自己的事情自己做
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自己事情自己做作文
自己事情自己做。
自古以来,中国人民就有着“自己事情自己做”的精神。
这种精神不仅体现在
日常生活中,更体现在国家的发展进程中。
自己事情自己做,意味着主动承担责任,勇于面对困难,不依赖他人,而是依靠自己的努力和智慧去解决问题。
这种精神不仅是一种品质,更是一种态度,一种信念,一种力量。
在日常生活中,自己事情自己做是一种自立自强的表现。
比如,当我们遇到困
难时,不是选择逃避或者依赖他人,而是勇敢地面对,寻找解决问题的方法。
比如,当我们遇到学习上的困难时,不是选择抱怨或者依赖老师,而是努力自己去克服,提高自己的学习能力。
这种自己事情自己做的精神,不仅能够让我们更加独立自主,更能够让我们更加坚强勇敢,面对生活中的一切挑战。
在国家发展进程中,自己事情自己做更是一种责任担当的表现。
比如,中国在
改革开放以来,始终坚持自力更生,自主发展的原则,不依赖他人,不受制于人。
正是这种自己事情自己做的精神,让中国在国际社会上崭露头角,成为世界上的大国。
比如,在抗击新冠肺炎疫情中,中国积极采取措施,全力以赴,不仅保护了国内人民的生命安全,更向世界传递了一种责任担当的力量。
这种自己事情自己做的精神,不仅让国家更加繁荣昌盛,更让国家更加尊严和自信。
自己事情自己做,是一种品质,更是一种力量。
在日常生活中,我们要始终保
持一种自立自强的品质,勇敢地面对生活中的一切困难。
在国家发展进程中,我们更要始终保持一种责任担当的精神,为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。
让我们共同努力,秉承自己事情自己做的精神,为实现中国梦而不懈奋斗!。
自己的事情自己做的名言诗句成语大全很荣幸同学们能来关注自己的事情自己做的名言诗句成语诗文内容,由为大家搜集整理发布,让我们赶快一起来学习一下吧!一.“自己的事情自己做”的名言诗句成语1、“自己的事情自己做”的名言:过去属于死神,将来属于自己。
——雪莱先信任你自己,然后别人才会信任你。
--屠格涅夫人的抱负志憧憬往和他的力量成正比。
——约翰逊求人不如求己,求人不如求己——《论语·卫灵公》不管我们踩什么样的高跷,没有自己的脚是不行的。
——布莱希特不论在哪里,自己的幸福是要靠自己去制造去寻找。
——哥尔斯密我宁愿靠自己的力气,打开我的前途,而不愿求有力者的垂青。
——雨果我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长,倚赖兄弟和好友,借交游的扶助,因爱人而得到幸福,但是无论怎样,归根结底人类还是依靠自己。
——歌德身为一名创,抱持的态度是能不断提出新构想,并且靠自己进行创作。
——久石让假如你想走到高处,就要使用自己的两条腿!不要让别人把你抬到高处;不要坐在别人的背上和头上。
——尼采·F·W·机会就像坐公交车,有人上车早,有人上车晚,有人直达车,有人要转车。
只有你有决心去目的地,肯定可以找到自己的路线!——佚名靠山山倒,靠人人老。
靠来靠去你就发觉了,最终你靠的是你自己。
——倪萍每个人都有靠自己的本领而受人敬重的。
——伊索名字是父母取的,名片是自己制的,名声是自己博的,名人是自己造的,名句是自己说的。
除名字外,都得靠自己,每个人书写人生的笔,都握在自己的手里。
——佚名在这个世界上最顽强的人是孤独地只靠自己站着的人。
——易卜生自己动手,丰衣足食,前途命运由你自己把握;靠父靠母,最终还得靠自己,自己动手,改天换地,幸福生活由你自己制造。
