经济与政治常识

2022德育经济与政治常识习题册第四课一、名词解释1、价值——指凝结在商品中的无差别人类劳动。

2、商品——用来交换的劳动产品3、股票——股份公司制度的有机构成要素，是向股份公司投资入股的凭证，也是取得一定权利的所有权证书。

4、市场经济——市场在资源配置中起基础性作用的经济。

5、公司——依法设立，全部资本由股东出资，以营利为自的的企业法人。

6、劳动合同——指劳动者与用人单位之间确立劳动关系并明确双方权利和义务的协议。

7、同有经济——亦称全民所有制经济，是生产资料归全体人民所有（以国家所有的形式存在)的一种公有制形式。

8、经济全球化——是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

9、国体——就是国家性质，也就是社会各阶级在国家中的地位。

10、公民——是指具有一个国家的国籍，并根据该国法律享有权利和承担义务的人二、单项选择题1、货币的本质(C)A、金银B、一般等价物C、固定地充当一般等价物的商品D、商品2、工厂把产品销售出去，用收回的资金购买以后生产的原材料，这里，货币执行的职能是(B)A、价值尺度B、流通手段C、贮藏手段D、支付手段3、下列选项中不是信用卡功能的是(B)A、直接消费B、抵押贷款C、转账结算D、消费信用4、即使供不应求，一辆普通自行车的价格再涨，也不会比一辆汽车的价格高。

这是因为(A)A、生产一辆汽车比生产一辆自行车耗费的成本高B、生产一辆汽车比生产一辆自行车耗费的个别劳动时间多C、一辆汽车的实用性比一辆自行车的实用性多得多D、喜欢坐汽车的人比喜欢骑自行车的人多。

5、商品价格决定于(A)A、商品的价值，但受到供求关系的影响B、供求关系，但受到社会必要劳动时间的影响C、个别芳动时间，但受到供求关系的影响：D、供求关系，但受到使用价值的影响6、消费者追随偶像，追赶潮流的消费，属于(A)心理引发的消费。

A、从众B、求异C、攀比D、求实7、我们进行投资，会得到收益，同时也会面临风险，投资收益和投资风险的关系是(A)A、高风险、高收益，低风险、低收益：B、高风险、低收益，低风险、高收益C、风险与收益没有关联D、风险是投资收益的源泉8、储蓄存款和债券、股票相比，(C)。

高中政治知识归纳（一）经济学部分（1）商品的基本属性：商品是使用价值和价值的统一体；使用价值是价值的物质承担者，价值是商品的本质属性。

（2）商品的价值量：商品的价值量是商品价值的大小；由生产商品的社会必要劳动时间所决定，与社会劳动生产率成反比。

（3）价值规律的作用：调节生产资料和劳动力在生产部门的分配（调节作用、棒子作用）；刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率（刺激作用、鞭子作用）；促使商品生产者在竞争中优胜劣汰（淘汰作用、分化作用）。

最终达到资源的优化配置和经济效益的提高。

（4）公有制是社会主义经济制度的基础：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展：这是我国的基本经济制度；从根本说是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的；具体地是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。

（5）以按劳分配为主体、多种分配方式并存：这是我国的分配制度；这是由生产力水平、所有制结构决定和发展社会主义市场经济的客观要求。

（6）市场经济的一般特征：平等性、竞争性、法制性和开放性。

（7）国家的宏观调控：由于市场调节不是万能的，且市场调节可以广泛发挥作用的领域，市场也存在着固有的弱点和缺陷（自发性、盲目性和滞后性），因此需要国家的宏观调；宏观调控是国家运用各种手段对国民经济进行的控制和调节，其主要任务是保持经济总量平衡，抑制通货膨胀，促进经济结构优化，实现经济稳定增长；手段有经济手段、法律手段和行政手段。

（8）提高企业的经济效益：经济效益就是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系；企业经济效益是是企业一切经济活动的根本出发点，有利于增强企业的市场竞争力、创造更多的社会财富，满足人民日益增长的物质文化需要、增强综合国力，巩固公有制的主体地位等；途径主要有两条（依靠科技进步，采用先进技术，使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变、采用现代管理方法提高企业的经营管理水平，提高劳动生产率）。

