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2019年精选人民版政治思品八年级上册第三单元法律在我心中第9课法律的武器课后练习九十三第1题【单选题】深入开展打击互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动( )①是先进文化建设的基础工程②体现了对未成年人的社会保护③能有交效遏制网上低俗之风的蔓延④有利于营造健康绿色的网络空间A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】维护少年儿童的权益是全社会的责任。
法律规定家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护是保障未成年人合法权益的基本途径。
对此，下列做法正确的是( )A、某父母为掌握女儿的思想状态，经常乘女儿不在家的时候翻看其信件B、某法院公开审理14岁少年XX抢劫案，判其有期徒刑1年C、小雨今年16岁，去年暑假在某餐馆当了一个月的服务员D、某学校为提高学生的应急能力，经常组织学生开展应急演练活动【答案】：【解析】：第3题【单选题】请仔细观察右图。
“净网2014""行动共关闭查处淫秽色悄等各类违法违规网站2200余家，关闭违法违规论坛、博客、微博客、微信、QQ等各类账号2000多万个，有效地遏制了淫秽色情和低俗信息的蔓延势头。
这体现了对未成年人的( )A、学校保护B、社会保护C、家庭保护D、司法保护【答案】：【解析】：第4题【单选题】为创建平安校园，各学校制定了各类突发事件的应急预案并进行演练，加强校车安全管理……这些措施体现了对未成年人的( )A、社会保护B、学校保护C、家庭保护D、司法保护【答案】：【解析】：第5题【单选题】某中学为了解决学校留守儿童的安全、教育问题，开通学校“心连心”校园广播，密切关注留守儿童的健康成长，体现( )A、学校保护B、家庭保护C、司法保护D、社会保护【答案】：【解析】：第6题【单选题】如图所示漫画《缺少》启示我们( )①留守儿童已成为社会问题，需要给予特殊的关注②父母应尽到家庭保护责任，让留守儿童感到亲情的温暖③应调动社会各方面的力量，为留守儿童的健康成长营造良好的社会环境④为了保护留守儿童的合法权益，必须禁止父母外出务工A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】某中学为了方便管理，规定交费多的学生与交费少的学生穿着不同颜色的校服，以此区分“贫富”学生。
八年级上学期道德与法治期中复习专题：04 合理利用网络一、单选题1. “人生就像微信‘朋友圈’，你永远不知道身边的哪个好友，会成为下一个代购……”这个在网上广为流传的段子，调侃的正是当下流行的“朋友圈”代购现象。
令人痛心的是，不少所谓“代购”只是“杀熟”(专骗熟人)的幌子。
有关人士呼吁，莫让“朋友圈”变成“骗人圈”。
上述现象启示我们（）A. 交友需要擦亮眼，朋友圈的朋友不可信B. 虚拟空间不可信，远离微信是根本C. 运营商家勇担责，所有问题全买单D. 法律法规要完善，净化网络新空间2. 《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示：41％的青少年会把网上没见过面的人加入朋友圈，59％的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片……下列网络行为合理的是( )①学习、查阅资料②为家乡的农贸产品作宣传，扩大优点，掩盖缺点③献爱心，帮助有困难的人④为朋友拉选票求赞强制转发信息等A. ①②B. ②③C. ③④D. ①③3. 当今社会，我们离不开网络生活。
网络生活的基本准则是（）A. 帮助别人、奉献爱心B. 恪守道德、遵守法律C. 依法治国、以德服人D. 孝亲敬长、遵守规则4. “网络在生活中，而非在网络中生活”，这是某校贴在电脑教室里的一条宣传语。