——佚名2、“自己的事情自己做”的诗句:陆游《冬夜读书示子聿》古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
《论语·卫灵公》:“君子求诸己,小人求诸人。
自己的事情自己做作文(7篇)在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的自己的事情自己做作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
自己的事情自己做作文1小的时候,我的事情总是妈妈帮我做,比如首饰书包,或者洗什么东西,或者削铅笔都是妈妈帮我做,是自从那一件事过后,我才明白了自己的事情,要自己做。
我上学就上三年级了,可是自己的事情还是不能力所能及,所以我暗自决定自己的事情要自己做,我没有犹豫,先从收拾书包开始吧!可是当我在收拾书包的时候,总是忘了装这个,忘了装那个,过了一会儿,我就有一些不耐烦了,可是我没有放弃,因为我知道我自己的事情要自己做。
最后,我看着桌子上没有一本书,他们都在我的书包里,我看着拉上拉链的书包,别提心里有多高兴。
经过这件事之后,我的自己做的能力越来越强,以至于到了现在,我连自己的衣服都可以自己洗了,但是当我自己开始做事情的时候,我才知道妈妈平时帮我收拾那么多东西,帮我做那么多事,要多么的累。
比如现在洗袜子,洗内衣,洗内裤,都是我自己一个人主动完成的,妈妈都问我是不是受什么刺激了?我说没有,只是想自己的事情自己做而已。
现在就是连削铅笔,我自己都可以做了。
以前我削铅笔的时候,总是害怕那个能割到我的手,所以我一直都不敢碰那个东西,但是现在我敢了,因为我明白了自己的事情,要自己做。
我看着我自己做了这么多,我能力所能及的事情,我的心里就如吃了蜜一样甜,别提有多开心了。
直到现在,我都能帮妈妈做些我能力所能及的家务了,我感觉我自己像是长大了一样,因为我懂得了一个道理,自己的事情要自己做,才会感觉生活有满足感。
要不然生活就会索然无味,当一个饭来张口衣来伸手的小公主,但是我现在懂得了,我要做一个能帮妈妈,那一些我力所能及的事情。
自己的事情自己做作文2近日,偶然在娱乐新闻上看到令人感动的一个画面,就是我的男神陆毅,他在课后去接自己的女儿贝儿时,大手紧紧地牵小手,宽大的肩膀上背着贝儿可爱的小书包,让人好生羡慕。
自己的事情自己做作文(通用28篇)自己的事情自己做作文(通用28篇)在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的自己的事情自己做作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
自己的事情自己做作文篇1以前,很多事情总是妈妈、爸爸帮我完成,妈妈说我是个小少爷。
现在,我已经升上二年级了,很多事情我可以自己做。
我会自己穿衣服,刷牙、洗脸;我会自己收拾书包,每天按照课程表整理好自己的书袋和文具袋。
我还会帮妈妈做家务:妈妈折衣服,我也会帮着折好自己的衣物;妈妈洗碗,我就要求帮她冲水;我还是家里的劳动委员,每天晚饭后都将分类好的垃圾放在楼下垃圾收集点。
今天,妈妈爸爸在整理厨房,我也一起帮着清洁墙壁,厨具。
妈妈高兴地对我说:“曜曜真的是长大了,能帮忙干活啦!”自己的事情自己做作文篇2这天晚上,我洗脚时随手把脏袜子扔在一边。
奶奶象往常一样走过来,捡起袜子亲切地说:“我来给你洗洗吧!”我连忙摆摆手说:“不用不用,我自己会洗。
今天老师说了,你们已经是二年级的学生了,自己的事情应该自己做啦!”洗完脚,我就接了一盆清水。
我先把袜子用清水洗一下,再打上肥皂搓一搓,搓出了很多泡沫,然后用清水投干净,最后把袜子拧干晾在衣架上。
