(教科版)五年级科学上册第一单元测验

教科版五年级上册科学第一单元测试卷（含答案）第一单元达标测试卷第一部分知识检测站一、填空题。

(每空1分，共10分)1.像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫。

2.皮影戏利用了光沿传播的原理。

科学家利用光的原理，解决了测量地球到月球之间的距离问题。

3.在水槽中放人点燃的线香，让线香的烟气充满水槽。

用激光笔照射可以看到。

4.光由空气射人水中时，光的路线发生变化的现象，叫光的现象。

5.快速旋转红、绿、蓝三色的彩色轮，能看到彩色轮的颜色变成了。

6.从鱼缸的(填“正面”“侧面”或“一条棱处”)观察，里面的一条鱼看上去是两条，这是因为。

7.制作潜望镜时，我们使用的两面镜子都是。

二、判断题。

(每题1分，共10分)1.直接用放大镜或望远镜去看太阳，可以观察得更清楚。

（）2.我们能看到试卷上的字，是因为眼睛发出的光射到了试卷上。

（）3.手电筒发出的光能部分穿过一张纸，但不能穿过一本比较厚的书。

（）4.当铅笔放入水中时，看起来“折了”，这是光的反射现象。

（）5.三棱镜可以将阳光分解成七种颜色的光。

（）6.光照射到镜面会改变传播的方向，所以反射光不是沿直线传播的。

（）7.太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温暖。

（）8.光既能被分解，也能被混合；既能被反射，也能被吸收。

（）9.发生日食时，月球处在太阳和地球之间。

（）10.人们利用光的反射原理解决了生活中的很多难题，所以光的反射对人们来说都是有益的。

（）三、选择题。

(每题2分，共30分)1.下列物体中，都属于光源的是（）。

A.萤火虫、彩虹B.镜子、打火机、夜光玩具C.点燃的火柴、太阳2.漆黑的晚上，在你面前放一个苹果，然后关上门，并把灯都关上，制造一个完全黑暗的环境，那么你（）这个苹果。

A.不能看到B.适应后能看到C.能看到3.夜晚，小刚朝前走并经过一个路灯，他影子长度的变化将会是（）。

A.先变短后变长B.先变长后变短C.不变4.如图，小刚同学在研究“光的传播会遇到阻碍吗”，他将玻璃换成（）时，仍然可以看清杯子的细节。

教科版五年级科学上册第一单元测试卷考试时间：40分钟满分：100分卷面分：3分。

我能做到书写端正，卷面整洁。

一、填空题。

（每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空2分,共20分）1.太阳是我们地球最重要的o2.在同种均匀介质中，光是沿传播的。

3.将激光笔射出的光透过空气斜射入水中，光会发生____________ 现象。

4.白天我们能看到美丽的风景，是因为物体的光进入了我们的眼睛。

5.可以把太阳光分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。

6.制作潜望镜时,需要两面,且镜子的反射面是的。

7.词语反映了光的直线传播，词语反映了光的反射，词语反映了光的折射。

二、判断题。

（每题2分，共20分）1.将一支铅笔斜放入水中，会看到铅笔“折断”的现象。

（）2.“蓝眼泪”是美丽的自然景观,它是海洋里的荧光生物所发出的蓝色光芒，人们形象地称之为“蓝眼泪”。

发出蓝色光芒的荧光生物是光源。

（）3.光和声都不能在月球上传播。

（）4.夜晚汽车车灯射出笔直的光，能证明光是沿直线传播的。

（）5.在黑暗的房间待一段时间后，眼睛适应了黑暗环境，就能看到苹果。

（）6.站横队“向右看齐”时,如果左边一位同学只能看到右边一位同学的侧脸，说明队伍排直了，这主要是利用了光的反射原理。

（）7.太阳光能全部穿过人的手向前传播。

（）8 .光经过镜子反射后，不再沿直线传播。

（ ） 9 .太阳光是由许多不同颜色的光组成的。

（ ） 10 .只有镜子能反射光，其他物体如黑板不能反射光。

（） 三、选择题。

（每题2分，共20分）1 .下列物体中（ ）是光源。

A .月亮2 .光在水中的传播形式是（A.直线B.曲线 3 .手电筒发出的光不能穿过（A.玻璃B.一张薄纸4 .快速旋转彩色轮时，红、绿、蓝三种颜色混合，可以得到（）0 A.黑色B.白色C.紫色 5 .照明灯上安装灯罩的主要作用是（）。

