9-1基本概念汇总

(完整版)新概念意大利语第一册所有语法点汇总（完整版）新概念意大利语第一册所有语法点汇总概述本文档总结了《新概念意大利语第一册》中的所有语法点，以帮助读者更好地掌握意大利语的基本语法知识。

1. 名词（Nouns）- 可数名词（Countable Nouns）- 不可数名词（Uncountable Nouns）- 单复数形式（Singular and Plural Forms）2. 冠词（Articles）- 定冠词（Definite Articles）- 不定冠词（Indefinite Articles）3. 代词（Pronouns）- 主格代词（Subject Pronouns）- 宾格代词（Object Pronouns）- 形容词性物主代词（Adjective Possessive Pronouns）- 名词性物主代词（Noun Possessive Pronouns）- 反身代词（Reflexive Pronouns）4. 动词（Verbs）- 一般现在时（Present Simple）- 一般过去时（Past Simple）- 进行时态（Present Continuous）- 过去进行时态（Past Continuous）- 现在完成时态（Present Perfect）- 过去完成时态（Past Perfect）- 将来时态（Future Simple）5. 形容词（Adjectives）- 描述特征和属性（Describing Characteristics and Qualities）6. 副词（Adverbs）- 表示时间（Time Adverbs）- 表示程度（Degree Adverbs）7. 介词（ns）- 表示地点（Place ns）- 表示时间（___）8. 连词（ns）- 并列连词（Coordinating ns）- 从属连词（Subordinating ns）9. 句子结构和语序（Sentence Structure and Word Order）- 主谓结构（Subject-Verb Structure）- 疑问句（___）- 否定句（Negative Sentences）10. 时态与语态（Tenses and Voices）- 一般现在时态（Present Simple Tense）- 过去时态（Past Simple Tense）- 进行时态（Present Continuous Tense）- 现在完成时态（Present Perfect Tense）- 一般将来时态（Future Simple Tense）- 被动语态（Passive Voice）以上是《新概念意大利语第一册》中的所有语法点的汇总。

小学数学知识归纳总结（打印版）基本概念第一章数和数的运算（一）整数1、整数的意义自然数和0都是整数。

2、自然数我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。

一个物体也没有，用0表示。

0也是自然数。

3、计数单位一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。

其中“一”是计数的基本单位。

10个1是10，10个10是100……每相邻两个计数单位之间的进率都是10。

这样的计数法叫做十进制计数法。

4、数位计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。

5、整数的读法：从高位到低位，一级一级地读。

读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字。

每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。

6、整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。

7、一个较大的多位数，为了读写方便，常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。

有时还可以根据需要，省略这个数某一位后面的数，写成近似数。

⑴准确数：在实际生活中，为了计数的简便，可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。

改写后的数是原数的准确数。

例如把1254300000改写成以万做单位的数是125430万；改写成以亿做单位的数12.543亿。

⑵近似数：根据实际需要，我们还可以把一个较大的数，省略某一位后面的尾数，用一个近似数来表示。

例如：1302490015省略亿后面的尾数是13亿。

⑶四舍五入法：求近似数，看尾数最高位上的数是几，比5小就舍去，是5或大于5舍去尾数向前一位进1。

这种求近似数的方法就叫做四舍五入法。

8、整数大小的比较：位数多的那个数就大，如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。

以此类推。

把整数1平均分成10份、100份、1000份……得到的十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。

