辨析并修改病句 教师版
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辨析并修改病句(人教版高三) 教案教学设计共3篇辨析并修改病句(人教版高三) 教案教学设计1在高中语文教学过程中,教师要注重学生语言技能的培养,在语句的辨析和修改中注重规范表达。
本文重点基于人教版高三语文教材,探讨辨析并修改病句的教学设计。
一、教材分析1. 教材内容人教版高三语文教材侧重于学生的语文实践能力培养。
在语言知识教学环节中,为学生提供了大量的语言实例,并通过篇章分析和文本背景分析,帮助学生更好地理解语言的运用。
在这个过程中,课本中也会出现一些病句,例如:1)“出版者家乡难忘。
”(语病:修饰词应该放在正确的位置,应为“出版者难忘的家乡。
”)2)“在我的印象中这是与结局最近的一次大撤退。
”(语病:应为“在我的印象中,这是一次大撤退,而且是最近发生的一次。
)3)“肖像留给我们的不是一眼看到了这个人,而是我们透过肖像看到了这个人的一种状态。
”(语病:应为“肖像能够使我们看到该人物某一时期的一个状态,而不是他的真实面孔。
”)2. 教学评价对于教材中的这些病句,教师应牢记实践出真知。
语言技能的学习,并非只有死记硬背和机械的语言运用,更重要的是语境理解及表达。
因此,辨析并修改病句的教学过程,应更多地注重学生语言实践的能力培养。
同时,要注意到学生的语文实践能力与文化背景的关系,授之以渔、注重理解即可。
二、教学设计1. 教学目标通过对病句辨析和修改,使学生掌握正确的语言表达方式,提高学生的语言实践能力,同时培养学生批判性思维和文化素养。
2. 教学过程步骤一:导入(5分钟)对病句辨析和修改的重要性进行说明,帮助学生明确认识到正确的语言表达对于良好语言实践能力的建立至关重要。
步骤二:知识讲解(10分钟)通过PPT呈现教材中的病句,并逐一分析不正确的地方。
要求学生能够听懂讲解内容,掌握基本的修辞技巧和命题技巧,做到发现问题并加以改进。
步骤三:分组练习(20分钟)即兴组成小组,分小组进行病句辨析和修改,提出自己的看法和改进建议。
(四)辨析并修改病句设计人:王宇芳董丽娜审核人:车志华班级________ 组名________姓名________时间_________(第一课时)导读单【基础知识】1、精读“讲义单”,完成下列表格2、精读《中华第一考》“知能梳理”部分,举例说明病句有哪些错类型?(教师用书第282页) 【预习检测】判断下列句子是否有语病,如是病句,试辨析错误类型:1、这次活动搞得很成功,同学们不但积极参加,而且老师也临场指导。
(“同学们”放在“不但”后面,语序不当)2、归纳整理是学好语文的方法之一。
通过归纳整理,可以把零星的、肤浅的、感性的认识上升为理性的、系统的、深刻的认识。
(将“理性的、系统的、深刻的”改为“系统的、深刻的、理性的,语序不当)3、他那崇高的革命品质和伟大的形象,经常浮现在我的脑海中。
(“革命品质”不能“浮现”,主谓搭配不当)4、秋天的北京是一个美丽的季节。
(“北京”不能是“季节”,主宾搭配不当)5、人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。
(“不只是”不能与“而是”搭配,应把“不只是”改为“不是”,或把“而是”改为“而且是”。
关联词语搭配不当)6、由于产品质量的提高,为企业的发展提供了条件。
(将“由于”去掉,滥用介词造成主语残缺)7、针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立了石油战略储备体系。
(介词“针对”缺少宾语,应在“攀升”后加“的情况”,成分残缺)8、广大群众热烈欢迎参加奥运会的中国运动健儿凯旋归来。
(“凯旋”就是“战胜归来”的意思,应把“归来”去掉,成分赘余)9、我们要学习白求恩同志的“毫不利己,专门利人”的精神是值得我们学习的。
(去掉“是值得我们学习的”句式杂糅,结构混乱)10、三个学校领导八月份去欧美旅游。
(“三个”修饰“学校”还是修饰“领导”,表意不明)11、从第一回合枪击至此,总共不到15秒钟,人质中竟无一人受伤——这原本是不可能发生的事。
微专题03 病句辨析和修改(对点练习)(教师版)一.选择题1.(2021·新高考Ⅰ)文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )元宵线上活动直播间里热闹非凡,一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数,辖区党员、青年志愿者以及现场观众络绎不绝地进入直播间,感受节日的欢快气氛。
宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气,导致收看直播的群众既听得进又记得牢。
