部编版语文小学三年级上册第五单元测试卷含答案(共2套))
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部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷(两套及答案)一、基础知识。
(41分)1.我会读拼音写字词。
(13分)yáo yǐ yōu xián bīng jī líng(1)弟弟躺在上bié tí bàng感觉qiǎo kè lì mì mì(2)大家一边吃。
2.在括号中填上合适的词语。
(6分)( )地荡来荡去 ( )的冰激凌听得( )( )的声音 ( )的被子 ( )地啃着3.写出加点词语的近义词。
(3分)(1)你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易..。
( )(2)我变成了一棵长满各种形状..的鸟窝的树。
( )(3)这时候,我开始想念..家里那些香喷喷的饭菜。
( )4.句子咖啡厅。
(按要求改写句子)(9分)(1)要是..从桥上把辫子垂下去,就.能钓到鱼呢。
(照样子用加点的词语写句子)_________________________________________________________(2)只要把头发像.紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。
(用上加点词语仿写比喻句)_________________________________________________________(3)妈妈的嗓门又大了许多加标点)5.乱句重排。
(6分)( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。
( )我关了楼道的灯,摸黑下了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人。
( )一夜会浪费多少电啊!于是,我又转身上了楼。
( )我迅速收拾好书包,关了灯,走出教室。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
6.回忆课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)《小真的长头发》一文真有趣,在小真的想象中,她的长头发能套牛、当被子、钓鱼、晾衣服,真是神奇啊! ( )(2)“我”变成了一棵树以后,肚子饿得咕咕叫,可是妈妈一直没认出“我”。
2022-2023部编版语文三年级上册期中考试测试卷及答案(一)一、书写展示台。
(2分)路就在脚下,我们要脚踏实地地走!二、生字游乐场。
(19分)1.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。
(3分)盲怒晾凑偶孵2.看拼写写词语。
(16分)fú zhuānɡɡuī zé yáo huànɡ pái lièhuò zhě zhuānɡ bàn ɡǔ lì méi yóu三、词语大本营。
(20分)1.我会选。
(6分)【棠裳】海()衣()【惜错】()误可()【杨扬】()树表()2.在括号里填上合适的词语。
(6分)( )的水洼()的地毯()的气味()的夏天()的秋天()的冬天3.补充词语。
(8分)喜笑()开相()而笑眉开()笑哑然()笑面红()赤鸦()无声披头()发手忙()乱四、句子斗秀场。
(13分)1.补充句子。
(6分)(1)停车坐爱枫林晚,。
(2)有理走遍天下,。
(3)三个臭皮匠,。
2.注意下面加点的部分,说说你的理解和体会。
(3分)树枝在林中相互碰触着....。
.....,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手3.照样子,写句子。
(4分)(1)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把紫色给了葡萄,(2)手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。
一边,一边。
五、课文博览厅。
(13分)1.从哪些地方可以看出孙中山小时候勤学好问?(3分)2.《秋天的雨》是从_________________,_________________,_________________这几方面描写秋天的雨的。
(3分)3.读片段,完成后面的练习。
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵自己的小鸡,却找不到一个安心孵蛋的地方。
