读懂这几句话胜读十年书

读书的名言名句关于读书的名言名句（精选310句）无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的名言吧，名言是人们在实践中的经验教训的提炼和总结。

名言的类型多样，你所见过的名言是什么样的呢？以下是店铺收集整理的关于读书的名言名句（精选310句），仅供参考，希望能够帮助到大家。

读书的名言名句篇11、博观而约取，厚积而薄发。

——宋苏轼2、差之毫厘，谬以千里。

——宋陆九渊3、盛年不重来，一日难再晨。

——晋陶渊明4、言之无文，行而不远。

——《左传》5、人之为学，不可自小，又不可自大。

——顾炎武6、温故而知新，可以为师矣。

——《论语》7、读书破万卷，下笔如有神。

——唐杜甫8、少壮不努力，老大徒伤悲。

——《汉乐府长歌行》9、读书百遍，其义自见。

——《三国志》10、学而不化，非学也。

——宋杨万里11、好学而不贰。

——《左传》12、学如不及，犹恐失之。

——、《论语秦伯》13、人而不学，其犹正墙面而立。

——《尚书》14、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

——《荀子劝学》15、强中自有强中手，莫向人前满自夸。

——《警世通言》16、玉不琢，不成器；人不学，不知道。

——《礼记学记》17、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——《劝学》18、知不足者好学，耻下问者自满。

——林逋《省心录》19、学不可以已。

——《荀子》20、学而时习之，不亦悦乎？——《论语》21、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。

——《中庸》22、书到用时方恨少，事非经过不知难。

——陈廷焯23、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。

——《省世格言》24、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

——《增广贤文》25、学如逆水行舟，不进则退。

——《增广贤文》26、吾生也有涯，而知也无涯。

——《庄子》27、天下兴亡，匹夫有责。

——明顾炎武28、生于忧患，死于安乐。

——孟子29、知而好问，然后能才。

——《荀子》30、学之广在于不倦，不倦在于固志。

——晋葛洪读书的名言名句篇21、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。

2020年小学六年级下册小升初语文试卷（2）一．填空题（共8小题，满分40分）1．读拼音，写词语。

chéng rèn sāng yèbácǎo suíyìtiěchǎnqīng tíng z hòu yègēng yún guàng jiēchútouchéng fánàhǎn xiōng táng dūdudùjìsūruǎn guǐjìwěi tuō2．用“√”画出句子中带点字的正确读音。

（1）他们的脸和胳臂．（bei bì）也镀上了一层金黄色。

（2）女孩不假．（jiǎjià）思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。

”（3）老师是刚调．（diào tiáo）来的，她并不知道英子因小儿麻痹症．（zhèn zh èng）而落．（luòlào）下了残疾．（jíjǐ）。

3．补充成语。

随而安无声息鸦无声根到底横七八头气精力马追公法4．比一比，组成词语。

漂飘烛焰匆聪抖摆5．选词填空。

铁面无私大义凛然秉公执法精忠报告（1）在敌人的铡刀面前，刘胡兰宁死不屈，。

（2）包拯，是历史上有名的清官。

（3）我敬重的岳飞。

（4）我爸爸是一个的法官。

6．句型转换。

（1）妈妈对我说：“明天我去出差，你在家照顾好爷爷奶奶。

”（改为转述句）（2）我们守住了这片土地。

我们有了这棵树。

（用关联词语连成一句话。

）7．根据平时的积累填空。

（1）苟利于民，；苟周于事，。

（2）树欲静，而亲不待。

（3）路遥知马力，。

（4）方恨少，事非经过。

（5）听君一席话，。

8．根据所学内容填空。

他在一座无人岛上生活多年后，收得一野人为奴，取名“”，后因帮助一位船长制服叛变的水手，得以回到英国。

@早安-晚安-心语 心语：【10 个好习惯,让自己不断进步】1.凡事第一反应找方法 凡事第一反应找方法， 不太依赖脑袋 不是找借口 2.永远不说不可能 3.养成记录习惯，不太依赖脑袋 4.用心倾听， 永远不说不可能 不打断别人的话， ，作个倾听高手 5.每天自我反省 6.每天出门照镜子 每天出门照镜子，给自己 自信的微笑 7.节俭定期存钱 8.遵守诚信，说到做到 9.时刻微笑待人处事 10. 节俭定期存钱 时刻微笑待人处事 早安） 开会坐前排。