（9）企业经营者的素质：既要有良好的思想道德，又要具有经营的专业知识、才干和能力。

高中政治知识点总结经济常识1.商品和商品经济(1)商品：商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量(2)货币：货币的产生和本质货币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货紧缩(3)价值规律：价值规律的内容和表现形式价值规律的作用2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济(1)社会主义初级阶段的经济制度：公有制是社会主义经济制度的基础巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展以按劳分配为主体，多种分配方式并存，确立生产要素按贡献参与分配的原则公民的合法的私有财产不受侵犯(2)社会主义市场经济的基本特征：市场经济的一般特征国家宏观调控的目标与手段社会主义市场经济的基本特征3.企业和经营者(1)企业是市场的主体：企业及其作用公司是企业的一种重要形式国有大中型企业是国民经济的支柱股份制是公有制的主要实现形式提高企业的经济效益企业兼并与破产(2)企业的经营者：国有企业经营者的地位企业经营者的素质4.产业和劳动者(1)三大产业：农业是国民经济的基础工业是国民经济的主导积极发展第三产业(2)劳动者的权利和义务：劳动者的基本权利和义务扩大就业，创造更多的就业岗位劳动合同制度我国的社会保障制度5.财政税收和纳税人(1)国民收入的分配与财政：国民收入的分配财政收入和支出财政的巨大作用(2)税收与纳税人：税收及其基本特征我国税收的性质和作用依法纳税是公民的基本义务6.银行和储蓄者(1)我国的银行：银行的产生银行的分类及其职能银行的业务和作用建立健全社会信用体系(2)公民的储蓄：存款储蓄及其作用债券与商业保险7.商品服务市场和消费者(1)商品服务市场：商品服务市场的内容和特点市场交易原则(2)家庭消费与消费者的合法权益：家庭消费的内容树立正确的消费观依法保护消费者的合法权益8.当代世界市场和我国的对外贸易(1)当代世界市场：世界市场的形成和发展世界性贸易与金融组织经济全球化外汇与汇率我国社会主义市场经济必须面向世界(2)对外贸易：对外贸易的基本含义和主要内容关税我国对外贸易的方式与作用我国对外贸易的基本原则政治常识：★（1）我国的国体和政体：我国的国体是人民民主专政的社会主义国家；我国的国家职能，是由我国的国家性质决定的并反映我国的国家性质，我国的国家职能有对内职能（依法打击敌对分子和敌对势力的破坏活动；组织领导社会主义经济建设—宏观调控、社会管理、公共服务；正确处理人民内部矛盾，维护社会的稳定；组织领导社会主义精神文明建设—教科文卫事业；搞好社会公共服务---维护安定团结和社会治安、建立健全社会福利制度和保障制度、兴办公共设施和保护生态环境）和对外职能（防御外敌入侵和颠覆，捍卫国家主权和领土完整；发展国际交流与合作，创造有利于我国发展的国际环境；维护世界和平，促进经济发展，积极发挥我国在国际社会中的作用）。

高考政治复习：政治试题常见知识性错误剖析（大全精编版】一、政治常识1、认为政治的核心问题是经济问题【例题】“政治是经济的集中表现”，其基本含义是：a．政治活动的最终目的是为了实现本阶级的根本经济利益b．经济关系是随着政治关系的变化而变化的c．政治活动必须有经济作保障d．一切政治活动都是围绕着经济问题展开的【剖析】此题易误选d项，即认为政治的核心问题是经济问题。

错误原因主要在于没有掌握政治和经济的区别。

事实上，政治的核心问题是国家政权问题。

这是因为如果不能掌握国家政权，就不可能维护阶级统治和实现阶级利益，因此，在阶级社会中，一切政治斗争都是围绕着夺取和维护国家政权问题，而不是围绕着经济问题展开的，尽管这样做的目的归根到底都是为了实现和维护本阶级、本集团的根本经济利益的。

b、c项说法颠倒了政治和经济两者关系，不选。

此题正确答案为a项。

2、认为代表先进阶级的民主，其发展程度就一定高，而落后阶级的民主其发展程度就必然低【例题】在美国，虽然宣扬“人人都可以做总统”，但要入主白宫，没有钱是万万不行的。

据报道，民主党总统候选人戈尔的家庭财产净额在110－250万美元之间，而共和党候选人小布什的家庭财产净额在1110－2940万美元之间。

这说明：①美国民主具有鲜明的阶级性美国民主的发展程度较?③美国的政党制度有利于维护社会各阶级的利益④在美国，只有最有钱的人才能做总统a．①b．①②c．①②③d．①②④【剖析】此题易误选b项，即虽能认识到美国民主的阶级性是资产阶级民主，是少数人的民主，是对大多数人的专政，但却据此认为美国民主发展程度不高。

实际上，美国的民主发展程度在资本主义世界是相当高的。

与民主性质不同的是，民主程度是指民主的实现程度，即民主原则和精神转化为实践的程度、状况和水平，它是民主的量的规定性，一般不具有阶级性。

由于民主建设的条件性和艰巨性，决定了任何类型的民主的发展都表现为一个渐进的过程。

同一性质的民主，在其不同点发展阶段存在着发展程度的高低，不同性质的民主亦存在发展程度的差异。

政治常识整理前言我们的政治生活1.政治及其与经济的关系2.政治的核心是国家政权3.学习正确的政治观点、树立正确的政治方向4.思想政治素质是青年最重要的素质●什么是政治？政治，指的是特定的阶级或社会集团为了实现自己的根本利益，围绕国家政权所进行的全部活动。

●政治与阶级：1.在阶级社会中，政治集中表现为阶级矛盾和阶级斗争。

2.在剥削阶级的统治被推翻、剥削阶级被消灭以后，政治主要表现为解决人民内部矛盾。

3.从世界范围社会发展的实际情况来看，只有剥削阶级和被剥削阶级的对立存在，阶级斗争就仍是政治的一种突出表现。

●政治与经济：政治是经济的集中表现。

1.政治植根于经济，又反过来为经济服务2.政治对经济又具有巨大的反作用，指导、影响或制约经济的发展正确的政治领导的成果，归根结底要表现在社会生产力的发展上，人民物质文化生活的改善上。

