使用极域电子教室远程命令批量删除学生机指定文件夹和文件的方法

极域电子教室使用方法极域电子教室使用方法1．广播教学广播教学功能可以将教师机屏幕和教师讲话实时传送至学生机。

可对单一、部分、全体学生广播。

广播教学过程中，可以请任何一位已登录的学生发言，此时所有广播接收者在接收到教师广播教学的同时接收该学生发言。

广播教学过程中，可以随意控制单一、部分、全体学生机停止或开始接收广播。

通过关闭教师机的视频加速功能，可以广播带有视频文件的多媒体课件。

可以使学生机以智能滚动的窗口方式接收广播、此时学生可跟着教师操作，边看边练。

广播教学时可以进行屏幕录制。

2．语音教学语音教学功能可以将教师机麦克风或其他输入设备（如磁带、CD）的声音传送到学生机，语音教学后学生就可以听到教师的声音。

语音教学过程中，可以请任何一位已登录的学生发言，此时所有语音教学接收者同时接收教师与该学生发言。

语音教学过程中，可以随意控制单一、部分、全体学生机停止或开始接收语音教学。

3．语音对讲教师可以选择任意一名已登录学生与其进行双向语音交谈，除教师和此学生外，其他学生不会受到干扰。

教师可以动态切换对讲对象。

4．学生演示教师可选定一台学生机作为示范，由此学生代替教师进行示范教学，该学生机屏幕及声音可转播给其他所选定的学生，在演示过程中，教师与此学生允许对讲，教师可以遥控此机器并同时演示给其他学生。

5．遥控辅导教师可远程接管选定的学生机，控制学生机的键盘和鼠标，对学生机远程遥控，遥控过程中，教师可随时锁定或允许学生操作计算机的键盘与鼠标。

教师在对学生遥控辅导时可以与此学生进行语音对讲。

6．监控转播教师机可以监视单一、部分、全体学生机的屏幕，教师机每屏可监视多个学生屏幕（最多16个）。

可以控制教师机监控的同屏幕各窗口间、屏幕与屏幕间的切换速度。

可手动或自动循环监视。

7．屏幕录制教师机可以将本地的操作和讲解过程录制为一录像文件，供以后回放，这样教师可实现电子备课。

可以将广播过程录制为一可回放文件。

8．屏幕回放教师机可以将已录制好的含有操作与讲解的录像文件进行回放，回放过程中自动进行广播。

极域电子教室控制软件操作手册标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]软件操作说明：1、双击打开极域电子教室控制软件；2、屏幕广播：教师对学生计算机进行掌控；进行PPT、WORD、桌面模式进行操作；3、学生演示：选中一个学生，可向所有学生演示、向选定的学生演示、向选定的组演示；4、网络影院：可向学生进行视频的展示；5、共享白板：向所有学生界面展示教师书写的板书，可以新建空白白板、导入图片、图片截屏、导入文档；可用相应的辅助工具进行教学；还可用相应的工具笔、图形进行辅助教学；并且书写的板书可进行保存，保存格式（jpg、bmp、png、iwb）；6、监控：可对学生进行实时监控，监控过程中可以控制学生界面，还可让学生实时演示；7、远程命令：远程控制学生开关机；8、讨论：分组讨论、主题讨论；分组讨论可随机、按行、按列、使用固定分组，主题讨论可以让教师和学生进行知识点的讨论；9、考试：（1）可创建试卷：添加教师准备好的试卷类型，在添加试题（选择题、填空题、判断题、自由发挥题），可设置分数进行测试，试卷可进行保存且可二次编辑使用；（2）开始考试：把之前准备好的试卷添加进去，后缀名为.qiz，再给学生“发送”，单击“开始考试”，学生端考试并提交，教师可观察学生提交数量，并按“暂停”“停止”，最后还可以“评分”，在评分栏里可观察学生完成量，在统计信息里可观察学生对于每道题的正确率；10、调查：可随堂测试，由多选题和判断题组成，可实时的掌握学生对知识点的理解，调查结果可直接显示学生的掌握情况；11、抢答竞赛：先设置好思考时间、答题时间，告知学生题目，按“开始”按钮开始抢答，学生抢答后，可输入正确答案或者口述回答，教师对于学生回答进行评价；12、文件分发：教师选择准备好的试卷（office文档），发送给学生，学生收到后回答并保存在桌面；13、文件收集：学生端先“提交”之前回答了教师分发的试卷，教师端对于学生提交的试卷“全部接受”，教师可查看已提交的文件；14、黑屏安静：当学生做无关教学内容或吵闹是可单击“黑屏安静”提醒学生回归正常课堂，之后“取消黑屏安静”；15、播放PPT时延时：设置---网络---屏幕广播帧速率（15fps）；。

