中班秋季运动会方案

幼儿园秋季运动会活动方案9篇幼儿园秋季运动会活动方案1本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！一、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园进步。

二、活动时间：20__年10月26 日小班、中班组：上午9：00--11：30大班、学前班：下午14：00--16：30三、活动对象：幼儿、家长、老师四、活动地点：众凯家园北门往东连点水族馆五、活动程序：1、运动员进场（播放《运动员进行曲》）2、致开幕词，宣布运动会开始。

3、幼儿操展示。

4、组织亲子游戏（内容见附件）。

5、颁发奖品（个人奖、班级奖、每个小朋友的礼品）六、活动要求：1、幼儿热身活动内容：小班、中班课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》大班、学前班课间操《小宝贝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》2、各班提前发放通知，要求父母到要参加。

3、游戏中所需物品分配到各班负责。

4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

5、游戏场地、音响、话筒由周老师负责安排。

6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7、各班级组要进行进退场的演练，确保活动的有序开展。

七、活动内容及规则游戏一：游戏名称：拔河游戏目的：积极参与，为孩子树立榜样。

参加人数：以班级为单位，每班10个家长（爸爸）游戏准备：拔河用绳子游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。

游戏规则：三局二胜游戏二：游戏名称：推宝宝比赛（小班中班）游戏目的：增进亲子感情，培养集体意识。

参加人员：一名幼儿、一名家长游戏准备：3个小推车 3把椅子游戏玩法：由各班先派出10个家庭，以班级为单位排成3队，幼儿坐在小推车上家长来推，当老师发号口令后，家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子（椅子放在终点）再返回到起点，把小推车传给下一组家庭继续，哪个班10个家庭先完成为获胜。

中班秋季丰收运动会教案一、教学目标。

1.培养幼儿的团队合作意识，增强集体荣誉感。

2.激发幼儿的运动兴趣，提高身体素质。

3.培养幼儿的观察、分析和判断能力。

4.促进幼儿的心理健康，增强自信心。

二、教学内容。

1.传统体育项目，跑步、跳远、投掷等。

2.趣味竞赛项目，袋鼠跳、蛙跳、踩气球等。

3.团队合作项目，三人四足跑、拔河比赛等。

三、教学过程。

1.前期准备。

（1）确定运动会的时间和地点。

（2）邀请家长和其他班级的老师和同学参加。

（3）准备奖品和礼物，鼓励幼儿参与。

（4）制定详细的教案，确定各个项目的规则和安排。

2.开幕式。

（1）播放激励的音乐，引导幼儿进入运动会的氛围。

（2）进行升旗仪式和唱国歌，表达对祖国的热爱和对运动会的期待。

（3）由班主任或其他老师致辞，鼓励幼儿们发挥自己的特长，全力以赴参与运动会。

3.传统体育项目。

（1）跑步比赛，分男女组，设立不同的距离，比赛速度和耐力。

（2）跳远比赛，让幼儿感受飞翔的快乐，提高身体协调能力。

（3）投掷比赛，使用软质球或绳球，让幼儿体验投掷的乐趣。

4.趣味竞赛项目。

（1）袋鼠跳，在一定距离内，用两只脚跳跃前进，比赛速度和稳定性。

（2）蛙跳，用蛙式跳跃前进，比赛速度和灵活性。

（3）踩气球，在规定时间内，用脚踩爆气球，比赛速度和力量。

5.团队合作项目。

（1）三人四足跑，三人组成一队，用四只脚一起跑步，考验团队合作和默契。

（2）拔河比赛，分男女组，比拼团队的力量和协作能力。

6.颁奖和闭幕式。

（1）根据比赛成绩和表现，颁发奖品和奖状，鼓励幼儿们。

（2）进行感言发言环节，让幼儿分享自己的收获和感受。

（3）进行运动会闭幕式，感谢所有参与者的付出，表达对运动会的祝福和期待。

四、教学反思。

1. 运动会的举办，不仅是为了让幼儿锻炼身体，更是为了培养他们的团队合作意识和集体荣誉感。

因此，在教学过程中，要注重团队合作的培养，让每个幼儿都感受到团队的力量和魅力。

2. 运动会的项目设置要有趣味性和挑战性，能够激发幼儿的运动兴趣，提高他们的身体素质。

幼儿园秋季运动会活动方案（精选5篇）幼儿园秋季运动会活动方案1一、指导思想：《幼儿园教育纲要》中指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。

