锣鼓队表演解说词及主持词
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车城乡威风锣鼓解说词
同志们、朋友们:
龙腾虎跃迎春到,锣鼓喧天庆盛世。
现在向我们走来的是车城乡威风锣鼓队。
带着喜悦,带着欢乐,带着车城乡8000余名父老的深情祝福,车城乡的威风锣鼓队向全县人民恭贺新春,祝全县人民在新的一年里吉祥如意,万事顺达。
鼓声隆隆迎龙年,吉州大地享太平。
锣响阵阵闹新春,滚滚激情焕恢宏。
鼓,是春天生命的歌;鼓,是豪迈粗狂的舞;鼓,是刚劲奔放的魂。
以激情的鼓点,以恢弘的气势,以铿锵的节奏和昂扬的豪情,击出车城乡人民勤劳勇敢、善良朴实的个性,奏出车城乡上下一往无前、奋发图强的傲骨雄风。
看,腾飞的车城乡走向的锣鼓将把我们带到一幅“欢天喜地庆佳节”的画境中,它象征着车城乡经济社会发展势不可挡,给我们描绘出一幅波澜壮阔的美好景观!
2011年,在县委、政府的正确领导和社会各界的大力支持下,车城乡全体干部群众牢固树立、认真落实科学发展观,团结一致,奋力拼搏,在强力推进新城建设的同时,进一步加大改善民生、发展经济、维护稳定力度,使全乡经济、社会呈现出健康、平稳、快速、良好的发展态势。
2012年,全乡干部群众将坚持发展为第一要务,全力配合新城二期项目建设,加快发展苹果产业、养殖业、全面加强党的建设,推进精神文明建设,大力发展社会事业,加快建设和谐富裕的新车城;。
最新-锣鼓队表演解说词精品锣鼓队表演解说词篇一:威风锣鼓解说词威风锣鼓解说词鼓,是激情四射的歌;鼓,是豪迈粗狂的舞;鼓,是刚劲奔放的魂;鼓,是湖雷奋进的诗。
现在给大家表演的是威风锣鼓。
它以激情的鼓点,以恢弘的气势,以铿锵的节奏和昂扬的豪情,击出湖雷人民勤劳勇敢、善良朴实的个性,奏出湖雷镇上下一往无前、奋发图强的傲骨雄风,象征着湖雷经济社会发展势不可挡,给我们描绘出一幅波澜壮阔的美好景观!篇二:风风锣鼓解说词土左六校2019年元宵节威风锣鼓队表演解说词龙腾虎跃迎春到,锣鼓喧天庆盛世。
带着喜悦,带着欢乐,带着两千余名师生员工的深情祝福,土左旗第六小学的威风锣鼓表演队向全旗人民恭贺新春,祝全旗人民在新的一年里吉祥如意,万事顺达。
威风锣鼓来源于黄河两岸及土默川平原,它的特点是铿锵有力、气势宏伟、打起来有如万马奔腾之势,激励着我们继续前进。
近年来,学校在旗委、政府和教育主管部门的正确领导和大力支持下,办学规模不断扩大,现有教职工133人,教学班34个,学生1921人;教学质量稳中有升,教育教学工作呈现出良好的发展势头。
全体教职员工团结一致,奋力拼搏,呈现出积极向上的精神面貌。
他们敬业爱岗,无私奉献,精心育人,为培养学生成人成才倾注了心血和汗水,他们辛勤的劳动为下一代的健康成长支撑起希望的天空。
2019年,校安工程顺利竣工,办学条件得以大幅度改善,为广大师生创设了良好的工作、学习和生活环境。
近年来,我校被市、旗两级政府及教育主管部门分别授予“素质教育先进集体”、“教育教学管理先进集体”、“优秀家长学校”、“先进党支部”、“青少年文明礼仪示范基地”、“内蒙级绿色学校”等荣誉。
新的一年里,学校全体教职员工将认真贯彻相关会议精神,树立信心,鼓足干劲,不断改进教学方法,全力提升教育教学质量,以优异的成绩向全旗人民交一份满意的答卷。
2019131鼓,是春天生命的歌;鼓,是豪迈粗犷的舞;鼓,是刚劲奔放的魂,鼓,是土默川大地奋进的诗。
陀鸿全鼓乐队表演主持词
让我们再次以热烈的掌声感谢各学校精彩的表演!他们极富感染力的鼓号音乐和亮丽的精神面貌给我们留下了深刻的印象。
少先队鼓号队是少先队阵地建设的重要内容,是少先队教育的特殊手段,对于培养队员良好的意志品质和高尚情操、增强集体荣誉感有着重要意义。
本次比赛范围广、规模大、水平高、竞争强,它的意义不仅仅是对少先队工作的肯定,更是对各学校管理水平、学生素质、教育均衡等综合实力的一次大检阅。
在这里我向所有获奖的鼓号队表示衷心的祝贺!向少先队员表示亲切的问候!向到会的各位学校领导、少先队辅导员,并通过你们向为少先队工作付出辛勤劳动的全体少先队工作者表示
衷心的感谢!也非常感谢油田教育中心团委提供了这次展示与交流的平台,让鼓号队成为少先队员们精神的家园,让大家互相学习,增进友谊!这次比赛充分体现了少先队组织的鲜明特色,展示了少先队工作的勃勃生机,促进了油田教育少先队的队伍建设,有效展现了各级少先队组织的组织实施能力与工作水平,有效提高了少先队礼仪和少先队鼓号队的整体水平,有效促进了各级少先队组织之间的学习与交流。
同时,增强了少先队组织对少年儿童的吸引力、凝聚力,推动了少先队文化的建设与发展,为全面促进少先队工作上台阶奠定了坚实的基础。
大鼓社团解说词
1、听!嘹亮的号声,激发了昂扬的斗志;清脆的鼓声,敲响了青春的乐章,XX学校鼓号队正迈着雄健的步伐,精神抖擞地向主席台走来。
经过坚苦的训练,鼓号队82名队员已经能完整演奏6支鼓号曲目,时刻准备着为学校增光,为少先队扬威。
2、看,他们那无比的信心,矫健的身姿,坚定的步伐,不正体现出了天王学校勤学,守纪,奋发向上的精神风貌吗?
