大学生村官自查报告.doc
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大学生村官2018 年工作自查报告模板大学生村官工作自查报告
我叫高xx,是一名大学生村官,现任xx 社区支部副书记,负责xx 社区的党建工作,,马上结束,我在工作生活中没有放松对国家政策法规及社会主义的思想理论的学习,近期通过对党的十九大的进一步学习,有深刻的感悟和体会,我通过学习宣传贯彻党的十九大精神使我的思想认识水平有了很大的提高,并通过对国家政策法规的深入学习领会,在社区工作的实践中,让我不断提高观察事务、分析问题、处理问题、开展工作的能力。
从担任党务工作以来,我都按时完成领导安排的工作,严格执行“三会一课”制度,协助支部定期组织党员召开各项会议,并如实作会议记录。
组织学习宣传贯彻十九大,十九大的召开后,我整理出一些十九大的相关学习资料,同时加强自身的理论学习,提高自己的综合素质。
为社区成立大党委作准备工作,根据上级文件关于成立“大党委”的工作指示,通过支部会议,制定实施方案,遴选兼职委员并公示,向上级请示并得到批复后,协助支部组织党员召开成立“大党委”的会议,如实作会议记录。
在实践中遇到了一些新情况和新问题,认识到也有很多不足,对党员的管理有点放松,缺乏对流动党员的管理,我做自我检讨,吸取经验教训,与支书、主任协商、探讨针对以上情况的解决办法。
二是缺乏工作创新精神,存在自我局限性为,因考虑到些许外界因素而限制住自己的大胆创新,我认为不应该,所以今后我一定改正错误,在工作能力和创新上上台阶。
大学生村官调查报告一、存在问题1.大学生村官角色转变不到位这一年来,大部分人已经顺利完成了角色转变,有声有色的开展起了村官事业。
当然也有个别人还没有真正深入到农村工作中,守着工资在平平庸庸中度日子,不知道该该什么,或者怎么着手去开展农村工作。
也有人对三年以后留任没有信心,甚至不抱希望,置村上大小事务于不顾,空捧村官头衔身兼他职。
2.大学生村官知识结构不适应现有大学生村官的知识结构、专业技能与农村最为迫切的经济发展并不吻合、匹配,不具有现实的可操作性的,不能真正把所学专业发挥到合适与恰当的地方。
比如,我县许多农村经济依然落后,当前的主要工作还是发展经济,可是这批大学生村官绝大部分为经济、农林等专业之外的专业,缺乏专业知识。
3.大学生村官工作方法不灵活现任大学生村官大部分不知道自己的工作重点,大小事务齐参与,而牵涉村子改革发展、引导村民致富、提高村民收入等重点工作却没有抓住抓好,整体上缺少根据自己所在村子需要和工作情况制定的发展规划。
在工作过程中,部分人坐等群众,没有走出固定办公地点深入群众了解他们所需所急。
4.大学生村官联系群众不紧密目前大学生村官反映最多的问题是与其他村干部的交流与沟通问题。
大学生村官普遍觉得在其他村干部眼里仍把他们当客人,对他们提出的建议和意见不采纳考虑。
最先影响大学生村官沟通与交流问题的人员主要是村里原有的其他干部,村里一些最新情况不能及时传达给大学生村官。
大学生村官如果不能顺利取得其他村官的支持,村民与大学生村官之间的交流往往也会受到影响。
二、原因分析1、大学生村官心理不安定因素的原因。
据调查,现任大学生村官最大的顾虑是期满后的出路问题。
在回答三年以后有何打算问题时,58%的人选择考公务员,17%的人选择续签做村官,8%为缓解就业压力而当村官的人决定在任职期满后选择自主创业,还有8%的人表示对未来茫然,没有打算。
无论是外界就业压力巨大使得大学生选择做村官,还是大学生成熟思考之后要为新农村建设做贡献,这一部分人愿意长久的留在农村的景象,但处于大学生村官长效机制的缺乏以及他们对未来不安定因素的考虑,又都不得不做好离开的打算。
