中考万唯2024数学试题研究

2024万唯安徽中考试题研究

一、考试背景与要求 2024年安徽中考是针对初中毕业生的水平测试，旨在评估学生的综合素质和能力，为高中阶段学校选拔优秀学生提供依据。本次考试将涵盖语文、数学、英语、物理、化学、思想品德等多个学科，注重对学生基础知识的掌握、思维能力的考察以及实践应用能力的培养。

二、试题特点与趋势 1. 试题难度适中，注重基础知识的考察。本次考试将更加注重学生对基础知识的掌握，包括词汇、语法、阅读、写作等方面的考察。 2. 试题题型多样，注重对学生思维能力的考察。本次考试将涉及多种题型，包括选择题、填空题、简答题等，旨在考察学生的分析、推理、判断等思维能力。 3. 试题与社会热点相结合，注重实践应用能力的培养。本次考试将更加关注社会热点问题，要求学生能够运用所学知识解决实际问题，注重对学生实践应用能力的培养。

三、备考建议 1. 加强基础知识的学习和巩固，注重词汇、语法、阅读等方面的积累。 2. 多做题，提高解题能力和思维能力，注重解题技巧和方法的学习。 3. 关注社会热点问题，加强实践应用能力的培养，注重知识的实际运用和迁移。 4. 调整心态，积极备考，注重身心健康，保持良好的学习状态。 以上是万唯安徽中考试题研究的一部分内容，希望能对您有所帮助。更多信息请参考万唯教育官方网站。

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【万唯中考试题研究2019广西物理】2019学年广西省中考物理专题复习：力 运动和力（课时2）

2019 广西 全部城市 人教版 中考复习

热度：12

一、选择题。 （共 8 小题 ，每小题 2 分 ，共 16 分 ）

1. 下列实例中，属于减小摩擦的是（ ）

A . 汽车轮胎刻有花纹

B . 轴承中装有滚珠

C . 运动鞋底上的鞋钉

D . 用力握紧球拍

2. 下列事例与惯性无关的是（ ）

A . 墙内开花墙外香

B . 汽车突然刹车时，乘客会前倾

C . 开车时，司机要系安全带

D . 跳远时，运动员助跑以提高成绩

3. 如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）

A . 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力

B . 木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力 第2页，共6页

C . 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力

D . 木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力

4. 第 届冬奥会将于 年在北京一张家口举办．如图所示，当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法中正确的是（ ）

A . 以滑雪板为参照物，运动员是运动的

B . 穿滑雪板是为了减小对雪地的压力

C . 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力

D . 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力

5. 如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是（ ）

A . 瓶子处于静止状态，不具有惯性

B . 手的握力越大，瓶子所受的摩擦力就越大

C . 瓶子受到竖直向上的摩擦力

D . 瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力

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【万唯中考试题研究2019广西物理】2019学年广西省中考物理专题复习：浮力（课时2）

2019 广西 全部城市 人教版 中考复习

热度：96

一、选择题。 （共 6 小题 ，每小题 2 分 ，共 12 分 ）

1. 将一小木块和一大石块浸没在水中，松手后小木块上浮，大石块下沉，比较刚松手时两者所受的浮力大小（ ）

A . 木块受到的浮力较大

B . 石块受到的浮力较大

C . 两者受到的浮力一样大

D . 条件不足无法比较

2. 𝑎、𝑏两种物质的质量和体积关系如图，分别用𝑎、𝑏两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，放手稳定后（ ）

A . 甲漂浮，甲受浮力大 B . 乙漂浮，乙受浮力大

C . 甲漂浮，乙受浮力大 D . 乙漂浮，甲受浮力大

3. 如图所示，水平桌面上有两个完全相同的溢水杯甲和乙、杯中装满了水，将两个体积相同、材料不同的实心小球𝐴和𝐵分别放入溢水杯中．则下列说法错误的是（ ）

A . 小球𝐴的质量小于小球𝐵的质量 B . 小球𝐴受到的浮力等于小球𝐵受到的浮力

C . 甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强 D . 水对甲杯底的压强等于水对乙杯底的压强

4. 在一支平底试管内装入适量铁砂，然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，试管静止时的状态如图所示，下列说法正确的是（ ）

A . 试管在甲液体中受到的浮力较大 B . 试管在乙液体中受到的浮力较小

C . 装有甲液体的试管底部所受压强较大 D . 装有乙液体的烧杯底部所受压强较大 第2页，共4页

5. 实心正方体木块（不吸水）漂浮在水上，如图所示，此时浸入水中的体积为6×10−4𝑚3，然后在其上表面放置一个重4𝑁的铝块，静止后木块上表面刚好与水面相平（取10𝑁/𝑘𝑔，𝜌水=1.0×103𝑘𝑔/𝑚3）则该木块（ ）

万唯九年级数学试题研究仁爱版

考点1：数的整除性以及有关概念(本考点含整数和整除、分解素因数)考核要求：(1)知道数的整除性、奇数和偶数、质数和合数、倍数和因数、公倍数和公因数等的意义;(2)知道能被2或3、5、9整除的正整数的特征;(3)会分解素因数;(4)会求两个正整数的最小公倍数和最大公因数。具体问题讨论涉及的正整数一般不大于100。考点2：分数的有关概念、基本性质和运算考核要求：(1)掌握分数与小数的互化，初步体会转化思想;(2)掌握异分母分数的加减运算以及分数的乘除运算。考点3：比、比例和百分比的有关概念及比例的性质考核要求：(1)理解比、比例、百分比的有关概念;(2)比例的基本性质。对合分比定理、等比定理不作教学要求。考点4：有关比、比例、百分比的简单问题考核要求：(1)考查比、比例的实际应用，结合实际掌握求合格率、出勤率、及格率、盈利率、利率的方法;(2)会解决有关比、比例、百分比的简单问题，了解百分比在经济、生活中的一些基本常识及简单应用。考点5：有理数以及相反数、倒数、绝对值等有关概念，有理数在数轴上的表示考核要求：(1)理解相反数、倒数、绝对值等概念;(2)会用数轴上的点表示有理数。注意：(1)去掉绝对值符号后的正负号的确定，(2)0没有倒数。考点6：平方根、立方根、次方根的概念考核要求：(1)理解平方根、立方根、次方根的概念;(2)理解开方与方根的意义，注意平方根和算术平方根的联系和区别。考点7：实数的概念考核要求：理解实数的有关概念。注意：判断无理数不看形式，要看实质。考点8：数轴上的点与实数的一一对应考核要求：掌握实数与数轴上的点的一一对应关系。解题关键是判断实数的大小。考点9：实数的运算考核要求：(1)掌握实数的加、减、乘、除、乘方、开方等运算的法则、性质(交换律、结合律、分配律、互逆性、数0和数1的特征)、运算顺序，明确有关运算性质的推广和运用;(2)会用计算器进行实数的运算。注意：(1)利用运算定律，力求简便计算和巧算，(2)运算要稳中求快，准确无误。考点10：科学记数法考核要求：(1)理解科学记数法的意义;(2)会用科学记数法表示较大的数。要想在中考数学中有一个好的成绩，那么需要同学们归纳知识点复习，考查同一知识点，可以从不同的角度，采用不同的数学模型，做出多种不同的命题。教师在复习时要善于引导学生将习题归类，集中精力解决同类问题中的本质问题，总结出解答这一类问题的方法和规律。