（早安•】1.每天读书；2.学习新的语言；3.打造你的灵感空间 【提升自我的 14 个方法】 打造你的灵感空间；4.战胜你 ；6.给未来的自己写一封信；7.承认自己的缺点 的恐惧；5.升级你的技能； 承认自己的缺点；8.立即行动；9. 向你佩服的人学习；10.减少在 QQ 上的时间；11.培养一个新的习惯；12. 减少在 12.让过去的过去； 13.帮助他人；14.好好休息 息 ）；2、以终为始 简易经济学：【高效能人士 7 个习惯】1、主动积极（个人愿景的原则）； 高效能人士 （自我领导的原则）；3、 、要事第一（自我管理的原则）；4、双赢思维 双赢思维（人际领导的原 则）；5、知彼解己（移情沟通的原则 移情沟通的原则）；6、统合综效（创造性合作的原则 创造性合作的原则）；7、不断 更新（平衡的自我更新的原则 平衡的自我更新的原则）——史蒂芬·柯维 一个人的成功 【头脑风暴】两个人的差别在脖子以上 两个人的差别在脖子以上，富口袋要先富脑袋。

一个人的成功 85%决定于人 但是和性格有关。

知道+做到=得到， 际沟通，只有 15%决定于专业知识 决定于专业知识。

成就与学历无关，但是和性格有关 ，想要成功你要多接 只有行动才能得到。

想要亮你要站在灯光下 想要亮你要站在灯光下，想要红你要站在舞台上， 触成功的人。

不做金钱的奴隶。

3、学会跟生 1、 把时间分给靠谱的人和事 靠谱的人和事。

文学创意写作_岭南师范学院中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.根据孙方友的微型小说《工钱》改编的微电影，获得了2002年电视金鹰奖“最佳电视短剧奖”，它的获奖得益于（）。

参考答案:新颖深刻的文学创意2.获得2012年首届滨海国际微电影节最佳作品奖的《香水有毒》，它采用了（）故事情节的叙述方法。

参考答案:折叠+跳移3.微电影《老人愿》生动刻画了女儿、父亲、男友3个人物的鲜活个性，其成功的写人方法是在构思、创作时，注意到了人物的（）。

参考答案:现实维+历史维+人性维4.构成小小说创意的艺术发现的一大方法是（）。

参考答案:相似性思维5.《僧面佛面》（沈祖连）里小伟与大伟的故事能够串连组合，是因为作家发现了小伟和大伟的故事里有（）。

参考答案:相同的故事内涵6.因果性思维是构建（）的重要方法之一。

参考答案:小小说立意7.王奎山的《在亲爱的人与一头猪之间》，写厅长的女儿许美红开始高兴地来到农家，结尾时又扫兴地“离开农家”，这个故事的反转结局的根源是（）。

参考答案:城乡的不同文化冲突8.美国作家罗伯特是把“立意新奇”、“结构完整”、“（）”列为小小说的三大文体要素。

参考答案:意外结局9.重建小小说的情节时空，把“1—2—3—4—5”的叙述流程改变为“3—1—4—5—2”，这种情节模型叫做（）。

参考答案:折叠+跳移10.散文的文体特征有“选材的自由与家常”；“情境的个性与主观”；（）。

参考答案:表达的灵活与创新11.诗歌创造偏重于表现的概括性形象；小说创造偏重于再现的虚构性形象，而散文创造的则是（）。

再现与表现并举的写实性形象12.诗歌文体的形象结构方式叫“飞宕式连接”，小说写人细节链的结构方式是“因果式连接”，那么散文情境的结构方式是（）。

参考答案:自由散跳式连接13.散文的写作方法主要有：独到发现散文意象的形态特征；深度情孕散文意象的审美品质；（）。

参考答案:机智挖掘散文意象的哲理底蕴14.一种新时代的、借助多媒体工具和智能手机涌现的微文学创意写作的新文体是（）。

主题式群文阅读——《赤壁赋》-苏轼《赤壁赋》主题式群文阅读·苏轼【精彩语段】1风飘飘，水潺潺，掸掸一路的素衣风尘，驾一叶扁舟，于清秋的黄昏，来到这古战场——赤壁。