***大学生村官工作自检自查报告为进一步加强我乡大学生村官队伍建设,强化教育管理,促进大学生村官积极履职,更好的发挥作用,确保我乡大学生村官健康成长。
我乡党委、政府根据县委组织部通知,按照“三个文件”要求,对我乡大学生村官工作进行自检自查。
一、大学生村官工作基本情况我乡现有7名大学生村官,2人任村支部副书记,3人任村支部书记助理,2人任村主任助理;5个正式党员。
他们的到来,为我乡新农村建设、美丽家园建设注入新鲜血液,是建设新农村的主力军,所以我乡党委对他们十分重视。
1、定期组织大学生村官参加学习。
通过集中学习,组织大学生村官学习“三个文件”,并认真领会、掌握其相关内容。
2、为进一步规范大学生村官参加公务员、事业单位和国有企业人员定向招录工作,切实畅通大学生村官“出路”,及时制定大学生村官定向招录先推后考办法,并将定向招录先推后考办法向每位村干部和大学生村官进行传达。
3、严格执行大学生村官请销假制度和离村审批登记制度,并做好痕迹资料的保存。
4、采取“不定时入村督查”、“定期谈心谈话”、“工作例会制度”和“电话访问”相结合的方式,对大学生村官的在岗工作情况、学习和生活情况进行检查,帮助他们全力做好乡村两级的“联络员”和各项任务的“执行员”。
5、立足本职岗位,积极协助乡、村做好各项事务。
二、在工作中存在的问题1、对工作的落实缺乏一杠子插到底的精神。
一是对待工作有时有应付心理,只是满足于不出差错,而没有更进一步研究如何将工作做的更好、更深入、更细致;二是对工作的追踪落实不够,只满足于布置了、安排了缺乏对落实工程中的管理和对结果的考证;2、在制度的落实上不出问题就行的现象。
一是对自己的要求不够严格,只满足与不违反制度,而没有思考如何更好的在自身落实各项制度。
3、在责任落实方面存在应付、自己分管工作不出问题就行思想。
缺乏大局意识,不能在考虑分管工作的同时更好的考虑到全村的工作。
三、整改措施一是加强学习丰富自身素质、改善自身思维模式。
大学生村官调查报告(精选多篇)第一篇:关于大学生村官的调查报告姓名:学院:专业:班级:学号:乐山师范学院关于大学生村官的调查报告谢涛文学与新闻学院汉语言文学汉本二班 10260161在本学期暑假中,根据学校团委的要求,我们在假期当中跟大学生村官进行了更近一步的交流与理解,知道了他们的工作现状,了解到了大学生村官在新农村建设发挥的作用,同时也看到了当前大学生村官队伍存在的问题和困难。
为了构建社会主义新农村,国家从202*年开始,在全国实施大学生村官计划,推出了选拔优秀大学生到农村任职“村官”的振兴和拉动农村发展政策。
这项政策一方面可以为国家培养大量的后备干部,缓解了一定的就业压力;另一方面,为一部分大学生提供了广阔的天地,为农村经济的发展在注入了新的活力。
农村是一个广阔的社会大舞台,向落后的农村输送高素质的人才,让他们在担任村官的过程中,直接与广大的人民群众相联系,了解民众的真实想法和民情民意,在具体工作中不断磨练自己,提高认识问题、解决问题的能力,对于推进社会主义新农村建设步伐,构建社会主义和谐社会具有极为重要的意义。
一、大学生村官现状从1995年江苏省率先招聘大学生担任农村基层干部开始,到202*年3月中央组织部会同教育部、财政部、人力资源和社会保障部召开选聘高校毕业生到农村任职工作座谈会,大学生村官经历了探索、试验、发展三个阶段。
目前全国各地大部分均已推开实施大学生“村官”计划。
202*年4月29日,中央组织部下发通知,5年内选聘10万大学生村官增长为5年内选聘20万大学生村官,仅202*年全国选聘大学生村官达3.6万名。
