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2023文明单位测评体系主要包括以下几个方面：
组织领导：评估单位是否成立了文明单位创建工作领导小组，是否制定了创建工作计划和方案，以及是否定期召开创建工作会议，对创建工作进行部署和总结。
制度建设：评估单位是否建立健全了各项规章制度，如文明公约、服务规范、管理规定等，并是否严格执行和遵守。
思想道德建设：评估单位是否积极开展思想道德教育，提高员工的思想道德素质。
包括开展社会主义核心价值观教育、职业道德教育、家庭美德教育等方面的活动。
业务工作：评估单位的业务工作是否符合法律法规和规章制度的要求，是否注重创新发展、提高工作质量和效率。
同时，也要关注单位的社会责任和公共服务等方面的表现。
环境建设：评估单位的环境是否整洁、优美、有序，包括办公环境、生产环境、生活环境等方面。
同时，也要关注单位在节能减排、环保等方面的表现。
文化建设：评估单位是否注重文化建设，包括文化活动、文化品牌、文化传承等方面。
同时，也要关注单位在推动员工文化素质提升和积极参与社会文化活动等方面的表现。
群团工作：评估单位的群团工作是否规范、有序，是否能有效发挥群团组织的作用。
包括工会、共青团、妇委会等组织的工作开展情况。
创建工作成效：评估单位的创建工作是否取得了明显的成效，包括员工文明素质的提高、工作质量的提升、服务水平的提升等方面。
同时，也要关注单位在获得荣誉和奖励等方面的表现。
以上是2023文明单位测评体系的主要内容。
陕西省省级文明城镇测评体系（2015）说明一、省级文明城镇是指关中地区常住人口在3000人以上，陕南、陕北地区常住人口在2000人以上，能够引领当地经济和社会发展，布局合理，设施配套，功能齐全、交通便利，环境优美，具有特色的建制镇建成区，是省委、省政府授予的综合性最高荣誉称号。
二、根据创建文明城镇工作实际，测评体系共设10个项目，42条内容，分布在组织领导、创建活动、市场建设、基础设施、环境卫生、道德风尚、文化事业、志愿服务和未成年人工作、经济发展之中。
三、数据采集使用网络审核、实地查看、综合评价、问卷调查四种方法。
四、测评基本分为100分，特色指标分为15分。
五、测评体系测评结果作为申创省级文明城镇、全国文明村镇和对已命名的省级文明城镇、全国文明村镇进行淘汰退出管理的依据。
六、申报前两年内有下列情形之一的，不得申报省级文明城镇：1、镇领导班子主要负责人严重违纪和违法；2、发生重大安全生产事故，重大群体性事件、重大刑事案件、重大治安事故，重大环境污染事件及其他造成重大影响和损失的社会安全事件的；3、发生30人以上重大群体性上访事件；4、违反国家计划生育政策。
5、其他受到县以上党委、政府通报批评的七、创建测评分在90分以上有资格评为省级文明城镇。
八、本考核标准由省文明办负责解释。
基本指标（100分）测评项目测评内容分值得分标准网络报送材料清单测评方法一组织领导有力创建活动扎实（13分）1、党政领导班子高度重视精神文明建设工作，有健全的工作机制，每年专题研究精神文明建设工作不少于4次；精神文明建设有工作计划、实施方案、工作总结；有职责任务和考核办法；４有工作机构0.5分；研究创建工作专题会议开1次得0.5分；有长期规划0.5分别，有年度计划得0.5；有考核奖惩办法得0.5分。
1、精神文明建设组织领导机构；2、开展精神文明创建工作各项办法、制度、措施；3、开展精神文明创建的五年规划和年度计划；4、召开会议的视频、图片、文字材料；5、文字材料不超过300字，内容包括会议的时间、地点、参会人员、主要内容；6、会议纪要；7、其他。
地级市
陕西省文明城市测评体系
注：1）指标II-2中，“党政机关依法行政”的测评标准1）主要考察行政规范性文件的备案制度是否完善，以及在行政复议中要求审查的、或者法院通过司法建议要求修改的不合理、不合法的行政规范性文件的数量。
2）指标II-3中，群众对党政机关工作的满意度、群众对反腐倡廉工作的满意度＜50%的为C#。