看着洗好的袜子,我心里别提多高兴了。
奶奶走过来轻轻摸着我的头说:“好样的,你真是长大了!”自己的事情自己做作文篇3这个月,我们学校正在开展“在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年”的三好活动。
学校要求我们,通过开展“在家里做个好孩子”的活动,学会“自己的事情自己做。
”我是个三好学生,当然要带头做到。
今天早上,我六点按时起床。
起床后,又想让妈妈给我叠被子,可是这一想法刚一露头,就觉得不对劲儿,“自己的事情自己做。
”于是,我就模仿妈妈叠被子的样子,开始叠起被子来。
好不容易把大绿花被翻过来,我从床这头跑到床那头儿,又从床那头儿跑到床这头儿,几个来回,才把被子铺平。
自己的事情自己做6篇自己的事情自己做,说得简单,做起来难!为什么呢?因为现在大多数孩子都是独生子女,都是家长的"掌上明珠",爷爷奶奶的"小皇帝""小公主"。
这就造成了许多同学什么也不会干的现象。
可我的奶奶却从来不这样溺爱我。
从小,奶奶就让我自己做力所能及的小事。
当别的同学还有家长接送上学时,我就已经能单独上学了;当别的同学还要家长帮助梳头时,我就能自己歪歪扭扭的扎辫子了;当别的同学还在望着凌乱的床铺一筹莫展时,我已经学会叠被子了。
诸如此类的事还有很多。
正是通过这些锻炼,我才渐渐明白了“留自己的汗,吃自己的饭。
自己的事情自己做。
靠人,靠天,靠地,都不算好汉!”这句话的含义。
才明白了奶奶对我的苦心。
这句话,一直在我心里,也是我最爱的格言。
在长长的人生旅途中,父母并不能陪伴我们一辈子,可是独立生活的技能却可以。
在真正踏上社会旅途时,我们什么也靠不了,只能靠自己。
蜗牛妈妈教导蜗牛宝宝:“就算天空不保护我们,大地也不保护我们,还有我们自己!”是的,就算毛毛虫化为蝴蝶后能飞上天空,有天空来保护;蚯蚓能钻入地下,有大地来保护。
可天空和大地中也有危险的存在,到那时该怎么办呢?“留自己的汗,吃自己的饭。
自己的事情自己做。
靠人,靠天,靠地,都不算好汉!”对于生活,我们要靠自己!(2) [自己的事情自己做]自己的事情自己做作文【篇一:自己的事情自己做作文】长大了,我们自己的事情可以自己做。
以前,我们早上总让妈妈帮我们穿好袜子、穿好衣服、佩戴好红领巾等等,现在,我们可以自己来做这些事情。
早上,如果妈妈帮我穿衣服、袜子,我就会跟妈妈说:“妈妈,我长大了,自己的事情可以自己完成!”如果奶奶送我上学时要帮我背书包,我会跟奶奶说:“奶奶,我长大了,自己的事情可以自己完成,您不用操心!”如果吃饭时我饭不够了,爸爸要帮我加饭,我会对爸爸说:“爸爸,我长大了,自己的事情可以自己完成,不需要再依赖你们了!”房间乱了,我不要爸爸妈妈帮我整理,我自己会整理,把文具通通理一遍,整整齐齐的放进文具柜,把袜子、衣服、裤子、睡衣整齐的叠好,分类放进衣柜、抽屉里。
自己的事情自己做感悟
1. 自己的事情自己做,这不是理所当然的嘛!就像自己吃饭,难道还要别人喂到嘴里不成?我以前总是依赖别人,后来发现自己能做的事好多呀,比如自己整理房间,看着整洁的屋子,心里那叫一个美!
2. 自己的事情自己做,这才是成长呀!好比学走路,总不能一直让人扶着吧。
我记得我第一次自己洗衣服,虽然笨手笨脚的,但最后穿上干净衣服的时候,真的超有成就感!
3. 自己的事情自己做,这多有意义啊!就像自己搭积木,一块一块堆起来的城堡才更有成就感。
当我自己完成一幅拼图的时候,那种满足感无法形容!
4. 自己的事情自己做,这是对自己负责呀!难道连系鞋带也要别人帮忙吗?有一次我自己去超市买东西,那种独立的感觉真好!
