现代文阅读:《蓝色萝卜》、《辣椒趣说》答案卷
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辣椒阅读题答案2篇辣椒阅读题答案2篇辣椒阅读题答案1文学类文本阅读(25分)11、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(25分)窗棂上挂串红辣椒王长元村长带着那拨儿人进屋的时候,老太太正在扫地。
灰尘沸沸扬扬,仿佛是鲜活的跳蚤在空气中上下跳动,弄得人眼睛迷迷茫茫。
“那啥,顶子哪?”“下甸子打草去啦。
”“啥时走的?”“小半个月啦。
”“回来过没?”“没。
”村长吸溜一下鼻子,“二婶,还不知道吧,顶子出事了。
”二婶就一惊:“出了啥事?”“杀人啦,顶子。
这不,官家正寻他哪!”“啥?”老太太便呆在那里,眼睛就直直地看着炕沿边上的那几个人。
她这才发现其中一个戴大沿帽的已经带了绑绳和黑亮亮的枪。
立马她心一颤动,眼仁儿就朝上翻过去,人便跟着向门框斜过去。
几个人惊恐地奔了过去,将老太太放到炕上。
一忽儿,老太太的鼻翅儿便扇动一下,翻转的眸子虽归了原位,但依旧是愣愣向上看着。
“二婶,你看你啥个身板还不知道,上甚火?既是杀了人,顶子就不是原先的顶子了,那便是犯了王法。
犯了王法的顶子你还伤心个甚!麻溜缓缓,人家公安局还有事情跟你说。
”老太太眸子这才转了一轮儿,一汪亮亮的湿润便映在里面。
看着老太太有了活气,警察就轻轻一笑,说:“老人家,您的心情我们是理解的,但是儿子杀了人,犯了罪,如今又跑掉了。
这,国法是不能容的。
我们希望您控制住感情,配合我们来抓凶犯。
否则,比如说包庇儿子、袒护儿子,那样您老人家也有罪了。
按我们的经验,您的儿子还会回家来的,那时您必须报告我们。
”“顶子真若是回家,你可得说呀!”村长眼睛觑觑着,冲着她说,“要不,那叫什么?对,叫窝藏。
二婶,咱可不能糊涂啊!”她痴痴地点着头,两行老泪缓缓漫过面颊的褶皱,整个面庞已经全是泪水了,闪着亮晶晶的光芒。
村长最费思索的是:她儿子若回来,她怎么告诉他们哪?他猝然发现了粮囤上那串红辣椒,眼睛立时闪出光亮,便指着红辣椒说:“对,就用它。
二婶,他若是回来,您就将这串红辣椒挂到窗户上。
2012中考语文:说明文阅读练习题精选03【三月版】都有答案,有的有详细解析。
有的是选自中考真题,有的是选自一摸或者二模,有的是选自名校的期末考试题.、(2011模拟)房山区(二)阅读《辣椒》,完成第18-19题。
(8分)①辣椒,又叫番椒、海椒、辣子、辣角、秦椒等,是一种茄科辣椒属植物。
辣椒属为一年或多年生草本植物。
果实通常成圆锥形或长圆形,未成熟时呈绿色,成熟后变成鲜红色、黄色或紫色,以红色最为常见。
②辣椒的功能多样.辣椒能刺激口腔粘膜,引起胃的蠕动,促进唾液分泌,增强食欲,促进消化.辣椒也具有杀菌作用。
当人摄入辛辣食物后体内温度急剧上升,这样就可以抑制食物中的有害病菌的繁殖或者杀死有害细菌。
辣椒还能暖胃驱寒.《食物本草》中说,辣椒能温暖脾胃。
如果遇寒出现呕吐、腹泻、肚子疼等症状,可以适当吃些辣椒.同时,辣椒也具有燃烧脂肪的功能。
辣椒含有一种成分——辣椒碱,它可以通过扩张血管,刺激体内生热系统,有效地燃烧体内的脂肪,加快新陈代谢,使体内的热量消耗速度加快。
据测算:进食一餐辣味之后,可以消耗大于25%的卡路里热量。
③辣椒为什么会辣呢?最近,科学家解开了这个秘密。
这种让吃不惯辣椒的人眼泪直流的灼痛感觉,可能是辣椒保护自己的种子不被哺乳动物吃掉的一种策略。
辣椒中含有一种被称为辣椒素的物质,能够刺激皮肤和舌头上感觉痛和热的区域,使大脑产生灼热疼痛的辛辣感觉。
科学家研究发现,辣椒果实被小型哺乳动物吃掉,种子经消化排出之后,几乎不能再发芽。
而鸟类的消化系统基本不对辣椒种子造成伤害。
科学家认为,辣椒之所以辣是出自保护自己的作用。
辣椒不想让动物(哺乳动物)把它们的果子吃掉,所以才在辣椒果子里产生了辣椒素,这样吃不了辣的动物就会放弃.而鸟类却丝毫吃不出半点辣味,辣椒素能给它们清爽的感觉,还有止痛的功效。