A.宣讲员话语平易,口吻幽默,宣讲内容也十分接地气,这导致收看直播的群众既听得进又记得牢。
B.宣讲员话语平易,口吻幽默,宣讲内容也十分接地气,导致收看直播的群众既听得进又记得牢。
C.宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气,这使得收看直播的群众既听得进又记得牢。
D.宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及十分接地气的宣讲内容,使得收看直播的群众既听得进又记得牢。
【答案】D【解析】原句有两处语病:一是“宣讲内容十分接地气”与前面的偏正结构不协调,排除C项;二是“导致”用词不当,“导致”往往用于不好的结果,排除A、B两项。
故选D。
2.(2020·全国Ⅱ)下面的句子有语病,修改最恰当的一项是( )对于文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现,已经说明它是成熟的文字。
A.就文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现,已经说明它是成熟的文字。
B.对于文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文中基本都已出现,已经说明它是成熟的文字。
C.对于文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现,说明它已经是成熟的文字。
D.就文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文中基本都已出现,说明它已经是成熟的文字。
【答案】D【解析】原句有三处语病:一是“对于文字本身来说”句式杂糅,应改为“对于文字本身”或“就文字本身来说”;二是“在……”缺少搭配词语,成分残缺;三是“已经说明它是成熟的文字”中“已经”语序不当,应放到“它”的后面。
辨析并修改病句(三)[教师版]结构混乱【考题试做】1.下列各句没有语病的一句是()A.他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了。
B.目前,人造关节所用的材料不外乎金属和塑料两大类。
由于人体内钾、钠、氯等化学物质能使金属材料腐蚀生锈、塑料老化,所以选用的金属和塑料的化学性能必须高度稳定。
C.如何才能富起来呢?关键在于知识起决定性作用,知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足是以知识的充足为前提的。
D.这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。
答案:选B。
这是一组考“结构混乱”的高考题。
A、C、D三项都是杂糅句,A或去掉“多”或改为“就分外活跃而健谈多了”。
C或改为“关键在于知识”或改为“知识起决定性作用”。
D或去掉“还有”或去掉“也参加了学习”。
2.下列各句没有语病的一项是()A.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演。
日前,演员正在紧张的排练之中。
B.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。
C.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在做怪。
D.我哪里会想到,出版一本译作需要那么多人的努力才能面世。
答案:选A。
这是一组考“结构混乱”的题。
B项“重点建设一批高水平大学”的主语应当是国家,而不是“高校”。
C项是杂糅句,或去“在作怪”三字,或去掉“其根本原因”。
D项是杂糅句,或去掉“出版”或去掉“才能面世”。
【考点分析】句子里各个成分之间的关系没有处理好,不符合语法规则,这种语病叫结构混乱。
结构混乱主要有以下几种类型:(一)句式杂糅句式杂糅的特点是某句话前半句是一种结构,后半句是一种结构,两种结构糅合在一起。
通过对近年来全国高考试卷中此类试题的梳理,我们可以发现出现频率较高的句式杂糅结构主要有以下十类:1.表被动被(受)……所例:①这办法又卫生又方便,深受群众所喜爱。
初中语文常见病句复习辨析并修改病句是《中考大纲》中规定的考查内容。
常见语病的主要类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
修改方法是辨症施治。
【语病诊断】一、成分搭配不当1.主谓搭配不当例:工地上,听不见锹(qiāo)镐声,也看不见人影走动,只有一对对焦急的眼光,在向远处张望。
(“眼光”是不能“张望”的,应改为“眼睛”。
)2.动宾搭配不当例:我们必须扩大和加快我国教育事业的发展。