概念汇总1.绪论1.传热学：研究热量传递规律的科学。

2.热量传递的基本方式：导热、对流、辐射。

3.热传导（导热）：物体的各部分之间不发生相对位移，依靠微观粒子的热运动产生的热量传递现象。

4.纯粹的导热只能发生在不透明的固体之中。

5.热流密度：通过单位面积的热流量（W╱m2）。

6.热对流：由于流体各部分之间发生相对位移而产生的热量传递现象。

7.热对流只发生在流体之中，并伴随有导热现象。

8.自然对流：由于流体密度差引起的相对运动。

9.强制对流：由于机械作用或其他压差作用引起的相对运动。

10.对流换热：流体流过固体壁面时，由于对流和导热的联合作用，使流体与固体壁面间产生热量传递的过程。

11.辐射：物体通过电磁波传播能量的方式。

12.热辐射：由于热的原因，物体的内能转变成电磁波的能量而进行的辐射过程。

13.辐射换热：不直接接触的物体之间，由于各自辐射与吸收的综合结果所产生的热量传递现象。

14.传热过程：热流体通过固体壁面将热量传给另一侧流体的过程。

15.传热系数：表征传热过程强烈程度的尺寸，数值上等于冷热流体温差1K时所产生的热流密度[W╱（m2•K）]16.单位面积上的{传热热阻：R k=1k。

导热热阻：Rλ=δλ。

对流换热热阻：R h=1h。

17.热流量：单位时间内所传递的热量。

18.对比串联热阻大小就可以找到强化传热的主要环节。

19.单位：物理量的度量标尺。

20.基本单位：基本物理量的单位。

21.导出单位：由物理含义导出，以基本单位组成的单位。

22.单位制：基本单位与导出单位的总和。

23.导热系数，表面传热系数和传热系数之间的区别：导热系数是表征材料导热性能优劣的参数，即是一种物性参数。

不同材料的导热系数值不同，即使是同一种材料，导热系数值还与温度等因素有关。

表面传热系数是表征对流换热强弱的参数，它不仅取决于流体的物性以及换热表面的形状、大小与布置，而且还与流速有密切的关系，是取决于多种因素的复杂函数。

七年级政治上册第一单元知识点汇总1. 政治的定义- 政治是指人类在社会生活中，为维护社会秩序、实现共同利益，通过制定和执行法律、政策以及管理社会事务的活动。

2. 国家的特征- 国家是一个人口、疆域、主权和政权相统一的国际法认可的政治实体。

- 国家具有国土、国民、主权和政权等特征。

3. 国家的职能- 维护社会秩序：保障人民的安全和社会稳定。

- 维护公共利益：保障人民的权益和福祉。

- 提供公共服务：满足人民的基本生活需求。

4. 国家的组成- 领土：国家的疆域范围，包括陆地、海洋和领空。

- 人民：国家的主体，是国家的基本组成部分。

- 主权：国家在自身领土内行使的最高权力。

- 政权：国家的政治组织和政府机构。

5. 政治权力的来源- 来源于人民的意志和授权。

- 人民通过选举、表决等形式行使政治权力。

6. 政权的性质与来源- 民主政权：政权由人民通过选举产生，以人民利益为中心。

- 封建专制政权：政权由少数特权阶层或统治家族继承产生。

- 专政政权：政权通过武力夺取或革命建立，主要服务于特定阶级或政党。

7. 政治制度的分类- 民主制度：政权通过选举产生的政治制度。

- 集权制度：政权高度集中的政治制度。

- 分权制度：政权分散的政治制度。

8. 政治权力的制约与监督- 分权制衡：通过将政治权力分散到多个机构和部门，制约和平衡政治权力。

- 法治原则：依法行使政治权力，受法律的约束。

- 反腐倡廉：通过加强反腐倡廉建设，监督政治权力的运作。

9. 共和国与民主国家- 共和国：国家的元首由选举产生的政治制度。

- 民主国家：政权通过选举产生，实行民主制度的国家。

10. 公民的权利和义务- 公民权利：公民依法享有的自由、平等、参与和监督政治的权利。

- 公民义务：公民根据法律规定应履行的义务和责任。

以上是七年级政治上册第一单元的知识点汇总。

> 注意：以上内容为简述，仅涵盖基本概念，具体细节和案例请参考教材。

初三上册物理知识点归纳总结初三是即将升上高中的重要一年，所以想要在初三学好物理，需要对物理的知识点进行归纳总结，以便复习。

以下是店铺分享给大家的初三上册物理知识点汇总，希望可以帮到你!初三上册物理知识点汇总一、能量的转化与守恒(1)能量及其存在的形式：如果一个物体能对别的物体做功，我们就说这个物体具有能。