大学生“村官”到农村基层工作以后,充分利用自己的所学和特长,积极为建设农村、服务农民、发展农业作出贡献,同时自身也得到了锻炼和提高,成为新农村建设的骨干力量。
实践证明,选聘优秀高校毕业生到农村任职,既有利于发挥大学生眼界宽、知识丰富的优势,也有利于优化农村基层党组织建设,提高村级组织为民服务质量,促进社会公共服务水平提高。
村大学生村官自查报告
20XX年9月,我参加了“四川省选聘高校大学生到村任职”考试,通过组织、人事等部门层层审查和筛选,很荣幸成为漆树乡星火村的一名大学生村官。
在这一年多的基层工作经历中,圆满完成了领导交办的各项任务。
现将主要工作总结汇报如下:
一、端正态度、转变角色、扎根基层
刚走出校门,踏上新的工作岗位,理想和现实工作存在较大差距,我主要还是通过融入工作、融入干群着手,积极转变自己的观念。
一是不断提高业务能力,积极向党员、干部、群众、老同志学习处理基层问题的方式方法,特别是民事纠纷调解、思想动员与疏导、工作协调等;二是不断密切与党员、干部、群众关系,在村两委同志、驻村干部的带领下,熟悉村情、民情,主动向群众交流,从而也和部分群众建立了深厚感情。
到目前,思想、观念、工作都融入到了星火村这个大家庭中,通过行动也证明了自己扎根星火村的坚定信念。
二、认真履行职责、用工作成绩回报群众
(一)完善村务公开,健全档案。
一是由于村级组织人手少、任务繁忙、工作担子重,基础文化偏低,所以我村村级软件资料归档不齐全,到村后的主要事情就是对各类资料进行整理、归档,做到了规范化、整洁话管理;二是协助村秘书,完善了村务公开制度,并做好每季度的公开工作,充分保障了群众对的知情权、参与权和监督权。
村干部自查报告作为村干部,我深知自己肩上的责任重大,需要时刻保持清醒的头脑和勤勉的工作态度,为村民谋福祉,为村庄发展贡献力量。
因此,我对自己的工作进行了一次自查,希望能够发现不足,及时改进,提升自身的工作水平。
首先,我认真梳理了自己在村务工作中的表现。
在过去的一段时间里,我主持召开了村民代表大会和村委会会议,认真听取了村民的意见和建议,积极协调解决了一些村民的实际困难,做到了以民为本,让村民的利益得到了最大化的保障。
同时,我也加强了与上级部门的联系,及时传达上级政策,确保村里的各项工作顺利进行。
但我也意识到,在工作中还存在一些不足之处,比如在村民宣传工作中,我还需要加强对政策的深入解读,让村民更好地了解政策的内容和意义,增强他们的获得感和归属感。
其次,我对自己的工作态度进行了反思。
在工作中,我一直保持着一颗敬业的心和一种谦和的态度,尽职尽责,勤勉工作。
但我也发现,在与村民沟通交流中,有时候我可能会显得有些急躁,没有耐心地倾听他们的诉求,这是我需要改进的地方。
我应该更加耐心地倾听村民的意见和建议,虚心接受他们的批评和建议,做到真正把村民的利益放在心上,用心为他们服务。
最后,我对自己的学习和提升进行了总结。
作为村干部,我需要不断学习,不断提升自己的综合素质和能力。
在过去的一段时间里,我通过参加各种培训和学习,提升了自己的业务水平和管理能力,但我也发现,我还需要更加深入地学习党的理论知识,提高自己的政治素养,做到政治过硬,业务精湛,作风优良,为村民做出更大的贡献。
通过这次自查,我对自己的工作有了更清晰的认识,也找到了自己工作中存在的不足之处。
我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风,不断提升自己,为村民服务,为村庄发展贡献自己的力量。
希望通过自己的努力,能够让村民生活得更加幸福,让村庄变得更加美好。
村干部自检自查报告尊敬的领导:经过对我担任村干部期间的工作进行全面自检自查,我特向您递交本份报告,以便领导审阅。
