三年级养成良好的卫生习惯主题班会

卫生主题班会小学生教案
《健康卫生，从小做起》
一、活动目的
1. 帮助学生树立正确的卫生意识，养成良好的卫生习惯。

2. 培养学生的卫生自理能力，增强自我保护意识。

3. 引导学生积极参与卫生保健活动，提高班级整体卫生水平。

二、活动准备
1. 材料：黑板、彩色粉笔、卫生宣传海报、小礼物奖励。

2. 活动环节：观看卫生宣传视频、讨论分享卫生保健知识、整理班级卫生。

3. 教师准备：做好相关知识讲解的教学准备。

三、活动过程
1. 热身活动（5分钟）：带领学生做一些简单的晨间操，提高
学生的注意力和参与度。

2. 观看卫生宣传视频（15分钟）：播放有关卫生的宣传视频，引导学生从中学习卫生知识。

3. 卫生知识讲解（20分钟）：老师向学生讲解洗手、咳嗽礼仪、环境卫生等知识，引导学生讨论相关话题。

4. 班级卫生整理（15分钟）：学生分组整理班级卫生，小组
间比赛，奖励整理最为干净的小组。

5. 总结讲评（5分钟）：老师对学生的表现进行肯定和鼓励，
总结本次活动的收获和感想。

四、活动效果
通过这次班会，学生们了解了卫生保健的重要性，增强了自我保护意识，养成了良好的卫生习惯。

班级卫生整理活动也让学生们体会到了团队合作的力量，增进了班级的凝聚力和团队意识。

五、活动小结
卫生保健对每个人都很重要，我们要从小做起，培养良好的卫生习惯，保护自己和他人的健康。

希望同学们能把学到的知识运用到日常生活中，为自己和身边的人创造一个干净、健康的生活环境。

《养成良好的卫生习惯》主题班会教案一、引言：在我们的日常生活中，良好的卫生习惯对于我们的健康至关重要。

通过养成良好的卫生习惯，我们可以预防疾病的发生，保持身体的健康。

本次主题班会将帮助同学们了解卫生习惯的重要性，培养正确的卫生习惯。

二、教学目标：知识与技能：1. 了解卫生习惯对健康的影响。

2. 掌握正确的洗手、刷牙、洗脸等基本卫生习惯。

3. 学会保持个人卫生和环境卫生的方法。

过程与方法：1. 培养学生的观察能力和实践能力。

2. 引导学生通过小组讨论和互动活动来分享和交流卫生习惯。

情感态度与价值观：1. 培养学生的自我保护意识和责任感。

2. 培养学生爱护自己和他人的意识。

三、教学重点和教学难点：教学重点：1. 卫生习惯对健康的重要性。

2. 正确的洗手、刷牙、洗脸等基本卫生习惯的养成。

教学难点：1. 如何引导学生养成良好的卫生习惯。

2. 如何培养学生的自我保护意识和责任感。

四、学情分析：学生年龄为初中生，正处于身体和心理发育的关键阶段。

他们对新鲜事物有强烈的好奇心，但也容易受到外界环境的影响。

部分学生可能存在卫生习惯不良或不够重视个人卫生的情况。

因此，在教学过程中需要注重激发学生的兴趣，通过生动的案例和实践活动来引导他们养成良好的卫生习惯。

五、教学过程：1. 班会导入为了引起学生对卫生习惯的兴趣，我会使用多种方式进行导入。

首先，我会展示一些图片或播放相关的视频，展示干净整洁的环境和健康的人们。

然后，我会讲述一个有关卫生习惯的小故事，让学生能够通过情节理解卫生习惯的重要性。