”老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题(本大题共计6小题每题3分共计18分)1.为带点字选择正确的读音用“√”标出1.在羊\underset\cdot圈(juàn quān)里有一个圆\underset\cdot圈(juàn quān) 那是供羊吃草的槽子2.小弟弟的后\underset\cdot背(bēi bèi)上 \underset\cdot背(bēi bèi)着一只可爱的小花猫3.这匹马的身体特别匀\underset\cdot称(chēnɡchèn)大家纷纷\underset\cdot称(chēnɡchèn)赞这是一匹好马【答案】1.juànquān2.bei beiB.chèn cheng【解析】略2.读拼音写词语shì jièshǐ jìn yǔ zhòu yù shì(________)(________)(________)(________)jī dàn bèi kérè nao mín zú(________)(________)(________)(________)【答案】世界, 使劲, 宇宙, 浴室, 鸡蛋, 贝壳, 热闹, 民族【解析】略3.(1)“迟日江山丽”中的“迟日”是指“春日” (________)3.(2)词语“花骨朵儿、莲蓬、衣裳、金灿灿”都读轻声(________)3.(3)我国有很多传统节日如春节、圣诞节、中秋节……这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗(________)3.(4)课文《赵州桥》第三自然段的第一句“这座桥不但坚固而且美观”是一个过渡句起到承上启下的作用(________)3.(5)“海底是否没有一点儿声音呢?不是的”这是一个设问句(________)【答案】(1)√【解析】【答案】(2)×【解析】【答案】(3)×【解析】【答案】(4)√【解析】【答案】(5)v【解析】4.积累与运用1.过去的日子如________ 被微风________ 如________ 被初阳融了2.很多时候别人的意见或劝告虽然不好听但却能对我们有所帮助这正是“良药苦口利于病________ ”3.在《为人民服务》一文中毛泽东引用了司马迁的名言“人固有一死或________ 或________ ”整句话的意思是________4.古人借诗表达意愿表明志向诗人李贺以“何当金络脑________ ”表达建功立业的意愿诗人于谦以“________ 要留清白在人间”表明自身无论经受怎样严峻的考验依旧视若等闲的态度【答案】轻烟, 吹散了, 薄雾, 忠言逆耳利于行, 重于泰山, 轻于鸿毛, 人终究免不了一死但死的价值不同有的人的死比泰山还重有的人的死比鸿毛还轻 , 快走踏清秋, 粉骨碎身浑不怕【解析】本题考查课文内容、俗语、名言及诗句填空要求我们注重识记与积累1.根据给出的内容可知本题中的句子出自课文《匆匆》原句是“过去的日子如轻烟被微风吹散了如薄雾被初阳蒸融了” 根据原句将空缺处补充完整即可2.根据给出的内容可知本题应填写“忠言逆耳利于行” 整句谚语的意思是良药多数是带苦味的却有利于治病而教人从善的语言多数是不太动听的但有利于人们改正缺点这句话意在教育人们要勇于接受批评常用来说明应该正确地对待别人的意见和批评B.根据给出的内容可知本题中的原句是“固有一死或重于泰山或轻于鸿毛” 这句话出自司马迁的《报任安书》意思是人终究免不了一死但死的价值不同有的人的死比泰山还重有的人的死比鸿毛还轻毛泽东在《为人民服务》一书中用这句话赞扬张思德是为人民服务而牺牲其死重于泰山进而教育广大党员干部战士要向张思德学习为人民服务的精神4.根据给出的内容可知本题第一个横线上应填写“快走踏清秋” 诗句出自唐代李贺的《马诗》原文内容是大漠沙如雪燕山月似钩何当金络脑快走踏清秋第二个横线上应填写“粉骨碎身浑不怕” 诗句出自明代于谦的《石灰吟》原文内容是千锤万凿出深山烈火焚烧若等闲粉骨碎身浑不怕要留清白在人间5.请你照样子按要求积累好词好句1.将词语补充完整手忙________、五谷________2.含有叠词的四字词语含情脉脉、________、________、________、________3.________ 暖于布帛 ________________ 深于矛戟(《荀子》4.________________________ 泰山移5.意欲捕鸣蝉 ________________ (《所见》【答案】脚乱丰登议论纷纷白雪皑皑言之凿凿众目睽睽与人善言伤人以言人心齐忽然闭口立【解析】本题考查学生成语积累、古诗名句的积累1.本题考查补全成语手忙脚乱指慌乱形容遇事慌张不知如何是好五谷丰登指年成好粮食丰收2.