3、现在,鼓号队正在演奏的是3号《检阅曲》,号手们神采飞扬,鼓手们飒爽英姿。
4、听,哒哒的队号在述说少先队员们时刻准备着为共产主义事业而奋斗;咚咚的队鼓在告诉我们在中国共产党培养下,新世纪的`少先队员正在茁壮成长。
XX学校今天的莘莘学子将是明天奔赴五大洲的英豪!。
竭诚为您提供优质文档/双击可除锣鼓的主持词篇一:威风锣鼓解说词车城乡威风锣鼓解说词同志们、朋友们:龙腾虎跃迎春到,锣鼓喧天庆盛世。
现在向我们走来的是车城乡威风锣鼓队。
带着喜悦,带着欢乐,带着车城乡8000余名父老的深情祝福,车城乡的威风锣鼓队向全县人民恭贺新春,祝全县人民在新的一年里吉祥如意,万事顺达。
鼓声隆隆迎龙年,吉州大地享太平。
锣响阵阵闹新春,滚滚激情焕恢宏。
鼓,是春天生命的歌;鼓,是豪迈粗狂的舞;鼓,是刚劲奔放的魂。
以激情的鼓点,以恢弘的气势,以铿锵的节奏和昂扬的豪情,击出车城乡人民勤劳勇敢、善良朴实的个性,奏出车城乡上下一往无前、奋发图强的傲骨雄风。
看,腾飞的车城乡走向的锣鼓将把我们带到一幅“欢天喜地庆佳节”的画境中,它象征着车城乡经济社会发展势不可挡,给我们描绘出一幅波澜壮阔的美好景观!20XX年,在县委、政府的正确领导和社会各界的大力支持下,车城乡全体干部群众牢固树立、认真落实科学发展观,团结一致,奋力拼搏,在强力推进新城建设的同时,进一步加大改善民生、发展经济、维护稳定力度,使全乡经济、社会呈现出健康、平稳、快速、良好的发展态势。
20XX年,全乡干部群众将坚持发展为第一要务,全力配合新城二期项目建设,加快发展苹果产业、养殖业、全面加强党的建设,推进精神文明建设,大力发展社会事业,加快建设和谐富裕的新车城;篇二:20XX-20XX元旦晚会主持串词1.鼓乐演奏《中国龙鼓》王:激昂的鼓点奏响新年的欢快,宏大的气势展示中华民族的伟大精神。
张:欢腾的锣鼓敲出了少年的青春活力,敲出了对祖国母亲的深切爱恋。
王:今天,我们将为祖国献上一场听觉盛宴,感恩祖国,奏响中国红。
张:下面请欣赏由高一十四班带来的《中国龙鼓》。
指导老师:邢娟2.歌伴舞《祖国您好》刘:当我们踏上这方让人骄傲的热土时,看着锦绣山川的祖国,看着繁荣昌盛的祖国,我们感到无比的欣慰与自豪!庞:因为我们深爱着的这片土地养育着千千万万的华夏儿女,传承着5000年的历史文明!刘:那么,就让我们用一支歌去表达我们对亲爱的祖国母亲的无限热爱!庞:接下来请欣赏由高一七班带来的歌曲《祖国您好》。
锣鼓的主持词
尊敬的各位嘉宾、各位观众,大家好!