●为什么政治的核心是国家政权？国家政权就是阶级统治权，掌握了国家政权，就拥有了一套带强制性的国家机器，拥有军队、法庭、监狱等暴力手段，使之成为最重要、最强有力的阶级斗争工具，就能制定法律，把阶级意志上升为国家意志，并依靠国家政权的特殊强制力贯彻执行。

政权是阶级统治权，它是政治中的根本问题。

任何阶级或社会集团的政治活动，归根结底都是为了实现和维护本阶级的根本利益，而实现和维护自身根本利益的关键在于掌握国家政权。

●什么是思想政治素质？思想政治素质是一个人的思想素质和政治素质的总称。

思想政治素质主要由思想认识、思想感情和思想方法等要素组成；政治素质主要有政治立场、政治观点和政治信念等要素构成。

●思想政治素质的重要性：1.思想政治素质对于人的其他各种素质具有主导作用2.思想政治素质是社会主义现代化建设人才的首要条件3.提高思想政治素质是应对国际严峻挑战的紧迫需要●怎样提高色相政治素质？1.要激发对待政治生活的热情2.亚积极参与政治生活实践3.要努力学习和践行马克思主义理论●什么是政治观点？政治观点是依据一定的理论对政治生活中的各种事物和问题所持的基本看法和主张。

刘禹锡题册第二版第二册经济与政治常识答案1、科学社会主义的思想来源是（? ?）[单选题] *A.古典政治经济学B.西方经济学C.黑格尔哲学D.空想社会主义(正确答案)2、十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上最具有深远意义的伟大转折，这次全会作出实行改革开放的新决策，开始了中国从“以阶级斗争为纲”到（? ?）建设为中心，从僵化半僵化到全面改革，从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。

[单选题]*A.经济(正确答案)B.政治C.文化D.生态3、先进的社会意识之所以能对社会发展起促进作用，是由于（）。

[单选题] *A.它正确反映了社会发展规律(正确答案)B.它清楚明白、通俗易懂C.它能被多数人所接受D.它是对社会存在的反映4、2. 十一届全国人大二次会议期间，近3000名全国人大代表着眼于应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展，着眼于保障和改善民生、维护社会和谐稳定，提出了建议、批评和意见。

这充分说明了（）是社会主义民主政治的一项重要内容。

[单选题] *A、加强领导B、保持稳定C、政治参与(正确答案)D、改善民生5、中美的贸易战争引发多方关注，人们担心带来经济复苏缓慢乃至引发新一轮的经济危机。

从经济学的角度分析，经济危机的基本特征是（? ）[单选题] *A消费不足B.消费过剩C.生产不足D.生产过剩(正确答案)6、区别旧民主主义革命和新民主主义革命的根本标志是（? ）[单选题] *A.革命的性质不同B.革命的领导阶级不同(正确答案)C.革命的前途不同D.革命的对象不同7、邓小平同志指出，如果现在再不行先改的，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。

这是因为当时（? ）[单选题] *A.我国必须要完成民族解放，国家独立的历史重任B.“文化大革命”十年内乱导致我国经济濒临崩溃的边缘(正确答案)C.全国人民要为实现"两个一百年"奋斗目标不懈努力D.我国必须要实现民族独立、国家富强和人民幸福8、改革开放以来，党的全部理论和实践的主题是（）[单选题] *A.中国特色社会主义(正确答案)B.社会主义核心价值观C.不忘初心，牢记使命D.基本建成现代化强国9、25．马克思主义唯物辩证法的精髓是（）。