极域电子教室教师端使用说明————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：极域电子教室教师端使用说明一、教师机登陆运行桌面教师机程序后会出现登录对话框，它要求您输入登录密码与频道号，默认登录密码为空，默认频道号为教师机在系统设置中的频道号或上次登录的频道号，单击"确定"按钮，就可以进入教师机的操作平台。

各机房登陆频道如下：机房登陆频道3301 13302 23304 43306 63308 83310 10教师机操作平台主界面：二、广播教学广播教学功能可以将教师机屏幕传送至学生机。

在班级模型显示区中选择学生，单击图形按钮区的按钮，可开始广播教学。

如广播教学中学生机接收出现异常（如屏幕显示出现缺失），可按组合键Shift + F5来刷新学生机屏幕显示的内容。

1、学生发言广播教学过程中，在班级模型显示区选中一个已登录的学生机图标，单击右键弹出菜单。

在此右键弹出菜单上单击"开始发言"可以让被选中的学生进行发言，此时所有接收者在接收到教师广播教学的同时接收该学生发言。

如需动态切换发言学生，对其他已登录学生进行上述操作，先前发言学生自动停止发言。

如需停止学生发言，可在弹出菜单中选择"停止发言"即可。

2、广播的开始接受与停止接受广播教学过程中，可以随意控制任意学生机停止或开始接收广播。

在正在接收广播的学生机上单击右键，如图所示。

在弹出菜单上选择"停止接收广播"，可以让学生停止接收广播。

在班级模型区选中被停止接收广播的学生机，单击右键，弹出下图菜单。

在此弹出菜单上选择"开始接收广播"，该学生机重新开始接收广播。

三、弹出式工具条启动教师机程序后，教师机主接口被最小化时，将鼠标移动到屏幕顶部右半边（黑线处）时，会出现弹出式工具条，如下图。

利用极域电子教室的远程命令删除学生机的文件
我们在管理机房时，经常遇到这样情况。

进行计算机考试时，要求将学生机器开放的磁盘上的文件及文件夹删掉。

如果一台一台的删除，无疑是个枯燥乏味且极其耗时的工作。

使用电子教室时，发现有个特别的功能：远程命令，可以控制学生机器做某项工作。

我们就从这里入手。

选择“新建”，名称写“删除D盘内容”，文件夹路径输入“C:\WINDOWS\system32\CMD.EXE”，下面的参数最重要，输入“/K RD /s/q D:\”，解释一下，/k的作用是执行字符串指定的命令但保留，这是从网上抄来的，我的理解是学生机执行cmd命令，将rd 命令传递过去。

RD命令删除文件夹，如果为非空文件，加S参数，/Q 参数执行命令时，不提示。

OK，选择所有学生机器，选择远程命令“删除D盘内容”，点击“远程命令”。

大功告成！
今天想要删除学生机器的文件，发现使用上述命令后，提示有文件夹无法删除，这些文件夹是windows升级后遗留的文件夹。

没办法，只好换个思路，使用format命令，在参数部分输入“/K format d: /q/y ”。

执行，OK！。

运用Ghost、Deepfreeze和极域电子教室软件目前各高校、中小学的计算机机房己逐渐普及，但缺少大量的机房管理人员。

很多学校的机房，不仅承接了大量的实验教学任务，还要在课余时间给学生提供良好的上机环境供学生练习。

上机人员多、流动性大，操作不当或恶意破坏，以及网络病毒等原因都可能导致计算机系统出错，甚至瘫痪，使正常的教学受到影响，机房管理人员常常陷入繁琐的维护工作。

但如果能找到一种高效的机房管理和维护的方法，使机房的软件系统在很短的时间内成批安装完毕，并且安装完后在不需管理人员维护的情况下计算机的软件系统几年内完好如初的话那将使计算机机房的管理和维护效率提到一个新的高度。