欢迎来到今天的锣鼓表演节目,我是今天的主持人。
在开始今天的表演之前,我先向大家介绍一下我们的表演嘉宾。
首先,让我们欢迎来自XXX乐团的演奏家们。
他们是中国传
统音乐的守护者,他们用优美的旋律、激昂的节奏,带我们领略了中国传统音乐的魅力。
接下来,我们还有来自XXX团队的舞蹈演员们。
他们通过充
满激情和力量的舞蹈,展现给我们不同的文化传统和艺术美感。
此外,我们还有一些特邀嘉宾,他们是锣鼓表演领域的翘楚。
他们将带给我们更多惊艳的节奏和技巧,给我们的舞台增添了更多的亮点。
在这个锣鼓表演的舞台上,我们将见证中国传统音乐与舞蹈的交相辉映,体验节奏与动感的碰撞。
希望大家能够尽情享受这个多元文化的盛宴。
最后,我要感谢各位观众的到来,也要感谢所有的演员和工作人员们的辛勤付出。
让我们一起欣赏今天精彩的锣鼓表演!谢谢!。
中心小学鼓号队表演解说词第一篇:中心小学鼓号队表演解说词中心小学鼓号操表演解说词各位领导、老师、同学们:大家好!现在,将要为您表演的是角峪镇中心小学鼓号队,这支队伍由92位少先队员组成,队员们个个朝气蓬勃,充满活力,我们将以嘹亮的号声,整齐的鼓点,豪迈的步伐,展现现代农村少先队员积极向上的风貌。
鼓号操表演现在开始,请全体队员入场。
※(入场):看,现在这支队伍排成四列横队向我们走来,最前面的是一面鲜艳的队旗。
在“星星火炬”的映衬下,我们的队伍格外引人注目。
听,这整齐的鼓点、嘹亮的号音,每一个节拍都彰显着新一代团结进取、奋发向上的精神。
在述说着,少先队员们时刻准备着为共产主义事业而奋斗;在告诉我们,在党的培养下,新世纪的少先队员正在茁壮成长。
※(团结一心):现在,三列横队正向后方移动,边移动边变化,全体队员组成一个大大的正方形,又像一个团结的“团”字。
古人语:不以规矩不成方圆。
正方形不仅象征着要踏踏实实做事,堂堂正正做人的中小规范,更表现了中心小学“团结合作、求实创新”的中小精神。
全体少先队员一定会紧密团结在一起,实事求是,争优创新,再创佳绩。
※(蓓蕾初绽):现在,方阵变成了一朵刚刚张开花瓣的蓓蕾,花束队的同学像花蕊,其他队员组成了四个花瓣。
象征着我们少先队员是祖国的花朵,沐浴在党的阳光下,成长在社会主义的春风中,我们正在茁壮成长。
※(花朵盛开):接着,花瓣转变成了四个圆形,好像花朵正在开放,它象征着今天朝气蓬勃的少先队员,明天将成为社会主义建设的主力军,为社会主义现代化建设贡献自己的力量,必将把伟大的祖国建设得更加繁荣富强。
※(星星之火):现在,四个圆形转变成了四颗闪亮的星星,簇拥在队旗的周围。
看,现在,星星正在闪烁。
星星之火可以燎原,今天心中充满建设祖国的崇高理想,呼喊着“为共产主义事业而奋斗”的神圣誓言,我们任重而道远,我们将永远听从党的召唤,争做合格的社会主义接班人。
在星星火炬的指引下,我们必将走向共产主义的康庄大道。
鼓号队主持词第一篇:鼓号队主持词鼓号队解说词(现在走过来的是鼓号队方阵)女:雄纠纠气昂昂的向我们走来的是由我校七年六班,七年十一班学生组成的鼓乐队,男:在短短几天的时间里,同学们起早贪黑辛苦训练,他们英姿飒爽,充满了奋发向上的精神,女:看那坚定的步伐,激昂、嘹亮的鼓号声,吹出了青春的号角,体现我们学校的精神风貌,男:相信有这样的鼓号队,这种精神,我们弓区初中这面旗帜必将更加鲜艳的飘扬。
第二篇:鼓号队主持词XX市第一届少先队鼓号队展演活动主持词主持人:XXXXXX女:鲜艳的领巾,映红我们稚嫩的脸庞;火红的队旗,带领我们大步前进;男:红领巾,那是我们胸前最亮丽的色彩,少先队,那是我们温馨的精神家园。
女:我们刚刚度过了一个神圣而伟大的节日,祖**亲64岁的生日。
男:今天,我们又迎来了一个属于我们少先队员自己的节日,那就是10月13日:合:中国少年先锋队建队日。
女:我们在这里欢聚一堂隆重举行2013年楚雄市第一届少先队鼓号队展演比赛暨庆祝少先队建队64周年“红领巾相约中国梦”主题队日活动。
男:首先请允许我向大家介绍出席今天活动的领导,他们是:xxxxx、xxxxx、xxxxx、xxxxx、xxxxx的领导。
女:出席今天活动的还有XX市XXX少工委全体委员,8家参演学校的校领导,以及我市xx个乡镇的团委书记,乡镇少先队总辅导员老师。
合:让我们以热烈的掌声欢迎各位叔叔阿姨的到来。
!男:请少先队员们为主席台就坐的各位来宾佩戴红领巾。
女:(发出口令)各中队注意了请听口令稍息立正各中队整队报告人数。
报告大队长xxx小学鼓号队临时中队应到人实到人,集合完毕请你指示。
女:接受你的报告(挨家报告,敬礼还礼)(待各中队报告完毕)女:报告总辅导员老师XXX市少先队鼓号队展演临时少先队大队应到XX人,实到XX人集合完毕,请您指示。
总辅导员:接受你的报告,并预祝活动取得圆满成功。
女:下面我宣布XX市第一届少先队鼓号队展活动现在开始女:出旗、敬礼、奏乐(xx小学演奏)队旗过台以后礼毕女:唱队歌男:鼓声咚咚,号声达达,少先队员意气风发;鼓号铿锵,展现了红领巾的精神风貌;鼓号齐鸣,把我们心中的志向表达。
敲锣主持词
尊敬的各位来宾,大家好!
