2015年创新继续教育(题库)讲解

一、单选题1、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（）学习。

A、供应商B、竞争对手C、销售商D、科研机构正确答案为：B2、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（）A、挫折情境B、挫折认知C、挫折反应D、挫折影响正确答案为：D3、创新目标的确立是创新战略运筹的重要内容，创新目标是（）中的关键因素。

A、创新决策B、创新管理C、创新组织D、创新素质正确答案为：A4、专业技术人员的创造力不仅受到（），某些因素的影响，还受到外部环境的影响。

A、个体B、他人C、家庭D、朋友正确答案为：A5、创新型专业技术人员的工作有一定的（）。

A、复杂性B、平衡性C、突破性D、开拓性正确答案为：A6、按照不同范畴，创新可分为（）。

A、组织机构的基本形式创新B、部门机构的职责权限设置C、技术创新市场创新管理创新和制度创新D、采取分权的新方法正确答案为：C7、正因为创新的进步首先来自于创意的驱动，因此（）。

A、研究与发展是技术创新的首要需求B、创新人员是技术创新的首要需求C、科学技术是技术创新的首要需求D、科技进步是技术创新的首要需求正确答案为：B8、（）的根本作用在于正确、有效的把握创造发明的目标与方向。

A、列举法B、检表法C、比较法D、焦点法正确答案为：B一、单选题1、随着科技进步和知识经济的崛起，（）成为时代的永恒主题A、管理B、智力C、创新D、生产力正确答案为：C2、技术创新是指（）。

A、多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B、利用媒体的宣传为其造势C、不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D、一种新的生产方式的引入正确答案为：D3、针对某一事物的缺点、希望点和特性等，进行分析、发问，以激起创新设想，产生创新效果的方法是（）。

A、质疑法B、焦点法C、幻想法D、列举法正确答案为：D4、创新的基本特征是具有（）。

A、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能B、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围C、“独创性”和“革新性”D、战略定位营销研究与发展生产与组织计划正确答案为：C5、对于一个优秀的专业技术人员来说（）。

三明市2015年继续教育创新能力培养与提高题库(多选)1、相反联想主要括( )A、顺序反向B、功能反向C、结构形状反向D、功能发散正确答案为：ABC2、21世纪人类要解决的科技伦理问题包括（）。

A、生态伦理B、生命伦理C、网络伦理D、家庭伦理正确答案为：ABC1、理论创新的基本原则有( )。

A、理论联系实际B、科学性C、先进性D、实践性正确答案为：ABCD2、在创造力的结构中，（）是潜在、更本质的方面。

A、专业技能B、能力倾向C、创造技能D、人格特质正确答案为：BD3、创新对企事业和个人发展的作用表现在A、是企事业持续、健康发展的巨大动力B、是企事业竞争取胜的重要手段C、是个人事业获得成功的关键因素D、是个人提高自身职业道德水平的重要条件正确答案为：ABC1、决策思维的特点有（）A、综合性B、动态性C、多向性D、广泛性正确答案为：ABC2、创新的特征包括（）。

A、创造性B、高价值性C、风险性D、动态性正确答案为：ABCD3、科技创新的内容包括（）A、材料创新B、产品创新C、工艺创新D、工具创新正确答案为：ABCD4、逻辑思维遵循规律包括（）A、同一律B、矛盾律C、排中律D、充足理由律正确答案为：ABCD一、多选题1、中华民族文化的主流是A、创新的文化B、先进的文化C、全世界各民族敬仰的文化D、世界上最先进的文化正确答案为：ABC2、孔子的师德观包括( )A、以身作则，言传身教B、学而不厌，诲人不倦C、爱护学生，无私无私D、讲究教法，循循善诱正确答案为：ABCD4、人类的社会实践活动决定理论创新的（）。