老版高中政治目录（政治常识、哲学常识、经济常识）高一上册第一课：商品与商品经济第一节：商品1商品和商品经济的含义2商品的基本属性3商品的价值量第二节：货币1货币的产生和本质2货币的职能3纸币的产生和发展第三节：价值规律1价值规律的内容和表现形式2价值规律的作用第二课：社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济第一节：社会主义初级阶段的经济制度1公有制是社会主义经济制度的基础2公有制为主体、多种所有制经济共同发展3以按劳分配为主体，多种分配方式并存第二节：社会主义市场经济的基本特征1市场经济的一般特征2国家的宏观调控3社会主义市场经济的基本特征第三课：企业和经营者第一节：企业是市场的主体1企业及其作用2公司是企业的一种重要形式3国有大中型企业是国民经济的支柱4提高企业经济效益第二节：企业的经营者1国有企业经营者的地位2企业经营者的素质第四课：产业和劳动者第一节：三大产业1农业是国民经济的基础2工业是国民经济的主导3积极发展第三产业第二节：劳动者的权利和义务1劳动者的基本权利和义务2劳动合同制度3我国的社会保障制度高一下册第五课财政税收和纳税人第一节：国民收入的分配与财政1国民收入的分配2财政收入和支出3财政的巨大作用第二节：税收与纳税人1税收及其基本特征2我国税收的性质和作用3依法纳税是公民的基本义务第六课：银行和储蓄者第一节：我国的银行1银行的产生2银行的分类及其职能3银行的业务和作用第二节：公民的储蓄1存款储蓄利国利民2债券和商业保险第七课：商品服务市场和消费者第一节：商品服务市场1商品服务市场的内容及特点2市场交易的原则第二节：家庭消费与消费者的合法权益1家庭消费的内容2树立正确的消费观3依法保护消费者的合法权益第八课：当代世界市场和我国的对外贸易第一节：当代世界市场1世界市场的形成与发展2世界性贸易与金融组织3我国社会主义市场经济必须面向世界第二节：我国的对外贸易1对外贸易的基本含义与主要内容2我国对外贸易的方式与作用3我国对外贸易的基本原则高二上册第一课：一切从实际出发第一节：世界是客观存在的物质世界1自然界的存在与发展是客观的2社会的存在和发展是客观的第二节：人们的意识是客观存在的反映1意识是客观事物在人脑中的反映2意识能够正确的反映客观事物3意识能够反作用于客观事物第三节：从客观存在的实际出发1主观必须符合客观2了解国情立足国情3唯物主义与唯心主义的根本分歧第二课：联系地、发展地看问题第一节：坚持联系的观点1事物是普遍联系的2把握事物的因果联系3要从整体上把握事物的联系第二节：坚持发展的观点1运动是物质的根本属性2事物是变化发展的3要用发展的观点看问题第三节：按客观规律办事1事物运动是有规律的2按客观规律办事第三课：坚持矛盾分析的方法第一节：事物都是一分为二的1矛盾就是对立统一2矛盾是普遍存在的第二节：对具体问题进行具体分析1事物的矛盾具有各自的特点2具体分析和解决不同的矛盾3矛盾普遍性和特殊性的关系第三节：善于把握重点和主流1办事情要善于抓住重点2看问题要分清主流与支流第四课：正确认识事物发展的原因、状态和趋势第一节：事物发展的原因1矛盾在事物发展中的作用2坚持内因外因相结合的观点第二节：事物发展的状态1量变与质变2用量变引起质变的道理看问题第三节：事物发展的趋势1事物发展是前进性与曲折性的统一2坚持唯物辩证法反对形而上学高二下册第五课：透过现象认识本质第一节：要重视发挥主观能动性1主观能动性是人区别于物的特点2正确发挥主观能动性第二节：学会分析事物的本质1认识的根本任务2创造必要条件认识事物本质3深化认识发展认识第三节：注意培养科学思维方法1分析与综合相结合2合理想象与创造性思维第六课：坚持正确的价值取向第一节：社会意识与价值观1社会存在与社会意识的辩证关系2价值观的导向作用3坚持正确的价值观第二节：坚持集体主义的价值取向1集体主义是正确的价值取向2社会主义市场经济与集体主义3在新的历史条件下坚持集体主义的价值取向第七课：选择崇高的人生目标第一节：人生的真正价值在于对社会的贡献1社会性是人的本质属性2个人活动与社会发展的关系3人生的真正价值在于对社会的贡献第二节：人生价值的实现1实现人生价值的条件2走出拜金主义和享乐主义的误区第三节：选择崇高的社会理想1理想是人生的奋斗目标2树立共产主义崇高理想3在奋斗中实现理想第八课：自觉投身社会实践第一节：实践及其作用1实践的特征2实践对社会发展的作用3实践对认识的决定作用第二节：在实践中锻炼成才1群众是实践的主体2同群众实践相结合3在实践中改造主观世界高三全册第一课：我国的国家制度（上）第一节：我国是人民民主专政的社会主义国家1国家的性质和职能2我国的人民民主专政3我国的国家职能第二节：人民代表大会制度是我国的根本政治制度1国家政权的组织形式2我国的人民代表大会制度3我国是单一制国家4一个国家两种制度第二课我国的国家制度（下）第一节：我国的国家机构1国家机构及其组织体系2我国的国家机构3我国国家机构的组织和活动原则第二节：我国公民与国家的关系1国家依法保护公民的政治权利和自由2公民应履行维护国家利益的义务3正确对待公民的权利与义务第三课：我国的政党和政党制度第一节：中国共产党是我国社会主义事业的领导核心1政党执掌国家政权2中国共产党领导地位的确立3中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心4邓小平理论和“三个代表”重要思想第二节：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1政党制度2中国共产党领导的多党合作制度3多党合作制度适合我国国情第四课：我国的民族和宗教第一节：我国是统一的多民族国家1我国各民族共同缔造了统一的伟大祖国2我国处理民族关系的基本原则3民族区域自治第二节：我国的宗教政策1我国的宗教概况2我国的宗教政策3树立科学世界观反对各种迷信活动第五课：国际社会和我国的对外政策第一节：当代国际社会1当代国际社会概况2主权国家与国际组织3联合国第二节：当今时代的主题1和平与发展是当今时代的主题2建立国际新秩序3当代的国际竞争第三节：我国的对外政策1我国独立自主和平外交政策的制定2我国外交政策。

