大班十月份工作计划总结保育员通用版5篇

保育员10月份工作计划5篇保育员10月份工作计划1一、保育护理工作1.对儿童出勤、熬炼、饮水、生活习惯进行观察记录，每月给每个儿童家长交换一次意见，给家长供应相应的数据。

2.有针对性的通过多种渠道，给家长供应儿童健康的建议。

3.搞好本班班务管理的阅历，作好财产的管理、使用登记，做到开源节流。

4.加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。

5.将体弱儿的管理纳入保教计划，并作好体弱儿的个案记录。

二、卫生保健工作1.坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持白托三巾的使用。

坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。

2.坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，指导帮忙体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。

3.加强儿童午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。

4.保证儿童仪表整齐，不拖鞋掉带，不亮肚亮背。

5.做到屎尿裤子、床单准时更换，半月清洗床单一次。

6.保管好本班物品及儿童衣物，避开遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。

7.乐观协作医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。

三、教育教学工作1.协作老师培养幼儿生活自理能力，并给予示范和帮忙。

2.帮助老师组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作。

四、平安工作1.加强儿童平安教育工作，培养儿童自我保护能力。

2.加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交生疏人，防止错接。

3.随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发觉情况准时妥当处理。

4.组织儿童活动前，要检查场地是否平安，儿童活动范围须在保教老师的视线内。

组织玩滑梯攀登架、外出参观等有肯定危险的活动，要给予保护。

5.防止开水、食物等烫伤儿童。

6.加强水、电、气的使用和管理工作。

五、家长工作1.充分发挥家庭教育资源作用，乐观宣传党的教育方针和科学育儿的学问，针对幼儿发展情况，切实做好家长工作，在教育上达到一致性，促使儿童、家长、老师共同发展。

保育员10月工作总结一保育员的工作与每个幼儿息息相关，它关系到每个幼儿的健康成长。

因此，作为保育员都应时刻去关心、照顾他们。

如：在生活上、饮食方面等。

这学期我们通过各种活动，使幼儿在各方面的能力都有了很大的提高。

如：会自己吃饭、自己脱-衣、脱鞋等，并知道不随便乱扔垃圾，不大小便在身上，手脏了要洗手等。

但个别幼儿还肯独立吃饭、上厕所，如：冯天祺上厕所不会脱裤子;杜准吃饭仍有挑食现象，不会穿衣服等。

为了提高幼儿身心健康发展，我要在工作中更加悉心地照顾幼儿，更好地协助班级老师做好各项保育工作。

1、配合老师开展教学活动配合老师开展各种游戏活动，让老师更好的开展教学活动。

协助组织户外活动，作好护理工作(如：上厕所、喝水，适当地增减衣物等。

)2、良好的清洁卫生习惯养成饭前便后要洗手的好习惯，帮助幼儿学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用肥皂洗手。

提醒幼儿不咬手指，不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸，保持衣服整洁。

3、良好的进餐习惯指导幼儿安静愉快的进餐，坐姿自然，会正确使用餐具(左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗)，养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不浪费、不用手抓菜，不掉饭粒，不剩饭菜，不弄脏衣服等。

帮助幼儿克服依赖性，培养幼儿的独立性。

4、良好的睡眠习惯及穿脱能力,能安静地就寝，睡姿正确，不蒙头睡，有序的穿脱-衣裤、鞋袜等。

5、良好的学习环境坚持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够的阳光，使幼儿在整洁舒适的环境中成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。

此外，主动与家长沟通，深入了解观察幼儿，有针对性地共同合作教育幼儿。

除了谈谈小朋友之外，也会有一些生活小谈，不过于呆板。

所以，我是幼儿的老师，也是家长的朋友。

金秋十月,是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。

在这金色的十月，我们学前班和大班的小朋友们沿着自己成长的足迹，也不断地收获了累累硕果。

现在我就十月份个人工作总结报告如下：(一)教务教学方面提前做好教学工作计划，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。

保育员十月份工作总结范文5篇保育员十月份工作总结1时光飞逝,本学期的各项工作即将结束，在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作，下面,我从以下几点方面总结如下:一、政治思想方面：教师是幼儿心中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。

