听君一席话胜读十年书作文

听君一席话胜读十年书来写一篇作文《听君一席话，胜读十年书》在我的成长过程中，有很多人对我说过很多话，但是有一次，一位老爷爷的话让我至今难忘，真可谓是“听君一席话，胜读十年书”。

那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去公园散步。

走着走着，我看到一个小弟弟在草地上摘花，我连忙跑过去制止他：“小弟弟，不能摘花，花也是有生命的。

”小弟弟看了我一眼，满不在乎地说：“我就摘，关你什么事！”我被他的话气得不行，正想和他理论，这时，旁边一位老爷爷走了过来。

老爷爷轻轻地摸了摸小弟弟的头，温和地说：“小朋友，花是给大家看的，如果每个人都摘一朵，那公园里就没有花了，大家还能看到这么美的景色吗？就像你喜欢的玩具，如果被别人都拿走了，你是不是也会不开心呀？”小弟弟听了，不好意思地低下了头，说：“爷爷，我知道错了，我以后不摘花了。

”老爷爷又转过头对我说：“小朋友，你做得对，但是和别人讲道理的时候要有耐心，不要着急生气，这样别人才能更容易接受你的意见。

”老爷爷的这一番话让我恍然大悟，我明白了与人交流要有方法，不能冲动。

从那以后，每当我遇到类似的情况，都会想起老爷爷的话，用更温和、更有耐心的方式去解决问题。

这就是我难忘的一次经历，老爷爷的话让我学到了很多，真的是听君一席话，胜读十年书啊！《听君一席话，胜读十年书》在我的记忆中，有一句话让我受益匪浅，那就是“听君一席话，胜读十年书”。

妈妈接着说：“就像你走路摔倒了，不能光坐在地上哭，要看看是被石头绊倒了，还是自己没看清路，下次注意就不会再摔倒了。

学习也是一样，咱们一起分析分析这次的错题，看看问题出在哪里，好不好？”妈妈的话就像一束光，照亮了我黑暗的心情。

我抬起头，看着妈妈，点了点头。

我们一起认真地分析了错题，我发现很多都是因为我粗心大意，还有一些是因为我没有掌握好知识点。

妈妈说：“知道问题在哪了，咱们就一个一个解决，只要你努力，下次一定能考好。

”听了妈妈的话，我心里充满了力量。

【初三作文】听君一席话，胜读十年书
“听君一席话，胜读十年书”这句话意味深长，它告诉我们说，一句话的背后可能蕴
含的知识和道理不亚于读书的收获。

在我们的日常生活中，我们时常可以领悟到这句话的
真谛。

在与人交往的过程中，有许多令人受益的经验和教训可以让我们学习。

例如，我们可
能听到或发现了一个与自己有过相同经历的人，在处理相似问题时，采取的方法和做法，
我们可以借鉴学习。

这样一来，我们可以得到很多宝贵的经验，而不是只依靠书本。

此外，一个人的智慧和见识往往可以给我们带来很多启发。

我们可以认真听取身边的
长辈、老师和智者们的言论。

这些人通常在经历了更多的生活和学习之后，能够对一些问
题有更深入的理解和见解，他们的一句话往往可以教导我们很多。

也许，在某些情况下，我们宁愿选择自学，而不愿意向他人请教。

但是，我们常常会
遇到思路困顿和疑惑重重的情况。

在这种情况下，我们可以通过请教别人来打破思维局限，找到解决问题的方法。

在这个过程中，我们可以通过与别人的交流互动，获得很多关于解
决问题的知识。

总而言之，我们应该认识到，“听君一席话胜读十年书”的道理。

在我们的
everyday life 中，我们可以通过与他人的互动和交流，获得更多的知识和智慧，然后调
整自己的行动和决策，迈向更好的未来。

听君一席话,胜读十年书写经历作文《听君一席话，胜读十年书》作文一有一次，我在学习上遇到了很大的困难，怎么都弄不明白那些数学题。

我着急得都快哭了，觉得自己好笨。

就在这个时候，我的同桌小明对我说：“别着急，我告诉你个办法。

你看这道题，就像我们搭积木一样，先找到最下面的基础部分，再一层一层往上搭。

”他拿起笔，耐心地给我讲解起来。

我听了他的话，突然就明白了！那一刻，我觉得他的这席话比我自己埋头苦学好多天都有用，真的是听君一席话，胜读十年书呀！从那以后，我遇到难题不再慌张，会学着像搭积木那样去思考。