国考考前知识点总结一、政治常识1. 我国国情国情：包括我国的基本国情、政治制度、国土领土、国家根本任务、国家主权独立、国防建设方针等内容。

2. 党的基本理论、基本路线：主要包括党的基本理论、指导思想、党的基本路线的主要内容及作用。

3. 党的总纲、总路线、总任务：包括党的总纲、总路线、总任务的主要内容、针对问题及作用。

二、行政管理1. 公共管理学基本概念：包括公共管理、行政管理、政府职能、行政机关、行政权力等基本概念的内涵及特点。

2. 行政管理理论：包括行政管理的主要理论体系、学派及其主要观点，解决行政管理问题的基本原理、方法。

3. 决策理论：主要包括行政决策理论的典型观点和流派、决策理论的方法和程序等内容。

三、经济管理1. 宏观经济运行理论：包括经济增长理论、经济周期理论、通货膨胀理论、失业理论等内容。

2. 宏观经济调控：包括宏观经济调控的基本理念、主要功能、调控手段、调控方式、调控效果分析等内容。

四、法律法规1. 宪法及其修改：对宪法的性质、地位、作用、修改程序，已审议的宪法修正案的主要内容和影响进行了充分了解。

2. 行政法律法规：对中国的行政法律法规的体系、主要规定、原则和立法特点有较全面的了解，尤其是对专业领域的法律法规有所掌握。

五、时事政治1. 国内外政局：包括对国内外政治与国际形势的了解，特别是对国内外政局的基本情况及其发展动态有所掌握。

2. 热点问题：对当前热点问题，特别是高校、社会和政府关注较多的社会热点问题具有较广泛的了解，包括政策、理论和实践等方面的内容。

以上是国家公务员考试的一些重要知识点总结，希朥对备战国考的考生有所帮助。

考生在备考过程中，还需注重平时的多方面学习和实践，提高自己的知识面和综合素质，更好地适应国家公务员岗位的需要，顺利通过国家公务员考试。

高二政治常识知识内容前言1.什么是政治？政治，指的是特定的阶级或社会集团为了实现自己的根本利益，围绕国家政权所进行的全部活动。

2.不同时期“政治”的内涵有什么特点？在阶级社会中，政治集中变现为阶级矛盾和阶级斗争；在剥削阶级被消灭以后，政治主要表现为解决人民内部矛盾。

3.政治与经济有什么关系？经济决定政治，政治对经济有反作用。

正确的政治领导的成果，归根结底表现在社会生产力发展上，人民物质文化生活的改善上。

4.政治的核心是什么？国家政权第一课1.什么是国体？判断国体的根本标志是什么？国家的性质（国体），是指社会各阶级在国家中所处的地位。

统治阶级的性质决定国家的性质。

国家政权掌握在哪个阶级手里，实行为哪个阶级服务的政策，是判断国体的根本标志2.我国的国体的科学表述是什么？其本质是什么？科学表述：人民民主专政。

人民民主专政的本质是人民当家作主3.我国国体的首要标志（或政权性质的根本标志）是什么？阶级基础是什么？工人阶级的领导是我国人民民主专政国家性质的首要标志。

工农联盟是我国人民民主专政国家政权的阶级基础4.在我国现阶段，广泛的社会基础是指哪些？在我国现阶段，参加人民民主专政国家政权的，不仅有工人阶级、农民阶级、知识分子，还包括其他社会主义的劳动者、中国特色社会主义的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。

5.民主和专政的关系如何？民主同专政是不可分离的，两者是同一问题的两个方面。

对统治阶级来说是民主，对被统治阶级则是专政。

任何国家都是统治阶级的民主和对被统治阶级的专政两个方面的结合。

6.国家职能与国家性质是什么关系？国家性质决定国家职能，国家职能有又反映了国家性质。

7.我国国家政权的对内对外国家职能有哪些？对内职能：（1）组织和领导社会主义现代化建设。

（2）依法打击极少数敌对势力和敌对分子的破坏活动。

（3）协调人民内部的关系和利益，正确处理人民内部矛盾。

（4）组织社会公共服务。

对外职能：（1）防御外部敌人的侵犯和颠覆。

1．政治和经济的关系是：A．政治是经济的表现，经济为政治服务B．经济决定政治，政治反过来又决定经济C．经济是政治的基础，政治是经济的集中体现D．一定的经济制度体现和维护一定的政治制度2．我国现阶段的人民XX专政：①是我国的国体②是对劳动人民实行XX和对剥削阶级实行专政③实质上是无产阶级专政④是具有中国特色的无产阶级专政A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④3．我国的根本政治制度是A．充分体现平等原则的普选制度B．政治协商制度C．人民代表大会制度D．体现公民参加国家管理的XX监督制度4．决定我国国家政权社会主义性质的主要条件是A．工农联盟是国家政权的阶级基础B．人与人之间建立了平等互助合作的关系C．实现了按劳分配D．工人阶级与其先锋队共产党对国家政权的领导5．“中华人民共和国公民”是指A．具有中华人民共和国国籍年满18周岁的人B．具有中华人民共和国国籍有选举权和被选举的人C．具有中华人民共和国国籍达到一定居住年限的人D．具有中华人民共和国国籍的人6．下列选项中，属于公民的基本义务是A．向国家机关和国家工作人员提出批评和建议B．受教育C．在法律面前人人平等D．进行学术探讨7．据日本某选举咨询机构估算，在日本第39届众议院议员大选活动中，每位候选人要花竞选费用3亿日元。