”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的，因此，我园准备开展亲子运动会，让家长一起参与幼儿的活动，通过观察和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。

二、活动主题：“我运动，我快乐，大手牵小手，一起来加油！”三、活动形式：亲子运动会，全体师生及家长参加四、活动时间：10月30日上午八点五、活动地点：幼儿园少儿足球场六、活动参与对象：（1）幼儿园教师（2）幼儿园学生家长（3）幼儿园领导七、活动设计意图（目标）：（1）通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感交流。

（2）通过运动会过程中的一些体育活动，可以发展幼儿的协调性和灵活性，促进幼儿身体机能的发展。

（3）通过比赛环节，可以帮助幼儿培养竞争意识，培养幼儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。

八、活动前期准备：（1）由各班老师通知各位幼儿家长，准时参加亲子运动会（2）准备在比赛环节中用到的游戏材料（3）教师提前布置亲子运动会的活动场地（4）准备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿给予鼓励九、活动方式：由家长带领幼儿自由选择比赛项目，根据每一个比赛的游戏规则进行比赛，每一种游戏记录成绩最好的前三名，在亲子运动会结束时，由园领导颁发奖励。

十、活动流程：（一）开幕式（10月30日上午8：30开始）（1）8：00由各班班主任带领幼儿以及幼儿家长，按照顺序进入开幕式地点。

（2）进行升国旗仪式（3）主持人进行发言，各班幼儿进行体操表演（4）运动员代表讲话（5）园长讲话（二）活动项目豆豆班1、亲子比赛游戏：（跑）（1）项目名称：小蚂蚁搬家（2）游戏材料：彩盒6个、投掷球30个（3）游戏玩法：家长和幼儿为一组，从起始点开始往终点跑，家长头顶彩色方盒，幼儿捡起投掷球放入方盒中，最先到达终点的为获胜组。

幼儿园中班年级组秋季运动会活动方案一、活动主题：快乐运动，健康成长二、活动目标：1.培养幼儿对体育运动的兴趣，增强体质，提高免疫力。

2.培养幼儿团队合作精神，学会与人沟通、协作。

3.培养幼儿勇敢、自信、自律的品质。

三、活动时间：2022年10月15日（周六）上午8:30-11:30四、活动地点：幼儿园操场五、活动流程：1.8:30-9:00开幕式1.1主持人开场致辞1.2园长致辞1.3运动员代表发言1.4升旗仪式2.9:00-10:00运动项目比赛2.150米短跑2.2跳绳比赛2.3立定跳远2.4拔河比赛3.10:00-10:30休息、补充能量4.10:30-11:30亲子游戏环节4.1亲子接力赛4.2亲子三脚踢毽子4.3亲子扔沙包5.11:30结束语，颁发奖品六、活动项目具体安排：1.50米短跑：每班选拔10名选手，分为男女两组，比赛分为预赛、决赛两个阶段。

2.跳绳比赛：每班选拔10名选手，分为男女两组，比赛分为预赛、决赛两个阶段。

3.立定跳远：每班选拔10名选手，分为男女两组，比赛分为预赛、决赛两个阶段。

4.拔河比赛：每班选拔15名选手，分为男女两组，比赛采用三局两胜制。

5.亲子接力赛：每班选拔5组家庭，比赛分为预赛、决赛两个阶段。

6.亲子三脚踢毽子：每班选拔5组家庭，比赛分为预赛、决赛两个阶段。

7.亲子扔沙包：每班选拔5组家庭，比赛分为预赛、决赛两个阶段。

七、活动奖励：1.每个比赛项目设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

2.亲子游戏环节设置最佳亲子组合奖、最具默契奖、最具创意奖等。

八、活动注意事项：1.提前做好场地布置，确保比赛顺利进行。

2.比赛过程中，注意安全，避免发生意外。

3.做好现场卫生工作，保持环境整洁。

4.比赛结束后，及时颁发奖品，表彰优秀选手。

九、活动策划与执行：1.活动策划：幼儿园中班年级组教师2.活动执行：幼儿园全体教职工2.收集家长和孩子们的反馈意见，为今后类似活动提供借鉴。

幼儿园中班秋天精品教案《秋季运动会》一、教学内容本节课选自幼儿园中班教材《快乐成长》第四章《季节的乐趣》第三节《秋季运动会》。

教学内容主要包括：认识秋季的特点，了解运动会的意义，学习简单的运动项目，培养团队合作意识。

二、教学目标1. 知识目标：让幼儿了解秋季的气候特点，知道运动会的意义，掌握简单的运动项目。

2. 能力目标：培养幼儿的观察力、动手操作能力和团队合作意识。

3. 情感目标：激发幼儿对秋季运动的兴趣，培养健康、快乐的生活态度。

三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解运动会的意义，培养团队合作意识。

教学重点：认识秋季特点，学习简单的运动项目。

四、教具与学具准备教具：图片、卡片、运动器材（如接力棒、跳绳等）。

学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）带领幼儿观察窗外秋天的景象，引导幼儿说出秋天的特点。

