四年级语文阅读理解训练题有答案爱的诠释

爱的诠释阅读理解对你的启示
《爱的诠释》是一个很伟大的关于爱的故事,它主要讲了一个教育主管部门为一位平平无奇的女教师举报了一次大型摄影展览，女教师那时只有四十六岁,自1991年起，在当地小学任教,她曾经失业,还有一段时间因为经历困难而和自己的丈夫吵架，曾经生病住院两个星期,也曾经举债度日。

她坚持每天给女儿照一张照片，从女儿刚出生的照片到她二十周岁，足足照了二十年。

所以展览馆一共有八层，每一层都挂满了女儿的照片,她把每天照相的活动称为“女儿每天都是新的”。

她的这种举动轰动了整个美国,她也成了优秀教师。

我认为她的这种爱是隐形的，可却是无私的。

在生活中也还有很多这样的事情，就比如我们的父母每天都会接我们上下学,尽量不让自己的孩子走路。

父母每天都会激励我们好好学习、天天向上。

比如，我有一次考试只考了七十五分,是我有史以来考的最差的分数，我正伤心回去会被爸爸妈妈打。

放学时，我走在回家的路上，走啊走，不-会儿就走到了家门口，我推开门想要进去的时候，又往后面退了-步,正想怎样和爸爸妈妈解释,忽然，门开了，妈妈从里面走了出来，温柔地对我说:”宝贝啊，这次你是不是没有考好?你们老师早就和我说了，不用害怕，妈妈不打你。

可是，你以后上课要认真听讲哦!当然，妈妈会给你好好恶补的!”从此以后，妈妈就把我不会做的题目一教会，所以额头上总是流着
汗水，你们看，这不也是一种伟大的、无私的爱吗?
永恒就是美丽，执着就是艺术,平凡造就伟大。

了解爱的含义阅读题目的正确答案会因不同的文章而异，以下是一些常见的关于爱的含义的阅读题目及答案：
1.问题：“爱”是什么？请从文章中找出两个例子来说明。

答案：文章中可能会提到爱是一种情感、一种感觉，或者是一种行动。

例如，“爱是给予，不是接受；爱是关心，不是冷漠；爱是狂热，不是冷静。

”或者“爱是母亲对孩子的照顾，是父亲对孩子的引导。

”
2.问题：作者认为爱是什么？
答案：作者可能会在文章中明确表达自己的观点，例如，“爱是一种无私的付出，是一种对生命的热爱和尊重。

”或者“爱是一种复杂的情感，它包含了关心、理解、支持和牺牲。

”
3.问题：本文中的“爱”有哪些特点？
答案：文章可能会提到爱的特点，例如，“爱是无私的，它不会因为个人的利益而改变；爱是持久的，它不会因为时间的推移而消逝；爱是温暖的，它能够给人带来快乐和安慰。

”
4.问题：作者在本文中是如何阐述“爱”的概念的？
答案：作者可能会通过举例、描述、引用等方式来阐述爱的概念。

例如，“作者通过描述父母对孩子的爱，来说明爱的无私和伟大；通过引用名人名言，来强调爱的重要性。

”
5.问题：阅读本文后，你对“爱”有什么新的认识？
答案：读者可能会在阅读本文后对爱的含义有更深刻的理解。

例如，“我认识到爱是一种无私的付出，是一种对生命的热爱和尊重。

它不仅仅是一种情感，更是一种行动。

我会更加珍视身边人的爱，也会更加努力地去付出自己的爱。

”
以上是一些常见的关于爱的含义的阅读题目及答案，希望能对您有所帮助。

五年级上册期末课外阅读理解专项训练（七）（一）成全善良李文勇那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。

因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。

那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。

车上早就人满为患，这时一个姑娘战了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。

但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。

让我看得很疑惑。

公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。

我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。

医院很快就到了。

那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。

我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。

也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段对话：“爸，伤口痛了吧？”“一点点吧！”“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！”“人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了??”我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。