(“扩大”与“发展”搭配不当。
)3.主宾搭配不当例:他的家乡是安徽黄山市人。
4.修饰成分与中心词搭配不当例:自己有双聪明能干的手,什么都能制造出来。
(“聪明”与“手”搭配不当。
)二、成分残缺或赘余(一)成分残缺1.缺主语例:在老师和同学们的帮助下,使我很快有了进步。
(此句应去掉“在”和“下”,或去掉“使”。
)2.缺谓语例:旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。
(或去掉“的生活”,或在“吃”前加“过着”。
)3.缺宾语例:他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。
(应在“敢搏”后加“精神”。
)4.缺中心词例:今天终于明白我们未来的就在自己脚下。
(缺主语中心词。
应在“未来的”后加上“路”;或者把“未来”去掉,在“的”后加上“路”。
)(二)成分赘余例:这种衬衫,无论在款式上、质量上,还是包装上,都可以堪称全国一流。
(“堪”本是“可以”之意,前面再用“可以”,重复啰嗦,应去掉“可以”。
)三、语序不当1.关联词的位置不当例:我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了。
规律:如果两个分句的主语相同,那么关联词应放在主语的后面,如果两句话的主语不同,关联词则要放在主语的前面。
2.多项定语的语序不当例:他是一位优秀的有二十多年教学经验的县城中学的语文老师。
多项定语排列顺序一般是:①表示领属或时间处所的短语,②表示数量的短语,③动词或动词短语,④形容词或形容词短语,⑤名词或名词短语(带“的”字的定语放在不带“的”字的定语之前)。
初中语文修改病句技巧-教师版辨析并修改病句一、考纲要求:辨析并修改病句,病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
病句类型:(一)语序不当语序不当常见的情况有:1、定语和中心语的位置颠倒:例:我国棉花的生产,长期不能自给。
("棉花的生产"应为"生产的棉花")2、把实语放在状语的位置上:例:广大青年表现出无比的进行改革的热情。
(将"无比"的调至"热情"前)3、把状语放在定语的位置上:例:应该发挥广大青年的充分的作用。
(将"充分"调至"发挥"前,并删掉一个"的")。
4、多层定语语序不当:例:展出几千年前刚出土的文物。
应将"几千年前""几千年前")5、多层状语语序不当。
例:我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。
(应将"任意"调至"欺侮"之前)6、关联词语位置不当:例:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。
("他"应移到"如果"的后面)7、主客颠倒:例:奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
(应改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基的。
)8、分句位置不当:例:对于自己的路,他们在探索着他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。
(应改为:对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。
)(二)搭配不当。
1、主谓搭配不当:例:他的革命精神时刻浮现在我眼前。
("精神"与"浮现"不能构成主谓关系,可将"精神"改为"形象")2、动宾搭配不当:例:纪念三领先节的到来。
("纪念"的只能是"三八节",不能是"到来")3、修饰语和中心语搭配不当:例:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。
期末复习之病句辨析与修改一、病句的辨析1.下列句子中,没有语病的一句是【B】A.参加这次活动的有近四百多人,其中我校师生的获奖率占百分之四十。
(“近”与“多”矛盾)B.我最不能理解的是全校竟然有那么多人否认语文学科的重要性。
C.雷锋同志的英勇事迹一直在为人们传颂,他的笑容依然回荡在我的耳旁。
(“笑容”与“耳旁”搭配不当)D.由于百日冲刺大会的激励,使人们全班同学精神焕发,全力奋战中考。
(缺主语,删掉“由于”或“使”)2.下列句子中没有..语病的一项是【D】A、忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。
(语义重复,删去“日渐”或“逐步”)B、为提高市民行车的舒适度,有关部门对多处路井部位进行了整修,解决了颠簸现象。
(动宾搭配不当,将“现象”改为“问题”)C、教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。
