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安全培训签到表员工安全培训考试试卷部门：姓名：一、单项选择题（共12题，每题3分，共36分）1、下列物质中，属于易燃易爆压缩气体或液化气体的有（）。
A、液氨B、空气C、氮气D、汽油2、国家标准（GB2893－82）中规定的四种安全色是（）A、红、蓝、黄、绿B、红、蓝、黑、绿C、红、青、黄、绿D、白、蓝、黄、绿3、电焊作业可能引起的疾病主要有（）A、电焊工尘肺B、气管炎C、电光性眼炎D、皮肤病4、下列( )灭火剂是扑救精密仪器火灾的最佳选择。
A、二氧化碳灭火剂B、干粉灭火剂C、泡沫灭火剂5、用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( )。
A、上部B、中部C、根部6、身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的( )。
A、就地打滚B、用厚重衣物覆盖压灭火苗C、迎风快跑7、( )必须分间、分库储存。
A、灭火方法相同的物品B、容易相互发生化学反应的物品C、以上两种答案都对8、依据《仓库防火安全管理规则》,库房内的照明灯具的垂直下方与储存物品水平间距不得小于( )米。
A、0.3 B、0.4 C、0.59、架空线路的下方( )堆放物品。
A、可以 B、不可以 C、经批准后可以10、下列( )火灾不能用水扑灭? A、棉布、家具 B、金属钾、钠 C、木材、纸张。
11、电脑着火了,应( )。
A、迅速往电脑上泼水灭火B、拔掉电源后用湿棉被盖住电脑C、马上拨打火警电话,请消防队来灭火12、用灭火器进行灭火的最佳位置是（）A、下风位置B、上风或侧风位置C、离起火点10米以上的位置D、离起火点10米以下的位置二、判断题（共13题，每题3分，共39分）1、泡沫灭火器可用于带电灭火。
（）2、物质的燃点越低、越不容易引起火灾。
（）3、发生了燃烧就发生了火灾。
（）4、凡是设有仓库或生产车间的建筑内，不得设职工宿舍。
（）5、可燃气体与空气形成混合物，达到爆炸下限时，遇到明火就会发生爆炸。
（）6、火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展，安全生产形势日益严峻。
为了提高全民安全意识，加强安全管理，我国政府高度重视安全生产工作，积极开展三级安全教育培训。
作为一名安全教育培训人员，我深感责任重大，以下是我对三级安全教育培训的一些意见和建议。
二、三级安全教育培训的重要性1. 提高全民安全意识。
通过三级安全教育培训，使广大职工了解安全生产的重要性，认识到安全生产与自身生命财产安全息息相关，从而提高全民安全意识。
2. 传授安全生产知识。
三级安全教育培训可以帮助职工掌握安全生产的基本知识、技能和操作规程，提高安全生产水平。
3. 预防事故发生。
通过培训，职工可以了解事故发生的原因和预防措施，从而降低事故发生率。
4. 促进企业安全管理。
三级安全教育培训有助于企业建立健全安全生产责任制，提高安全管理水平。
三、三级安全教育培训存在的问题1. 培训内容单一。
部分培训内容与实际工作脱节，无法满足职工的实际需求。
2. 培训方式落后。
传统培训方式单一，缺乏互动性和实用性，难以激发职工的学习兴趣。
3. 培训效果不明显。
部分培训结束后，职工对安全生产的认识和技能提升不明显。
4. 培训师资力量不足。
部分培训教师缺乏实践经验，难以满足培训需求。
四、三级安全教育培训的建议1. 丰富培训内容。
根据不同行业、不同岗位的特点，制定针对性的培训内容，确保培训与实际工作相结合。
2. 改进培训方式。
采用多种培训方式，如现场教学、案例分析、互动讨论等，提高培训的互动性和实用性。
3. 强化培训效果。
建立培训考核制度，对培训效果进行评估，确保培训取得实效。
4. 提高师资力量。
加强培训师资队伍建设，选拔具备丰富实践经验和良好教学能力的教师。
5. 加强政策支持。
政府应加大对三级安全教育培训的投入，为培训提供良好的环境和条件。
6. 落实企业主体责任。
企业应将三级安全教育培训纳入日常管理工作，确保培训工作的顺利开展。
7. 强化监督检查。
加大对三级安全教育培训的监督检查力度，确保培训质量。
员工三级安全教育之车间级安全培训尊敬的车间员工：大家好！今天我们来讲一下车间级安全培训。
首先，请大家认真阅读岗位操作手册，掌握安全操作规范。
其次，我们需要注意以下几个方面：一、安全用电首先说说安全用电，一定要遵循电安全操作规范，并保持用电区整洁，在使用电器前要检查电器是否完好，电源线是否损坏。
维修电器时，要切断电源，并有专业的人员操作。