运用Ghost、Deepfreeze和极域电子教室软件来管理和维护机房将是一个理想的方法。

本文将介绍如何综合利用Ghost、Deepfreeze和极域电子教室软件来高效管理和维护计算机机房。

一、利用Ghost克隆软件批量安装计算机的软件系统1．启动盘的制作。

现在的计算机，一般都支持软驱启动、光驱启动、USB设备等多种启动方式。

首先是制作支持网络的启动软盘和光盘，可以采用Ghost的启动盘向导制作，也可以手动配置。

以下仅介绍如何手动配置制作启动软件。

首先是格式化软盘，也可用启动型优盘，在DOS命令提示符下，输入FORMAT A:/S指令。

然后将DOS版本的网卡驱动程序（本文以RTL8139网卡为例）protman.dos，dis_pkt.dos，rtsnd．dos，，Ghost.EXE等复制到软盘（或优盘）下并编写config.sys和autoexec.bat文件，加载网卡驱动程序及通信协议。

其中config.sys文件如下：DEVICE=protman.dos/l:\netDEVICE=dis_pkt.dosDEVICE=rtsnd.dosAutoexec.bat文件如下：@echo offprompt $p$gnetbind．comecho LoadingGHOST.EXE由于软盘容易损坏，因此最好制作网络启动的光盘或支持网络启动的优盘。

运用Ghost、Deepfreeze和极域电子教室软件运用Ghost、Deepfreeze和极域电子教室软件目前各高校、中小学的计算机机房己逐渐普及，但缺少大量的机房管理人员。

很多学校的机房，不仅承接了大量的实验教学任务，还要在课余时间给学生提供良好的上机环境供学生练习。

上机人员多、流动性大，操作不当或恶意破坏，以及网络病毒等原因都可能导致计算机系统出错，甚至瘫痪，使正常的教学受到影响，机房管理人员常常陷入繁琐的维护工作。

但如果能找到一种高效的机房管理和维护的方法，使机房的软件系统在很短的时间内成批安装完毕，并且安装完后在不需管理人员维护的情况下计算机的软件系统几年内完好如初的话那将使计算机机房的管理和维护效率提到一个新的高度。

运用Ghost、Deepfreeze和极域电子教室软件来管理和维护机房将是一个理想的方法。

本文将介绍如何综合利用Ghost、Deepfreeze和极域电子教室软件来高效管理和维护计算机机房。

一、利用Ghost克隆软件批量安装计算机的软件系统1．启动盘的制作。

现在的计算机，一般都支持软驱启动、光驱启动、USB设备等多种启动方式。

首先是制作支持网络的启动软盘和光盘，可以采用Ghost的启动盘向导制作，也可以手动配置。

以下仅介绍如何手动配置制作启动软件。

首先是格式化软盘，也可用启动型优盘，在DOS命令提示符下，输入FORMAT A:/S指令。

然后将DOS版本的网卡驱动程序（本文以RTL8139网卡为例）protman.dos，dis_pkt.dos，rtsnd．dos，/doc/1614281457.html,，Ghost.EXE等复制到软盘（或优盘）下并编写config.sys和autoexec.bat文件，加载网卡驱动程序及通信协议。

其中config.sys文件如下：DEVICE=protman.dos/l:\netDEVICE=dis_pkt.dosDEVICE=rtsnd.dosAutoexec.bat文件如下：@echo offprompt $p$gnetbind．comecho LoadingGHOST.EXE由于软盘容易损坏，因此最好制作网络启动的光盘或支持网络启动的优盘。

怎么批量删除文件夹中的指定文件[问题]怎么批量删除文件夹中的指定文件比如我要删除一个文件夹中的指定文件名和后缀的文件，批处理怎么做？PS：因为文件夹下面的文件时成千上万的。

想指定批量删除想要的部分。

[回答]可以使用以下命令:del /f /s /q *.tmp[解释]这行命令是强制性,不提示确认,直接删除当前目录及子目录下,所有的以.tmp结尾的文件.+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ +[命令]详解删除一个或数个文件。

DEL [/P] [/F] [/S] [/Q] [/A[[:]attributes]] namesERASE [/P] [/F] [/S] [/Q] [/A[[:]attributes]] namesnames 指定一个或数个文件或目录列表。