A.改变灯光的颜色 B.反射灯光 C.扩大照射范围6 .2023年，全球范围内观测到的日食有两次。

第一单元光测试卷（单元训练）一、选择题1．“潭清疑水浅”意思是潭水清澈见底，看起来潭水变浅了，这是一种光的（）现象。

A．直线传播B．折射C．反射2．下列物体属于光源的是（）。

A．彩虹B．工作的电视机屏幕C．工作的投影仪屏幕3．下列关于影子产生的说法，正确的是（）。

A．有物体就一定有影子B．有光就一定有影子C．有光源、遮挡物和屏才会有影子4．夜晚，我们在灯光下看书、写字，主要是利用了（）。

A．光的直线传播B．光的折射C．光的反射5．下列物体中，属于光源的是（）。

A．萤火虫、彩虹B．镜子、打火机、夜光玩具C．点燃的火柴、太阳6．排纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，表示队伍排直了，这主要是运用（）的原理。

A．光速极大B．光沿直线传播C．光的反射7．如图这张小树的照片是在（）时候拍摄的。

A．上午B．中午C．下午D．无法确定。

8．在做光会“拐弯”实验时，光源最佳的选择是（）。

A．普通手电筒B．聚光手电筒C．日光灯二、填空题9．阳光不是一种单色的光，它是由________色光组成的，分别是________。

10．人的眼睛能看到物体，是由于物体发出或反射的（______）进入了人的眼睛。

11．汽车反光镜（如图1）能使驾驶员看到车后面的情况，有些城市在马路交叉处和拐弯处安装大凸面镜（如图2），都是主要利用了光的__________原理。

图1图212．当（______）转到地球和太阳之间，并且三者在同一直线上时，月球就挡住了射向地球的太阳光，形成日食。

13．雨后的天空或瀑布的上空经常出现彩虹，彩虹的形成与光的（______）现象有关。

14．晶状体相当于照相机的________，视网膜相当于照相机的________。

来自物体的光通过________在________上形成物体的________，________能自动地调节倒立的视觉信号，形成________的感觉。

15．阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而________，影子总是和太阳的方向________。

教科版五年级上册科学第一单元测试题一、我会填空：（书写工整，答案准确，每空2分，共30分）1、做种子发芽实验，我们可以考虑控制、、等条件。

2、植物的一生是从开始的。

是动物生存最重要的需求之一。

3、在“水稻→田鼠→蛇”这条食物链中，生产者是______，消费者是______。

4、生物之间像链环一样的食物关系，叫做______ 。

5、生物的生存除了需要一定的自然条件外，彼此之间也是，的。

6、我们把食物链中能自己制造食物的生物叫做，直接或间接消费别人食物的生物叫做_____ 。

7、生物之间复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做______ 。

8、像生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个_____ 。

自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做。

二、我会判断：（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共24分）( )1、香蕉树、松树、仙人掌，它们的生活环境完全相同。

( )2、做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾等放进去就行了。

( )3、自然界的生态系统，如果其中一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。

( )4、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。

( )5、环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。

( )6、种子在没有阳光的条件下也会发芽。

( )7、植物的生存都需要空气、水分、阳光，所以它们需要的生活环境完全相同。

( )8、绿豆发芽只要有充足的水分就行。

( )9、做对比实验时，实验组和对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相同。

( )10、食物链往往是从绿色植物开始的。

( )11、保护一种生物，也就是保护了许多种生物。

( )12、生态瓶中的植物放得越多越好。

三、我会选择：（选择正确答案的番号填在括号内，每小题2分，共24分）1、植物种子发芽需要的最基本条件有（）。

A、光照、水分、温度、空气和土壤B、光照、水分、温度、空气C、一定的水分、适宜的温度、充足的空气2、苹果树不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：（）A、阳光B、水C、温度D、空气3、做对比实验时，我们一般是控制（）条件发生变化。