同时，要定期进行检修和保养，发现问题及时处理。
重要的是，不要随意接电源，不要在电器周围摆放易燃物品。
二、危化品安全危化品是企业生产和发展过程中都不可避免的重要物品，但在使用和储存时也容易引发事故，所以必须要严格遵守规定，保证安全。
危化品管理要求：1、必须用专业包装容器包装。
2、仓库必须划定安全区域，放置警示标志。
3、仓库要定期巡视，发现问题及时处理。
4、不得抽烟、不得打火、不得使用明火。
5、严谨记录用药及改变情形，保持档案完整，做到安全管理的一个细节。
三、机械安全机械作为生产设备的重要组成部分，也很容易发生事故。
因此，机械操作员要熟悉操作规范，掌握安全操作技能和日常维护。
1、上手操作前，应仔细了解设备的性能、特点和操作步骤。
2、在生产过程中，要时刻关注设备运行情况，及时发现并消除隐患。
3、清洁维护设备时，必须先切断电源并使用专业工具。
4、严格遵守设备使用中的安全规范和操作规程，严禁违反安全规定。
5、设备停止工作前，必须切断电源，确保设备处于安全状态。
四、环境安全环境安全是企业综合安全管理的一个方面。
现代生产活动已经对环境产生了很大的影响，保护环境，减少对环境的污染是企业必须承担的重要责任。
1、严格控制废水、废气、废物的排放和处理。
2、库房、车间等的清洁卫生要求高，保持环境干净整洁。
3、增强垃圾的分类、收集，做好环保处理。
4、危险品的存放、使用，必须有专业人士指导，不能随意处置。
四、安全教育企业安全管理离不开员工自觉参与，只有加强员工安全教育，增强员工的安全自我保护意识，才能营造良好的安全环境。
三级安全教育档案-岗前厂、车间、班组三级安全教育汇总表填表时间：年月日2. 填写不下的内容可自行续页。
厂、车间、班组三级安全教育档案填表部门：填表人员：填表时间：年月日三级安全教育考试试题（公司级）姓名：部门：成绩：考试时间：一、判断（每题10分，共50分）1．在安全生产工作中，通常所说的“三违”是指违章指挥、违章作业和违反劳动纪律。
（）2．生命无价，如果发现密闭场所可能出现中毒窒息事故时，自己应该第一时间跳进去救人。
（）3．员工不按规定穿戴劳保用品发生事故的，单位可以免除事故责任。
（）4．生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。
经安全生产教育或培训合格的人员，才能上岗作业。
（）5．重大危险源是指长期地或者临时生产、搬运、使用或者储存危险物品且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元（包括场所和设施）（）二、选择题（每小题10分，共50分）1.国家标准（GB2893－2008）中规定的四种安全色是（）A、红、蓝、黄、绿B、红、蓝、黑、绿C、红、青、黄、绿D、白、蓝、黄、绿2. 《中华人民共和国安全生产法》规定，生产经营单位的安全管理人员应当根据本单位的生产经营特点，对安全生产状况进行( )。
A. 每周一次检查B.每月一次检查C.每季度一次检查D.经常性检查3. 《中华人民共和国安全生产法》规定，生产经营单位的主要负责人和安全管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的( )和管理能力。
4. 按照习近平总书记落实安全生产责任、“管业务必须管安全”等系列指示精神，我们必须建立（）的安全生产责任制。
A. “谁主管、谁负责”B. 谁管生产谁负责、谁管业务谁负责C. 党政同责、一岗双责、齐抓共管D. A+B+C5．应急演练按照形式分为现场演练和（）。
A.综合演练B.专项演练C.单项演练D.桌面演练三级安全教育考试试题（车间级）姓名：部门：成绩：时间：一、判断题（每小题10分，共50分）（1）泡沫灭火器可用于带电灭火。
新工人三级安全教育记录卡一、前言三级安全教育是对新员工进行的一种基础安全教育，旨在为新员工提供必要的安全知识和技能，使他们能够正确的认识和处理工作中的安全问题，培养出良好的安全行为习惯。
本文将对新员工三级安全教育的内容、方法和效果进行详细记录。
二、三级安全教育内容1.安全生产基本知识新员工第一次接受三级安全教育时，我们首先会向他们介绍安全生产的基本知识。
这包括安全法规、安全生产标准和安全生产责任制度等方面的内容。
我们会告诉他们有关安全生产的法律法规，以及公司的安全生产标准和责任制度。
通过这些内容的学习，新员工可以更好地了解工作中的安全要求和责任。
2.安全事故案例分析为了增强新员工对安全问题的认识，我们会通过安全事故案例来进行分析。
这些案例通常是发生在工作现场的真实事故，通过对这些事故的分析，我们可以帮助新员工了解可能导致事故发生的原因以及如何避免类似的事故再次发生。