所以鸟类吃起辣椒来像在嚼口香糖,而果实中的辣椒籽则会完整地经过鸟类的肠道排泄出来,完成一次又一次的播种。
④辣椒作为一种美食,受到世界各地人们的喜爱。
辣椒趣说阅读答案①辣椒作为一种美食,受到世界各地人们的喜爱。
印度人称辣椒为“红色牛排”;墨西哥人将辣椒视为国食。
在我国,辣椒在许多地区都是非常重要的调味品,甚至没有它就无法下饭,可见人们对它的钟爱。
②②从颜色上讲,辣椒辣的程度与辣椒的颜色有一定关系,一般红色辣椒要比绿的辣,绿的则比紫色、黄色、黑色辣椒辣,这是因为辣椒在成熟时都会变成红色,辣味最强,黄色、紫色辣椒等大多为甜椒。
1912年,美国一名制药师发明了一种测定辣度的方法,即通过测定辣椒中辣椒素含量,将辣的程度分为0~100万单位不等,这种方法一直沿用至今。
没有辣味的西班牙甜辣椒辣度为0单位,墨西哥的哈巴涅拉辣椒辣度为30万单位,印度“魔鬼辣椒”辣度超过100万单位,被吉尼斯确认为世界上最辣的辣椒。
③③最近,科学家解开了辣椒为什么会这么辣的秘密。
辣椒中含有一种被称为辣椒素的物质,能够刺激皮肤和舌头上感觉痛和热的区域,使大脑产生灼热疼痛的辛辣感觉。
科学家对生长在美国亚利桑那州南部沙漠地带的一种野生辣椒进行研究,观察有哪些动物以辣椒为食。
结果发现生活在附近的沙漠鼠类等小型哺乳动物根本不碰这种辛辣食物,吃辣椒似乎是鸟类的专利。
实验表明,辣椒果实被小型哺乳动物吃掉,种子经消化排出之后,几乎不能再发芽。
而鸟类的消化系统基本不对辣椒种子造成伤害。
科学家认为,辣椒之所以辣是出自保护自己的作用。
辣椒不想让动物(哺乳动物)把它们的果子吃掉,所以才在辣椒果子里产生了辣椒素,这样吃不了辣的动物就会放弃。
而鸟类却丝毫吃不出半点辣味,它们的痛觉感受系统和动物的不一样,辣椒素能给它们清爽的感觉,还有止痛的功效。
所以鸟类吃起辣椒来像在嚼口香糖,而果实中的辣椒籽则会完整地经过鸟类的肠道排泄出来,完成一次又一次的播种。
④④也许你有这样的体会,有时吃饭不香,若在菜里放上一些辣椒、辣酱,马上就感到胃口大开、食欲大增,吃得多不说,还总是意犹未尽,就像上瘾一样,想下顿还吃。
吃辣椒为什么会上瘾呢? ⑤这是因为当辣椒的辣味刺激舌头、口腔的神经末梢时,机体的神经系统会反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增加、肠胃蠕动增快而加倍“工作”;同时兴奋性的刺激会使大脑释放出内啡肽,再吃下去,大脑又会以为有痛苦袭来,于是释放出更多的内啡肽。
2024-2025学年鄂东南高三语文(上)期中联考试卷—、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5小题。
材料一:2024年7月10日,“萝卜快跑”遽然登上热搜。
武汉市交通运输局向媒体表示,“萝卜快跑”武汉投放了400多辆无人车。
支持者为AI技术的运用欢呼,反对者则对无人车的高歌猛进表现出不安和抵触情绪,有出租车司机联名求助“给一条活路”。
10公里3.9元、L4级自动驾驶技术、不拒载、车内无异味...“萝卜快跑”着实不简单。
但随着时间的推移,在出租车司机或网约车司机群体里,嘲讽“萝卜快跑”无人车不善“变通”的声音也高了起来,甚至盖过了最初的“恐惧感”。
7月16日前后,网传“萝卜快跑”停运,但官方回应称,武汉系订单被自动取消,而合肥系技术原因需要调整。
短短十几天工夫,情绪的落差之大,观点的纷繁复杂,也折射着“萝卜快跑”无人车在极速发展过程中的一丝“震颤”。
但显然,当无人车恪守规则意识“不争不抢”“安全第一”却让不少人类司机感到不适应时,我们应该展开的思考显然超越了技术层面。
首先,无人车是新质生产力的典型代表。
不必讳言,它在一定程度上直接冲撞了传统产业,对于传统产业的劳动者形成直接的“威胁”。
有人说,对于新技术,就该无条件地欢迎,“有什么好嚎的?”理由是,火车和汽车代替马车时,人的感受并不重要。
