雷阵拓展项目简介.doc

江苏新与成教育集团——拓展培训拓展训练项目《雷阵》游戏规则和分享内容第一节项目介绍1项目名称：雷阵mine aEea(G—G一005)．2项目类别：场地科目／集体项目。

3场地器材：1)雷阵图一张觎格见貅验式培训——器械章程)12)培训师用雷阵图一张4．人数要求：12～16人5活动时间：30分钟6项目目标／任务要求全体学员在规定的时间内，按照规则要求在布满地雷的区域中找到一条通道，走出雷区。

7培训目标1)领导力，管理者在组织中的作用2)重视工作效率3)决策与决策目标4)突破思维定势5)好的方法可以事半功倍8．项目准备1)通常雷阵图是画在地上的，因此培训师在做项目之前只要确认没有与其它队冲突即可。

2)如果是外训，要提前把雷阵图铺好，并确认不会被风刮走第二节项目布置1．将学员带到项目场地，面对雷阵站成横排。

2好!现在请安静，我来给大家布置这个项目，这个项目是一个集体项目，项目的名称叫“雷阵”。

3．给大家设计的情景是这样的：在你们行进的道路上，发现了一个雷区，里面布满了地雷（地雷的位置不变），但这是一条必经之路，无法绕过，因此你们的任务就是，大家必须在规定时间内在雷区里面找到一条安全的通道，4．那么怎样才能找到通道呢?大家必须遵守以下规则：1)首先，在我宣布规则的时候，请大家务必认真听，并记住每一个细节，在项目开始之后，我不再回答大家的问题。

(雷阵示意图：有阴影的数字代表此格有地雷)2)从队长开始，大家依次进入雷区探雷，触雷即返回，站到队尾，第二名再进入雷区探雷，直到找到通路。

3)在雷阵入口端从1～12任何一个方格都可以进入雷区探雷。

4)进入一个标有数字的方格后，停下等待我的口令，我会有两种口令，第一个是：“对不起，请原路返回。

”这个口令就意味着，你触雷了，那么无论你走到什么位置了，都要按照你进去的路线原路返回。

第二个口令是：“OK，请继续前进。

”这是说，你所在的方格内没有地雷，你可以继续探雷了5)你在探雷的过程中，只允许进入周边相邻的方格，严禁跨越。

雷阵一、项目类别：创新竞争能力训练二、装备保障：雷阵图、文件夹、与图对应的文件附件（雷震图、对应图文件）三、项目导入各位伙伴大家好，从现在开始我们就是世界上绝顶聪明的犹太人，掌握着讣世界经济和科学无限进步的知识，但是不幸的是我们正在被纳粹分子捕杀，在逃亡的过程我们遇到了这片雷阵。

四、项目任务我们接下来的任务就是在40分钟内，大家从一侧在雷阵屮寻找一条安全的通道来到这一侧。

五、项目规则1在穿越雷阵的时候，注意我们有以下规则（1）本队队员只有一人可在雷阵内（2）雷阵的起始位置是你们面前的那一条红线所紧挨的儿个雷区，所以开始的位置只能是这条线上的儿个方格。

（3）每次移动只能进入相邻的格子（4）当进入新的格子，我会有两种回答：“无雷请继续”，“有雷请原路返回”。

2计分规则：（1）30分钟完成为100分;（2）违例一次扣一分，违例现象有：（1）踏线（2）重复踏雷（3）不按原路返回。

（3）规定时I'可到，每剩一人扣10分，超过一分钟扣一分。

（4）超过一人以上进入雷阵扣1分六、注意事项1、如果学员开始在地上标记地雷和路线，则可以给他们提供纸和笔；2、在项目完成后，要清除“雷阵”上的任何标记。

七、学员分享请大家谈谈对雷阵项目的感受（着重请队长、做记录、第一个进入阵区和第一个踏入红色区域的学员）八、思考问题：（1）怎样看待规则？（2）如何进行创新？（3）我们都了解规则，但是为什么还会被扣分？九、培训师讲述此次项目成功最关键的因素是什么？（齐心协力、创新、尝试）创造力与思维力密切相关（1）突破惯性思维溥杰是九易广告公司的总经理，全球广告传媒大奖的首位华人得主，他认为：创业时靠的是激情和理想，发展是靠的是挑战自我，挑战压力的习惯，想成功就要有突破的勇气。