本题考查词语仿写含情脉脉是ABCC结构词语例如议论纷纷、白雪皑皑、言之凿凿、众目睽睽含情脉脉指饱含温情默默地用眼神表达自己的感情常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情议论纷纷表明各种意见的言论多而杂乱意见不一说法众多白雪皑皑多用来形容霜雪洁白的积雪银光耀眼言之凿凿形容说话有真凭实据而不是空泛的用语众目睽睽指在广大群众注视之下(多用于贬义)大家的眼睛都睁得大大地注视着B.”与人善言暖于布帛伤人以言深于矛戟”出自荀子《荀子·荣辱》意思是跟人有礼貌的说话比较尊敬的讲话让人感觉比布帛还要温暖跟别人讲话尖酸刻薄恶语伤人会给对方的心理带来很大的伤害比用长矛利戟刺人还要严重4.“人心齐泰山移”这是一句俗语意思是形容只要人们的心往一处共同努力就能移动泰山比喻只要大家一心就能发挥出极大的力量5.“意欲捕呜蝉忽然闭口立”这首诗出自清代诗人袁枚的《所见》原文牧童骑黄牛歌声振林樾意欲捕呜蝉忽然闭口立6.默写古诗并填空夏日绝句________ ________________ ________这首诗的作者是________代诗人________ 前两句诗的意思是________【答案】两个黄鹂呜翠柳一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船唐杜甫只有两个黄鹂各自占据一株青青杨柳的梢头你一句我一句甜蜜舌嫩声泣语比谁唱的歌动听水边上的沙滩上那里正有一行白鹭展翅起飞向高高的蓝天忘记翩翩而去他们雪白的身影映着碧蓝的晴空显得十分潇洒优美【解析】此题考查学生对古诗背诵的情况和对个别要求生字的书写掌握还考查了作者和年代这类文学常识还有对前两句的翻译不需要达到“雅”的程度但是要能达到可以解释意思的程度二、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)作者围绕父亲的脚步声写了哪几件事?________________7.(2)文章三次写到父亲的脚步声是悦耳的旋律这三次的顺序能不能调换?为什么?________________7.(3)第②自然段中作者为什么说旋律是“如此熟悉”又是“如此令我伤感”?________________7.(4)父亲的脚步声具有怎样的特点?________________7.(5)文中“旋律”的真正含义是什么?________________【答案】(1)①小时候父亲外出回来送“我“玩具②上学后父亲对“我”的奖励与鼓励③现在父亲对“我”的安慰与鼓励【解析】【答案】(2)不能调换因为作者是按照时间顺序来叙述的它表示父亲的脚步伴随“我”成长影响“我”一生【解析】【答案】(3)“熟悉”是因为这旋律就像父亲的脚步声“伤感”是因为父亲不能经常陪伴“我” 鼓励“我【解析】【答案】(4)父亲脚步声的特点是富有旋律、坚定、悦耳【解析】【答案】(5)“旋律”表面指由音乐而想起的父亲的脚步声实际指的是父亲对“我”的爱【解析】8.(1)本文有________个自然段8.(2)填上动词()舌头()走了()一个洞()虫子8.(3)你还知道哪些做好事的动物呢?试着写两个吧________________________________【答案】(1)4【解析】(1)略【答案】(2)伸飞啄吃【解析】【答案】(3)猫头鹰抓田鼠为农民除害【解析】三、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)9.现在有许多同学愿意上网有人说上网看那些不健康的东西有害有人说上网对开阔视野有益请就上网这个问题说说你的观点和理由________________【答案】示例我支持上网上网是我们现代社会中不可或缺的学习途径对于我们学生上网不但可以查阅学习资料而且能开阔视野了解到很多的课外知识但是网络上也有很多不好的东西我们可以在家长的指导下摒弃有害的东西使网络成为学习的好帮手【解析】略10.读一读填一填时间 ________ 地点 ________ 参加人 ________事情 ________ 通知人 ________ 通知时间 ________【答案】星期三上午第二课, 操场, 学校足球队的全体队员, 集合, 体育组, 5月14日【解析】略。
部编人教版小学三年级语文上册第五、六单元测试卷第五、六单元测试卷【材】三年级上(部编版)(满分:100分时间:60分钟)姓名:得分:一、我能正确、规范地书写下面诗句。
(2分)湖光秋月两相和。
二、下列加点字读音完全正确的一组是( )(3分)A.搭积木(dā)翠鸟(cùi)挺立(tǐng)...B.船舱(cān)钓鱼(gōu)银色(yín)...C.飘荡(piāo)除法(chú)遥远(yáo)...三、看拼音,写词语。
