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2017人教版九年级英语unit1 单元作文指导 (共13张PPT)

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江西人教版九年级英语上册课件：Unit1 单元同步作文指导(共17张PPT)

江西人教版九年级英语上册课件：Unit1 单元同步作文指导(共17张PPT)
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人教版英语九年级Unit-1-写作课件-学会学习

人教版英语九年级Unit-1-写作课件-学会学习

任务一：信息归纳 阅读上面的材料，然后按照信息表中的项目要求填写信息。
Five steps to learn English
Find out the reason
To (1)_c_o_m_m__un_i_c_at_e____foreigners or to pass wsoitmh e exams.
介绍自己，引出话题→ I’m… I’m good at … Do you want to know how I learn English?
根据表格内容列举学习英语的方法→ ☆First, I… to improve my listening skills. ☆Second, I improve my spoken English by… ☆Third ,I like reading … It improves… ☆Also ,I… to practice my written English.
Useful sentences:
任务三：赏析上面的阅读材料 值得学习之处：
有待改进之处：
【实践写作】
假设你是刘芳，英语学得很好。下面的表格列举了你学 习英语的方法。请根据表格内容以How I learn English 为题 写一篇80词左右的短文。
方法
听 观看英文录像带和电影
说 尽可能多地与老师和同学说英语
Have fun
Find out a suitable (4)___w__ay_____of learning English and develop your own (5)__st_u_dy__h_ab_i_ts_.
任务二：找出上面材料中的好词好句： Useful words:
Useful phrases:

Unit1单元写作导航与演练习题课件人教版英语九年级全册(共10张PPT)

Unit1单元写作导航与演练习题课件人教版英语九年级全册(共10张PPT)

2．思路点拨 本文应从听、说、读、写四个方面给出学好英语 的建议。可以运用表示顺序的副词及词组(First，Second，Third， At last)。可以使用一些固定短语：be afraid of doing sth.； the＋比较级…，the＋比较级…；in a word；as long as 等，使 用情态动词should；had better等，文章最后应点题 。
speak，the fewer mistakes you'll make.We'd better join
an English club and practice with others.
Third，we can read more English newspapers and magazines.It's good for us.At last，we should read good passages and keep diaries. In a word，as long as we often practice listening，speaking，reading and writing， we will learn English well.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
I'm Li Hua.I'm very happy to share my
good learning habits with you.
First，creating a

江西人教版九年级英语上册公开课PPTUnit1单元同步作文指导(17张)_2

江西人教版九年级英语上册公开课PPTUnit1单元同步作文指导(17张)_2

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Unit1单元话题写作指导课件人教版九年级英语全册

Unit1单元话题写作指导课件人教版九年级英语全册
Unit 1 How can we become good learners? Writing --Giving Advice
题目：假如你叫魏明，你的美国朋友David来向你咨询 如何才能学好中文。请你用英语写一封80词左右的回 信，向他介绍学习中文的方法。 要点：上中文课；观看中文电影；唱中文歌曲；交朋友。
Hope that your maths study goes on well! Yours, Wei Ming
思路剖析 1.文章结构∶ 第一段∶引出话题，承接来信，说明写信目的 第二段∶分述学习建议 第三段∶总结话题，表达希望
2.写作指导∶ （1）时态∶一般现在时 （2）人称∶以第二人称为主 （3）体裁∶应用文
Reasons
It’s a good way to learn Chinese by taking classes. 4 固定句型：（1）Why not take Chinese classes?
（2） (I think) it’s important to take Chinese classes.
Examples （3）I strongly suggest that you take Chinese classes.
要点：上中文课；观看中文电影；唱中文歌曲；交朋友。
第二步：谋篇布局
第二段— 分点论述建议 The Point Above all, I strongly suggest that you take
第一步：仔细审题 1、格式-- 信件 2、时态-- 一般现在时 3、人称-- 第二人称为主 4、体裁-- 应用文（建议）
题目：假如你叫魏明，你的美国朋友David来向你咨询 如何才能学好中文。请你用英语写一封80词左右的回信， 向他介绍学习中文的方法。 要点：上中文课；观看中文电影；唱中文歌曲；交朋友。