我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全那个姑娘的善良。

成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！一、填空。

1、“一片好意”，还可以说是一（）好意。

2、“一个生病的朋友”，还可以说是一（）生病的朋友。

3、“一直站着”还可以说是（）站着。

二、写出下列词语的近义词。

看望——（）痛楚——（）避免——（）三、 “车上早就人满为患”的意思是（）A．车上的人刚好坐满。

四年级语文阅读理解训练题有答案爱的诠释争平在美国芝加哥的西北角．有一个叫罗爱德的小镇。

几个月前，该镇的教育主管部门为镇里一位名不见经传的女教师举办了一次大型摄影展览、展出的都是教师以女儿为主人公的生活照片。

出人意料的是，从美国各地来了2800多名记者，打破了美国个人摄影展采访人数的历史（纪记）录。

2800多人要吃要住，使得这个只有4000余人的小镇上大部分家庭成了临时的旅（馆管）。

女教师名叫露易丝，今年46岁，自1991年起她一直在当地小学任教。

她长相平平，与众多的平民百姓一样，她曾经失业，还有一段时间因为经济困难而与丈夫吵架，曾经生病住院两个星期，也曾经举债度日。

但她与众不同的，就是坚持每天给女儿詹妮照一张相，从女儿出生到20周岁，足足照了20年，照了7300多张。

她把这项活动称为“女儿每天都是新的”。

展览馆共有八层展厅，全部用于这次展览。

八层展厅被分隔成宽3.5米、长1500多米的展道，全都桂着詹妮的照片，从她出生到20周岁，以时间为（序叙），一张连着一张。

每张照片的规格都是一样的：高23厘米，宽20厘米，下面则写着拍摄时间和简要的文字说明：今天，詹妮呱呱哭着来到了人间；今天，詹妮在妈妈怀里吃奶；今天，詹妮会笑了；今天，詹妮发烧竟然达到38℃；今天，詹妮会喊爸爸妈妈了；今天，詹妮跟着妈妈上幼儿园……据说，为了坚持不问断地拍摄，露易丝很少离开女儿詹妮，万不得已，她就请人（代带）劳。

20年间，她先后请丈夫和詹妮的爷爷、奶奶、外公、外婆等13人帮忙照了43张。

平心而论，这些照片，从拍摄技术到画面内容，都很平淡或平凡，甚至有千篇一律的弊病，比如詹妮在襁褓中的照片有110多张，坐童车的有90多张，躺着睡觉的有70多张，吃奶的有60多张，在浴缸洗澡的有50多张，吃饭的有1500多张，看书的有140多张，打球的有90多张……（），就是这些平凡之至的照片轰动了整个美国，让全世界为之感动，()它体现了露易丝对女儿詹妮永恒无私的爱。

小学四年级语文阅读理解一、相濡以血几位探险者在一个荒凉的孤岛上发现了一种生存了14年的吸血蝙蝠，它们是一种100%靠其他动物的鲜血来维持生命的可怕的嗜血动物，已经成为了这个荒岛的霸主。

然而令动物学家不解的是，这个荒岛上的鲜血并不容易找到。

那么，它们是怎样生存下来，并发展成为这样一个庞大的集团的呢？经过长时间的深入观察，探险者惊奇地发现，面对着奄奄一息的同伴，这群面目狰狞的小东西，它们的无私超出了人们的想象，在找不到猎物的情况下，它们甚至会把自己腹中的鲜血反刍个没有进食的同伴，以解缓它的饥饿。