《听君一席话，胜读十年书》作文二记得有一回，我们班组织了一次户外活动。

大家都玩得特别开心，可我却因为不敢爬高而只能在下面看着。

这时，老师走过来对我说：“孩子，勇敢一点，你要相信自己能行。

就像学走路的时候，你摔倒了很多次，但不也学会了吗？”老师的话让我鼓起了勇气，我慢慢地爬上了高处。

那一刻，我明白了勇敢尝试的重要性。

老师的这席话，可比我自己在心里纠结半天有用多了，真的是听君一席话，胜读十年书！《听君一席话，胜读十年书》作文三前几天，我和小伙伴们一起画画。

我怎么都画不好，心里特别烦躁。

这时候，我的好朋友小花说：“画画要静下心来，你想想你最喜欢的东西，把它画出来。

比如你爱吃的冰淇淋，先画一个三角形的蛋筒，再在上面画圆圆的冰淇淋球。

”我按照她的方法去画，果然画得好多了。

小花的这几句话，让我一下子明白了画画的窍门，比我自己瞎画好多了，这真是听君一席话，胜读十年书！《听君一席话，胜读十年书》作文四在一次跑步比赛中，我因为跑不快，落在了后面，心里很难过。

我的爸爸看到我这样，对我说：“宝贝，跑步就像人生，不是一开始跑得快就能赢，而是要坚持到底。

你看乌龟和兔子的故事，兔子跑得多快呀，可还是乌龟赢了，因为乌龟一直在坚持。

”爸爸的话让我重新有了力量，我坚持跑完了全程。

爸爸的这席话让我懂得了坚持的意义，比我自己想很久都明白，真的是听君一席话，胜读十年书！。

听君一席话,胜读十年书的作文开头和结尾全文共6篇示例，供读者参考篇1开头:你们知道吗?我最近听了一位老师的一次演讲,感触真的太深了!老师讲的东西虽然都是我们在课本上看过的,可是听他亲口讲出来,我就豁然开朗,顿时对很多平时觉得枯燥乏味的道理有了新的认识。

我在那场演讲中,不但重新学习了一些已经遗忘的知识,更重要的是受益良多,获得了全新的启迪......(中间省略)结尾:总而言之,这次演讲给了我太多太多的启发和收获。