接着，我会提问学生：“你们认为养成良好的卫生习惯有哪些好处？”鼓励学生积极参与讨论，并发表自己的观点。

2. 知识传授在这一部分，我将详细介绍卫生习惯对健康的重要性。

我会解释卫生习惯如洗手、刷牙、洗脸等的正确方法，并强调它们的重要性和好处。

我会使用图示或模型来说明每种卫生习惯的正确步骤，并解释为什么这些步骤是必要的。

例如，我会告诉学生洗手可以有效预防疾病的传播，保持身体清洁可以减少皮肤问题的发生等。

养成良好的卫生习惯主题班会大家好，今天我想跟大家谈谈养成良好的卫生习惯。

卫生习惯是我们日常生活中非常重要的一部分，它直接关系到我们的健康和生活质量。

而养成良好的卫生习惯，则需要我们每个人从小事做起，以身作则。

首先，让我们从个人卫生开始。

保持良好的个人卫生习惯对我们的身体健康至关重要。

每个人都应该养成每天洗澡、刷牙洗脸等基本卫生习惯。

洗澡可以洗去身上的污垢和细菌，保持皮肤的清洁和健康。

刷牙洗脸可以清除口腔和脸部的细菌，预防口腔疾病和皮肤问题。

另外，保持手部的卫生也非常重要。

我们每天接触到很多物品，很容易带上细菌，所以要经常洗手，并且注意不用手触摸口鼻眼等容易感染细菌的部位。

其次，我们还要养成良好的环境卫生习惯。

我们的生活和学习环境是我们每天待的地方，保持环境的清洁和整洁，对我们的健康和学习效果有很大影响。

大家要养成随手扔垃圾到垃圾桶的好习惯，不乱丢垃圾，保持整洁。

同时，定期清理和消毒我们的床铺、桌子、地板等，预防细菌滋生和传播。

在学校或者家中也可以组织大家一起参与到环境清洁活动中，营造一个整洁、卫生的环境。

最后，我们还要养成健康的饮食卫生习惯。

合理的饮食习惯对我们的健康至关重要。

首先，我们要保证饮食的多样性，摄入各种各样的食物，以获取身体所需的各种营养。

同时，要避免过量摄入高糖、高油脂等不健康的食品，尽量选择新鲜、清洁的食材。

在餐前要洗手，并注意餐具、饮水等的卫生问题，预防食物中毒等意外发生。

总之，养成良好的卫生习惯对我们每个人来说都非常重要。

通过自觉遵守个人卫生、环境卫生和饮食卫生的规范，我们可以预防疾病的发生、提高生活质量，同时也为他人营造一个干净、舒适的环境。

希望大家都能认识到卫生的重要性，从现在开始就养成良好的卫生习惯。

谢谢大家！。

小学三年级《习惯养成教育》主题班会课教案(12篇)习惯养成教育班会课流程一：主持人发言二：主持人做小调查三：分小组收集学生的习惯，组长进行整理（学习习惯，生活习惯，卫生习惯，上课习惯）四：归类哪些是好习惯，哪些是坏习惯五：讨论如何克服不良习惯六：树立榜样（学习好的谈学习习惯，劳动积极的谈劳动习惯，卫生习惯良好的谈卫生习惯）七：提出目标：养成良好的卫生习惯，不随手扔垃圾；养成正确的学习习惯，对不会写的作业要用心探究，力求按时交作业）八：主持人小结九：班主任总结养成教育主题班会课教案五年级张永忠主题：习惯决定命运目的：通过本次班会使全班学生认识到：好的习惯可以使人走向成功，坏的习惯使人失败，习惯决定命运，为了祖国的命运，为了民族的命运，为了我们的未来的命运，必须养成好习惯。

