大班美术活动：秋天菊花朵朵开(手工)

大班美术活动：菊花朵朵开活动目标：1.知道菊花在秋天开放，了解菊花有多种颜色和姿态造型，感受菊花的美。

2.运用剪、卷曲、粘、拼摆等方式表现菊花的美，提高动手能力，激发幼儿的审美情感。

3.体验与同伴合作创作的乐趣。

活动准备：绿色吸管、彩色纸杯、画有叶子图片、笔、纸皮底板、白乳胶、剪刀、排刷等活动过程：一、观看视频，了解菊花的颜色和造型1. 出示单枝黄色的菊花图片，引导幼儿观察菊花师：这是什么花？它在什么季节开放？2.播放视频，引导幼儿欣赏师：除了这朵黄色的菊花，你们还见过什么样的菊花呢？我们一起来看一看吧！3.观看视频后，提问幼儿，根据幼儿回答出示相应的菊花图片师：你最喜欢哪种菊花？它是什么颜色的？花瓣是什么样的？4.结合图片进行小结师：菊花是秋天里开放的花，是一朵鲜艳、美丽的花，花朵有大有小，花瓣有宽有窄，有直有弯，颜色有黄色的、白色的、紫色的、还有红色的等等；菊花的叶子是绿色的，边上像锯齿。

二、学习用纸杯制作菊花的方法1.介绍操作材料师：今天老师就要教小朋友来制作美丽的菊花。

看看都有哪些材料呢？彩色纸杯、绿色吸管、绿色卡纸、笔、剪刀、白乳胶、棉签，还有纸板。

2.示范讲解制作方法要怎么做呢？小朋友们认真看。

（1）把一次性纸杯用剪刀沿杯子边缘向杯底剪成均匀的小条，全部剪完。

（2）把剪完的纸杯小条当做菊花的花瓣，把小条用铅笔卷一卷，整理成菊花的形状。

完成后把杯子里面的泡沫胶撕掉粘在底板上。

（3）花做好了，接下来要做菊花的杆和叶子。

用排刷粘白乳胶刷在吸管的一面，把吸管粘在花的下面。

最后用剪刀把叶子剪下来，涂上乳胶粘在枝杆上。

三、提出要求1.三个小朋友一组，大家一起合作完成，制作之前小朋友们先商量一下要做几朵菊花，怎么摆放。

2.用剪刀的时候小心自己的手，也不要对着别的小朋友。

沿着纸杯剪的时候，小心别剪断了。

3.白乳胶不小心沾到了用擦手布擦一擦。

当音乐停的时候，把材料都放回原位，把作品拿到展示台。

四、幼儿操作，教师巡回指导1.幼儿是否会借助铅笔卷菊花花瓣。

大班美术《秋天的菊花》教案
教学目标：
•了解菊花是秋天的代表性花卉，了解秋天的特点
•掌握画菊花的基本技巧和方法，提高学生的绘画能力
•发挥学生的创造力，通过画菊花让学生了解秋天的美丽和魅力
教学重点：
•掌握画菊花的基本技巧和方法
•让学生体验并理解秋天的特点和美丽
教学准备：
•白色画纸
•颜料盘、纸巾
•毛笔、水彩笔、颜料
教学过程：
第一步：介绍秋天的菊花
老师可以上课前准备一些菊花的图片或干菊花，让学生了解菊花的颜色和形状，以及菊花是秋天的代表性花卉。

第二步：画菊花
1.老师可以事先准备好一些菊花的画样，放在黑板上或者投影仪上，让学生观察
2.对于画菊花的技巧和方法，老师可以讲解以下几点：
–轻柔的笔触：在画菊花的时候，应该使用轻柔的笔触，让花瓣的轮廓更加清晰
–水彩笔的使用：要用水彩笔来涂颜料，效果更加柔和
–颜料的混合：在画菊花的过程中，可以混合一些不同的颜料，从而让花瓣的颜色更加丰富
第三步：让学生自己画一朵菊花
1.老师可以让学生自己尝试画一朵菊花，可以给予适当的指导
2.学生完成画作后，可以互相欣赏，分享自己的体验和感受
第四步：让学生画出自己心中的秋天
1.老师可以以菊花为中心，让学生画出自己喜欢的秋天景色或场景
2.在这个过程中，老师可以引导学生了解秋天的特点和美丽，如黄昏时分的落叶、果园里的果实等等。

总结
通过这一堂课的学习，学生们了解了秋天的特点和美丽，掌握了画菊花的基本技巧和方法，提高了自己的绘画水平。

同时，课堂上也可以发挥学生的创造力和想象力，让他们用自己的画笔画出自己心中的秋天。

幼儿园大班美术教案《菊花》含反思（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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[开头]美丽的菊花是人类文化历史长河中的一道靓丽风景。

它秋日的容颜，给人以耳熟能详的、温馨的、安详的感受。

菊花这个主题在我们的美术课程中已经谈论过多次，今天，我们将会在此基础上，让同学们动手，创造一个属于自己的美丽菊花。

[序]本次美术教案的主要目的在于：1、了解菊花的外形构造和图案特点2、运用手工材料，让孩子们实践制作一朵美丽的“菊花”3、激发孩子们的创造力，并提升他们的想象力和动手能力。

[内容]一、前期准备1、教师为孩子们播放一段有关菊花的视频，简单介绍菊花的分类、形态、颜色、生长环境等相关知识，帮助孩子们了解这种花卉的基本特征。

2、设计好本次活动的手工材料，例如：彩纸、剪刀、胶水、颜料、毛笔等。

3、教师向孩子们展示一些手工制作菊花的步骤和样例，引导同学们积极思考和品味。

二、主要内容1、前期准备完成后，教师开始向孩子们进一步详细介绍、分析菊花的构造和图案特征。

孩子们可以自由地发问和探究。

良好的思考氛围可以激发同学们的学习热情和兴趣。

同时，教师也可以给之提供必要的思考指导和建议。

2、接下来，孩子们将开始实践制作一个美丽的菊花。

具体步骤如下：1）准备好手工材料。

2）用彩纸裁剪成菊花形状，剪好之后压折成小褶皱，让菊花更具立体效果。

3）在菊花中使用颜料或毛笔书写文字或图案，让菊花更具装饰性。

4）在菊花的叶子或枝干上，使用剪纸或彩纸制作出自己想要的样式和形状。

5）将各部分组合在一起，让这朵菊花真正成型。

3、在孩子们制作完成后，教师可以让同学们互相交流，分享制作经验，同时也可以辅导部分学生进行必要的修正和改进。

[结尾]我们来回顾一下这次美术课上的关键点：1、了解菊花的各项特征和分类；2、了解和掌握手工制作菊花的必要技巧和步骤；3、发挥自己的想象和创意，自主地制作一朵美丽、独特的菊花。

希望我们今天的学习能够为同学们日后的创作积淀好的经验和思路。

同时，我们也希望同学们能够运用自己所学的知识和技能，将自己的理想与梦想化为绚烂多彩的华丽菊花。