今天,我们在这里欢聚一堂,共同参与这一盛大庆典,我非常荣幸能够担任今天的主持人。
我是XXX,将为大家呈现一个精彩的节目。
首先,让我们一起敲响庆典的开场锣鼓。
锣鼓作为中国传统乐器之一,象征着喜庆和祥和,用其激昂的节奏和独特的音色,向世界展现了中华文化的博大精深。
现在,请各位嘉宾齐心协力,同我一起敲响这座锣。
让我们用锣鼓的声音,传递出我们对今天庆典的憧憬和祝福,为活动增添更多的喜庆气氛。
(敲锣)
锣声响起,仿佛拉开了我们庆典的序幕。
接下来,我们将会有更多的精彩节目等待着大家。
让我们一起期待,感受这场庆典带来的快乐与喜悦!
谢谢大家!。
尊敬的各位嘉宾,亲爱的朋友们:
大家新年好!
随着冬日的渐渐退去,春天的脚步已然临近。
我们在这里欢聚一堂,共同迎接充满希望和活力的新一年。
在此刻,请允许我代表活动组织者,向大家致以最热烈的新年祝福!
鼓声隆隆,象征着新年的钟声已经敲响。
打鼓不仅是一种节奏强烈的表演形式,更是我们传统文化的重要组成部分。
它承载着人们对美好生活的向往,对新年新气象的期盼。
今天,我们特别邀请了来自[鼓队名称或地区]的鼓手们,他们将用激情四溢的鼓
点,为我们带来一场视听盛宴。
让我们在震撼人心的鼓声中,感受新年的喜悦和力量。
现在,请大家用热烈的掌声和欢呼声,欢迎我们的鼓手们登场!让我们共同沉浸在这欢快、热烈的鼓声之中,迎接新年的到来!
(鼓声起,表演开始)
感谢鼓手们的精彩表演!他们的鼓声不仅敲响了新年的钟声,更敲响了我们对未来美好生活的憧憬和追求。
让我们在新的一年里,像这鼓声一样,充满活力和激情,勇往直前,创造更加美好的明天!
再次感谢大家的参与和支持,祝愿大家新年快乐,万事如意!让我们在接下来的时间里,继续享受这场新年打鼓的盛宴吧!。
关于锣鼓节目的串词一、锣鼓节目开场串词嘿,小伙伴们!今天咱们可有一场超精彩的锣鼓表演呢!锣鼓这东西啊,那可是相当有魔力。
你听那锣鼓声一敲起来,就像有一股神秘的力量在空气中穿梭,能把咱们所有人的热情都给点燃啦。
想象一下,古代的时候,锣鼓可是在战场上都能派上大用场的。
士兵们听到那激昂的锣鼓声,就像打了鸡血一样,勇往直前。
现在虽然没了战争,但这锣鼓声却成了咱们欢乐和热闹的象征。
等会儿啊,那锣鼓手们一上场,手里拿着鼓槌,就像拿着魔法棒一样。
他们会用那鼓槌在鼓面上敲打出各种奇妙的节奏,就像一场和音乐的对话。
每一下敲击,都像是在诉说着一个故事,可能是古老的传说,也可能是对美好生活的向往。
这锣鼓声还能让你不自觉地就跟着摇摆起来呢。
不管你是文静的学霸,还是活力四射的运动达人,只要这锣鼓声一响,都会被它吸引,沉浸在这充满活力的氛围里。
二、锣鼓节目中间串词哟呵,锣鼓表演已经开始啦!看那些锣鼓手们,那专注的神情,就知道他们有多投入。
这锣鼓的节奏啊,就像心跳一样,时快时慢,充满了变化。
有时候那鼓点急促得就像夏天的暴雨,噼里啪啦的,让你感觉全身的血液都跟着沸腾起来。
每一声鼓响,都像是在给我们的生活注入新的活力。
再听听那锣声,清脆响亮,就像在给鼓点做完美的搭配。
就好像两个人在对话,一个说的热烈,一个回应得恰到好处。
在这锣鼓声里,你能感受到咱们中华文化的博大精深。
这可不是简单的敲打乐器,这是一种传承了多少年的艺术形式啊。
咱们今天能看到这么精彩的表演,可真是太幸运啦。
三、锣鼓节目结尾串词哇哦,锣鼓表演快要接近尾声啦。
这一场锣鼓盛宴,真的是让我们大饱耳福啊。
这最后的锣鼓声,像是在做最后的狂欢,也像是在和我们告别。
但是这热闹的氛围,这充满活力的节奏,肯定会一直留在我们心里的。
就像每次我们参加完一个超级棒的活动,虽然活动结束了,但那种兴奋和快乐会一直伴随着我们。
这锣鼓表演也是一样的,它带给我们的激情和对传统文化的敬意,会一直陪伴着我们。
介绍锣鼓表演的串词篇一:串词明水坝2021妇女文艺活动联谊节目串词开场《欢庆锣鼓》演出,结束后主持人上男:尊敬的各位领导、各位来宾,各位朋友,合:大家好!女:满山红叶喜结巾帼风韵,明水抛珠笑迎八方来客。
在这金风送爽,初冬激情的季节,很高兴的迎来了妇女文艺活动联谊会现场活动男:出席这次活动的领导有:略阳城乡发展促进会:左小兰主任、略阳电视台记者:马芳萍、徐家坪镇政府、明水坝村党支部书记:高启成、明水坝民小组组长:高勤利。