教科版小学科学五年级上册第一单元测试题(含答案)1、植物的一生是从种子开始的。

2、种子发芽的3个重要条件是光、温度和水分。

3、生物之间有一种像链环一样的食物关系，称为食物链。

4、“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中，共有3个消费者,生产者是水稻。

5、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力适应环境的变化。

6、保护一种生物，也就是保护了整个生态系统。

7、一片树林、一块草地、一个湖泊、一片海洋都可以看成是一个生态系统。

二、我会判断。

（24分）1、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物。

2、香蕉树、松树、仙人掌它们的生活环境完全相同。

3、做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。

4、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。

5、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。

6、沙尘暴是污染环境，危害我们生活的一种恶劣天气。

7、生态瓶中的植物放得越多越好。

三、我会选择。

（15分）1、植物种子发芽需要的最基本条件有A、光照、水分、温度、空气和土壤。

2、生物界中，生产者与消费者之间的关系主要是B、吃与被吃的关系。

3、苹树不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起主要制约作用的因素是B．温度。

4、蚯蚓又叫“地龙”，它喜欢生活在B、黑暗、潮湿的土壤里。

四、我会连线。

（6分）1、连线。

仙人掌-热带雨林松树-山地五、我会分析。

(10分)1.用箭头表示以下生物之间的食物关系：枯叶 -。

小草 -。

蚜虫-。

蝗虫-。

瓢虫-。

小鸟-。

蛇-。

兔子-。

老鹰-。

蚯蚓。

2.如果草原上的鹰减少了，会导致以下现象：兔子数量增加，草原被破坏。

如果兔子减少了，鹰也会减少，草的数量会增加。

如果草减少了，兔子和鹰都会减少。

上述任何一种现象发生都会破坏生态平衡。

3.下面是___五年级同学研究绿豆种子是否需要适宜温度的实验记录：实验1：让种子得到水，保持湿润，放入冰箱。

实验2：让种子得到水，保持湿润，罩上黑色的口袋放在阳台上。

保密★启用前教科版五年级上册科学第一单元测试卷一、填空题（每空1分，共13分）1．通过课堂上的学习，小科知道了，像太阳这样自己发光的物体叫做( )。

2．光是沿( )传播的，传播的方向是向着( )的。

传播速度很快，达到每秒( )。

3．常见的光源有( )、( )、( )、( )等，月亮看上去很亮是因为它反射太阳的光，所以月亮( )光源。

4．当宇航员登上月球时，科学家利用光的( )原理计算出了地球到月球的平均距离。

5．制作一个潜望镜时，需要用到两面平面镜。

两个镜片的放置方向是( )。

6．( )、( )、( )被称为光的三基色。

二、选择题（每小题2分，共20分）7．可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成电子信号，让我们看到物体的是（）。

A．手电筒B．激光笔C．夜视仪D．激光准直仪8．在阳光明媚的天气里去森林里玩耍，可以发现大树底下有几个小光班，这些小光班是由（）而形成的。

A．光的折射B．光的反射C．光沿直线传播D．光的色散9．把一支铅笔倾斜插入水中，从侧面观察，我们会见到（）的情况。

A．B．C．D．10．光在空气中的传播速度是每秒约（）。

A．30千米B．3万千米C．30万米D．30万千米11．教室的日光灯安装灯罩的主要作用是（）。

A．防止灰尘掉落B．反射灯光C．扩大照射范围D．改变灯光颜色12．下列成语或短语，涉及光的传播特点与其它三项不同的是（）。

A．杯弓蛇影B．一叶障目C．三点一线D．立竿见影13．用手电筒分别照射以下物品，光不能透过（）。

A．普通白纸B．普通玻璃C．磨砂玻璃D．硬纸板14．白居易的《蓉江吟》中写道：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

江面上会呈现出红色的原因是（）。

A．光的反射B．光的折射C．光的色散D．光沿直线传播15．雨过天晴，空气中漂浮着很多小水滴，这些水滴能起到类似（）的作用，把太阳光分解成不同的色光，从而形成彩虹。

