尺有所短 寸有所长
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尺有所短寸有所长的成语故事【成语故事】甘戊出使齐国,渡过一条大河。
船夫说:“河水是个小的间隔,你自己都不能渡过去,还能到君主那里去游说吗?”甘戊回答说:“不对,你不了解,事物各有它的长处。
那种谨慎老实、诚恳厚道的臣子可以让他们侍奉君主,却不可以叫他们带兵打仗;骐骥騄駬这样的好马,能过日行千里,如果把它们放到屋子里,让它们捕老鼠,还赶不上一只小野猫;干将可算是锋利的宝剑,天下闻名,可是木匠用它做木工活,还比不上一把普通的斧头,现在用船桨划船,让船顺着水势起伏漂流,我不如你;然而游说各个小国大国的君主,你就不如我了。
”【拓展延伸】词目:尺有所短,寸有所长。
拼音:chǐ yǒu suǒ duǎn,cùn yóu suǒ chánɡ释义:短:不足;长:有余。
比喻人都各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处,没有一个人全是优点,也没有人全是缺点。
出处:战国·楚·屈原《卜居》:“夫尺有所短,寸有所长,物有所不足。
智有所不明,数有所不逮,神有所不通。
”典故原文:甘戊使于齐,渡大河。
船人曰:“河水间耳,君不能自渡,能为王者之说乎?”甘戊曰:“不然。
汝不知也。
物各有短长......”释义详细释义:尺虽比寸长,但也会有它的'短处;寸虽比尺短,但也有它的长处。
这句话是说任何人都各有长处,也各有所短。
我们要善于取人之长,补己之短。
词性:褒义词相关故事:一只小羊和一只高大的骆驼相遇了,恰好骆驼肚子也饿了。
于是,它就抬头吃起了树上的树叶,吃得很开心。
小羊见了也十分眼红,它见那树太高,怎么跳都够不着。
这时,小羊和骆驼同时发现了一个木栏中有许多又鲜又嫩的小草,骆驼十分为难,因为它的个子太高,无法钻进去吃草,可它吃不到这一片小草,这回,小羊笑着钻进木栏里吃了个饱,留下的骆驼在木栏外干瞪眼。
这个故事流传了几百年也没有消失,是因为它告诉人们一个道理:任何一个人都不会是十全十美的,任何一个人都有自己的短处,也都有自己的长处,每当遇见别人,我们就应该去发现并学习他的长处,而并不是发现他人的短处并去嘲笑、讽刺。
寸有所长,尺有所短
这句俗语是说任何人或事物都有自己的优点和不足之处。
寸指的是一种长度单位,有自己独特的应用场景和优势;而尺也是一种长度单位,虽然和寸相比有所不足,但在其他方面却有其独特的优势。
寸有所长和尺有所短,反映了不同长度单位在使用中的优势和劣势。
它提醒人们,在选择和使用长度单位时需要根据具体的情况和需求来决定,不能一概而论。
无论是寸还是尺,都具有自己独特的价值和作用,可以满足不同的测量和设计需求。
除了对长度单位的应用,寸有所长和尺有所短这句俗语也可以用来形容人或事物的优点和不足之处。
它提醒人们应该客观看待他人和事物,不要只看到一方面的表象,而忽略了其他方面的优势或不足。
每个人都有自己的特点和长处,而且不同的人在不同的领域和角色中都可以发挥自己的特长和优势。
只有正确评价他人,并善于发现他人的优点,才能建立良好的人际关系和团队合作。
在日常生活中,我们常常需要运用这句俗语来进行判断和决策。
当面临选择时,我们需要全面了解和评估自己和他人的优点和不足,才能做出合理的决策。
我们也要对他人的不足给予宽容和理解,不要轻易否定或贬低他人,而是去发现和欣赏他人的优点。
这样,我们就能够更加和谐地与他人相处,并实现自己的价值和目标。
