三角函数图像变换
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三角函数的图象变换与性质三角函数是数学中非常重要的一类函数,包括正弦函数、余弦函数、正切函数等。
在数学的应用中,三角函数的图象变换与性质是非常重要的内容。
接下来,我将详细介绍三角函数的图象变换与性质,包括平移、伸缩、翻转等操作以及周期性、奇偶性等性质。
三角函数的图象变换主要包括平移、伸缩和翻转三种操作。
平移是指将函数图象沿横轴或纵轴方向移动一定的距离,可以通过改变函数中的自变量来实现平移。
伸缩是指将函数图象在横轴或纵轴方向上拉伸或压缩,可以通过改变自变量或函数值来实现伸缩。
翻转是指将函数图象关于条直线对称翻转,可以通过改变自变量或函数值的正负来实现翻转。
通过这三种变换操作,可以得到各种不同形态的三角函数图象。
正弦函数是最基本的三角函数之一,其图象为一条连续的波形,由平面直角坐标系中y轴上一点在单位圆上运动时的纵坐标所得。
正弦函数的周期为2π,并且其图象在[-π/2,π/2]处取得最大值1,在[-3π/2,-π/2]和[π/2,3π/2]取得最小值-1、正弦函数的图象关于y轴对称,并且具有奇函数的性质,即f(-x)=-f(x)。
余弦函数是正弦函数的平移变换,其图象为一条连续的波形,由平面直角坐标系中y轴上一点在单位圆上运动时的横坐标所得。
余弦函数的周期也是2π,并且其图象在[0,π/2]处取得最大值1,在[π/2,π]处取得最小值-1、余弦函数的图象关于x轴对称,并且具有偶函数的性质,即f(-x)=f(x)。
正切函数是正弦函数和余弦函数的商,其图象为一条连续的波形,由平面直角坐标系中y轴上一点在单位圆上运动时的纵坐标与横坐标的比值所得。
正切函数的周期为π,其图象在[-π/2,π/2]处为正无穷大,在[π/2,3π/2]处为负无穷大。
正切函数的图象关于原点对称,但不满足奇偶性。
除了正弦函数、余弦函数和正切函数,还有其他的三角函数,如余切函数、正割函数和余割函数等。
它们的图象可以通过适当的变换得到。
例如,余切函数是正切函数的倒数,而正割函数是余弦函数的倒数,余割函数是正弦函数的倒数。
三角函数图像的变换教案一、教学目标:1. 理解三角函数图像的基本特征。
2. 掌握三角函数图像的平移、缩放、翻折等变换方法。
3. 能够运用变换方法分析三角函数图像的性质。
二、教学内容:1. 三角函数图像的基本特征:正弦函数、余弦函数、正切函数的图像。
2. 图像的平移变换:向上或向下平移、向左或向右平移。
3. 图像的缩放变换:水平方向缩放、垂直方向缩放。
4. 图像的翻折变换:水平翻折、垂直翻折。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:三角函数图像的平移、缩放、翻折变换方法。
2. 教学难点:变换方法在实际问题中的应用。
四、教学方法:1. 采用讲授法,讲解三角函数图像的基本特征及变换方法。
2. 利用多媒体展示图像,直观地演示变换过程。
3. 引导学生通过观察、分析、归纳,自主探索图像的变换规律。
4. 运用例题讲解,让学生学会运用变换方法解决实际问题。
五、教学步骤:1. 导入新课:回顾三角函数图像的基本特征,引导学生关注图像的变换。
2. 讲解图像的平移变换:以正弦函数为例,讲解向上或向下平移、向左或向右平移的规律。
3. 讲解图像的缩放变换:以正弦函数为例,讲解水平方向缩放、垂直方向缩放的规律。
4. 讲解图像的翻折变换:以正弦函数为例,讲解水平翻折、垂直翻折的规律。
5. 运用例题,让学生学会运用变换方法解决实际问题。
6. 课堂练习:让学生独立完成一些图像变换的练习题,巩固所学知识。
8. 布置作业:布置一些有关三角函数图像变换的练习题,让学生课后巩固。
六、教学评价:1. 通过课堂讲解、练习和作业,评价学生对三角函数图像变换的理解和掌握程度。
2. 观察学生在解决问题时的思维过程和方法,评估他们的分析和应用能力。
3. 收集学生的课堂表现和互动情况,评价他们的参与度和合作精神。
七、教学拓展:1. 探讨三角函数图像变换在实际应用中的例子,如电子音乐合成器的波形调整、工程结构的优化设计等。
2. 引入高级数学工具,如计算机软件,让学生学会使用这些工具进行三角函数图像的变换和分析。