（2）邀请幼儿参加一场秋季运动会，激发幼儿兴趣。

2. 例题讲解（10分钟）（1）通过图片展示，讲解运动会的意义和简单的运动项目。

（2）示范接力跑、跳绳等运动项目，让幼儿了解比赛规则。

3. 随堂练习（10分钟）（1）分组进行接力跑、跳绳等运动项目，培养团队合作意识。

（2）鼓励幼儿自己设计运动项目，进行比赛。

（1）让幼儿分享参加运动会的感受。

（2）评选最佳团队、最佳运动员。

六、板书设计1. 秋季运动会2. 内容：（1）秋天的特点：树叶变黄、天气凉爽、丰收的季节。

（2）运动会的意义：锻炼身体、培养团队合作意识、增进友谊。

（3）运动项目：接力跑、跳绳、拔河等。

七、作业设计1. 作业题目：设计一场秋季运动会要求：包括至少三个运动项目，画出运动会场景，标注项目名称和规则。

答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿了解秋季特点和运动会意义，培养了团队合作意识。

但在教学过程中，要注意关注每个幼儿的参与情况，确保每个幼儿都能充分参与。

2024年幼儿园中班秋季运动会方案亲爱的家长们、可爱的小朋友们：一、运动会主题：“快乐运动，健康成长”二、运动会时间：2024年10月15日（星期六）上午8:30-12:00三、运动会地点：幼儿园操场四、运动会参与人员：幼儿园中班全体学生、家长及教职工五、运动会项目设置：1.集体项目：（1）开场舞蹈：《快乐运动》（2）拔河比赛：每个班级选出一支队伍参加比赛（3）接力赛跑：每个班级派出5名选手参加比赛（4）团队跳绳：每个班级派出10名选手参加比赛2.个人项目：（1）跳远比赛（2）投掷比赛（3）爬杆比赛（4）平衡木比赛六、运动会报名及参赛要求：1.报名方式：请家长们在9月30日前通过班级老师处报名，报名时需注明参加的项目。

2.参赛要求：每位参赛幼儿需穿着整齐的幼儿园服装，并按照比赛项目要求准备好相应的道具或装备。

七、运动会奖项设置：1.集体项目奖项：第一名、第二名、第三名及优秀奖2.个人项目奖项：第一名、第二名、第三名及优秀奖3.优秀组织奖：奖励给组织工作出色的班级八、运动会注意事项：1.请家长们准时到达运动会现场，为孩子们加油助威。

2.运动会期间，请家长们看管好自己的孩子，确保安全。

3.运动会结束后，请家长们及时到指定地点领取孩子的奖状和奖品。

九、运动会筹备工作：1.运动会前期，班级老师会组织孩子们进行相关项目的训练，请家长们积极配合。

2.运动会当天，各班老师负责组织孩子们按时参加比赛，并做好比赛前的准备工作。

3.运动会期间，园方将安排医护人员在场候命，以应对突发状况。

让我们共同期待2024年幼儿园中班秋季运动会的到来，愿我们的孩子们在运动中快乐成长，收获满满！希望每位小朋友都能在比赛中发挥出自己的水平，勇夺佳绩！祝愿本次运动会圆满成功！嘿，亲爱的小朋友们，秋天来啦，这意味着我们的年度盛事——秋季运动会也要开始啦！想象一下，在蓝天下，阳光明媚的操场上，我们一起玩耍、一起加油，那感觉是不是很棒呢？所以，就让我为大家详细介绍这次充满乐趣和挑战的运动会吧！我们这次的运动会主题是“快乐运动，健康成长”，我们希望每个小朋友都能在运动中找到快乐，通过运动让身体更加健康强壮。

