精品-团队协作拓展项目:雷阵
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江苏新与成教育集团——拓展培训拓展训练项目《雷阵》游戏规则和分享内容第一节项目介绍1项目名称:雷阵mine aEea(G—G一005).2项目类别:场地科目/集体项目。
3场地器材:1)雷阵图一张觎格见貅验式培训——器械章程)12)培训师用雷阵图一张4.人数要求:12~16人5活动时间:30分钟6项目目标/任务要求全体学员在规定的时间内,按照规则要求在布满地雷的区域中找到一条通道,走出雷区。
7培训目标1)领导力,管理者在组织中的作用2)重视工作效率3)决策与决策目标4)突破思维定势5)好的方法可以事半功倍8.项目准备1)通常雷阵图是画在地上的,因此培训师在做项目之前只要确认没有与其它队冲突即可。
2)如果是外训,要提前把雷阵图铺好,并确认不会被风刮走第二节项目布置1.将学员带到项目场地,面对雷阵站成横排。
2好!现在请安静,我来给大家布置这个项目,这个项目是一个集体项目,项目的名称叫“雷阵”。
3.给大家设计的情景是这样的:在你们行进的道路上,发现了一个雷区,里面布满了地雷(地雷的位置不变),但这是一条必经之路,无法绕过,因此你们的任务就是,大家必须在规定时间内在雷区里面找到一条安全的通道,4.那么怎样才能找到通道呢?大家必须遵守以下规则:1)首先,在我宣布规则的时候,请大家务必认真听,并记住每一个细节,在项目开始之后,我不再回答大家的问题。
(雷阵示意图:有阴影的数字代表此格有地雷)2)从队长开始,大家依次进入雷区探雷,触雷即返回,站到队尾,第二名再进入雷区探雷,直到找到通路。
3)在雷阵入口端从1~12任何一个方格都可以进入雷区探雷。
4)进入一个标有数字的方格后,停下等待我的口令,我会有两种口令,第一个是:“对不起,请原路返回。
”这个口令就意味着,你触雷了,那么无论你走到什么位置了,都要按照你进去的路线原路返回。
第二个口令是:“OK,请继续前进。
”这是说,你所在的方格内没有地雷,你可以继续探雷了5)你在探雷的过程中,只允许进入周边相邻的方格,严禁跨越。
____________________________________________________________________________________________________雷阵操作规章器械准备:雷阵图,笔名称:雷阵性质:团队合作项目任务:在我们面前由四条粗黄线围成的区域叫雷阵,你们站的一侧为雷区的入口,你们对面一侧为出口,大家的任务是在40分钟以内探出一条道路,全体队员安全的到达雷区的安全区域。
规则:从现在开始我不在回答任何人的有关规则的问题,请大家注意听好。
规则有下列几条:1.每次只允许一人进入雷区活动。
2.每一步只能进入相邻的格子。
3.每次进入新的格子,请停下来听我的口令,口令有两种:一种是继续、一种是有雷。
当我们听到继续时可以继续探雷。
当听到有雷时,请原路返回到入口。
4.不允许踩线或试探。
5.在规定时间内完成任务为100分,如有下列违规情况每次扣两分。
违例情况有如下几种:●重复触雷(第一次触雷不扣分)、●未按原路返回。
●雷区内2人以上活动。
●踩线或试探。
安全监控:1.提醒队员在雷区不要快步行走。
2.小心踩坏留在雷区内的贵重物品。
3.关注所有队员。
项目监控:1.不允许做永久性标记2.做完后及时清理现场。
3.参训中除了口令尽量少说话。
4.注意每位队员的情况,对于提出有效解决问题的队员给予记录。
5.严格监控队员的行为,有违例情况即刻说明并记录口分,但不要点名6.如果有队员提出用标记做记录,可以暗示鼓励,但不能做永久性标记7.如果有些团队提出不能穿越,不能发表看法,只能反复询问两遍。
8.项目完成后提醒队员保密。
1。
户外拓展项目-地雷阵1.地雷阵一.游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏二.游戏时间:15~30分钟三、游戏人数:至少12人,越多越好。
四、所需道具:1、每对参赛者一块蒙眼布。
2、两根约10米长的绳子(30英尺)。
3、一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。
用来代表游戏中的“地雷”。
五、游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。
六、详细步骤:1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.安排不想参加游戏的人做监护员。
当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。
这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。
3.让每个队员找一个搭档。
4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。
把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。
这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。
他的同伴后退到他身后两米处。