这当然是一种事实,但另一个事实是,被颠覆的传统产业的劳动者在短暂的痛苦之后,从各个方面适应了残酷的现实,并重新找到了生存所需要的岗位。
争议开启的思考是有益的:发自传统产业深处的痛感,是在“呼唤”一种良性的关系。
这就是:在新技术力量“攻城掠地”之时,也要允许和倡导温情的力量进行某种改善和修补。
具体而言,关键是在政策层面保持开放和引导的态度。
既要允许“先行先试”,从基础设施建设等方面提供帮助,也要抓紧完善相关规则,加强监管,让无人车在公共交通领域里规范地发挥作用,不至于“裸奔”。
2024-2025学年统编版语文高二上学期期末自测试卷(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文字,完成1至5题。
吃青蟹文/余秋雨青蟹在南方比比都是,上海人却颇为讲究,必须等到他们认定九月最为适宜。
翡翠般浓绿的蟹背,一剥壳,揭开盖,就有那黏柔甜软的蟹黄滑你是对的,蟹肉是膏状的,满嘴流油。
霜露降过几次后,它们已经转红,味道就更好了。
中国吃蟹,扳蟹壳,墩蟹腿,千般雅致,却输于坚守:非得雌的、公的分别吃。
如果把雄蟹雌蟹都放在一个大盆里,雄蟹迎难而上,同一性别抢占同一性别后,默默地开食;雌蟹间争来抢去,就是找不到你,然后各自去别的课做螃蟹了。
黄蜂如此,野蜂如此,蜜蜂也是如此。
我回来时,看到几个男的坐在草地上,争着吃死蟹——父死子继,这不像我们的传统风格。
只是,这次被吃的是只活蟹——壳并未剥开而被人拖走。
青蟹看上去往往比大闸蟹小些,但吃起来,肉不少,这等于说价格还没有大闸蟹昂贵,同样品味。
青蟹肉多滋,膏满黄鲜,青卤雪白——四色极好。
有个奇怪的现象,南方过年都吃鱼,九年不吃青蟹,年夜桌上就不能排得上青蟹盘了。
1.以下哪一项不符合文章描述的内容?()A.上海人偏爱九月吃青蟹。
B.青蟹的壳为绿色,蟹黄黏软甜滑。
C.青蟹必须带壳才可食用。
D.九月后的青蟹味道更好。
二、现代文阅读Ⅱ(17分)【阅读材料】在茫茫人海中,每个人都犹如一粒尘埃,微小而孤独。
但正是这颗尘埃,在经历无数次的跌宕起伏后,终将凝聚成辽阔天空中的星辰。
正如人生一样,只有在逆境中不断磨炼自己,才能收获精彩的人生。
在一个阳光明媚的午后,我独自一人漫步在街道上。
遥望远处,那些从儿时年起就陪伴我们成长的高楼大厦,如今已经变成了城市的象征。
宏伟的建筑背后,是你我不解的努力与拼搏。
突然,一位满头白发的老人吸引了我的视线。
他佝偻着背,推着一辆破旧的自行车,沿着街道缓慢前行。
老人的眼神中透露出一种坚定与无奈,仿佛在诉说着他们那一代人饱经风霜的经历。
这时,一个骑着豪华摩托的年轻人横冲直撞地从他身边飞驰而过。
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有些人嗜辣椒已经到了"无辣不吃饭"的地步。
美国宇航员威廉。
勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。
有一位指挥家,他走到哪里,辣椒就带到哪里,就连参加英国钕王宴请时,也照例带着辣椒酱,他解释说:"没有辣椒的饭菜好比是病号饭。
"②辣椒原产美洲,17世纪传入我国,故亦称"番椒",又名"秦椒"、"大椒"、"辣茄".辣椒有几千个品种,仅我国四川的干辣椒就有100多种。
辣椒有辣与不辣之分,甜椒不辣。
云南有一种辣椒,其辣无比,只要舌尖稍微碰一下,就会使人辣得难受,疼痛万分。
美国制药专家斯克维尔于1912年制定了测量辣度的方法,后来人们就以他的名字作为辣度的单位。
植物病理学家曾用这种方法,测出甜椒的辣度为零,最辣的辣椒有300000斯克维尔。
③⑴辣椒能把人辣出眼泪、辣出鼻涕、辣出汗水,不爱吃辣椒的人不禁要问:"人们何苦要吃辣椒?"⑵这是因为吃辣椒有3个好处:一是它的营养丰富;二是能驱风散寒;三是能增进人的食欲。
⑶每100克辣椒的维生素含量大于100毫克,在蔬菜中占首位。