三角函数系列图像变换一、两种变换方式题面:函数x y sin =的图像经过怎样的变换得到函数)82sin(π+=x y ?方式一:先平移,再伸缩)82sin()8sin(sin 218πππ+=−−−−−−−−−→−+=−−−−−→−=x y x y x y ,纵坐标缩小为原来横坐标不变个单位向左平移方式二:先伸缩,再平移)82sin()]16(2sin[2sin sin 1621πππ+=+=−−−−−→−=−−−−−−−−−→−=x x y x y x y ,个单位向左平移横坐标缩小为原来纵坐标不变思维导图⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⇒⇒⇒⇒其他类型图像经过对称中心对称轴上取得最值中心型平移后知对称轴或对称倍角等于周期平移后重合型先用诱导公式变换函数正余弦变换型变化针对左加右减直接变换型图像变换,k x ,”“二、常见题型✓ 简单变换型1、(2018上饶一模)将函数)42sin(π+=x y 的图像上各点的横坐标伸长到原来的2倍,再向右平移4π个单位,所得到的图形对应的函数关系式是( )().sin A f x x = ().cos B f x x = ().sin4C f x x = ().cos4D f x x=[解析] x x y x y x y sin )44sin()4sin()42sin(42=+-=−−−→−+=−−−−−−→−+=πππππ个单位右移倍横坐标伸长到原来2、(2016全国卷1)若将函数y=2sin (2x+6π)的图像向右平移14个周期后,所得图像对应的函数为( )A 、y=2sin (2x+4π)B 、y=2sin (2x+3π)C 、y=2sin (2x –4π)D 、y=2sin (2x –3π)[解析]函数周期ππϖπ===222T ,即图像向右平移4π个单位,)32sin(2]6)4(2sin[2πππ-=+-=x x y 3、将函数sin 2y x =的图象向左平移4π个单位, 再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式是( )A. 22cos y x =B. 22sin y x = C.)42sin(1π++=x y D. cos 2y x =[解析] 12cos 2cos )22sin(]4[2sin 2sin 14+=−−−−→−=+=+=−−−−→−=x y x x x y x y 个单位上移个单位左移πππ又x x x y 22cos 211cos 212cos =+-=+=,选A , ✓ 正余弦变换型1、要得到函数y =sin (2x -)6π的图像,只需将函数y =cos 2x 的图像( ) A.向右平移6π个单位 B.向右平移3π个单位 C. 向左平移6π个单位 D. 向左平移3π个单位[解析] 先由诱导公式:x y 2cos ==)22sin(π+x ,函数)22sin(π+=x y 平移α个单位后得到函数 )62sin(π-=x y ,即:),62sin()222sin(]2)(2sin[ππαπα-=++=++=x x x y 即有:,622ππα-=+解得:3πα-=,即向右平移3π个单位,选B 。
高考数学《图像变换在三角函数中的应用》基础知识与典型例题分析在高考中涉及到的三角函数图像变换主要指的是形如()sin y A x ωϕ=+的函数,通过横纵坐标的平移与放缩,得到另一个三角函数解析式的过程。
要求学生熟练掌握函数图像变换,尤其是多次变换时,图像变化与解析式变化之间的对应联系。
一、基础知识:(一)图像变换规律:设函数为()y f x =(所涉及参数均为正数) 1、函数图像的平移变换:(1)()f x a +:()f x 的图像向左平移a 个单位 (2)()f x a −:()f x 的图像向右平移a 个单位 (3)()f x b +:()f x 的图像向上平移b 个单位 (4)()f x b −:()f x 的图像向下平移b 个单位 2、函数图像的放缩变换:(1)()f kx :()f x 的图像横坐标变为原来的1k(图像表现为横向的伸缩) (2)()kf x :()f x 的图像纵坐标变为原来的k 倍(图像表现为纵向的伸缩) 3、函数图象的翻折变换: (1)()fx :()f x 在x 轴正半轴的图像不变,负半轴的图像替换为与正半轴图像关于y 轴对称的图像(2)()f x :()f x 在x 轴上方的图像不变,x 轴下方的部分沿x 轴向上翻折即可(与原x 轴下方图像关于x 轴对称)(二)图像变换中要注意的几点:1、如何判定是纵坐标变换还是横坐标变换?在寻找到联系后可根据函数的形式了解变换所需要的步骤,其规律如下: ① 若变换发生在“括号”内部,则属于横坐标的变换 ② 若变换发生在“括号”外部,则属于纵坐标的变换例如:()31y f x =+:可判断出属于横坐标的变换:有放缩与平移两个步骤()2y f x =−+:可判断出横纵坐标均需变换,其中横坐标的为对称变换,纵坐标的为平移变换2、解析式变化与图像变换之间存在怎样的对应?由前面总结的规律不难发现: (1)加“常数”⇔ 平移变换(2)添“系数”⇔放缩变换 (3)加“绝对值”⇔翻折变换3、多个步骤的顺序问题:在判断了需要几步变换以及属于横坐标还是纵坐标的变换后,在安排顺序时注意以下原则:① 横坐标的变换与纵坐标的变换互不影响,无先后要求 ② 横坐标的多次变换中,每次变换只有x 发生相应变化 例如:()()21y f x y f x =→=+可有两种方案方案一:先平移(向左平移1个单位),此时()()1f x f x →+。