(4分)四、查字典填空。
(4分)1.“划”用部首查字法应先查部,再查画。
在“规划”一词中“划”的读音为。
在“划船”一词中“划”的读音为。
2.“软”用音序查字法应先查大写字母,再查音节。
“软”在字典中有以下几种解释:①跟“硬”相对;②柔和;③懦弱;④没有气力;⑤质量差的,不高明的。
在“柔软”和“软弱”中分别应该取第、种解释。
五、按要求完成词语练习。
(12分)1.照样子,写词语。
(4分)(1)不慌不忙:不( )不( )不( )不( )(2)各种各样:各( )各( )各( )各( )2.想一想,连一连。
(4分)坚固的图案和蔼可亲的历史遗产精美的拱桥奔流不息的花草树木隆隆的知识宝贵的江河渊博的雷声茂盛的老师3.给下面加点的词语换一种说法,不改变句子的意思。
(1)秋风吹来,落叶在林间飞舞。
()..(2)庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。
()..(3)夏天,树木长得葱葱翠茏。
()....(4)船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。
()..六、写出下列句子所使用的修辞手法。
(4分)1.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
( )2.西沙群岛的鱼多得数不清,有的满身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇……( )3.港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,溅落人间。
( )4.这时候,森林向人们献出了酸甜适口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,另有人参等珍贵药材。
部编小学语文三年级上册第5五单元过关测试试卷班级姓名等级一、看拼音写词语。
dā chuán cuì niǎo guān chá yǒu qùxǐ huān shuì jiào shèng kāi diào yú二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
鹦鹉.(wú wǔ)钓.鱼(diào gōu)静悄.悄(qiāo qiǎo)哈欠.(qiàn qian) 父.亲(hù fù) 合拢.(lóng lǒng)三、选词填空。
发明发现发生1.早上,我( )草地并不是金色的,而是绿色的。
2.爱迪生,这位不怕失败的科学家经过上千次实验,终于( )了电灯。
3.这几年,我们家乡的面貌( )了显著的变化。
四、按要求写句子。
1.我把绒毛吹到他脸上。
(扩句)___________________________________________________________ ____2.草莓果阳光下鲜红的耀眼在显得金色的格外(连词成句)___________________________________________________________ ____3.翠鸟是我们最敬爱的鸟。
(修改病句)___________________________________________________________ ____4.我发现草地不是..绿色的。
(用加点的词语写一句话)..金色的,而是___________________________________________________________ ____5.小草从土里长出来了。
(改为拟人句)___________________________________________________________ ____五、课文直通车。
部编版三年级上册语文第五单元测试卷及答案一、汉字小帮手(28分)1.(2分)下列加点多音字的读音有错的一项是()A.朝.霞(zhào)朝.向(cháo)B.盛.开(shèng)盛.饭(chéng)C.假.装(jiǎ)放假.(jià)D.觉.醒(jué)睡觉.(jiào)2.(6分)看拼音写词语。
(1)那只dāchuán的小鸟,是一只美丽的cuìniǎo。
(2)我guān chá到了一个yǒu qù的现象。
(3)小猫xǐhuan在白天shuìjiào。
3.(10分)认真读句子,画出错别字,并依次改正。
我们住在相下,窗前是一大篇草地。
草地上张满了蒲公莺。
早上,草地是绿色的,到了中午,草地就边成金色的了。
原来,蒲公英的花可以张开、合笼。
花朵张开时,草地是金色的;花朵合笼时,草地是绿色的。
大自然真有取!4.(6分)在横线上填上合适的词语。
