会 计 培 训 讲 义
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七天集训课程方案及讲义大纲前言智勇计算机商务学校是一所具所特色理念的商务学校,自创办以来,在校长王志勇的带领下创立了以敢想、会说,能做为校训的特色教育思想,确定了三条教育、教学主线,以培养智勇双全的高素质技能型商务人才为办学宗旨。
特色学校的特殊理念,必须经过特殊途径才可以得到人们的认可与接受,所以为了推广这一特色思想理念,让真正需要这种教育的学子有一个了解学校及这里特色理念的机会,特制定此培训方案。
参加此次培训的学员,必须严格按照方案的具体内容和步骤进行学习,在老师的指导和要求下完成培训大纲要求的所有内容。
否则学校有权根据校纪校规做出相应处罚。
此培训方案是智勇计算机商务学校独有,任何个人和单位不得私自利用此方案对其他人进行培训,否则视为侵权,学校将追究相应法律责任。
不尽、不善之处请各位同仁指出,我们将结合实际情况及时完善此方案。
智勇计算机商务学校新课程开发项目组二00八年元月二十日目录前言目录···························2一、学习目标·······················3二、课程分布与进度安排···················4三、介绍礼仪·······················5四、计算机基础······················7五、培训协议·······················8六、报名须知·······················9七、部分课程简介 (10)①早训 (11)②晚点名 (12)③电影与人生 (13)④音乐与人生 (15)⑤户外拓展训练 (16)⑥心理素质训练 (17)八、培训地点 (19)九、培训教材 (19)十、培训评估 (20)十一、建立培训档案 (21)十二、培训组织单位 (21)十三、培训费用预算 (22)附:培训学校背景资料 (23)学员须知- 3 -学习目标1、学习计算机入门知识:掌握中英文打字的方法与技巧,理解计算机工作原理,认识计算机常用的配件入外设,初步掌握WindowsXP/2003操作系统,简单了解Office200X系列软件,重点讲解Word200X的基本操作。
宗正尽断过,三义无怀疑,妙慧智宝藏,文殊尊前礼。
佛教之所以是正确的宗派,是因为佛陀所宣说的一切教法,是以宗法、同品遍、异品遍三相或三义,断除了一切怀疑的无垢(过)清净正法。
而三量慧智宝藏的源泉,就是诸佛菩萨智慧总集的文殊菩萨,故作者在文殊菩萨面前恭敬作礼。
深广难通晓,佛教之甘露,何者欲品尝,赐彼智慧光。
所谓深,指的是远离一切戏论的甚深空性;所谓广,指的是五道十地、六度万行为主的广大世俗法。
深广二法极为难得,也极难通达,它就是释迦牟尼佛的真正教法甘露,谁想品尝这种甘露,作者就赐给他智慧光芒——《解义慧剑》。
诸佛所说法,真实依二谛,世间世俗谛,超凡胜义谛。
我等大师释迦牟尼佛相应不同众生的根基宣说了无量法门,一切万法其实都包括在二谛中。
所谓世俗谛,就是成为世间名言之心的一切对境;所谓胜义谛,就是出世间正智的对境。
二谛之自性,无谬解慧入,修成净二量,胜妙之慧目。
怎样才能趣入二谛的自性呢?唯有依靠无谬定解的智慧才能深入领会,如此自相续定能修成无有错乱之过垢所染的观察世俗量与观察胜义量。
如果这样的智慧逐渐修成,么我们就具足了胜妙的慧目。
显现此等法,皆依缘起生,无所观待法,不现如空莲。
在众生面前显现的里里外外、形形色色的法,全都依靠缘起而生,如果没有一个观待之法,那么这些法绝对不可能显现,就像虚空中的莲花一样。
因缘齐全故,起生果作用,诸具果性法,皆待各自因。
首先是作用理。
意思是,只要因缘齐全,果一定会产生,因为如是之因必定具有如是作用的缘故。
其次是观待理。
意思是,所有具备果自性的法,决定都观待各自之因。
故知因与果,处及非处理,行止诸作为,宗派工巧等,皆源彼根本,是故彼者摄,世间之学问,出世之学处。
从作用理和观待理就能知道因生果、果待因,世间万事万物有处和非处两种关系:所谓“处”,就是如是因定能产生如是果、如是果定观待如是因。
所谓“非处”,即指善业产生苦果、恶业产生安乐,安乐之因是恶业、痛苦之因是善业等是非黑白颠倒的情况。
华盛顿会议是现代国际关系史上一次极其重要的会议,是“一战”后远东太平洋地区政治格局转折性变化的重要标志。
作为对凡尔赛体系的补充,列强通过华盛顿体系完成了对远东权益的再分配,中国主权成为列强激烈争夺的目标之一。
