1分）1．行李．．之往来__________________11．沛公居山东．．时__________________2．若舍郑以为东道主．．．__________________ 12．约为婚姻．．__________________3．微夫人．．之力不及此__________________ 13．备他盗之出入与非常．．__________________4．樊将军仰天太息流涕．．__________________ 14．将军战河北．．__________________5．持千金之资币物．．．__________________ 15．而伤长者．．之意__________________6．樊将军以穷困．．来归丹__________________ 16．秦之遇．将军__________________7．樊於期偏袒．．扼腕而进__________________ 17．可谓深．矣__________________8．诸郎中．．执兵__________________ 18．可以．．解燕国之患．__________________ 9．乃引其匕首提．秦王__________________ 19．秦王购．之金千斤__________________ 10．断其左股．__________________ 20．妇女无所幸．__________________ 三、解释下列加点字（本大题满分15分，每个0.5分）1．晋军．函陵__________________ 16．群臣怪．之__________________ 2．若亡．郑而有益于君__________________ 17．籍．吏民__________________ 3．邻之厚．，君之薄．也__________________ 18．范增数目．项王__________________4．越国以鄙远．．__________________ 19．刑．人如恐不胜__________________ 5．朝．济而夕．设版焉__________________ 20．道．芷阳间行__________________ 6．既东．封郑，又欲肆其西．封__________________ 21．沛公欲王．关中__________________ 7．函．封之__________________ 22．于是项伯复．夜．去__________________8．又前．而为歌曰__________________ 23．吾得兄事．．之__________________9．乃朝服．．，设九宾__________________ 24．日夜．．望将军至__________________ 10．顷之未发，太子迟．之__________________ 25．常以身翼．蔽沛公__________________11．使使以闻．大王__________________ 26．头发上．指__________________12．箕踞．．以骂曰__________________ 27．项伯杀人，臣活．之__________________ 13．其人居远．__________________ 28．从．百余骑__________________14．皆白衣冠．．以送之__________________ 29．素善．留侯张良__________________ 15．进兵北．略地__________________ 30．交戟之卫士欲止．不内__________________ 四、一词多义：解释词义与用法（本大题满分40分，每个解释0.5分）1．鄙：①越国以鄙远_____________ ②蜀之鄙有二僧_____________ ③肉食者鄙_____________④人贱物亦鄙_____________ ⑤孔子鄙其小器_____________ ⑥敢竭鄙诚_____________⑦北蛮夷之鄙人_____________2．敝：①因人之力以敝之___________②敝人_____________③远来疲敝_____________④敝帚自珍_____________3．兵：①不得持尺兵_____________ ②不及召下兵_____________ ③秦兵旦暮渡易水__________④斩木为兵_____________ ⑤弃甲曳兵而走_____________ ⑥故上兵伐谋 _____________ 4．辞：①辞曰：“……”_____________ ②今者出，未辞也_____________ ③王粲长于辞赋____________④辞楼下殿_____________ ⑤单于使卫律召苏武受辞________ ⑥一言半辞_____________ 5．顾：①顾计不知所出耳___________ ②荆轲顾笑武阳_____________ ③三顾臣与草庐之中________④大行不顾细谨_____________ ⑤顾不如蜀鄙之僧哉____________ ⑥诸人各顾妻子____________⑦终已不顾_____________6．见：①秦王必喜而见臣___________ ②而燕见陵之耻除矣____________ ③私见张良_____________④图穷而匕首见_____________ ⑤见其二子焉_____________ ⑥而其见愈奇 _____________⑦汝真女子之见_____________ ⑧信而见疑_____________ ⑨君既若见录 _____________ 7．举：①愿举国为内臣_____________ ②举所佩玉块以示之者三________ ③杀人如不能举____________④举大计亦死_____________ ⑤是以众议举宠为督促__________ ⑥西举巴蜀_____________⑦举以予人_____________ ⑧举手长劳劳_____________ ⑨举首蹙頞而相告曰________ 8．穷：①图穷而匕首见_____________ ②子子孙孙无穷匮也____________ ③穷则独善其身____________④复前行，欲穷其林_________ ⑤觉宇宙之无穷_____________9．若：①若使烛之武见秦君_________ ②徐公不若君之美也____________ ③仿佛若有光 _____________④若入前为寿_____________ ⑤若属皆且为所虏_____________ ⑥彼与彼年相若也__________⑦其叶沃若_____________ ⑧以若所为，求若所欲_____________10．胜：①沛公不胜杯杓____________ ②刑人如恐不胜_____________ ③何可胜道也哉____________④此时无声胜有声__________ ⑤余观夫巴陵胜状在洞庭一湖_____________11．说：①说尽心中无限事__________ ②而听细说_____________ ③范增说项羽曰____________④秦王必说见臣____________ ⑤《师说》_____________ ⑥说如此_____________ 12．微：①微夫人之力不及此________ ②猥以微贱，当侍东宫__________ ③微闻有鼠作作索索________④味苦而微辛_____________ ⑤其文约，其词微_____________ ⑥微服私访_____________⑦微察公子，公子颜色愈和_____________五、重点实词、虚词解释（本大题满分10分，每个1分）1．臣之壮也，犹．不如人__________ 8．以试人，血濡．缕__________ 15．君安．与项伯有故__________ 2．郑既．知亡矣__________ 9．厚遗．秦王宠臣__________ 16．然不自意．能先入关破秦_______ 3．且．君尝为晋君赐矣__________ 10．比．诸侯之列__________ 17．披．帷西向立__________ 4．朝济．而夕设版焉__________ 11．愿大王少．假借之_________ 18．卮酒安足．辞__________ 5．唯．君图之__________ 12．乃引．其匕首提．秦王__________ __________6．进兵北略．地__________ 13．旦日飨．士卒__________ 19．窃．为大王不取也__________ 7．愿足下更．虑之__________ 14．料．大王士卒足以当．项王乎__________ __________20．会．其怒，不敢献__________六、解释下列文言虚词意义和用法（本大题满分10分，每个0.5分）1．以：①以其无礼于晋__________ ②敢以烦执事__________ ③越国以鄙远__________④焉用亡郑以陪邻________ ⑤若舍郑以为东道主_________ ⑥具告以事__________ 2．焉：①子亦有不利焉__________ ②焉用亡郑以陪邻？_________ ③若不阙秦，将焉取之__________ 3．乃：①乃遂私见樊於期________ ②公乃入__________ ③乃为装遣荆轲__________④乃今得闻教__________4．为：①为击破沛公军__________ ②皆为龙虎，成五采__________ ③谁为大王为此计__________④窃为大王不取也________ ⑤我为鱼肉__________ ⑥何辞为？__________⑦不者，若属皆且为所虏__________七、口头翻译下列句式，写出句式的类型，思考并归纳各类句式的特点，调整补足到位（本大题满分23分，每错1个扣1分，扣尽为止）（一）句式：1．是寡人之过也。