管理学家认为每个人都具有创造的潜力，但是没有很多地运用起來，原因是一些固有的观念限制了我们创造才能的发挥。

创新思维和创造力工作着重讣参与者看清：是那些固有的观念限制了我们寻找解决问题的方法，而我们又该从哪些方面来提升创新技巧，开启我们解决问题的能力。

启动思维能力的雷阵——明阳天下拓展培训项目介绍：全组成员在规定的时间内通过面前的一个地雷区，触雷及重复触雷按规定将有一定的惩罚。

项目目标：突破思维定势，创造性的解决问题角色的合理分配与运用，避免“熟练工”对团队造成的负面影响团队学习，保证工具随手可得活动目的：凝聚个人的力量在集体中，集体会是强大、成功的集体，个人也会成为现代商业社会中自信而有成就的个体。

过“雷阵”的启示正前方，是敌人的雷区，遍地布满了地雷，两侧是高山悬崖绝无通过的可能，仅有两处为敌方自己警示的红色“禁区”，后有强大的追兵，所有队员必须在40分钟内通过雷区，否则将全军覆灭。

“计时开始”！随着教官的一声令下，全体队员在队长的组织下，充分发挥众人的智慧，集思广益地很快有一套似乎‘完整’的穿越方案出台。

当按照既定的方案实施时，异常的情况发生了，派出的探雷队员四处受阻，所有规划路径全部被地雷封锁，而且在返回的路上探雷队员重复踩响地雷犯规。

全体队员几乎乱了阵脚，七嘴八舌，乱成一团。

“大家不要乱，听我的指挥”！是队长，在关键时刻充分发挥了战场指挥员的作用，召集大家总结失败原因，纠正穿越方案，重新组织穿越。

方案虽经修正，但实施的结果还是从覆旧辙。

正在大家一片茫然之际，一队员对失败原因进行了认真总结和换位思考：导致重复踩雷的原因是没有记录和标识，导致受阻的原因是死守存规，敌人虽划为“禁区”，但没有证明禁区内地雷更多更密，不可踏入。

“做好记录和标识，从敌禁区通过”。

真是“一语破天机”，良言得到采纳。

通过方案的调整，大家分工、合作有序的有专人指挥、专人探雷和作标识、专人记录、专人提醒、专人监护的体系开始了运行，很快就探出了一条由经敌禁区的路径，使全体队员顺利地通过了雷区完成了任务。

通过本项训练，全体队员看到了团队合作的力量，得到了很大的团队合作与协调精神教育和处世哲学教育，并从大胆进入“禁区”取得胜利的举动，突破了平日默守成规的单一思路，充分体会到“不怕做不到，只怕想不到”的开拓思想。

