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一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 沉鱼落雁B. 豁然开朗C. 漫不经心D. 欣欣向荣2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 由于他工作认真负责，因此受到了领导的表扬。
B. 我们要发扬艰苦奋斗的优良传统，努力实现我们的目标。
C. 随着科技的不断发展，人们的生活水平越来越高，但是环境污染问题也日益严重。
D. 他的成绩提高得很快，主要是由于他刻苦学习的结果。
3. 下列句子中，使用成语正确的一项是（）A. 他每天起早贪黑，终于完成了任务。
B. 她的演讲非常精彩，让人叹为观止。
C. 他是个老好人，什么事情都让着他。
D. 这个城市的发展日新月异，令人瞩目。
4. 下列词语中，意思相近的一项是（）A. 精益求精B. 革故鼎新C. 破釜沉舟D. 鹿死谁手5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 我喜欢读书，尤其是中国古典文学。
B. 他看了看手表，说：“时间不早了，我们回去吧。
”C. 这个问题很难，我们需要集思广益。
D. 他的笑容让人感到亲切，温暖如春。
6. 下列词语中，属于名词的一项是（）A. 跑步B. 美丽C. 看见D. 学习7. 下列句子中，主语和谓语搭配正确的一项是（）A. 老师教我们知识。
B. 知识让我们进步。
C. 我们学习知识。
D. 知识是老师。
8. 下列句子中，句式正确的一项是（）A. 他不仅学习好，而且品行端正。
B. 学习好和品行端正是他的一大优点。
C. 他是既学习好又品行端正的学生。
D. 学习好和品行端正的学生是他。
9. 下列句子中，使用了修辞手法的一项是（）A. 这个花园里的花真多啊！B. 他的眼睛像星星一样明亮。
C. 她笑得像花一样美丽。
D. 这个苹果很甜。
10. 下列词语中，属于动词的一项是（）A. 学校B. 优秀C. 学生D. 学习二、填空题（每空1分，共10分）1. 《劝学》的作者是，这篇文章主要阐述了__________的道理。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是（）A. 精神焕发B. 老态龙钟C. 融会贯通D. 碌碌无为2. 下列句子中，没有语病的是（）A. 他不但学习努力，而且积极参加社会活动。
B. 通过这次比赛，他不仅增强了体质，而且提高了技艺。
C. 她虽然年纪小，但是非常聪明。
D. 我因为昨天晚上没休息好，所以今天早上没起得来。
3. 下列词语中，不属于近义词的是（）A. 聪明B. 聪慧C. 聪颖D. 聪明伶俐4. 下列句子中，运用比喻修辞手法的是（）A. 这朵花真美，就像一位少女。
B. 他的脸色苍白，像是刚刚从水里捞上来。
C. 那座山像一条巨龙，蜿蜒在远方。
D. 他的笑容灿烂，像阳光一样温暖。
5. 下列词语中，属于成语的是（）A. 精益求精B. 脚踏实地C. 美轮美奂D. 喜出望外6. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是（）A. 他的嗓门大得能震得整个教室嗡嗡作响。
B. 这本书厚得像一块砖头。
C. 他的成绩优秀，得到了老师的表扬。
D. 这个公园里的景色美得让人心醉。
7. 下列句子中，属于并列复句的是（）A. 他既会唱歌，又会跳舞。
B. 他虽然年纪小，但是非常聪明。
C. 他不仅学习努力，而且积极参加社会活动。
D. 我因为昨天晚上没休息好，所以今天早上没起得来。
8. 下列词语中，不属于诗歌表现手法的是（）A. 比喻B. 对比C. 排比D. 讽刺9. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 那只小鸟在树枝上欢快地唱着歌。
B. 这朵花真美，就像一位少女。
C. 那座山像一条巨龙，蜿蜒在远方。
D. 他的笑容灿烂，像阳光一样温暖。
10. 下列词语中，属于古代汉语常用词的是（）A. 士兵B. 知识C. 书信D. 路程二、填空题（每题2分，共20分）1. 《论语》中，孔子认为“学而时习之，______。
”2. “路漫漫其修远兮，______。
”出自《离骚》。
3. “______，不以物喜，不以己悲。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 恣意（zì yì）恣肆（zì sì）恣慢（zì màn）B. 奔腾（bēn téng）奔跃（bēn yuè）奔放（bēn fàng）C. 奔赴（bēn fù）奔忙（bēn máng）奔走（bēn zǒu）D. 沉默（chén mò）沉着（chén zhù）沉闷（chén mèn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我对这个问题进行了深入的研究，但仍觉得心中无底。
B. 这本书内容丰富，深受广大师生的喜爱。