中国代表团为收复国家主权进行了不懈努力,并利用美日矛盾收回了部分主权,但终因当时国家积弱不振,许多收复主权的要求均告落空。
回顾这一历史过程,引出必要的教训,会得到重要的启示。
一第一次世界大战后,亚太霸坛只剩英、美、日三国。
在这三角争斗中,英国实力不支,美日矛盾渐成主要矛盾,而双方矛盾的焦点则是对孱弱中国的争夺。
早在“一战”开启之后,日本帝国主义把独占中国的图谋付诸行动,于1915年逼迫袁世凯接受“二十一条”要求,同时对中国加紧经济侵略。
到1918年,日本在中国进出口贸易总额中的比重已由1913年的23%,激增至43.5%,跃居英美之上。
在巴黎和会上日本通过凡尔赛和约攫取了德国在中国和太平洋的权益,大有独吞中国之势,引起在华有巨大利益的英美两国的警觉和不安。
英国因被战争拖得精疲力竭,又忙于在欧洲同法国争夺,只得在远东作战略收缩。
而美国凭借强大经济优势又野心勃勃,成为与日本在远东争夺的劲敌。
由于美国在巴黎和会上向欧洲扩张计划受挫,遂把视线转向远东。
这样,同样处在扩张势头上的美日双方在亚太地区的矛盾便陡然加剧。
由于世界大战刚刚结束,世界人民的和平主义运动空前高涨,各国又刚刚走出经济危机,资产阶级统治秩序需要恢复和巩固,因此,通过一次国际会议,依据各自在战后的实力地位重新划分在远东地区的权益,成为必然选择。
美国是召开华盛顿会议的积极倡导者和组织者。
美国的意图是通过这次国际会议,改变巴黎和会后有利于日本称霸远东的局势,拆散日、英于1902年结成的同盟关系,遏制英、日扩充海军实力,特别要阻止日本独占中国,建立一个有利于自己对外扩张的亚太地区新秩序。
为此,美国在考虑与会国名单时,首先选中的便是反日情绪高涨的中国。
会务培训计划内容有哪些一、培训目标通过本次会务培训,使参训人员掌握会务组织与管理的基本知识和技能,提高会务工作效率和质量,为公司的各类会务活动提供更加专业的支持。
二、培训对象公司各部门的会务人员和有志于从事会务工作的员工,共计100人。
三、培训内容1. 会务管理概述会务管理的定义、范围和重要性。
会务管理与其他工作的关系。
2. 会务策划会务策划的基本流程和要素。
会务策划中的风险管理和应急预案。
3. 会务预算会务预算编制的原则和方法。
会务费用的控制和监督。
4. 会务供应管理会务用品的采购和管理。
会务服务提供商的合作与管理。
5. 会议议程设计与执行会议议程的设计要点和实施过程。
会议主持人的角色和技巧。
6. 会议设备管理会议所需设备的选购和维护。
会议设备的组织和调配。
7. 会议协调与会议相关方的沟通和协调。
解决会议中出现的问题和矛盾。
8. 会议后勤服务会议期间的餐饮和住宿安排。
会议期间的交通和接待服务。
9. 会务管理软件的应用会务管理软件的功能和应用场景。
会务管理软件在会务工作中的运用。
10. 会务管理的案例分析成功会务案例的分析和总结。
失败会务案例的分析和改进方案。
11. 会务管理的实践演练模拟会务活动的策划和执行。
模拟会务活动中的问题解决和应急处理。
四、培训方法1. 理论讲授采用专家讲授、案例分析、互动讨论等方法,对会务管理的各个方面进行系统讲解。
2. 案例分析针对具体的会务案例,进行案例分析和讨论,通过实例来强化学员的学习效果。
3. 实践演练通过模拟实例和情景演练,让学员在实际操作中学习和提升。
五、培训时间和地点时间:为期3天地点:公司会议室六、培训效果评估1. 培训结束后,对学员进行知识和技能的测试,评估学员对会务管理的掌握程度。
2. 培训结束后,学员提交培训心得和总结,评估学员对培训的反馈和学习效果。
七、培训后续1. 对学员进行定期跟踪,收集学员在实际工作中的应用情况和效果反馈。
2. 不定期组织会务管理经验分享会,邀请成功会务经理进行经验交流和分享。
三级培训体系及服务岗位培训要点人才建设是酒店发展的百年大计,员工的素质是酒店经营效益的根本保证。
随着旅游市场竞争形式的加剧,加强员工队伍建设,提高员工队伍素质,促使企业现代化经营管理水平的不断发展,成为本公司当前紧迫的任务。
培训工作自身也要改革、不断完善,提高专业化水平,为了更好地开展培训工作,提高各项培训的实际效果,建立公司、部门、岗位三级培训体系组织,分层次、成体系地建设培训骨干队伍,全方位加强员工培训,为公司培养更多的合格人才。
(一)三级培训网络组织1.第一级培训组织——培训部由培训主管部门培训部根据公司经营工作需要,实施公司整体培训工作的计划、组织、管理,指导各部门、各级培训组织开展培训工作。
