幼儿园中班运动会方案
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幼儿园中班运动会活动方案5篇幼儿园中班运动会活动方案1一、活动主题:我运动我健康我快乐二、活动时间:20_年x月_日早上x点三、活动地点:_体育场四、活动目的:1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、跑、钻、跳、爬等能力3、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
五、活动形式:韵律操表演、各年龄组之间的竞赛游戏和亲子游戏六、活动原则:1、安全第一,保证每一个孩子的安全2、家长和孩子齐参与,让每一个家长和孩子都参与到活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!3、公平、博爱原则,活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成长的快乐。
七、前期准备:1、召开家长委员会,征求家长意见2、园方组织老师提前规划场地3、运动会前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)以及运动器材的准备4、工作人员分配1)主持人:_2)音响:_3)安保:_4)现场调配及突发事件处理:_5)现场保健医生:邀请职工医院大夫,提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。
6)活动安排:_5、活动流程:1)各班运动员入场2)领导讲话3)主持人宣布运动会开始4)全园幼儿团体操表演5)家长拔河比赛(大班和中班家长,小班和蒙班家长)6)年级间竞技比赛7)各班组织亲子游戏6、活动注意事项:1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师5)各班老师带好垃圾箱以便活动后打扫场地幼儿园中班运动会活动方案2一、活动主题:我运动我健康我快乐二、活动时间:_年x月x日上午三、活动地点:中心幼儿园内四、活动目标:1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
幼儿园中班运动会活动方案运动会是幼儿园中班的一项重要活动,通过运动会,可以培养幼儿的体育意识、团队合作精神和比赛精神,增强幼儿的身体素质和协调能力。
以下是一个中班运动会活动方案,具体如下:一、整体方案安排1. 活动主题:快乐运动,健康成长2. 活动目的:培养幼儿的体育意识和团队合作精神,增强他们的身体素质和协调能力,让幼儿在快乐中感受运动的乐趣。
3. 活动时间:上午9:00-11:004. 活动地点:幼儿园操场5. 参与人员:中班所有幼儿、教师和部分家长。
二、活动准备工作1. 运动器材准备:蛇形障碍器具、跳绳、毽子、小球、标枪、铁环等。
2. 活动区域划分:在操场上划分出不同的区域,包括障碍赛道、跳绳赛场、投掷场等。
3. 安全措施:在操场上设置明显的警示标志,为活动区域围上座椅,并安排教师和家长在活动区域周围负责安全保障。
三、活动内容安排1. 开幕式(15分钟)主持人宣布运动会正式开始,播放欢快的音乐,引导幼儿做热身运动,并进行队伍集合、队旗展示等仪式。
2. 比赛项目(60分钟)(1)障碍赛(20分钟):幼儿分组进行蛇形障碍赛,要求幼儿逐个通过障碍器具,并抢夺队内旗帜。
鼓励幼儿团队合作,互相帮助完成比赛。
(2)跳绳比赛(15分钟):幼儿逐个进行跳绳比赛,鼓励幼儿挑战自我,展示自己的跳绳技巧。
(3)投掷比赛(15分钟):幼儿逐个进行标枪投掷、铁环投掷等项目的比赛,要求幼儿发力,并力争远投。
(4)传球比赛(10分钟):幼儿分组进行传球比赛,要求传球准确、迅速,培养幼儿团队合作和沟通能力。
3. 闭幕式(15分钟)表彰比赛中表现出色的幼儿,并为他们颁发荣誉证书。
观摩其他班级的表演节目,如舞蹈表演等。
主持人宣布运动会圆满结束,并感谢所有参与者的辛勤付出。