通配符可被用来删除多个文件。

如果指定了一个目录，目录中的所有文件都会被删除。

/P 删除每一个文件之前提示确认。

/F 强制删除只读文件。

/S 从所有子目录删除指定文件。

/Q 安静模式。

删除全局通配符时，不要求确认。

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ +假设要删除的文件位于D盘的abc目录下的以的txt为扩展名的文件,那么运行:cmd在命令行提示窗口,输入D: 回车就转到了D盘再输入cd abc 回车就进入了abc目录输入del /f /s /q *.txt 回车就可以看到删除过程了.[问题]象朋友提到的,里面有文件a.txt,b.txt,c.doc,d.jpg,e.jpg.......问：删除abc文件夹中的a.txt，c.doc，e.jpg....这确实是个麻烦的事情,让谁也不愿意每次这么干.[分析]这样的删除用批处理可以做到,但是要是每次都删除这些文件的话,才有意义,要是每次不一样,那么就没意思了.[回答]假设每次都一样,那么先要取得文件夹abc中所有文件的列表,再来做批处理取得文件列表的方法可以用dir *.* /s /b /s:n > d:\n.txt[解释]操作结果,取得文件夹abc中包括子目录的所有文件,并且是按文件名排序的/s:n 参数的作用这个列表只有绝对路径和文件名,不包括文件大小,及详细的信息, /b 参数的作用这样就为我们后面的操作带来了方便.+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ +[命令]详解显示目录中的文件和子目录列表。

试析极域课堂管理系统软件远程命令使用方法
马玉飞;仝虎
【期刊名称】《电脑编程技巧与维护》
【年(卷),期】2022()10
【摘要】极域课堂管理系统软件远程命令可以统一管理学生机,快捷高效、稳定实用、功能强大。

批处理命令对系统软件控制能力强,可实现自动化处理。

通过实例对极域课堂管理系统软件远程命令用法进行简单演示,抛砖引玉,以期拓宽机房管理者在实际工作中解决问题的思路,提升工作效率。

【总页数】3页(P13-15)
【作者】马玉飞;仝虎
【作者单位】南京工业大学浦江学院信息中心;南京旅游职业学院信息化管理处【正文语种】中文
【中图分类】TP3
【相关文献】
1.用DOS命令实现远程管理
2.用极域电子教室软件远程命令管理电脑
3.网络远程管理“命令”玩法
4.巧用批处理改进极域电子教室的使用方法
5.批处理在极域电子教室远程命令中的应用
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

极域远程命令极域远程命令━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━胡⼦注：系统路径⼤⼩写敏感1、删除搜狗图标命令：C:\windows\system32\cmd.exe参数：/k del /s /q C:\Users\Administrator\Desktop\搜狗⾼速浏览器.lnk && exit━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━2、删除搜狗浏览器命令：c:\windows\system32\cmd.exe参数：/k del /s /q C:\Users\Administrator\AppData\Local\SogouExplorer\SogouExplorer.exe && exit━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━3、清空D盘：命令：C:\windows\system32\cmd.exe参数：/k del /s /q D:\*.* && Exit━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━4、复制桌⾯⽂件命令：C:\windows\system32\cmd.exe参数：/k copy /y \\T2\Users\Administrator\Desktop\aaa.txt C:\Users\Administrator\Desktop\ && exit━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━5、批量分发到桌⾯（先共享桌⾯◆分发⽂件√）命令：c:\windows\system32\cmd.exe参数：/k copy /y \\T2\Users\Administrator\Desktop\◆分发⽂件\*.* C:\Users\Administrator\Desktop\ && exit━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━6、批量分发到Windows\Temp（√）命令：c:\windows\system32\cmd.exe参数：/k copy /y \\T2\Users\Administrator\Desktop\◆分发⽂件\*.* C:\Windows\Temp\ && exit ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━7、◆远程执⾏分发的app.exe命令：c:\windows\system32\cmd.exe参数：/k copy /y \\T2\Users\Administrator\Desktop\◆分发⽂件\app.exe C:\Windows\Temp\ && start C:\Windows\Temp\app.exe && exit━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━8、◆远程关闭cmd.exe窗⼝命令：c:\windows\system32\cmd.exe参数：/k TaskKill /f /im cmd.exe━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━9、◆远程关闭app.exe窗⼝命令：c:\windows\system32\cmd.exe参数：/k TaskKill /f /im app.exe && exit━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━。

批量删除指定路径中的所有内容为空的文件夹方法
删除 C 盘的空文件夹, 在下边C:\处可换成你的指定路径即可
复制以下代码入记事本,另存为Clear.bat双击运行即可
@echo off
for /f "tokens=*" %%a in ('dir /b /ad /s C:\^|sort /r') do rd "%%a" /q 2>nul
直接删除掉一个文件夹内所有内容如果你想要删除这个文件夹中的所有内容可以使用如下：
del /f/s/q c:\windows\*.*
上面这个命令会询问你是否删除WINDOWS下的所有内容。