自然界有多种形式的能量，如机械能、内能、光能、电能、化学能、核能等。

(2)能量的转移与转化：能量可以从一个物体转移到另一个物体，如发生碰撞或热传递时;也可以从一种形式转化为另一种形式，如太阳能电池、发电机等。

(3)能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能的总量保持不变。

2、能量守恒定律是自然界最重要、最普遍的基本定律。

大到天体，小到原子核，也无论是物理学问题还是化学、生物学、地理学、天文学的问题，所有能量转化的过程，都遵从能量守恒定律。

二、热机1、内燃机及其工作原理：将燃料的化学能通过燃烧转化为内能，又通过做功，把内能转化为机械能。

按燃烧燃料的不同，内燃机可分为汽油机、柴油机等。

(1)汽油机和柴油机都是一个工作循环为四个冲程即吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程的热机。

(2)一个工作循环中曲轴和飞轮转2圈，对外做一次功，有四个冲程。

(3)压缩‘冲程是对气体压缩做功，气体内能增加，这时机械能转化为内能。

(4)做功冲程是气体对外做功，内能减少，这时内能转化为机械能。

(5)汽油机和柴油机工作的四个冲程中，只有做功冲程是燃气对活塞做功，其它三个冲程要靠飞轮的惯性完成。

(6)汽油机和柴油机的不同处2、燃料的热值(1)燃料燃烧过程中的能量转化：目前人类使用的能量绝大部分是从化石燃料的燃烧中获得的内能，燃料燃烧时释放出大量的热量。

燃料燃烧是一种化学反应，燃烧过程中，储存在燃料中的化学能被释放，物体的化学能转化为周围物体的内能。

小学数学1~6年级重点公式定律大汇总学好数学，其最为关键的核心要素在于精准掌握各类重点公式以及定律。

对于孩子而言，在小学这一阶段，如果基础知识稳固扎实，他们往往会倾向于通过翻阅书籍来查找相关知识点。

然而，一旦在书中未能顺利找到所需的知识点，便极易产生心情烦躁的状况，进而对当天的学习效率造成不良影响。

就在今日，我们精心收集并整理了部分知识点，衷心期望能够在孩子的学习进程中给予切实有效的帮助。

一、常用分数、小数的互化1/2 =0.5=50%1/3 ~0.333 =33.3% 2/3 ≈0.667=66.7% 1/4 =0.25=25%3/4 =0.75=75%1/5 =0.2=20%2/5 =0.4-40%3/5 =0.6=60%4/5 =0.8=80%1/6 ~0.167=16.7% 5/6~0.833=83.3% 1/8 =0.125=12.5% 3/8 =0.375=37.5% 5/8 =0.625=62.5%7/8 =0.875=87.5%1/9 ≈0.111=11.1%1/10 =0.1=10%1/20=0.05=5%3/20=0.15=15%7/20=0.35=35%9/20=0.45=45%11/20=0.55-55%13/20=0.65 =65%17/20=0.85=85%19/20=0.95=95%1/16 =0.0625=6.25%1/32 =0.03125=3.125% 1/64 =0.015625=1.5625%1/7 =0.142857142857…≈0.143 =14.3%2 7 =0.285714285714~0.286=28.6%3 7 =0.428571428571…~0.429=42.9% 4/7 =0.57142857142…~0.571=57.1%5/7 =0.714285714285…~0.714=71.4% 6/7 =0.857142857142…~0.857-85.7%二、常用圆周率的计算3.14x1=3.14 3.14x2=6.28 3.14x3=9.42 3.14x4=12.56 3.14x5=15.70 3.14x6=18.84 3.14x7=21.98 3.14x8=25.123.14x9=28.263.14x10-31.403.14x11=34.543.14x12=37.683.14x16-50.243.14x18-56.523.14x20=62.803.14x25-78.503.14x32-100.483.14x36-113.043.14x49=153.863.14x64=200.963.14x81=254.343.14x121=379.94三、常用的完全平方数1²=1 2²=4 3²=9 4²=16 5²=25 6²=36 7²=49 8²=649²=8110²=10011²=12112²=14413²=16914²=19615²=22516²=25617²=28918²=32419²=36120²=400四、常用的立方数1³=1 2³=8 3³=27 4³=64 5³=125 6³=216 7³=343 8³=5129³=72910²=100011³=133112³=172813³=219714³=274415³=337516³=409617⁸=491318²=583219⁸=685920³=8000五、常用单位换算（1）长度单位换算1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米1米=100厘米1千米=100000厘米（2）面积单位换算1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方千米=1000000平方米（3）体(容)积单位换算1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1立方米=1000升1升=1000立方厘米1立方分米=1000毫升（4）质量单位换算1吨=1000千克1千克=1000克（5）人民币单位换算1元=10角1角=10分1元=100分（6）时间单位换算1世纪=100年1年=12月大月(31天)有：1、3、5、7、8、10、12月小月(30天)的有：4、6、9、11月平年2月28天，闰年2月29天；平年全年365天，闰年全年366天。