说实话,我从来没有想到,一次演讲竟会让我如此受用。

原来听一位高人侃侃而谈,就胜过在书本里苦读十年!从今往后,不管是听老师的课还是别人的讲座,我一定都会兢兢业业、虚心求学,努力汲取其中的精华。

毕竟,知识不止存在于书本之中,更多的宝藏往往藏在高人们的口中。

只要用心聆听,就一定能获益匪浅,增长见识。

希望我能像老师那样,将来也成为一位能说会道的人!篇2开头:大家好啊!我是小明,今天我要给大家讲一个很有意思的故事。

从前有一个国王,他特别喜欢读书。

国王经常对臣子们说:"知识就是力量,读书是学到知识的最好办法。

"于是,国王花了很多钱买了许许多多的书,把它们全部摆在宫殿里。

可是国王太忙了,几乎没有时间看那些书。

有一天,一个聪明的老者来到了国王的宫殿...(中间省略约1900字)...老者满怀感激地告辞了。

国王获得了比读再多书还要宝贵的知识和智慧。

从此以后,国王再也不拘泥于死书堆里,而是更加虚心向有智慧的人请教。

结尾:大家有没有get到这个故事的意思呢?我想通过这个故事,告诉大家"活学活用"是多么重要!书本知识固然很宝贵,但是如果我们只闻书香而不去实践,那就前功尽弃了。

相比之下,我们更应该虚心向有真知灼见的人请教,去学习他们的经历和智慧。

正如故事里的国王,在遇到那位老者之前,他囫囵吞枣般地读了无数书籍,却始终无法获得真正的智慧。

直到聆听了老者的educators话,他才恍然大悟,明白了书本之外还有更广阔的学习天地。

【初三作文】听君一席话，胜读十年书“听君一席话，胜读十年书”，这是一句古训，意为通过倾听他人的话语，可以获得比十年读书还要多的知识和智慧。

我完全赞同这句话的观点。

下面我将结合自己的亲身经历，分享一些我认为的“听君一席话，胜读十年书”的例子。

第一件事是我在学校里的学习经历。

在学校里，老师给我们上各种各样的课程，包括语文、数学、英语、科学等等。

我认为老师们都是非常有经验和知识的人，可以从他们的话语中学到很多东西。

一次，在数学课上，老师讲解了一个难题，我犯了一个错误，却没有发现。

好在同学及时指出了我的错误，我才恍然大悟。

如果不是同学的提醒，我可能要花很多时间才能发现错误。

这次经历让我深刻地认识到，倾听他人的话语是一种学习的宝贵机会，我们应该善于从他人的话语中汲取养分。

第二件事是我与父母之间的交流。

我父母是我最亲近的人，他们对我的学习和生活都非常关心。

我经常与父母分享我的烦恼和困惑，他们总是耐心地倾听并给予建议。

我记得有一次，我在学校遇到了一个非常棘手的问题，我实在是无法解决。

我回到家中，把问题告诉了父母，他们给我提了一些建议，并给我指出了解决问题的方法。

正是因为他们的倾听和建议，我才顺利地解决了这个问题。

父母的话语对我来说，有着非常重要的意义，他们的经验和智慧比任何书籍都宝贵。

第三件事是我在社交活动中的经历。

在与同学和朋友们的交流中，我发现每个人都有自己独特的见解和观点。

有一次在班级讨论会上，同学们围绕一个话题进行热烈的讨论。

在听取了大家的不同意见后，我才发现问题的复杂和多样性。

通过与他人的交流，我能够更全面地了解一个问题，拓宽自己的视野。

我认为与他人的交流和倾听，能够让我从别人的观点中汲取新的知识和智慧。

“听君一席话，胜读十年书”这句古训的意义是深远而重要的。

通过倾听他人的话语，我们能够能够学到更多的知识和智慧。

无论是在学校里的学习，还是与家人和朋友的交流中，我们都应该善于倾听他人。

通过倾听，我们能够更加全面地了解问题，从中获得新的启示。

【初三作文】听君一席话，胜读十年书"听君一席话，胜读十年书" 这句话意味着通过一次简短的对话，胜过读十年的书籍。

这句话告诉我们，从生活中的小事情中，我们也能够得到宝贵的知识和智慧。

下面，我想分享一些关于这句话的个人理解。

这句话意味着我们可以从他人的经验和故事中学到很多东西。

每个人都有自己的经历和故事，通过与他人的交谈，我们可以从中听到他们的故事和经验。

这些经验和故事可以帮助我们更好地理解人生，学到一些在书本上无法学到的东西。

我曾经遇到一个努力工作的成功商人。

通过他对我分享他的人生经历，他告诉我取得成功的关键是坚持和毅力。

这次对话给了我很多启示，让我明白了付出努力和坚持的重要性。

这句话也意味着我们可以从他人的观点和见解中获益。

每个人都有自己独特的思考方式和观点。

通过与他人的交谈，我们可以听到他们的不同观点和见解。

这些观点和见解可以帮助我们开拓思路，拓宽视野。