寸有所长,尺有所短,这句俗语提醒我们要客观看待和评价他人和事物。
无论是长度单位还是人或事物,都有自己的优点和不足之处。
只有全面了解和评估,才能做出明智的选择和决策。
关于扬长避短的名言警句
1、尺有所短;寸有所长。
物有所不足;智有所不明。
作者:王阳明出处:《物论》
译文:尺虽比寸长,但也会有它的短处;寸虽比尺短,但也有它的长处。
任何人都各有长处,也各有所短。
我们要善于取人之长,补己之短。
2、博观而约取,厚积而薄发。
作者:苏轼出处:《宣春秋记》
译文:看的多了就知道自己想要的,慢慢积累才能有所突破。
3、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
作者:班固出处:《中庸·第二十章》
译文:要广博地学习,要对学问详细地询问,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行。
不学则已,既然要学,不学到通达晓畅绝不能终止;
4、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
作者:李巳出处:《荀子》
译文:不登上高山,不知道天是多么高远;不走进深谷,不知道地是多么深厚。
寸有所长尺有所短作文“以寸有所长尺有所短”是一句古老的谚语,意思是每个人都有自己的长处和短处。
就像寸尺一样,寸有所长,尺有所短。
这句话告诉我们要善于发现自己和他人的优点,也要包容和理解别人的缺点。
每个人都有自己的长处和短处。
有些人可能擅长沟通,善于表达自己的想法,但在处理事务上可能显得有些马虎;有些人可能做事认真负责,但在人际交往上可能显得有些拘谨。
我们要学会欣赏和利用别人的长处,也要包容和理解别人的短处。
正如一句俗话说的好,“人无完人”,每个人都有自己的优点和不足,我们应该以宽容的心态去看待别人,而不是过分苛求别人。
在团队合作中,“以寸有所长尺有所短”也是非常重要的。
团队中的每个成员都有自己的专长和不足,如果每个人都能发挥自己的长处,同时包容和理解其他人的短处,团队的合作就会事半功倍。
就像一把锋利的刀,刀身虽小,但在合适的场合能够发挥出巨大的作用。
团队中的每个成员都是这把刀,只有在互相包容和理解的基础上,才能发挥出最大的效益。
除了在人际关系和团队合作中,“以寸有所长尺有所短”也适用于个人成长。
每个人都有自己的优点和不足,我们要善于发现自己的长处,努力发扬光大,同时也要不断改进自己的短处,让自己变得更加完美。
就像一棵树一样,树干可能很粗壮,但树叶可能不够茂盛;而有些树叶可能很茂盛,但树干可能不够粗壮。
如果每个人都能像这棵树一样,发挥自己的长处,改进自己的不足,那么我们的生活就会变得更加美好。
总之,“以寸有所长尺有所短”告诉我们要善于发现自己和他人的长处,包容和理解别人的短处。
只有在互相包容和理解的基础上,我们才能更好地相处,更好地合作,也能让自己变得更加完美。
让我们从现在开始,用一颗宽容的心去看待自己和他人,让生活变得更加美好。
尺有所短寸有所长造句
1、尺有所短,寸有所长。
物有所不足,智有所不名。
2、尺有所短,寸有所长。
取长补短,相得益彰。
3、尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不用;数有所不及,神有所不通。
4、尺有所短,寸有所长。
物有所不足,智有所不明,数有所不逮,神有所不通。
用君之心,行君之意,龟策诚不能知此事!