对这句宣传语的理解正确的是( )A. 网络不是生活的全部，不做网络的俘虏，要做网络的主人B. 网络生活很丰富，网络沟通无极限C. 网络交往超越了空间，扩大了交往领域D. 互联网是高科技的产物，人类的进步离不开网络5. 漫画《上当了》给我们的启示有( )①青少年要增强自我保护意识，提高自我保护能力②网络生活很丰富，网络交往很诱人，青少年上网应不受限制③青少年应不断提高自己的辨别觉察能力，学会抵御网络上的不良诱惑④网络是把双刃剑，青少年应文明上网，谨慎交友A. ①②④B. ①③④C. ①②③D. ②③④6. 每天通宵玩游戏，清晨6点睡觉，下午4点起床，足不出户，15岁的小禾“专职”在家玩游戏。
一、单选题1. 2019年6月4日，山东潍坊市奎文区综合行政执法局查处了一起网络造谣案件。
潍坊当地一网民为发泄个人情绪在微博上发布谣言，被警方依法刑事拘留。
这警示我们（）A．要远离网络，决不上网，也不开微博B．上网要谨慎，不在网上发表任何言论C．上网要遵守法律，不做违法犯罪的事D．上网要恪守道德，不在网上发布信息2. 山东枣庄两名初中学生在家中模仿网络视频用易拉罐自制爆米花，在操作过程中引发爆燃，结果是一死一伤。
有关这件事的评析，正确的有（）①作为网络平台，要加强对用户上传视频内容的审核，对有可能引发事故的，要标明风险提示②视频发布者，要遵守道德和法律，还要考虑视频可能带来的社会影响③作为家长，要尽到监护人的职责，对孩子进行安全教育，履行对未成年人的家庭保护义务④作为未成年人，要树立安全意识和自我保护意识，危险的事情坚决不做A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3. 当今世界，日新月异的互联网不仅引领了社会生产新变革，而且创造了人类生活新空间，推动了社会的进步，对此理解错误的是（）A．互联网打破了地域界限，提高了文化传播速度B．网络为经济发展注入了新的活力C．网络充斥着虚假的不良信息，危害社会稳定D．网络促进了民主政治的进步4. 看见有同学在网上购物，小丽也试着在网上为自己订购了一些学习用品。
可是钱付了，东西却迟迟不见寄来。
后来，小丽才知道是上当受骗了。
这告诉我们A．网络充满陷阱，要拒绝网络B．要增强辨别能力和防范意识，以免上当受骗C．网上购物不如现场购物D．网络风险防不胜防5. 2018年8月，国家有关部门联合下发《关于加强网络直播服务管理工作的通知》，首次明确了行业监管中网络直播服务提供者、网络接入服务提供者、应用商店等的责任。
治理网络直播行业乱象，就是要依法治理、合理引导。
这告诉我们（）①要理性参与网络生活，提高媒介素养②要提高明辨是非能力，不轻信网络直播③要恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则④要主动远离网络A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6. 在疫情期间，为了不影响学生学习，采取了线上授课的方式。
第三单元第九课做网络的主人考点与预向1、考点纲要：是非分明, 拒绝盲从；抵制迷惑 , 提防网瘾。
2、中考预向：本课是新增内容, 是对前一课内容的升华 , 也是本单元的落脚点 , 地位比较重要 , 要特别重视。
思维导图学以致用1、青少年要做网络的主人, 一定做到：①是非分明 , 拒绝盲从；②抵制迷惑, 提防网瘾。
2、是非分明 , 拒绝盲从要做到：我们要保持理性, 不轻信盲从 , 更不任意流传；正确对待老师、父亲母亲或其余尊长的建议；自觉遵纪守纪、文明行事, 共同保护网络环境；增强公民心识 , 学会利用网络关怀和参加社会公共事务。
3、青少年要防止网络成瘾, 就一定把更多的时间和精力放在现实生活中, 仔细学习,文明娱乐 , 健康休闲；把自己的注意力转移到现实生活中来；假如感觉自己的自制力不强 , 能够请父亲母亲、老师或同学来监察和帮助。
【例题】2016 年 11 月, 第三届世界互联网大会在浙江乌镇召开。
互联网将进一步改变我们的生活。
在网络交往中我们应当()①是非分明 , 拒绝盲从②抵制迷惑 , 提防网瘾③利用互联网学习网络课程④流传网络谣言获得点击率A、①②③ B 、①②④ C 、①③④ D 、②③④【分析】此题考察的知识点是青少年怎样做网络的主人。
网络中充满着错乱的信息, 需要我们是非分明、拒绝盲从；网络中也充满了迷惑, 需要我们抵制迷惑、提防上瘾。
利用互联网学习网络课程是正确做法 , 所以①②③正确。
