极域电子教室教师端用说明
- 格式:doc
- 大小:558.50 KB
- 文档页数:7
极域电子教室软件操作手册1.双击桌面“极域电子教室软件v4.0 2016 豪华版”图标,打开如图1的登录界面。
2.无需输入密码,保持“教师姓名”、“班级名称”为默认,选择频道如表1所示:表1机房名称频道ID202 02206 06210 10214 143.单击“登录”进入主界面如图2所示。
4.屏幕广播功能极域电子教室软件允许教师对所选择的学生进行屏幕广播。
开启“屏幕广播”的步骤:(1) 选择您希望接受广播教学的学生;(2) 单击“屏幕广播”功能按键;(3) 进入广播教学模式时,弹出一个浮动的广播教学工具栏,如下图所示:显示或隐藏教师端接口;开启或停止广播教师端声音;选择一个学生控制教师屏幕,并广播给其他学生;开启屏幕笔;将教师上课的教学过程录制下来,留给学生课后复习使用;切换屏幕广播的模式,窗口或全屏;设定画面清晰度,一共有以下4种质量可以选择:完美,较好,正常,差;退出“屏幕广播”。
5.学生演示功能极域电子教室软件允许教师选择一个学生进行演示。
开启“示范转播”的步骤:(1) 在“班级模型”区域选中学生;(2) 在“功能栏”单击“示范转播”;(3) 在“演示”对话框中,选择接收演示的学生。
控制学生操作的步骤:(1) 开启“示范转播”;(2) 点击“监看”按钮;(3) 选择“遥控”控制学生计算机端的操作。
开启快照的步骤:(1) 开启“示范转播”;(2) 单击“储存快照”按钮。
录制“示范转播”的步骤:(1) 开启“示范转播”;(2) 单击“屏幕录制”按钮。
极域电子教室教师端使用说明一、教师机登陆运行桌面教师机程序后会出现登录对话框,它要求您输入登录密码与频道号,默认登录密码为空,默认频道号为教师机在系统设置中的频道号或上次登录的频道号,单击"确定"按钮,就可以进入教师机的操作平台。
各机房登陆频道如下:机房登陆频道3301 13302 23304 43306 63308 83310 10教师机操作平台主界面:二、广播教学广播教学功能可以将教师机屏幕传送至学生机。
在班级模型显示区中选择学生,单击图形按钮区的按钮,可开始广播教学。
如广播教学中学生机接收出现异常(如屏幕显示出现缺失),可按组合键Shift + F5来刷新学生机屏幕显示的内容。
1、学生发言广播教学过程中,在班级模型显示区选中一个已登录的学生机图标,单击右键弹出菜单。
在此右键弹出菜单上单击"开始发言"可以让被选中的学生进行发言,此时所有接收者在接收到教师广播教学的同时接收该学生发言。
如需动态切换发言学生,对其他已登录学生进行上述操作,先前发言学生自动停止发言。
如需停止学生发言,可在弹出菜单中选择"停止发言"即可。
2、广播的开始接受与停止接受广播教学过程中,可以随意控制任意学生机停止或开始接收广播。
在正在接收广播的学生机上单击右键,如图所示。
在弹出菜单上选择"停止接收广播",可以让学生停止接收广播。
在班级模型区选中被停止接收广播的学生机,单击右键,弹出下图菜单。
在此弹出菜单上选择"开始接收广播",该学生机重新开始接收广播。
三、弹出式工具条启动教师机程序后,教师机主接口被最小化时,将鼠标移动到屏幕顶部右半边(黑线处)时,会出现弹出式工具条,如下图。
单击"窗口"按钮可重新显示教师机主接口。
(教师机主接口出现后,此工具条将不会弹出。
)单击"设置"按钮会弹出系统设置对话框。
极域电子教室教师端使用说明一、教师机登陆运行桌面教师机程序后会出现登录对话框,它要求您输入登录密码与频道号,默认登录密码为空,默认频道号为教师机在系统设置中的频道号或上次登录的频道号,单击"确定"按钮,就可以进入教师机的操作平台。