A．凸透镜B．平面镜C．棱镜D．凹面镜16．在一个完全黑暗的房间里有一本科学书，你在里面（）科学书。

五年级科学单元达标测试卷（一）第一单元光一、判断题（对的填“F”，错的填“T”。

每题2分，共24分）（）1、月亮是一个巨大的光源。

（）2、影子的形成说明光是沿着直线传播的。

（）3、我们能看到物体，是因为所有的物体都在发光。

（）4、半透明的物体只能让一部分光穿过它。

（）5、光在空气中是沿直线传播。

（）6、当光从空气斜射入水中时，传播方向不会发生改变。

（）7、通过红、绿、蓝三种颜色光相混合可以得到白光。

（）8、光穿过潜望镜时，发生了两次折射。

（）9、当光照到不透明的物体上时，会被物体全部吸收掉。

（）10、当光从玻璃斜射入空气中时，传播方向会发生改变。

（）11、白光是由不同颜色的光混合而成的。

（）12、我们平时用的镜子不能改变光的传播方向。

二、选择题（每小题3分，共36分）1、下面物体是光源的是（）。

A、太阳B、月亮C、镜子2、下列物体相对光来说是透明的是（）。

A、作业纸B、矿泉水C、科学课本3、三棱镜是利用光的（）原理来工作的。

A、直线传播B、反射C、折射4、在不透光的房子里，桌面上放有一本书，我们能做到的是（）。

A 、看书上的字B 、分辨出封面的颜色C 、感知书的厚薄5、太阳光是由（ ）种颜色混合而成的。

A 、三B 、五C 、七 6、出现月食现象时，太阳、月亮、地球排列情况是（ ）。

A B C7、下面现象说明光是沿着直线传播的是（ ）。

A 、水面波光粼粼B 、花朵五颜六色C 、阳光下的树荫8、当一束光照射到平面镜上时（ ）。

A 、一定从原路反射回去B 、能改变反射光的方向C 、会有两条反射光路9、与声音传播相比，光的传播（ ）。

A 、比声音慢B 、只能在空气中传播C 、不能自己绕到障碍物的后面10、当光从空气斜射入水中时，光的路线图画法符合实际的是（ ）。

A B C11、潜望镜的二片镜片是（ ）。

A 、凸透镜B 、平面镜C 、凹透镜12、把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯里，从正面看到的情形和图中相符的是（ ）空气 水 水 水空气空气A B C三、填空题（每空1分，共18分）1、通常我们把那些________能发光的物体称为光源，自然界中最重要的光源是_____。

教科版五年级上册第一单元《光》单元练习总分100分，时间60分钟一、填空题：（每空1分，共20分）1、像太阳、萤火虫那样能发光且正常发光的物体叫作（），太阳光属于（）光源。