吸血蝙蝠的援助对象，首先是小蝙蝠，然后是有血缘关系的成年蝙蝠，之后是无血缘关系的蝙蝠。

不过，这些被援助的无血缘关系的同伴，必须以前也援助过别人，否则就不会得到同伴的援助。

这样一来，被挽救回生命的蝙蝠就有足够的时间去寻找食物，继而再用自己的鲜血来还清这笔感情债。

这种互相帮助的特殊亲密关系在那个荒岛上持续了14年，而且还会持续更长时间。

这个答案相信是很多人没有想到的，因为我们通常认为，动物世界中一直奉行着弱肉强食，优胜劣汰的“丛林法则”。

这群吸血蝙蝠之所以能够生存壮大，正是因为颠覆了“丛林法则”，在同伴出于危难关头，选择了其他动物无法做到的“相濡以沫”。

人其实也是生活在一个个集体当中的，家庭、单位、国家、社会。

而这一个个集体当中，也不可避免地要遭遇这样那样的危机。

我们可以发现，一个衰败的集体中的人几乎都选择了各种形式的明哲保身，他们并没有考虑到这种做法不仅伤害到整体利益也会伤害自身利益。

事实上，在一个集体败落以后，损失最大的还是生活在这个集体中的人。

在危难中选择“相濡以血”，是一种勇气，更是一种大智慧，因为这是一个集体能够度过难关发展壮大的关键所在。

阅读训练一、填空。

“相濡以血”这个词是由（）这个成语转变而来的。

二、选择正确的读音。

鲜血（xuâxiě）奄(yǎn yān )奄一息处( ch ǔ chù) 于三、“这笔感情债”指的是什么？怎么还？四、为什么“相濡以血”是一种大智慧？五、根据课文内容判断对错。

爱的诠释花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶子的事业吧，因为它总是谦逊的低垂着它的绿荫。

有这样一群人带着对绿叶精神的追求，对教育事业的憧憬与热爱，用敬业和责任，用细心、理解和包容向人们诠释着爱的真谛。

他们没有惊天动地的壮举，没有光芒四射的光环，他们走在街上湮没在人海中，甚至很少有人知道他们姓什么叫什么，但他们始终沉浸在自己的坚持里，陶醉在自己的幸福里，他们就是荥阳一小的老师们。

一小的老师勤奋敬业。

早来晚走已成习惯，大家能做到小事不请假，大事少请假。

很多老师都能以学校利益为重，舍小家顾大家，严于律己，尽量把家事放在节假日处理，坚持出满勤、干满点。

每个学期的全勤教师人数比例都在百分之九十五以上。

翟瑞娟老师身怀六甲，体质欠佳，行动不便，但看到学校英语学科面临教师不够的现状，毅然说服家人放弃了休息，坚持上班，一干就是一学期。

王晓丽老师结婚请假，按政策有两周的假期，本来打算和爱人到远方旅游，但当她得知学校人手紧缺的情况，毅然缩短了假期，仅请假一周草草办完婚事就又站在了课堂上。

侯艳艳老师在上班途中骑自行车摔伤了胳膊，医生告诉她得休息一周，而她硬是用绷带攀着胳膊出现在了课堂上，同事、学生都劝他请假休息，她却总是笑着说：“没事，这点小伤干什么都不耽误”……近年来，我校的教育教学改革逐渐推向深入，老师们在教学观念和教学方法等方面都需要有大的改观。

为了适应教改需要，张素玉，常青梅、胡晓慧等一大批教师，深入钻研，把握课改理念核心，心系课改，在日常繁杂的教育教学点滴中，思考着、尝试着、积累着、探索着，努力使自己的教学一步一步渐渐贴近教改要求。

他们努力学习专业理论知识，研究学生心理特点，探究孩子的成长规律，打造生本课堂。

在自己的课堂上，力求让学生用最适合自己的方式去学习知识、掌握技能，力求让每一个孩子学有所得，学有所乐。

人们通常认为不打骂学生，不体罚变相体罚学生就没有违反师德。

荥阳一小的老师对此却有着不同的诠释：他们认为，作为老师没有把教育教学搞好，学生在自己的班里没有得到好的发展，学生的各种能力没有得到有效地提高，学生可持续发展的基础没有打牢，老师误人子弟了，这就是最严重的违反师德。