四、教师和家长的角色1. 教师:负责组织和安排比赛项目,监督比赛过程中的秩序和安全,鼓励幼儿发挥潜能,提供必要的指导和支持。
2. 家长:参与比赛过程,给予孩子鼓励和支持,为孩子加油助威,营造积极的比赛氛围。
幼儿园中班运动会活动方案一、活动目的和意义幼儿园中班运动会旨在通过体育运动活动的形式,促进幼儿身心发展。
通过参与各类运动游戏和项目,培养幼儿团队合作意识、竞争意识、坚持不懈的精神,并增强幼儿的体育意识和兴趣,全面发展幼儿的身体素质。
二、活动内容和形式1. 开幕式开幕式是整个运动会的重要环节,可采用集体舞、唱歌、表演等形式进行,展示各班的特色和实力,为运动会拉开序幕。
2. 竞技项目(1)跑步项目:设立100米、200米等不同距离的跑步项目,以适应幼儿的身体发育程度。
要求幼儿以最快的速度完成比赛,培养他们的运动能力和反应能力。
(2)球类项目:进行推球、投球等球类项目,培养幼儿的手眼协调能力和运动技能。
(3)接力项目:以小队为单位进行接力比赛,增强幼儿团队协作意识和信任感。
(4)障碍物通过项目:设置不同高度的障碍物,要求幼儿跨越障碍物并通过终点线,既锻炼了幼儿的平衡能力和灵活性,也增强了他们的勇气和毅力。
3. 娱乐项目为了增加运动会的趣味性和多样性,可以设置一些娱乐项目,如扔沙包、跳绳等。
这些项目不仅能让幼儿们感受到运动的乐趣,还能锻炼他们的身体协调能力和反应能力。
4. 闭幕式在活动结束后,举行闭幕式,对幼儿们的精彩表现进行表扬和奖励。
体现团队合作和比赛的积极性,同时也是对这次运动会的一个圆满结局。
三、活动准备工作1. 安全措施确保运动会场地平整,没有危险物品,设置足够的安全警示标识。
活动开始前,对器械设备进行检查和保养。
2. 活动器材准备准备各类比赛需要的器材,如起跑线、终点线、接力棒、球类、障碍物等,确保器材齐全和符合安全要求。
3. 人员配备确保有足够的工作人员负责场地布置、活动组织、安全监管等工作,同时配备专业的教师或教练指导幼儿们参与比赛和活动。
4. 比赛规则制定制定运动会的比赛规则和流程,确保比赛的公平性和秩序性。
五、活动评价运动会结束后,组织教师和一线工作人员进行活动回顾和总结,从活动成效、场地、器材等方面进行评价,为下一次运动会活动的改进和提升提供依据。
2024年幼儿园中班秋季运动会方案亲爱的家长们、可爱的小朋友们:一、运动会主题:“快乐运动,健康成长”二、运动会时间:2024年10月15日(星期六)上午8:30-12:00三、运动会地点:幼儿园操场四、运动会参与人员:幼儿园中班全体学生、家长及教职工五、运动会项目设置:1.集体项目:(1)开场舞蹈:《快乐运动》(2)拔河比赛:每个班级选出一支队伍参加比赛(3)接力赛跑:每个班级派出5名选手参加比赛(4)团队跳绳:每个班级派出10名选手参加比赛2.个人项目:(1)跳远比赛(2)投掷比赛(3)爬杆比赛(4)平衡木比赛六、运动会报名及参赛要求:1.报名方式:请家长们在9月30日前通过班级老师处报名,报名时需注明参加的项目。
2.参赛要求:每位参赛幼儿需穿着整齐的幼儿园服装,并按照比赛项目要求准备好相应的道具或装备。
七、运动会奖项设置:1.集体项目奖项:第一名、第二名、第三名及优秀奖2.个人项目奖项:第一名、第二名、第三名及优秀奖3.优秀组织奖:奖励给组织工作出色的班级八、运动会注意事项:1.请家长们准时到达运动会现场,为孩子们加油助威。
2.运动会期间,请家长们看管好自己的孩子,确保安全。
3.运动会结束后,请家长们及时到指定地点领取孩子的奖状和奖品。
九、运动会筹备工作:1.运动会前期,班级老师会组织孩子们进行相关项目的训练,请家长们积极配合。
2.运动会当天,各班老师负责组织孩子们按时参加比赛,并做好比赛前的准备工作。
3.运动会期间,园方将安排医护人员在场候命,以应对突发状况。
让我们共同期待2024年幼儿园中班秋季运动会的到来,愿我们的孩子们在运动中快乐成长,收获满满!希望每位小朋友都能在比赛中发挥出自己的水平,勇夺佳绩!祝愿本次运动会圆满成功!嘿,亲爱的小朋友们,秋天来啦,这意味着我们的年度盛事——秋季运动会也要开始啦!想象一下,在蓝天下,阳光明媚的操场上,我们一起玩耍、一起加油,那感觉是不是很棒呢?所以,就让我为大家详细介绍这次充满乐趣和挑战的运动会吧!我们这次的运动会主题是“快乐运动,健康成长”,我们希望每个小朋友都能在运动中找到快乐,通过运动让身体更加健康强壮。