5、尺有所短,寸有所长,大家各自有优点和不足,应该互相取长补短,共同进步。
6、“尺有所短,寸有所长”,同志之间相互取长补短,就能共同进步。
7、尺有所短,寸有所长,我们要虚心学习别人的优点。
8、讨论:尺有所短,寸有所长,两者都有自己的长处,也可以有自己的短处。
9、因为尺有所短,寸有所长的道理都懂,但都没有真正树立起来。
10、然而,尺有所短,寸有所长,板书也能在现代课堂展现出许多多媒体所无法完成的任务。
11、在学校,成绩好的同学也会有缺点,成绩差的同学也有他的优点,因为尺有所短,寸有所长。
每个人都要虚心向别人学习,才能不断进步。
用尺有所短寸有所长来造句
用尺有所短寸有所长来造句
尺有所短,寸有所长。
这两个古语常被用来形容一个人的优缺点。
在
日常生活中,我们也常用这两个词组来形容一个人或者一件事。
今天,我们就来探讨一下“用尺有所短寸有所长来造句”。
1、他的唠叨让人感到很厌烦,但是他的细心也让人十分感动。
他的尺
有所短,寸有所长。
2、这个餐厅的菜品虽然价格贵一些,但是毕竟是名店,品质也很好。
这家餐厅的尺有所短,寸有所长。
3、他虽然在学业上不如其他同学,但是他的思维活跃,想象力也很丰富。
他的尺有所短,寸有所长。
4、她的网络知识很丰富,但是她对于科学知识却显得比较薄弱。
她的
尺有所短,寸有所长。
5、这个演员的外貌并不是那么出众,但是他非常勤奋,细节处理也很
到位。
他的尺有所短,寸有所长。
6、虽然公司的销售业绩不是很好,但是公司的运营以及管理都做得非
常优秀。
这个公司的尺有所短,寸有所长。
7、虽然他很努力,但是他的智商与其他人相比却显得比较低。
他的尺
有所短,寸有所长。
8、毕竟这只是一份兼职工作,虽然薪资不高,但是考虑到工作弹性、
时间自由等因素,还是很值得做的。
这份工作的尺有所短,寸有所长。
尺有所短,寸有所长是一个非常好的词组,能够很好地描述一个人或
者一件事。
我们在生活中也应该学会用它来评价自己或者周围的人和事。
尺有所短什么什谬以千里
尺有所短,寸有所长、机不可失,时不再来、差之毫厘,谬以千里、病从口入,祸从口出、一言既出,驷马难追。
1、尺有所短,寸有所长:
意思:比喻人或事物各有其长处和短处。
出处:姚雪垠《李自成》第二卷第四十八章:但古人云:“尺有所短,寸有所长。
”我们只要尽忠辅佐闯王,总还是有可用之处。
2、机不可失,时不再来:
意思:指时机难得,必需抓紧,不可错过。
出处:杨宗镜《话剧演员的怀念》:你们应该去,应该马上去,机不可失,时不再来啊!
3、差之毫厘,谬以千里:
意思:指规划运筹,贵在起始时准确无误。
出处:吕昌谦《挖井》:“常言说:‘差之毫厘,谬之千里。
’洞口偏一度,就会越偏越远。
这二十眼井顺着一条线打下去,最终就离原目的地差老鼻子了。
”
4、病从口入,祸从口出:
意思:指病毒常常因饮食不注意而入侵,灾祸往往因说话不谨慎而引起。
出处:晋·傅玄《口铭》:“病从口入,祸从口出。
”意思是要注意饮食卫生和说话艺术。
5、一言既出,驷马难追:
意思:一句话说出了口,就是套上四匹骏马拉的车也难追上。
指话说出口,就不能再收回,一定要算数。
出处:先秦《邓析子·转辞》:“一言而非,驷马不能追;一言而急,驷马不能及。
”意思是一句话说错了,四匹马的车去追也追不回来; 一句话说得太快四匹马的车去赶也赶不上的。
尺有所短寸有所长的意思
尺有所短寸有所长的意思
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拼音:chǐ yǒu suǒ duǎn,cùn yóu suǒ chánɡ
释义:短:不足;长:有余。
比喻人都各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处,没有一个人全是优点,也没有人全是缺点。
详细释义:尺虽比寸长,但也会有它的短处;寸虽比尺短,但也有它的长处。
这句话是说任何人都各有长处,也各有所短。
我们要善于取人之长,补己之短。
词性:褒义词
出自《楚辞·卜居》:“夫尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有所不明,数有所不逮,神有所不通。
”《史记·白起王翦列传论》:“鄙语二:’尺有所短,寸有所长。
’白起料敌合变,出奇无穷,声震天下,然不能救患於应侯。
”
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尺有所短寸有所长的用法1. **基本用法**:“尺有所短,寸有所长”意在强调万事万物皆有其长处与短处,不存在绝对完美或一无是处的情况,常被用于劝解他人正视自身与他人优缺点,避免盲目自大或过度自卑,于比较、评价、劝勉等语境灵活运用。