⑷此外,辣椒还含有维生素B1、B2、胡萝卡素以及其他营养物质。
⑸谚语曰:"三个辣椒,顶件棉袄\".⑹辣椒中的辣椒素对人体具有刺激作用。
⑺辣椒素一旦和舌头及嘴里的神经末梢接触,神经就迅速把"烧灼"信息传给大脑,大脑便让身体处于戒备状态,使心跳和脉搏加快,皮肤血管扩张,从而使人感到"发热"。
2024届江苏省东台市第二联盟中考联考语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累1.下列句中加点词语运用不恰当的一项是( )。
A.因为教书育人的巨大贡献,于漪老师荣膺..“改革先锋”称号。
B.现在社会上好多年轻人找工作总是挑挑拣拣,这山.....,总不满意。
..望着那山高C.这些经典之作,都是不刊之论....,应该好好地阅读。
D.班主任王老师三顾茅庐....苦口婆心,终于让刘丽同学打消了辍学打工的念头。
2.下列对病句的修改不正确的一项是()A.湛江作为宜居城市,少了其他一些大城市的喧嚣和拥挤。
合理的城市规划,给市民以舒适和便利,让人们内心感到由衷喜悦和惬意。
(删去“内心”或“由衷”)B.为了防止今后再发生类似恶性事故,有关部门进一步提高了安全生产措施。
(“提高”改为“完善”)C.袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执著追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。
(把“不畏艰险”和“执著追求”对调)D.面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片,使欧欧洲一些国家终于松,允许更多难民入境。
(删去“面对”或“使”)3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()一个人究竟能给予别人什么呢?_____________,_____________。
_______________,_______________。
通过他的给,他丰富了他人,并且在他提高自己生命感的同时,也提高了对方的生命感。
①但这并不意味着他一定要为别人献出自己的生命②而是他应该把他内心有生命力的东西给予别人③他的生命的一部分给予别人④他可以把他拥有的最宝贵的东西⑤他应该同别人分享他的欢乐、兴趣、理解力、知识、幽默等——简而言之,一切在他身上有生命力的东西A.①③②⑤④B.④③⑤①②C.③⑤④②①D.④③①②⑤4.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )①他上路时,还探头探脑,四下张望了一下。
大联考2025届高三月考试卷(一)语文(答案在最后)本试卷共四道大题,23道小题。
时量150分钟,满分150分。
得分:一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
不管是要找出第二次世界大战的原因,还是查明天花板上水印的来由,我们通常都要考察可能的解释。
比如说天花板上的水印,是屋顶漏水了?还是管子漏水了?我们可能会这样推理:“这个水印在厨房天花板上,正好是在浴室的下面,所以很可能是管子漏水。
”现在到楼上去检查一下,如果发现了漏水的管子,那么就可以合理地得出结论,对于水印的最佳解释是管子漏水,当然,也可能屋顶和管子同时漏水。
这个简单而实际的例子展示了科学研究的推理过程:提出各种假说,一个一个地排除,直到得出最佳解释。
地质学的历史为科学研究如何运用这样的推理过程提供了一个清楚的例子。
地球已经有上亿年的历史、大陆在漂移,这些都是非常惊人的发现。
它们被接受的过程是漫长而复杂的,要求仔细的观察、改良的技术、大量的集体努力以及在很多学科中共享知识。
地质学最近的发展历史就展现了这样的过程。
1912年,德国科学家阿尔弗雷德·魏格纳提出了板块漂移理论来解释这个明显的事实——非洲大陆和南美洲大陆看上去好像很吻合。