残阳如血，沧海如画。

心中沉浸着如此的苦闷，漫想那“乌台诗案”的苦楚，那皇帝贬谪的敕令，那洛阳亲友的牵挂。

于是，黄州成为苏轼的落脚点，赤壁成了苏轼的赤壁。

赤壁记载了苏轼的崛起，沉淀了苏轼的不屈，诉说着他的豪迈与不朽诗情。

赤壁，因苏轼而光芒四射。

2一蓑烟雨任平生苏轼一生光明磊落，为人正直率真。

明知政见与当权者相左，仍保持独立见解，不阿附权贵，不投机取巧，“一肚子不合时宜”。

当风雨袭来的时候，苏轼没有见风使舵，也没有惊慌失措，而是以一颗平常心对待一切变故。

“乌台诗案”使苏轼受尽凌辱和折磨，尝尽世态炎凉，身心受到重大打击。

从监狱出来后，他被贬到黄州，在这最落魄的日子里，“回首向来萧瑟处”，在他看来却已是“也无风雨也无晴”。

晚年他被放逐到更为荒远的岭南，由于山荒路远，生活条件艰苦，许多人把岭南当作是不归之路，然而苏轼来到了惠州却“为报先生春睡美，道人轻打五更钟”，悠然自得地酣然入梦。

后来他又被迫渡海，离别亲人，白首投荒来到海南。

面对这种不公平的待遇，他依然满不在乎：“他年谁作舆地志，海南万里真吾乡。

”（适用话题：正直乐观心境气节直面苦难）3身处逆境，豁达洒脱谪居黄州期间，凄风苦雨中的苏轼泛舟赤壁，在清风、明月之中，超越了失意和悲伤，参悟了水与月的辩证法，捕捉到“自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”的生命本真，最终彻底顿悟了生命的真谛。

跳出心灵炼狱的苏轼开始尽情享受“清风”“明月”......苏轼不因遭受政治迫害而委靡消沉，而是寄豪情于山水，荡胸臆于自然。

身处逆境而豁达洒脱，随缘自适，从人生无常的怅惘中解脱出来，理性地对待生活。

面对生活中的坎坷，我们也要乐观驱散阴霾，用旷达解读挫折，永远保持理智与乐观。

The empty the carriage, the louder the noise.悉心整理助您一臂（页眉可删）《黄爱华与智慧课堂》优秀读书笔记范文700字5篇《黄爱华与智慧课堂》读书笔记范文一自从上次听过黄爱华老师上的课以后，我对他是非常的敬佩。

黄爱华老师的课上的生动、形象、扎实，是一位技不惊人誓不休的老师，看了黄爱华老师写的书以后才了解他是一个真正潜心于教育的数学教师，也许正是由于他对教育的一心一意，才能让他在课堂游刃有余，让每个孩子听完后都意犹未尽，让每个听过他课的老师都迷上他的课堂。

这是一本很值得数学教师一读的书。

从这本书中，我了解到他的成长之路，黄爱华闲暇时光大部分是在读书中度过的，他说人与人的差别是在业余时间里的所为与所不为。

书中讲到“课堂教学中设计的精妙、指导的精确、用词的精辟、教师语言的风趣幽默，语气上的抑扬顿挫，灵活的教学机智等让一节课如同一块巨大的磁石，深深地把人吸引住。

一个有吸引力的教师何尝不是一个好的艺术家，一个充满魅力的人呢?”。

如果能象黄老师一样苦练普通话和书法，联系相声、小品演员的语言表现能力，广泛涉猎于音乐、体育、游戏、读书各个层面宽广视野与活动空间，做一个有魅力的教师又何愁不能深深地吸引学生，又何愁学生的课堂学习活动的效率呢!让我思悟更多的是他的课堂实录与他人点评，不同的课型，节节侧重点不同，节节精彩，引导你如何上出活的数学课堂，仔细品位黄老师的每一节课，他的教育理念和课堂教学操作方法相辅相成，浑然一体，理论在实践中得以升华。