因此，我能够提高自身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结，相互配合，努力完成园领导交给的任务。

二、保育工作方面：认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。

我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。

通过我们的努力，有效的控制疾病的传播，确保了幼儿的健康。

在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。

在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致的讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿值日生工作得到领导认可，在半日开放活动中，受到家长的好评。

工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。

按要求完成本职工作。

不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，并于五月份，获得了卫生保健与消毒工作先进班组奖状。

今年六一活动期间，我能够克服家中的困难，加班加点赶制演出服装，受到园领导的表扬。

三、存在的不足之处：1、工作中，有时会出现一些急躁情绪。

在轻声教学方面有待加强。

2、业务上的学习还不够，今后我会不断学习专业知识，提高各项技能。

以上是我的工作总结，请领导和同志们批评指正。

时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。

这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是小班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务。

保育员10月工作总结8篇篇1==================一、引言作为保育员，十月份的工作紧张而充实。

这是一个季节交替的月份，天气变化多端，对孩子们的照顾提出了更高的要求。

以下是我本月工作的详细总结。

二、工作内容概述1. 新生接待与适应辅导2. 日常保育工作管理3. 安全与健康教育宣传4. 环境卫生整治与维护5. 家长沟通与交流活动组织三、重点成果1. 新生接待与适应辅导本月迎来了一批新生，我积极做好接待工作，详细为家长介绍幼儿园的情况，帮助新生适应幼儿园生活。

通过组织亲子活动，帮助新生逐渐融入集体，减少分离焦虑。

2. 日常保育工作管理完成了日常幼儿的照料工作，包括饮食、睡眠、洗漱、户外活动等方面。

加强了班级卫生管理，每日对教室和寝室进行清洁和消毒，确保幼儿有一个健康的学习环境。

3. 安全与健康教育宣传本月加强了安全教育工作，通过组织讲座和演示，向幼儿普及防火、防溺水、交通安全等知识。

同时，通过家园共育平台，向家长宣传秋季常见疾病预防知识，得到了家长的积极响应和好评。

4. 环境卫生整治与维护积极参与幼儿园整体环境卫生的整治工作，对室内外环境进行清洁和消毒。

根据季节变化，调整室内布置，为幼儿营造一个温馨、舒适的学习生活环境。

5. 家长沟通与交流活动组织本月组织了多次家长会，与家长就幼儿的学习和生活情况进行深入交流。

同时，积极听取家长意见和建议，不断完善保育工作。

通过微信、电话等多种方式，及时与家长沟通幼儿在园情况，增强了家园之间的合作与互动。

四、遇到的问题与解决方案1. 问题：部分幼儿对气候变化敏感，容易出现感冒、咳嗽等症状。

解决方案：加强日常观察，及时采取措施；向家长宣传预防知识，共同做好幼儿健康管理工作。

2. 问题：新生适应期较长，部分家长较为焦虑。

解决方案：加强与家长的沟通，及时解答家长疑虑；组织亲子活动，帮助新生尽快适应幼儿园生活。

五、自我评估与反思本月工作紧张而充实，取得了一定成果。

大班保育员个人工作计划一、幼儿生活管理方面：随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育，对个别孩子进行重点指导，有认真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口。

树立自己的事情自己做的自主意识。

二、教育管理方面：根据本班孩子的实际水平和兴趣，确立相应的教育目标和要求;根据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题，确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式、在教学活动中，有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题和独立解决问题。

三、各方面的具体内容要求：<一>常规工作：1、班级卫生保健管理：抓好班级日常性卫生保健工作，使孩子在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。

2、幼儿安全管理与教育：结合孩子年龄特点，进行适当的安全、健康、科学化教育，增强其自我保护意识和能力。

3、在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。

<二>教学活动：合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。

<三>家长工作：日常性的家长工作：（1）利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触，了解和介绍孩子情况，相互沟通提出建议等。

（2）运用家园联系，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。

（3）以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。

阶段性的家长工作：（1）家访（或电话）：完成新生普访工作，取得家长配合、孩子同教师建立初步信任关系。

（2）家长会：向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对孩子在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足，希望得到家长的谅解与支持。