一、履行职责自我评述:作为村干部,我秉持着为民服务、诚信守法的原则,不断努力履行职责。
自检自查发现:首先,我积极参与村民民主自治工作,在村级会议上公开、透明地向村民们汇报工作进展。
与村民保持良好的沟通和合作关系,及时听取并反映他们的意见和需求。
其次,我认真履行村庄规划和土地利用管理等方面的法定职责,确保决策过程的公平和公正。
我努力为村庄的可持续发展提供指导,并致力于提升村庄的整体形象和品质。
最后,我积极推动农村基础设施建设,为农民提供更好的服务和支持。
我关注农村教育、医疗和交通等方面的需求,并在力所能及的范围内提供相应的帮助与保障。
二、廉洁自律自我评述:在任期间,我时刻保持政治清醒,自觉维护廉洁自律,坚守纪律底线,严格执行廉洁自律各项规定。
自检自查发现:首先,我从未自行决定或参与违反党纪国法的行为,也未利用职务之便谋取私利。
在工作中,我始终严格遵守工作纪律,公正执法,坚决不为亲友利益谋取私利。
其次,我自觉接受纪律检查和监督,主动接受组织的安排和调查,积极配合纪检监察机关的工作。
我未被查处过违纪问题,没有纪律处分和行政处罚记录。
最后,我自觉参加廉政教育和党风廉政建设活动,时刻保持清醒的思想状态。
我严格要求自己,始终保持廉洁自律的高尚情操,做到廉洁奉公、清正廉洁。
三、服务群众自我评述:我坚信作为村干部,要时刻将服务群众的要求和需求放在第一位。
我以优质高效的工作为目标,积极为村民提供温暖关怀和务实帮助。
自检自查发现:首先,我注重倾听村民意见和建议,积极帮助他们解决问题。
我耐心倾听村民的诉求,全力协助他们解决实际困难,维护他们的合法权益。
其次,我推动解决农村公共服务不平衡问题。
我努力引导政府资源向农村倾斜,争取项目资金和政策支持,改善村民生活条件,提升居住环境和公共设施建设。
最后,我根据村民的需求,积极为他们组织各类培训和宣传活动,提高村民的文化素质和意识形态水平。
xx乡大学生“村官”管理使用自纠自查情况汇报按照自治区党委组织部、市基层办《关于做好大学生“村官”有关工作的通知》()和《关于做好大学生“村官”有关工作的通知》(基办字…2012‟10号)精神,按照县委组织部的要求,对当前我乡大学生“村官“管理使用情况进行了自纠自查,现将具体情况汇报如下:目前我乡有一名大学生“村官”,中共党员、大学学历、更新人,2011年9月到我乡工作,挂任xx村团委书记。
一、高度重视大学生“村官“的作用,严格执行中央、自治区、市、县相关政策办法进行管理培养。
按照中央、自治区、市、县关于大学生“村官”政策和工作要求,我乡积极安排其挂靠xx村,任村团委书记,让大学生“村官”在驻村工作中成长成才,发挥大学生“村官”在农村工作中的作用。
在尊重个人意愿的情况下,安排其不同工作锻炼其成才,安排其负责xx村计生工作,及时通报汇总各类信息;安排其负责村团的工作,积极发展村屯青年;安排其深入村屯,为xx“万亩林下经济”建言献策。
高度重视大学生“村官“的作用,严格执行中央、自治区、市、县相关政策办法进行管理培养。
二、关心大学生“村官”的学习成长,积极拓宽大学生“村官”流动渠道。
xx严格贯彻执行中央有关政策,禁止任何名义上截留、借用大学生“村官”。
积极为其营造良好的工作学习氛围。
一是乡镇主要领导重视。
乡镇主要领导关心大学生“村官”的成长成才,生活上嘘寒问暖,工作上亲自过问,安排繁重工作必须经过乡镇主要领导同意。
二是统筹合理安排工作。
工作安排既不紧张也不轻松,给予一定的空闲时间进行安排,学习,大学生“村官”参加考试面试情况,马上准予,绝不由于任何工作原因予以拒绝。
三、存在问题1、乡政府在重大项目繁忙时会调用大学生“村官”进行工作。