A、内容B、范围C、方向正确答案为：ABC1、创新精神和创新意识主要来自于（）。

A、先天的智力和知识积累B、丰富的实践C、科学的训练正确答案为：ABC2、勇于创新就是要有( ) 。

A、强烈的创新精神B、创新能力C、良好的心理素质D、健康的身体条件正确答案为：ABC3、以下那些案例是属于同物组合：A、鸳鸯火锅B、红蓝两用圆珠笔C、双插座D、混纺毛线E、音乐贺卡正确答案为：ABC4、系统思维的内容包括（）A、全局性思维B、结构功能性思维C、协同性思维D、模式思维正确答案为：ABC1、企业创新能力提高涉及( )，这是一个复杂的系统过程。

1、网络教育是继函授教育和广播电视教育之后的第三代远程教育模式1、错误2、正确正确答案为：B 下次再练习以后不再练习本题2、辩证思维执行的是一套静态思维法则。

1、错误2、正确正确答案为：A 下次再练习以后不再练习本题3、创新思维的驱动力量是主管因素和客观因素。

1、错误2、正确正确答案为：A 下次再练习以后不再练习本题4、创新的条件是大资金、团队、政府支持。

1、错误2、正确正确答案为：A 下次再练习以后不再练习本题1、创新既是一个过程，也是一种结果。

1、错误2、正确正确答案为：B 下次再练习以后不再练习本题2、问题来源于钻研精神。

1、错误2、正确正确答案为：A 下次再练习以后不再练习本题3、知识资源成为科技创新的第二要素。

1、错误2、正确正确答案为：A 下次再练习以后不再练习本题4、思维的主体性是指具有立体的思维能力，能从多方位，多角度，多侧面去思考问题寻求合适的答案。

1、错误2、正确正确答案为：B 下次再练习以后不再练习本题1、发散思维可以让人思路活跃，思维敏捷，办法多。

1、错误2、正确正确答案为：B 下次再练习以后不再练习本题2、创新领域，主要分为理论创新、科技创新、文化创新、教育创新、经济创新、行政创新等等。

1、错误2、正确正确答案为：B 下次再练习以后不再练习本题3、人类科技活动的第二阶段主要以民间集体研究为主1、错误2、正确正确答案为：B 下次再练习以后不再练习本题4、创新是我们这个时代的主旋律和最强音。

1、错误2、正确正确答案为：B 下次再练习以后不再练习本题1、创新思维是人类思维的高级形式1、错误2、正确正确答案为：B 下次再练习以后不再练习本题2、组织创新战略模式类型，按创新内容可分为产品创新战略、工艺创新战略、设备创新战略、材料创新战略。