女:参加这次联谊演出的单位有:临江社区、大沟口社区、徐家坪社区、秦家坝村、明水坝村文艺队。
男:对他们的到来表示,合:最热烈的欢迎和诚挚的感谢!男:在略阳城乡发展促进会的积极推动下,今天我们在这里欢聚一堂,共同庆祝略阳农村妇女文艺积极发展,看妇女们用舞姿展示属于她们的风采女:我们为家乡自豪,为自己骄傲。
男:当人们问起你的家在哪儿时,我们都会大声地说,合:我的家在徐家坪,我的家在明水坝。
男:下面文艺表演正式开始。
女:丰富多彩的精神文化生活展示了人们对美好生活的向往,展现了百姓健康向上的生活态度。
1、请欣赏明水坝村选送的扇子舞《开门红》。
男:2、吃饱了,穿暖了,略阳人民的生活越来越好了,接下来有请临江社区为我们带来具有民族特色的羌族舞《幸福略阳》。
女:3、感谢临江社区精彩的表演,看,徐家坪社区为大家带来了广场舞《天天都想见到你》男:4、歌声嘹亮惹人醉,大红灯笼翩翩飞,欢腾的风儿吹,吹出幸福滋味,掌声欢迎由大沟口社区带来的舞蹈|《张灯结彩》女:5、我们祖祖辈辈生活在大山里,我们向往高原上的辽阔,接下来由秦家坝村表演广场舞《大高原》男:6、火火的红叶,火火的姑娘,下面请欣赏由明水坝村表演广场舞《火火的姑娘》女:7、西藏是大家神往的地方,西藏是人间天堂,欢迎凌江社区为我们带来的精彩藏族舞《想西藏》男:8、闲着没事做什么,不如跳舞吧,请欣赏由徐家坪社区表演广场舞《不如跳舞》女:9、相声、是一种中国曲艺表演艺术,今天,两位可爱的小姑娘给现场的观众带来了相声《漫话数学》,大家掌声欢迎男:10、火了火了,到底什么火了,下面请欣赏由大沟口社区为我们带来的广场舞《火火的中国风》女:11、2021年风靡全国的歌曲是什么大家知道吗?对,就是小苹果,请秦家坝村表演广场舞《小苹果》男:12、说起大集体,我们就会想起社员,下面请欣赏由明水坝村表演广场舞《社员都是向阳花》女:13、无论我们身在何处,人在何方。
锣鼓队表演解说词及主持词锣鼓队表演解说词及主持词范文锣鼓队的主要乐器是锣、鼓和钹,演奏时,需要把各种乐器有机地组合编排起来。
每个锣鼓队都必须有一名指挥员。
下面是店铺给大家整理的锣鼓队表演解说词,仅供参考。
锣鼓队表演解说词【篇一】一、楼前广场:尊敬的各位领导、同志们、大家上午好!欢迎各位莅临我校检查指导工作!天岗湖创办于1942年,目前学校占地总面积31225平方米,建筑面积7746平方米,拥有教职员工82人,共开设32个,在校学生56人。
我校特色锣鼓文化已有10年历史,20**年至20**年间,先后成功创建为县市锣鼓文化特色学校。
多年来,全校师生全面贯彻落实18党的教育方针,大力实施素质教育,高度重视少年儿童道德品质教育,秉承“以德治校、以师立校、质量兴校、特色名校”的办学理念,按照“一品一校”特色办学思路,投入大量人力财力,制定中长期特色发展规划,不断完善特色学校相关制度,潜心研究特色锣鼓教学方法,形成浓郁的锣鼓教学氛围。
特色锣鼓教学已取得树德、益智、健体、审美、劳的显著成效。
下面,就请大家走进锣鼓训练基地参观我校日常训练情况。
二、报告厅:20**——20**年度,在上级教育主管部门和地方党委政府的大力支持下,我校总投资850万元兴建了高标准运动场、学生宿舍、餐厅和这座少年宫综合楼。
平时我校少儿威风锣鼓队员就是在这里进行锣鼓训练和表演的,日常训练全部按照校本教材《中华鼓文化》内容进行,孩子们在这里具体锣鼓的基本节奏、打法和表演形式。
走出基地,我们再来看看少年宫锣鼓文化展室。
三、锣鼓文化展室从前言到结束语,大家可以领略到天岗锣鼓深厚的文化底蕴。
同志们可以依此观赏一下天岗锣鼓的起源发展、受到各级领导的关怀、取得的辉煌等。
四、主路:出展厅,我们还可以看看我校的特色校园文化设施,这幢大楼的东墙上醒目地写着“似军校、似体校、似艺校、是学校;似花园、似乐园、似家园、是学园”的特色办学奋斗目标。
过大厅,花园里的石头上隽刻着“鼓韵”、“爱”、“德”字样,充分展示出我校特色办学理念。
古筝丰收锣鼓串词报幕词
尊敬的观众朋友们,大家好!今天,在这美好而热闹的时刻,我们荣幸地为您呈现一场别开生面的古筝丰收锣鼓串词表演。
通过这次表演,我们希望向大家展示中国古筝之美,以及锣鼓的热烈瞬间。
首先,古筝,这件古老而神奇的乐器,以其悠扬的音色传承了千年的中国音乐文化。