拓张阅读团队:拓展训练游戏2.盲人足球一.项目类型:团队协作型二.道具要求:1个足球(要用含气量不足的足球,这样每踢一下,球不会滚得太远)、蒙眼布。
三.场地要求:空旷的大场地四.详细游戏步骤:1、每个队员在自己的小组内找一个搭档。
2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。
只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。
”在规定的时间内,看哪一组进的球最多,哪一组就获胜。
五.活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
雷阵一、项目类别:创新竞争能力训练二、装备保障:雷阵图、文件夹、与图对应的文件附件(雷震图、对应图文件)三、项目导入各位伙伴大家好,从现在开始我们就是世界上绝顶聪明的犹太人,掌握着讣世界经济和科学无限进步的知识,但是不幸的是我们正在被纳粹分子捕杀,在逃亡的过程我们遇到了这片雷阵。
四、项目任务我们接下来的任务就是在40分钟内,大家从一侧在雷阵屮寻找一条安全的通道来到这一侧。
五、项目规则1在穿越雷阵的时候,注意我们有以下规则(1)本队队员只有一人可在雷阵内(2)雷阵的起始位置是你们面前的那一条红线所紧挨的儿个雷区,所以开始的位置只能是这条线上的儿个方格。
(3)每次移动只能进入相邻的格子(4)当进入新的格子,我会有两种回答:“无雷请继续”,“有雷请原路返回”。
2计分规则:(1)30分钟完成为100分;(2)违例一次扣一分,违例现象有:(1)踏线(2)重复踏雷(3)不按原路返回。
(3)规定时I'可到,每剩一人扣10分,超过一分钟扣一分。
(4)超过一人以上进入雷阵扣1分六、注意事项1、如果学员开始在地上标记地雷和路线,则可以给他们提供纸和笔;2、在项目完成后,要清除“雷阵”上的任何标记。
七、学员分享请大家谈谈对雷阵项目的感受(着重请队长、做记录、第一个进入阵区和第一个踏入红色区域的学员)八、思考问题:(1)怎样看待规则?(2)如何进行创新?(3)我们都了解规则,但是为什么还会被扣分?九、培训师讲述此次项目成功最关键的因素是什么?(齐心协力、创新、尝试)创造力与思维力密切相关(1)突破惯性思维溥杰是九易广告公司的总经理,全球广告传媒大奖的首位华人得主,他认为:创业时靠的是激情和理想,发展是靠的是挑战自我,挑战压力的习惯,想成功就要有突破的勇气。
管理学家认为每个人都具有创造的潜力,但是没有很多地运用起來,原因是一些固有的观念限制了我们创造才能的发挥。
创新思维和创造力工作着重讣参与者看清:是那些固有的观念限制了我们寻找解决问题的方法,而我们又该从哪些方面来提升创新技巧,开启我们解决问题的能力。
江苏新与成教育集团——拓展培训拓展训练项目《雷阵》游戏规则和分享内容第一节项目介绍1项目名称:雷阵mine aEea(G—G一005).2项目类别:场地科目/集体项目。
3场地器材:1)雷阵图一张觎格见貅验式培训——器械章程)12)培训师用雷阵图一张4.人数要求:12~16人5活动时间:30分钟6项目目标/任务要求全体学员在规定的时间内,按照规则要求在布满地雷的区域中找到一条通道,走出雷区。
7培训目标1)领导力,管理者在组织中的作用2)重视工作效率3)决策与决策目标4)突破思维定势5)好的方法可以事半功倍8.项目准备1)通常雷阵图是画在地上的,因此培训师在做项目之前只要确认没有与其它队冲突即可。
2)如果是外训,要提前把雷阵图铺好,并确认不会被风刮走第二节项目布置1.将学员带到项目场地,面对雷阵站成横排。
2好!现在请安静,我来给大家布置这个项目,这个项目是一个集体项目,项目的名称叫“雷阵”。
3.给大家设计的情景是这样的:在你们行进的道路上,发现了一个雷区,里面布满了地雷(地雷的位置不变),但这是一条必经之路,无法绕过,因此你们的任务就是,大家必须在规定时间内在雷区里面找到一条安全的通道,4.那么怎样才能找到通道呢?大家必须遵守以下规则:1)首先,在我宣布规则的时候,请大家务必认真听,并记住每一个细节,在项目开始之后,我不再回答大家的问题。
(雷阵示意图:有阴影的数字代表此格有地雷)2)从队长开始,大家依次进入雷区探雷,触雷即返回,站到队尾,第二名再进入雷区探雷,直到找到通路。
3)在雷阵入口端从1~12任何一个方格都可以进入雷区探雷。
4)进入一个标有数字的方格后,停下等待我的口令,我会有两种口令,第一个是:“对不起,请原路返回。
”这个口令就意味着,你触雷了,那么无论你走到什么位置了,都要按照你进去的路线原路返回。
第二个口令是:“OK,请继续前进。
”这是说,你所在的方格内没有地雷,你可以继续探雷了5)你在探雷的过程中,只允许进入周边相邻的方格,严禁跨越。
拓展项目:地雷阵地雷阵时间:15~30分钟人数:至少12人,越多越好。
道具:·每对参赛者一块蒙眼布。
两根约10米长的绳子(30英尺)。
一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。
用来代表游戏中的“地雷”。
概述:这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。
它有助于建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。
目的:1.建立小组成员间的相互信任。
2.促进沟通与交流。
3.使小组充满活力。