不可以流传网络谣言 , ④不切合道德和法律的要求 , 清除。
【答案】 A易错易混警告★注意划分“匿名世界的‘游戏规则’” 和“做网络的主人”的不一样要求。
“匿名世界的‘游戏规则’”旨在指导学生学会尊敬匿名世界的“游戏规则”,做到恪守网络法律 , 恪守网络道德 , 文明、安全地使用网络。
“做网络的主人”主要在于指引学生正确认识网络世界的复杂性, 学会在错乱的网络信息中是非分明, 抵制迷惑 ,做出理性判断 , 且不沉浸于网络。
第三单元勇担社会责任4440一、选择题(共16分,8小题,每小题2分。
下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。
请选出正确答案并将其序号填入题后的括号内)1.[2019预测]来自安徽芜湖的李敏,是一位下肢患有残疾的80后青年,他勇敢面对身残,以积极向上的生活态度学习了修锁和补鞋的手艺并无偿帮助残疾人和困难老人。
生活中,面对抢匪他勇敢追匪,面对摔倒老人他毅然扶起。
他用自己的阳光心态感染着身边的每个人,是居民心中的“跛行侠”。
李敏的责任感源于( )A.他人的承诺B.职业要求C.道德规范D.法律规定2.[2019预测]下列漫画中的行为是对自己负责的表现的是( )A BC D3.[2019预测]2018年5月,蚌埠突然下起了大雨。
一位老人未带雨伞,一个背着书包的小女孩为老人撑起了雨伞,并将老人一路送到了公交站台。
小女孩的行为体现了( )①热爱劳动,爱岗敬业②服务社会,奉献社会③承担责任,帮助他人④关爱他人,与人为善A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.[2018合肥庐阳区二模]八年级学生东东在假期参与了志愿服务活动,并深刻体会到自己既承担了社会责任,又在奉献中提升了价值。
下列名言与这一观点相符的是( )A.赠人玫瑰,手留余香B.己所不欲,勿施于人C.尺有所短,寸有所长D.生于忧患,死于安乐5.[2018潜山县期末]2017年10月,安庆市创建国家文明城市已进入关键的冲刺阶段。
“创建文明城市,人人有责。
”为实现文明城市的目标,安庆市中小学生走上街头,开展“环保小卫士”“交通文明岗”等活动,为创建活动增添了一道亮丽的风景。
对此认识正确的是( )①责任是一个人应该做的事情②不同的角色承担相同的责任③这些学生承担了关爱社会的责任④这些学生的行为是热心公益、服务社会的行为A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.[2018淮南潘集区第四次联考]“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。
《明辨是非，拒绝盲从》训练训练习题一、基础题1、面对纷繁复杂的网络信息，对于未经证实或难以证实的信息，我们（）①要保持理性，不轻信盲从②宁可信其有，不可信其无③不随意传播④全部是假的，一概不相信A.③④B.①②C.②③D.①③2、从众的主要表现是（）①心理从众②思想从众③行为从众④方法从众A．①③ B．③④ C．①②③④ D．①②③3、在网络生活中，面对纷繁复杂的网络信息，我们很难辨别是非，容易盲从。
是因为（）①我们年龄尚小②见识不多③媒介素养还不高④辨别是非的能力不够强A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④4、通常情况下，从众不一定有错。
但盲目从众（）A不问是非地随大流，不做独立思考，是一种消极的从众B在网络世界中，由于网络本身所具有的特点，我们可以盲目从众C也不一定有错D是避免不了的二、综合题5、小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。
小红的正确做法是（）①加强自我防范，学会自我保护②明辨是非，谨慎交友③远离网络，躲避干扰④增强法律意识，依法自我保护A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④6、如图漫画《网友见面》说明（）网友见面A.网络交往具有虚拟性、隐蔽性B.网络信息良莠不齐C.沉迷网络会使身心受到摧残D.上网没有好处7、作文现“网语”，表达“键盘化”。