是他的以人为本的教学理念与追求卓越的教育艺术彰显了他独特的教学魅力，黄爱华的的数学课有趣有创新有活力，扎实而有效，他的课堂教学博采众长，自成一格，耐人寻味，他是一位真正的名师，是我永远学习的榜样。

最给我启迪和影响深刻的是他的教学主张，二十条命题条条精彩，引人深思。

针对教育他主张教育应点燃学生的探索欲望，开掘出学生的创新潜能，而不能只停留在完成传递文化知识与技能上;在教材应对上他主张要全面盘活教育资源，全方位优化教学资源，做教材的创造者，而不是消费者，要在开放的多样话的教育情境中促进学生的发展。

古今贤文为中国古代儿童的启蒙书目。

又名《昔时贤文》、《增广贤文》。

书名最早见之于明代万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。

后来，经过明、清两代文人的不断增补，才改成现在这个模样，称《增广昔时贤文》，通称《增广贤文》。

作者一直未见任何书载，只知道清代同治年间儒生周希陶曾进行过重订，很可能是民间创作的结晶。

《增广贤文》绝大多数句子都来自经史子集，诗词曲赋、戏剧小说以及文人杂记，其思想观念都直接或间接地来自儒释道各家经典，从广义上来说，它是雅俗共赏的“经”的普及本。

不需讲解就能读懂，通过读《增广贤文》同样能领会到经文的思想观念和人生智慧。

《增广贤文》还是谚语的选集。

品读《增广贤文》60句名言，句句都是人生哲学、处世之道！《增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句选编而成，其内容十分广泛，从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理，几乎无所不含，而又语句通顺，易懂。