它的琴弦在指尖轻拨中似乎开始述说着千古的故事。
古筝的演奏需要舒展的指法、深情的弦音,更需要演奏者的灵感与才情,方能演绎出华夏文明的博大精深。
接着,锣鼓的声音响彻于大地,犹如春天的雨后,热情洋溢。
锣鼓作为中国传统音乐中不可或缺的重要元素,它承载着浓浓的喜庆和祝福。
每一声锣鼓敲击都伴随着人们内心的激动,它们的节奏犹如一个个信号,向世人传递着繁荣和团结的力量。
在这场串词表演中,古筝与锣鼓相互呼应,共同演绎了丰硕的农作物和喜庆的场景。
它们的音符仿佛串联成一幅幅田园风光的画卷,让我们感受到农民丰收的喜悦、田野生机勃勃的景象。
每一声音符都伴随着土地的馈赠,每一次乐器的鸣奏都诉说着大地的丰沛。
同时,这场表演也寓意着锣鼓的鼓点和古筝的“筝音”相结合,给我们带来了一种全新的音乐体验。
这种融合不仅给观众带来视听上的享受,更为我们打开了新的艺术视角。
它告诉我们,传统与创新并不是对立的,而是相辅相成的关系。
最后,感谢各位观众朋友的到来。
希望在这精彩的表演中,大家能够沉浸在音乐的海洋中,感受到中国传统音乐的独特魅力。
在这丰收的季节里,我们也要感激农民辛勤的劳作,祝福他们在未来的岁月里能够再创佳绩。
愿古筝丰收锣鼓串词的音符,永远传递着希望和欢乐!谢谢大家!。
今天我们梦想的翅膀依然飞翔。
请欣赏第二乐章:流金岁月(激扬的鼓点)丙:校园在每个莘莘学子心中梦牵魂绕,校歌激励着蓬勃向上的雏鹰迎着时光飞翔。
丁:请欣赏由胡静编导,全校师生共同演唱的《汉师附小校歌》甲:百年附小,是一副缤纷的图画,百年附小,是一副美妙的颂歌,乙:百年附小,是一副华丽的文字,百年附小,是一副动听的乐章。
甲:此刻让我们静下心来聆听附小的故事,乙:此刻让我们抛弃浮燥回眸附小的脚印。
甲:请欣赏有焦松森作词,退休教师胡迈、李秀华、青年教师崔建军、温霞表演的配乐诗朗诵《让心灵倾听百年的风雨》丙:孩提时代充满了迷人的色彩,儿时的嬉戏,老师的教诲,懵懂的玩皮组成了七彩的光环。
丁:孩提时代充满了幸福的回忆,哼唱的小调,自由的舞蹈,涂鸦的作品享受了成长的快乐。
丙:请欣赏有胡静、杨瑛编导的舞蹈《读书郎》甲:今天我们无论老幼在这里都有一个共同的名字就是校友,乙:今天我们无论陌生还是熟悉都有同一个称谓就是朋友。
甲:在母校百年校庆之日,我们欢聚一堂,共述情长。
乙:请欣赏由石晶、王平、崔建军、候强等师生演唱的《相逢是首歌》丙:阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,丁:春风化雨润物无声桃李满天下。
丙:在附小教师爱学生,学生敬老师已成了永恒的主题,丁:在附小勤奋工作,努力学习已成了代代相传的使命。
丙:这里充满了青春的活力,丁:这里高奏着时代的气息。
丙:请欣赏第三乐章:桃李情怀(激扬的鼓点)甲:教师,多么美丽的字眼,教师,多么崇高的职业,不为别的,只为祖国未来;不为别的,只为奉献自我,乙:这样的理想,这样的情怀,让多少人为之魂牵梦萦,连自己的学生也渴望变成教师!听,有王红演唱的《长大后我就成了你》丙:鸟儿的家在树上,树的家在土地上,丁:白云的家在河里,风筝的家在天空中。
丙:我们的家在哪里?丁:我们的家在校园里!丙:欣赏由赵冬梅等编导的校园情景剧《我知道》甲:同学伴你走过香花烂漫,乙:同学伴你走过荆棘遍地,甲:纵然我走到天涯海角,人居两地,乙:同学的心啊永远相随。
锣鼓响入场词
铿锵的罗歌声,撞击年轻的心扉,激昂的旋律,唱着鹤河的山歌。
看,锣鼓队正迈着轻盈的脚步向主席台前走来,他们抖动的红绸象艳丽的火炬,这青春的呐喊,震动了山河,雄浑的鼓点,击出了昂扬的风貌、粗犷的舞姿、蓬勃的生命。
这锣鼓、使恬静的阳光变得飞溅,这锣鼓让凝滞的空气瞬间燥热。
锣鼓所发出的清脆的响声,牧歌一样在空中嘹亮,愈捶愈烈,形体成了沉重而又纷飞的思绪,愈捶愈烈,在心中奔涌成河!青春万岁,让我们的心也跟着回荡起来。
锣鼓队表演解说词及主持词
锣鼓队表演解说词及主持词范文
锣鼓队的主要乐器是锣、鼓和钹,演奏时,需要把各种乐器有机地组合编排起来。
每个锣鼓队都必须有一名指挥员。
下面是店铺给大家整理的锣鼓队表演解说词,仅供参考。
锣鼓队表演解说词【篇一】
一、楼前广场:
尊敬的各位领导、同志们、大家上午好!