C. 他虽然身体不好，但仍然坚持工作。
D. 我们要努力学习，争取早日成为一名合格的职业人才。
3. 下列词语中，与“发扬光大”意思相近的一项是（）A. 繁荣昌盛B. 资源丰富C. 名扬四海D. 持之以恒4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 雨后的彩虹，如梦如幻。
B. 他的笑声，像银铃一样清脆。
C. 小明长得像他爸爸。
D. 这本书很厚，有几百页。
5. 下列词语中，不属于成语的一项是（）A. 一丝不苟B. 精益求精C. 青出于蓝D. 美中不足6. 下列句子中，没有错别字的一项是（）A. 精益求精，追求卓越。
B. 严于律己，宽以待人。
C. 奋发有为，勇攀高峰。
D. 胸有成竹，自信满满。
7. 下列词语中，与“知行合一”意思相近的一项是（）A. 身体力行B. 口是心非C. 言而无信D. 言传身教8. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高教学质量，学校决定对教师进行培训。
B. 这本书的内容很有趣，值得一看再看。
C. 她不仅学习成绩好，而且积极参加各种活动。
D. 这件事已经过去了，我们不应该再提了。
9. 下列词语中，与“全力以赴”意思相近的一项是（）A. 全心全意B. 全身投入C. 全神贯注D. 全知全能A. 我们要珍惜时间，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。
考试时间：120分钟满分：100分一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 息事宁人（xī shì nìng rén）B. 妙手偶得（miào shǒu ǒu dé）C. 莫衷一是（mò zhōng yī shì）D. 青出于蓝（qīng chū yú lán）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着科技的进步，人类的生活水平不断提高，医疗条件也大大改善。
B. 为了提高学生的学习成绩，学校决定增加课后辅导的时间。
C. 他的演讲非常精彩，赢得了在场所有人的掌声和赞赏。
D. 这本书的内容丰富，对读者有很大的启发。
3. 下列成语，使用正确的一项是（）A. 奋不顾身（fèn bù gù shēn）——形容为了正义的事业而勇敢斗争，不顾个人安危。
B. 精卫填海（jīng wèi tián hǎi）——比喻决心克服困难，不怕失败。
C. 一鼓作气（yī gǔ zuò qì）——比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把事情做完。
D. 破釜沉舟（pò fǔ chén zhōu）——比喻下定决心，不顾一切地干到底。
4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 中国的四大发明是：指南针、火药、印刷术、造纸术。
B. “你昨天去哪儿了？”他问。
C. 他热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义事业。
D. 他不仅学习好，还擅长体育，是班级的体育委员。
5. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 窃窃私语（qiè qiè sī yǔ）——背地里小声说话。
B. 恍若隔世（huǎng ruò gé shì）——形容时间久远，好像隔了一世。
C. 耳濡目染（ěr rú mù rǎn）——形容经常听到、看到，不知不觉地受到影响。
——期中考试一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 精益求精B. 美轮美奂C. 豁然开朗D. 贪得无厌2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他每天都会抽出时间来锻炼身体，以此来保持良好的身体状态。
B. 这个产品的优点是质量好、价格低、服务好。
C. 他的学习成绩一直名列前茅，这得益于他的勤奋好学。
D. 我们在这次比赛中取得了好成绩，这是全队共同努力的结果。
3. 下列词语中，意思与“坚持不懈”最接近的一项是（）A. 坚如磐石B. 锲而不舍C. 贪天之功D. 风马牛不相及4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这座山像一只巨兽，静静地躺在那里。
B. 他的成绩像一座高山，难以攀登。
C. 他的眼睛像星星一样明亮。
D. 他跑得像一阵风。
5. 下列词语中，属于近义词的一项是（）A. 快乐——高兴B. 悲伤——快乐C. 美丽——漂亮D. 坚强——软弱6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 他热爱学习，热爱生活，热爱工作。
B. 那里的风景很美，空气很清新，环境很优雅。
C. 他的学习成绩优秀，品德高尚，性格开朗。