1、错误2、正确正确答案为：A 下次再练习以后不再练习本题3、企业自主创新能力是国家技术和创新能力的基础。

1、错误2、正确正确答案为：B 下次再练习以后不再练习本题4、决策思维的一条重要原则就是只有一个方案时不能决策。

继续教育-创新答案第一篇：继续教育-创新答案C4、创新人员所需要具备的能力，不包括：（C）C.市场投资意识D11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：（D）D.支持和扩展现有的经营领域14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：（B）B.明朗阶段F22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（）学习（B）B.竞争对手23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：（B）B.跨国公司G12、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：（B）B.持续式创造力18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合:（A）A.材料组合H9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：（C）C.凶猛好斗J8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：（C）C.确保创新型专业技术人员不会流失17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：（D）D.特性列举法24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D）D.实施Q25、全面的知识管理不包括：（C）C.对知识使用设立权限30、企业要掌握国外技术，真正建立自己的核心竞争力，关键在于：（C）C.学习领先企业的隐形知识W13、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：（A）A.它打开变革和创新之门Y1、以下哪些关于创新的描述是错误的：（B）B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动2、以下哪项不属于技术创新的类型：（D）D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？（B）B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：（D）D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（B）B.多元复合的实践能力7、以下哪些方面不属于创新文化范围：（B）B.团队协作能力15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（D）D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：（A）A.任务具有长期性19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（C）C.采取折中或者妥协的办法C.具有持久的竞争优势D整个产业结构D.改进整个产业结构N3、哪些因素会在创新过程中影响创新的结果：(ABCD)A.社会因素B.政治因素C.市场因素D.技术因素E.人员因素W7、为什么说创新能力培养是专业技术人员管理与开发的重心：(ABCD)A.对专业技术人员的创新能力的培养和开发式企业获得永续创新的制胜之略B.现代企业可持续发展的核心要素就是基于创新能力培养的专业技术人员管理和开发的制度体系C.公司的价值和竞争力是由掌握并应用知识的员工所创造的，公司在创新上的成功离不开专业技术人员的贡献D.在企业中培养专业技术人员，为企业带来可观的业绩发展11、我国企业在专业技术人员重新能力培养，应在以下几方面学习国外的经验：(ABCDE)A.建立企业专用技术人员使用机制B.建立企业专用技术人员创新能力的激励机制C.确立政府政策导向D.建立企业专用技术人员创新能力的培养机制E.确立政府资金支持15、微软所实施的领先战略的特点是：（ABDE）A.具有强大的竞争力的产品 B.保持技术前沿的领先地位 D.让雇员拥有公司股份 E.培养员工的创新意识X12、下面哪些是战略的5P中包括的内容：(ABDE)A.远景（Perspective）B.策略（Ploy）D.模式（Pattern）E.计划（Plan）13、选择领先创新战略的组织通常具有较强的信息力量，哪些人员愿意接受风险和挑战？(ABCDE)A.员工B.高层C.研发团队D.市场部门E.技术部门Y23、以下哪些选项是通用公司团体创造力的开发特色：（ACDE）A.解决方案计划 C.开放的组织文化D.有意识选拔具有创新技能的成员E.创意研讨会24、以下那些案例是属于同物组合：（ABC）A.鸳鸯火锅B.红蓝两用圆珠笔 C.双插座4、以下哪些方面是评价创新能力的指标体系：(ABCD)A.创新素质 B.创新技能 C.创新氛围 D.创新成果5、以下哪些方面是构成创新素质的要素：(AB)A.市场意识 B.创新人格6、以下哪些方面是构成创新技能的要素：(CD)C.学习能力D.知识产权运用能力8、以下哪些方面是建立良好的心理契约的前提：(BCD)A.强调企业的宏观制度特点B.了解专业技术人员的需求特点C.实行产权激励手段D.重视专业技术人员的个性特征9、以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则：（ABDE）A.战略原则B.理论联系实际原则 D.注重投入产出原则E.全员开发和重点提高相结合原则19、以下哪些选项是影响创造力环境的因素：（BCD）A.认知风格特性 B.组织创新氛围 C.团队创新氛围 D.工作任务特性621、以下哪些方面是知识团队团队创造力的主要因素：（ABCDE）A.团队成员 B.团队构建 C.团队氛围 D.任务水平E.团队领导1、以下哪些对方面是创新对获取竞争优势的贡献：（ABCD)A.提升新产品开发能力B.提升工艺能力，打造先进的制造优势C.提升服务能力，赢得持续竞争优势D.提升组织适应环境变化的动态能力，构筑战略发展优势20、有助于激发创造力的领导风格应该是：（ABC）A.对员工创造性工作的及时鼓励 B.适当授权C.构建明确的发展愿景D.密切监视员工的行为22、优秀的知识团队管理者的特点是：（ABDE）A.充分授权和民主化管理B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力D.有意识选拔具有创新技能的成员 E.有较高的自身管理能力Z2、在组织层面上描述创新能力的，以下哪些方面是正确？(ABCD)A.技术引进能力B.技术创新能力C.技术吸收能力D.技术检测能力16、在《工作中的创造力》一书中，将创造力分为四种模式：（ACDE）A.孵化育成型 C.想象型 D.提高改进型 E.投资型17、准备阶段要发现问题，并对问题进行选择与评估，有意识地积累知识，该阶段主要内容包括：（ABDE）A.消化材料 B.收集数据和资料D.通过思想假设积累各种方案 B.消化材料718、在验证阶段，创新主体必须要有以下优良的特质：（ABC）A.自信心B.勇敢精神C.坚强毅力三、判断C1、创新是培育核心竞争力、获取竞争优势的重要源泉。