步骤:1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.安排不想参加游戏的人做监护员。
当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。
这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。
3.让每个队员找一个搭档。
4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。
把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。
这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。
他的同伴后退到他身后两米处。
8.致游戏,开场白如下:几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。
黎明前。
你的同伴侥幸逃了出去。
可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。
这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。
为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。
你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。
可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。
如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。
如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。
天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。
一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。
赶快开始行动吧!祝你们好运!。
户外拓展项目-地雷阵1.地雷阵一.游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏二.游戏时间:15~30分钟三、游戏人数:至少12人,越多越好。
四、所需道具:1、每对参赛者一块蒙眼布。
2、两根约10米长的绳子(30英尺)。
3、一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。
用来代表游戏中的“地雷”。
五、游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。
六、详细步骤:1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.安排不想参加游戏的人做监护员。
当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。
这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。
3.让每个队员找一个搭档。
4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。
把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。
这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。
他的同伴后退到他身后两米处。
拓张阅读团队:拓展训练游戏2.盲人足球一.项目类型:团队协作型二.道具要求:1个足球(要用含气量不足的足球,这样每踢一下,球不会滚得太远)、蒙眼布。
三.场地要求:空旷的大场地四.详细游戏步骤:1、每个队员在自己的小组内找一个搭档。
2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。
只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。
”在规定的时间内,看哪一组进的球最多,哪一组就获胜。
五.活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
地雷阵
时间:60分钟
道具:长绳/数字纸牌/蒙眼布
场地:平坦开阔
项目目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力,提升队员凝聚力。
项目简介:全组成员在规定的时间内通过面前的一个地雷区操作步骤:
1、分队进行挑战,每一队选一名救护员,由救护员依次带每一个队员穿越雷区,用时最少为胜利。
2、给每队发一块蒙眼罩,被送的队员必须蒙上眼罩。
3、眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。
把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。
这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