九年级人教版英语课件：Unit 1 单元写作导航与演练(共11张PPT)

九年级人教版英语课件：Unit 1 单元写作导航与演练(共11张PPT)

3a pail but the lighting of a fire.
4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。
5、be unboun than untaught, for ignorance is the root of misfortune与其不受教育，不知不生，因为无知是不幸的根源。
1、teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops.教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深 远。
2、gladly would learn, and gladly teach.勤于学习的人才能乐意施教。
7、is a progressive discovery of our ignorance.教育是一个逐步发现自己无知的过程。2021年11月23日星期二10时3分3秒22:03: 0323 November 2021
8、is a admirable thing, but it is well to remember from time to time that nothing worth knowing can be taught.教育 是令人羡慕的东西，但是要不时地记住：凡是值得知道的，没有一个是能够教会的。下午10时3分3秒下午10时3分22:03:0321.11.23
6、does not mean teaching people to kow what they do not know ; it means teachng them to behave as they do not b ehave. 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。2021年11月下午10时3分21.11.2322:03November 23, 2021

2017人教版九年级英语unit1 单元作文指导 (共13张PPT)

2017人教版九年级英语unit1 单元作文指导 (共13张PPT)
九年级上册英语（人教版）
Unit 1 How can we become good learners?
Section B (3a3b) 单元作文指导
本单元的话题为“谈论如何学习”，要求学生能根据文字提示介绍学习方法、经验或学习 体会；或能针对他人学习中遇到的困难给出合理的建议。写作时主要用第一人称(I/we)和第二 人称(you)；在陈述自己的观点及提建议时应用一般现在时，表示祝愿及希望时可用祈使句或 一般将来时。
3
speak Chinese as much as possible
4
keep a Chinese diary
注意：1.必须包含表格中所提供的所有信息，可适当发挥； 2．词数：80词左右。开头和结尾部分已给出，不计入总词数； 3．文中不能出现学生真实姓名和所在学校名称。 Dear Mike， I'm very glad to receive your letter._________________________________________________________________I hope the advice will help you learn Chinese well.Looking forward to your reply. Yours， L， I'm_very_glad_to_receive_your_letter.In your letter ， you mentioned that you are interested in learning Chinese.I'm writing to offer you some advice on how to learn Chinese well. First ， it is helpful to read some good Chinese newspapers and magazines.In this way your reading ability can be improved.Besides，listening to your favorite Chinese songs is actually an interesting and effective way to improve your listening.More importantly，

初中英语精品九年级第一单元同步作文ppt 人教版优秀PPT课件

初中英语精品九年级第一单元同步作文ppt 人教版优秀PPT课件

English is so useful that we must learn it well . Now let’s work hard at it and see who learns it faster and better in our class .
（4）How I improved my English
More than three quarters of the information on the Internet is in English, too. It is really a bridge to so much knowledge . English is used by travellers and business people around the world. It's one of the world's most important languages as it is so widely used. That's why more and more people in China are interested in learning English.
穿过山谷，继续攀爬，砂石路的尽头 ，金鸡 石就像 一位敦 厚的长 者，默 默守望 着我们 的到来 。三十 多年前 的遥望 ，今天 终于能 近前一 睹其尊 容，轻 抚其身 躯，此 中真意 难辨， 欲言词 穷。眼 前的金 鸡石好 像是多 块巨石 巧妙组 合而成 ，但其 更像是 一个整 体，那 缝隙、 那凹陷 、那不 平仿佛 是其身 体的形 态构造 ，鬼斧 神工， 天然造 化。 在金鸡石面南岩壁上，我们惊奇地发 现有一 处摩崖 石刻， 石壁顶 端刻有 一个“ 佛”字 ，佛字 下面是 “观世 音菩萨 ”五个 大字， 右侧是 “金山 福地圣 号无期 ”，左 侧是“ 信解顶 礼圆证 菩提” ，最左 侧还刻 有“万 历戌午 年 立”字样，最下面有一尊莲花宝座图案 。经查 ，万历 戌午年 乃公 元1618 年，此 石刻距 今正好 四百年 ，虽历 经风雨 沧桑， 仍然清 晰可见 ，字里 行间透 着一种 灵气。 队友们 赞叹不 已，纷 纷在此 留影纪 念，作 为此次 活动的 倡议者 ，我总 算轻松 释怀。