(缺少宾语,在句末添加“的办法”)D、日前,分隔两岸六十余年的国画名作《富春山居图》在台北故宫博物院“合璧”展出。
3.下列句子没有语病的一项是【C】A.为了保护生态环境,东莞市政府作出了不准销售、使用、生产一次性筷子的决定。
B.那些制造抢盐风波的人,难道不应该不受到责备吗?C.青藏铁路的通车把幸福和繁荣带给了住在青藏高原的人们。
D.心理学家认为,给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。
4.请选出下列句子中没有语病的一项。
【B 】A.全校同学积极响应校团委为玉树遭受地震灾害同胞献爱心,作贡献。
B. 这次惨痛的经历,终于使他大彻大悟,痛改前非了。
C.同学们要厉行节约,杜绝不浪费水电等不良行为。
D.我们只有掌握了扎实的语文基础,就能为学习别的知识插上翅膀。
5. 下列各句中,没有语病、表意明确的一项是【D 】A.通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。
B.夏天的白马水库碧波荡漾,绿树葱茏,风景如画,是一个旅游的好季节。
病句辨析解题指导抓住标志词:一、并列词语、短语1.这家乒乓球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。
2.这项基金,是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。
3.对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明,具有很强的指导意义和可操作法。
4.这些事故给人民生命财产造成重大损失,究其原因,主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。
5.采取各种方法,大力提高和培养工人的现代技术水平,是加快制造发展的一件迫在眉睫的大事。
解析:例1 “球衣、球鞋”不属乒乓器材,种属关系不当,不能并列。
例2并列词语语序不当,应为“公益林管理者所发生的营造、抚育、管理和保护等支出的费用”。
例3显然是两组并列短语照应不周,导致搭配不当,应改为“从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定”。
启示:并列短语是高考语病题设误的热点。
当句子中出现并列词语、短语(往往含有表示并列关系的连词,如“和”、“与”、“或”、“而”等)时,我们应该主要从以下三方面入手分析:(1)能否并列;(2)语序是否恰当;(3)是否会因照应不周导致搭配不当。
二、两面词1.学校抓不抓青少年理想教育的问题,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,必须引起高度重视。
2.天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。
3.获取信息的能力,成为学生自主学习的前提和基础,也是决定和衡量学生学习能力和水平高低的重要标志。
4.当今世界,自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志,而科学技术进步与否是国家富强的标志。
解析:例句两面与一面搭配不当,应在“后继有人”前面加上“是否”。
启示:句中出现正反意义的两面词,如“是否”、“能否”、“是不是”、“高低”、“成败”、“好坏”、“优劣”等词时,特别要注意前后句对应是否恰当。
课前热身1.下列四句话中不是病句的一项是()A. 故乡的春天是异常美丽的地方。
B. 我的语文水平一点一点地积累起来了。
C. 国庆节那天,我们学校上空飘着五颜六色的红气球。
D. 这个话题,引起了同学的兴趣。
2.句子小医生。
下列四句话中不是病句的一项是()A.他喜欢踢足球和乒乓球。
B.我们要虚心帮助同学。
C.这门功课对我很感兴趣。
D.人民的生活水平比过去提高了。
3.下列句子与例句同类的一句是( )例:奶奶提着篮子上街买菜。
A.爸爸让我们说说花生的好处。
B.老师要求我们积极举手发言。
C.我打开书包开始做作业。
D.母亲叫闰土坐下来。
4.下面的横线上应填的句子是( )在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,__________。
梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有受污染的河流重新清波荡漾C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染5.下列这段话中,有语病的句子是()A.我们小学生要养成事事关心。