2、乡直单位在其业务繁忙时,会联系村党支书、主任“借用”大学生“村官”短暂工作。
四、整改措施xx乡将在今后的工作中认真研读自治区通知精神,并将有关文件精神传达到位,严格贯彻落实,形成齐抓共管的合力,促使我乡大学生“村官”培养管理工作健康、规范有序发展。
乡大学生村官管理自查报告
我乡党委、政府高度重视大学生村官管理工作,按照省委组织部等9部门印发的《省选聘大学生村官管理暂行办法》(号)和市委组织部等部门印发的市加强大学生村官队伍建设工作意见(试行)》(号)文件要求,我乡迅速组成由乡组织委员为组长的检查组,采取座谈和走访群众的方法,对大学生村官在村履职情况进行全面的督促检查,现将检查情况报告如下:
1、乡现有1名大学生村官,没有出现截留大学生村官到乡机关工作或借调到其他部门工作的现象。
为了培养好大学生村官,乡党委经常督促大学生村官认真完成村内的各项工作,采取“不定时入村督查”、“定期例会检查”和“电话访问”相结合的方式,对大学生村官的在岗工作情况、学习和生活情况进行检查,要求他们全力做好乡、村两级的“联络员”和各项任务的“执行员”。
经检查,我乡大学生村官能严格按照各项要求完成自身的工作职责。
2、我乡在大学生村官日常工作管理中,采取乡级管理、村级管理、自我管理、群众监督相结合的管理模式,要求村两委干部对大学生村官的日常工作和表现进行监督,并做好记录,以便乡党委及时了解大学生村官的工作、生活及思想
情况。
经检查,我乡大学生村官每年的住村时间符合相关规定,每月能不定期进行入户走访。
虽然,我乡在大学生村干部管理工作中取得了一定成效,但在工作量化考核、工作考核细则等方面做得还不够,绩效考核评价体系有待进一步完善。
在今后的工作中,我们将逐步加强“自我管理”的意识培养,促进大学生村官自我约束意识的养成,让他们能够积极主动地投身于基层工作,在艰苦、平凡的工作岗位上大有作为。
乡党委
年月日。
乡镇大学生村官到村任职情况自查报告XX镇大学生村官到村任职情况自查报告中国的发展离不开农村的发展,新农村的建设离不开人才、离不开创新、离不开知识,按照要求,积极选派大学毕业生到经济和社会发展相对落后的村任职并开展工作。
从实践看,这一创新举措的实施,是深入贯彻落实科学发展观,发展现代农业、繁荣农村经济,加速推进新农村建设的需要,是我们党大力培养造就德才兼备,勇于和善于改革创新后备人才群体的需要。
实践证明,选派高校毕业生到村任职是党中央作出的一项战略决策,是培养有知识、有文化的新农村建设带头人的战略举措,是优化党政干部来源结构、保持党同人民群众血肉联系的长远大计,是建立来自工农一线党政干部培养链的一项基础工程,是保证党的事业后继有人的战略选择。
广大大学生村官扎根基层、服务“三农”,在宣传党的方针政策、帮助农牧民更新观念、带领群众增收致富、移风易俗、倡导文明健康生活等方面发挥了积极作用,为推进社会主义新农村建设做出了重要贡献。
经过几年的任职实践,我镇大学生“村官”工作不仅取得了良好的社会成效,也使这项全新的人才培养制度焕发出了极大的生机和活力。
我镇大学生村官到村任职如下:一、建立了联系帮带制度明确了镇主要领导为大学生村官的第一责任人,同时,指定一名班子成员作为大学生村官的联系人,实行一对一帮带制度,保证大学生村官尽快熟悉情况,进入角色,发挥积极的作用。
并大学生村官在工作期间做到了“五个一”,即“任职一个岗位,制定一份计划,学好一套规章,撰写一篇体会,做出一份评价”。
二、确立了考察了解制度为全面掌握大学生村官的学习、工作、生活情况,及时了解大学生村官的思想动态,要求所在的村“两委”与镇党委保持经常性的沟通联系,大学生村官要主动以书面形式汇报思想工作情况;同时,每年对大学生村官进行一次全面考核考察。