父亲的爱（1）爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。

他只是每天上班下班，而妈则把我做过的错事开列清单，然后由他来责骂我。

（2）有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。

但妈妈却明白我只是个孩子。

（3）我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。

爹把汽车停急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位是留给紧急车辆停放的。

爹听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？”（4）在我生日会上，爹总是显得有些不大相称。

他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。

把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。

(5)我记得妈有一次叫他教我骑自行车，我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。

我摔倒之后，妈跑过来扶我，爸却挥手要她走开。

我当时生气极了，决心要给他点颜色看。

于是我马上爬上自行车，而且自己骑给他看。

他只是微笑。

(6)我念大学时，所有的家信都是妈写的，他除了寄支票外，还寄过一封短信给我，说因为我没有在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。

(7)每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来接。

”(8)我从小到大都听他说：“你到哪里去？什么时候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。

”爹完全不知道怎样表达爱。

除非……(9)会不会是他已经表达了而我却未能察觉？(1)第7自然段中，很少给“我”写信的父亲为什么会在他的短柬中告诉“我”他的草坪长得很美(2)第10自然段的"除非....."中的省略号隐去了什么内容？请补充(3)读罢这篇文章,你是否发现了以前没有发现的父母亲对你的爱?请举例说明答案1.其实并不是草坪长得很美，而是草坪上短了自己顽皮的儿子的身影，那种失落感油然而生，又不想让远在他乡的儿子牵挂，所以说草坪长的很美~~2.除非（爹不再爱我）3.对于父母的爱，有的父母善于表达，有的则不善言辞，可无论哪种，是要你细心，在父母的举手投组织中就能看出来父母对自己的爱~我经常和父母亲吵架，有一次我难受，发烧了，我看到父母经常的神情，忙碌的身影，可是在我面前，又好像什么都没有发生，轻声和我说：“睡吧，睡一觉就好了”有时，父母不会把爱挂在嘴边，但是他们会用实际行动来证明~~爱的礼物那天姐姐收拾家时，无意中翻出我的“百宝箱”，里面什么都有：玻璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人、绣花布片……“你从哪儿弄来这些没用的东西？该扔了。