2.第二级培训组织——部门培训小组由部门一名主要领导牵头,选定兼职培训员组成,在培训部指导下开展工作,承担本部门的业务培训任务。
兼职培训员由各部门参照任职条件,经过认真核评选定,人数宜在2—5人之内。
公司培训部对各部门选定的兼职培训员进行全面培训和考核后,认定资格。
兼职培训员的条件:(1)思想作风正派,工作积极努力,热爱培训工作,能够自觉优质完成各项任务;(2)具备经理级或主管以上岗位职务;(3)受过相关专业岗位技术培训,取得岗位资格证书;(4)熟练掌握本部门相关专业的理论知识、实际操作技术技巧,熟悉工作程序、质量标准、规章制度等;(5)具有一定的语言和文字表达能力,能够独立查阅资料、编写教案、备课,并担任过一定课时的专业课时教学;(6)工作作风认真、严谨,具有较强的责任感和好学进取精神,能够自觉地学习新知识、新技术,不断提高业务水平。
3.第三级培训组织——岗位训导员由部门根据业务范围和岗位设置,参照任职条件选定各专业岗位训导员,在本部门培训小组领导下开展工作,负责本岗位新上岗员工和实习生的培训、督导工作。
人数宜每班组1—2人。
岗位训导员资格由各部门培训小组考核、认定。
岗位训导员条件:(1)思想作风正派,工作积极努力,热爱培训工作,能够自觉优质完成各项任务;(2)具备领班以上岗位职务或资深服务员;(3)熟练掌握本岗位业务知识及实际操作技术,熟悉本岗位工作程序、质量标准、规章制度等;(4)具有一定的语言表达能力,能够正确讲述和示范本岗位业务技术要领,并带领新上岗员工和实习生掌握操作方法;(5)工作认真、负责,具有好学进取精神,能够不断自觉学习专业知识,提高业务技能。
岗前培训讲话稿(精选7篇)岗前培训讲话稿(精选7篇)在快速变化和不断变革的今天,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。
还是对讲话稿一筹莫展吗?下面是小编整理的岗前培训讲话稿(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
岗前培训讲话稿1各位领导、同事们:上午好!盛夏七月,流金溢彩。
荆楚大地,生机勃勃。
今天,是一个喜庆的日子,也是一个值得纪念的日子。
因为它是安装分公司岗前培训班的第一天,也是你们正式加入安装分公司的第一天。
我代表分公司全体员工对你们的到来表示最热烈的欢迎!此次岗前培训班,内容丰富,形式活泼,给大家提供了一个很好的熟悉业务、了解公司、规划职业生涯的机会。
培训内容上既有分公司领导高瞻远瞩的战略分析,又有部门负责人深入浅出的业务介绍;既有片区经理的远景谋划,又有规划专家的生涯设计,还有篮球比赛、主题辩论赛、卡拉ok大赛等丰富多彩的文体活动。
希望大家珍惜此次来之不易的培训机会:一是要认真学习,端正态度,集中精力,坐下身来,静下心来,尊重老师,虚心求教。
二是要深入思考,紧密结合自己的专业所学和未来的工作,把学习与思考结合起来,学有所思,思有所得,积极探索和谋划工作思路,规划职业生涯。
三是要加强交流,这不仅是一次培训的机会,更是一场英才云集的盛会,希望大家珍惜这来之不易的缘分,利用学习之余,新员工之间、新老同事之间加强交流,在交流中学习和提升自己。
四是要转变角色,从大学毕业生到企业职工,角色变了,心态要变,行为习惯也要变。
希望大家能尽快的融入到安装分公司火热的事业中来,和企业一起步入发展的快车道。
最后,祝各位学员学习愉快,工作顺利!预祝本次岗前培训班取得圆满成功!谢谢大家!岗前培训讲话稿2同志们:大家好!今天我们在这里隆重召开暑期岗前培训动员大会,进入会议室能感觉一股朝气蓬勃气氛,看到大家也就是看到了我们学校的未来的希望,真是人才济济,大家欢聚一堂,我非常欣喜地看到了满怀着腾飞梦想的新教师加入到我们学校这个大家庭。
培训班结训领导讲话稿8篇(实用版)编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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员工培训案例分析方案范文共16篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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(财务内部审计)审计学培训讲义课件第一章注册会计师职业道德规范第一节职业道德基本原则一、诚信诚实、守信。