各机房登陆频道如下:机房登陆频道3301 13302 23304 43306 63308 83310 10教师机操作平台主界面:二、广播教学广播教学功能可以将教师机屏幕传送至学生机。
在班级模型显示区中选择学生,单击图形按钮区的按钮,可开始广播教学。
如广播教学中学生机接收出现异常(如屏幕显示出现缺失),可按组合键Shift + F5来刷新学生机屏幕显示的内容。
1、学生发言广播教学过程中,在班级模型显示区选中一个已登录的学生机图标,单击右键弹出菜单。
在此右键弹出菜单上单击"开始发言"可以让被选中的学生进行发言,此时所有接收者在接收到教师广播教学的同时接收该学生发言。
如需动态切换发言学生,对其他已登录学生进行上述操作,先前发言学生自动停止发言。
如需停止学生发言,可在弹出菜单中选择"停止发言"即可。
2、广播的开始接受与停止接受广播教学过程中,可以随意控制任意学生机停止或开始接收广播。
在正在接收广播的学生机上单击右键,如图所示。
在弹出菜单上选择"停止接收广播",可以让学生停止接收广播。
在班级模型区选中被停止接收广播的学生机,单击右键,弹出下图菜单。
在此弹出菜单上选择"开始接收广播",该学生机重新开始接收广播。
三、弹出式工具条启动教师机程序后,教师机主接口被最小化时,将鼠标移动到屏幕顶部右半边(黑线处)时,会出现弹出式工具条,如下图。
单击"窗口"按钮可重新显示教师机主接口。
(教师机主接口出现后,此工具条将不会弹出。
)单击"设置"按钮会弹出系统设置对话框。
极域电子教室使用讲座一( 登录界面二( 教师端界面1、简洁的工具条,能够实现基本的功能2、全功能界面,右侧列出了常用的功能,上面按钮分别是:程序限制、上网限制、学生签到、黑屏、取消黑屏、视图。
注意:在全功能界面下可以用缩略图的形式直接看到学生桌面,虽然小点儿,但要是学生玩游戏的话,可是一眼就能看清呀。
唯一遗憾的是不能自定义三( 常用功能使用1、广播教学:除了全屏和窗口广播模式外,还增加了绑定窗口模式。
老师可以选择屏幕的某个部分广播给学生,以增加教学的直观性。
可以通过“选项”—“屏幕广播”对绑定的分辨率进行设置(共有800*600、1024*768、1280*1024三种模式可供选择),下图是屏幕广播时的工具条。
绿色方框标记的按钮即为“显示/隐藏绑定窗口”按钮,小窗口中的红色区域是学生机能够看到的部分。
2、网络影院:功能支持各种类型的媒体文件,例如:*.MPG,*.MPEG,*.M2V,*.MPV,*.MP3,*.MP3,*.Mp4,*.DAT。
,*.MOV,*.VOB,*.AVI,*.RM,*.RMVB,*.ASF,*.WMV。
可以说对常见的媒体文件基本通吃。
而且在播放过程中比较流畅,没有出现跳帧、停顿等现象。
其实教师也可以通过广播教学的方式播放视频,学生照样可以收看。
只不过这样教师就不能干别的事情了。
3、监控功能:最多可以16画面监控,并支持手动或自动切换、对焦等功能,在监控界面下可以通过快捷菜单打开远程控制功能。
如图:4、远程设置:可以设置显示分辨率、桌面主题、壁纸、屏保,以及远程进行客户端的安全设置5、文件分发:支持文件或文件夹的分发,可以分发的桌面、我的文档,也可以自定义指定目录。
四( 特色功能1、视频直播:连接摄像头或DV,可以进行视频直播,下面是视频直播窗口2、程序限制:能够设置黑白名单,进行特定程序限制,这样就不怕学生上课只玩游戏了。
3、上网限制,和程序限制差不多了。
你要是对学生不放心,可以添加一些网站到白名单,然后启动白名单,这样就可以避免学生误入歧途了。