幼儿园运动会活动策划方案(10篇)幼儿园运动会活动策划方案篇1活动目标:1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
活动场地:大操场时间:__________活动准备:1、划分好各班活动区域。
2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
活动过程:比赛项目:1、《看谁投得准》材料:小纸球若干纸篓5个每5个家庭为一组,小朋友投球,家长抱纸篓接球,在规定时间内,看哪个家庭接到的球最多为胜。
2、安全地带材料:圈、小红旗若干玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,谁先到达,拿起小红旗获胜。
3、《小小坦克兵》材料轮胎5个每组5人幼儿从起点在相应的轨道里行驶,前进到终点后传给家长再原路返回到,先到达起点者为胜。
4、《超级动力车》材料动力车5辆每组5人家长载好幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。
选前3名。
5、《踩高跷》材料:高跷5个,梅花桩若干幼儿从起点出发走过梅花桩,快速跑到对面家长那里,家长手拿高跷回过来,最先跑完的一组家庭为胜。
6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》材料:气球若干玩法:幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子),双脚踩在家长的脚上,家长搂着宝宝,驮着宝宝的脚,负重往前走,一直走到终点,然后家长拿起一个气球吹大,宝宝再将气球踩爆。
规则:行进中幼儿的脚不能落地。
7、《赶小猪》材料皮球10个,小棍10个宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!8、穿大鞋游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
中班运动会实施方案一、活动目的。
中班运动会是为了增强幼儿体质,培养幼儿团队合作精神,激发幼儿积极参与运动的兴趣,促进幼儿身心健康发展。
二、活动时间和地点。
活动时间,每年的五月份。
活动地点,幼儿园操场。
三、活动内容。
1. 开幕式,由园长致辞,队旗入场,唱国歌,进行体操表演。
2. 传统项目,踢毽子、跳绳、拔河、袋鼠跳等。
3. 新颖项目,绑腿跑、蛇形跑、跳箱子等。
4. 团体项目,接力赛、集体舞蹈等。
5. 个人表演,才艺展示、歌曲舞蹈等。
四、活动流程。
1. 8:00-8:30,开幕式。
2. 8:30-9:30,传统项目比赛。
3. 9:30-10:30,新颖项目比赛。
4. 10:30-11:30,团体项目比赛。
5. 11:30-12:00,个人表演。
五、活动准备。
1. 器材准备,毽子、跳绳、拔河绳、袋鼠跳器材等。
2. 场地准备,操场清理整理,设置比赛区域。
3. 人员准备,裁判、计时员、安全员等。
4. 安全准备,做好安全防护工作,保障幼儿安全。
六、活动评选。
1. 优秀个人奖,根据个人表现评选出优秀个人。
2. 优秀团体奖,根据团体比赛成绩评选出优秀团体。
3. 最佳表演奖,评选出最佳才艺表演、最佳歌曲舞蹈等奖项。
七、活动总结。
1. 活动结束后进行总结,表彰优秀个人和团体。
2. 对活动进行评估,总结经验,为下一届活动做好准备。
八、注意事项。
1. 活动期间,保证幼儿安全第一。
2. 活动前做好充分的准备工作,确保活动顺利进行。
3. 活动过程中,加强对幼儿的引导和照顾,让每个幼儿都能参与到活动中来。
以上就是中班运动会的实施方案,希望能够为幼儿园的运动会活动提供一些参考和帮助。
让我们共同努力,为幼儿的健康成长贡献一份力量!。