三、妥善安排了大学生村官的工作和生活我镇接收大学生村官后,安排了他们到离镇较近、条件较好的村居工作,固各村没有住房,还把住宿安排在镇人民政府。
大学生村官自查报告大学生村官自查报告大学生村官自查报告范文一:xxxx年x月,我到xx县任职,并被分到xxxx山村担任党支部书记助理。
时光飞逝,转眼间,我到村任职已经一年了。
一年来,我渐渐的适应了农村的工作和生活环境,学到了很多知识,自己各方面素质都有了较大的提高,基层工作经验也有所增加,现将我的工作、学习情况汇报如下:一、不断加强自身学习,提高思想认识。
这一年来,我不断的在理论和实践上提高自己的思想认识。
在平时的工作之余,认真学习党和国家的各项方针、政策,尤其是在学习实践科学发展观活动以来,借助每周一次的党员学习会议,与党员们一起学习科学发展观,并及时撰写笔记、个人心得体会。
同时充分发挥班集体学习小组的作用,与同事积极探讨社会新热点,新形势下的农村发展现状,彼此之间加强沟通交流,及时了解和掌握国家大政方针和一些政治理论。
在日常工作中也虚心向村干部学习,通过与他们的深入交流,让我懂得如何在村里开展工作,如何处理各种关系等等,受益匪浅,我不断在学习中丰富自己、充实自己、提高自己。
二、扎实工作,履行书记助理职责。
来到麒麟山后,我感觉到了很大的压力,但有压力才有动力,我首先从熟悉本村情况开始,主动向书记、主任请教,同时深入群众,弄清了村委工作的基本内容,村里的主要经济来源,发展情况,人口分布,土地,计划生育和综合治安等基本情况,通过一段时间的努力,我较快地完成了角色的转变。
做为书记助理,首要的是协助村支两委做好村里的工作,投身到具体的实践中去,在实践中应用,在实践中学习,是对自己的考验,也是对自己的一种锻炼。
只有深入基层,才能了解群众的生活,才能了解群众的困难,才能为群众办实事做好事,更好的开展工作。
三、尽职尽责,做好各项具体工作。
XXXX年来所做的主要工作之一,我配合村妇女主任进行了全村育龄妇女进站工作以及育龄妇女的统计工作、流动人口的统计上报工作,确保计划生育不漏报等现象,在年终的时候与计生委迎接了市县两级的计划生育迎查工作。
4、编写村级组织史。
为确保准确无误,我利用吃饭的时间找到老党员干部、群众核对资料,当我把一份完整的组织史交到领导面前时,再多的语言也无法表达内心的感慨,因为这里面融入了我太多的汗水。
5、做好麒麟山规划工作。
到村后,我和同事经调查发现麒麟山有着丰富的旅游资源和丰厚的历史文化底蕴,但由于人们没有保护它的意识加上文化大革命时期历史的摧残,致使这些景观已变得残破不全。
我们借着参与村庄环境综合整治的机会,大胆的向村里提出了开发麒麟山的设想。
我们的想法得到了镇村两级领导的肯定,得到了群众的支持认可,最后,我们提出了一条以麒麟山的旅游开发带动当地发展有机特色农业的建议,麒麟山的开发既美化了当地环境又给当地村民带来了一定的经济收入。
6、实施科技致富工程。
通过上门调查,和村干部、群众谈话,我最后确定五户帮扶对象,他们都是养殖项目。
贷款发到他们手中后,我没有急于休息,利用现代远程教育和网络,为农户提供致富工程项目所需的技术和资料。
定期逐户拜访科技帮扶农户,及时了解他们急需哪方面的技术,然后根据农户的需求组织学习收看远程教育片,并随时掌握帮扶项目的进展动态,帮助解决项目实施中遇到的困难和问题。
7、带领党员干部学习实践科学活动。
自3月份学习活动开展以来,在钟书记的指导下,我定期组织党员召开党员会议,督促他们撰写读书笔记、心得体会,倡导党员充分发挥先锋模范作用,为群众办实事,我所任职的村也成为实践科技发展观活动的代表村。
8、参与环境综合整治活动。