幼儿大班保育十月份工作总结5篇#__幼儿大班保育十月份工作总结1时间飞逝，转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了，回顾这学期，忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩，以下是我对本学期保育方面的工作总结:一、建立健全制度：为了使保育工作能更好的完善，特制定了《保育员岗位职责》、《保育员工作计划》、《保育操作规范》、《保育员一日工作流程》、《晨、午检》制度等，以保证各项工作落到实处。

二、重视安全1、要求教师、保育要有高度的责任心，随时注意糼儿情况，发现异常及时解决。

2、每月开展安全教育课，教育糼儿安全常识。

3、做好家长工作，让家长配合糼儿园搞好安全工作。

4、重视安全，发现隐患及时处理，如不能处理要及时上报。

三、抓好保育工作的日常管理1、糼儿园的教育离不开保育，糼儿园保育工作离不开保育员，因此保育工作贯穿于糼儿一日活动之中，如果麻痹大意一时疏忽，后果将不堪设想，所以在日常工作中，我会每日至少2次到各巡查并做好登记，没能按制度执行的人员给予一定的处罚。

2、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导。

定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识，卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题并总结经验，提出更高要求，不断提高保育员业务素质，努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强糼儿生活各环节的管理，培养良好的生活、卫生、学习习惯。

四、存在问题保育员不能从单一型转向多向型，对“保中有教”存在一定问题，也许是年龄偏大的原因，在下学期中，我会加强对保育员业务培训，争取更上一层楼。

#__幼儿大班保育十月份工作总结2一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加组织的学习和教育，以及开展的一切活动，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作。