若按普通职员实际年收入300万日元计算，需要100年才能攒够。

这个事实说明①资本主义国家的选举是一种金钱选举②日本还未建立起普选制度③资本主义XX是少数富人享有的XX④在资本主义国家劳动人民没有选举权和被选举权A．①④B．①③C．①②D．③④8．统计数字表明，1983年美国全国私人与政府机构掌权的职位共有7314个，占有这些职位的人数仅占人口总数的0．03‰，但他们却拥有和控制着全国工业、银行、电讯、交通等全部资产的50％，以与保险资产的2/3，掌握着全国最大的投资公司、私人基金会和大学全部资产的几乎一半，占据着联邦政府、立法和司法部门的关键职位和最高级军事指挥职务。

政治、经济、文化、科技公考常识
以下是对政治、经济、文化、科技方面公考常识的简要梳理：1.政治常识：了解我国的政体、政党制度、国家机构、公民的基本
权利和义务等。

同时，还需要了解国际政治的基本概念和常识，如国际关系、外交政策等。

2.经济常识：了解市场经济的基本原理，如供需关系、市场竞争等。

同时，还需要了解国家宏观经济的政策和措施，如财政政策、货币政策等。

此外，还需要了解国际贸易的基本概念和规则，如自由贸易区、关税等。

3.文化常识：了解中国传统文化和现代文化的主要方面，如历史、
文学、艺术、哲学等。

同时，还需要了解世界文化的基本知识和多元文化主义的概念。

4.科技常识：了解科技发展的基本历程和趋势，如信息技术、生物
技术、能源技术等。

同时，还需要了解科技对经济和社会发展的影响，如科技创新、科技产业等。

以上仅是公考常识的简要梳理，具体内容还需结合具体考试的要求和范围进行深入学习和掌握。

公基常考常识总结一、政治常识1. 国家制度•中华人民共和国是中国的国名，是人民民主专政的国家。

•国家根本政治制度是社会主义制度，人民代表大会制度是中国的根本政治制度。

2. 党的领导•中华人民共和国工作由共产党（中国共产党）领导。

•共产党是中国工人阶级的先锋队。

3. 国家机构•国家权力机关有国家人民代表大会、国务院、人民法院、人民检察院。

4. 国家标志•中华人民共和国国徽为天安门城楼和五星。

二、经济常识1. GDP•GDP（国内生产总值）是衡量一个国家经济规模的指标，是一定时间内一个国家境内生产的最终产品和劳务的市场价值总和。

2. 消费税•消费税是对生产和消费中特定商品征收的税。

3. 国民经济行业结构•第一产业是指农、林、牧、渔业；第二产业是指工业；第三产业是指服务业。

三、历史常识1. 中华人民共和国成立•中华人民共和国成立于1949年10月1日。

•毛泽东宣布中华人民共和国成立。

2. 中国革命•辛亥革命是中国旧民主主义革命的开端，标志着中国封建君主专制制度的终结。

3. 五四运动•五四运动是一场爱国反帝爱国运动，标志着中国新文化运动的开始。

四、法律常识1. 宪法•中华人民共和国宪法是国家的最高法律。

2. 刑法•中华人民共和国刑法规定了各种犯罪行为和相应的刑事责任。

3. 合同法•中华人民共和国合同法规定了公民自然人和法人之间的合同关系。

五、文化常识1. 中国四大发明•造纸术、印刷术、指南针、火药被称为中国四大发明。

2. 全国重点文物保护单位•故宫、颐和园、长城、西湖等被列为全国重点文物保护单位。

以上为公基常考常识的总结，重点包括政治常识、经济常识、历史常识、法律常识和文化常识。

这些都是公共基础知识，希望大家能够重视，多加总结，更好地了解中国国情和社会发展。

高中政治知识点总结——政治、经济常识经济常识1.商品和商品经济(1)商品：商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量(2)货币：货币的产生和本质货币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货紧缩(3)价值规律：价值规律的内容和表现形式价值规律的作用2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济(1)社会主义初级阶段的经济制度：公有制是社会主义经济制度的基础巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展以按劳分配为主体，多种分配方式并存，确立生产要素按贡献参与分配的原则公民的合法的私有财产不受侵犯(2)社会主义市场经济的基本特征：市场经济的一般特征国家宏观调控的目标与手段社会主义市场经济的基本特征3.企业和经营者(1)企业是市场的主体：企业及其作用公司是企业的一种重要形式国有大中型企业是国民经济的支柱股份制是公有制的主要实现形式提高企业的经济效益企业兼并与破产(2)企业的经营者：国有企业经营者的地位企业经营者的素质4.产业和劳动者(1)三大产业：农业是国民经济的基础工业是国民经济的主导积极发展第三产业(2)劳动者的权利和义务：劳动者的基本权利和义务扩大就业，创造更多的就业岗位劳动合同制度我国的社会保障制度5.财政税收和纳税人(1)国民收入的分配与财政：国民收入的分配财政收入和支出财政的巨大作用(2)税收与纳税人：税收及其基本特征我国税收的性质和作用依法纳税是公民的基本义务6.银行和储蓄者(1)我国的银行：银行的产生银行的分类及其职能银行的业务和作用建立健全社会信用体系(2)公民的储蓄：存款储蓄及其作用债券与商业保险7.商品服务市场和消费者(1)商品服务市场：商品服务市场的内容和特点市场交易原则(2)家庭消费与消费者的合法权益：家庭消费的内容树立正确的消费观依法保护消费者的合法权益8.当代世界市场和我国的对外贸易(1)当代世界市场：世界市场的形成和发展世界性贸易与金融组织经济全球化外汇与汇率我国社会主义市场经济必须面向世界(2)对外贸易：对外贸易的基本含义和主要内容关税我国对外贸易的方式与作用我国对外贸易的基本原则政治常识：★（1）我国的国体和政体：我国的国体是人民民主专政的社会主义国家；我国的国家职能，是由我国的国家性质决定的并反映我国的国家性质，我国的国家职能有对内职能（依法打击敌对分子和敌对势力的破坏活动；组织领导社会主义经济建设—宏观调控、社会管理、公共服务；正确处理人民内部矛盾，维护社会的稳定；组织领导社会主义精神文明建设—教科文卫事业；搞好社会公共服务---维护安定团结和社会治安、建立健全社会福利制度和保障制度、兴办公共设施和保护生态环境）和对外职能（防御外敌入侵和颠覆，捍卫国家主权和领土完整；发展国际交流与合作，创造有利于我国发展的国际环境；维护世界和平，促进经济发展，积极发挥我国在国际社会中的作用）。