D. 她唱歌、跳舞、画画都很擅长。
7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富，几乎包罗万象。
B. 他的声音洪亮，像打雷一样。
C. 这里的景色美得让人陶醉。
D. 她的舞蹈跳得非常优美。
8. 下列词语中，属于成语的一项是（）A. 一心一意B. 一帆风顺C. 一举两得D. 一心同体9. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富，你们知道吗？B. 我们应该怎样提高自己的语文水平？C. 今天天气真好，你们想去公园吗？D. 他为什么总是迟到？10. 下列词语中，属于名词的一项是（）A. 美丽B. 快乐C. 高兴D. 坚强二、填空题（每题2分，共20分）1. 《匆匆》的作者是________，这首诗通过________、________、________等手法，表达了作者对时间流逝的感慨。
考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 奋不顾身（fèn bù gù shēn）B. 妄自菲薄（wàng zì fěi bó）C. 恣意妄为（zì yì wàng wéi）D. 气壮山河（qì zhuàng shān hé）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他每天早晨都会去跑步，以此来锻炼身体。
B. 由于天气原因，原定的活动被迫取消。
C. 他的学习成绩一直在班级里名列前茅，受到了老师和同学们的一致好评。
D. 这本书不仅内容丰富，而且语言生动，是一本值得一看的好书。
3. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是：A. 太阳像个大火球，照亮了大地。
B. 他非常勤奋，像一头牛一样努力。
C. 这座城市的夜景美如画卷。
D. 他的声音洪亮，像一面大鼓。
4. 下列词语中，属于近义词的一项是：A. 伟大—宏大B. 优秀—出众C. 高兴—快乐D. 美丽—漂亮5. 下列句子中，表达得体的一项是：A. 老师您好，我今天的作业做完了，请您帮我检查一下。
B. 你这个想法太不成熟了，别再浪费时间了。
C. 您真是位伟大的科学家，我非常崇拜您。
D. 你这衣服太丑了，换一件吧。
6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 读书破万卷，下笔如有神。
B. 雨打芭蕉，点点滴滴。
C. 时光荏苒，岁月如梭。
D. 青山绿水，鸟语花香。
7. 下列句子中，没有使用夸张修辞手法的一项是：A. 他的力气大得能举起一座山。
B. 这个问题太简单了，小菜一碟。
C. 她笑得像一朵盛开的花。
D. 他的心情激动得像火烧一样。
8. 下列词语中，属于反义词的一项是：A. 大—小B. 高—低C. 快—慢D. 上—下9. 下列句子中，表达得体的一项是：A. 老师您好，我今天的作业做完了，请您帮我检查一下。
第1篇一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是（）A. 谦虚（qiān xū）谨慎（jǐn shèn）畸形（jī xíng）B. 炽热（chì rè）纷扰（fēn rǎo）装订（zhuāng dìng）C. 沉默（chén mò）倔强（jué jiàng）拮据（jié jū）D. 纠结（jiū jié）振奋（zhèn fèn）装腔作势（zhuāng qiāng zuò shì）2. 下列句子中，没有语病的是（）A. 由于我国经济的快速发展，人民的生活水平得到了显著提高。
B. 在这次比赛中，他发挥了自己的特长，不仅取得了好成绩，还获得了同学们的赞誉。
C. 我喜欢听音乐，尤其是那种节奏明快、旋律优美的流行歌曲。
D. 他的学习成绩一直很好，因此老师对他寄予厚望。
3. 下列成语中，意思与其它三项不同的一项是（）A. 青出于蓝B. 桃李满天下C. 雪中送炭D. 破釜沉舟4. 下列诗句中，出自唐代诗人杜甫的是（）A. 海内存知己，天涯若比邻。
（王勃）B. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（刘禹锡）C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（孟郊）D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（王之涣）5. 下列句子中，使用比喻修辞手法的是（）A. 这座山像一头卧虎。
B. 他的脸色阴沉得像一块黑布。
C. 这篇文章写得非常生动，就像一幅画一样。
D. 他的歌声高亢激昂，仿佛炸雷一般。
6. 下列句子中，使用拟人修辞手法的是（）A. 雨后的天空，云朵像是棉花糖一样柔软。
B. 这座山静悄悄的，仿佛在沉思。
C. 这篇文章写得非常生动，就像一幅画一样。
D. 他的歌声高亢激昂，仿佛炸雷一般。