化学基础识记综合姓名目录第一部分化学基础知识 (3)一、化学元素周期表 (3)二、原子核外电子的分层排布 (3)三、常用原子的离子形式与化合价 (3)四、常见物质的化学式 (4)五、常见物质的俗名 (6)六、常见物质的颜色、气味 (7)七、物质的分类 (8)八、化学书写 (9)九、解计算题 (10)第二部分理论知识概念 (11)一、基本概念 (11)二、基础知识提纲 (11)第三部分实用方法总结 (14)一：元素、分子、原子、离子区别与联系 (14)二、原子结构知识中的几种决定关系 (15)三、自然界的水知识点 (16)四、化学反应类型 (24)五、常见试剂 (24)六、规律和定律 (25)第四部分化学与生活，性质和用途 (26)一、化学与生活 (26)二、物质与用途 (27)第一部分化学基础知识一、化学元素周期表二、原子核外电子的分层排布三、常用原子的离子形式与化合价化合价口诀：一价氢氯钾钠银，二价氧钙钡镁锌，三铝四硅五价磷；二三铁，二四碳，二四六硫都齐全，铜汞二价最常见。

氢一氧二为标准，单质价态永为零。

负一氢氧硝酸根，负二碳酸硫酸根，负三记住磷酸根，正一价的是铵根。

*任何化合物中各元素的化合价代数和为0。

*单质中元素的化合价为0。

附表2 一些常见元素、根的化合价和离子符号四、常见物质的化学式单质碱有机物五、常见物质的俗名常见物质的名称、化学式、俗称及主要物理性质六、常见物质的颜色、气味固体●红色：红磷P、铜Cu、氧化铁Fe2O3、氧化汞HgO●红褐色：氢氧化铁Fe(OH)3●黄色：金Au、硫S●紫黑色：高锰酸钾晶体KMnO4●淡蓝色：固态氧O2●蓝色：氢氧化铜Cu(OH)2、硫酸铜晶体CuSO4·5H2O●银白色：大多数金属（铁Fe、银Ag、铝Al、锌Zn、镁Mg……）●黑色：石墨、木炭C、炭粉、铁粉Fe、氧化铜CuO、二氧化锰MnO2、四氧化三铁Fe3O4、氧化亚铁FeO等●深灰色：石墨C●无色：金刚石C、干冰CO2、冰H2O●白色：MgO、P2O5、CaO、 NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4；铁、镁为银白色（汞为银白色液态）●除了上述固体之外，我们学过的其他固体、固体粉末或晶体基本上都是白色的。