如果你不想看到询问直接删除可以这样写
ECHO Y|DEL /F/S/Q C:\WINDOWS\*.*
如果要删除某中文件可以使用
del /f/s/q c:\windows\*.文件后缀命
这个不用询问。

文件夹使用RD就可以删除掉了
如果要批量删除文件夹可以使用连接符号&来删除
如：
rd 1111 & rd 2222 & rd 3333
由于WINDOWS下不会带有DELETE这个外部命令所以不能直接的强制一起删除掉文件夹和文件。

软件操作说明：1、双击打开极域电子教室控制软件；2、屏幕广播：教师对学生计算机进行掌控；进行PPT、WORD、桌面模式进行操作；3、学生演示：选中一个学生，可向所有学生演示、向选定的学生演示、向选定的组演示；4、网络影院：可向学生进行视频的展示；5、共享白板：向所有学生界面展示教师书写的板书，可以新建空白白板、导入图片、图片截屏、导入文档；可用相应的辅助工具进行教学；还可用相应的工具笔、图形进行辅助教学；并且书写的板书可进行保存，保存格式（jpg、bmp、png、iwb）；6、监控：可对学生进行实时监控，监控过程中可以控制学生界面，还可让学生实时演示；7、远程命令：远程控制学生开关机；8、讨论：分组讨论、主题讨论；分组讨论可随机、按行、按列、使用固定分组，主题讨论可以让教师和学生进行知识点的讨论；9、考试：（1）可创建试卷：添加教师准备好的试卷类型，在添加试题（选择题、填空题、判断题、自由发挥题），可设置分数进行测试，试卷可进行保存且可二次编辑使用；（2）开始考试：把之前准备好的试卷添加进去，后缀名为.qiz，再给学生“发送”，单击“开始考试”，学生端考试并提交，教师可观察学生提交数量，并按“暂停”“停止”，最后还可以“评分”，在评分栏里可观察学生完成量，在统计信息里可观察学生对于每道题的正确率；10、调查：可随堂测试，由多选题和判断题组成，可实时的掌握学生对知识点的理解，调查结果可直接显示学生的掌握情况；11、抢答竞赛：先设置好思考时间、答题时间，告知学生题目，按“开始”按钮开始抢答，学生抢答后，可输入正确答案或者口述回答，教师对于学生回答进行评价；12、文件分发：教师选择准备好的试卷（office文档），发送给学生，学生收到后回答并保存在桌面；13、文件收集：学生端先“提交”之前回答了教师分发的试卷，教师端对于学生提交的试卷“全部接受”，教师可查看已提交的文件；14、黑屏安静：当学生做无关教学内容或吵闹是可单击“黑屏安静”提醒学生回归正常课堂，之后“取消黑屏安静”；15、播放PPT时延时：设置---网络---屏幕广播帧速率（15fps）；。

极域电子教学软件使用说明1.教师登录双击Windows桌面上的“极域电子教学软件”图标。

出现登录界面如图：默认已配置好，请不要随便做更改。

直接点击“登录”。

2.主界面电子教室的主界面如下图所示：上栏是电子教室的工具栏，每种工具都可以面向所有的学生端或所选择的部分学生端；可以在下栏的学生端中使用“CTRL+A”组合健选择所有学生端，也可以按住“CTRL”+鼠标点击来选择部分学生端。