中班运动会方案•相关推荐中班运动会方案(精选17篇)为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。
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中班运动会方案篇1一、活动背景:为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,乘着圩塘中心幼儿园首届“健康月”活动的东风,中班组亲子运动会即将拉开帷幕啦!二、活动主题:家园齐锻炼,开心伴成长。
三、活动目标:本次运动会竞技赛,是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。
主要达到以下方面的目标:1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、通过幼儿和家长一起进行比赛,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通与了解。
四、活动时间:20XX年11月29日上午9:00。
五、活动地点:圩塘中心幼儿园户外场地。
六、参与人员:中班组全体幼儿、家长。
中班组全体教师、保育员。
七、活动流程:1、8:30家长到园,签到。
2、各班讲解活动规则,安排活动人员及场地。
3、9:00按场地进行比赛。
4、单项分数相加评出班级团体奖项。
5、由园行政颁发获奖证书,宣布活动结束,提醒幼儿及家长回家途中注意安全。
八、具体活动方式:1、整个亲子运动会设有九个比赛项目,每个项目各班派五组家庭参加。
根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入班级团体总分,最后按班级团体总分高低来评定名次。
设一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组。
2、各班在班级提前分配好家庭参赛的项目,凭票参赛。
3、参赛家庭的项目提前安排好,如遇特殊情况不能参加者即为放弃。
幼儿园中班运动会活动方案(7篇)幼儿园中班运动会活动方案篇1一、设计意图:到了中班幼儿喜欢玩有竞争的游戏,且与同伴合作意识增强故本次《快乐做运动》活动的设计基于中班孩子这一特点,通过创设情景“蚂蚁搬运粮食准备过冬”来引起幼儿参与活动的兴趣。
怎样搬运粮食呢?导入学习重点:两人不直接用手合夹一个球向前走的方法。
通过游戏“创设蚂蚁搬运粮食所要经过的路线”,发展幼儿的跑、跨跳、平衡、钻等综合运动能力,培养幼儿克服困难的精神及增强同伴合作的意识。
进而让幼儿体会到游戏的乐趣并在愉悦的游戏中完成整个教学目标。
二、活动目标1、发展幼儿跑、跨跳、平衡、钻、不直接用手夹球向前走等综合运动能力,提高动作的协调性和灵活性。
2、培养幼儿创造性思维和萌发同伴合作意识及克服困难的精神。
3、遵守游戏规则。
三、活动重难点活动重点:学习两人不直接用手夹一个球向前走。
活动难点:培养幼儿克服困难的精神及增强与同伴合作的意识和能力四、活动准备1、牛奶箱、球、平衡木、钻圈、“树林”、筐筐、起点标记、箭头标记、音乐、运动图谱。
2、场地布置:五、活动过程(一)在音乐伴奏下,师幼一起做热身操。
播放音乐《幼儿啦啦操牛奶歌》。
教师扮蚂蚁妈妈,带领幼儿(扮小蚂蚁),随音乐做热身操《蚂蚁操》。
教师指导语:孩子们,今天天气真不错呀!我们来锻炼锻炼吧!要求跟节奏、有力度做热身运动。
(二)小蚂蚁练本领教师指导语:冬天就到了我们要准备过冬的粮食,请小朋友搬运粮食。
导入活动学习两人不直接用手夹一个球向前走。
1、出示球让幼儿探索、尝试两人不直接用手合夹一个球,怎样夹,球不会掉下。
重点强调“不直接用手,两人合夹一个球”。
鼓励幼儿探索可用身体的哪些部位夹球。
2、请个别幼儿示范夹球,并讲解幼儿夹球的情况。
3、请幼儿找个宽松的地方练习两人合夹一个球向前走,同时强调不能直接用手喔!(三)游戏“小蚂蚁搬运粮食”1、小朋友的本领练得真好,我们开始搬运“粮食”吧!游戏前出示运动图谱。