的小鸟的小鱼的草地的花瓣的微笑的香味5.(4分)选词填空。
观察观看(1)经过认真,我终于发现了金色草地的秘密。
(2)爸爸带我去体育场篮球比赛。
因为……所以不但……而且(3)翠鸟长得漂亮,会捕鱼。
(4)我仔细观察,我发现了蒲公英的秘密。
二、判断题.我能在下列说法正确的括号里打“√”,错误的括号里打“×”.(每小题2分,共10分)6.(2分)“舱”的第九笔是撇。
(判断对错)7.(2分)《搭船的鸟》一文体现了鸟与人的和谐之美。
(判断对错)8.(2分)“趣”的书写顺序是先写“取”,再写“走”。
(判断对错)9.(2分)向日葵会随着太阳转动,含羞草被触碰后会害羞地低下头。
(判断对错)10.(2分)“引人注目”的意思是形容人或事物很具特色,引起人们的注意。
(判断对错)11.(10分)积累。
(1)原来,蒲公英的花就像我们的,可以张开、合上。
花朵张开时,花瓣是的,草地也是的;花朵时,金色的花瓣被包住了,草地就变成的了。
2020年秋统编三年级语文上册第五单元测试题(含答案)(时间:90分钟 分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(2分) 生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
——(法国)罗丹 二、看拼音,写词语。
(10分)d ā chu án m ǔ q īn z ǔ f ù sh ā m ò sh ā l āb ǔ zhu ō y īng j ùn m ào sh èn ɡ x ì shu ǎ h ū h ǎn 三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
(3分) 蓑.衣(su ō shu ō) 摇橹.(l ǔ lu ǒ) 鹦.鹉(y īn y īn ɡ) 狭.长(xi á ji á) 嘴唇.(c ún ch ún ) 染.上(r ǎn l ǎn ) 四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)1.《搭船的鸟》以一个母亲的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程。
( )2.《金色的草地》围绕“多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!”这两句话来写的。
( )3.《我家的小狗》一文,“我”经过细致观察,发现了小狗“王子”淘气又可爱的特点。
( )4.《我爱故乡的杨梅》一文写了作者对故乡杨梅的喜爱和杨梅树的样子,以及杨梅外形、颜色、味道的特点。
( )5.作文时,观察要仔细,叙述要抓住特点,详略得当。
( )五、选择正确答案填在括号里。
(10分)1.下列词语中书写有误的一项是()A.窗前盛开玩耍蒲公英B.绒毛假装哈欠静悄悄C.钩鱼观察合扰甜津津D.有趣喜爱睡觉哼哼叫2.下列词语与意思不相符的一项是()。
A.形容非常安静没有声响。
(静悄悄)B.用嘴叼着。
(衔着)C.故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。
(有意)D.(花)茂盛地开放。
(盛开)3.下列对《搭船的鸟》语句理解有误的一项是()。
A.“它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
部编版三年级上册五、六单元测试卷班级姓名一、将正确答案的序号填在括号里。
(20分)1.下面加点字的读音完全正确的一项是()A. 涂抹.(mā)家庭.(tīng)海参.(shēn)B.乳.汁(rǔ)胳膊.(bì)岩.石(yán)C. 折磨.(mó)富饶.(ráo)明显.(xiǎn)D.玫瑰.(guì)校舍.(shè)凤凰.(huáng)2.下面各组词语中,书写完全正确的一项是()A. 海缤眼镜观查B. 理睬材料末来C. 纯洁遥远宝贵3.词语“合不拢嘴”中“拢”字的意思是()A. 靠近。
B. 合上。
C. 使不离开,不松散。
4.“每年有数以亿计的中国人搭.乘高铁出行。
”这句话中“搭”字的意思是()A. 支起,架起。
B. 共同抬。
C. 乘,坐。
D. 连接在一起。
5.下列说法有误的一项是()A.“一本正经”的意思是庄重,规矩,非常认真,它的反义词是“嬉皮笑脸”。
B.“那栋造型独特的建筑格外引人注目....。
”这句话中加点词语使用正确。
C.“女排精神不是..赢得冠军,而是..认真对待每一场比赛,全力以赴。
”这句话中的关联词语使用正确。
D.观察只需要用眼睛看,生活中的普通事物基本没有观察的必要。