7. 下列词语中，属于近义词的是（）A. 美丽——漂亮B. 高兴——快乐C. 诚实——诚恳D. 粗心——细心8. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）A. 读书破万卷，下笔如有神。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 谈笑风生B. 气吞山河C. 风和日丽D. 惊天动地2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他不仅学习好，而且工作能力强。
B. 这本书的内容丰富，插图精美，非常适合青少年阅读。
C. 由于天气原因，火车晚点了。
D. 为了提高学生的综合素质，学校举办了一系列活动。
3. 下列词语中，属于近义词的是：A. 美丽、漂亮B. 高兴、愉快C. 健康、强壮D. 热情、冷淡4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 夜晚的星空像一张黑色的画布。
B. 他工作认真，是团队的中坚力量。
C. 春天来了，万物复苏。
D. 这本书的内容很丰富，值得我们学习。
5. 下列词语中，属于动词的是：A. 学习B. 美丽C. 书本D. 快乐6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 小草在微风中轻轻摇曳。
B. 这本书是我最喜欢的。
C. 秋天的枫叶像火焰一样燃烧。
D. 他每天按时起床，锻炼身体。
7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 这本书的内容非常丰富。
B. 他跑得很快，像一阵风。
C. 小明非常聪明，是班级里的佼佼者。
D. 这里的风景很美，像一幅画。
8. 下列词语中，属于名词的是：A. 学习B. 很好C. 今天D. 学生9. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 他工作认真，学习努力，是老师的好帮手。
B. 这本书的内容丰富，插图精美，非常适合青少年阅读。
C. 春天来了，万物复苏，大地一片生机。
D. 他每天按时起床，锻炼身体，作息规律。
10. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是：A. 为什么他这么努力？B. 这本书的内容很丰富。
C. 小明非常聪明，是班级里的佼佼者。
D. 春天的阳光温暖宜人。
二、填空题（每空2分，共20分）1. 下列词语中，加点的字词义与原词义相同的一项是：_______（）A. 精神B. 精彩C. 精心D. 精神病2. 下列词语中，加点的字词义与原词义不同的一项是：_______（）A. 洒水B. 洒脱C. 洒脱D. 洒水车3. 下列词语中，加点的字词义与原词义相同的一项是：_______（）A. 整洁B. 整齐C. 整洁D. 整理4. 下列词语中，加点的字词义与原词义不同的一项是：_______（）A. 悲伤B. 悲观C. 悲伤D. 悲观主义5. 下列词语中，加点的字词义与原词义相同的一项是：_______（）A. 勤奋B. 勤劳C. 勤奋D. 勤奋努力6. 下列词语中，加点的字词义与原词义不同的一项是：_______（）A. 谦虚B. 谦虚C. 谦虚D. 谦虚谨慎7. 下列词语中，加点的字词义与原词义相同的一项是：_______（）A. 坚强B. 坚定C. 坚强D. 坚定不移8. 下列词语中，加点的字词义与原词义不同的一项是：_______（）A. 热烈B. 热心C. 热烈D. 热心肠9. 下列词语中，加点的字词义与原词义相同的一项是：_______（）A. 稳定B. 稳重C. 稳定D. 稳如泰山10. 下列词语中，加点的字词义与原词义不同的一项是：_______（）A. 和平B. 和气C. 和平D. 和气生财三、阅读题（每题10分，共30分）阅读下面短文，回答问题。
语文一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 倔强（jué jiàng）B. 沉默（chén mò）C. 奔跑（bēn pǎo）D. 灵敏（líng mǐn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 由于他的努力，成绩才得以提高。
B. 他的书法得到了老师和同学们的一致好评。
C. 这本书的内容很丰富，因此很受大家的欢迎。
D. 随着科技的发展，我们的生活水平不断提高。
3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那里的风景如画。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 她的歌声像夜莺一样美妙。
D. 这本书的内容非常精彩。
4. 下列词语中，不属于同义词的一项是（）A. 愉快B. 快乐C. 高兴D. 欢乐5. 下列词语中，书写有误的一项是（）A. 轻松愉快B. 神采奕奕C. 精益求精D. 气喘吁吁6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 那朵花在微笑。