我曾经与一个老师交谈，他告诉我成功的秘诀是注重培养自己的兴趣爱好，并且积极参与其中。

这个观点让我明白了成功并不仅仅是取得好成绩和功利的追求，还有追求自己的兴趣和热爱。

这句话还意味着交流和对话的重要性。

通过与他人的交谈，我们可以相互学习和倾听。

这是一个相互解惑和改善的过程。

在交流中，我们可以从他人那里学到我们未知的知识，同时也可以分享我们已经知道的知识。

这种互相学习和倾听的过程是非常宝贵且有益于成长的。

在与同学交谈中，我学到了许多关于学习技巧和应对考试压力的方法，这对我来说非常有帮助。

“听君一席话，胜读十年书” 这句话告诉我们通过交谈和倾听，我们可以从他人的经验和故事中获得知识和智慧。

这也提醒我们在日常生活中注重交流和对话的重要性。

通过与他人交谈，我们可以学到很多东西，拓宽视野，启发思考。

所以，无论是从书籍中学习还是从人际交往中学习，我们都应该保持开放的心态去接受和学习。

只有这样，我们才能够不断地成长和进步。

听君一席话,胜读十年书作文六年级《听君一席话，胜读十年书》在我的成长过程中，遇到过很多人，他们说的很多话都让我深受启发。

但有一次，一位老爷爷的一番话，真的让我有种“听君一席话，胜读十年书”的感觉。

那是一个周末，我和爸爸妈妈一起去公园散步。

我看到一个卖风筝的小摊，就缠着爸爸妈妈给我买一个。

风筝拿到手，我兴奋极了，立刻就想把它放起来。

可是，我试了好几次，风筝都没能飞起来，我又急又气，差点把风筝扔在地上。

就在这时，旁边一位坐在长椅上的老爷爷笑着对我说：“孩子，别着急。

放风筝啊，就像做事情一样，得有耐心，还得找对方法。

你看，你得先判断风向，然后逆着风跑，一边跑一边放线，这样风筝才能飞起来。

”我听了老爷爷的话，按照他说的方法去做，果然，风筝慢慢地飞起来了。

我高兴得又蹦又跳。

老爷爷接着说：“做任何事情都是这样，遇到困难不能轻易放弃，要多动脑筋，多尝试，总会找到解决办法的。

”那一刻，我觉得老爷爷的话真有道理。

从那以后，每当我遇到难题想要放弃的时候，就会想起老爷爷的话，然后鼓励自己坚持下去。

《听君一席话，胜读十年书》在我的记忆中，有一句话让我至今难忘，让我深深体会到了“听君一席话，胜读十年书”的含义。

有一次数学考试，我的成绩很不理想，心情特别低落。

放学后，我一个人慢慢地走在回家的路上，脑袋里不停地想着那些错题。

这时，我的好朋友小明走过来，拍了拍我的肩膀说：“别灰心，这次没考好，咱们找找原因，下次努力就行。

你看我之前也有考差的时候，但是我把每次做错的题目都认真分析，弄明白为什么错，然后多做几道类似的题目巩固一下，下次就不会再错啦。

”《听君一席话，胜读十年书》有一天，我和小伙伴们一起在小区里玩耍。

我们正在为玩什么游戏而争论不休，谁也不让谁。

这时候，住在一楼的张奶奶走了过来，笑着对我们说：“孩子们，别争啦。

大家一起想想，每个人都有自己喜欢的游戏，那咱们可以轮流来呀，这样每个人都能玩到自己喜欢的，还能尝试新的游戏，多好！”张奶奶的话一下子让我们安静了下来，大家都觉得这个主意太棒了。

以听君一席话胜读十年书为主题的作文那天下午，我坐在村头的老槐树下，手里捧着一本旧书，书页泛黄，字迹模糊。

书是祖上传下来的，据说读了能让人聪明，但我读了这么多年，也没觉得自己聪明多少。

正当我对着书页发呆时，村里的老王头走了过来，手里提着一瓶老白干。

“老刘，又在读书呢？”老王头笑呵呵地问。

我抬头看了他一眼，点点头，“是啊，书是好东西，能让人长见识。

”老王头坐在我旁边，把酒瓶放在地上，“书是好，可有时候听人一句话，比读十年书还管用。

”我笑了笑，“这话怎么说？”老王头抿了一口酒，“前两天我去镇上买东西，碰见个算命的。

他说我今年有财运，结果你猜怎么着？”我摇摇头，“怎么着？”“结果我昨天在村口捡到一张彩票，中了五百块！”老王头得意地说。

我愣了一下，“这算命的还真准？”老王头摆摆手，“准不准不重要，关键是听他一句话，我心里就有底了。

”我点点头，“也是，有时候听人一句话，比自己琢磨半天还管用。

”正说着，村里的李二嫂走了过来，手里提着一篮子鸡蛋。

她看见我们俩，笑着说：“老王头，又在吹牛呢？”老王头瞪了她一眼，“谁吹牛了？我说的都是真的！”李二嫂撇撇嘴，“你那算命的准不准我不知道，但我昨天听村里老张头说，他家母鸡下了一只双黄蛋，结果今天早上就真的下了一只双黄蛋！”我和老王头都愣住了，“这老张头还真神了？”李二嫂得意地说：“可不是嘛，有时候听人一句话，比自己瞎琢磨还管用。