1.观今宜鉴古，无古不成今。

【解释】应该借鉴古人的经验教训，来指导今天的行为，因为今天是古代的延续。

2.知己知彼，将心比心。

【解释】知道自己怎么想的，也应该知道别人是怎样想的，所以要用自己的心，体谅别人的心，设身处地为别人着想。

3.酒逢知己饮，诗向会人吟。

相识满天下，知心能几人。

【解释】酒要和了解自己的人一起喝，诗要与懂得它的人一起吟。

认识的人可以很多，但真正了解，并达到知心的却没有几个。

4.相逢好似初相识，到老终无怨恨心。

【解释】人和人之间的相逢应该总是如同初次见面似的，这样即使到老也不会产生怨恨之心。

5.近水知鱼性，近山识鸟音。

【解释】住在水边能掌握不同鱼儿的习性，住在山旁则能识别各种鸟儿的声音。

6.易涨易退山溪水，易反易覆小人心。

【解释】容易涨也容易退的是山间的溪水，反复无常的是小人的心态。

7.运去金成铁，时来铁似金。

【解释】运气差时金子可以变成铁，时来运转的时候铁也会变成金子。

8.读书须用意，一字值千金。

【解释】读书须用心，能下苦工夫，才会文辞精妙，一字千金。

读书要下功夫的名言警句读书要下功夫的名言警句1、一种书籍，代表一种人生，或宁静、或淡雅、或富贵、或粗犷、或聪慧、或高洁。

读书让人变得成熟，让心灵变得轻松，世界读书日，书不可不读！2、读书使人聪明，实践使人富有。

3、读书要钻书里，实践要跳书外。

4、读书在学习前人，读书在超越前人。

5、读书知道历史，实践创新时代。

6、读书万卷知识深，实践万遍成果新。

7、嗜书如嗜酒，知味乃笃好。

——范成大8、自学的人在读书收获和成功方面往往超过受过专门教育的人，是因为他们的目的明确，愿望强烈，深知自己要研究什么，要读哪些书。

——诺·波特9、读书眼欲黠，如贾胡，到处辄止；心欲检，如惜福人，饭间粒坠，必拾入口。

——陈士奇10、觅句新知律，摊书解满床。

试吟青玉案，莫羡紫罗囊。

暇日从时饮，明年共我长。

应须饱经求，已是爱*。

十五男儿志，三千弟子行。

曾参与游夏，达者得升堂。

11、书，浩如烟海，是读不完的；但仅仅是在书的海洋里仰浮是不够的，还要到实际生活中去体验，去学习。

——朱自清12、宇宙像一本书，一个人只见过自己的国家，等于只读了这本书的第一页。

13、读书赐予我们财富，哪怕是拿印度的全部宝藏来换，他也不会答应。

对麦考莱也是一样，读书是幸福的重要条件。

——爱德华·吉鹏14、每读一本书，都要把自己认为重要的地方用笔打上杠，对书中的主要问题和要点，在书旁做些摘要。

特别重要的，抄在书眉上或抄录到纸条上，夹在书页里。

一本书读完之后，还把主要酶论点及可供参考和需要研究的问题，记在笔记本上。

这样做有两点好处：一是便于查找；二是摘一次，过一次脑子。

读懂才会摘，为了摘，必须读懂。

——廖沫沙15、架上书堆方是富，书如欲买不论金。

一蒲松龄16、饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。

——陆游17、公自少至老，惟知读书，而吾辈汩没尘缘，不亲韦编。

——袁中道18、立身以力学为先，力学以读书为本。

—郑耕志19、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。

白说读后感范文5篇《白说》是央视资深新闻人白岩松继《幸福了吗》《痛并快乐着》之后的全新作品，一部“自传”式的心灵履历。

白说读后感1看《白说》的这段时间正好是十九大报告新鲜出炉，全面掀起学习热潮的时候。

一边看报告，一边看老白的观点，很多早年的观点思路与报告不谋而合，甚是佩服。

老白作为官媒代言人，根红苗正。

以前不关心政治和世界局势，很多事情看不透，看完书明白了当时一些做法的初衷。

比如南联盟使馆被炸，国民愤怒而政府除了发表声明没有任何动作，老百姓只能自发的围堵使馆泄愤或是给驻美使馆寄点钙片表达不满情绪。

后来的南海事件也是民间闹闹，官方声明一下，不了了之。

大部分人都在批评政府无力，不作为，太软。

现在明白了那时执行的是邓小平提出的韬光养晦政策，在当时的世界形势和国情国力下，不冲动是最妥当的处理办法，没有实力的愤怒毫无意义。

现在中国作为经济总量世界第二的巨人已经隐藏不住，十九大报告提出中国对世界的责任义务和作用，建立人类命运共同体。

提法很赞，但个人保留意见，自己家里还一堆事呢，就开始管别人的闲事了，有点早。

这本书15年就出版了，家里也放着一本，一直没看。

读此书前对白岩松的认知仅限于一个优秀的新闻工作者，有独立思想，敢想敢说敢做，主流媒体代表。

读书之后，他作为一个平常人的喜怒哀乐、兴趣喜好、职业背景逐渐清晰，喜欢古典音乐，踢球也爱看球，坚持运动，兼职带学生……像个有血有肉的平凡人。

以前看《东方时空》、《焦点访谈》时，对他的印象不错，正义，敢讲真话，关心百姓生活，扒政府官员虚伪的外皮时毫不留情，大快人心。

但自从他说出：“假如航班不晚点或许吴建民事件可避免”这种在内行人看来没什么道理，却极富煽动力的话之后，让我收回了对他的欣赏。

作为媒体人，应该谨严慎行。

航班延误历来是民航的槽点，行业在不断的普及延误背后的知识，争取乘客的理解，缓解矛盾，媒体却主观的煽风点火。

不懂可以不说，但是别起反作用好吗?这仅是对他个人的一些意见，可能也有误读的部分。