注：指标II-4中，群众安全感＜50%为C#。
2）指标II-10中，行业风气满意度＜50%为C#。
注：1）指标II-12中，生活垃圾无害化处理率＜50%的为C#。
2）指标II-13中，空气污染指数＜60%的为C#；城市水域功能区水质达标率＜60%的为C#。
注：指标II-15中，市民对交通便捷程度的满意率＜50%的为C#。
注：1）指标II-26中，“文化遗产保护”测评内容的标准1），“五纳入”规定指：把文物保护纳入经济和社会发展计划，纳入城乡建设规划，纳入财政预算，纳入体制改革，纳入各级领导责任制。
陕西省创建省级文明单位实施细则第一章总则第一条为了加强省级文明单位的建设和管理工作，使文明单位创建活动制度化、规范化、科学化，推动单位精神文明建设工作广泛、深入、扎实地开展，特制定本办法。
第二条创建文明单位必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以建设高素质干部职工队伍、转变单位作风、提高单位工作效率和服务水平，创建“学习型、服务型、落实型”单位为主要目标，坚持以人为本、重在建设的方针，紧紧抓住思想道德建设这条主线，围绕中心、服务大局、促进工作，广泛组织单位干部职工积极参与，开展多形式、多层次的创建活动，树立廉洁勤政、公道正派、高效务实、优质服务、密切联系群众的公仆形象。
第三条省级文明单位是省委、省政府授予在创建文明单位活动中取得优异成绩的部门或单位的荣誉称号，是衡量各级单位物质文明、政治文明、精神文明建设协调发展、共同进步的重要标志。
第四条全省省、市（区）、县党政单位、人大单位、政协单位、人民团体单位，中央驻陕单位单位及具有行政管理职能和行政执法职能的事业单位单位，均要开展创建文明单位活动。
各创建单位要把创建活动列入重要议事日程，同本部门、本单位的中心工作紧密结合，做到组织健全，规划具体，责任落实，工作扎实，成效突出。
第五条创建文明单位活动作为精神文明创建活动的重要组成部分，由省文明委统一部署，由省文明办负责组织实施。
省直单位工委负责省直单位的考评推荐工作。
各市（区）、县文明办负责所在地单位文明单位的考评推荐工作。
各市（区）、县直单位工委要做为同级文明委成员单位，发挥作用。
第二章省级文明单位标准第六条省级文明单位评选标准（一）领导班子坚强，勤政廉洁。
领导班子高举邓小平理论伟大旗帜，带头学习实践“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，努力构建和谐社会；富有改革创新和求真务实精神；领导班子主要领导作风民主，班子成员团结和谐，奋发有为；勤政为民，清正廉洁，遵纪守法，公道正派；以身作则，表率作用发挥的好，形成了一个坚强有力的领导核心，在党员干部职工中有较高威信。
文明单位测评体系明说一、文明单位是指，积极践行社会主义核心价值体系，生态文明和精神文明建设一起抓，政治文明、坚持物质文明、各项事业全面协调发展、精神文明建设成效突出，在社会上发挥示范引领作用的单位。
二、根据创建文明单位工作实际，测评体系共设置个13 测评项目，满分为分，分布在学雷锋活动、志愿服务活100 学习型单位与人物建设、道德讲堂建设、动、文明有礼培育、”我们的节日活动、文明勤俭节约活动、道德经典诵读、“风尚传播、文化体育活动、参与帮扶共建、优质服务状况、优美环境建设之中。
三、数据采集主要使用实地考察、网络审核、问卷调查三种方法。
四、申报前两年内有下列情形之一的，不得申报文明单位：1. 领导班子成员发生严重违纪和违法；2. 员工发生刑事案件；3. 单位发生重大安全生产、环境污染和食品安全事故；单位员工违反国家计划生育政策。
4.测评方法测评内容测评项目）单位有年度学雷锋活动总体方案，有明确责1 ；分）4任部门和责任人，有具体活动安排（）有体现雷锋精神的岗位规范或行为守则，将2）4、）2、）1-1Ⅰ网络审核岗位学雷锋活动情况纳入单位和员工个人考核学雷锋活分）4内容（）网络审3）有体现雷锋精神的管理制度，3；动问卷调核、坚持以人为本，把关心员工工作、学习、生活、分）14（；分）3健康等人文关怀内容纳入管理之中（查）4单位组织扶危济困、助人为乐等活动，有具体。