千里之行，始于足下。

幼儿大班保育十月份工作总结十月份，幼儿大班保育工作乐观开展，取得了肯定的成果。

下面就十月份的工作做一个总结。

一、幼儿教育活动1.开展了多样化的主题活动，如国庆节活动、丰收季节活动、万圣节活动等。

通过这些活动，激发了幼儿的学习爱好，丰富了他们的学问和阅历。

2.留意了幼儿的体验式学习，通过观看、实践、动手等方式，让幼儿亲身参与，提高他们的动手力量和综合素养。

3.开展了丰富多样的艺术活动，如画画、手工制作、音乐观赏等。

通过这些活动，培育了幼儿的审美力量和制造力。

二、教学质量1.留意了幼儿的共性化教育，了解每个幼儿的爱好和特长，针对性地开展教学。

2.认真做好幼儿的记录和评估工作，准时发觉幼儿的学习和进展问题，制定相应的教育方案。

3.加强了家园合作，与家长保持沟通，了解幼儿在家中的状况，为幼儿的学习供应有力的支持。

三、环境整治第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

1.认真进行了卫生保洁工作，保持了幼儿教室的洁净和卫生。

2.合理布置了幼儿教室的环境，营造了良好的学习氛围。

3.加强了对幼儿教室平安的监督，确保幼儿的平安。

四、师幼互动1.加强了对幼儿行为规范的教育，培育幼儿的自觉性和自律性。

2.认真倾听和关注幼儿的需求和感受，提高师幼之间的互动和沟通质量。

3.树立正确的师德，做好模范。

五、工作总结在十月份的幼儿大班保育工作中，取得了较为显著的成果，但也存在一些不足。

首先，工作中有时存在应付了事的状况，需要进一步提高对幼儿需求的敏感度和细致的观看力。

其次，师幼互动中的沟通和倾听需要进一步加强，师幼之间的关系更加和谐。

最终，环境整治工作需要进一步做细做实，确保幼儿的平安和健康。

总而言之，十月份的幼儿大班保育工作总体取得了可喜的成果，但仍旧存在着一些不足。

我们会总结阅历，进一步完善工作，为幼儿的学习和进展供应更好的支持。

保育员10月工作总结_保育员月工作总结10月份是我作为保育员的第一个月，非常感谢团队的支持和指导，让我能够顺利地适应并开展工作。

在这一个月的时间里，我尽力完成了自己的工作职责，并取得了一些成果和经验。

我按照团队的要求，认真负责地完成了每天的班前准备工作。

我确保保育室的环境整洁有序，床铺被褥干净整洁，玩具摆放整齐，并且及时进行了消毒工作，确保儿童的健康和安全。

我积极参与了对儿童进行日常护理的工作。

我与儿童建立了良好的互动关系，用温柔的语言和动作与他们沟通，给予他们充足的关爱和呵护。

我认真观察每个儿童的情况，及时发现并记录相关问题，及时向主管进行反馈，以保证儿童的健康发展。

我积极参与了儿童的教育活动。

我与团队一起制定了教育计划，并根据儿童的实际情况进行个性化的教学。

我向儿童传授了一些基本的生活技能和自理能力训练，例如穿衣、整理书包等。

我也与儿童一起参与了一些游戏和手工制作活动，丰富了他们的学习和生活经验。

我与家长保持紧密的沟通和合作，及时向他们反馈儿童的情况和困惑，并根据他们的意见和建议进行调整和改进。

我与家长共同探讨了儿童的一些问题，并给出了一些建议和解决方案，得到了家长的认可和支持。

在这一个月的工作中，我不可避免地遇到了一些困难和问题，例如一些儿童的不服从和抵触情绪等，但是我始终保持了耐心和坚持。

我不断学习和提升自己，通过和团队其他成员的交流和合作，逐渐解决了这些问题，并取得了一些进展。

这一个月的工作经验让我受益匪浅。

我感到自己在保育员这个职位上的适应能力和工作能力得到了提升，也更加深刻地体会到了与儿童一起工作的乐趣和责任。

我相信通过不断地学习和努力，我会在未来的工作中取得更大的成绩，并为儿童的成长和发展做出更大的贡献。

大班保育员工作总结范文(通用5篇)大班保育员工作总结范文(篇1)转眼间一学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。

但还有小部分幼儿在洗手时玩水，我们会在下学期更加努力，争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。

下面我对这一学期来的工作做以简单总结一、保育方面。

每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则，开窗通风，以及各项卫生工作。

在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时站在幼儿旁边，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予鼓励和诱导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能及时调整孩子的睡姿。

孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。

二、严格执行卫生消毒制度。

对班级的卫生工作，我严格按照本园制度执行，我是中途来幼儿园的，从我决定参加工作以来，我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。

平时注意观察孩子的情况，早上家长送来时，看到孩子情绪不高时，我都会向家长了解情况，特别是带药的孩子，我都细致了解。

午睡起床，我会知道孩子自己洗脸，然后给孩子整理着装。

在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。

三、在配班工作中，我主动配合老师组织幼儿上课，并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿，发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。

四、安全问题是大事。

在活动中能注意幼儿的安全，并注意及时给他们增减衣服。

能做好幼儿活动的护理工作。

根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，并加强幼儿的安全意识教育。

活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。

千里之行，始于足下。

大班十月份工作计划总结保育员通用版大班十月份工作计划总结保育员通用版10月份是幼儿园工作中的重要时期之一，作为保育员，我们要牢记自己的职责和使命，做好每一天的工作，为孩子们的健康成长创造良好的环境。