雷阵项目——明阳天下拓展培训场地及器械场地要求：平整、开阔、无障碍物。

器械：雷阵图（场地铺设）雷阵图（培训师记录使用）项目布置项目名称：雷阵(这是一个团队项目)将学员带至项目场地，让学员站在入口线前，明确不要踩线。

培训师站在雷阵的出口线外开始布置项目。

项目任务：粗大的黄（红/蓝）线方格（可用手指示明确）以内为雷区，两侧为不可逾越的悬崖，全体学员要在规定的时间内通过布满地雷的雷区。

项目规则：1、时间40分钟（项目开始时与学员校对时间）。

2、告诉学员注意倾听不许反问，培训师会将规则宣读两遍。

3、项目开始后培训师不予回答任何问题。

4、每次进入雷区只限一名学员，进入的学员要从1－12（雷阵图上的方格）的入口入，从109－120的出口出。

5、进入雷区后只允许走相邻的格子。

每走一步要报数，然后听从培训师的指令方可继续。

培训师只有两种口令：“无雷请继续前进”；“有雷请原路返回”。

6、几种违例现象说明：1）不可试探2）不可踩线3）不可跨越4）不可重复触雷每违例一次扣一分；每超时一分钟扣一分。

总分100分。

②①出口③⑤⑥黄区7、在项目进行过程中，教练如发现危险动作会及时制止，被制止的动作不能重复使用。

项目监控安全监控：严密关注学员的动作，有危险动作需及时制止。

过程监控：1．谁先提出红区的问题，在什么时候？2．那个学员先斜走？3．项目开始前是否有分工；4．谁来做观察员，是主动提出还是队长安排。

项目过程中学员是否能听从指挥。

项目回顾1．突破思维定式:红区及斜走等可以体现学员当时的心态。

人们解决现实问题时常被以前学习的经验及习惯所影响而形成固有的思维模式。

干扰了我们的思路，影响了我们解决问题的进度。

举例：改革开放初期，沿海及内地干部纷纷去中央询问发展方向，由于思维方式的不同，导致若干年后不同的发展结果。

（例题的选取要考虑参训人员年龄、性别、职务等综合结构）2．保持工具随手可得：好脑筋不如烂笔头，我们要学会在工作中利用各种工具，以保障我们的工作效率。

江苏新与成教育集团——拓展培训拓展训练项目《雷阵》游戏规则和分享内容第一节项目介绍1项目名称：雷阵mine aEea(G—G一005)．2项目类别：场地科目／集体项目。

3场地器材：1)雷阵图一张觎格见貅验式培训——器械章程)12)培训师用雷阵图一张4．人数要求：12～16人5活动时间：30分钟6项目目标／任务要求全体学员在规定的时间内，按照规则要求在布满地雷的区域中找到一条通道，走出雷区。

7培训目标1)领导力，管理者在组织中的作用2)重视工作效率3)决策与决策目标4)突破思维定势5)好的方法可以事半功倍8．项目准备1)通常雷阵图是画在地上的，因此培训师在做项目之前只要确认没有与其它队冲突即可。

2)如果是外训，要提前把雷阵图铺好，并确认不会被风刮走第二节项目布置1．将学员带到项目场地，面对雷阵站成横排。

2好!现在请安静，我来给大家布置这个项目，这个项目是一个集体项目，项目的名称叫“雷阵”。

3．给大家设计的情景是这样的：在你们行进的道路上，发现了一个雷区，里面布满了地雷（地雷的位置不变），但这是一条必经之路，无法绕过，因此你们的任务就是，大家必须在规定时间内在雷区里面找到一条安全的通道，4．那么怎样才能找到通道呢?大家必须遵守以下规则：1)首先，在我宣布规则的时候，请大家务必认真听，并记住每一个细节，在项目开始之后，我不再回答大家的问题。