4、在两绳之间地上随机把数字纸牌扔在地上做地雷。
5、被蒙上了眼睛的队员在救护员的牵引下,从雷区起点走到终点。
6、过程中,如有队员脚触碰纸牌视为触雷,必须返回起点重新开始。
7、过程中教练做监督员。
8、注意安全。
雷阵项目概述:项目名称:雷阵培训人数:10——15人培训时间:总培训时间:80分钟活动指导时间: 5分钟集体活动时间: 40分钟回顾总结时间: 35分钟培训场地、器材:室外:综合训练场或野外空地培训器材:1、“雷阵”地图若干2、6m´6m画有“雷阵”的场地1块3、画有“雷阵”的地板革或成“雷阵”状的绳网(专为野外训练用)项目布置:各位XXXX的朋友们大家好,今天我们的进行的项目叫做:雷阵。
它是一个团队合作项目。
﹙我们的游戏场地在另一个地方大家请跟我来﹚请大家跟我来!在大家面前的由四条粗黄线围成的正方形区域就是雷区,大家所站的那一侧就是雷区的入口,雷区的出口在大家的对面,雷区俩侧都是悬崖,雷区是唯一的通道。
项目任务:在40分钟内,探出一条安全通道,所有队员全部通过雷区。
下面我讲一下雷阵的规则,大家注意听,活动正式开始后,我将不回答有关规则的任何提问。
规则:1. 雷区内每次只允许一个人进入;2. 在雷区内不能从嘴里发出任何声音;3. 每次前进且只能走相邻的格子,每次一格4. 每进入一个新的格子,请听我的口令,我的口令有两种,一种是“无雷,请继续”,一种是“对不起,有雷,请原路返回”。
5. 不允许试探或者踩线。
6. 不准用笔纸等记录违例惩罚:全队按时完成为100分,每违例一次扣1分,违例现象有五种:1、有两人或以上人员进入雷区2、重复触雷3、未按原路返回4、跨跃、踩线、试探。
5、悬崖上有人。
扣到十分后有惩罚措施,如做俯卧撑好了....各位.任务、规则、违例惩罚我都以交代完毕。
时间40分钟,现在开始安全监控:1. 室外场地内不能有砖头瓦砾;2. 不能在雷阵内做永久性标记;3. 不允许使用贵重物品作为标识物;提醒学员在雷阵中快步行走时提醒其注意安全;4. 做完后,清理场地。
项目控制:1. 在整个过程中除了说口令外,尽量少说话;2. 严密注意每一位学员的情况,对于提出有效解决方案的学员应予以详细的纪录;3. 严格监控学员的行为,一旦有违例的情况立即说明并纪录;4. 如果出现学员提出以小物件做标记的行为应通过暗示予以鼓励,但不允许在地上涂写记号;5. 如果有些团队以为无法穿越雷阵,此时培训师不能发表自己的看法,只能反复询问两次;6. 当学员之间争论的时候培训师应该保持沉默;7. 对违例现象,可以采用扣时间的方式操作,但必须在布置时公布;8. 项目完成后,提醒学员注意保密。
2020拓展项目雷阵拓展项目4篇_0681文档EDUCATION WORD拓展项目雷阵拓展项目4篇_0681文档前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】1、每次只能有一人进入雷区,其他人员站在雷阵图进口一侧。
2、每次只能向相邻的格子任意移动一步。
3、每移动一步,若教练宣布有雷则必须按原路返回。
4、同一个有雷点只准踩一次。
5、不准在雷阵图上做永久性记号。
6、在项目操作过程中教练将不回答任何问题。
7、活动时间:20分钟。
1、加深对团队组织与规范重要性的认识。
2、培养队员的创新思维能力。
3、增强团队沟通的有序性。
4、提高队员对建议的采纳与执行能力。
5、提升团队基本工作流程的建立能力和组织计划能力。
1、队员注意集中精力。
2、教练注意控制活动秩序,监督队员严格遵守活动规则。
项目名称:地雷阵项目性质:地面拓展训练项目-团队协作项目项目时间:60分钟项目目标:1.谋事在先的办事程序2.突破思维定势3.团队协作的重要性4.服从指挥、一丝不苟的工作态度项目规则:所有人依次从出发点通过雷区从终点出来。
同一时间,雷区内只能有一个人,其它人不许踏入。
只得沿相邻的格子行进,不得跳格、轧格……培训目的:沟通;组织纪律,学习方法(合理利用工具);突破思维定式(创新);学会倾听;策划、决策;尝试(有效操作);预见性(工作监督)讨论题目示例:·哪一个小组率先经过了地雷阵?·做完了这个游戏,各人感想怎样?·你的同伴能做到指令明白吗?·游戏过程中遇到了甚么成绩?·若何将那个游戏和我们的实践任务联系起来?保险:留意那些被蒙住了眼睛的人,他们没有知道自己会走到那里来。
团队协作拓展项目:雷阵
雷阵:团队协作,突破思维局限
规则:
a:雷阵图里有些空格没有雷,有些空格有雷,学员的任务是寻找一条安全道路,通过这个雷阵。
b:每个成员依次进雷阵,没有踩到雷继续前进;踩到雷后必须沿原路线返回,再由下一个成员继续探寻出路。
c:每一名进入者必须从起点开始行进,不能直接到达上一名学员触雷的地方
d:每人有三次机会,一共三轮。
第一次进入是自由走入,第二次意味被炸了一只腿,是单脚跳跃前进,第三次意味着被炸了两只腿,是双脚跳跃前进。
e:雷阵图上不能做永久性的标记,时间为30到45分钟。
(视情况确定)
目标:
;思维创新,突破自我限制,创造性地解决问题;
;沟通的有序性,有效沟通;
;基本工作流程的建立及组织计划的重要性;
;团队合作,团队分工协作及工具的利用;
;如何理解规则及规则的运用
项目经验和教训:
1)最可悲的是在同一个地方重复跌倒;
2)对白己认真负责,为团队合作奠定坚实的基础;
3)善于总结队友给自己带来的失败教训和成功经验;
4)关心和支持队友的前进步伐和成长过程;
5)如何通过有效沟通将自己的经验教训与队友进行分享。