在这个月里，我们制定了一系列的工作计划，以促进幼儿的综合发展。

下面我将对这些工作计划的实施情况进行总结。

首先，在教育教学方面，我们主要围绕幼儿的兴趣和需要，设计了一系列的活动，提供了丰富多彩的学习资源。

每天的早操活动中，我们引导幼儿锻炼身体，培养良好的生活习惯。

在语言活动中，我们鼓励幼儿积极参与，提高口语表达能力。

数学活动中，我们引导幼儿认识数字、掌握基本的算术运算。

音乐和美术活动中，我们促进幼儿的审美和创造力的发展。

所有这些活动都旨在激发幼儿的学习兴趣，提高学习效果。

其次，在生活照料方面，我们注重培养幼儿良好的生活习惯和自理能力。

我们引导幼儿学会自己穿脱衣服，上厕所，洗手等基本生活技能。

在饮食方面，我们教育幼儿养成良好的饮食习惯，多吃蔬菜水果，少吃零食和油腻食品。

在睡眠方面，我们规定幼儿午休时间，让他们能够得到充分的休息。

通过这些生活照料的细节，我们帮助幼儿形成健康的生活方式，促进他们的身心发展。

再次，在安全管理方面，我们严格执行幼儿园的安全规定，确保幼儿的身心健康。

我们定期检查教室及周边环境的安全设施，并做好记录和整改。

我们组织了消防演习，教育幼儿如何正确应对火灾。

在幼儿活动中，我们要时刻关注幼儿的安全情况，确保他们能够安全参与各项活动。

只有确保幼儿的安全，他们才能更好地学习和成长。

最后，在家园合作方面，我们与家长保持紧密联系，共同为幼儿的发展贡献力量。

我们与家长举办了座谈会，了解家长对幼儿教育的期望和需求。

我们与家长分享了家庭教育的经验，共同探讨如何更好地帮助幼儿成长。

我们定期第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

发放家长反馈表，收集家长对我们工作的意见和建议。

通过家园合作，我们增进了与家长的沟通，形成了家校共育的良好氛围。

2024年大班保育员工作总结简洁版在本学期中，我致力于配合班级两位教师的教育任务，全力以赴地执行我所负责的保教职责。

以下是我对过去六个月工作的概述：一、思想工作方面：本人始终遵守幼儿园的各项规章制度，秉持对集体的热爱，始终坚守工作岗位，坚决避免迟到、早退现象，无故不请假。

对待所有幼儿一视同仁，与同事关系和谐，乐于接受并高效完成领导分配的各项任务。

在遇到班级问题时，我能够与同事共同商讨解决方案，并积极分享新的有效方法。

同时，我积极参与各种保育员及其它学习活动，每次都会认真记录，遇到问题时，能做到早发现、早解决，主动征求保健医生的建议，并与之保持频繁的交流。

二、生活卫生方面：我确保每天开窗通风，保持室内环境的清洁。

做好晨间准备工作，确保卫生区地面干净无污渍、无积水，墙饰和画框保持整洁无尘。

盥洗室地面每天清洁，消毒盆每次使用后彻底清洗，避免浸泡物的存在。

毛巾每天清洗并消毒，确保其洁白并带有淡淡的消毒液气味。

水杯每天清洗并消毒，确保无残留物。

不将当天的工作遗留到次日，确保厕所的清洁，无异味，地面干燥，用具挂放整齐，不堆放垃圾，坚持多次消毒和冲洗。

活动室地面保持洁净干燥，物品摆放有序，教具和玩具清洁无尘，室内空气清新无异味。

对幼儿的被褥进行定期整理和晾晒，确保卫生。

三、保育工作方面：我以热爱、关心、耐心、细心和热心的态度对待每一位幼儿。

积极参与班级的清洁工作，确保幼儿用具的消毒，细心照顾幼儿的生活，密切关注体弱多病幼儿的情况，及时与家长沟通。

在午睡时，我会进行巡视，及时发现并处理问题。

在户外活动中，我会对幼儿进行安全教育，确保他们在玩各种设施时的安全。

我会为幼儿擦汗、擦拭鼻涕，引导他们理解休息的重要性。

同时，我会配合教师，协助培养幼儿良好的生活常规。

四、协助教师工作：我始终积极配合教师的工作，任劳任怨。

在教学活动前，我会准备好所需的教具和学具，布置好活动场地。

在活动中，我会积极参与简单玩具的制作，以增强教学效果。

保育员十月份工作计划第一篇：保育员十月份工作计划工作计划的制动可以让我们更有效的完成工作，下面是小编整理的保育员十月份工作计划，希望对你有帮助。

保育员十月份工作计划一一、生活方面本月没有安全事故发生，只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候，被小朋友无意划伤，后来我们就对小朋友的指甲进行了检查，并且上了一节安全卫生的活动，认识指甲长对自己和小朋友的害处，应该每周剪一次指甲。

知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸，尽量避开脸蛋。

在卫生保健方面，我们班小朋友出勤率还是挺好的，只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药，对于身体弱的幼儿，老师经常多加照顾，带药的幼儿通过记药条，按时给幼儿服药。