B. 雨后的彩虹像一座七彩桥。
C. 他像一头猛兽一样凶猛。
D. 那片叶子在风中翩翩起舞。
7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 那个苹果大得像篮球。
B. 他的歌声响彻云霄。
C. 那本书的内容非常丰富。
D. 他的腿跑得像风一样快。
8. 下列词语中，不属于反义词的一项是（）A. 大小B. 高低C. 喜怒D. 前后9. 下列句子中，没有使用对偶修辞手法的一项是（）A. 日出东方，月落西山。
B. 红日初升，其道大光。
C. 雨打芭蕉，愁上心头。
D. 风吹柳絮，落英缤纷。
10. 下列句子中，没有使用排比修辞手法的一项是（）A. 春天来了，万物复苏。
B. 夏天来了，烈日炎炎。
C. 秋天来了，硕果累累。
D. 冬天来了，白雪皑皑。
二、填空题（每题2分，共20分）1. 《离骚》是我国古代诗人________的作品，主要反映了作者对国家命运的深切关注和自身理想的追求。
2024—2025学年度上学期《语文》期中试卷考核形式（闭卷）班级姓名一、选择题（每小题2分，共20分）1．下列选项中，加点字的注音完全正确的一组是（）A.贡．（gòng）献欺凌．（léng）寒暄．（xuān）千锤．（chuí）百炼B.哀悼．（dào）半晌．（shǎng）彷．（páng）徨运筹帷幄．（wò）C.功勋．（xūn）讷．（nè）讷佛．（fó）狸祠刎．（wěn）颈之交D.寡．（guǎ）人约束．（shù）朱拓．（tà）舞榭．（xié）歌台2．下列选项中，没有错别字的一组是（）A.复辟韶华蓝盈盈互诉忠肠B.憔脆朦胧尘芥堆丰华正茂C.御史寒襟不更事不可磨灭D.俨然烟霭压迫者永垂不朽3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 ( )①在大家的热情帮助下，小明的身体好起来了。
②那个上市公司在二级市场买入某个制药厂的股份，想控股该制药厂。
③他这个设计方案，我认为有多处不妥，应该再让大家讨论讨论。
A.逐渐大举似乎B.逐步大力似乎C.逐渐大力好像D.逐步大举好像4．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是 ( )A.天地的物换星移，万物的生生不息，种种奇妙的现象吸引着茹毛饮．．．血．的祖先们。
B.在那蹉跎岁月．．．．我们的革命先辈爬雪山，过草地，吃了多少苦啊！C.离家出走的小刘来到公用电话亭：“妈，我成了断线风筝．．．．无家可归了。
”D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不让人另眼相看．．．．。
．5．下列句子中没有语病的一项是 ( )A.学习打架子鼓，对于没有一点音乐基础的刘山来说，无疑不是一个大难题，每招每式都得从头练起。
B.因为“亚运会”，杭州随处可见志愿者忙碌的身影，在“亚运会”上已成为展现志愿者风采的广阔舞台。
C.母亲是冬夜里的一床丝棉被，当我瑟瑟发抖时，她贴心的呵护和温暖的双手使我安然入梦。
2016-2017学年第二学期语文期中试卷（高中）一、语文基础知识及其运用（第1-8题每题3分，第9题6分，共30分）1.下列加点字中，读音完全．．的一组是（）．．正确A.坍圮．（qǐ）飒．（sà）爽呼号．（hào）蓦．（mù）然B.百舸．（gě）蹉．跎（cuō）积攒．（cuǎn）隽．永（jùn）C.翌．日（lì）崭．新（zhǎn）溘．然（hè）呼啸．（xiào）D.迄．（qì）今驾驭．（yù）摈．（bìn）弃褴褛．（lǚ）2.下列词语中，书写完全．．的一组是（）．．正确A.历经仓桑竞相生长疾于求成B.纭纭众生自惭形秽鸠占鹊巢C.浮想联翩一愁莫展精神抖擞D.提心吊胆滚瓜烂熟美轮美奂3.下列句子中横线上应依次填入的最恰当．．．的一项是（）诗人笔下的雨，被了生命的灵性，她是温柔的爱的使者，淅淅沥沥、绵绵密密的雨点是她探访大地的脚步。
A．赋予亲切殷实 B. 赋予亲切殷勤C．给予亲热殷勤 D. 给予亲热殷实4.下列句子中标点符号使用全部正确．．．．的一项是（）A．“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。
B．挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士。
C．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重而迫切。
D．“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。
于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。
5.对下列句子所用修辞手法的判断，有错误．．．的一项是（）A.在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉。