过程：一、学生主持人宣布班会开始。

二、全体学生起立唱《国歌》。

三、由学生讲述伟人、成功人士的好习惯（班会前学生收集）四、部分学生谈自己以前由于有良好习惯而取得的成绩。

五、部分学生谈自己以前由于有坏习惯而造成的后果，现在修正了不良习惯形成了良好习惯而进步的体会。

六、全体同学郑重承诺：为了我们未来的命运改正不良习惯！为了我们未来的命运，培养良好的习惯！七、唱国歌，主持人宣布班会结束。

小结：通过本次班会，全班同学都受到了教育，认识到习惯对每个人一生的影响，都认识到为了将来要养成良好的习惯，改正不良习惯，而且每个学生都有改变。

习惯养成教育主题班会教案教学目标：通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。

教学重点：让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。

教学难点：希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来，为养成更好的习惯努力。

教学过程：培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。

”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

“专门谈优点是救不了自己的，只有认清缺点，才可以自救。

一、教学目标3. 引导学生树立正确的卫生观念，自觉维护公共卫生环境。

二、教学重点1. 让学生掌握基本的个人卫生知识。

三、教学难点2. 如何让学生将卫生观念融入到日常生活中。

四、教学方法1. 采用讲授法，讲解个人卫生的重要性及相关知识。

2. 采用案例分析法，分析不良卫生习惯的危害，引导学生树立正确的卫生观念。

3. 采用小组讨论法，让学生分享自己的卫生习惯，互相学习，共同提高。

五、教学内容1. 个人卫生的重要性讲解个人卫生对身心健康的影响。

分析不良卫生习惯导致的疾病和问题。

2. 基本个人卫生知识讲解正确的洗手、刷牙、洗脸方法。

讲解日常生活中的卫生注意事项，如饮食卫生、环境卫生等。

3. 良好卫生习惯的培养引导学生反思自己的卫生习惯，找出需要改进的地方。

制定个人卫生改进计划，互相监督，共同进步。

4. 公共卫生意识讲解公共卫生对个人和社会的重要性。

引导学生关心公共卫生问题，积极参与公共卫生事务。

5. 实践演练组织学生进行卫生实践演练，如正确洗手、整理教室等。

让学生将所学卫生知识应用到实际生活中，巩固所学内容。

六、教学过程1. 导入：通过一个关于个人卫生的小故事，引发学生对卫生习惯的思考，导入本节课的主题。

2. 新课导入：讲解个人卫生的重要性及相关知识。

3. 案例分析：分析不良卫生习惯导致的疾病和问题，引导学生树立正确的卫生观念。

4. 小组讨论：让学生分享自己的卫生习惯，互相学习，共同提高。

5. 制定改进计划：引导学生反思自己的卫生习惯，找出需要改进的地方，并制定个人卫生改进计划。

7. 实践演练：组织学生进行卫生实践演练，如正确洗手、整理教室等。

七、教学评价1. 学生对个人卫生知识的掌握程度。

3. 学生对公共卫生意识的提高程度。

八、教学资源1. 个人卫生知识资料。

2. 公共卫生知识资料。

3. 卫生实践演练道具。

九、教学建议2. 教师要以身作则，做好榜样，引导学生树立正确的卫生观念。

十、教学拓展1. 组织学生参加学校举办的卫生主题活动，提高学生的卫生意识。

养成卫生好习惯主题班会教案主题：养成卫生好习惯目标：通过本次班会活动，帮助学生养成卫生好习惯，提高个人和环境卫生意识，增强身体健康意识。

活动一：自我介绍（5分钟）分组让每个小组成员轮流介绍自己的名字、家乡、爱好等基本信息。

通过这个环节，激发学生的参与热情，增进小组成员之间的互相了解和合作。

活动二：卫生习惯小分队（10分钟）将全班分成若干个小分队，每个小分队选出一名队长。

队长负责组织队员进行各类卫生习惯小游戏，例如：垃圾分类、洗手、刷牙等。

通过游戏的方式，吸引学生的积极参与，培养他们对卫生习惯的重视。

活动三：卫生习惯小故事分享（15分钟）请学生们事先准备一些关于卫生习惯的小故事，例如：懒洋洋的小猪不爱洗澡、笨笨的小兔不爱扔垃圾等。

学生们轮流分享自己准备好的小故事，并通过讨论总结出适用于大家的卫生习惯经验和教训。

活动四：卫生习惯小调查（15分钟）学生们分组出发到校园不同地方进行卫生习惯调查。

每个小组确定一个调查主题，例如：校园的垃圾堆放情况、学生的洗手习惯等。

调查结束后，每个小组汇报自己的调查结果，归纳总结出改进卫生习惯的建议。

活动五：卫生习惯集邮比赛（20分钟）每个学生带来自己收集的与卫生有关的邮票，并解释邮票的含义和意义。

根据邮票的数量和质量，评选出卫生习惯集邮比赛的优胜者，并给予奖励。

通过这个活动，增进学生对于卫生习惯的兴趣和了解，提高他们对卫生习惯的重视。

活动六：卫生习惯海报展示（15分钟）请学生们事先准备关于卫生习惯的海报，并在班会上进行展示。

学生们可以通过图文并茂地展示一些与卫生有关的重要知识、好的习惯和不良习惯。

通过展示和讨论，引导学生们对卫生习惯进行自我认识和反思。

活动七：卫生习惯宣言（10分钟）让每个学生写下自己的卫生习惯宣言，例如：每天洗手、扔垃圾、保持房间整洁等。