“今天蓝瘦香菇!”一位老师感慨：最近批改学生作文，看了半天才看懂，原来“蓝瘦香菇”是“难受想哭”的谐音，是时下流行的网络语。
还有，“猴赛雷”即为“好犀利”，“童鞋”表示“同学”，……如果不知道这样的词汇，人家会送你一个词：“OUT” (落伍)!针对上述网络语言冲击规范汉语的现象，我们的正确认识有（）①网络语将逐渐取代规范汉语②网络语现实应用需严加筛选③网络语最好只在网络里使用④规范社会语言环境势在必行A.①②B.②④C.①②④D.②③④8、在网上同陌生人聊天时，要做到（）①不轻易信任对方②不随意泄露自己的个人信息③尽量满足对方的要求④能及时、准确地识别对方的虚假信息A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④9、据统计，中国现有网上论坛上百万个，博客2亿多个，每6个中国人中就有一个人拥有博客，网民每天新发布的博文超过400万篇，各类论坛每天新增的帖文更是难以计数。
第三单元第九课做网络的主人考点与预向1.考点概要：明辨是非,拒绝盲从；抵制诱惑,谨防网瘾。
2.中考预向：本课是新增内容,是对前一课内容的升华,也是本单元的落脚点,地位比较重要,要特别重视。
思维导图学以致用1.青少年要做网络的主人,必须做到：①明辨是非,拒绝盲从；②抵制诱惑,谨防网瘾。
2.明辨是非,拒绝盲从要做到：我们要保持理性,不轻信盲从,更不随意传播；正确对待老师、父母或其他长辈的意见；自觉遵纪守法、文明行事,共同维护网络环境；增强公民意识,学会利用网络关心和参与社会公共事务。
3.青少年要避免网络成瘾,就必须把更多的时间和精力放在现实生活中,认真学习,文明娱乐,健康休闲；把自己的注意力转移到现实生活中来；如果感觉自己的自制力不强,可以请父母、老师或同学来监督和帮助。
【例题】2016年11月,第三届世界互联网大会在浙江乌镇召开。
互联网将进一步改变我们的生活。
在网络交往中我们应该 ( )①明辨是非,拒绝盲从②抵制诱惑,谨防网瘾③利用互联网学习网络课程④传播网络谣言获取点击率A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】本题考查的知识点是青少年如何做网络的主人。
网络中充斥着庞杂的信息,需要我们明辨是非、拒绝盲从；网络中也充满了诱惑,需要我们抵制诱惑、谨防上瘾。
利用互联网学习网络课程是正确做法,所以①②③正确。
不能传播网络谣言,④不符合道德和法律的要求,排除。
【答案】A易错易混警示★注意区分“匿名世界的‘游戏规则’”和“做网络的主人”的不同要求。
“匿名世界的‘游戏规则’”旨在指导学生学会尊重匿名世界的“游戏规则”,做到遵守网络法律,恪守网络道德,文明、安全地使用网络。
“做网络的主人”主要在于引导学生正确认识网络世界的复杂性,学会在庞杂的网络信息中明辨是非,抵制诱惑,做出理性判断,且不沉迷于网络。
考点过关1.中学生婷婷最近迷上了微信,在与微友微聊中不慎泄漏了家庭信息,使家庭财产险些受到损失。
如果你是婷婷,你会DA.从此以后拒绝使用微信B.请朋友找到这个微友痛打一番C.今后只与同学交友聊天D.提高警惕,增强自我保护能力2.对于右图漫画《愿者上钩》的看法,错误的是BA.漫画中免费Wi－Fi的幕后操纵者,侵犯了公民的隐私权B.要拒绝网络,免受侵害C.要提高安全防范意识,慎用免费Wi－FiD.国家要加大整治力度,严厉打击网络违法犯罪行为3.右图漫画启示我们中学生应该D①增强自我保护能力,拒绝上网②遵守网络规则,传播正能量③要维护健康文明的网络环境④提高辨别能力和抗诱惑能力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.互联网技术的日新月异,世界进入“人人都有麦克风”的时代,由此也出现了不健康网络直播、网络诈骗、网络谣言等现象。
作为网民我们要A①明辨是非,理性选择②遵守公德,依法上网③远离网络,拒绝谣言④加强监管,严抓执法A.①②B.②③C.②④D.①④5.面对网络谣言,中学生应该A①抵制不良言论,辨别是非真假②履行公民义务,不信谣不传谣③行使公民权利,向有关部门举报④作为个人谈资,适当私下传播A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.双击鼠标启窗口,信息海洋好神奇,查资料、联友谊、赏音乐、通信息,一叶轻舟万山过,网络魅力谁能敌！有激流、有险滩、暗礁陷阱起波澜。