一、单项选择题 (本大题共20 小题，每小题2 分，共40 分)1、1912 年，经济学家熊彼特提出了创新的概念，首先赋予创新一词以(D )意义上的特殊用法。

A、社会学B、管理学C 、科学D 、经济学2、( D)是国家创新系统变化和发展的根本动力。

A、政策变化B 、社会文化变化C 、经济发展D、创新3、创新过程是一个系统变化的过程，最终要通过( A) 来实现。

A、经济效益或社会效益B 、技术变革C 、创新产品D 、组织结构变革4、通过改变或替换原有技术或产品中的部分内容即可完成的创新是(A )。

A、小型创新B 、中型创新C 、大型创新D 、特大型发明5、创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的(B ) 特征。

A、综合性B 、实践性C 、独创性D 、坚持不懈6、能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西，打破以往的模式和框架，体现出创新能力的(C ) 特征。

A、综合性B 、实践性C 、独创性D 、复杂性7、(C )是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。

A 、创造能力B 、综合能力C 、分析能力D 、实践能力8 、能否完成重大创新，拥有( D) 是一个关键。

A、实践能力B、整合多种能力的能力C 、组织协调能力D 、创造能力9、综合能力必须与(D)紧密配合，才能通过深入细致的分析，正确认识事物，实现有价值的创新。

A、想象能力B 、批判能力、创造能力D 、分析能力10、(D )往是发现问题和解决问题的突破口，在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色。

A、批判能力B 、创造能力C 、实践能力D 、想象能力11、(A )是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力。

A 、创造能力B 、实践能力C 、想象能力D、批判能力12、为了使创造发明成果得到承认、传播、应用，实现其各种价值，必须要和社会打交道，这时就需要(B )能力来实现这一目标。

2015年专技人员公需科目培训（中、高级）考试试卷总分：100/考试总时长：45分钟一、单选题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)1、创造力的层面不包括（）本题得2 分A、环境氛围B、人格品质C、个性特质D、知识方法参考答案：B、人格品质试题解析：显示2、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：（）本题得2 分A、与国外大学的技术联系B、国际论坛C、购买专利D、跨国公司参考答案：D、跨国公司试题解析：显示3、被认为是创新思想来源的理论创立者是（）本题得2 分A、熊彼特B、南希•施瓦茨C、亚当•斯密D、马克思参考答案：C、亚当•斯密试题解析：显示4、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：（）本题得2 分A、特性列举法B、主体附加法C、焦点法D、形态分析法参考答案：A、特性列举法试题解析：显示5、英国心理学家华莱士（G.Wallas）提出了创造过程包括（）本题得2 分A、结束期B、豁朗期C、准备期D、酝酿期参考答案：A、结束期试题解析：显示6、熊彼特提出的创新理论不包括以下哪一项（）本题得0 分A、创新是把感悟和技术转化为能够创造新的价值、驱动经济增长和提高生活标准的新的产品、新的过程与方法和新的服务B、创新包括引进新产品、应用新技术、开辟新市场、采用（原料）新来源、创建新组织C、创新是新的生产函数D、创新是将新的生产要素和生产条件重新组合参考答案：A、创新是把感悟和技术转化为能够创造新的价值、驱动经济增长和提高生活标准的新的产品、新的过程与方法和新的服务试题解析：显示7、以下公案，哪项是关于管理创新？（）本题得2 分A、SONY公司基于市场开发新客户和产品B、玫琳凯推销产品的成功C、3M的创新产品D、IT组织创建学习型组织和组织流程再造参考答案：D、IT组织创建学习型组织和组织流程再造试题解析：显示8、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下哪项不正确？（）本题得2 分A、专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果B、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围C、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质D、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能参考答案：A、专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果试题解析：显示9、新产品开发包括几个阶段（）本题得2 分A、4B、3C、1D、2参考答案：A、4试题解析：显示10、创新循环不包括（）本题得2 分A、执行B、创造C、观察D、预见参考答案：C、观察试题解析：显示11、（）相比而言是最为成熟、最具有规模化开发条件的可再生能源技术。