人教九年级全册Unit1写作课(共13张PPT)

人教九年级全册Unit1写作课(共13张PPT)
6) 简言之，每个人需要学习这样保护自己 ___________In__s_h_o_rt_, _e_ve_r_y_o_n_e_n_e_e_d_s_t_o_l_e_a_rn__h_o_w_t_o_p_rotect ourselves
1) 7）并且远离危险 ______a_n_d_s_t_ay__a_w_a_y_f_ro_m__d_a_n_g_e_r_______________________________
独自游泳 保证某人的安全 安全、健康地饮食 简言之 远离危险 互相拥挤 上下楼梯
Chinese & English Brain Storm
1. Self-protection is one of the most important skills for teenagers. __对__青_少__年__而__言__自_我__保__护__是__最_重__要__的__技__能_之__一_________________________
5.第二，如果我们处于危险中 _______________________S_e_c_o_n_d_, _if_w_e__a_re__in__d_a_n_g_e_r_________
6.we must call the police for help in time _________________________________我__们_要__打__电__话__向警察求助
2) 此外，我们不应该相互拥挤 ___________B_e_s_id_e_s_,_w__e_s_h_o_u_ld_n_’__t_c_ro_w__d_e_a_c_h_o_t_h_e_r _________
3) when we go upstairs and downstairs ________________当__我_们__上__下__楼__时____________________

九年级英语作文第一单元ppt

九年级英语作文第一单元ppt

九年级英语作文第一单元主题探讨**English Content**Title: Navigating through the Challenges of Junior Year English Essay WritingAs we embark on the journey of junior year, the challenges of academic writing become more apparent, especially in the realm of English essay writing. The first unit of the ninth-grade English curriculum introduces students to the intricacies of essay writing, laying asolid foundation for further academic pursuits.The key to successful essay writing lies in a clear understanding of the essay's purpose and structure. Thefirst step involves identifying the essay's type, whetherit's an argumentative essay, a narrative essay, or another form. This determination guides the writer in selecting an appropriate topic and developing a coherent outline.For instance, in an argumentative essay, the writer must identify a debatable topic, research both sides of the argument, and present evidence to support their stance. The essay should have a clear introduction, body paragraphsthat build up the argument, and a conclusive ending that sums up the writer's position.In a narrative essay, on the other hand, the writertells a story, often describing a personal experience. The essay should be written in a way that is engaging and emotional, drawing the reader into the writer's world. The structure should flow naturally, with a clear beginning, middle, and end.In addition to essay structure, language use is crucial. The writer must employ vocabulary and sentence structures that are appropriate for the essay's purpose and audience. Precision in word choice, clarity in sentence structure,and variety in sentence length and complexity allcontribute to an effective essay.Moreover, essay writing is not just about followingrules and guidelines; it's also about expressing oneself creatively. Writers should strive to make their essays unique by incorporating their own thoughts and ideas. This creative approach not only makes the essay more interesting but also helps the writer develop a stronger connectionwith their readers.In conclusion, the first unit of ninth-grade English essay writing is an essential milestone in academic writing. It teaches students the basics of essay structure and language use while encouraging them to think creatively and express their thoughts effectively. By mastering these skills, students can navigate the challenges of junior year and beyond with confidence.**Chinese Content**标题：九年级英语作文第一单元主题探讨随着我们进入九年级的学习之旅，学术写作的挑战变得更加明显，特别是在英语作文方面。