分）3措施，有参与人数，有活动效果（①；分）4（）单位有学雷锋志愿服务队1）4、）3、）1-2Ⅰ②；分）4（）有常态化的志愿服务活动2网络审核志愿服务）单位积极创造条件支持志愿服务活动，注册3 ）网络审2活动；分）3（15%志愿者人数占总人数比例≥问卷调核、分）14（有表扬奖励措施，有上岗前的志愿服务培训，）4 查。
分）3有相应的资金保障（注：①为便于开展服务，单位可根据情况设总队、分队，配备组织能力强、群、微博群等有效手段，加强对活动的QQ热心公益的队长，通过建立志愿服务②有明确的活动时间、活动地点、活动内容，活动效果组织协调和管理指导；明显。
陕西省文明城市(县城)测评体系问卷调查指标[2019年版]问卷调查总计30分，调查100个样板。
按入户调查60%、街访40%的比例进行。
测评组依据社区的居民住户分布图，按照随机等距原则抽选调查户，测评人员出示测评证件，调查户同意后，现场填写意见；街访对象主要针对本地居民进行。
对于拒访率达8%-10%的，直接从调查问卷总成绩中扣3分，拒访率10%以上的从调查问卷总成绩中扣5分。
测评项目内容评分标准评分细则Ⅰ-1 理想信念建设Ⅱ-1培育和践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观知晓率A ＞90%；B ＞80%；C ≤80%A 1分；B 0.5分；C 0分。
公益广告刊播数量和与环境协调情况A 好；B 中；C 差A 1分；B 0.5分；C 0分Ⅱ-2文化培育发放市民文明手册的普及率A ＞80%；B ＞60%；C ≤50%A 1分；B 0.5分；C 0分。
对本县(市)家庭、家教、家风建设方面的评价。
A 好；B 中C 差A 1分；B 0.5分；C 0分。
Ⅰ-2 社风民风建设Ⅱ-3道德模范评选表彰和学习宣传对本县道德模范、最美人物、时代楷模、身边好人知晓率A ＞90%；B ＞80%；C ≤80%A 1分；B 0.5分；C 0分。
Ⅱ-4党风政风引领政府和窗口单位办事效能提高、程序优化、减政放权情况A ＞90%；B ＞80%；C ≤80%A 1分；B 0.5分；C 0分。
行业风气满意度A ＞85%；B ＞80%；C ≤80%；D ＜50%A 1分；B 0.5分；C 0分；对本县窗口单位服务质量的满意度（有无门难进、脸难看、事难办等突出问题，无吃拿卡要、慵懒散拖现象）。
A ＞90%；B ＞80%；C ≤80%A 1分；B 0.5分；C 0分。
对本县行政执法监管部门工作的满意度A ＞90%；B ＞80%；C ≤80%A 1分；B 0.5分；C 0分Ⅱ-5志愿服务制度化市民对志愿服务活动认同和支持率A ＞90%；B ＞80%；C ≤80%A 1分；B 0.5分；C 0分。
文明单位综合测评体系（试行）
一、基本指标（100分）
单位：成绩：
二、奖分项目考核实施细则成绩：
区级文明单位明查暗访情况告诫记分表
注：明察暗访每年两次，由区文明办组织人员进行。
测评体系说明：、
一、考核针对不同指标，分别采取听取汇报、查阅审核资料、实地考察、问卷调查等多种方式。
二、每项考核指标分为A、B、C三个等级。
A等为该指标的满分；B等为66％；C等为33％，达不到C等的不得分。
三、文明单位的各类数据取测评年度的前两年的平均值；材料审核以测评年度前两年的材料为主。
四、分值构成：总分二基本指标分值+奖分指标分值-告诫记分值(平均)。
新申报单位和复评单位考核测评的基本指标分值分别为100分和105分。
五、按测评积分的高低依次列为创评推荐对象的重要依据，优先逐级上报评选。
六、此测评体系(试行)解释权归开发区文明办。
陕西省省级文明社区测评体系
（2015）
说明
一、省级文明社区是省委、省政府授予积极开展精神文明创建活动，各项事业全面协调发展，精神文明建设