5. 自己的事情自己做,这能让自己更强大啊!像小鸟学飞,不自己尝试怎么能行。
我自己做了一顿丰盛的晚餐,哇,那感觉太棒了!
6. 自己的事情自己做,这不是应该的吗!好比自己画画,用自己的双手创造出美丽。
我自己种的花开花了,那种喜悦简直无与伦比!
7. 自己的事情自己做,这是在锻炼自己呀!就像自己骑自行车,摔几次又怎样。
我自己解决了一个难题,那兴奋劲儿别提了!
8. 自己的事情自己做,这是走向独立的第一步啊!难道连刷牙都要别
人催吗?当我自己规划一次旅行的时候,我觉得自己真的长大了!
9. 自己的事情自己做,这多有挑战性啊!如同自己爬山,一步步登顶的感觉超棒。
我自己修好了一个小物件,嘿嘿,厉害吧!
10. 自己的事情自己做,这是必须的呀!就像自己搭帐篷,享受自己动手的乐趣。
我自己写了一篇文章,哇,满满的都是自豪!
我的观点结论:自己的事情自己做,会让我们变得更加独立、自信和有成就感,我们都应该努力做到呀!。
《自己的事情自己做》教案《自己的事情自己做》教案(精选20篇)《自己的事情自己做》教案篇1自己的事情自己做一、活动目标1、通过观看视频,知道自己的事情要自己做。
2、愿意学习做自己能做的事情,不懒惰、不依赖他人。
3、体验自己做事情的快乐心情。
二、活动准备1、幼儿午睡前折叠衣服以及起床后折叠被子的视频。
2、幼儿的衣服和被子。
三、活动过程1、播放幼儿午睡前折叠衣服以及起床后折叠被子的视频。
(1)小朋友们请看,这是什么地方?(2)你们看看那这些小朋友都在做什么?(3)你们能不能自己把这些事情做好呢?(4)图中的小朋友真能干,自己的事情自己做,自己脱穿衣服,自己整理,折叠衣服,还会折被子。
2、教师引导幼儿联系自己折叠衣服和被子。
(1)教师请两名幼儿上前尝试将衣服折叠好,教师进行指导性评价。
(2)教师示范并讲解规范的折叠衣服的方式。
(3)幼儿自由进行折叠衣服的练习,教师从巡回指导。
(4)教师用同样的方式引导幼儿折叠被子,并请幼儿自由进行练习,互相执导。
3、教师鼓励幼儿畅谈自己的想法。
(1)引导幼儿用连贯的语言描述自己折叠衣服和被子的过程。
(2)鼓励幼儿谈谈自己动手做事情时的感受。
四、活动延伸教师鼓励幼儿回家也要自己的事情自己做,并将自己在家里做的事情与同伴分享。
五、资料库叠被子穿袜子起了床,叠被子,袜子张开大嘴巴,妈妈夸我真懂事。
小脚小脚进来吧,好习惯,要坚持,哧溜一下钻进去,自己是情自己做,轻轻一拉往上提,我要做个好孩子。
我的袜子穿好啦。
《自己的事情自己做》教案篇2活动目标:1、知道自己的事情应该自己做。
2、体验自我服务带来的快乐。
3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
活动准备:绘本《自己的事情自己做》、拉链马甲一人一件。
活动过程:1、听音乐做游戏,引入主题说说自己能做那些事情。
提问:你们自己都能做些什么事情?小结:原来宝宝们都是自己的事情自己做。
2、分享交流,哪些事情我们可以自己做。
自己的事情自己做初二作文开头600字5篇自己的事情自己做作文1奶奶常常告诉我:“自己的事情自己做。
”可是我,一个十岁大的小学生,每做完一件事,就不自己清场子,直接走人。
而奶奶在这时就会跑到我刚才待过的地方,开始帮我清场子,而且边清边说:“你怎么每次都不听我的话?”时间长了,我都听烦了,有一次,奶奶又开始说了,我终于忍不住了,大声说:“清了又不会得到什么好处,我为什么要清!”奶奶听了,说:“这样你会找到成就感。
”成就感?是什么?我疑惑了,为了知道这个成就感,有一次写完了作业,我就开始清桌子。