2015年监理继续教育试题（房建）01第一篇：2015年监理继续教育试题(房建)011.单选题【本题型共60道题】1.《建设工程质量检测管理办法》要求，检测机构应将检测过程中发现的除()外违反工程建设强制性标准的情况报告工程所在地建设主管部门。

A．建设单位B．设计单位C．监理单位D．施工单位2.当施工合同中未对安全防护措施费用的支付进行明确约定时合同工期在一年以上的建设单位预付安全防护措施费用不得低于该费用总额的()。

A．10%B．20%C．30%D．50%3.下列不属于逆作法的优点的是()。

A．节省工时B．对邻近建筑的影响小C．施工费用减少D．挖土难度减少4.钢筋混凝土灌注桩钢筋笼长度允许偏差为（）A．10%B．15% C．20%D．25%5.装配式结构中的接头和拼缝，当承受内力时应采用混凝土浇筑，其强度等级应（）A．比构件强度等级高一级B．不低于C15C．与构件强度等级相同D．C206.根据建设部的有关规定造价为5000万元以下的土木工程、线路管道、设备安装等工程施工时施工现场专职安全生产管理人员的配置数量至少()。

A．1人B．2人C．3人D．5人7.通过施工全过程的全面质量监督管理、协调和决策，保证竣工项目达到投资决策所确定的质量标准，是（）的质量控制目标。

A．建设单位B．设计单位C．施工单位D．监理单位8.应急照明灯具运行中温度大于（）的灯具，当靠近可燃物时，采取隔热、散热等防火措施A．50℃ B．55℃C．60℃D．65℃9.隐蔽工程在隐蔽前应通知（）进行验收，并形成验收文件。

A．施工单位质量部门B．设计单位C．监理单位D．政府质量监督部门10.高边坡防护技术中锚杆与锚索的适用范围不包括()。

A．高度小于30m的岩质高陡边坡B．高度大于15m的土质边坡C．水电站侧岩岸高边坡D．特大桥桥墩下岩石陡壁11.预压地基施工中，塑料排水带或沙井高处砂垫层的距离不少于（）A．100mmB．150mmC．200mmD．250mm12.工程施工进度计划的实施过程中，为了加快施工进度，可以采取的技术措施是()。

创新案例专题讲座考试87一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一1. 钱学森的（）对管理科学有重大创新。

(A) 系统工程理论(B) 位阶原理(C) 资源共享理论(D) 生态工程理论[分值：2. 村委会选举制度实现了（）的统一。

(A) 物质文明和精神文明(B) 经济和政治(C) 发展和稳定(D) 稳定和活力[分值：3. 下列属于根本性创新的是：（）(A) 原始创新(B) 两次创新(C) 整合创新(D) 技术创新[分值：4. 胡适极力主张（）。

他在担任北大校长时，特别强调“一，提倡独立的、创造的学术研究；二，对于学生要培养利用工具的本领，做一个独立研究、独立思想的人。

”(A) 学术救国(B) 科技救国(C) 武力救国(D) 曲线救国[分值：5. 在会议期间不允许批评别人提出的设想是智力激励法哪一方面的原则要求？（）(A) 自由畅想(B) 延迟判断(C) 以量求质(D) 综合集成[分值：6. 创意更强调创新的（）。