成绩突出，能够在全省发挥示范作用的县城以上城市社区的综合性最高荣誉称号
二、测评体系的结构与内容
1、结构：测评体系包括“基本指标”和“特色指标”。
基本指标反映文明社区创建的基本情况，共8个测
评项目：、社区环境、社区秩序、社区服务、社区文化、社区教育、社区风尚、社区创建、综合评价。
特色指标
反映文明社区创建工作特色及取得的成效，共3条标准。
2、数据采集方法：以“实地查看”、“网络审核”、“问卷调查”、“综合评价”等方式收集，并通过网
络管理平台在线汇总审核。
3、基本指标分100分，特色指标分15分。
三、本测评体系测评结果作为申创省级文明社区、全国文明社区和对已命名的省级文明社区、全国文明社区进行淘汰退出管理的依据。
四、申报前两年内有下列情形之一的，不得申报创建省级文明社区：
1、领导班子主要负责人严重违纪或违法；
2、发生重大安全生产事故，重大群体性事件、重大刑事案件、重大治安事故，重大环境污染事件及其他造成重大影响和损失的社会安全事件的；
3、发生30人以上重大群体性上访的；
4、违反国家计划生育政策。
五、创建测评分85分以上有资格评为省级文明社区称号。
六、本考核标准由省文明办负责解释。
基本指标（100分）
特色指标（15分）
说明：1、各类表彰当年有效；2、只计算党委、政府的表彰奖励。
11。
陕西省省级文明单位测评体系（2014）说明一、本测评体系适用于申创的省级文明单位、全国文明单位和已经命名的省级文明单位、全国文明单位，包括文明单位、文明机关和文明校园（高等院校）。
二、本测评体系共10项43个测评项目，满分为100分。
加分项目另行计算。
三、数据采集主要使用文明单位常态化管理系统监测结果、实地考察、材料审核、问卷调查和市、县（区）文明办意见。
四、本测评体系测评结果作为申创省级文明单位、全国文明单位和对已命名的省级文明单位、全国文明单位进行淘汰退出管理的依据。
五、申报前两年内有下列情形之一的，不得申报创建省级文明单位：（一）领导班子和干部职工发生严重违纪和违法行为，或其他问题产生恶劣社会影响的；（二）单位发生重大安全生产事故，重大群体性事件、重大刑事案件、重大治安事故，重大环境污染事件及其他造成重大影响和损失的社会安全事件的；（三）员工违反国家计划生育政策的；（四）发生30人以上群体性上访的；（五）其他受到县以上党委、政府通报批评的。
六、创建测评分90分以上有资格评为省级文明单位称号。
七、本考核标准由省文明办负责解释。
一、基本考核指标（共计100分）：测评项目测评内容分值得分标准网络报送材料清单测评方法一完备健全的创建机制7 分1、有精神文明建设工作机构，一把手亲自抓创建工作。
每年召开专题会议，研究、部署文明创建工作不少于2次，不断提升创建水平。
有专（兼）职工作人员。
3分党政一把手任创建组长0.5分；研究创建工作专题会议少1次扣0.5分;有精神文明创建机构0.5分,无工作人员扣1分1、有本单位精神文明建设组织领导机构的正式文件；2、召开专题会议的视频和图片；3、召开专题会议的文字材料，500字以内，内容包括会议时间、地点、参加人员、研究议题；4、会议纪要；5、其他。
网络查看2、创建管理目标明确。
有文明单位建设的长期规划、年度计划和重点工作的具体实施方案，规划切合实际，注重实效。
2分文明单位建设的长期规划0.5分；年度计划0.5分；有目标、责任分工及考核奖惩1分。
（有一项得0.5分）1、本单位精神文明建设工作五年规划；2、本单位精神文明建设工作年度计划；3、年度精神文明建设重点工作实施方案；4、年度精神文明建设考核办法和相关制度。
网络查看3、文明单位内部开展文明处（室、科、股）、文明班组（班级）创建活动，达标率不低于90%。
2分没有开展活动扣1分，达标率低于90%扣1分。
1、有开展创建活动的正式文件；2、开展创建活动的实施方案；3、开展创建活动的创新性做法；网络查看4、开展创建活动的评比表彰决定；5、其他。
二坚强有力的领导班子8 分4、领导班子思想解放，作风民主，工作务实。