下栏是所有学生机的图标，蓝色屏幕显示的当前学生机的屏幕内容，而黑色屏幕则表示当前这台学生机器没有连接到，有可能是没有开机或网络不通。

右边则是事件记录，会实时地记录一些教师端与学生端之间的交互情况。

3.屏幕广播（以给所有学生端屏幕广播为例）在学生端列表中，通过“CTRL+A”快捷键选择所有的学生端；点击工具栏中的“屏幕广播“图标。

电子教室主界面会最小化，显示出教师端的Windows桌面，在桌面的顶部会显示一个屏幕广播的控制栏；并且会把教师端的桌面显示在所有学生端上。

点击红色的图标可以结束屏幕广播。

4.文件分发（下发作业，以给所有学生端分发文件为例）在学生端列表中，通过“CTRL+A”快捷键选择所有的学生端；点击工具栏中的“文件分发“图标。

在弹出的文件分发窗口中选择好要下发的文件。

请老师把文件放在桌面上。

如图所示：需要下发多个文件的时候，请多次添加文件。

最后点击“发送”按钮。

学生在自己的桌面中双击“老师文件下发目录”图标，打开文件存放目录。

可以查看、操作老师下发给学生的文件。

如图：5.文件收集（学生提交作业）在电子教室文件上点击“文件收集”图标：主界面会自动切换到文件收集视图上。

学生在把要提交的作业保存到自己的桌面。

双击“老师文件下发目录”图标，打开文件存放目录。

然后，把自己的作业复制到这个目录中。

在学生桌面的顶部工具栏，点击“将文件提交给教师“图标”：在弹出的“文件提交”窗口中点击第一个图标，选择需要提交的作业文件。

最后，点击“提交”按钮，进行作业提交。

软件操作说明：1、双击打开极域电子教室控制软件；2、屏幕广播：教师对学生计算机进行掌控；进行PPT、WORD、桌面模式进行操作；3、学生演示：选中一个学生，可向所有学生演示、向选定的学生演示、向选定的组演示；4、网络影院：可向学生进行视频的展示；5、共享白板：向所有学生界面展示教师书写的板书，可以新建空白白板、导入图片、图片截屏、导入文档；可用相应的辅助工具进行教学；还可用相应的工具笔、图形进行辅助教学；并且书写的板书可进行保存，保存格式（jpg、bmp、png、iwb）；6、监控：可对学生进行实时监控，监控过程中可以控制学生界面，还可让学生实时演示；7、远程命令：远程控制学生开关机；8、讨论：分组讨论、主题讨论；分组讨论可随机、按行、按列、使用固定分组，主题讨论可以让教师和学生进行知识点的讨论；9、考试：（1）可创建试卷：添加教师准备好的试卷类型，在添加试题（选择题、填空题、判断题、自由发挥题），可设置分数进行测试，试卷可进行保存且可二次编辑使用；（2）开始考试：把之前准备好的试卷添加进去，后缀名为.qiz，再给学生“发送”，单击“开始考试”，学生端考试并提交，教师可观察学生提交数量，并按“暂停”“停止”，最后还可以“评分”，在评分栏里可观察学生完成量，在统计信息里可观察学生对于每道题的正确率；10、调查：可随堂测试，由多选题和判断题组成，可实时的掌握学生对知识点的理解，调查结果可直接显示学生的掌握情况；11、抢答竞赛：先设置好思考时间、答题时间，告知学生题目，按“开始”按钮开始抢答，学生抢答后，可输入正确答案或者口述回答，教师对于学生回答进行评价；12、文件分发：教师选择准备好的试卷（office文档），发送给学生，学生收到后回答并保存在桌面；13、文件收集：学生端先“提交”之前回答了教师分发的试卷，教师端对于学生提交的试卷“全部接受”，教师可查看已提交的文件；14、黑屏安静：当学生做无关教学内容或吵闹是可单击“黑屏安静”提醒学生回归正常课堂，之后“取消黑屏安静”；15、播放PPT时延时：设置---网络---屏幕广播帧速率（15fps）；如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！。

永久删除文件或文件夹的方法
要永久删除文件或文件夹，您可以使用以下方法之一：
1. 使用键盘快捷键：选中要删除的文件或文件夹，然后按Shift + Delete键。

这将直接从计算机中彻底删除文件，而不将其放入回收站。

2. 使用命令提示符：打开命令提示符（按下Win + R，输入cmd，按下Enter 键），然后输入以下命令来删除文件或文件夹：
- 删除文件：del /f 文件路径
- 删除文件夹：rd /s /q 文件夹路径
请注意，这些命令是不可逆的，一旦执行，文件或文件夹将被永久删除，无法恢复。

3. 使用第三方软件：有许多专门用于永久删除文件或文件夹的第三方软件，例如Eraser、CCleaner等。

您可以下载并安装其中一个软件，然后按照软件的说明进行操作。

无论哪种方法，都要谨慎操作，确保您要删除的是正确的文件或文件夹，因为一旦删除，就不可恢复。

极域电子教室教师端使用说明————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：极域电子教室教师端使用说明一、教师机登陆运行桌面教师机程序后会出现登录对话框，它要求您输入登录密码与频道号，默认登录密码为空，默认频道号为教师机在系统设置中的频道号或上次登录的频道号，单击"确定"按钮，就可以进入教师机的操作平台。