但是在他之前的理论家,通过观察过去的地图,也推测这些太陆原本是连在一起的。
魏格纳对这一理论的补充是,在两个大陆相对应的边缘,岩石的形成和动植物化石都非常相似。
因为他不能提出一个解释或者模型来说明像板块这样巨大的东西是如何“漂移”的,他的理论遭到了普遍的拒绝,甚至被嘲笑。
虽然他的理论解释了一些观察到的现象,但是并没有被采信,因为它与当时人们所相信的关于大洋和大陆的物理结构方面的观点不一致。
拥有可接受的解释模型是科学断言能被接受的重要标准。
魏格纳的理论在20世纪60年代被美国地质学家哈雷·赫斯复兴。
赫斯提出,最近发现洋中脊在延伸,而大陆居于板块之上,因此板块应是由底层的地慢缓慢运动的“环流”所推动的。
《辣椒》阅读答案《辣椒》阅读答案在社会的各个领域,我们写阅读题就会用到阅读答案,借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,并对今后的学习做出调整。
大家知道什么样的阅读答案才是好的吗?下面是小编帮大家整理的《辣椒》阅读答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《辣椒》阅读答案1辣椒①世界上有些国家吃辣椒很厉害,如墨西哥、印度、朝鲜……中国某些省,如四川、湖南等也以吃辣椒出名。
有些人嗜辣椒已经到了“无辣不吃饭”的地步。
美国宇航员威廉·勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。
有一位指挥家,他走到哪里,辣椒就带到哪里,就连参加英国女王宴请时,也照例带着辣椒酱,他解释说:“没有辣椒的饭菜好比是病号饭。
”②辣椒原产美洲,17世纪传入我国,故亦称“番椒”,又名“秦椒”“大椒”“辣茄”。
辣椒有几千个品种,仅我国四川的干辣椒就有100多种。
辣椒有辣与不辣之分。
云南有一种辣椒,其辣无比,只要舌尖稍微碰一下,就会使人辣得难受,疼痛万分。
美国制药专家斯克维尔于1912年制定了测量辣度的方法,后来人们就以他的名字作为辣度的单位。
植物病理学家曾用这种方法,测出甜椒的辣度为零,最辣的辣椒有300 000斯克维尔。
③辣椒能把人辣出眼泪、辣出鼻涕、辣出汗水,不爱吃辣椒的人不禁要问:“人们何苦要吃辣椒?”这是因为吃辣椒有3个好处:一是它的营养丰富;二是能祛风散寒;三是能增进人的食欲。
每100克辣椒的维生素含量大于100毫克,在蔬菜中占首位。
此外,辣椒还含有维生素B1、B2,胡萝卜素以及其他营养物质。
辣椒还能暖胃驱寒。
《食物本草》中说,辣椒能温暖脾胃。
如果遇寒出现呕吐、腹泻、肚子疼等症状,可以适当吃些辣椒。
谚语曰:“三个辣椒,顶件棉袄”。
辣椒也具有杀菌作用。
当人摄入辛辣食物后体内温度急剧上升,这样就可以抑制食物中的有害病菌的繁殖或者杀死有害细菌。
同时,辣椒也具有燃烧脂肪的功能。
辣椒含有一种成分——辣椒碱,它可以通过扩张血管,刺激体内生热系统,有效地燃烧体内的脂肪,加快新陈代谢,使体内的热量消耗速度加快。
2024年1月“七省联考”考前猜想卷语文(考试时间:150分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1—5题。
材料一:电池技术是新能源汽车的最核心技术,其发展趋势往往决定着产业的整体发展走向。
近年来动力电池在能量密度方面显著提升,从早期的普遍不足100W·h/kg提高到2020年的普遍在180W·h/kg左右,进入2021年之后动力电池能量密度更是进一步实现突破,宁德时代、LG、松下、比亚迪、中航锂电等动力电池企业都在积极研发高能量密度电池和固态电池。
2021年10月上市交付的美国某豪华纯电动汽车续驶里程为832km,成为全球首款续驶里程超过800km的量产上市的纯电动汽车。