（拟人、夸张）B.在这种情况下，我们就是冒险把大厦建筑在松软的废墟上，我们的一生也就变成一场精神原则和肉体原则之间的不幸的斗争。
（比喻）C.问苍茫大地，谁主沉浮？（反问）D.一些模样落魄的旧字画到了他的手里，一经装裱，便神气崭新。
（拟人）6.下列加点的成语使用不当．．．．的一项是 ( )A.这篇散文把九寨沟的山水描写得逼真形象，读完使人有身临其境．．．．的感觉。
B.这个人对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却漫不经心．．．．。
C.瓯越文化源远流长．．．．，特色鲜明，名家众多，优秀作品数不胜数。
D.校长说：“这个项目全市就你一人入围青运赛，真是凤毛麟角．．．．。
”7.给下列句子排序，最恰当．．．的一项是（）①这就是享誉中外的醉翁亭。
②道旁两侧，浓荫蔽空，如入苍黑色的幽寂之境。
③那天秋雨连绵，驱车出城，在琅琊古道上下车步行。
④湿漉漉的宽阔青石板道长约二里许。
⑤举首可见林木掩映的亭台楼阁紧靠崖壁下。
A．①⑤④②③ B．③②⑤①④C．③④②⑤① D．①③②④⑤8.下列各段语句中，用语不得体．．．．．的一项是（）A.杨澜主持一台晚会，当她走上舞台时，不小心被拉线绊倒了，全场哑然。
她迅速地站了起来，镇定地说：“亲爱的观众朋友，你们的热情让我倾倒。
”B.商场里，一位女士对一款服装爱不释手，可是价格太贵了。
该商场的售货员走上前去，亲切地说：“您真有眼光。
您看中的这款衣服价格贵是贵了点，但物有所值；更重要的是这款衣服非常适合您。
”C.父亲节要到了，小明给爸爸编了一条短信：燃烧的岁月，已将您的生命焚尽，但那坚强的信念，仍在您的额头闪光。
祝爸爸父亲节快乐！D.某学校请一位著名的科学家作报告，在给这位科学家的信中说：“如果您能来作一次科普报告，我校将倍感荣幸。
”9.古诗文默写（3分）（1）先天下之忧而忧，_______ ______ __。
（2），蜡炬成灰泪始干。
（3）天时不如地利，_____________________。
（4）大漠孤烟直，。
（5）少壮不努力，。
（6），一览众山小。
二、现代文阅读（15分）哲尔赛的旅行成了我们的心事，成了我们时时刻刻的渴望和梦想。
后来我们终于动身了。
我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。
父亲忽然看见两位先生在请两位打扮得漂亮的太太吃牡蛎。
一个衣服褴褛的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎，递给两位先生，再由他们递给两位太太。
父亲走到我母亲和两个姐姐身边问："你们要不要我请你们吃牡蛎？"母亲有点迟疑不决，她怕花钱；但是两个姐姐赞成。
母亲于是很不痛快地说："我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别太多，吃多了要生病的。
"然后转过身对着我，又说："至于若瑟夫，他用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。
"我只好留在母亲身边，觉得这种不同的待遇十分不公道。
我一直盯着父亲，看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。
我父亲突然好象不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来，他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。
他低声对我母亲说："真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这样像于勒？"母亲有点莫名其妙，就问："哪个于勒？"父亲说："就......就是我的弟弟呀。
......如果我不知道他现在是在美洲，有很好的地位，我真会以为就是他哩。
"我母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说："你疯了！既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？"可是父亲还是放不下心，他说："克拉丽丝，你去看看吧！最好还是你去把事情弄个清楚，你亲眼去看看。
"母亲站起来去找她两个女儿。
我也端详了一下那个人。
他又老又脏，满脸皱纹，眼光始终不离开他手里干的活儿。
母亲回来了。
我看出她在哆嗦。
她很快地说："我想就是他。
去跟船长打听一下吧。
可要多加小心，别叫这个小子又回来吃咱们！"……船长本已不耐烦我父亲那番谈话，就冷冷地回答说："他是个法国老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他带回祖国。
据说他在哈佛尔还有亲属，不过他不愿回到他们身边，因为他欠了他们的钱。
他叫于勒......姓达尔芒司，--也不知还是达尔汪司，总之是跟这差不多的那么一个姓。