(雷阵示意图：有阴影的数字代表此格有地雷)2)从队长开始，大家依次进入雷区探雷，触雷即返回，站到队尾，第二名再进入雷区探雷，直到找到通路。

3)在雷阵入口端从1～12任何一个方格都可以进入雷区探雷。

4)进入一个标有数字的方格后，停下等待我的口令，我会有两种口令，第一个是：“对不起，请原路返回。

”这个口令就意味着，你触雷了，那么无论你走到什么位置了，都要按照你进去的路线原路返回。

第二个口令是：“OK，请继续前进。

”这是说，你所在的方格内没有地雷，你可以继续探雷了5)你在探雷的过程中，只允许进入周边相邻的方格，严禁跨越。

拓展项目：地雷阵地雷阵时间：15～30分钟人数：至少12人，越多越好。

道具：·每对参赛者一块蒙眼布。

两根约10米长的绳子(30英尺)。

一些报纸，使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。

用来代表游戏中的“地雷”。

概述：这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。

它有助于建立小组成员间的相互信任，促进沟通与交流。

目的：1.建立小组成员间的相互信任。

2.促进沟通与交流。

3.使小组充满活力。

步骤：1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.安排不想参加游戏的人做监护员。

当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。

这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。

3.让每个队员找一个搭档。

4.给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。

把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。

这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。

他的同伴后退到他身后两米处。

8.致游戏，开场白如下：几天前，你和你的同伴因叛乱而被捕，被一起关在一问牢房里。

黎明前。

你的同伴侥幸逃了出去。

可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的情况。

这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。

为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。

你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。

可是你的同伴不知道，你需要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。

如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人，他必须静止30秒后方可移动。

如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。

天很快就要亮了，你的同伴必须尽快穿过地雷阵。

一旦天亮，哨兵就会发现地雷阵中的人，并开枪将他们击毙。

赶快开始行动吧!祝你们好运!。

雷阵拓展项目4篇范文大全文秘知识拓展项目〔雷阵拓展项目篇〕雷阵材质：喷绘布构造：喷绘布不固定位置。

规则和操作：、每次只能有一人进入雷区其他人员站在雷阵图进口一侧。

、每次只能向相邻的格子任意移动一步。

、每移动一步若教练宣布有雷则必须按原路返回。

、同一个有雷点只准踩一次。

、不准在雷阵图上做永久性记号。

、在项目操作过程中教练将不回答任何问题。

、活动时间：分钟。

功能：、加深对团队组织与规范重要性的认识。

、培养队员的创新思维能力。

、增强团队沟通的有序性。

、提高队员对建议的采纳与执行能力。

、提升团队基本工作流程的建立能力和组织计划能力。

注意事项：、队员注意集中精力。

、教练注意控制活动秩序监督队员严格遵守活动规则。

户外拓展项目：地雷阵雷阵拓展项目（）|项目名称：地雷阵项目性质：地面拓展训练项目团队协作项目项目时间：分钟项目目标：谋事在先的办事程序突破思维定势团队协作的重要性服从指挥、一丝不苟的工作态度项目规则：所有人依次从出发点通过雷区从终点出来。

同一时间雷区内只能有一个人其它人不许踏入。

只得沿相邻的格子行进不得跳格、轧格……培训目的：沟通组织纪律学习方法突破思维定式学会倾听策划、决策尝试预见性讨论题目示例：哪一个小组率先经过了地雷阵做完了这个游戏各人感想怎样你的同伴能做到指令明白吗游戏过程中遇到了甚么成绩若何将那个游戏和我们的实践任务联系起来保险：留意那些被蒙住了眼睛的人他们没有知道自己会走到那里来。

变通：这个游戏也可以在室内进行能够应用胶带来标记地雷阵的起点和起点。

可使用诸如拼图板捕鼠器之类的物品来代表地雷。

场地拓展项目：穿越雷阵subinfoid=sub雷阵拓展项目（）| 项目名称：穿越雷阵项目性质：拓展协作项目时间：分钟项目规则：、每次只能由一名学员进入雷阵只有相邻的八个雷区可以移动一步、当踏到地雷培训师会叫停踏雷者应按照原路退出雷阵并换下另一名学员继续前进、每一名进入者必须从起点开始行进不能直接到达上一名学员触雷的地方、学员在项目实施过程中不允许用任何声音进行交流、禁止在道具上做任何临时性标记、所有原人必须排成一长队按照顺序逐个穿越、计分情况：踩线扣分不按顺序穿越扣分说话扣分违反上述规则任意一项扣分没扣分在任务总时间内减少分钟时间。

地雷阵
时间：60分钟
道具：长绳/数字纸牌/蒙眼布
场地：平坦开阔
项目目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力，提升队员凝聚力。

项目简介：全组成员在规定的时间内通过面前的一个地雷区操作步骤：
1、分队进行挑战，每一队选一名救护员，由救护员依次带每一个队员穿越雷区，用时最少为胜利。

2、给每队发一块蒙眼罩，被送的队员必须蒙上眼罩。

3、眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。

把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。

这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

4、在两绳之间地上随机把数字纸牌扔在地上做地雷。

5、被蒙上了眼睛的队员在救护员的牵引下，从雷区起点走到终点。

6、过程中，如有队员脚触碰纸牌视为触雷，必须返回起点重新开始。

7、过程中教练做监督员。

8、注意安全。

雷阵项目概述：项目名称：雷阵培训人数：10——15人培训时间：总培训时间：80分钟活动指导时间： 5分钟集体活动时间： 40分钟回顾总结时间： 35分钟培训场地、器材：室外：综合训练场或野外空地培训器材：1、“雷阵”地图若干2、6m´6m画有“雷阵”的场地1块3、画有“雷阵”的地板革或成“雷阵”状的绳网（专为野外训练用）项目布置：各位XXXX的朋友们大家好，今天我们的进行的项目叫做：雷阵。

它是一个团队合作项目。

﹙我们的游戏场地在另一个地方大家请跟我来﹚请大家跟我来！在大家面前的由四条粗黄线围成的正方形区域就是雷区，大家所站的那一侧就是雷区的入口，雷区的出口在大家的对面，雷区俩侧都是悬崖，雷区是唯一的通道。