(A) 生产手段(B) 人文内涵(C) 社会价值(D) 技术创意[分值：7. （）堪称王国维文学批评的代表作，构筑了一个以境界为中心的文艺理论体系。

(A) 人间词话(B) 宋元戏曲考(C) 殷周制度论(D) 殷礼征义[分值：8. 学习型组织的本质特征是（）(A) 组织成员拥有一个共同的愿景(B)善于不断学习 (C)兼学别样 (D) 扁平式结构[分值：9. 爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

”这句话是指（）(A)创新过程是从发现问题开始的 (B)发现问题本身具有独立的价值 (C) 发现问题后要进一步加深对问题的理解(D) 发现问题与分析问题是紧密联系的[分值：10. 在把注意力转化为经济价值的过程中，（）既是注意力的主要拥有者，也是注意力价值的交换者。

(A)企业 (B)政府 (C)媒体 (D)消费者[分值：11. 党的（）明确把“社会保障体系比较健全”作为小康社会的目标之一。

2015年公需课试题内容与试题答案选择题：1.国家创新体系的主要功能是知识创新、技术创新、知识传播和知识运用。

( A )A.正确B.错误2.在世界经济论坛（WEF）全球竞争力报告中，（ A）排在第一位。

A.美国B.日本C.德国D.韩国3.以下说法错误的是（B ）。

A.日本的国家创新体系以“模仿”为主B.日本注重“产、学、研”的合作创新模式C.日本基础科学的研究相对薄弱D.近十年来日本的R&D 投入一直保持在占GDP3%以上4.我国经济增长依赖于三驾马车，不包括（C）。

A.投资B.出口C.进口D.内需5.发达国家的竞争优势越来越从在全球市场中对产品和资本的垄断转向对技术和知识的垄断。

(A)A.正确B.错误6.制度是约束人们行为的一系列规则。

（A）A.正确B.错误7.制度根据起源分类可分为（C）。

A.社会习惯和行为规范B.正式制度和非正式制度C.内在制度和外在制度D.宪法规定的秩序和其他一般的制度安排8.形成“规矩”的途径有（D）。

A.暴力方式B.传统方式C.竞争方式D.以上皆是9.在“欧洲人移民到澳洲”的例子中，“ （A）”是好的制度。

A.按到达澳洲后下船的人头付费B.提高补贴标准C.提高船长的机会成本D.派员随行监督10.规则是人选择的，它是不断博弈和交易的结果。

（A）A.正确B.错误2.整体性的制度变迁是可能的。

（B ）A.正确B.错误3.（B），中央发布了第一个关于“三农”问题的“一号文件” 。

A.1978 年B.1982 年C.1983 年D.1986 年4.家庭承包经营是农业经营体制的基础，是中国农村集体经济组织内部的一个经营层次，家庭承包经营与集体统一经营是相互依存的统一整体。

（A ）A.正确B.错误5.创新的主体是企业家（A ）A.正确B.错误6.哪个学派重视对技术创新“黑箱”内部运作机制的揭示（B）A.新古典学派B.新熊彼特学派C.制度创新学派D.国家创新系统学派1.技术发明是技术创新的起源，每一项技术发明都能成为技术创新（B）A.正确B.错误2.技术系统的变革会产生具有深远意义的变革，通常出现技术上有关联的创新群（A）A.正确B.错误3.莲花型创新模型由三个层次构成，不包括（C）A.微观经济层次B.中观经济层次C.客观经济层次D.宏观经济层次4.基于技术来源的技术创新战略分类，包括（D）A.自主创新战略B.模仿创新战略C.合作创新战略D.以上皆是5.我国光纤光缆产业经历了逆向技术追赶和跨越的过程（A）A.正确B.错误1.产业创新不仅仅是技术问题，是涉及宏观和微观多个层面的系统工程。