极域电子教室控制软件操作手册(总2页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除软件操作说明:1、双击打开极域电子教室控制软件;2、屏幕广播:教师对学生计算机进行掌控;进行PPT、WORD、桌面模式进行操作;3、学生演示:选中一个学生,可向所有学生演示、向选定的学生演示、向选定的组演示;4、网络影院:可向学生进行视频的展示;5、共享白板:向所有学生界面展示教师书写的板书,可以新建空白白板、导入图片、图片截屏、导入文档;可用相应的辅助工具进行教学;还可用相应的工具笔、图形进行辅助教学;并且书写的板书可进行保存,保存格式(jpg、bmp、png、iwb);6、监控:可对学生进行实时监控,监控过程中可以控制学生界面,还可让学生实时演示;7、远程命令:远程控制学生开关机;8、讨论:分组讨论、主题讨论;分组讨论可随机、按行、按列、使用固定分组,主题讨论可以让教师和学生进行知识点的讨论;9、考试:(1)可创建试卷:添加教师准备好的试卷类型,在添加试题(选择题、填空题、判断题、自由发挥题),可设置分数进行测试,试卷可进行保存且可二次编辑使用;(2)开始考试:把之前准备好的试卷添加进去,后缀名为.qiz,再给学生“发送”,单击“开始考试”,学生端考试并提交,教师可观察学生提交数量,并按“暂停”“停止”,最后还可以“评分”,在评分栏里可观察学生完成量,在统计信息里可观察学生对于每道题的正确率;10、调查:可随堂测试,由多选题和判断题组成,可实时的掌握学生对知识点的理解,调查结果可直接显示学生的掌握情况;11、抢答竞赛:先设置好思考时间、答题时间,告知学生题目,按“开始”按钮开始抢答,学生抢答后,可输入正确答案或者口述回答,教师对于学生回答进行评价;12、文件分发:教师选择准备好的试卷(office文档),发送给学生,学生收到后回答并保存在桌面;13、文件收集:学生端先“提交”之前回答了教师分发的试卷,教师端对于学生提交的试卷“全部接受”,教师可查看已提交的文件;14、黑屏安静:当学生做无关教学内容或吵闹是可单击“黑屏安静”提醒学生回归正常课堂,之后“取消黑屏安静”;15、播放PPT时延时:设置---网络---屏幕广播帧速率(15fps);。
极域电子教室软件快速上手指南本文档适用于本软件的初学者。
阅读该文档,将有助于他们快速掌握本软件的基本使用方法和操作步骤,他包括如下三个部分:1.检查和配置网络连接。
2.教师机的使用。
3.学生机的使用。
有关本软件的更详细的介绍,请参考用户手册或在线帮助。
1.检查和配置网络连接本软件需要 TCP/IP 协议的支持。
如果网络中有 Windows 服务器,并且服务器上安装有 DHCP 服务,此时教师机和学生机网卡所绑定的 TCP/IP 协议的设置上可以设为自动获取 IP 地址。
如果网络中没有服务器或服务器上没有安装 DHCP 服务,此时网络中所有计算机的网卡所绑定的 TCP/IP 协议的设置上必须指定一个固定的 IP 地址。
1.1.检查教师机和学生的 IP 地址1.打开 Windows 的“开始”菜单,选择“运行”。
在“运行”对话框中,输入“cmd”命令后,按“确定”按钮。
如下图所示:图 - “运行”对话框2.在 Windows的“命令提示符”窗口中,输入“ipconfig”命令后,按回车键。
如下图所示:图 - “命令提示符”窗口3.“命令提示符”窗口中显示的教师机和学生的 “IP Address”应该为在同一网段,一般为“192.168.0.xxx”。
教师机和学生的“IP Address”的前三段应该相同。
最后一段应该不同。
“Subnet Mask”一般都为“255.255.255.0”。
1.2.手工指定教师和学生 IP 地址如果教师和学生没有正确的 IP 地址,可以参考下面的步骤,手工指定一个IP地址:1.打开Windows 的“控制面板”,双击选择“网络连接”。