政治常识1.政治的涵义和核心含义：指的是特定的经济或社会集团为了实现自己的根本利益，围绕国家政权所进行的全部活动。

核心：国家政权。

任何阶级或社会集团的政治活动，归根结底是为了实现和维护本阶级的根本利益，而实现和维护自身根本利益关键在于掌握国家政权。

不同时期政治的内涵是不同的。

在阶级社会中政治集中表现为阶级矛盾和阶级斗争。

在剥削阶级被消灭以后，政治表现为解决人民内部矛盾。

2，人的素质有：思想政治素质、道德素质、科学文化素质、心理素质等，其中思想政治素质是最重要的素质，。

思想政治素质重要性：第一，思想政治素质是社会主义现代化建设人才的首要条件第二，思想政治素质对于其他各种素质具有主导作用。

第三，提高思想政治素质是应对国际严峻挑战的紧迫需要。

3，国家政权含义和行使国家权力的机关国家政权，通常指国家权力。

是由国家立法机关、行政机关、司法机关等国家政权机关行使的。

国家政权问题处于核心地位。

4、国家性质与国家职能的关系国家性质与国家职能是密切相关的。

国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。

我国的国家职能既是由我国人民民主专政的国家性质所决定的，又集中反映了我国工人阶级和广大人民群众的意志和利益，鲜明地体现了我国人民民主专政的国家性质。

5、人民代表大会制度的含义人民代表大会制度是根据民主集中制原则，由选民直接或间接选举代表组成人民代表大会，作为国家权力机关，统一管理国家事务的政治制度。

是人民民主专政国家政权的组织形式，是我国的政体是我国的根本政治制度。

6，人大代表的职能人大代表的职能分为在本级人民代表大会开会期间的职责和闭会期间的职责。

开会期间：人民代表依法行使有与会权、审议权、提案权、选举权、询问权、质询权、罢免权、调查权、表决权、建议、批评权和意见权以及提议权等。

闭会期间：人大代表在自己的生产、工作和社会生活中，协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民群众的监督。