幼儿园中班运动方案范例(10篇)幼儿园中班运动方案范例【篇1】活动目标:1、能大胆尝试各种平衡器具的运动,发展平衡能力。
2、培养初步的合作意识和竞争能力。
3、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
4、增强合作精神,提高竞争意识。
活动准备:1.平衡木、平衡台、竹梯、搓板等各种独木桥若干。
2.各种积木、梅花桩、布包、沙包、塑料盆、桶等玩具分布在场地的四周。
3.录音机、磁带、各种小动物头饰、干毛巾(供幼儿擦汗用)活动过程:一、扮演角色、热身运动教师引导幼儿在音乐伴随下做自己喜爱的各种小动物的模仿动作。
二、熟悉器材、探索玩法1、教师:今天我们小动物要到小河对岸去开联欢会,要过河就得有桥,大家先来搭桥吧。
教师带领幼儿将场边的平衡木、梅花桩、沙包、塑料盆搬到场中间搭成各种桥。
2、教师:场地上有各种小桥,大家选自己喜欢的小桥去走走玩玩,看谁走得又快又稳。
3、幼儿分组活动,每组选出小组长带领,老师观察指导。
4、鼓励幼儿大胆走过平衡木,提醒幼儿找人空的小桥走,不要碰撞同伴。
三、交流分享、重点练习1、请幼儿相互讲讲走了哪些小桥?用了哪些方法?怎样过小桥又稳又安全?2、请个别能力强的幼儿示范过桥,其他幼儿观看。
3、引出持物走独木桥方法(1)教师:小动物们,下面我们来做“过桥表演”的游戏好吗?过桥时你们可以拿场地边上的各种玩具做各种动作,看谁能勇敢地走过独木桥,能表演各种动作。
(2)教师示范拿玩具过桥。
(3)幼儿分散、自由地选择并用各种不同的方法走过独木桥。
(4).教师观察,及时发现大胆勇敢及动作方法多的幼儿。
四、放松身体、整理收拾器材1、幼儿模仿小动物吃青草,并适当休息、擦汗。
2、表扬勇敢大胆、积极参与活动的幼儿。
3、师生共同收拾整理活动器具。
幼儿园中班运动方案范例【篇2】【活动目标】1、练习双脚站立由25--30cm处往下跳。
2、发展腿部力量和弹跳能力。
3、学会听从指挥。
4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
幼儿园中班运动会方案
一、活动宗旨:
本次活动以”面向全体幼儿,人人参与趣味运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长”为活动宗旨。
以”家园互动显和谐,游戏运动真快乐”为主题,以亲子游戏,体操表演,达标展示为主要形式开展各项健体活动。
创造一种新型的师幼关系,家园关系,活跃幼儿园文化生活,激发幼儿对运动的浓厚兴趣,增强幼儿抵抗力,培养幼儿综合素质,团队意识和集体主义精神。
二、活动时间:
20xx年4月12日 14:45
三、活动地点:
本园操场四、活动准备:
1、全园以班为单位进行,每班设计一个集体游戏,一个亲子游戏,并做好游戏相关物品的准备。
2、各班规范幼儿早操,要求幼儿动作到位,精神饱满。
3、各班在自我双手轮流拍球达标的基础上,选出5名幼儿参加集体比赛。
4、每班一名协助管理的老师。
芽一:露。
芽二:瑶。
芽三:池五、运动会流程:
1、各班早操表演(搏击操、亲子操)(家长站二个一楼阳台
和一块树阴下)
2、家长竞技比赛(全班家长和班老师跑步迎面接力赛)
3、班级左右手交替拍球比赛
4、班级竞技比赛(全班幼儿跳圈迎面接力赛)
5、亲子体育游戏三个
6、颁奖。
游戏介绍:
游戏一、搭桥过河游戏目的:在运动幼儿身体的同时,促进幼儿四肢的协调。
游戏准备:每组(一大一小)2块垫子游戏玩法:
活动方法:家长和孩子一组,家长负责塔桥,幼儿过桥,要求不掉下”水”,迎面进行。
游戏二、快乐滑行游戏目的:通过滑板游戏激发幼儿参加感觉统合活动的兴趣和热情,感受亲子间合作的快乐。
准备:3个滑板、幼儿组在场地左侧,家长相应的在场地右侧活动方法:每组一名幼儿坐上滑板车从场地左侧起点驶向场地右侧,将滑板车给家长,家长坐上滑板车,幼儿在后面推家长向前行驶。
游戏三、运羊角球活动目的:进一步发展幼儿跳跃能力和下肢力量,培养幼儿反映的灵敏性。
活动准备:羊角球活动方法:
1、幼儿双手抓住两个羊角,两腿夹住球,快速蹦跳向家长。
2、家长与幼儿两人抱球回到起点。