B.四川雅安地震发生后,全国上下万众一心,众志成城,抗震救灾。
C.只要我们坚决捍卫神圣不可侵犯的领土,其他国家的阴谋诡计就不会得逞。
相对的是“重新清波荡漾”。
5.【答案】A【解析】试题分析:本题的考点是修改病句。
修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。
常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。
修改病句,我们要观察句子的成分、用词、搭配。
增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不当)简(修改应简要)调(不搭配、不照应的)。
A 缺少宾语,应改为我们小学生要养成事事关心的好习惯。
6.【答案】C【解析】试题分析:完成此题要仔细读句子,分析句子的搭配是否正确,成分是否完整等。
本题考查学生辨析病句的能力。
首先要仔细阅读句子,分析句子的主干,看看各个部分是否搭配,是否有残缺,再做判断。
C项句子缺少主语,应该删掉“通过”或“让”。
2011届薛窑中学高三理科语文一轮复习辨析并修改病句之成分残缺或赘余学习目标:掌握“成分残缺或赘余”病句类型活动一:例题引路【2008年高考全国卷Ⅰ】C.王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了校广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。
【解析】C项“承担了……主持”残缺宾语中心语,后面添加“的工作”;【2008年广东卷】C、我们平时所用的调味品醋,含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。
【解析】C“改善”缺宾语,在“缺乏”后缺增加“情况”;【2008年高考江苏卷】B.推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。
【解析】。
B项成分残缺,“培养”后面缺少宾语中心语,应改为“培养人们尽量减少使用塑料袋”的“习惯”。
【2008年高考浙江卷】 D.奥运圣火登顶珠峰的瞬间,无论是参与登顶的勇士,还是全世界观看这一壮举的人们,无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。
解析:D重复累赘,删除“毫无例外地”【2008年高考江西卷】C.三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍,这可能是地方政府当初始料未及的。
【解析】C “当初”与“始料”中的“始”语义重复。
【2010年高考山东卷】B.记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前,只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽的山下,周围流水淙淙,绿树成荫。
【解析】B成分残缺,在“坐落”前加“的博物馆”或者“的建筑”;【2010年高考湖北卷】A.当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源,不污染环境,保证产品使用的清洁高效,而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。
【解析】A、成分残缺,在“而且”后加入“做到了”;【2010年高考四川卷】B.我国计划在2011年向太空发射目标飞行器“天宫一号”的实验,这一消息引起世界各国极大关注,被全球各大媒体争相报道。
辨析并修改病句(1)1.下列各句中,没有语病的一项是()A.由于缺乏科学和权威的统计数据,中国的房地产市场正陷入一团统计迷雾中,围绕它为核心所进行的争论也只能是雾里看花。
B.现实生活中,面对功名、地位、金钱这些让人\利令智昏的东西,一些腐败分子毫不自律,给党和人民的事业造成了极大的损失。
C.面对众多的稿件,一个合格的新闻编辑要精心选择、善于取舍、分清主次,将多条新闻进行搭配、重组,让新闻编排发挥最大作用。
D.随着资源环境约束的日益强化和人民生活水平的不断提高,我国在对外贸易中,既要保持出口额的稳定增长,又要进一步重视进口,适当扩大进口规模。
1.D(A.句式杂糅。
“围绕……”与“以……为核心”杂糅,可删去“为核心”,或将“围绕”改为“以”。
B.成分赘余。
“利令智昏”意为“贪图私利使头脑发昏,丧失理智”,与“让人”意思重复,可删去“让人”。
C.语序不当。
将“善于取舍、分清主次”改为“分清主次、善于取舍”。
)2.下列各句中,没有语病的一项是()A.设立“卓越教学奖”旨在表彰那些师德高尚、教学卓越、学术杰出的一线教师,使长期从事学科教学的辛勤的优秀教师的劳动得到充分的肯定与尊重。
