城市轨道交通专业申报1

公共基础课 专业理论课 专业实践课
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4
专业课采用一体化教学
1.教学时间安排
（1）每学年为52周，其中教学时间40周（含复习考试），假期12 周。周学时为28。 （2）学分制考核时，按18学时为1个学分，三年总学分为180。 （3）专业基础课程、专业核心课程为必修课程，采用 理实一体化教学。 2.教学条件配置 师资配备、实训条件 3.教学评价 教师教学评价 、学生学习效果评价 4.人才培养模式 “工学结合 校企合作 校校合作 以岗定学”
三、课程设置
按全国技工院校教学计划和教学大纲标准进行相关规定来设置。 课程体系的构建依据人才培养调研报告，按照一体化原则，工学结 合原则，应用性原则，职业导向原则，与国家职业技能鉴定标准衔 接原则；确定基本素质领域和职业能力领域；划分为公共课模块， 专业课模块，实习实训模块，顶岗实习模块。
课程表 课程门数
实习场所名称 主要设备（含配 套）
数量
形体礼仪实训室 舞蹈镜、地毯、 2间 把杆
实验室
与航空机仓共用 1套
实验室 实验室
电力牵引控制试 3台 验台
地铁动车模型 1套
备注
定制 定制
2.校外实训环境
典型的校企 合作单位
合肥东铁旅服务资源管理有限公司
有一条运营线路，含调度中心(OCC)、车辆段(车场)和若干城轨车站。 铁路校外实训基地应有客运站一个、区段站一个
5.对应或相关的职业工作 客运员 调度员 站务员 值班员
二、设置该专业可行性
1、专业设置适应经济、社会发展需要，符合学校办学定位。 2、相关的行业和企业的人才需求。 3.我校具有多年的办学经验和较强的管理能力 4.具有充足的生源保障和广阔的就业前景 5.融“教、学、做”为一体，强化职业能力的培养。 6.推进专业建设，实现高素质技术技能型人才培养。 7.校校合作，积累了强大的师资力量 8.较完善的校内实训基地和教学设施。
贵 阳 现代装备制造技工学 校
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城市轨道交通运输与管理专业申报 汇报
主要内容
1 专业基本情况 2 设置该专业可行性
3 课程设置
4 实训场所
一、专业基本情况
1.专业名称 城市轨道交通运营管理
3.专业介绍
2.专业代码 0431-4
（1）培养从事城市轨道交通车站日常运输与指挥工作 的中级技能人才。
（2）了解城市轨道运输企业工作流程，严格执行工作 程序、工作规范和设备安全操作规程，具有强烈的安 全意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。
4.培养目标 本专业培养： 1.熟悉城市轨道交通企业生产管理业务 2.能熟练操作城市轨道交通相关设备设施 3.掌握城市轨道交通方面的基本理论与实际操作，具有较强的服务 沟通能力、较强的服务他人意识和常用英语口语交流的高素质技能 型人才。
四、实训场所
1.校内实训环境 校内实训基地根据城市轨道交通源自文库营管理专业人才培养
目标及职业教育教学改革方向确定建设思路，采用校企合作共建 共享的运作模式，主要围绕专业核心课程行车、客运、安全课程 的专业实践能力建设实训教学设施，为学生提供高度仿真、功能 完善、符合职业认知规律和课程改革方向的实训环境，充分保障 城轨运营管理专业的实践教学、岗位技能培训和职业能力培养。
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汇报完毕 谢谢大家的聆听与指导
学校与合肥东铁旅服资源管理有限公司实习基地签订协议，完成学 生的认识实习和毕业后的顶岗实习。实习基地为学生配备兼职教师，和 校内教师共同制定实习任务书和指导书
3.建设实训基地，实现四个功能
（1） • 教育实训功能 （2） • 职业技能鉴定功能 （3） • 社会培训服务功能 （4） • 生产及科研功能