欢迎各位莅临我校检查指导工作!天岗湖创办于1942年,目前学校占地总面积31225平方米,建筑面积7746平方米,拥有教职员工82人,共开设32个,在校学生56人。
我校特色锣鼓文化已有10年历史,20**年至20**年间,先后成功创建为县市锣鼓文化特色学校。
多年来,全校师生全面贯彻落实18党的教育方针,大力实施素质教育,高度重视少年儿童道德品质教育,秉承“以德治校、以师立校、质量兴校、特色名校”的办学理念,按照“一品一校”特色办学思路,投入大量人力财力,制定中长期特色发展规划,不断完善特色学校相关制度,潜心研究特色锣鼓教学方法,形成浓郁的锣鼓教学氛围。
特色锣鼓教学已取得树德、益智、健体、审美、劳的显著成效。
下面,就请大家走进锣鼓训练基地参观我校日常训练情况。
二、报告厅:
20**——20**年度,在上级教育主管部门和地方党委政府的大力支持下,我校总投资850万元兴建了高标准运动场、学生宿舍、餐厅和这座少年宫综合楼。
平时我校少儿威风锣鼓队员就是在这里进行锣鼓训练和表演的,日常训练全部按照校本教材《中华鼓文化》内容进行,孩子们在这里具体锣鼓的基本节奏、打法和表演形式。
走出基地,我们再来看看少年宫锣鼓文化展室。
三、锣鼓文化展室从前言到结束语,大家可以领略到天岗锣鼓深厚的文化底蕴。
同志们可以依此观赏一下天岗锣鼓的起源发展、受到各级领导的关怀、取得的辉煌等。
四、主路:出展厅,我们还可以看看我校的特色校园文化设施,这幢大楼的东墙上醒目地写着“似军校、似体校、似艺校、是学校;似花园、似乐园、似家园、是学园”的特色办学奋斗目标。
过大厅,花园里的石头上隽刻着“鼓韵”、“爱”、“德”字样,充分展示出我校特色办学理念。
只要你走进天小校园,室内室外,鼓声锣响,浑然天成,处处彰显着个性鲜明的校园文化。
再看这边的读书长廊,我们展出了从天小走出的代代骄子,有中国首善陈光标,吴勇、姚玉信及县高考状元王大磊、吴剑龙等。
五、学校操场:
尊敬的各位领导,现在我们即将观摩的是我校师生特色锣鼓展演,整个过程分为三个篇章。
锣声鼓韵、激越鼓点和中华鼓魂。
现在我们看到的是第一部分:锣声鼓韵。
参加表演的是天岗湖小学少儿锣鼓队。
我校少儿锣鼓队成立于20**年,队员都是我校三至六年级的学生,千万别小看这些十来岁的孩子们,他们平时刻苦训练,战时雄健骁勇,曾多次参加市县各类大型演出活动,在社会产生了巨大影响,受到群众广泛好评。
接下来展示的是第二章:激越鼓点。
千名少先队员在鼓声中一起涌向广场,似万马奔腾,又似潮水涌来,百面彩旗,迎风招展。
看,师生同台组成的舞步;听,飞扬激荡的颂歌。
透过这牵魂动魄的鼓点,我们听到了天小师生们的心声;透过这意气风发的舞姿,我们看到了天小人的矫健,也看到了特色教育的希望之光!