出现如下对话框:图 - “网络链接”对话框2.在“网络连接”中,右键单击“本地连接”图标,在弹出菜单中,选择“属性”。
如下图所示:图 - “本地连接”右键菜单3.在弹出的“本地连接属性”对话框中,双击“Internet 协议(TCP/IP)”。
[教学设计]极域电子教室教师端使用说明极域电子教室教师端使用说明一、教师机登陆运行桌面教师机程序后会出现登录对话框,它要求您输入登录密码与频道号,默认登录密码为空,默认频道号为教师机在系统设置中的频道号或上次登录的频道号,单击"确定"按钮,就可以进入教师机的操作平台。
各机房登陆频道如下: 机房登陆频道3301 13302 23304 43306 63308 83310 10教师机操作平台主界面:二、广播教学广播教学功能可以将教师机屏幕传送至学生机。
在班级模型显示区中选择学生,单击图形按钮区的按钮,可开始广播教学。
如广播教学中学生机接收出现异常(如屏幕显示出现缺失),可按组合键 Shift + F5 来刷新学生机屏幕显示的内容。
1、学生发言广播教学过程中,在班级模型显示区选中一个已登录的学生机图标,单击右键弹出菜单。
在此右键弹出菜单上单击"开始发言"可以让被选中的学生进行发言,此时所有接收者在接收到教师广播教学的同时接收该学生发言。
如需动态切换发言学生,对其他已登录学生进行上述操作,先前发言学生自动停止发言。
如需停止学生发言,可在弹出菜单中选择"停止发言"即可。
2、广播的开始接受与停止接受广播教学过程中,可以随意控制任意学生机停止或开始接收广播。
在正在接收广播的学生机上单击右键,如图所示。
在弹出菜单上选择"停止接收广播",可以让学生停止接收广播。
在班级模型区选中被停止接收广播的学生机,单击右键,弹出下图菜单。
在此弹出菜单上选择"开始接收广播",该学生机重新开始接收广播。
三、弹出式工具条启动教师机程序后,教师机主接口被最小化时,将鼠标移动到屏幕顶部右半边(黑线处)时,会出现弹出式工具条,如下图。
单击"窗口"按钮可重新显示教师机主接口。
(教师机主接口出现后,此工具条将不会弹出。
)单击"设置"按钮会弹出系统设置对话框。
一、产品介绍极域电子教室V4.0是南京优网科技有限公司经过重新调整开发的网络教学领域中的领航级产品。
它既无硬件版教学网投资大、安装维护困难、图像传输有重影和水波纹以及线路传输距离限制之弊病;同时又克服了其它同类软件版教学网广播效率低、语音延迟大、操作复杂、稳定性兼容性差等方面的不足。
极域电子教室V4.0经过严格的软、硬件测试过程,全面支持Windows系列操作系统,包括Windows 9X、Windows Me、Windows NT 4.0、Windows 2000 、Windows XP以及Windows PXE 无盘工作站,支持跨网段校园网教学,对各种网卡、声卡及显卡都能体现良好的性能,不会出现任何不稳定迹象,是一套集易用性好、兼容性强、稳定性高于一身的教学系统。
(一)、极域电子教室V4.0具有以下特点:•班级模型可根据教室不同情况随意拖动更改,并自动保存。
•屏幕广播效率极高,尤其在网络条件较差时亦能体现出良好的性能;可以根据网络条件调节网络补偿强度,根据广播内容调节广播及录制效率,使广播达到最佳效果;可以广播多媒体课件。
•语音广播,VCD广播可以达到学生机与教师机同步,无任何延迟。
•当教师在未锁定学生机键盘、鼠标情况下广播或回放时,学生可以利用智能滚动的窗口模式接收广播,此模式可以使学生轻松地跟着教师进行同步操作,边看边练习,使学习由被动转为主动。