协助村两委成员清扫道路和垃圾,利用广播宣传环境整治的意义,带领村民清除违章建筑,改善本村的环境。
9、兼任农村普法宣传员。
为加大农村法制宣传教育,推动送法下乡活动广泛开展,沂堂镇全体大学生村官成立普法宣传团,我们准备采取多种形式为党员、干部、群众宣传法律知识,引导农民群众通过合法程序维护自身利益。
自己也准备在以后的工作学习中坚持对法律知识的学习,以便更好的为群众提供法律帮助,努力成为普法知识的传播者。
回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步、新的成绩,但我也深刻认识到自己还存在着很多不足,如理论知识欠缺,做事浮躁,处理实际问题的经验欠缺等等。
在新的一年中,我将继续努力向领导同事们学习,克服缺点,弥补不足,从身边一点一滴的小事做起,不断加强实践,力争在这一工作岗位上创造新的、更大的业绩。
四、对加强自身建设方面的设想和方法XXXX年7月初我被分配到**村,开始了我难忘的村官生涯,转眼已过去一年的时间。
在这一年里我从一个刚出校门的学生磨练成了村里的得力助手,回顾这一年的点点滴滴,有领导和同事们的关心和帮助,也有自己的辛苦努力。
在思想政治方面,我每天坚持阅读北京日报、京郊日报等报刊,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想,学习和领会建设社会主义新农村的有关材料和文件精神。
在不断加强自身修养、提高自身理论水平的同时,坚定自己的社会主义思想信念,坚定自己服务农村、建设农村、报效祖国的理想信念。
在组织纪律方面,我认真执行和严格遵守大兴区、瀛海镇关于高校毕业生到农村工作管理办法和大学生村官有关的管理规定,从各方面严格要求自己。
在自觉遵守各项规章制度的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。
在工作方面,一年来,我严格要求自己,在镇党委、政府的统一领导下,在村领导和同事的指导下,始终牢固树立全心全意服务农村,为人民服务的宗旨,积极认真地做好镇、村交待的各项工作,努力做到不辜负领导信任,不愧对同事给予的支持和尊重。
在这一年的工作中我最大的收获就是,得到了村里领导和村民们的认可。
我去年七月份来到**村委会工作后,通过一段时间的摸索和实践,很快掌握了**村的概况。
**村地势优越黄亦路贯穿全村,现有人口总数663人,其中农业人口524人;土地XXXX年收入2XXXX年度免费体检,共有XXXX年我村被评为矛盾调处工作先进村,村内成立了法律服务工作室,我负责起草、撰写各种书面材料和会议记录,并担任法律服务工作室的咨询员,虽然我不是法律专业毕业的,但是我通过网络、相关书籍以及我学过的法律知识,帮助村民以及流动人口解决了许多问题。
自从去年十月份试用期满转正后,我协助村领导顺利完成了区、镇两级人大代表换届选举的各项工作。
年底在镇党委的统一领导下,我又按党群及创建工作类、村政管理类、经济管理类、新农村建设类把我村的村级档案重新整理归档,,由于村内的档案有很多材料都欠缺,特别是各项规章制度方面,我负责起草、撰写各种书面材料和会议记录,尽快的补齐了所有的材料,使我村的档案更详细更便于查找。
全国第二次农业普查工作开始后,我就一心投入到紧张的农业普查工作中,能参加这十年一次的普查工作,我十分激动。
我清楚地记得xx年3月XXXX年4月底,第七届村民委员会选举工作紧锣密鼓的开始了,由于我村是大兴区的试点村,选举的前期准备工作变得繁重,我们要做好一切准备工作,确保正式选举当天不出任何问题。
我协助村领导完成了选举的会场布置,相关材料的撰写、打印、整理等工作。
通过此次村民委员会选举工作,让我认识到了基层领导竞争的激励性,也充分认识到基层领导工作的重要性。