”我笑了笑，“看来这村里还真有不少高人。

”老王头点点头，“是啊，有时候听人一句话，比读十年书还管用。

”我们三个坐在老槐树下，你一言我一语地聊着，太阳渐渐西沉，天边的云彩染上了金红色。

我看着手里的书，突然觉得，书是好东西，但有时候听人一句话，比书本上的知识还管用。

听君一席话胜读十年书作文500听君一席话，胜读十年书。

哇，太牛了！听了你那番话，我简直感觉自己像是被点醒了！
平时看书学习，总觉得吸收得慢，效果也一般。

但你一说，我就懂了，那种感觉就像是突然打通了任督二脉！
哈哈，你知道吗？你那几句话，真的让我有种“听君一席话，
胜读十年书”的感觉。

不是夸张，是真的！平时看书看得头疼，有
时候还看不太懂。

但你的解释，就像是把那些复杂的东西都简化了
一样，我一听就明白。

哎，你知道吗？我以前总觉得那些大道理都离我很远，但现在，我觉得它们其实就在我身边。

你的话就像是把那些大道理都揉碎了，一点点地喂给我，让我能够消化、吸收。

这种感觉真的太棒了！
说实话，我以前真的不太喜欢听人讲大道理。

但你这次说的，
真的不一样。

你不仅把道理讲清楚了，还让我有了种想要去实践的
冲动。

这种感觉，真的太久违了！
所以啊，我觉得，有时候，听人说话，真的比看书来得更直接、更有效。

因为人的语言是有情感的，是有温度的。

你的话，就像是
一股暖流，流进了我的心里，让我感受到了知识的力量。

总之，以后还得多听听你说话！哈哈，开个玩笑。

但真的，你
的话让我学到了很多，也让我更加明白了知识的价值。

谢谢你啊！。

关于听君一席话胜读十年书的作文六年级全文共5篇示例，供读者参考关于听君一席话胜读十年书的作文六年级1星期三，台湾著名作家林清玄先生来到我们学校讲学。

那天上午，五六年级的同学在大礼堂里济济一堂，激动的大家安静地等待着。

“来了，来了！”有个同学叫到，我们向礼堂外望去。

一位长者头戴黑帽，身着朴素的衣服向我们走来，他就是大名鼎鼎的林先生。

校长让林先生坐着讲，可是他坚持要站着，“我站着讲是因为想让大家看到我英俊的样子”。

精彩的开场白就让我们捧腹大笑。

林先生讲了许多他亲身经历的故事，这些故事给了他人生的启迪，一个个小故事也让我们懂得了许多人生的哲理。

桃花心木的故事让我懂得了如果每天都给桃花浇水，那桃树就缺少了与恶劣环境斗争的精神。

扫落叶的故事，让我懂得了要认真完成今天的事，不要急于把明天的事放到今天来做，明天会有更多的挑战。

让我铭记在心的是咸龙眼的故事，我立即想到了“近朱者赤，近墨者黑”，又联想到了孟母三迁的`故事。

说的都是同样的道理。

在娓娓道来的叙述中，林先生告诉了我们好多写作的诀窍，其中有一个就是：每天写三句话，积累下每天生活的感受，积累下写作的素材。

这运用在我身上是最好不过了。

以前，每个星期五都是我的“世界末日”，因为又要写周记了，我不知写什么好。

有一次，妈妈告诉我：把这个星期发生的事回忆一遍，你就会找到材料了。

”我试了试，果然没错。

之后，我每天都会回忆一下今天经历的事，到写周记时就不需要那么冥思苦想了。

其实林先生要教我们的也是同样的道理。

最后，林先生送给我们12个字：大其愿，坚其志，虚其心，柔其气，表达了他对我们的殷切希望。

这一个半小时的讲座，让我懂得了许多道理。

我会心地一笑，这次周记又不用愁了。

关于听君一席话胜读十年书的作文六年级2一个充满生机的下午，每位同学都端端正正的坐在椅子上，个个精神抖擞。

教室里特别的安静……你一定会疑惑不解地问道：“是谁让同学们拥有这么大的学习动力呢？”没错，就是校长！校长在星期五给我们共同上了一节“励志课”。