通过这种案例分析的方式，我们可以提高新员工的安全意识，并教育他们要时刻注意自身的安全。
3.安全操作技能培训在进行安全教育的同时，我们还会对新员工进行安全操作技能的培训。
这包括正确使用各种工具和设备的方法，正确佩戴个人防护用品的操作，以及正确处理意外情况的方法等。
我们会通过演示、讲解和实际操作等方式进行培训，确保新员工能够掌握正确的操作技能，提高工作中的安全性。
4.安全知识问答和演练在教育过程中，我们还会进行安全知识问答和演练，以检验新员工对于安全知识的掌握程度。
通过问答和演练的形式，我们可以让新员工进一步对安全知识进行巩固，并及时纠正他们的错误认识和操作方法。
通过这种互动式的方式，新员工可以更好地理解和应用所学到的安全知识。
三、三级安全教育方法1.集中教育新员工三级安全教育一般会在入职后的第一周进行，我们会安排专门的时间和地点，进行集中教育。
这种方式可以确保新员工能够接受到统一的安全知识培训，同时也便于我们对安全知识的掌握情况进行监督和评估。
三级安全教育注意事项
一、教育档案填写：
1、统一使用黑色碳素笔填写，字迹清楚工整，不能有涂改。
2、培训日期写区间范围，培训日期要衔接，不能断档。
3、培训时间写学时，厂级16学时、车间级28学时、班组级28学时。
4、厂级岗位安全教育要注明安全、职业卫生两项分数。
5、班组级岗位安全教育的包教师傅要与师徒协议中的师傅一致，学徒期或试用期满后组织考试，填写独立操作前考试成绩。
6、教育人与受教育人签字不能代签，必须本人签字。
厂级教育人为安全科人员；车间级教育人为作业长或工段长；班组级教育人为当班班组长。
7、职工安全教育培训记录卡要与三级教育台账填写内容一致。
注明培训内容，考核情况写清分数。
8、厂内外调动要如实填写。
跨厂调动要按新入职员工开展三级安全教育培训；厂内跨作业区调动要进行车间、班组两级安全教育培训；厂内跨班组调动要进行班组级安全教育培训。
9、有上报工伤的员工，要在相关项目栏填写清楚。
二、安全教育试卷：
1、各级考试卷要有考试时间，不能与档案填写的培训时间发生冲突。
2、试卷用红色碳素笔阅卷，要逐空、逐题阅卷，注明扣分项，写清分数。
3、车间班组级试卷内容要有针对性，不同的车间、班组试卷不能雷同。
三、师徒协议要注明期限，师徒双方本人签字。
四、厂级安全教育要签“职业危害告知书”。
告知书内容包括：本岗位职业危害因素及防范措施。
五、安全培训教案依照“河北省生产经营单位从业人员安全生产培训工作指南”关于金属冶炼相关培训内容要求进行编制。
职工三级安全教育记录卡一、背景介绍随着社会的不断发展和进步，职工的安全教育也变得越来越重要。
安全教育是提高职工安全意识和自我保护能力的重要途径，对减少安全事故的发生具有重要意义。
为了更好地了解和掌握职工的安全教育情况，制定一份职工三级安全教育记录卡是十分必要的。
二、职工三级安全教育记录卡的内容及要求1.职工姓名、性别、年龄：记录职工的基本信息，方便统计和核对。
2.岗位、工作单位：记录职工的具体工作职责和单位所属，为安全教育内容的针对性制定提供依据。
3.安全教育层次：将职工的安全教育划分为初级、中级和高级三个层次。
初级层次的安全教育主要是基础知识的普及，包括消防安全、用电安全、防护用具的使用等；中级层次的安全教育进一步加强职工对安全事故的认识和自救互救能力的培养；高级层次的安全教育则是对前两个层次的内容的深化和扩展。
4.安全教育内容：详细列出每个层次的安全教育所包括的内容，例如初级层次的消防安全，则包括消防器材的使用方法、火灾逃生知识等。
5.教育方式：记录安全教育的具体方式，如组织职工集中培训、现场实习、网络学习等。
6.教育时间：记录每次安全教育的具体时间。
7.教育人员：记录进行安全教育的人员。
教育人员可以是企业内部的安全人员、培训师，也可以是外部专业机构的教师。
三、职工三级安全教育记录卡的编写和管理1.编写：职工三级安全教育记录卡由企业负责编写，并统一分发给各个岗位的职工。
同时，还需要制定相关的操作规范和流程，以确保记录卡的完整和准确。
2.管理：企业需要建立相应的安全教育管理制度，并派出专人负责安全教育记录卡的管理和填写。
同时，要定期检查和更新职工的安全教育记录卡，保持其与实际情况的一致性。
3.使用：职工在进行安全教育时，应按照记录卡上的要求填写相关的信息，并在教育完成后进行签字确认。
同时，教育人员也应确认记录卡的准确性，并将其归档保存，以备日后的查阅和统计。
四、职工三级安全教育记录卡的作用和意义职工三级安全教育记录卡的制定和使用，不仅可以帮助企业了解和掌握职工的安全教育情况，还可以帮助企业实施有针对性的安全教育，提高职工的安全意识和自我保护能力。