清正廉洁，勤政为民。
无违法违纪行为，群众威信高。
2分每报一个好的领导班子作风建设的做法和经验0.5分，加强作风建设制度报一项0.5分1、加强领导班子建设的有关制度；2、加强领导班子作风建设的做法和经验；3、其他。
网络查看调查问卷5、领导班子重视学习，班子每年集体学习党的重大理论创新成果，中、省重要会议、重要文件精神，习总书记和中、省领导的讲话不少于12次。
2分制定年度学习计划0.5分，学习次数少一次扣0．3分，扣完为止。
1、领导班子理论学习年度计划；2、领导班子理论学习的开展情况（视频<有10分钟的视频资料，其中开头5分钟、结尾5分钟，不做编辑处理>、图片、文字材料）；3、500字的文字材料，包括学习时间、地点、内容、学习时长，主持人，参加人员等；4、班子成员学习体会文章每人一篇（实时报送）；5、其他。
网络查看6、分工明确，团结合作。
落实民主集中制的有关制度，战斗堡垒作用强。
2分好2分，较好1分；一般0．5分，差0分。
1、落实民主集中制的有关制度（每有一项给0.5分）；2、召开领导班子民主生活会的有关材料；3、其他。
网络查看问卷调查7、高度重视精神文明建设工作。
每年安排专项经费用于精神文明创建。
2分精神文明建设经费占年度行政经费的10%得2分，8%得1.5分，5%得1分，3%得0.5分；没有形成合力扣1分。
单位年度精神文明建设经费支出、结算发票或财务报表网络查看三素质优良的员工队伍10 分8、注重员工政治理论学习，每年组织员工集体政治理论学习不少于6次。
每次不少于3小时。
（500人以上单位由基层党委或党总支、党支部分别组织学习）2分少一次扣0．5分，扣完为止。
保证每两月一次，不得集中在某一时段学习。
1、有单位年度理论学习计划的正式文件；2、开展理论学习的视频20分钟，开头10分钟、结尾10分钟；3、500字以内的文字材料，包括学习时间、地点、内容、主持人、讲授人、参学人员；4、500人以上的党政机关、企事业单位只报送单位总部机关和领导班子所在党组织开展集体学习的材料；5、其他。
网络查看9、单位领导轮流讲党课，主要领导至少讲一次。
1分一次得0．3分，最高得1分。
1、单位领导讲党课的视频资料，前后各5分钟；2、讲课稿件（全文）；3、讲课时间、地点、主持人、时长、参学人员。
网络查看10、每年在干部职工中开展读好三本书活动：一本理论书籍、一本业务书籍、一本道德模范事迹读本或其它书籍，有读书活动记录和读书演讲、竞赛等活动照片、录像资料。
3分好得3分，较好得2分，一般得1分，差得0分。
1、单位购买学习书籍支出的发票扫描件（买一本书0.5分，一本书对应一张发票、发票上写书名）；2、单位读书学习交流活动的文字材料（报一份材料0.5分）；3、读书、演讲、征文等活动的照片、视频资料；4、其他。
网络查看11、开展中国特色社会主义和“中国梦”学习宣传教育活动，深入开展社会主义核心价值体系学习教育，培育践行社会主义核心价值观。
3分有学习宣传教育方案1分；长期开展学习宣传教育活动2分（每开展一项教育活动0.4分）1、有开展学习宣传教育活动的实施方案；2、长期开展学习宣传教育活动相关材料；3、开展学习宣传教育活动的视频、照片；4、开展学习宣传教育活动的文字材料。
网络查看12、加强员工职业道德和爱岗敬业教育。
1分有活动方案0.3分，有活动载体0.3分，总结评比表彰0.4分。
1、有加强员工职业道德教育的制度、办法；2、开展相关活动的视频、图片和文字材料。
网络查看四广泛经常的志愿服务15 分13、建立学雷锋志愿服务队。
1分建立学雷锋志愿服务队0.5分，单位领导担任志愿服务队长0.5分。
1、志愿服务队名称和负责领导姓名、职务；2、在民政部门注册的证明。
网络查看14、参加志愿服务队人数不低于单位总人数的30%。
2分50人以下单位30%以上，50-100人单位20%以上，100-500人单位15%以上，500人以上单位10%以上。