各机房登陆频道如下：机房登陆频道3301 13302 23304 43306 63308 83310 10教师机操作平台主界面：二、广播教学广播教学功能可以将教师机屏幕传送至学生机。

在班级模型显示区中选择学生，单击图形按钮区的按钮，可开始广播教学。

如广播教学中学生机接收出现异常（如屏幕显示出现缺失），可按组合键Shift + F5来刷新学生机屏幕显示的内容。

1、学生发言广播教学过程中，在班级模型显示区选中一个已登录的学生机图标，单击右键弹出菜单。

在此右键弹出菜单上单击"开始发言"可以让被选中的学生进行发言，此时所有接收者在接收到教师广播教学的同时接收该学生发言。

如需动态切换发言学生，对其他已登录学生进行上述操作，先前发言学生自动停止发言。

如需停止学生发言，可在弹出菜单中选择"停止发言"即可。

2、广播的开始接受与停止接受广播教学过程中，可以随意控制任意学生机停止或开始接收广播。

在正在接收广播的学生机上单击右键，如图所示。

在弹出菜单上选择"停止接收广播"，可以让学生停止接收广播。

在班级模型区选中被停止接收广播的学生机，单击右键，弹出下图菜单。

在此弹出菜单上选择"开始接收广播"，该学生机重新开始接收广播。

三、弹出式工具条启动教师机程序后，教师机主接口被最小化时，将鼠标移动到屏幕顶部右半边（黑线处）时，会出现弹出式工具条，如下图。

[最新]极域电子教室应用指南极域电子教室使用指南目录 1 产品介绍 ..............................................................6 2. 安装与注册..........................................................8 2.1 系统需求 ......................................................8 2.2 设置网络协议..............................................8 2.3 产品安装 ....................................................10 2.3.1 教师机和学生机的安装 ...................10 2.3.2 RPL 无盘工作站学生机的安装 .....18 2.3.3 PXE 无盘工作站学生机的安装.....19 2.3.4 跨网段路由器的安装 .......................19 2.4 产品卸载 ....................................................20 2.5 试用与注册................................................23 3 学生机端的使用 ...............................................24 3.1 学生机界面................................................24 3.2 学生机的管理与设置 ...............................24 3.3 电子举手 ....................................................25 3.4 远程消息 ....................................................25 3.5 自动接收 ....................................................25 3.6 窗口显示模式............................................25 4 教师机端的使用 ...............................................27 4.1 教师机的登录............................................27 4.2 教师机主界面............................................28 4.3 右键菜单 ....................................................30 4.4 弹出式工具条............................................32 4.5 系统功能的执行方式 ...............................33 4.6 班级模型的建立与维护 ...........................33 4.6.1 学生名称显示....................................33 4.6.2 班级模型的建立 ...............................34 4.6.3 班级模型的保存与调用 ...................36 4.7 模型中图标的含义 ...................................37 4.8 广播教学 ....................................................37 4.8.1 广播教学相关系统设置 ...................38 4.8.2 学生发言 ............................................38 4.8.3 广播的开始接收与停止接收...........39 4.8.4 广播带有视频文件的课件...............40 4.9 电子教鞭 ....................................................41 4.10 语音教学 ................................................43 4.10.1 语音教学相关系统设置...................43 4.10.2 语音教学............................................43 4.11 语音对讲 ................................................45 4.12 学生演示 ................................................45 4.12.1 学生演示相关系统设置...................46 4.12.2 学生演示............................................46 4.12.3 学生演示时的监控转播...................47 4.13 监控转播 ................................................48 4.13.1 监控转播相关系统设置...................48 4.13.2 监控转播............................................48 4.13.3 监控窗口显示设置 ...........................49 4.13.4 转播 ....................................................49 4.13.5 遥控辅导............................................50 4.14 屏幕录制 ................................................51 4.15 屏幕回放 (51)4.16 分组教学 (52)4.17 语音讨论 ................................................55 4.18 文件分发 ................................................57 4.18.1 文件分发............................................58 4.18.2 宏目录设定 .......................................59 4.19 作业提交 ................................................60 4.20 网络影院 ................................................61 4.20.1 网络影院相关系统设置...................61 4.20.2 网络影院的使用 ...............................62 4.21 电子点名 ................................................63 4.22 视频直播 ................................................65 4.23 黑屏肃静 ................................................67 4.24 远程命令 ................................................67 4.24.1 远程命令............................................68 4.24.2 远程关机及重启 ...............................69 4.24.3 远程开机............................................70 4.24.4 远程退出............................................70 4.24.5 本机运行与远程运行.......................70 4.25 系统设置 ................................................71 4.25.1 一般设定............................................71 4.25.2 高级设置............................................73 4.25.3 网络设置............................................75 4.25.4 热键设置............................................77 4.25.5 其他设置............................................78 4.26 远程设置 ................................................80 4.26.1 显示设置............................................81 4.26.2 控制面板设置 ...................................82 4.26.3 限制设置............................................83 4.26.4 因特网设置 .......................................84 4.26.5 高级设置............................................85 4.26.6 远程设置的保存和调用...................86 4.27 远程消息 ................................................87 4.28 音频设定 ................................................88 4.29 系统锁定 ................................................89 4.30 清除举手 ................................................90 4.31 清除未登录学生机 ...............................91 4.32 学生属性 ................................................91 4.33 视频加速程序........................................92 5 术语解释 ............................................................95 6 常见问题解答 (97)1 1 产品介绍极域电子教室V2.0SR2是南京优网科技有限公司最新开发的网络教学领域中的领航级产品,它既无硬件版教学网投资大、安装维护困难、图像传输有重影和水波纹以及线路传输距离限制之弊病;同时又克服了其他同类软件版教学网广播效率低、语音延迟大、操作复杂、稳定性兼容性差等方面的不足。