项目任务：在40分钟内，探出一条安全通道，所有队员全部通过雷区。

下面我讲一下雷阵的规则，大家注意听，活动正式开始后，我将不回答有关规则的任何提问。

规则：1. 雷区内每次只允许一个人进入；2. 在雷区内不能从嘴里发出任何声音；3. 每次前进且只能走相邻的格子，每次一格4. 每进入一个新的格子，请听我的口令，我的口令有两种，一种是“无雷，请继续”，一种是“对不起，有雷，请原路返回”。

5. 不允许试探或者踩线。

6. 不准用笔纸等记录违例惩罚：全队按时完成为100分，每违例一次扣1分，违例现象有五种：1、有两人或以上人员进入雷区2、重复触雷3、未按原路返回4、跨跃、踩线、试探。

5、悬崖上有人。

扣到十分后有惩罚措施，如做俯卧撑好了....各位.任务、规则、违例惩罚我都以交代完毕。

时间40分钟，现在开始安全监控：1. 室外场地内不能有砖头瓦砾；2. 不能在雷阵内做永久性标记；3. 不允许使用贵重物品作为标识物；提醒学员在雷阵中快步行走时提醒其注意安全；4. 做完后，清理场地。

项目控制：1. 在整个过程中除了说口令外，尽量少说话；2. 严密注意每一位学员的情况，对于提出有效解决方案的学员应予以详细的纪录；3. 严格监控学员的行为，一旦有违例的情况立即说明并纪录；4. 如果出现学员提出以小物件做标记的行为应通过暗示予以鼓励，但不允许在地上涂写记号；5. 如果有些团队以为无法穿越雷阵，此时培训师不能发表自己的看法，只能反复询问两次；6. 当学员之间争论的时候培训师应该保持沉默；7. 对违例现象，可以采用扣时间的方式操作，但必须在布置时公布；8. 项目完成后，提醒学员注意保密。

拓展训练雷阵项目培训目标：1.突破思维定势, 走出理性盲区、培养创新意识；2.培养善于吸取经验教训，少走弯路的能力；3.善于利用工具与资源。

项目布置：目标：所有学员从雷区的入口开始，依次通过雷阵，成功的到达雷区的另一边。

项目回顾：一、突破思维定势, 走出理性盲区、培养创新意识；提问：1、雷区内一共有多少个格子？2、大家是怎样理解相邻的格子？3、战场上，工兵找到地雷后做什么？二、培养善于吸取经验教训，少走弯路的能力；树立成本观念，特别是时间成本、信息成本等；提问：1、我们是否可以用更短的时间来完成这项任务？2、我们为什么会有那么多违例？如何减少违例的次数？三、善于利用工具与资源。

提问：1、这个中的资源有哪些？2、大家怎么理解时间是一种资源？雷阵规则说明书一、项目布置：1、将学员带到雷阵场地，宣布“我们将做下一个团队项目，叫雷阵。

我们队将在一定时间内通过一片雷区”。

2、列队：按A BA B- ...... 报数，宣布报“ A”者为一组、报“ B'者为一组。

“A”组只能从1~6号格进入，“ B'组只能从7~12号格进入。

3、规则叙述两遍，不再解释，不回答任何问题。

4、粗黄线内为雷区，“IN ”一行为入口，“ OUT —行为出口。

两边为悬崖绝壁，不能通过。

5、全体依次通过雷区，雷区内只允许一人活动，其他人不准踏入雷区。

A组、B组轮流进入，进入前举手报告，“A组”或“B组”经允许后方可进入。

6、进入雷区者，每一步只能踏入相邻的格子。

不准跳跃，不准试探。

7、每走一步新格后要听教练指令，指令有二种：（1 ）、请继续。

（2）、有雷，请按原路返回。

听到第一种指令则请继续走，听到第二种指令则按原路返回，退到队尾。

8、评分标准及违例扣罚：40分钟内完成任务100分。

违例一次扣5分，现象有：（1）、重复触雷；（2）、未按原路返回；（3）、踏线；（4）、每超时1 分钟扣2 分；（5）、未被允许者进入雷区；（6）、跳跃。