1、志愿服务者花名册，包括姓名、性别、年龄、职务、政治面貌等；2、单位志愿者人数与单位总人数的比例情况说明，需要有单位印章。
网络查看15、符合条件（50岁以下，身体健康）的党团员全部自愿成为志愿者，并在社区完成注册登记。
2分100%2分，80%以上1分，80%以下0分。
1、单位50岁以下符合志愿者条件的党员人数；2、党员在社区注册的志愿服务证号码、名册；3、注册党员人数占本单位符合志愿者条件党员的比例。
网络查看16、集中组织志愿服务活动每月不少于1次。
3分志愿服务活动报一次得0．3分。
1、每月组织开展志愿服务活动的视频、图片；2、每月开展志愿服务活动的文字材料，包括时间、地点、志愿服务内容、志愿服务时长、对象等。
网络查看17、结对帮扶一个村，开展形式多样的共建活动，为建设社会主义新农村做贡献。
2分没有帮扶村扣2分，帮扶效果一般扣1分。
1、单位与被帮扶村签订的帮扶工作相关文件、协议等材料；2、开展帮扶工作的具体情况，如帮扶干部、资金、技术、项目等；3、村党支部、村委会出具的开展帮扶工作的有关证明材料；4、镇党委对帮扶工作评价的证明材料；5、其他。
网络查看18、有志愿服务嘉许制度，每年兑现。
2分有嘉许制度1分，有兑现1分。
1、有鼓励单位员工开展志愿服务相关制度和文件；2、对志愿者进行表彰奖励的文件、决定或相关资料，受表彰奖励的志愿者姓名、年龄、工作岗位。
网络查看19、单位为志愿者配发“陕西省志愿者”标志帽，并在活动中佩带。
2分没有扣2分。
单位制作或购买的标志帽的经费支出扫瞄件；开展志愿服务活动时配戴的图片或视频。
网络查看20、建立不少于5人的网络文明传播志愿者队伍，开展网络文明传播活动。
1分好得1分，较好得0．5分，一般得0．2分，差得0分。
1、网络文明传播志愿者名单、工作岗位、联系电话；2、开展网络文明传播活动的文字材料。
网络查看五向上向善的道德建设20 分21、办好道德讲堂，每年开展讲学活动不少于4次。
2分少一次扣0．5分，扣完为止。
1、道德讲堂的视频原始资料；2、举办道德讲堂的文字材料，500字以内，包括时间、地点、讲授人、讲授内容、参会人员。
网络查看22、社会主义核心价值观24字在本单位醒目位置展示，进入会议室、活动室、办公室（教室）；有宣传中华传统美德和文明行为的提示语。
2分有核心价值观宣传牌、挂图1分，有中华传统美德、文明行为提示语1分。
拍摄能够说明社会主义核心价值观、文明提示语、中华传统美德进会议室、活动室、办公室的图片、视频、文字网络查看23、员工签订“遵道德讲文明做文明公民”承诺书，签约率不低于90%。
单位内部每年评比表彰一批好人。
3分签约率90%以上得2分，80%以上得1分，低于80%不得分。
有评选办法、开展评比活动1分，没有分别扣1分。
1、单位印发的评选办法正式文件；2、单位与员工签订的承诺书扫瞄件；3、评比表彰好人的正式文件，向县、市、省级推选先进典型的名单;4、其他。
网络查看24、深入开展学习、评选道德模范和“中国好人”、“陕西好人”活动，组织干部职工积极参与网络投票。
3分好得3分，较好得2分，一般得1分，差得0分。
（有方案1分、每组织开展一次活动0.5分）1、单位开展向道德模范、中国好人、陕西好人和各类陕西最美人物学习活动的通知或方案；2、组织网络投票的通知或方案；3、能够说明积极参与网络投票的图片、视频、文字材料。
网络查看实地考察25、关心、关爱道德模范，帮扶困难道德模范和身边好人。
2分经常开展帮扶活动得2分（有方案0.5分，每开展一次关爱活动0.5分）1、有开展关心、关爱、帮扶活动的计划、安排方案；2、开展帮扶活动的文字、图片、视频材料；3、被帮扶道德模范的姓名、电话及旁证材料。
网络查看26、开展勤俭节约教育，建设节约型单位，开展不剩饭、不剩菜文明餐桌行动。
1分方案0.5分，宣传材料0.5分。
1、单位开展勤俭节约、文明餐桌行动的方案；2、本单位关于文明餐桌行动公益行动相关展示材料。
网络查看27、自愿募集“陕西省道德建设”公益基金；积极参加社会公益活动，支持社会公益事业。