B.规划浪费是建筑浪费之源,我国许多地方,任意扩规划、树地标、建广场,这样的重复建设带来的浪费无法估计,也助长了各地互相攀比的不良风气。
C.我国建筑“短命”的原因有两种:一是因为建筑标准过低或质量不高,缩短了使用寿命;二是因为对正常使用的建筑物拆除,人为缩短了建筑寿命。
D.在乐团排练老舍的作品《茶馆》时,团里的老艺术家亲临指导,向演员们认真讲解作品的时代背景,深入分析作品内容,增强演员对作品的感性认识。
2.B(A.语序不当。
“辛勤的优秀教师的劳动”应为“优秀教师的辛勤劳动”。
C.成分赘余。
删去两个“因为”。
D.搭配不当。
“增强”与“认识”不能搭配,可将“增强”改为“提高”。
)3.下列各句中,没有语病的一项是()A.四部门联合通告指出,司法机关对2014年12月1日前\来自动投案的在逃境外经济犯罪人员,可依法从轻或减轻处罚。
B.一本书就是一个世界,就是一种人格。
书如其人,我们读书不光是读故事,听道理,更深一层\读作者的人格,伴他同行,与其同思。
C.人类的语言与民族有密切的关系,因此往往不同的语言\都有共同的“祖先”,也就是若干语言因为有“亲属关系”而组成一个家族。
D.对于许多人来说,右手比左手重要,因为多数人习惯使用右手,久而久之,右手的潜能就得到了很好的发挥,其熟练度和力量在使用中不断增强。
3.D(A.表意不明。
有歧义,“前来”停顿不同意义不同,一是“2014年12月1日前/来自动投案……”,一是“2014年12月1日/前来自动投案……”。
B.成分残缺。
在“更深一层”后补上“是”。
C.语序不当。
将“往往”移到“都有共同的‘祖先’”前。
) 4.下列各句中,没有语病的一项是()A.为了避免楼市调控不陷入尴尬的局面,各地方政府须继续“给力”限购政策,切实调整供应结构,继续加大保障房建设和供应的力度。
B.如今,各种打车软件风生水起,其实,\早在熊超大学毕业工作两年后,就萌生了以打车软件为产品创业\。
然而,仅仅3个月时间,他就败下阵来。
C.记得上高中的时候,当普通学生对着成绩单愁眉不展时,总有一两个不识趣的学霸神情凝重地说“我最大的苦恼就是不知道该报清华还是报北大”,于是招致白眼无数。
D.整个8月份,南京人比平时少吸了3764吨PM10和1750吨的PM2.5,下降比例达到44%和36%。
青奥会的实践证明,对空气污染提前\预测,提前采取应急措施,的确会对空气恶化起到缓解作用。
4.C(A.不合逻辑。
否定不当,“避免”后不应用否定词“不”,删去“不”。
B.语序不当,“熊超”应放到“早在”前面;成分残缺,缺少“萌生”的宾语中心词,应在“以打车软件为产品创业”后补上“的想法”。
D.成分赘余。
“预测”意为“预先推测或测定”,与“提前”意思重复,可将“提前”删去。
)5.下列各句中,没有语病的一项是()A.“文字恐惧症”最可怕的危害在于它可能使语言的教学行为完全丧失其教育学上的意义,甚至阻断有效阅读供给主体精神滋养的途径。
B.穿过时空隧道,我仿佛看到了文昌阁里众人膜拜、香火缭绕的场景,仿佛听到了莘莘学子“之乎者也”的读书声,仿佛体会到了举人们金榜题名的喜悦。
C.京广高铁已经全线贯通,北京至广州最快不到8小时,比目前京广铁路上最快的普速客车时间缩短了一倍多。
D.我国的慈善事业刚起步,注重筹募善款是可以理解的,但用发展的眼光看,我们应当致力于慈善文化和慈善氛围的营造,不能仅仅盯着数额。
5.B(A.语序不当。
“使语言的教学行为完全丧失其教育学上的意义”与“阻断有效阅读供给主体精神滋养的途径”应互换位置。
C.不合逻辑。
表降低、减少时不能用倍数,应将“一倍”改为“一半”。
D.搭配不当。
“慈善文化”与“营造”不能搭配,可在“慈善文化”后加“的培育”。
)6.下列各句中,没有语病的一项是()A.新媒体给他们提供了前所未有的多样化审视视觉和展示平台,也对大学生世界观、价值观、人生观发生了潜移默化的影响。
B.国际刑事警察组织推出一款可以鉴别商品真伪和属地、名为“国际刑警组织全球登记册”的应用程序,(主语)由美国谷歌公司开发,可以通过扫描商品代码鉴定真伪。
C.北京地铁公司宣布,自3月13日起,地铁1号线中午平峰时段的列车运行间隔缩短至3分钟,晚高峰列车运行间隔缩短至2分05秒。
D.澳大利亚的大学教育注重培养学生对理论知识的应用及理解能力,引导学生对不同观点进行思考批判,充分激发了学生的学习积极性。
6.C(A.搭配不当。
“发生”与“影响”不能搭配,可将“发生”改为“产生”。
B.成分残缺。
缺少“由美国谷歌公司开发”的主语,应在“由美国谷歌公司开发”前补上“这个应用程序”。
D.语序不当。
“应用及理解”应为“理解及应用”。
)7.下列各句中,没有语病的一项是()A.2014年诺贝尔文学奖的得主是法国作家帕特里克·莫迪亚诺,此前曾多次被认为是获奖热门的日本作家村上春树仍无缘奖项。