在此次村民委员会选举中,我还被顺利的推选成了我村3XXXX年的磨练,我在工作中不断的进步,不仅村里的工作效率提高了,村里上交的材料、报表等更规范了,而且我自己也对农村、对村干部的工作有了更深的认识,扩大了知识面,提高了自己的工作水平和为人处世的能力。
当然,我自己还有许多不足和需要改进的地方,在以后的工作中,我一定尽自己的最大努力,运用所学的知识,更好的开展工作,更好的推动**村的发展。
大学生村官自查报告范文三:两年来,我严格要求自己,在乡党委、政府的统一领导下,在村领导和同事的指导下,始终牢固树立全心全意服务农村,为人民服务的宗旨,尽快了解农村和适应农村,努力做到与农民群众融为一体,充分发挥所学之长,为农民群众服务,以顽强的精神和坚韧的意志艰苦奋斗、扎根基层;同时积极认真地做好乡、村两级交待的各项工作,努力做到不辜负领导的支持和信任,得到了乡、村领导和村民们的认可。
一、认真学习理论和业务知识,做到理论与实践的统一。
担任村官以来,我认真学习了党和国家方针、路线、政策,尤其是xx大、xx届三中全会精神,深入领会了科学发展观的内涵;对xx关于重要批示,国家副主席xx关于座谈会的重要讲话精神等内容进行了深刻学习。
在深入学习农村工作制度的基础上,创新了工作思维和方法,不断丰富自己、完善自己、巩固自己、提高自己,这不仅提高了自身素质,而且提高了工作效率。
在学习理解了党的各项方针、政策的同时,按照村实际情况,努力做好了知行并举,理论与实践的结合,受到了乡、村领导干部的好评,成为了一名优秀的中国共产党员。
二、立足本职岗位,积极协助乡、村做好各项事务XXXX年参合积极性不高,我们结合他们身边的实例进行劝说,从而保证了我村参合率达标。
3、负责村委会资料整理、档案管理、文字材料起草等工作。
4、协助村支两委换届选举工作。
三年一届的村(居)“两委”换届选举工作,乡领导高度重视、思想认识统一、工作机构健全、工作人员到位、制定措施有力。
我村换届工作“两委”换届工作在公开、公正、公平的原则下得以顺利结束。
5、协助搞好村环境整治工作。
认真贯彻落实乡党委、政府提出的“门前六包”责任制,细化标准、亮化指标,按照“河清、水净、路绿”的总体要求,制定可持续方案,采取强有力的措施,将重点地段的环境整治、保洁工作落实到具体负责人,分步实施整治和清理,确保村庄环境干净整洁,进一步改善了村居环境。
6、负责村远程教育终端接收站点的教学组织、设备网络维护工作。
充分发挥远程教育的信息优势,切实加强了对党员群众在政治理论、法律法规、种养技术等方面的培训。
根据农村党员居住分散、集中学习难,文化偏低、学习理解难,体弱多病、走出家门难,在外打工、返乡学习难等现实情况,引导他们根据自身实际和工作需要,利用业余时间认真搞好自学,培养一批有文化、懂技术、会经营的新型农民;组织村干部参加远程教育培训,学习先进经验,开拓思路,积极带头创业。
以“手把手”的教学方式,帮带出村干部熟练使用远程教育系统,协助领导搞好了远程教育管理工作。
本人在以身作则执行廉洁从政规定的基础上,始终把廉政建设作为党建工作的一项重要内容放到突出位置,通过乡党委、乡政府的学习教育,树立了正确的世界观、人生观、价值观。
同时始终按照工作权限和工作程序履行职责,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和村民赋予的权力,勤勤恳恳为村民服务,切实为人民群众做好事、办实事。
抱着对党的事业和村民的利益负责的精神,尽力把群众切身利益的事情办实办好。
两年来,本人虽然在工作和勤政廉政上取得了一些成绩,但对照党和人民的期望,自己感到还有一定差距。