是 ．【分析】分PM ＞PN 和PM ＜PN 两种情况，根据黄金比值计算． 【解答】解：当PM ＞PN 时，PM =√5−12MN =√5−12，当PM ＜PN 时，PM ＝MN −√5−12MN =3−√52， 故答案为：√5−12或3−√52．【点评】本题考查的是黄金分割，掌握黄金比值是√5−12是解题的关键． 【变式2-1】（2020秋•静安区期中）如果点C 是线段AB 的黄金分割点，那么下列线段比的值不可能是√5−12的为（ ） A ．ACBCB ．BCACC ．BCABD ．ABBC【分析】根据把一条线段分成两部分，使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项，这样的线段分割叫做黄金分割，他们的比值（√5−12）叫做黄金比作出判断． 【解答】解：∵点C 是线段AB 的黄金分割点，∴AC 2＝AB •BC （AC ＞BC ），则AC AB=BC AC=√5−12； 或BC 2＝AB •AC （AC ＜BC ），则ACBC=BC AB=√5−12．故只有AB BC 的值不可能是√5−12．故选：D ． 【点评】此题主要考查了黄金分割比的概念，找出黄金分割中成比例的对应线段是解决问题的关键．【变式2-2】（2020春•相城区期末）如图，已知点E 是正方形ABCD 的边AB 边上的黄金分割点，且AE ＞EB ，若S 1表示AE 为边长的正方形面积，S 2表示以BC 为长，BE 为宽的矩形面积，S 3表示正方形ABCD 除去S 1和S 2剩余的面积，则S 3：S 2的值为（ ） A ．√5−12B ．√5+12C ．3−√52D ．3+√52【分析】根据黄金分割的定义：把线段AB 分成两条线段AC 和BC （AC ＞BC ），且使AC 是AB 和BC 的比例中项，叫做把线段AB 黄金分割，点C 叫做线段AB 的黄金分割点．其中AC =√5−12AB ，进行计算即可．【解答】解：如图，设AB ＝1，∵点E 是正方形ABCD 的边AB 边上的黄金分割点，且AE ＞EB ， ∴AE ＝GF =√5−12，∴BE ＝FH ＝AB ﹣AE =3−√52， ∴S 3：S 2＝（GF •FH ）：（BC •BE ）＝（√5−12×3−√52）：（1×3−√52） =√5−12．故选：A ．【点评】本题考查了黄金分割、矩形的性质、正方形的性质，解决本题的关键是掌握黄金分割定义．【变式2-3】（2020•泸州）古希腊数学家欧多克索斯在深入研究比例理论时，提出了分线段的“中末比”问题：点G 将一线段MN 分为两线段MG ，GN ，使得其中较长的一段MG 是全长MN 与较短的一段GN 的比例中项，即满足MG MN =GNMG =√5−12，后人把√5−12这个数称为“黄金分割”数，把点G 称为线段MN 的“黄金分割”点．如图，在△ABC 中，已知AB ＝AC ＝3，BC ＝4，若D ，E 是边BC 的两个“黄金分割”点，则△ADE 的面积为（ ） A ．10﹣4√5B ．3√5−5C ．5−2√52D ．20﹣8√5【分析】作AH ⊥BC 于H ，如图，根据等腰三角形的性质得到BH ＝CH =12BC ＝2，则根据勾股定理可计算出AH =√5，接着根据线段的“黄金分割”点的定义得到BE =√5−12BC ＝2√5−2，则计算出HE ＝2√5−4，然后根据三角形面积公式计算．【解答】解：作AH ⊥BC 于H ，如图，∵AB ＝AC ，∴BH ＝CH =12BC ＝2， 在Rt △ABH 中，AH =√32−22=√5，∵D ，E 是边BC 的两个“黄金分割”点， ∴BE =√5−12BC ＝2（√5−1）＝2√5−2，∴HE ＝BE ﹣BH ＝2√5−2﹣2＝2√5−4，∴DE ＝2HE ＝4√5−8∴S △ADE =12×（4√5−8）×√5=10﹣4√5．故选：A ．【点评】本题考查了黄金分割：把线段AB 分成两条线段AC 和BC （AC ＞BC ），且使AC 是AB 和BC 的比例中项（即AB ：AC ＝AC ：BC ），叫做把线段AB 黄金分割，点C 叫做线段AB 的黄金分割点．其中AC =√5−12AB ≈0.618AB ，并且线段AB 的黄金分割点有两个．也考查了等腰三角形的性质．三、成比例线段、比例的基本性质（1）①a ：b=c ：d ad=bc ②a ：b=b ：c .（a,b,c,d,都不为0）；（2）合比性质：d dc b b ad c b a ±=±⇔=； （3）等比性质：ban d b m c a n d b n m d c b a =++++++⇔≠+++=== )0(例3.已知非零实数a,b,c,满足,34,13125=+==b a cb a 且求c 的值。