还督促幼儿多饮水。

只要是户外阳光比较好的时候，我们就增加户外活动时间。

班内也增加各方面消毒，还配备了紫外线消毒灯，每周对班内的活动室和卧室进行两次紫外线消毒。

在幼儿离园前，我们老师分工合作，孩子们进餐结束后，衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手，张老师负责班内卫生整理清洁，周周老师负责给幼儿擦油，刘老师负责提裤子等等，都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。

二、教育内容与要求1、吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发现身体会动的部位。

3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的重要性，有病时能勇敢接受医生的治疗。

4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。

5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探索感兴趣。

7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味，帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7，理解7以内数的实际意义。

幼儿大班保育十月份工作总结模板9篇时光在匆匆流失，在过去这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。

本人这一学期带的是大班的幼儿，在这一学期里，我更加严格的按照幼儿园的保育规范进行工作。

为了能取长补短，在以后的日子里将保育工作做得更好，做得更细，我整理着自己的思绪，认真总结各项工作经验。

一、认真履行幼儿园保育工作常规作为一名在幼儿园工作了6年的保育老师，我也有着自己对保育工作的认识。

幼儿园的各项规章制度都要严格遵守并执行。

在这一学期里，我总以一个合格的保育老师的标准要求自己，要求自己能够不断进步。

家长把孩子交给我们的同时，还交了一份责任、一份爱心。

我们要让家长放心，让每个孩子都能在安全的环境中健康的生活，老师才会快乐。

1、扎实做好日常的保育工作从开学起我就一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门窗、台面等物品的清洁管理，采用清洁粉消毒、干抹、紫外线灯多种方式消毒。

平时注意观察孩子的情况，早上家长送来时，我都主动问候孩子的情况，特别是带药的孩子，我都细致了解。

午睡起床，一个个摸小朋友的额头，有发烧的幼儿及时送到医务室处理，避免了发烧又不知道的情况。

对食欲较差的孩子，耐心的鼓励孩子进食。

天气转凉时，也合理建议家长带一些衣物进行及时的更换。

在户外或者室内活动时，我特别注意孩子的人身安全、隔壁和增减衣物的护理工作。

由于本人对工作负责，班级家长对我们的护理工作很放心。

2、细致呵护特殊幼儿我班的涵涵、小宝等幼儿长得瘦小，不爱吃饭；圆圆属于肥胖儿童；有的小朋友经常感冒咳嗽。

我在面向全体孩子的同时，对于体弱多病的幼儿，在生活上也给予较特殊的，经常留心他们在进餐、午睡时的表现。

户外活动中也特别的关心他们的冷暖，提醒他们多喝水。

对于体重超重和不达标的孩子我一方面经常与家长联系，另一方面在进餐、体育锻炼等环节给予关心和指导。

二、认真做好配班工作很多人认为保育老师就是生活老师，只要打扫好卫生就可以了。

其实不然，通过这几年的保育教研活动的开展，我越来越强烈的意识到，保育老师在幼儿园一日教育中担任着非常重要的角色。

幼儿大班保育十月份工作总结第一篇：幼儿大班保育十月份工作总结幼儿园十月份工作总结十月份转眼就快结束了，本月各项工作都正常开展，对幼儿园十月份的工作，我从教育教学、保育、安全卫生保健、环境创设几个方面做如下总结：一、园务工作1、进一步创设环境,园所环境以感受美为主题完成大厅、楼梯的布置，班级环境创设以幼儿评价和实用性为主，做到为幼儿服务。

2、各班丰富游戏材料：在园内的支持下、家长的帮助下，我园的区域材料渐渐丰富；晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。

3、各教师在工作期间，积极参加中心园的教研，让我们老师也走出去多看、多学、以此来提升自己。

二、教育教学工作1、优化幼儿一日活动作息制度要有利于幼儿的健康成长，要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好，在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。

为此，各项具体活动的安排符合幼儿的生理、心理特点，有规律。

活动结构要紧凑，各环节转换要自然，在幼儿一日活动中各项活动之间的过度衔接要做好，要尽量避免拖沓，要把幼儿静坐等待的时间变为积极活动的过程。

在一个环节向另一个环节过渡时，可采用幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、游戏等方式，以提高一日活动的整体效益，帮助幼儿调整情绪。