二、独立实质上的独立和形式上的独立。
实质上的独立,是指注册会计师在发表意见时其专业判断不受影响。
形式上的独立,是指会计师事务所或鉴证小组避免出现这样重大的情形,使得拥有充分相关信息的理性第三方推断其公正性、客观性或专业怀疑受到损害。
三、客观实事求是、没有偏见。
四、专业胜任能力和应有关注(一)专业胜任能力注册会计师,应当具有专业知识、技能或经验,能够胜任承接的工作,既要求注册会计师具有专业知识、技能和经验,又要求其经济、有效地完成客户委托的业务。
(二)应有关注注册会计师提供专业服务时,应勤勉尽责,认真仔细,保持合理怀疑。
五、保密在公众领域执业的注册会计师,不能在没有取得客户同意的情况下泄露任何客户的商业秘密。
以下情况可以披露客户的有关信息:1.取得客户的授权;2.根据法规要求,为法律诉讼准备文件或提供证据,以及向监管机构报告发现的违反法规行为;3.有义务披露:(1)接受注册会计师协会和监管机构依法进行的质量检查;(2)答复注册会计师协会和监管机构询问和检查;(3)为自己辩护;(4)遵守执业准则。
六、职业行为不得有损害职业形象的行为,不夸大宣传,不贬低别人。
第二节职业道德概念框架一、内涵二、威胁及防范措施可能威胁职业道德基本原则的情形包括自身利益、自我评价、过度推介、密切关系和外界压力等。
三、道德冲突解决第三节职业道德框架的具体运用一、对道德原则产生不利影响的情形(一)自身利益1.在鉴证客户中存在直接经济利益;2.过分依赖某一鉴证客户的收费;3.担心失去某项业务;4.与鉴证客户存在密切的经营关系;5.对鉴证业务采取或有收费的方式;6.与鉴证客户发生雇佣关系7、发现事务所人员以前的重大错误。
(二)自我评价1.事务所为客户设计财务系统,为系统有效性出具鉴证报告;2、事务所为客户编制属于鉴证业务对象的数据或其他记录;3、鉴证小组成员现在或最近曾经是鉴证客户的董事高级管理人员;4.鉴证小组成员现在或最近曾经受雇于客户,且对鉴证对象产生重大影响。
国培计划送训下乡培训心得体会国培计划送训下乡培训心得体会(精选11篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样有利于我们不断提升自我。
那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的国培计划送训下乡培训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
国培计划送训下乡培训心得体会篇1通过这次送训下乡培训,收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。
心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。
这是一个畅所欲言、平等交流的地方,使我对教育与新课程又有了一个新的认识,不断完善自己,多多吸取别人的经验,使自己在教学中快乐成长。
回想培训中,多位特级教师的讲座为我们的教育教学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的文化大餐,我感受着新思潮、新理念的激荡,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦,接受了思想上的洗礼,受益匪浅。
送训活动就像一朵盛开的奇葩,宛若傲雪红梅,分外娇艳,为我们搭建了一个交流学习的平台,能和更多的同行交流,探讨了疑惑。
在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。
下面将我的学习心得小结如下:1、在学习中反思。
一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。
当我听了几位特级教师的讲座,真是受益匪浅。
激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。
学到了自信,学到了方法,感悟至深。
作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。
有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决!作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。