当看到朋友因自身某方面不如他人而沮丧时,可直言“别愁啦,尺有所短寸有所长,你画画虽没他厉害,可写文章那笔杆子,灵动得很,他还羡慕不来呢!”以点明人各有所长,无需因一处短板就灰心。
又比如讨论团队分工,有人嫌弃队友做事慢,便能劝道“嘿,尺有所短寸有所长,他动作是不麻利,可心思细腻,核查数据那叫一个准,这活儿交给他,稳当!”通过指出他人优势,合理安排事务,发挥团队最大效能。
2. **固定搭配**:该俗语暂无严格意义传统英文固定搭配,不过英文中类似表达有“Everyone has his own strengths and weaknesses.”(每个人都有自己的长处与短处),“No one is perfect, and everyone has something to offer.”(没人是完美的,每个人都有可贡献之处),在翻译或英文语境表达相近意思时可作参考引用,助英语使用者领会“尺有所短,寸有所长”内涵。
3. **双语例句**:(1)小明篮球打得超棒,在球场上风驰电掣,可一到考试就抓耳挠腮。
同桌拍拍他肩膀说:“尺有所短寸有所长呀,你球技让大伙眼馋,学习上多花点心思,也能像球场那般出彩,别被分数愁坏啦!”英文:Xiaoming is amazing at playing basketball, dashing around on the court like a flash. But when it comes to exams, he scratches his head in distress. His deskmate pats him on the shoulder and says, "Everyone has his own strengths and weaknesses. Your basketball skills make everyone envious. Just put more effort into your studies, and you'll shine as brightly as you do on the court. Don't let the scores get you down!"(2)手工课上,小红捏泥人栩栩如生,旁人啧啧称赞,可剪纸时手忙脚乱。
尺有所短寸有所长
—清醒认识自己和他人
(摘自日报)
儿子兴高采烈地跑来给我讲了一个故事。
一头高大的骆驼正抬头吃着树叶,饥饿的小羊见了也想吃,可树太高,它怎么跳都够不着。
这时,小羊和骆驼同时发现了一个木栏围成的院子里有许多鲜嫩的小草,骆驼因为个子太高,无法钻进去吃草,只能干瞪眼,而小羊则钻进去吃了个饱。
儿子讲完后歪着头对我说:“爸爸,其实小羊也很厉害,能吃到大骆驼吃不到的草。
”我看着一脸灿烂的儿子,突然想起一则谚语:“尺有所短,寸有所长。
”意思是说,尺虽比寸长,但也会有它的短处;寸虽比尺短,但也有它的长处。
所以,尺长切莫笑寸短,寸短也大可不必自贱于尺长。
一个人再完美,终究不可能集所有优势于一身,反之,一个人再不堪,也不会一无是处,因此,做人要扬长避短,取人之长补己之短,这不仅是一种“素质”,更是一种智慧。
记得有一则笑话。
一位教授来到一个落后的小渔村,雇了一艘小船出海游玩。
看了一会儿如画的美景,教授有点累了,便坐下与船夫聊天。
教授问:“你会数学吗?”船夫回答:“先生,我不会。
”教授又问船夫:“你会物理吗?”船夫回答:“物理?我不会。
”教授又问:“那你会用电脑吗?”
船夫回答:“对不起,我不会。
”教授听后,摇摇头,叹口气,满是怜悯地看了看船夫说:“你不会数学,人生目的已失去六分之二;不会物理,人生目的又失去六分之一;不会用电脑,人生目的又失去六分之一;你的人生目的总共失去六分之四……”
正说着,海面上刮起了大风,小船颠簸得像一片风中的枯叶。
一脸平静的船夫看了一眼惊恐的教授说:“先生,你会游泳吗?”教授听了一愣,哆哆嗦嗦地答道:“不,不会。
没学过。
”船夫摇摇头说:“那你人生目的快要失去六分之六了……”
非常喜欢宋代卢梅坡的《雪梅》:梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
梅花和雪花争相报春,谁也不肯相让。
这就难坏了诗人,难写评判文章。
说句公道话,梅花须让雪花三分晶莹洁白,雪花却没有梅花的清香。
这首诗写的不仅是雪和梅,更写出人生的一个哲理:人各有长短,对自己,不要只看到长处,要清醒地认识到长处之中藏着短处,更不能以己之长度人之短,沾沾自喜;也要知道短处能转化成长处,不要以自己的短处比别人的长处,自卑自贱。
在扬长中避短,以至将“短”转化为“长”,这样才能不断完善自己。