初中化学公式概念方程式汇总一.基本概念1、化学变化：生成了其它物质的变化。

2、物理变化：没有生成其它物质的变化。

3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质。

(如：颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。

(如：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等) 5、纯净物：由一种物质组成的物质。

6、混合物：由两种或两种以上纯净物组成的物质，各物质都保持原来的性质。

7、元素：具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。

8、原子：是在化学变化中的最小粒子，在化学变化中不可再分。

9、分子：是保持物质化学性质的最小粒子，在化学变化中可以再分。

10、单质：由同种元素组成的纯净物。

11、化合物：由不同种元素组成的纯净物。

12、氧化物：由两种元素组成的化合物中，其中有一种元素是氧元素。

13、化学式：用元素符号来表示物质组成的式子。

14、相对原子质量：以一种碳原子的质量的121作为标准，其它原子的质量跟它比较所得的值。

某原子的相对原子质量≈质子数+中子数(因为原子的质量主要集中在原子核) 15、相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和。

(注意加上原子系数计算)16、离子：带有电荷的原子或原子团。

17、原子的结构：中子质子中子质子中子中子在离子里，核电荷数=质子数≠核外电子数18、四种化学反应基本类型：(见文末具体总结)①化合反应：由两种或两种以上物质生成一种物质的反应。

如：A+B→AB ②分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应。

如：AB→A+B③置换反应：由一种单质和一种化合物起反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应。

如：A+BC→AC+B④复分解反应：由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应。

如：AB+CD→AD+CB 19、还原反应：在反应中，含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)。

小学一年级知识点汇总1. 数字认识和数学基础2. 字母认识和拼音基础3. 形状认识和分类4. 颜色认识和鉴别5. 环境常识和安全常识6. 常见生活物品的名称和功能7. 时间和日期的概念8. 细节观察和描述9. 简单的量的比较和度量10. 社交礼仪和人际交往技巧1. 数字认识和数学基础：小学一年级的孩子要掌握0-9这十个数字的认识，能够正确识别数字，并能进行简单的加减乘除口算。

例如，1+1=2，2-1=1，3x2=6，4÷2=2等。

2. 字母认识和拼音基础：孩子需要认识并辨别大小写的26个英文字母，同时要能正确发出它们的音。

接着，需要学习音节、音调等拼音基础知识，例如cat（猫）、dog（狗）等单词的组成和拼音发音。

3. 形状认识和分类：孩子要学会辨认和描述圆、方、三角形、长方形等基本形状，能够简单分类不同形状的物品。

例如，圆盘、方形饼干、三角形小面包等。

4. 颜色认识和鉴别：孩子需要学会辨认红、橙、黄、绿、蓝、紫等基本颜色，能够简单描述颜色的特点。

例如，红色的苹果、黄色的香蕉、蓝色的天空等。

5. 环境常识和安全常识：孩子需要学习基本的环境常识，例如身体卫生、垃圾分类等，同时要学会基本的安全防范，例如不与陌生人说话、避免高处危险等。

6. 常见生活物品的名称和功能：孩子要学会简单的生活物品名词和功能，例如可以买来的食物、饮料，如巧克力、牛奶、饼干等。

7. 时间和日期的概念：孩子要学会简单的时间和日期概念，例如“上午”、“下午”、“早上七点钟”、“十二月”、“星期五”等。

8. 细节观察和描述：孩子需要学会注意事物的细节，并用自己的语言正确地描述出来。

例如，叶子的纹路、动物身上特别的标记等。

9. 简单的量的比较和度量：孩子要学会简单数字的比较和量的度量，例如“比一比哪个大？”、“用手指头量一量多少米？”等。

10. 社交礼仪和人际交往技巧：孩子需要学习基本的社交礼仪和人际交往技巧，例如跟人打招呼、给别人礼物、感谢别人等。