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【常用句型】 1．There are some good ways to learn English. 2．Could you give us some advice on how to learn English well? 3．It's too difficult for me to remember new words. 4．Before you listen，you can read first and find out what the song is about. 5．He previewed the day's lesson before class，took notes in class and reviewed them after class.
九年级上册英语（人教版）
Unit 1 How can we become good learners?
Section B (3a3b) 单元作文指导
本单元的话题为“谈论如何学习”，要求学生能根据文字提示介绍学习方法、经验或学习 体会；或能针对他人学习中遇到的困难给出合理的建议。写作时主要用第一人称(I/we)和第二 人称(you)；在陈述自己的观点及提建议时应用一般现在时，表示祝愿及希望时可用祈使句或 一般将来时。
I_hope_the_advice_will_help_you_learn_Chinese_well.Looking_forward_to_your_reply. Yours， Li_Hua
【名师点评】 1．本文结构清晰，条理分明。第一段在简短的问候后，开门见山，直入主题；第二段由 “first，besides，more importantly，finally”开头，分别引出“读、听、说、写”四个方 面的建议，层次清楚，主题鲜明；结尾语言精炼，言简意赅。 2 ． 文 中 用 了 动 名 词 作 主 语 ， 不 定 式 作 宾 语 、 定 语 ， 以 及 look forward to 结 构 和 the more...，the better...句型结构，使文章显得更加生动具体。
热点作文练习
随着中国的发展，世界各地掀起了“汉语热”。作为中国人，我们更应该学好汉语。请以 “My Chinese Learning”为题，写一篇短文。
内容包括：1.为什么要学好汉语？ 2．谈谈自己学习汉语的经历。 3．介绍1～2条学习汉语的方法。 写作要求：1.词数80左右，开头已给出，不计入总词数； 2．文中不得出现真实的学校名与姓名。
经典范文展示
假设你是李华，你的加拿大笔友Mike最近对中文很感兴趣，写信给你询问如何学好中文。请你 根据以下表格中的提示内容，给他写一封回信。
How to learn Chinese well
1
read Chinese newspapers and magazines
2
listen to Chinese songs
Chinese was one of the subjects when I was in a primary school.At first ， I was weak in it ， and I felt stressed out.My Chinese teacher advised me to read more books.From then on，reading played an important role in my life.I often went to the library which was near my home.I made much more progress in Chinese.
try to speak Chinese as much as possible and don't be afraid of making mistakes.The more you speak ， the better your spoken Chinese will be.Finally ， I think keeping a diary in Chinese is surely a good way to impro点拨】 这是一篇用表格给出提纲类作文，要求按照提示，给笔友介绍学好中文的方法。短文是一封 回信，要注意书信的基本格式、语言的选择及语句的正确选用。可以适当地用一些情态动词帮 助表达。提示内容包括“听、说、读、写”四个方面，短文内容要全部包含这四个方面，同时 作适当的发挥。短文介绍的是学习语言的一些基本方法，故应用一般现在时态。
One possible version： My Chinese Learning
With the development of China，Chinese is becoming more and more popular.As native speakers ， it's our duty to learn Chinese well.It helps us to understand Chinese culture better.
3
speak Chinese as much as possible
4
keep a Chinese diary
注意：1.必须包含表格中所提供的所有信息，可适当发挥； 2．词数：80词左右。开头和结尾部分已给出，不计入总词数； 3．文中不能出现学生真实姓名和所在学校名称。 Dear Mike， I'm very glad to receive your letter._________________________________________________________________I hope the advice will help you learn Chinese well.Looking forward to your reply. Yours， Li Hua
【佳作赏析】 Dear_Mike， I'm_very_glad_to_receive_your_letter.In your letter ， you mentioned that you are interested in learning Chinese.I'm writing to offer you some advice on how to learn Chinese well. First ， it is helpful to read some good Chinese newspapers and magazines.In this way your reading ability can be improved.Besides，listening to your favorite Chinese songs is actually an interesting and effective way to improve your listening.More importantly，
6．I have some trouble/problems in memorizing English words. 7．We can study English by reading as much as possible. 8．The more we practice，the fewer mistakes we'll make. 9．Practice makes perfect. 10．Never giving up is the key to success.
I think reading books is a useful way of learning Chinese well.Also ， it's necessary to practice writing as often as we can.Only in this way can we become a good Chinese learner.