•教师广播教学和语音教学时允许学生发言,并可方便地切换发言学生;可随时方便地使一组学生加入或退出教学行列。
同时屏幕广播的性能大大提高。
•分组教学将学生分为若干小组,由组长代替教师进行各项功能操作,使教学过程更生动。
•将学生分为若干小组进行语音讨论,各组之间互不干扰。
•作业提交可以方便学生递交电子文文件作业。
•电子点名可以通过让学生签到来实现电子点名。
•网络影院能够播放几乎所有格式的视频文件。
•巧妙地将学生演示与监控转播结合在一起,使教师与学生的交互更加自然、灵活,遥控时教师可以与被遥控学生协同工作。
1.待上课学生打开学生机后,教师机打来极域软件,登陆框选择0频道进入;2.本频道教师机需选用1————120号学生机编入1频道;选择流程:①鼠标右键空白处单击排列图标→按名称排列。
②选择1————120号学生机后单击右键远程设置→高级设置→更改网络频道→学生机频道号→由0频道更改为1频道(注:未启动学生机为黑色图标)3.选择完毕教师机关闭极域程序;4.教师机重新打开极域软件,登陆框选择1频道进入;5.如发现有个别学生机被其他频道教师机控制,需让该学生重启学生机,教师机重新进入0频道重复以上操作步骤;注:学生机作业提交务必让学生把作业放在桌面上提交,同时作业只能是单独文件,不能建立文件夹下。
1.待上课学生打开学生机后,教师机打来极域软件,登陆框选择0频道进入;2.本频道教师机需选用121————240号学生机编入2频道;选择流程:①鼠标右键空白处单击排列图标→按名称排列。
②选择121————240号学生机后单击右键远程设置→高级设置→更改网络频道→学生机频道号→由0频道更改为2频道(注:未启动学生机为黑色图标)3.选择完毕教师机关闭极域程序;4.教师机重新打开极域软件,登陆框选择2频道进入;5.如发现有个别学生机被其他频道教师机控制,需让该学生重启学生机,教师机重新进入0频道重复以上操作步骤;注:学生机作业提交务必让学生把作业放在桌面上提交,同时作业只能是单独文件,不能建立文件夹下。
1.待上课学生打开学生机后,教师机打来极域软件,登陆框选择0频道进入;2.本频道教师机需选用241————360号学生机编入3频道;选择流程:①鼠标右键空白处单击排列图标→按名称排列。
②选择241————360号学生机后单击右键远程设置→高级设置→更改网络频道→学生机频道号→由0频道更改为3频道(注:未启动学生机为黑色图标)3.选择完毕教师机关闭极域程序;4.教师机重新打开极域软件,登陆框选择3频道进入;5.如发现有个别学生机被其他频道教师机控制,需让该学生重启学生机,教师机重新进入0频道重复以上操作步骤;注:学生机作业提交务必让学生把作业放在桌面上提交,同时作业只能是单独文件,不能建立文件夹下。
极域电子教室教师端使用说明
一、教师机登陆
运行桌面教师机程序后会出现登录对话框,它要求您输入登录密码与频道号,默认登录密码为空,默认频道号为教师机在系统设置中的频道号或上次登录的频道号,单击"确定"按钮,就可以进入教师机的操作平台。
各机房登陆频道如下:
机房登陆频道
3301 1
3302 2
3304 4
3306 6
3308 8
3310 10
教师机操作平台主界面:
二、广播教学
广播教学功能可以将教师机屏幕传送至学生机。
在班级模型显示区中选择学生,单击
图形按钮区的按钮,可开始广播教学。
如广播教学中学生机接收出现异常(如屏幕显示出现缺失),可按组合键Shift + F5来刷新学生机屏幕显示的内容。
1、学生发言
广播教学过程中,在班级模型显示区选中一个已登录的学生机图标,单击右键弹出菜单。
在此右键弹出菜单上单击"开始发言"可以让被选中的学生进行发言,此时所有接收者在接收到教师广播教学的同时接收该学生发言。