三角函数图像平移变换由y =sin x 的图象变换出y =sin(ωx +ϕ)的图象一般有两个途径,只有区别开这两个途径,才能灵活进行图象变换。
利用图象的变换作图象时,提倡先平移后伸缩,但先伸缩后平移也经常出现无论哪种变形,请切记每一个变换总是对字母x 而言,即图象变换要看“变量"起多大变化,而不是“角变化”多少.途径一:先平移变换再周期变换(伸缩变换)先将y =sin x 的图象向左(ϕ>0)或向右(ϕ<0=平移|ϕ|个单位,再将图象上各点的横坐标变为原来的ω1倍(ω>0),便得y =sin(ωx +ϕ)的图象. 途径二:先周期变换(伸缩变换)再平移变换。
先将y =sin x 的图象上各点的横坐标变为原来的ω1倍(ω>0),再沿x 轴向左(ϕ>0)或向右(ϕ<0=平移ωϕ||个单位,便得y =sin (ωx +ϕ)的图象。
1。
为得到函数πcos 23y x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图像,只需将函数sin 2y x =的图像( A )A .向左平移5π12个长度单位B .向右平移5π12个长度单位 C .向左平移5π6个长度单位D .向右平移5π6个长度单位2.要得到函数sin y x =的图象,只需将函数cos y x π⎛⎫=- ⎪3⎝⎭的图象( D )A .向右平移π6个单位 B .向右平移π3个单位 C .向左平移π3个单位 D .向左平移π6个单位3.为了得到函数)62sin(π-=x y 的图象,可以将函数x y 2cos =的图象( B )(A )向右平移6π个单位长度 (B)向右平移3π个单位长度(C)向左平移6π个单位长度 (D)向左平移3π个单位长度4.把函数sin y x =(x R ∈)的图象上所有点向左平行移动3π个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的12倍(纵坐标不变),得到的图象所表示的函数是CA sin(2)3y x π=-,x R ∈B sin()26x y π=+,x R ∈C sin(2)3y x π=+,x R ∈D sin(2)32y x π=+,x R ∈5.为了得到函数sin(2)3y x π=-的图像,只需把函数sin(2)6y x π=+的图像B(A)向左平移4π个长度单位 (B )向右平移4π个长度单位 (C )向左平移2π个长度单位 (D )向右平移2π个长度单位6.已知函数()sin()(,0)4f x x x R πϖϖ=+∈>的最小正周期为π,为了得到函数()cos g x x ϖ=的图象,只要将()y f x =的图象AA 向左平移8π个单位长度 B 向右平移8π个单位长度 C 向左平移4π个单位长度 D 向右平移4π个单位长度7。
三角函数图像的变换一.x y sin =图像的三种变换:①函数x y sin =的图象上所有点向左(右)平移ϕ个单位长度,得到函数()sin y x ϕ=+的图象;再将函数()sin y x ϕ=+的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的1ω倍(纵坐标不变),得到函数()sin y x ωϕ=+的图象;再将函数()sin y x ωϕ=+的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的A 倍(横坐标不变),得到函数()sin y x ωϕ=A +的图象. ②数sin y x =的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的1ω倍(纵坐标不变),得到函数sin y x ω=的图象;再将函数sin y x ω=的图象上所有点向左(右)平移ϕω个单位长度,得到函数()sin y x ωϕ=+的图象;再将函数()sin y x ωϕ=+的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的A 倍(横坐标不变),得到函数()sin y x ωϕ=A +的图象. 二.函数()()sin 0,0y x ωϕω=A +A >>的性质: ①振幅:A ;②周期:2πωT =;③频率:12f ωπ==T ;④相位:x ωϕ+;⑤初相:ϕ. 函数()sin y x ωϕ=A ++B ,当1x x =时,取得最小值为min y ;当2x x =时,取得最大值为max y ,则()max min 12y y A =-,()max min 12y y B =+,()21122x x x x T=-<.三.练习1.已知简谐运动()2sin()()32f x x ππϕϕ=+<的图象经过点(0,1),则该简谐运动的最小正周期T =_________;初相ϕ=__________.2.三角方程2sin(2π-x )=1的解集为_______________________. 