1.政治常识：包括党的基本理论、党的历史、中国特色社会主义等方面的知识。

2.法律常识：包括宪法、行政法、刑法、民法、经济法、劳动法等方面的知识。

3.经济常识：包括经济学基础知识、宏观经济、微观经济、金融、税收等方面的知识。

4.社会常识：包括社会发展历程、民族宗教、文化艺术、教育、科技、卫生、体育等方面
的知识。

5.科技常识：包括科学技术、信息技术、网络技术等方面的知识。

6.历史常识：包括中国历史、世界历史、近代史等方面的知识。

7.地理常识：包括中国地理、世界地理、自然地理、人文地理等方面的知识。

8.文化常识：包括文学、艺术、哲学、宗教等方面的知识。

9.国际常识：包括国际关系、国际组织、国际政治、国际经济等方面的知识。

10.环保常识：包括环境保护、资源保护、生态文明等方面的知识。

高一上册第一课：商品与商品经济第一节：商品1商品和商品经济的含义2商品的基本属性3商品的价值量第二节：货币1货币的产生和本质2货币的职能3纸币的产生和发展第三节：价值规律1价值规律的内容和表现形式2价值规律的作用第二课：社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济第一节：社会主义初级阶段的经济制度1公有制是社会主义经济制度的基础2公有制为主体、多种所有制经济共同发展3以按劳分配为主体，多种分配方式并存第二节：社会主义市场经济的基本特征1市场经济的一般特征2国家的宏观调控3社会主义市场经济的基本特征第三课：企业和经营者第一节：企业是市场的主体1企业及其作用2公司是企业的一种重要形式3国有大中型企业是国民经济的支柱4提高企业经济效益第二节：企业的经营者1国有企业经营者的地位2企业经营者的素质第四课：产业和劳动者第一节：三大产业1农业是国民经济的基础2工业是国民经济的主导3积极发展第三产业第二节：劳动者的权利和义务1劳动者的基本权利和义务2劳动合同制度3我国的社会保障制度高一下册第五课财政税收和纳税人第一节：国民收入的分配与财政1国民收入的分配2财政收入和支出3财政的巨大作用第二节：税收与纳税人1税收及其基本特征2我国税收的性质和作用3依法纳税是公民的基本义务第六课：银行和储蓄者第一节：我国的银行1银行的产生2银行的分类及其职能3银行的业务和作用第二节：公民的储蓄1存款储蓄利国利民2债券和商业保险第七课：商品服务市场和消费者第一节：商品服务市场1商品服务市场的内容及特点2市场交易的原则第二节：家庭消费与消费者的合法权益1家庭消费的内容2树立正确的消费观3依法保护消费者的合法权益第八课：当代世界市场和我国的对外贸易第一节：当代世界市场1世界市场的形成与发展2世界性贸易与金融组织3我国社会主义市场经济必须面向世界第二节：我国的对外贸易1对外贸易的基本含义与主要内容2我国对外贸易的方式与作用3我国对外贸易的基本原则高二上册第一课：一切从实际出发第一节：世界是客观存在的物质世界1自然界的存在与发展是客观的2社会的存在和发展是客观的第二节：人们的意识是客观存在的反映1意识是客观事物在人脑中的反映2意识能够正确的反映客观事物3意识能够反作用于客观事物第三节：从客观存在的实际出发1主观必须符合客观2了解国情立足国情3唯物主义与唯心主义的根本分歧第二课：联系地、发展地看问题第一节：坚持联系的观点1事物是普遍联系的2把握事物的因果联系3要从整体上把握事物的联系第二节：坚持发展的观点1运动是物质的根本属性2事物是变化发展的3要用发展的观点看问题第三节：按客观规律办事1事物运动是有规律的2按客观规律办事第三课：坚持矛盾分析的方法第一节：事物都是一分为二的1矛盾就是对立统一2矛盾是普遍存在的第二节：对具体问题进行具体分析1事物的矛盾具有各自的特点2具体分析和解决不同的矛盾3矛盾普遍性和特殊性的关系第三节：善于把握重点和主流1办事情要善于抓住重点2看问题要分清主流与支流第四课：正确认识事物发展的原因、状态和趋势第一节：事物发展的原因1矛盾在事物发展中的作用2坚持内因外因相结合的观点第二节：事物发展的状态1量变与质变2用量变引起质变的道理看问题第三节：事物发展的趋势1事物发展是前进性与曲折性的统一2坚持唯物辩证法反对形而上学高二下册第五课：透过现象认识本质第一节：要重视发挥主观能动性1主观能动性是人区别于物的特点2正确发挥主观能动性第二节：学会分析事物的本质1认识的根本任务2创造必要条件认识事物本质3深化认识发展认识第三节：注意培养科学思维方法1分析与综合相结合2合理想象与创造性思维第六课：坚持正确的价值取向第一节：社会意识与价值观1社会存在与社会意识的辩证关系2价值观的导向作用3坚持正确的价值观第二节：坚持集体主义的价值取向1集体主义是正确的价值取向2社会主义市场经济与集体主义3在新的历史条件下坚持集体主义的价值取向第七课：选择崇高的人生目标第一节：人生的真正价值在于对社会的贡献1社会性是人的本质属性2个人活动与社会发展的关系3人生的真正价值在于对社会的贡献第二节：人生价值的实现1实现人生价值的条件2走出拜金主义和享乐主义的误区第三节：选择崇高的社会理想1理想是人生的奋斗目标2树立共产主义崇高理想3在奋斗中实现理想第八课：自觉投身社会实践第一节：实践及其作用1实践的特征2实践对社会发展的作用3实践对认识的决定作用第二节：在实践中锻炼成才1群众是实践的主体2同群众实践相结合3在实践中改造主观世界高三全册第一课：我国的国家制度（上）第一节：我国是人民民主专政的社会主义国家1国家的性质和职能2我国的人民民主专政3我国的国家职能第二节：人民代表大会制度是我国的根本政治制度1国家政权的组织形式2我国的人民代表大会制度3我国是单一制国家4一个国家两种制度第二课我国的国家制度（下）第一节：我国的国家机构1国家机构及其组织体系2我国的国家机构3我国国家机构的组织和活动原则第二节：我国公民与国家的关系1国家依法保护公民的政治权利和自由2公民应履行维护国家利益的义务3正确对待公民的权利与义务第三课：我国的政党和政党制度第一节：中国共产党是我国社会主义事业的领导核心1政党执掌国家政权2中国共产党领导地位的确立3中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心4邓小平理论和“三个代表”重要思想第二节：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1政党制度2中国共产党领导的多党合作制度3多党合作制度适合我国国情第四课：我国的民族和宗教第一节：我国是统一的多民族国家1我国各民族共同缔造了统一的伟大祖国2我国处理民族关系的基本原则3民族区域自治第二节：我国的宗教政策1我国的宗教概况2我国的宗教政策3树立科学世界观反对各种迷信活动第五课：国际社会和我国的对外政策第一节：当代国际社会1当代国际社会概况2主权国家与国际组织3联合国第二节：当今时代的主题1和平与发展是当今时代的主题2建立国际新秩序3当代的国际竞争第三节：我国的对外政策1我国独立自主和平外交政策的制定2我国外交政策。