2、光在空气中和水中是沿着（）传播的。

给LED灯装上灯罩，灯光显得柔和，因为灯罩能（）。

3、一支筷子斜放入水中，发现筷子弯折了，这种现象称作光的（）。

4、潜望镜内部至少使用（）个平面镜。

5、猴子捞月的故事中，猴子看到了水中的月亮是因为（）的反射现象。

6、雨后的天空或瀑布的上空经常出现彩虹，彩虹的形成与光的（）现象有关。

7、当（）运行到太阳和地球之间的某个部位，会部分或全部遮挡住太阳光，我们从地球上就能观测（）。

当（）运行至地球的阴影中，就会发生（）。

8、光源通常可以分为两种，一种是自然光源，比如（）、（），一种是人造光源，比如（）、（）。

9、（）可以在黑暗的环境中将人眼看不见的光，转换成（），让我们看到物体。

10、太阳、激光笔等光源，发出的光非常（），不能直接用肉眼去看，它会对我们的眼睛造成（）。

二、判断题（正确的后面括号里打“√”，错误的打“×”，共20分）1、没有光，我们看不见任何物体（）2、中秋节的月亮又大又圆，月亮是光源（）3、雷雨天先看到闪电后听到打雷声，是因为光速比音速快（）4、透过茂密的树林，照向地面的光线以曲线的方式传播的（）5、鱼缸里只有一条鱼，调整不同角度，可以看到两条鱼甚至更多条鱼（）6、物体什么颜色就发出什么颜色的光（）7、我们之所以能看到物体，是因为物体上有反射光到眼睛里（）8、光的反射也会给人们带来不便和危害（）9、照镜子时，我们可以看到镜子里的自己是光折射形成的（）10、为了观察，我们可以用放大镜和望远镜直接去看太阳（）三、选择题（选择正确的答案的字母填入括号里，每题3分，共30分）1、下面不是光源的物体（）A、太阳B、点燃的柴火C、镜子2、如果晚上熄灯后，人眼还能模糊地看到物体，主要原因是（）A、受房间处灯光的影响B、房间内物体都会发光C、物体是白色的3、夏天，人们打太阳伞的原因是（）A、阻挡风沙B、伞面可以反射和吸收部分光C、提防下雨4、我们排队时，如果一位同学看到前一位同学挡住了前面所有的人，就表明队伍排整齐了，这是因为（）A、光的折射B、光的反射C、光沿直线传播5、潜水艇在水下航行时，用潜望镜能观察到（）A、海面的情况B、海面和空中的情况C、空中的情况6、下列成语中属于光折射的成语（）A、立竿见影B、凿壁偷光C、海市蜃楼7、彩虹在天上只能出现一段时间，原因是（）A、小水滴太小了B、空中的小水滴变成水蒸汽C、彩虹自己沙特消失了8、潜望镜里平面镜的摆放角度一般是（）A、45度B、30度C、15度9、下列说法错误的是（）A、灯罩可以把灯泡向上的光射向下方，和本来向下的光线合在一起，增加亮度B、科学家在测量月球到地球的距离时，利用了光的反射原理C、任何物体都能反射光，光的物体表面的反射效果相同10、物体表面越光滑，反射光的能力（）A、超强B、越差C、没变化四、实践操作（10分）五、实验题（10分）实验：光照射烟雾的探索准备一个水槽，在水槽中点燃线香，让线香的烟气充满水槽，用一支激光笔从水槽的一端照射过去，看到光线我的解释是：六、简答题（10分）1、简述白光通过三棱镜后发生的变化2、举例说一说光在人类生产生活中有哪些作用？第二单元地球表面的变化过关训练五年级上册(含答案) 教科版一、选择题1．地壳的岩层相互挤压时会发生褶皱，褶皱突然断裂时容易造成（）。

教科版小学科学五年级上册第一单元测试题（生物与环境）一、我会填空。

（16分）1、植物的一生是从开始的。

2、种子发芽的3个重要条件是水分、适宜的温度和。

3、生物之间有一种像链环一样的食物关系，称为___ ___。

4、“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中，共有__ ____种消费者,生产者是___ ___。

5、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力环境的变化。

6、保护一种生物，也就是保护了生物。

7、一片树林、一块草地、一个湖泊、一片海洋都可以看成是一个。

8、自然界的环境条件受到破坏，生物的生存就会受到。

二、我会判断。

（24分）（）1、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物。

（）2、香蕉树、松树、仙人掌它们的生活环境完全相同。

（）3、做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。

（）4、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。

（）5、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。

（）6、沙尘暴是污染环境，危害我们生活的一种恶劣天气。

（）7、生态瓶中的植物放得越多越好。

（）8、世界上第一个自然保护区是美国黄石国家公园。

三、我会选择。

（15分）1、植物种子发芽需要的最基本条件有（）。

A、光照、水分、温度、空气和土壤B、光照、水分、温度、空气C、一定的水分、适宜的温度、空气2、生物界中，生产者与消费者之间的关系主要是（）。

A、相互利用、相互依存的关系B、吃与被吃的关系C、相互竞争的关系3、苹树不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起主要制约作用的因素是（）。

A、阳光B．温度C．水D．空气4、蚯蚓又叫“地龙”，它喜欢生活在（）的土壤里。

A干燥、明亮B黑暗、潮湿C干燥、明亮5、每个食物链中生产者一定是（）A、植物B、动物C、植物和动物四、我会连线。

（6分）1、连线。

仙人掌叶刺热带雨林松树叶宽大山地香蕉树针形叶沙漠五、我会分析。

(10分)1.用箭头来表示下面生物之间的食物关系。