在2021年11月中国工业和信息化部公布的新能源汽车推广应用推荐车型目录(2021年第10批)中,广汽埃安某款纯电动汽车的动力电池能量密度达到205W·h/kg,续驶里程达到1008千米,2022年1月正式上市,成为全球首款能量密度超过200W·h/kg、续驶里程超过1000千米的在售纯电动汽车,此外蔚来、比亚迪、上汽等整车企业都计划在未来推出搭载半固态电池的新能源车型。
新能源汽车自燃率虽然低于燃油车,但动力电池一旦起火.极易产生爆炸,造成远高于燃油车的人身和财产损失,近年来动力电池企业除了提升电池性能之外,还积极在电池安全领域创新:2020年3月比亚迪率先发布主打新能源车辆安全的刀片电池,可以轻松完成针刺试验,首先搭载于旗下的汉车型,比亚迪汉上市以来销量节节攀升,至今没有发生过一起电池起火事故;2021年3月广汽埃安发布弹匣电池系统安全技术,并顺利通过针刺热扩散试验,实现电池包针刺不起火,旗下车型至今没有发生过重大安全事故;2021年9月长城汽车发布大禹电池,可实现电芯化学体系全覆盖,任意位置的单个或多个电芯触发热失控的情况下保证电池包不起火、不爆炸,率先搭载在旗下沙龙汽车产品。
蓝色萝卜
毕淑敏
①有一天,我到商场的玩具柜台,为朋友的孩子过生日准备一份礼物。
总是拿不定主意,挑来选去,很费时间,就听到了如下一番谈话。
②一位老妇人交了钱,把售货员为她精心捆好的橡皮泥桶抱着,预备离去。
售货员向她扬扬手说,您老多保重吧。
三十多岁的儿子,您还要为他买橡皮泥,该不会是有什么吧?老妇人笑了,说,谢谢你的关心。
不过我的儿子并没有什么病,他很好,很健康,是个很棒的电脑工程师。
③老妇人说,我儿子小的时候,手很巧。
有一天,他捏了一个大萝卜,圆圆的,红红的,上面还长着翠绿的缨子。
我喜欢极,把这个萝卜小心地带到单位,让同事们看。
大家都说这不是那么小的孩子能捏出来的,没准是哪个工艺师随手的作品。
我听了以后,心中甜似蜜呀。
④回到家后,儿子跟我要那个萝卜。
我说,干吗呀?他毫不在意地说,把它毁了,重捏啊。
红色的归到剩下的红泥堆里,绿的归绿的。
我很可惜地说,那个萝卜不就没了吗?他睁大天真的眼睛说,可那些橡皮泥还在啊,我还可以捏别的呀。
我说,不成,过几天,就是“六一”儿童节,单位里要是组织展览,这个萝卜就是上好的展品,你不能把它毁了,我要留作纪念。
儿子很听话,不再要回他捏的萝卜了。
⑤过了一段日子,他悄悄问,你们单位开过展览会了吗?我说,今年没开。
你问这个干什么?他说,我想要回那个萝卜,让它回到那一堆各色的橡皮泥里,这样,我就可以捏其他的东西了。
我不耐烦地说,这个萝卜我还想留着呢。
你该捏什么就捏吧。
儿子又怯生生地说,妈妈,你能不能再给我买一盒新的橡皮泥呢?我说,为什么?原来那盒不是挺好的吗?儿子说,那个萝卜走了,它的颜色就不全了。
我敷衍地说,好吧,哪天我得空了,就给你买。
⑥那阵子,我一直很忙。
更主要的是不把孩子的请求当回事,总是忘。
孩子问过几次,我心里烦,就说,你想捏什么就捏什么好了,颜色有什么要紧的?大模样像了就成。
我儿子很乖,从此,他再也不提橡皮泥的事情了。
⑦大约半年后的一天,我下班回家,在桌子上,看到了儿子用橡皮泥捏的新作品。
我不知是不是他特地摆在那儿的——一个胡萝卜,身体是蓝色,叶子是黑色的。
我当时应该警醒的,可惜忙于工作,就装作什么也没有看到。
⑧从此,儿子再不捏橡皮泥了,我也渐渐把这件事淡忘了。
直到他长大成人,几十年当中我们都从未有一次再提过橡皮泥这个词。
⑨前几天搬家,从尘封的旧物中滚出一个铁蛋似的东西,我捡起一看,原来是那个蓝色的萝卜。
谁也不知道它是怎样被保存下来的。
我把它放在手心,还感
到儿子当年的无奈。
我从中听到了强烈的抗议和热切的渴望。
我想赎回我当年的粗暴和虚荣,想完成我曾经答应过的承诺……
⑩她说到这里,头深深地埋下了,花白的头发像一帘幕布,遮住了她的眼睛。
老妇人抱着橡皮泥桶,缓缓地走了。
我也随之选定了一件礼物,离开了商场。
我决定,在送给小朋友生日礼物的同时,送给他的妈妈一个故事。
只听得售货员在后头喃喃地低语,谁知道她的儿子还记得这回事不?会原谅他妈妈吗?