使⽤极域电⼦教室远程命令批量删除学⽣机指定⽂件夹和⽂件的⽅法远程批量删除⽂件命令远程批量删除⽂件夹命令远程命令批量删除⽂件和⽂件夹1、批量删除⽂件在远程命令对话框中点击：新建，在名称框中输⼊命令名称，如：删除指定⽂件。

（图16）⽂件夹路径写⼊cmd 程序的路径，如图：C:\Windows\System32\cmd.exe参数：/k del /f/q "D:\Program Files\XXX\XXX.doc"解释：/k 把命令传递到下⾯学⽣机上（/k 写在前⾯，是传输命令⽤的）/f 强制执⾏，针对只读⽂件（force 强迫）/q 参数执⾏命令时不提⽰，安静模式（quiet ），就是告诉电脑，不⽤问我，你直接删就是由于cmd 环境下执⾏DEL 删除时必须⼀步⼀步进到⽂件夹，远程⾃动执⾏就需要加英⽂状态下的""引起来，电脑就可以⾃动找到⽂件了，不加的话不⾏。

""是对付空格的。

命令意义：在学⽣机批量执⾏cmd 命令，强制并且不提⽰删除D:\Program Files\XXX⽂件夹下的XXX.doc ⽂件。

2、批量删除⽂件夹⽂件夹路径同删除⽂件：C:\Windows\System32\cmd.exe参数：/k rd /s/q "D:\My Documents\⼋(1)"解释：/k 把命令传递到下⾯学⽣机上Rd 删除⽂件夹/s 针对⾮空⽂件夹/q 参数执⾏命令时不提⽰（安静模式）命令意义：强制且不提⽰，删除D:\My Documents\路径下的⼋(1)⽂件夹，包括其中的⽂件。

有些⽂件不能删除时的办法：使⽤format 命令，在参数中输⼊ /K format"D:\My Documents\⼋(1) " /q/y。

“删除”文件或文件夹的方法
[方法一]
第一步：选中要删除的文件或文件夹（一个或若干个或全部）。

第二步：移动鼠标到工具栏上单击“删除”，或者单击菜单栏“文件”一“删除”。

第三步：在确认对话框中单击“是”。

[方法二]
第一步：选中要删除的文件或文件夹（一个或若干个或全部）。

第二步：移动鼠标到要删除的文件或文件夹上单击鼠标右键，在出现
的菜单上选择并单击“删除”。

第三步：在确认对话框中单击“是”。

[方法三]
第一步：选中要删除的文件或文件夹（一个或若干个或全部）。

第二步：在要删除的文件或文件夹上按下鼠标左键不要放开。

第三步：拖动鼠标到桌面“回收站”图标上放开鼠标。

第四步：在确认对话框中单击“是”。

[方法四]
第一步：选中要删除的文件或文件夹（一个或若干个）。