不良信息撒迷雾,低俗之风讨人嫌。
我也快成一个网瘾者啦。
偌大一张互联网,让我欢喜让我烦。
(1)结合材料,谈谈青少年如何做网络的主人。
答：①明辨是非,拒绝盲从；②抵制诱惑,谨防网瘾。
(2)我们如何避免网络成瘾？答：①把更多的时间和精力放在现实生活中,认真学习,文明娱乐,健康休闲；②可以请父母、老师或同学来监督和帮助自己。
7.明辨是非对错,遵守网络规则。
网络用好是个宝,查找资料不用跑。
天下大事早知道,学习知识不可少。
材料一 2017年6月1日正式施行《中华人民共和国网络安全法》。
从此,我国网络安全工作有了基础性的法律保障。
材料二某校八年级的同学在老师的指导下,以青少年为调查对象,采用问卷调查、座谈访问等方式,对青少年上网情况进行调查。
调查数据如下：%(1)请说说你对材料一的理解。
答：国家高度重视网络安全问题,运用法律的力量加强网络安全管理,体现了依法治国中有法可依的要求。
(2)我国制定实施《中华人民共和国网络安全法》有何重要意义？答：有助于保障互联网安全运行；维护国家和社会的稳定；维持社会主义市经济秩序；有助于保护个人、法人和其他组织的人身、财产等合法权利。
(3)根据材料二调查数据,请你归纳出青少年上网所存在的问题及危害。
答：问题：①上网时间过长；②上网活动主要是和学习无关的消遣娱乐活动；③部分学生通过网络接触了不健康内容,有网络成瘾现象。
危害：①增加家庭的经济负担,沉迷网络浪费时间,荒废学业,影响学习生活；②影响身心健康发展；③容易受到诱惑欺诈。
④容易走上违法犯罪的道路。
单元达标检测一、选择题1.前段时间,传出“马云退休前转移1 200亿财产”造谣贴的微博用户@珂南二世于2018年9月21日正式向马云和阿里巴巴道歉。
这说明在互联网上BA.可以为所欲为B.要恪守网络道德C.不用自我约束D.可无视网络规则2.2018年,广西“扫黄打非”工作小组会议指出,坚持集中行动与日常监管相结合,网下清缴与网上净化相结合,形成全社会共同参与的良好氛围。
其目的是C①净化网络环境②让人们远离网络生活③倡导健康文明的生活方式④培育良好的社会风尚A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.《中国互联网发展报告2018》指出：中国网民7.72亿,网络直播用户接近4亿。
网络社交沟通工具已成为人们生活中的一个重要内容。
这要求我们在网络中要C①遵守网络法律②无视匿名世界的“游戏规则”③爱怎么做就怎么做④恪守网络道德A.①②B.③④C.①④D.②③4.日常生活中,很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影……一不小心就泄露了个人的信息。
因此,我们应该D①为了保护隐私而拒绝上网②自己对自己的言行进行监督③要增强法律意识和隐私意识④恪守网络道德,做到心中有规则A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.网络社会是自由的、虚拟的,所以想说什么就说什么,甚至可以用最激烈的语言抨击、谩骂别人,都可以不负任何责任。
这个观点是BA.正确的,都在道德、法律的范围内B.错误的,无论在何时都不能超越道德和法律的范围C.正确的,网络是完全自由的、虚拟的D.错误的,网络可以不受道德、法律的约束6.网络世界中,有的人对网络谣言盲目跟风,肆意散播网络虚假信息。
这种行为D①会破坏正常的网络秩序,影响人们的正常生活②不仅是不道德的,也是一种违法行为③是个人言论自由的体现④我们应坚决制止,绝不效仿A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.在2018年这个互联网经济的大浪潮中,大数据、共享经济等在不断地发展,但随之而来的问题,则是互联网不断的发展之下网络环境的净化有待改善。