6.下面句子中加点词语运用有误的一项是()A. 寒冷的冬天,人们裹得严严实实....的。
B. 秋天到了,大雁成群结队....地向南方飞去。
C. 金黄的稻田随着微风起伏,看上去五光十色....的,美丽极了。
D. 马路上,汽车、行人来来往往....,一派繁华的景象。
7.依次填入句中横线上的词语,恰当的一项是()鲁班细心观察,________野草的叶片两边长有许多小细齿,受此启发,他________了锯,大大提高了当时的劳动效率。
A.发现发明B. 发明发现C. 发现发生D. 发明发生8.给句中加点字选择正确的解释。
封:A. 密闭,使跟外面隔绝。
B. 用来装信、钱等物的纸套。
部编人教版小学语文三年级第一学期第5五单元测试卷一、(易错题)选择加点字的正确读音,打“√”。
(6分)蒲.草(pǔ pú)船篷.(péng pén)鹦.(yīng yīn)鹉玩耍.(shǎ shuǎ)合拢.(lǒng lóng)静悄.悄(xiāo qiāo)二、拼一拼,写一写。
(8分)shèng kāi cuì niǎo piào liang jī cāng搭橹披着小鱼摇船衔着手掌钓网背着书包收鱼拍着蓑衣四、根据意思写词语,并任选一个词语写一句话。
(6分)1.好看;美观。
()2.形容很规矩,很庄重。
()3.故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。
()4.引起人的注意,使人把视线集中在一点上。
()五、写出句子中加点词语的反义词。
(5分)1.翠鸟的美在于它有艳丽的色彩和敏捷..的“身手”。
()2.从那时起,蒲公英成了我们最喜爱..的一种花。
()3.我看见一只彩色的小鸟站在船头。
多么的美丽..。
()4.我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢..的。
()5.杨梅树伸展..着四季常绿的枝条。
()六、写出下列句子所使用的修辞手法。
(5分)1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地离开。
()2.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
()3.这些并不引人注目的蒲公英难道没有给我们带来快乐吗?()4.这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。
()5.那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如朵朵沾满露珠的月季花。
()七、按要求写句子。
(10分)1.我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。
(改为“被”字句)2.我起得很早去钓鱼,发现草地并不是..金色的,而是..绿色的。
(用加点词语写句子)不是,而是。
3.难道..它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗.?(用加点词语写句子)难道吗?4.披着蓑衣在船后用力地摇着橹。
(修改病句)5.白塔屹立在顶峰。
统编版语文三年级上册第五单元测试卷(一)姓名: 班级: 得分:题号一二三四五六七八九十十一十二十三总分得分一、看拼音,写词语。
(8分)dāchuán yǔ máo cuì niǎo cháng zuǐbǔ yú yīng wǔ chuán péng suō yī二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
(6分)鹦鹉.(wú wǔ)钓.鱼(diào gōu)静悄.悄(qiāo qiǎo)哈欠.(qiàn qian) 父.亲(hù fù) 合拢.(lóng lǒng)三、比一比,再组词。
(10分)悄(________)哺(________)搭(________)响(________)扰(________)梢(________)捕(________)塔(________)晌(________)拢(________)四、给加点字选择合适的解释,把正确答案的序号填写括号里。
(7分)1.假:①设想推断;②假的,质量差的东西;③凭借,利用;④故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。
(1)这是假.冒伪劣产品。
(_____)(2)狐狸假.借老虎的威势吓唬其他野兽。
(_____)(3)弟弟也假.装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。
(_____)(4)假.设明天不下雨,我就去操场上踢足球。