B.中国高铁不仅运营规模大,而且还具有系统技术全面、造价低、建设速度快\,成为“中国速度”和“中国制造”的新名片。
C.随着改革的有序推进,社会保险双轨制下“待遇差”的矛盾将逐步得到化解,社会保险更好地将体现制度公平、规则公平。
D.覆盖城乡的文化设施网络已基本建成,但是我国公共文化服务总体水平仍然较低,距离现代公共文化服务体系的要求还有较大差距。
7.A(B.成分残缺。
缺少“具有”的宾语中心词,应在“速度快”后补上“等特点”。
C.语序不当。
“更好地将体现”应为“将更好地体现”。
D.句式杂糅。
“距离……较大差距”杂糅,可改为“距离现代公共文化服务体系的要求还很远”或“和现代公共文化服务体系的要求还有较大差距”。
)8.下列各句中,没有语病的一项是()A.以往的军旅题材作品,无论是电视剧还是电影,难免出现各种雷人剧情,而《战狼》颠覆了这个“传统”。
B.家风是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素,也是最为宝贵的一个家族的精神财富。
C.成立亚投行是\国际金融秩序有所触动的事件,当美国力图固化原有金融秩序,在一开始对亚投行采取抵制态度时,这件事的政治味道日渐浓厚和突出。
D.青少年近视的原因主要是睫状肌紧张或痉挛造成的,缓解了它的疲劳,视力自然就能得到改善。
8.A(B.语序不当。
“也是最为宝贵的一个家族的精神财富”应为“也是一个家族最为宝贵的精神财富”。
C.成分残缺。
缺少介词,应在“国际金融秩序”前加上“对”。
D.句式杂糅。
“原因主要是……造成的”杂糅,可删去“的原因”或“造成的”。
) 9.下列各句中,没有语病的一项是()A.很明显,删除了上述这些修饰语后,文章句子的表达\不但索然无味,顿然失去了生气和震撼力,而且\作品珍惜生命的思想也变得苍白无力了。
B.一段时间以来,汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目,传统文化的重要性已越来越为国人所认识。
C.当今时代的主角应是勇于实现梦想的年轻人,政府为他们解开了束缚手脚的政策,投资人和创业服务机构给他们备足了“弹药”。
D.各大媒体在纷纷报道2015年党中央“打老虎”的实际行动后,许多贪官污吏开始惶惶不可终日,妄图通过各种途径逃避打击。
9.B(A.语序不当。
“不但”应放在“文章句子的表达”前。
C.搭配不当。
“解开……政策”不能搭配,可将“解开”改为“取消”,或将“政策”改为“绳索”。
D.两主争锋。
因介词“在”的位置不当,造成两主“各大媒体”“许多贪官污吏”争锋,应将“在”放在“各大媒体”之前。
)10.下列各句中,没有语病的一项是()A.针对近期各地深陷十面“霾”伏\,网上掀起“吃什么能对抗雾霾、排除毒素”的热议,上榜的食物有木耳、银耳、猪血等。
B.莫言坦言,红高粱时代确实已经过去,但人们对于文学的渴望依然存在,只是文学已经由一个全民性的“运动”变成了一部分人关注的事情。
C.深圳的社会建设工作,从一开始就树立起民生导向,以改善和保障民生为重点,从事关百姓切身利益的问题出发。
D.社区基金会在社区内以非公募的方式筹集资金,(主语)除用于扶危济困、改善生活环境等方面,还承担资助志愿服务的使命。
10.B(A.成分残缺。
缺少“针对”的宾语中心词,应在“十面‘霾’伏”后补上“的情况”。
C.语序不当。
“以改善和保障民生为重点,从事关百姓切身利益的问题出发”应为“从事关百姓切身利益的问题出发,以保障和改善民生为重点”。
D.中途易辙。
应为“这些筹集的资金,除用于扶危济困、改善生活环境等方面,还用于资助志愿服务”。
) 11.下列各句中,没有语病的一项是()A.观众认为电影《狼图腾》备受争议的主要原因是让狼成为主角,缺乏对图腾的诠释、阐发和张扬,没有强化精神层面的升华所导致的。
B.迟子建的作品既有地域性又有普遍性,从《额尔古纳河右岸》到《群山之巅》,她的目光始终关注着中国北方奔流的河水、苍茫的群山。
C.我们曾经大力推崇鲁迅怀疑、批判和抗争的精神,然而在当下,不但这种精神没有被很好地继承,而且被很多人遗忘甚至铲除。
D.随着医疗改革的不断深化,使得如今大多数医院的医疗水平、就医环境与以往相比均有提高,医护人员的服务态度也大有好转。
11.B(A.句式杂糅。
“主要原因是……所导致的”杂糅,可删去“所导致的”。
C.语序不当。
关联词语位置不当,“不但”应该放在“这种精神”的后面。
D.成分残缺,滥用介词导致主语残缺,可去掉“随着”;搭配不当,“环境”与“提高”不能搭配。
) 12.下列各句中,没有语病的一项是()A.习近平对巴基斯坦进行国事访问,在当地引发热烈反响。
从路边热情洋溢的宣传标语,到网络上情绪高涨的留言,“巴铁”们用行动表现着中巴友好的内涵。
B.随着刘翔的退役,“全民偶像”的一个时代也宣告终结。