3.函数),2,0)(sin(R x x A y ∈π<ϕ>ωϕ+ω=的部分图象如图所示,则函数表达式为______________________.{2,}3x x k k Z ππ=±∈ )48sin(4π+π-=x y第3题4.要得到函数sin y x =的图象,只需将函数cos y x π⎛⎫=- ⎪3⎝⎭的图象向右平移__________个单位.5.为了得到函数R x x y ∈+=),63sin(2π的图像,只需把函数2sin y x =,x R ∈的图像上所有的点①向左平移6π个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的31倍(纵坐标不变);②向右平移6π个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的31倍(纵坐标不变);③向左平移6π个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变); ④向右平移6π个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变).其中,正确的序号有_____③______. 6.为了得到函数)62sin(π-=x y 的图象,可以将函数x y 2cos =的图象向右平移__3π__个单位长度.7.若函数()2sin()f x x ωϕ=+,x ∈R (其中0ω>,2ϕπ<)的最小正周期是π,且(0)f =ω=______;ϕ=__________.8.下列函数: ①sin 6y x π⎛⎫=+⎪⎝⎭; ②sin 26y x π⎛⎫=-⎪⎝⎭; ③cos 43y x π⎛⎫=-⎪⎝⎭; ④cos 26y x π⎛⎫=-⎪⎝⎭. 其中函数图象的一部分如右图所示的序号有_____④_____. 9.函数y =sin(2x +3π)的图象关于点_______________对称. 10.求下列函数的单调减区间: (1)⎪⎭⎫⎝⎛+=62cos 2πx y (2)⎪⎭⎫ ⎝⎛+-=32sin 2πx y 11. 函数tan()2y x π=-(44x ππ-≤≤且0)x ≠的值域是___________________12. 7.如图,函数π2cos()(00)2y x x >ωθωθ=+∈R ,,≤≤的图象与y轴相交于点(0,且该函数的最小正周期为π.(1)求θ和ω的值;π6第8题(2)已知点π2A⎛⎫⎪⎝⎭,,点P是该函数图象上一点,点00()Q x y,是PA当y=ππ2x⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,时,求x的值.13.设函数)(),()2sin()(xfyxxf=<<-+=ϕπϕ图像的一条对称轴是直线8π=x.(Ⅰ)求ϕ;(Ⅱ)求函数)(xfy=的单调增区间;(Ⅲ)画出函数)(xfy=在区间],0[π上的图像第7题。
三角函数图形的变换1、正弦与余弦函数图象的变换2、由y =sin x 的图象变换出y =sin(ωx +ϕ)的图象一般有两个途径,只有区别开这两个途径,才能灵活进行图象变换。
利用图象的变换作图象时,提倡先平移后伸缩,但先伸缩后平移也经常出现无论哪种变形,请切记每一个变换总是对字母x 而言,即图象变换要看“变量”起多大变化,而不是“角变化”多少。
途径一:先平移变换再周期变换(伸缩变换):先将y =sin x 的图象向左(ϕ>0)或向右(ϕ<0=平移|ϕ|个单位,再将图象上各点的横坐标变为原来的ω1倍(ω>0),便得y =sin(ωx +ϕ)的图象。
途径二:先周期变换(伸缩变换)再平移变换:先将y =sin x 的图象上各点的横坐标变为原来的ω1倍(ω>0),再沿x 轴向左(ϕ>0)或向右(ϕ<0=平移ωϕ||个单位,便得y =sin(ωx +ϕ)的图象。
作y =sin x (长度为2π的某闭区间)的图象 得y =sin(x +φ) 的图象得y =sin ωx 的图象 得y =sin(ωx +φ) 的图象 得y =sin(ωx +φ) 的图象 得y =Asin(ωx +φ)的图象,先在一个周期闭区间上再扩充到R 上沿x 轴平 移|φ|个单位 横坐标 伸长或缩短 横坐标伸 长或缩短沿x 轴平 移|ωϕ|个单位 纵坐标伸 长或缩短纵坐标伸 长或缩短【经典例题】图像变换一:左右平移1、把函数R x x y ∈=,sin 图像上所有的点向左平移4π个单位,所得函数的解析式为 _________2、把函数R x x y ∈=,cos 图像上所有的点向右平移5π个单位,所得函数的解析式为 _________图像变换二:纵向伸缩3、对于函数R x x y ∈=,s i n 3的图像是将R x x y ∈=,sin 的图像上所有点的______(“横”或”纵”)坐标______(伸长或缩短)为原来的______而得到的图像。