2024年幼儿园中班秋天教案《秋季运动会》一、教学内容本节课选自幼儿园中班教材《快乐秋天》第四章《秋季活动》，详细内容为秋季运动会。

通过本节课的学习，让幼儿了解秋季运动会的相关内容，培养幼儿对体育运动的兴趣，增强体质，提高团队协作能力。

二、教学目标1. 了解秋季运动会的意义，知道运动会中的基本比赛项目。

2. 学习基本的运动技能，培养幼儿的团队合作精神。

3. 培养幼儿积极参与体育活动的兴趣，增强体质，提高自信心。

三、教学难点与重点教学难点：基本运动技能的掌握，团队合作精神的培养。

教学重点：秋季运动会的意义，运动会比赛项目的了解。

四、教具与学具准备1. 教具：图片、视频、运动会道具（接力棒、跳绳等）。

2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用图片和视频，展示秋季运动会的场景，引导幼儿观察并提问：“你们知道这是什么活动吗？都有哪些比赛项目？”2. 例题讲解（10分钟）讲解秋季运动会的意义，介绍接力赛、跳绳比赛等比赛项目，并进行示范。

3. 随堂练习（10分钟）组织幼儿进行接力赛和跳绳比赛，分组进行，培养团队合作精神。

4. 巩固拓展（10分钟）利用画纸、彩笔等学具，让幼儿画出自己喜欢的运动会项目，并进行展示。

对幼儿在课堂上的表现进行评价，鼓励积极参与，强调运动会的重要性。

六、板书设计1. 板书秋季运动会2. 内容：意义：增强体质，培养团队协作比赛项目：接力赛、跳绳比赛等技能：基本运动技能，团队合作七、作业设计1. 作业题目：画出自己喜欢的运动会项目，并简单描述。

答案示例：我喜欢跳绳比赛，因为可以锻炼身体，还可以和小朋友一起玩。

2. 作业要求：完成作业后，家长签字确认，教师进行评价。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿了解了秋季运动会的意义和比赛项目，培养了幼儿的团队合作精神。

课后，教师应关注幼儿在运动会中的表现，及时发现问题并进行指导。

2024幼儿园秋季运动会活动方案（完整版）一、活动主题：欢乐秋天，快乐运动二、活动目标：1.培养幼儿的团队精神和合作意识。

2.增强幼儿的体质，提高运动能力。

3.培养幼儿勇敢、自信、坚持的品质。

4.增进家园互动，促进亲子关系。

三、活动时间：2024年10月20日四、活动地点：幼儿园操场五、活动流程：1.8:30-9:00签到入场2.9:00-9:10开幕式3.9:10-10:30亲子游戏环节4.10:30-10:40休息、喝水5.10:40-11:30运动项目比赛6.11:30-12:00颁奖环节六、活动内容：1.亲子游戏环节：1.1爸爸妈妈和孩子们一起完成“爱的接力”游戏。

1.2“快乐大脚”游戏，家长和孩子共同完成跳跃任务。

1.3“水果蹲”游戏，家长和孩子一起完成指定动作。

2.运动项目比赛：2.1小班组：50米赛跑、丢沙包、跳圈圈2.2中班组：100米赛跑、跳绳、接力跑2.3大班组：200米赛跑、投篮、足球射门七、活动准备：1.提前通知家长，确保活动当天家长能陪同参与。

2.准备活动器材，如接力棒、沙包、跳绳、圈圈等。

3.准备奖品，如奖牌、证书、小礼品等。

4.布置活动场地，确保安全、舒适。

八、注意事项：1.活动当天，请家长为孩子穿着轻便、适合运动的衣物。

2.请家长看护好孩子，确保安全。

3.活动过程中，请遵守活动规则，服从工作人员指挥。

4.活动结束后，请家长协助清理现场，共同维护环境。

让我们一起期待这场欢乐的盛宴，让孩子们在金色的秋天里，收获快乐、收获成长！祝愿本次幼儿园秋季运动会圆满成功！祝愿所有小朋友们在运动中快乐成长，勇敢向前！这场幼儿园秋季运动会的筹备，真的是让人既兴奋又期待。