鼓声阵阵,锣声嘹亮!下面是我校千人师生团队表演的第三篇章“中华鼓魂”。
站在最前排的是来自我校的各班班主任老师,他们精神抖擞,激情飞扬,强大的阵容似千军万马,激越的锣鼓,似波涛汹涌。
跌宕起伏,激越轩昂。
千名鼓队,英姿飒爽。
“红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋”。
天小的孩子就是初升的太阳,今天把握乾坤,明天舞动日月。
让我们共同祝愿天岗湖小学沿着“特色锣鼓展雄风,质量兴校谋发展”的康庄大道奋勇而前行!明天更辉煌!
表演到此结束,请各班级有序退场。
锣鼓队表演解说词【篇二】
锵的罗歌声,撞击年轻的心扉,激昂的旋律,唱着鹤河的山歌。
看,锣鼓队正迈着轻盈的脚步向主席台前走来,他们抖动的红绸象艳丽的火炬,这青春的呐喊,震动了山河,雄浑的鼓点,击出了昂扬的风貌、粗犷的舞姿、蓬勃的生命。
这锣鼓、使恬静的阳光变得飞溅,这锣鼓让凝滞的空气瞬间燥热。
锣鼓所发出的清脆的响声,牧歌一样在空中嘹亮,愈捶愈烈,形体成了沉重而又纷飞的思绪,愈捶愈烈,激情在心中奔涌成河!青春万岁,让我们的心也跟着回荡起来。
隆隆,隆隆,是严竣的思考、豪放的抒情;隆隆,隆隆,是美好的祝愿,真挚的欢迎----欢迎你们,尊贵的客人!欢迎你们,西尼气的父老乡亲!
四个方向变换走:
锣鼓隆隆,钗声嚓嚓,这三十朵浪花汇成奋进的海,我们是弄潮儿无比豪迈,波涛汹涌,这是时代的大潮,迎难而上,这是西尼气的骄傲.看,他们时而俯下身体,像蓄势的.弦弓,时而奋力跳跃,如飞掠的流星,时而穿插变幻,如戏水的游龙。
这是一种的力量啊!
牛的图案:
鼓声激越,流苏飞扬,跳跃与搏击中生发出厚重的音韵:20**这个独特的“牛”年,承载着共和国60华诞的喜悦与豪情,承载着中华民族伟大复兴的憧憬与梦想。
那跃动的“牛”,舞出了欢乐与,舞出了勤勉与坚韧,舞出了力量与奉献。
这是怎样丰富的腰鼓呀!
四路纵队背向鼓:
瞧,这群青春的少年,舞动是股能劲,挥槌是股狠劲,踢腿是股冲劲,跳跃是股虎劲,转身是股猛劲,全身使出一股牛劲,看了叫人带劲,听了给人鼓劲,实实在在足劲!这是怎样有劲的锣鼓呀!
同心圆对鼓:
同心圆满含我们祝福的心声:我们祝福祖国,因为祖国恰逢60甲子,呈圆合之美;我们祝福母校,因为母校风沧桑,正昂首阔步,圆新世纪飞跃发展的理想。
这是怎样深情的腰鼓呀!
“艺”字图案:
操场上呈现的是一个“艺”字,它展现出我们校园艺术节的无限
魅力。
艺术是春天的花,是夏天的雨,是秋天的风,是冬日的雪,浸润在这艺术的锣鼓中,让我们心性开朗,精神愉悦。
这是怎样神奇的锣鼓呀!
“6、1”图案:
我们是五月的春蕾,我们是六月的花海,我们是初升的太阳,我们是耀眼的群星。
六一是我们的欢乐,六一是我们的幸福,我们喜欢六月,我们热爱六月,我们要为六月而舞。
这是怎样忘情的锣鼓呀!
我们骄傲,因为我们是**人;我们自豪,因为我们是祖国的红领巾。
为了家乡的明天,为了祖国的未来,今天,我们努力学习。
这颗闪闪的红星正指引着我们奔向未来!
我们与时俱进,我们开拓进取,让我们携手共创美好的明天。
与红日共舞,与海燕同行,努力吧!腾飞吧!
他们的精彩表演为我们的庆祝活动增添了喜庆气氛。
让我们用热列的掌声向他们的精彩表演表示祝贺。
锣鼓队表演解说词【篇三】
龙腾凤舞开新篇,
贺岁锣鼓迎辰年。
雅韵欢歌庆盛世,
团结奋斗宏图展。
忠信村“龙腾四海锣鼓队”,是由500余人组成的,规模宏大,气势磅礡,粗狂豪放,热烈欢快,演出阵容规模空前庞大。
锣鼓谱曲悠长、韵律复杂,变化繁多,节奏明快、紧凑。
表演共分三部:即“龙腾凤舞”、“遍地开花”、“美满”,象征着全村上下凝心聚力,互帮互带,走共同富裕的道路,构建和谐文明新家园。
你看,500余名表演人员,人人精神抖数,个个气度轩昂,鼓声雄壮、锣声悠扬、铙声清脆,真是“锣鼓惊天地,金龙腾四海”,充分显示了忠信村人民团结一致、齐心协力的团队精神。
一年之际在于春,沐浴着科学发展的春风,忠信村一定会在新的一年里蒸蒸日上,取得新的更大的辉煌!。