(_____)2.张:①看,望;②陈设;③使合拢的东西分开。
(1)蒲公英张.开花瓣,草地就变成了金色。
(_____)(2)他爬上一座高楼四处张.望。
(_____)(3)春节就要到了,家家户户张.灯结彩,非常热闹。
(_____)五、给句子中加点的词换一种说法,使句子的意思不变。
(8分)1.我们佩服钟老师的学问,更敬重..他的品行。
(________)2.听说你要来,我就在这儿迎候..。
(________)3.狐狸竭力..忍着不笑出声来。
(________)4.船夫披着蓑衣在船后用力..地摇着橹。
(________)六、选词填空。
(6分)(1)A常常B长长小东________去帮小红补课。
我家门前有一条________的小河。
(2)A居然B果然C竟然小刚________因为起晚了上学迟到。
这样长的公路________只用八天的时间就修完了。
我真没想到他________会做出这样的事来。
妈妈________带我去看电影了。
七、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(10分)1.《搭船的鸟》中,“搭船”即“顺便乘坐船”一个“搭”字使鸟具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。
(______)2.《金色的草地》一文中“我”发现草地早上是金色的,中午是绿色的。
(______)3.《我爱故乡的杨梅》一文作者是抓住了杨梅的形状、颜色、味道来写的。
(______)4.“花瓣就像我们的手掌”这句话运用了拟人的修辞手法。
(______)5.细致的观察并不可以让我们对事物有更深的了解。
(______)八、按要求完成句子练习。
(8分)1.把下面的句子改成“被”字句,意思不变。
我把蒲公英的绒毛吹到弟弟脸上。
_______________________________________________2.把下列词语整理成一句通顺的话,并加上标点符号。
一种花的成了最喜爱蒲公英我们_______________________________________________3.请把下面句子中的“?”改成“。
”,意思不变。
难道翠鸟要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?________________________________________________4.请用加点的词语再写一句话。
我和弟弟常常..在草地上玩耍。
________________________________________________九、根据课文内容填空。
(6分)1.《搭船的鸟》一文以一个孩子的口吻写了“我”在大自然中认识________的过程,表达了“我”对大自然的________之情,体现了________和________在自然中的和谐之美。
2.《金色的草地》描写了蒲公英的盛开、合拢使草地的颜色发生了变化,表现了大自然给人们的生活带来了________,抒发了作者对大自然的________之情。
十、课外阅读(18分)__________________①我家的小院里种了一棵葡萄。
冬天,爸爸和我在葡萄根下挖上深深的坑,在里面埋上充足的肥料。
冬天刚过,棕褐色的藤蔓上长出了一颗豆粒儿般大的紫色的芽苞,这些小芽苞在春风的爱抚下,在春雨的滋润下,从顶端绽出了一片片婴儿手掌大小的鹅黄色的嫩叶。
这些嫩叶逐渐长大了,茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,葡萄架下顿时有了一片绿阴,把我家的小院点缀得非常美丽。
②不多久,在葡萄藤叶之间的藤蔓顶端,开出了像柳絮一样的小花,银白色的小花只有小米粒儿那么大。
仔细一看,每朵花有四个花瓣,每个花瓣上有芝麻粒儿大小。
随着春天一天天过去,一串串小花变成了一串串绿宝石似的葡萄,慢慢地,这“绿宝石”长大了,由绿变淡紫,由淡紫变深紫……③葡萄成熟了!那一串串光亮亮、圆溜溜的葡萄挂在架上,像一盏盏精心制作的水晶吊灯。
这时,已经是夏天了。
④傍晚,我端上一个小板凳,坐在葡萄架下乘凉,乘着月光摘下一串葡萄品尝,甜甜的,一身的暑意顿时烟消云散了。
⑤甜甜的葡萄使我尝到了丰收的喜悦!1.在文前的“_____”上给短文加一个合适的题目。
(2分)2.用“○”圈出第一、二自然段中描写颜色的词语。
(5分)3.在括号里填上适当的词语。
(4分)(________)的藤蔓(_______)的芽苞(________)的嫩芽(_______)的小花4.小作者描写葡萄花时,主要抓住了花______的特点,把它与____和______作了比较。