1、第③段从哪两个角度体现儿子的手巧:(2分)
角度一:正面描写儿子捏的作品活灵活现,以此体现儿子手巧。
角度二:从我的喜欢和同事的赞赏中体现儿子手巧。
2、老妇人当年的粗暴在文中具体表现为:(6分)
(1)以开展览会和留作纪念为理由拒不归还橡皮泥萝卜;
(2)答应给孩子买新橡皮泥但一再敷衍搪塞,没有兑现;
(3)看到蓝色萝卜,对儿子的无声抗议故意视而不见。
3、第⑩段“我”为什么决定要送给小朋友妈妈一个故事?(2分)
我想提醒小朋友的妈妈,大人的粗暴和虚荣往往会扼杀孩子的天性与才能,要引以为戒。
4、文中有两个“我”,一个“我”指老妇人;另一个“我”指作者。
这样安排的目的是让老妇人以第一人称来讲述故事,一方面能够增加事件的真实性,另一方面老妇人作为叙述者,便于其站在今天的视角审视当年的行为,认识自己的“粗暴和虚荣”。
(4分)
5、对以“蓝色萝卜”为题理解错误
..的一项是(A)(4分)
A.“蓝色萝卜”是贯穿于整篇文章的中心线索。
B.“蓝色萝卜”是儿子艺术才华消逝的转折点。
C.“蓝色萝卜”蕴含着儿子强烈的抗议与渴望。
D.“蓝色萝卜”是母亲多次拒绝与敷衍的结果。
6、请选择一点,谈谈你对文中老妇人的看法。
(80字左右,8分)
(可以评价老妇人的行为举止,也可以评价老妇人的个性特点。
)
示例l:老妇人不应该漠视孩子的抗议和渴望。
抗议和渴望是孩子真性情的流露,忽视它,就有可能淹没一条适合孩子个性发展的道路,文中孩子的艺术才能就是这样被母亲忽视,令人扼腕。
示例2:老妇人曾是一个忽视孩子的母亲。
她不顾孩子请求,拒绝归还红萝卜;她一再敷衍和搪塞,不兑现承诺;她甚至对孩子的无声抗议也视而不见,如此忽视,让一个孩子的艺术才能泯灭了。
辣椒趣说
①自古以来,辣椒作为一种美食,受到世界各地人们的喜爱。
印度人称辣椒
为“红色牛排
....”,墨西哥人将辣椒视为国食。
在我国,辣椒在许多地区都是非常重要的调味品,甚至没有它人们就无法下饭,可见人们对它的(zhōng’ài)。
②辣椒中含有一种被称为辣椒素的物质,能够刺激皮肤和舌头上感觉痛和热的区域,使大脑产生灼热疼痛的辛辣感觉。
科学家对生长在美国亚利桑那州南部沙漠地带的一种野生辣椒进行研究,观察有哪些动物以辣椒为食。
结果发现,生活在附近的沙漠鼠类等小型哺乳动物根本不碰这种辛辣食物,吃辣椒似乎是鸟类的专利。
实验表明,辣椒果实被小型哺乳动物吃掉之后,种子经消化排出,几乎不能再发芽。
而鸟类的消化系统基本不对辣椒种子造成伤害。
科学家认为,辣椒之所以辣是出自保护自己的需要。
辣椒不想让哺乳动物把它们的果子吃掉,所以才在辣椒果子里产生了辣椒素,这样,吃不了辣的哺乳动物就会放弃,而鸟类却丝毫吃不出半点辣味,它们的痛觉感受系统和哺乳动物不一样,辣椒素能给它们清爽的感觉,还有止痛的功效。
所以鸟类吃辣椒来像在嚼口香糖,而果实中的辣椒籽则会经过鸟类的肠道完整地排泄出来,完成一次又一次播种。