为此,青少年要AA.遵守规则,健康上网B.提高意识,远离网络C.专心学习,决不上网D.依赖网络,解决问题8.在网络发达时代,我们享受健康的网络交往就要BA.放松警惕,广交朋友B.遵守网络道德和法律C.摆脱约束,任意言论D.依赖网络并随意消费9.互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态——网络文化,为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件,注入了新的活力。
青少年在享受网络文化时,正确的态度是D①自觉遵守网络道德和法律②增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑③网络交往具有虚拟性,要拒绝网络④充分利用网络优势,做网络的主人A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④10.有些同学利用手机浏览网页、网络游戏、掌上阅读、聊天购物等,可是有时候手机会“跳”出来一些不良信息,这些对同学或多或少有些危害。
针对材料中存在的危害,你对这些同学的建议是C①培养正当的兴趣爱好,形成高雅情趣②明辨是非,提高自我控制能力,自觉遵守法律③增强思想道德修养,自觉抵制不良诱惑④主动与他人交往,结交各种朋友A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④11.在网络世界中,人们可以享受到在现实生活中所不能实现的许多“自由”。
这意味着B①可以利用互联网诽谤他人②可以利用互联网为所欲为③做到心中有规则④要自觉遵守匿名世界的“游戏规则”A.①④B.③④C.①②D.②④12.右图漫画《互控》,告诫青少年AA.要增强自控能力,做网络的主人B.要创建和谐、美好、健康的网络环境C.沉迷电脑游戏,必定会诱发违法犯罪D.要正确对待父母和老师的教育,远离游戏13.2018年,全国“扫黄打非”办公室、工业和信息化部等九部委联合开展整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动,其目的是C①净化网络环境②让人们远离网络生活③倡导健康文明的生活方式④培育良好的社会风尚A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.网络中有新闻信息、学术信息、服务信息、教育信息等方便我们的生活的信息,也有一些未经证实的网络谣言,混淆视听。
这说明网络信息B①种类太少,不值得了解②纷繁多样,鱼龙混杂③需要我们明辨是非,理性选择④在一定程度上方便人们的生活A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③15.新修订的《中小学生守则》,增加了文明绿色上网等新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容。
这一修订C①是因为网络上全部都是不良信息②体现了国家、学校、家庭对未成年人健康成长的重视③有利于增强青少年的自我保护意识④有利于引导青少年自觉不上网A.①②B.①④C.②③D.③④二、简答题16.有关教育专家指出,有四类孩子最容易上网成瘾。
第一类是家庭不睦的孩子,他们得不到家庭的温暖,容易产生逆反心理,希望在网络世界得到关心；第二类是成绩差的孩子,他们在现实世界会产生强烈的挫折感,在网络里却容易找到成功的体验；第三类是性格孤僻的孩子,他们不愿和别人沟通,却越来越依赖虚拟世界；第四类是自制力差的孩子,他们明白沉迷网络的危害,但就是管不住自己,总想多玩会儿。
(1)沉迷于网络的不良后果有哪些？答：①增加家庭的经济负担；②浪费大量宝贵的时间和精力进而影响学业发展和生命成长；③严重的甚至因为长时间上网而“积劳成疾”,不幸患病。
(2)青少年如何避免网络成瘾？答：①把更多的时间和精力放在现实生活中,认真学习,文明娱乐,健康休闲；②可以请父母、老师或同学来监督和帮助自己。
17.【共享网络安全做网络达人】材料一2017年6 月27日,《2017青少年网络素养调查报告》发布。
调查报告显示,青少年网络素养总体得分不高,受到个人、家庭、学校等因素影响。
材料二2017年9月7日,国家互联网信息办公室印发《互联网群组信息服务管理规定》与《互联网用户公众账号信息服务管理规定》,对互联网群组服务提供者、使用者及互联网用户公众账号信息服务提供者和使用者的主体责任作出了明确规定。