(3分)5.成熟的葡萄的样子是_________,作者把它比做_________。
(2分)6.说说你是如何理解“甜甜的葡萄使我尝到了丰收的喜悦”这句话?(2分)_______________________________________________________________________________________ 十一、书面表达(23分)我发现了的秘密点拨:首先把题目补充完整,写出你观察了什么,并从中发现了什么,既然是发现了秘密,就要有所发现,要把观察的经过和结果都写清楚。
一、【答案】搭船羽毛翠鸟长嘴捕鱼鹦鹉船篷蓑衣二、【答案】wǔ√;diào√;qiāo√qiɑn√;fù√;lǒng√三、【答案】悄悄哺育搭船响声打扰树梢捕鱼金字塔半晌合拢四、【答案】②③④①③①②五、【答案】敬仰等候尽力使劲六、【答案】A B A A C B七、【答案】√×√××八、【答案】蒲公英的绒毛被我吹到弟弟脸上。
蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
翠鸟不要和我们一起坐船到外祖父家里去。
爸爸工作很忙,常常很晚才回家。
九、【答案】翠鸟热爱鸟人快乐热爱十、【答案】1.葡萄 2.棕褐色紫色鹅黄色绿色银白色 3.棕褐色紫色鹅黄色银白色 4.大小、颜色柳絮小米粒 5.光亮亮、圆溜溜水晶吊灯 6.因为葡萄是作者和爸爸一起种下的,作者每天都细心观察葡萄的生长,最后能收获甜甜的葡萄,作者觉得非常的开心。
十一、【答案】范文1:我发现了蚯蚓的秘密一场大雨过后,几条蚯蚓在院子里的地面上扭动着身躯,真有趣。
我用脚把蚯蚓的道路挡住,原以为蚯蚓会拐弯,可它视若无睹,继续往我的脚边爬来。
怎么了?难道蚯蚓没有长眼睛?我先将两条蚯蚓放在一块湿垫板上,用铅笔、红领巾、小树枝分别在它们的面前晃动,可蚯蚓却对这些东西视而不见。
我想:蚯蚓恐怕真的没有眼睛,要不然我这么使劲地在它眼前晃动,它怎么就没有反应呢?但是我认为现在下结论还为时过早。
于是,我又找来一根葱和一个色彩鲜的玩具,做第二次实验。
我把它们分别放在两条蚯蚓的两个的侧面。
过了约五分钟,两条蚯蚓都同时朝葱的方向扭动,最后都钻到葱的下面去了。
做完了实验,我纳闷了,如果蚯蚓有眼睛,那么玩具的颜色那么鲜艳,它为什么不爬过去,偏偏要往葱里钻呢?是葱的气味吸引了它吗?难道蚯蚓不是用眼睛看方向,而是用鼻子闻气味来识别方向的?为了证实这个结论,我查阅了有关书籍,终于找出了答案:蚯蚓由于长期在土壤里生活,几乎见不到光线,它的眼睛渐渐退化了,但蚯蚓的前端却有嗅觉器官,它的嗅觉很好,能用它来辨别方向探路。
看,和我推测的结果完全一样。
啊!我终于发现了蚯蚓的秘密了。
范文2:我发现了蜘蛛的秘密在这几个星期天中,我一直都在老家,为什么会在老家呢?因为我在玩的时候,无意中发现了蜘蛛的秘密。
蜘蛛有八条腿,他平常都在网上,只有在下雨天的时候会躲在树叶后面,另外不会到其他地方去的,可这蜘蛛怎么捕食呢?原来呀,他织得网有黏性,飞虫飞过,不经意就会被蜘蛛网黏住,就这样成了蜘蛛的美食。
可蜘蛛是怎样结网的呢?为这个疑问我进行了一项实验。
我先让奶奶捉两只蜘蛛,把它们分别关在两个透明的纸杯,让他们饿上一段时间,然后捉几只小昆虫当诱饵,开始了去科学森林的冒险,蜘蛛看见食物,吐起丝来,(当然是用放大镜观察的。
)我发现,丝是从臀部吐出来的,我很纳闷儿:它臀部怎么能吐出丝来呢?于是我去查阅了资料,原来蜘蛛腹部有吐丝器--六种腺体,蜘蛛喷出一种液体,这种液体一遇到空气就会凝结成黏性强的蜘蛛网,蜘蛛就是这样结网的。
在生活中,其实有许多奥秘,只要你留心观察就会发现,你会发现蜘蛛是怎么结网的?蚂蚁是怎么搬运食物的?蜜蜂是怎么采蜜的?同学们,你们是一个会留心观察的人吗?统编版语文三年级上册第五单元测试卷(二)姓名: 班级: 得分:题号一二三四五六七八九十十一十二十三总分得分一、拼一拼,写一写。
(9分)1.我的fù qīn十分xǐ huān diào yú。
2.到处bǔ shí的狐狸张开zuǐ ba,把肉tūn jìn肚子里。
3.他chá jué到前方有鳄鱼,dà hǎn着,向正在shuì jiào的船长汇报。
二、用“_____”画出下列字的正确读音。
(6分)悄.悄 [qiāo qāo] 鹦.鹉 [yīng yīn ] 蒲.公英 [pú pŭ]贪.婪 [nán lán] 嘴.唇 [chún cún] 吮.吸[shǔn sǔn]三、比一比,再组词。
(5分)耍(______)钓(______)睡(______)拢(______)瓣(______)要(______)钩(______)锤(______)笼(______)辫(______)四、在括号里填上合适的词语。