听说他在那边阔绰过一个时期，可是您看他今天已经落到什么田地！"我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此……如此……我早就看出来了！……谢谢您，船长。
”……我问那个卖牡蛎的人："应该付您多少钱，先生？"他答道："两法郎五十生丁。
"我把五法郎的银币给了他，他找了钱。
我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。
我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。
我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。
”我给了他十个个铜子的小费。
他赶紧谢我："上帝保佑您，我的年轻的先生！"等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问："吃了三个法郎？这是不可能的。
"我说："我给了他十个铜子的小费。
" 我母亲吓了一跳，直望着我说："你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！"她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
后来大家都不再说话。
在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。
那就是哲尔赛岛了。
我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。
10.我心里默念道：“这是我的叔叔……”一句中，“心里默念”为什么不能改成“叫出声来”？（2分）答：11.阅读以下两个句子，完成填空。
（6分）①我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
②在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。
那就是哲尔赛岛了。
第一句运用了的修辞方法，烘托出人物的心情；第二句运用了的修辞方法，烘托出人物的心情。
这两句自然环境描写对文章中心起的作用是12.虽然于勒“眼光始终不离开他手里干的活儿”，但如果偶然间抬起头来，其目光与菲利普夫妇的目光相遇，最有可能出现的场面会是（）（2分）A.于勒想相认，菲利普夫妇也想相认。
B.于勒想相认，菲利普夫妇却不想相认。
C.于勒不想相认，菲利普夫妇想相认。
D.于勒不想相认，菲利普夫妇也不想相认。
之所以这样选择的理由（请用原文语句回答）：；。
（2分）13．在给于勒十个铜子小费这件事情上，我和母亲有不同的表现，试作简要评论。
（3分）答：三、文言文阅读（15分）①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
②人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
14.解释下列加点的词。
（3分）（1）孙叔敖举．于海（）（2）劳．其筋骨（）（3）而后喻．（）15.下列句子中没有通假字的一项是（）（2分）A. 此诚危急存亡之秋也B. 曾益其所不能C. 困于心衡于虑而后作D. 入则无法家拂士16.下列各项中加点字的用法和意义相同的一项是（）（2分）A. 行拂乱其．所为安陵君其．许寡人B. 胶鬲举于鱼盐之．中余尝求古仁人之．心C. 百里奚举于．市行者休于．树D. 困于心衡于虑而．后作得之心而．寓之酒也17.下列句子划分节奏有误的一项是（）（2分）A. 傅说/举于/版筑之中B. 曾益/其所不能C. 征于色/发于声/而后喻D. 出/则无敌/国外患者18.本文中孟子讲述了一个什么道理？请用文中句子回答，并用现代汉语写出这句话的意思。
（2分）答：19.本文作者认为国家长盛不衰就需要有和。
（用文中词语回答）（2分）20．下面对文章内容理解不正确的一项是（）（2分）A.作者认为人才是在艰苦环境中造就的，因此要增长才干，必须先经受磨练。
B.本文在论述造就人才问题时，强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。
C.文章在阐述的思路上，先从国家再说到个人，这样使得文章的论证层次显得很清楚。
D.“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
”是从反面论证了“死于安乐”。
四、写作（40分）人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。
科比说“我的成功在球场上，我成功的秘密在训练场上。
”李娜说：“我是这个世界上最努力的女人。
”在火箭与76人之战当中，林书豪单场命中9记三分球追平了火箭的队史纪录，而中锋德怀特-霍华德也为林书豪的勤奋所折服。
“他是一名非常伟大的射手，”霍华德说，“一整个夏天我都看到他在进行投篮。
”他们成为杰出的运动员的秘诀是什么呢？请根据材料，并结合自身的所见所闻所感，以《成功源于》为题写一篇作文，700字以上，文体不限。