如需动态切换发言学生,对其他已登录学生进行上述操作,先前发言学生自动停止发言。
如需停止学生发言,可在弹出菜单中选择"停止发言"即可。
2、广播的开始接受与停止接受
广播教学过程中,可以随意控制任意学生机停止或开始接收广播。
在正在接收广播的学生机上单击右键,如图所示。
在弹出菜单上选择"停止接收广播",可以让学生停止接收广播。
在班级模型区选中被停止接收广播的学生机,单击右键,弹出下图菜单。
在此弹出菜单上选择"开始接收广播",该学生机重新开始接收广播。
三、弹出式工具条
启动教师机程序后,教师机主接口被最小化时,将鼠标移动到屏幕顶部右半边(黑线处)时,会出现弹出式工具条,如下图。
单击"窗口"按钮可重新显示教师机主接口。
(教师机主接口出现后,此工具条将不会弹出。
)
单击"设置"按钮会弹出系统设置对话框。
单击"复位"按钮可以结束当前教师机已执行的操作。
单击"锁定"按钮可锁定此工具条,使工具条一直显示在屏幕上。
可以利用此工具条方便地进行功能操作,例如在屏幕广播时如需调用电子教鞭,只要将鼠标移动到屏幕顶部右半边(黑线处)使工具条弹出,单击"教鞭"按钮即可调出电子教鞭。
四、学生演示
利用学生演示功能,教师可以将某一学生的操作演示给其它所选定的学生。
在演示过程中,教师可以遥控此机器并将遥控过程演示给其它学生。
1、学生演示
在班级模型显示区选定演示操作的一台学生机,单击图形按钮区的"学生演示"按钮,此学生机的屏幕将广播给其它学生机。
如监视过程中监视窗口出现异常(如屏幕显示出现缺失),可按组合键Shift + F5来刷新屏幕显示的内容。
某台学生机演示时,教师在其它学生机上单击右键,在弹出菜单中选择"开始学生演示"来动态切换为此学生机进行演示。
如图1所示。
某台学生机演示时,教师在其它学生机上单击右键,在图1所示弹出菜单中选择"停止接收学生演示"来使学生机停止接收学生演示。
图1 开始学生演示
在未接收演示的学生机上单击右键,在图2的弹出菜单中选择"开始接收学生演示"来使学生机开始接收学生演示。
在正在进行演示的学生机上单击右键选择"停止学生演示"来停止该学生进行演示,如图3所示。
图2 开始接收学生演示
图3 停止学生演示
2、学生演示时的监控转播
学生演示过程中,教师可以在学生演示窗口中单击右键弹出如下图所示操作菜单。
在此菜单上可以选择"遥控辅导"接管学生机操作,选择"关闭窗口"可停止学生演示。
五、文件分发
文件分发允许教师将教师机的目录或文件指定发送至所选学生机的某目录下,若该目录不存在则自动新建此目录;若盘符不存在或路径非法则不允许分发;若文件已存在则自动覆盖原始文件。
分发文件前请确认学生机磁盘空间足够,否则磁盘空间不足的学生机将无法接收分发文件。
1、文件分发
单击图形按钮区的"文件分发"按钮,弹出如下图所示对话框。
在活页夹与文件目录栏中选定需要分发的文件,将其拖拽至下面的发送区,此时这些文件状态为未分发,在系统菜单上选择"传输"下拉菜单,选择"分发到..."。
在弹出的对话框中输入学生机目录后单击"发送"按钮发送文件。
如下图
在待发送的文件栏中单击右键,会弹出所示菜单:
选择"分发"所选文件发送到上次发送目录(默认),选择"分发到"将所选文件发送到自定义目录、选择"到宏目录"将所选文件发送到宏目录(见下节说明)。
选择"删除"对任务列表中文件进行删除,选择"清除已分发文件"清除文件列表中的已分发文件。
六、远程关机
教师机可以控制学生机的关机,此功能可以避免重复性劳动。
在班级模型显示区选择对应的学生机,在图形按钮区单击"远程命令"按钮,如图选择"远程关机"会出现如下图所示确认框。
选中"强行关闭所有程序"前的复选框,不会等待学生机退出当前运行程序而立即关闭计算机。