想象着孩子们在秋天的阳光下尽情奔跑的场景，心里就暖洋洋的。

下面，咱们来聊聊一些细节，让这个活动方案更加丰富和完整。

一、活动氛围营造：为了营造一个热烈而温馨的活动氛围，我们会在操场四周挂上彩旗和气球，布置一些秋天的元素，比如南瓜、玉米、枫叶等装饰。

幼儿园秋季运动会中班游戏方案
游戏一：赶小猪
游戏材料：小猪10个（纸球），猪圈10个（纸箱），纸棒10根。

游戏玩法：幼儿手拿纸棒从起点开始将小猪赶入猪圈，最先到达的幼儿为赢家。

游戏规则：幼儿在赶小猪时不能用脚踢或用手拿球跑，务必用纸棒赶。

参加人数：18名幼儿
游戏二：穿越封锁线
游戏材料：海绵垫2块、拱形门2个、独木桥2个、红线若干根
游戏玩法：幼儿翻跟头通过垫子，钻拱形门，过独木桥，穿越封锁线，最终到达终点，整个过程务必一名幼儿独立完成。

参加人数：18名幼儿
游戏三：小动物运西瓜
游戏材料：西瓜8个
游戏玩法：两个幼儿为一组，幼儿相互手搭肩，西瓜务必夹在两个幼儿肚子之间，侧走到达终点。

幼儿务必在规定的跑道上独立完成整个活动。

参加人数：10名幼儿，分为2组。

游戏四：小熊过桥
游戏材料:小熊头饰10个、小水桶4个
游戏规则:幼儿挑着水桶从起点出发，走过小桥，平稳的走到终点，将水桶传递给对面幼儿。

参加人数：10名幼儿，分为2组。

游戏五：推小车
游戏材料：：小手掌12对。

游戏玩法：幼儿带上小手掌，趴在地上，家长手抓幼儿双脚在起跑线后准备，游戏开始，家长推着幼儿向终点方向前进，最先到达终点的家庭为胜。

参加人数：20名幼儿、20名家长，分成2队，每队10组人，1名幼儿1名家长为一组。

游戏六：滚球
游戏准备：大球4个、障碍小椅子16把
游戏玩法：将幼儿分成8队，两两对面站在起点和终点，起点第一名幼儿听到口令滚球向前跑绕过椅子后，将球传给终点第一个幼儿，依次进行，先滚完的为胜。

参加人数：40名。

中班秋季运动会活动方案多篇中班秋季运动会活动方案1一、活动目的：1、培养幼儿对体育活动的爱好，让幼儿体验运动的快乐。

2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，增强集体荣誉感，敢于克服困难，能体验胜利的'愉悦。

二、活动地点：幼儿园塑胶场地三、活动形式：集体项目比赛;个人项目比赛。

四、参加人员：中班全体幼儿，有各班老师组织好自己班的幼儿;五位班主任做评委，记录好队员们的成绩。

五、具体比赛内容：(一)集体项目：1、毛毛虫扭扭扭。

由中(1)班老师负责准备毛毛虫头饰和场地布置。

比赛规则：由各班12名幼儿组成的毛毛虫队，听到哨声后从起点扭动着爬向2米远的终点，以毛毛虫最后一名幼儿到达终点为准，以毛毛虫不断掉的队为胜利者，如都没有断，就以先到达终点的队为胜出。

2、小虎队运瓜。

由中(3)、中(5)班的老师负责准备瓜(皮球)和小虎队头饰。

比赛规则：每班12名队员组成小虎队，每队一个球，听到哨声后从排头幼儿开始把瓜在头上往后运，运到最后队员的手中后，最后的队员赶紧抱着瓜跑向排头，继续开始运瓜，以此类推，直至最前面队员再次排到排头为止，哪队先完成哪队就是胜利者。

(二)个人项目：1、小羊小羊冲冲冲。

由中(2)班老师负责准备羊角球和场地布置。

比赛规则：每班选拔出来的7名幼儿来参加比赛，每一轮比赛由每班一名幼儿先扮演小羊，听到口令后，在规定的距离内跳羊角球向终点冲冲冲，以先冲到终点的小羊为胜。

各班老师随时保护好自己班内的小羊，以确保安全。

2、我喂鱼儿吃果子。

由中(4)班的老师负责准备果子(沙包)，黄斓、李惠、盖玲芳三位老师负责布置场地，画五个大嘴鱼。

比赛规则：由每班选拔出来的7名幼儿参加比赛，每一轮比赛由每班一名幼儿参加，每名幼儿有五个果子喂给鱼儿吃，听到口令后，开始把果子投向鱼儿的大嘴里，果子投进鱼儿嘴里多的幼儿获胜，要求脚不能超过起点线，果子一定要投进鱼的嘴里面。

六、活动奖项：1、团体奖——前三名，设一、二、三等奖，另外增设道德风尚奖和最佳风采奖各一。