书桌上,我有两大摞书,一大摞书就是我的作业,大的、小的、都不规律地塞在里面,因为摆放的不整齐,我一碰到这摞书上,书就会倒,书一倒,就都掉到地上了,有时,地上有一点灰,书一掉,就会弄得我灰头土脸,长期这样,我的作业本都被弄得脏兮兮的。
另一摞书就是我平时写完作业后看的书和平时用的草稿纸,我看完一本就往上放一本,长期以来,这一摞书堆得很高了。
如果说我的作业堆成两三层高的小楼房,那么这一摞书就是十几层高的大厦了。
我的书桌左边还有各种各样的笔堆放在那里,什么可擦笔、钢笔、自动铅笔,甚至还有绘画的笔……看着乱成一团的书桌,我的嘴角不禁有些抽搐了,我平时到底是在怎样的环境下写作业的呀?不管了!先清理好再说。
我先把作业从小到大一次排列整齐,大的在最底下,中的在中间,小的在最上面,另一摞书也都排列整齐,最后依次排放在书桌的右边。
我把钢笔捆成一团,找来一个小笔袋,都放了进去,然后把可擦笔、铅笔也捆成了一团,都放进笔袋里。
看着被我收拾干净的桌面,我心中莫名升起一股自豪感,这就是传说中的成就感吗?这时,奶奶走了进来,问:“自己的事情自己做,你现在开不开心?”“开心!”我自豪地说:“奶奶,我长大了,以后自己的事情要自己做,不让您操心了!”自己的事情自己做作文2妈妈从小到大,对我说过的最多的一句话就便是“自己的事情自己做”!为了不让我成为现今社会中普遍的“懒癌患者”,妈妈从小就给我树立“自强”意识,凡事都要求我自己独立完成。
小班《自己的事情自己做》教案(通用5篇)小班《自己的事情自己做》教案(通用5篇)作为一位无私奉献的人民教师,就不得不需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。
那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的小班《自己的事情自己做》教案(通用5篇),希望能够帮助到大家。
小班《自己的事情自己做》教案1目的要求:1、通过情景表演动作,知道自己的事要自己做。
学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖。
2、学习词:自己;短句:小不点自己穿衣服,自己穿鞋。
3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
教学准备:地点:中班午睡室(小床、椅子、桌子、小屏风)人物:小不点,(请大班小朋友扮演)道具:录音机(放起床音乐)过程:1、出示场景提问:这是什么地方?(午睡室)有什么?看谁来了?(小不点来了),小不点在干什么?(解钮扣),谁给小不点解钮扣,脱衣服,脱鞋子?幼儿答小不点自己解钮扣,脱衣服,脱鞋子。
问:“衣服脱下怎样放?鞋子脱下怎么放?”起床时提问:谁给小不点穿衣穿鞋?(小不点自己穿衣、穿鞋。
)老师小结:自己的事自己做,小不点真能干。
2、老师问小不点:你在幼儿园自己的事自己做,在家是不是也是自己的事自己做呀?小不点回答:我在家也是自己的事自己做。
小朋友们你们也要象我一样,自己的事自己做,做个爱劳动的好孩子。
3、由小不点带领小朋友边做动作边说:“我自己穿衣”,“我自己穿鞋”等。
4、全班小朋友练习解钮后,扣钮扣一边之后选几个能干的孩子表演,小不点指示帮助。
5、送小不点哥哥回班,(练习运用礼貌用语)。
6、午睡:全班练习穿脱衣服和鞋子。
教学反思从那以后,我不再帮幼儿穿衣服,而是限制时间让他们自己穿,并告诉他们自己的事情自己做。
是的,现在的孩子娇生惯养,幼儿缺乏自理能力,依赖性很强。
作为教师的我们应该不失时机地找机会锻炼他们,让他们学会自己的事情自己做,这样才能让他们经受住挫折,也有益于今后的成长。