学生们可以将自己的宣言贴在教室的卫生巡查牌上，并定期进行检查和评比。

通过宣言的方式，鼓励学生们立下决心养成良好的卫生习惯。

关于小学卫生班会主题一、引言卫生习惯是人们日常生活中非常重要的一部分。

良好的卫生习惯不仅能保护我们的身体健康，还可以消除疾病传播的风险，营造一个清洁、整洁的环境。

因此，今天我们将以“养成良好的卫生习惯”为主题，讨论如何通过培养自身和周围环境的良好卫生习惯，共同创造一个健康美丽的校园。

二、身体卫生1.保持身体清洁每天洗手、洗脸、洗澡是保持身体清洁的重要措施。

在洗手时要用肥皂搓揉双手，并彻底冲洗。

洗澡时要用温水和肥皂搓洗全身，清洁头发和指甲。

洗脸时要用温水和洗面奶洗脸，避免过度磨擦。

2.保持口腔卫生每天刷牙两次，早晚各一次，每次至少两分钟。

使用牙刷擦拭牙齿和牙龈，并认真冲洗。

刷牙后使用牙线清洁难以清除的牙缝。

3.保持指甲卫生保持指甲的清洁与修整，避免长指甲刮伤皮肤。

4.倡导健康饮食饮食要均衡，多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品。

饭前洗手，餐后及时刷牙，养成良好的饮食卫生习惯。

三、环境卫生1.学习环境卫生保持课桌整洁，定期清理书包里的废纸、破旧文具等物品。

在课堂上，不乱扔纸屑和垃圾，保持教室的整洁。

2.卫生保洁保持校园整洁干净，不在校园乱丢垃圾，主动参与卫生保洁工作。

3.良好的厕所卫生习惯使用厕所前后要洗手，使用厕纸和手纸时要注意卫生，不破坏厕所设施。

四、个人卫生习惯的重要性1.预防疾病传播良好的个人卫生习惯能有效预防疾病的传播，包括流感、感冒等常见疾病。

2.增强自信心身体干净整洁会让我们感到自信，养成良好的个人卫生习惯，不仅让自己更健康，也能给他人留下良好的印象。

3.提高学习效果良好的卫生习惯能为我们提供一个良好的学习环境，有助于提高学习效果。

五、卫生习惯的培养1.家庭教育的重要性父母在孩子的成长过程中起着重要的作用。

家长应带头养成良好的卫生习惯，同时引导孩子培养良好的卫生习惯。

2.学校的引导学校可以通过开展卫生教育活动、举办主题班会等形式，传授正确的卫生知识，强调养成良好的卫生习惯。

3.自我约束培养良好的卫生习惯需要自觉遵守的规则，需要我们树立正确的价值观念，并自我约束。

卫生习惯主题班会
《养成良好卫生习惯，从我做起》
各位亲爱的同学，老师们，大家好！今天我们要谈论的主题是“养成良好卫生习惯，从我做起”。

卫生习惯是每个人都应该养成的良好习惯，它关乎我们自身的健康和家庭的幸福。

在学校、在家庭、在社会环境中，每个人都应该努力做到守卫卫生、保护环境的重要角色。

首先，让我们从个人卫生习惯说起。

每个人都应该养成良好的个人卫生习惯，比如勤洗手、定期洗澡、保持干净整洁等。

这些简单的习惯看似微不足道，但却是防止疾病传播的重要手段。

另外，大家也要养成不随地吐痰、不乱扔垃圾的好习惯，这不仅是对自己的尊重，也是对他人的尊重。

其次，我们要注意环境卫生。

学校是我们学习生活的地方，每个同学都应该积极参与学校环境卫生的维护。

从不在教室乱扔废纸，到不在操场上乱扔垃圾，每一个小小的举动都能让校园更加整洁美好。

家庭是我们成长的地方，我们也要践行爱护环境、保护家园的理念，比如垃圾分类、节约用水、节约用电等。

最后，我们要注意公共场所的卫生。

出门在外，我们要自觉遵守公共环境卫生的规定，不随地乱扔垃圾，不在公共场所随意涂写等。

我们应该爱惜公共设施，维护公共卫生，让每一个人都能在整洁、舒适的环境中生活和工作。

在平凡的日常生活中，我们每个人都能做到一些小事，带来一
些改变。

让我们从现在开始，养成良好的卫生习惯，从我做起，为美丽的环境和健康的生活贡献自己的力量！谢谢大家！。

养成良好卫生习惯主题班会
《养成良好卫生习惯》
老师和同学们，大家好！今天我们要谈论的是一个非常重要的话题——养成良好的卫生习惯。

良好的卫生习惯对我们的身体健康和生活质量有着非常重要的影响。

首先，让我们来说说保持个人卫生的重要性。

每个人都应该常常洗手，尤其是在吃饭前、上厕所后和接触污垢后。

通过洗手可以有效地杀死细菌和病毒，减少疾病传播的风险。

此外，我们也要保持口腔卫生，每天刷牙，定期看牙医，避免牙齿疾病的发生。

身体卫生也非常重要，每天洗澡，换洗衣物，保持身体清洁，预防皮肤病和其他疾病的发生。

其次，我们要谈到环境卫生。

学校和家庭都是我们生活的地方，保持环境的清洁是我们每个人的责任。

我们要养成随手关水龙头、弃绝垃圾的良好习惯。

在学校，我们要保持教室、食堂、厕所的清洁，不乱丢垃圾，不随地吐痰。

在家庭中，我们要定期清洁家具、卫生间、厨房，保持室内空气的清新。

最后，让我们来想一想，养成良好的卫生习惯对我们的身体和生活有什么好处。

首先，可以减少疾病的发生，提高免疫力，让我们更加健康。

其次，可以提高生活质量，保持清新的环境可以让我们心情愉快，更加舒适。

最后，也能培养自我管理能力，养成良好的卫生习惯可以让我们更加自律，更加有责任感。

综上所述，养成良好的卫生习惯对我们的身体和生活有着非常
重要的影响。

希望同学们在日常生活中能够意识到这一点，从小事做起，从自身做起，养成良好的卫生习惯。

让我们共同努力，创造一个更加清洁、整洁、健康的生活环境。

谢谢大家！。