③不少人吃辣椒会上瘾,这又是为什么呢?这是因为当辣椒的辣味刺激舌头、口腔的神经末梢时,机体的神经系统反射性地出现心跳的加速、唾液及汗液分泌的增加、肠胃挪动的增快等现象。
同时兴奋性的刺激会使大脑释放出内啡肽,再吃下去,大脑又会以为有痛苦袭来,于是释放出更多的内啡肽。
内腓肽促进大脑内另一种物质——多巴胺的分泌。
多巴胺是一种脑内分泌物,相当于人体内“奖励系统”的物质基础,是一种类似肾上腺素的物质,可以影响一个人的情绪,在短时间内令人高度兴奋。
于是享乐主义的大脑热让我们吃辣吃上瘾,以至于闻到浓郁的辣味就有进食的冲动。
④那么,科学家们发现,生活在炎热气候条件下的人们更喜欢吃辣椒——尽管生活在寒冷和潮湿地区的人们也都适合吃辣椒。
这是因为他们知道辣椒能够抑制食物中有害细菌的滋生,防止食物中毒。
⑤为了抑制食物中的有害细菌,寒冷地带的人们一般把食物放在室外一整夜,就可以有效抑制有害细菌的生长。
但是炎热地区的人们不仅没有这样的气候条件,
而且炎热地区很容易滋生各种病原体和寄生虫。
通过长期
..研究后,研究人员终于
得出结论,辣椒具有天然杀菌作用——当人们摄入辛辣食物后,体内温度急剧上升,这样就可以抑制食物中的有害细菌的繁殖并杀死有害细菌。
⑥辣椒原来生长在中南美洲的热带地区。
很早的时候美洲人就开始食用辣椒。
辣椒能传遍全球还要感谢哥伦布。
这位探险家在发现美洲大陆之后碰到了这种特殊的食物,并把它带回了欧洲,辣椒由此传遍世界各地。
辣椒于明末传入中国,距今约.400年了。
这种洋辛香料很快红.遍中国,进入到人们的日常饮食中。
威力无比的辣椒带来的无疑是一场饮食革命,似乎任何其它传统辛香料都无法与之抗衡。
1.根据第①段括号中的拼音,在“”上应填入的词语是钟爱。
(1分)
2. 根据第③段内容,人们吃辣椒会上瘾的原因,除了辣味导致心跳的加速、唾液及汗液分泌的增加和肠胃挪动的增快以外,还与内啡肽的释放
和多巴胺的分泌有关。
(4 分)
3 .第⑥段的说明顺序和说明内容分别是 C ( 3 分)
A 、时间顺序世界各地人们都爱食用辣椒
B 、空间顺序辣椒从国外传入中国很不容易
C 、空间顺序世界各地人们都爱食用辣椒
D 、时间顺序辣椒从国外传入中国很不容易
4 .联系下文,第②段、第④段“”应填入的设问句分别是:
辣椒为什么会辣?;
哪些地方的居民更爱吃辣? ( 6 分)
5 .(1)以第①⑥两段中加点词“红色牛排’”和“约”为例,从说明文语言角度,说说本文的语言特点。
将辣椒比作“红色牛排”,具体生动地说明了辣椒受人欢迎;用“约”一词,说明辣椒传入中国时间是一个估摸的时间,不是准确的一个时间。
两个词各自体现了本文语言具有生动性和准确性的特点。
( 6 分)
(2)以第⑥段中加点词“红”为例,从语言品味角度,说说“红”字的妙处。
“红”字妙处在于,既体现了辣椒红色,具有形象性,又渲染了人们喜爱辣椒的红火程度,强化了感染力。
( 2 分)。