22阅读第段,结合加点词简单和高贵的含义说说你对爱的真的理解文中的词语简单和高贵指的是“爱”问题：22阅读第段，结合加点词简单和高贵的含义说说你对爱的真的理解。

回答：22、文中的词语简单和高贵指的是“爱”。

23、本段有许多名句，请找出最能表达作者情感的一句话并写在下面。

（2分）①爱之花不是开放在春天，而是开放在寒冬。

②人们走遍世界各地，寻找自己的幸福，却很少发现它们就在我们身边。

③要获得人类永恒的生命，唯一方法就是把生命投入到人间的大爱之中去。

④从这种意义上讲，每个人都应该热爱生活。

⑤只有无私奉献才能让人类变成神仙，只有通过牺牲才能拯救整个人类。

21.“生命”与“奉献”有着密切联系。

23.首先回答1）人们寻找幸福的行为及其原因。

（3分）1.题目《失败之书》有何含义？2.作者用了什么手法来突出主旨？24、阅读下列材料：诗人说：“山涧里有百合花。

当她还是一朵花时，她也曾爱过风、爱过水、爱过月光。

然后，在一个偶然的瞬间，她看见了广阔的世界——天空和阳光。

于是她毅然离开所有。

向世界跑去……”世界总会给予那些懂得选择的人丰厚的馈赠，否则他将会为错过太阳而哭泣。

古希腊哲学家柏拉图认为美德与知识相比是微不足道的，我想知识就像黑暗中的灯塔，可以带领人穿越迷茫；善良则如同路标，可以指引人走出困境。

拥有善良就像怀揣圣洁的莲花，那样芬芳沁人心脾。

保持纯洁的品性更像拥抱蓝色海洋的鱼儿，那样悠然淡定从容，波澜不惊。

我始终坚信，最初的美好将深埋心底，直至经年累月，待记忆褪尽铅华，历练洗礼之后，便会蜕变成温润的琥珀般熠熠生辉。

中考记叙文阅读赏析：爱的诠释有一种美丽的语言能述尽母爱吗？我觉得不能。

有什么神奇的标尺能衡量母爱吗？我认为没有。

我在报纸上看到一则报道：6月的一个夜晚一场大面积泥石流，在一瞬间冲毁了四川美姑县的4个村庄，吞噬一百五十余条生命。

一位年轻的母亲，不顾自己的大腿已被乱石压断，在齐腰深的泥石流中双手高举着仅有几个月的婴儿，艰难地挺立了四个多小时。

她一直坚持到清晨，等来了救援人员，婴儿竟然毫发无损！我读这则报道的时候，热泪不知不觉顺着脸颊涌流。

泪眼模糊中，眼前似乎屹立着一尊神光环绕的雕塑。

那就是我们的母亲！那环绕她的正是母性之光！我以前在《读者》杂志上读过一篇文章：南京7·31空难，飞机上的乘客几乎全部丧生，不过有一个名叫丹妮的女婴却奇迹般地活着。

原来，在飞机失事的瞬间，丹妮的妈妈贡红梅紧紧地把孩子搂在怀里，用自己的身躯挡住了乱石异物和扑面的烈焰，她用自己的死换来了小丹妮的生。

母亲把女儿搂得那样紧，以至救援人员费了好大的气力才把小丹妮救出来。

我读这篇文章已经是几年以前了，那时，我还是一个小学生，不过，我永远不会忘记这篇文章在我心灵上引起的的震撼！我流着泪思索着一个与我的年龄不相称的问题：母亲是什么？似乎从这个时刻起，我找到了答案。

有一天，我的“作家”老爸给我抄来一首小诗，诗的题目是《一碗油盐饭》：前天/我放学回家/锅里有一碗油盐饭。

/昨天/我放学回家/锅里没有一碗油盐饭。

/今天/ 我放学回家/炒了一碗油盐饭/放在妈妈的坟前。

我一眼扫过这首小诗的时候还在懵懵状态。

第二遍细读这首小诗时，我的泪水流了下来。

为了这样的一位在生命的最后时光还要给孩子准备一碗油盐饭的母亲，为了这样的一位贫寒与凄苦中竭尽全力给孩子以仁爱、温馨和慈善的母亲。

透过凄风苦雨，我似乎看见：在千千万万的贫困乡村里，有着千千万万这样穷困而伟大的母亲！和众多的同学们一样，我从小在母亲的关爱呵护下长大。

或许困为拥有的太多，反而有点儿体验不到母爱的珍贵了。

爱的诠释爱是什么？一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。

风而若有若无。

一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。

精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？”“爱。

”“为什么？”“它驱逐我的饥饿。

”鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。

“现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。

鸟儿抬头望着远处的一湾泉水答复：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。

”精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。

鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。

“请再答复我一个问习题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。

“你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。

”1————来源网络整理，仅供供参考“我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。

”“为什么？它能驱逐你的饥饿？”“不能。

”“它能滋润你的干渴？”“不能。

”“那你为什么要去看它呢？”“我需要它啊。

”“为什么需要？”“我爱它啊。

”“为什么爱它？”“我日日夜夜都在怀念它。

”“为什么怀念它？”“我爱它。

”精灵缄默了片刻，又提出一个问习题：“你为什么只爱那一朵风信子呢？山谷里有无数朵风信子。

”“因为它是唯一的一朵啊。

”“为什么？它和其他所有的风信子有什么不同的地方吗？”“有的。

”————来源网络整理，仅供供参考 2“哪里不同呢？”“只有它才是我爱的那一朵啊。

”精灵突然轻轻笑了起来，鸟儿振翅而飞。

3————来源网络整理，仅供供参考。