一日活动中教师时刻注重幼儿习惯养成教育、礼仪教育，特别是一些常见的、顽固性的陋习要坚决改掉。

2、每周班上老师都会认真备好课，上课前准备好上课用的教材教具，新教师公开课教案的上交，园长一一仔细看过，把需要修改的地方也找老师们商讨怎么上更有效。

以此提高各教师写教案及创编的能力。

3、业务学习,作为教师，必须树立终身学习的意识，把不断学习作为自身职业发展的源泉与动力，必须把学习贯彻在自己的教学实践中，要充分利用现代信息以及通讯网络技术，不断扩大自身的学习资源与学习空间，与教师共同探讨在教育过程中遇到的问题。

三、保育工作组织保育教师学习有关幼儿园的法律法规，及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的主人翁意识。

幼儿园大班10月份保育员工作总结（5篇）幼儿园大班10月份保育员工作总结〔精选5篇〕充实的工作生活一不留心就过去了，回忆这段时间的工作，理论学问和业务水平都得到了很大提高，将过去的成果汇合成一份工作总结吧。

在写之前，可以先参考范文，下列是我帮大家收拾的幼儿园大班10月份保育员工作总结〔精选5篇〕，仅供参考，欢送大家阅读。

幼儿园大班10月份保育员工作总结1转瞬一个学期又完结了，本学期我担任中一班的保育教师，负责管理本班孩子的日常生活，在这个学期工作过程中，为幼儿尽心尽责，我和两位教师共同把班级工作做好，有空的时候，还会协助两位教师做好班级管理工作。

在这学期中，本人的角色虽然平庸，但对工作仔细负责，和两位教师相处融洽。

我能够恪守园内的各项规章制度，酷爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。

顺从领导的分配，乐意承受各项任务，并且尽力把它完成。

班上浮现问题，能够与班上的教师共同商议解决。

我能够酷爱幼儿、关怀、耐烦、精心、热心地看待幼儿。

能主动搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够精心照看幼儿的生活，按照天气的改变，准时为幼儿穿、脱衣服。

每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。

在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能准时看好秩序，留意幼儿的平安，并交给幼儿正确的洗手办法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时，让幼儿做到不讲话、安宁开心的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赋予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安宁入睡;在接送方面，坚持做到人卡分别，仔细完成职责，全心全意为幼儿效劳。

孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞，家长的称心，是对我工作的一定。

对班级内外区域的卫生工作，我严格根据本园制度要求执行，从开学起我向来注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消，采纳消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。

大班保育员10月工作总结大班保育员10月工作总结（精选5篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？想必我们需要写好工作总结了。

那么问题来了，工作总结应该怎么写？以下是小编精心整理的大班保育员10月工作总结（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

大班保育员10月工作总结1本人这一学期带的是大班，主要是配合我班两位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈10月的工作情况：一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。

平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了大班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作，我认为自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的老员工，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是大班的孩子，他们已经上过半年的幼儿园了，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。

刚开始幼儿的自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。

保育员10月份个人工作总结分享时光荏苒，不经意间，秋叶纷飞，寒风刺骨。

同时，一个学期就要过去了。

这一学期，有欢乐也有汗水，有工作上的困惑，也有各方面的进步。

在这里，我也要整理一下思路，总结一下过去的工作经验，以便更好地提高自己的工作水平。

本人这一学期带的是大班的幼儿，主要的工作是配合我班三位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：一、不断学习进取，总结工作经验，干好自己的保教工作随着社会的不断发展进步，对护士和教师不断提出新的要求，要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的护理教师。

在工作中，我专注于公园布置的任务和班级的教育，努力与所有老师和睦相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保护水平。

在园区、班级和其他班级遇到任何额外的任务，我都会尽我所能和本班老师一起加班加点，及时完成布置的各项任务。

如:协助班主任利用好自己的艺术特长来装点班级环境，制作教具等等。

二、用自己的爱去关心孩子，热心工作”爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了大三班的保育员以来，我是用心诠释着”爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，多与他们交流，使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、工作时手脚要勤快、经常反思自己虽然我加入保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要”勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，”为什么要这样做”，”今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间，减少重复工作以及如何不走空路”等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。