春(穆旦)赏析
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穆旦诗八首解读穆旦是明代著名的诗人,他的诗以其简洁、清新、含蓄、丰富的意象和形象,凝练深刻,雄浑苍劲,具有很高的艺术价值和文化内涵。
其中,他的八首千古名诗更是成为了经典之作。
本文将对穆旦诗八首进行解读,探究其中的文化内涵与意义。
1.《题西林壁》绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起,滟漪无限江山入。
这首诗是穆旦的名作之一,以描绘西林园林景色为主要内容。
在诗歌中,穆旦运用自然意象描绘了绿树环绕、楼台倒映、水晶帘轻抖的景象,配合细腻雄浑的文字加深了诗歌的表现力和艺术感染力。
他以简洁、清新、含蓄的方式,将自然景观与人文环境融为一体,达到了审美的效果,也暗含着反映社会现实的深层思考。
2.《墨梅》我家洛阳女,才好五十口。
金盘洗手池边水,微雨过天晴。
这首诗主要描绘了一位洛阳女子洗手和暮春时节下雨之后云消雾散的景象。
穆旦用深入生活的方式,平凡中见奇,将家庭美景与自然景色巧妙结合,达到了经典之作的境界。
同时也从侧面反映了社会发展与内心感悟,表达了对生命和自由的珍惜。
3.《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
此诗的中心句在后两句,大意是一个老人孤独地钓着江中的fish,旁边只留下寒冷的雪花。
穆旦通过孤舟、蓑笠、翁这些意象,表达了自然景物和老人相互映衬的意味。
整首诗的意境深邃,无意中透露出怀旧之情,表达了对寂寞、孤独之境的体悟。
4.《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
《春晓》将描写春天的鸟语、风雨、花朵作为重要内容,层层递进,情景交融,达到了情景交融,情绪互动的意境。
整首诗风趣活泼,华丽古朴,渲染了春天醒来的气息和新生事物兴旺的景象。
5.《江南春》千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
这首诗主要描绘了江南春天的美景,包括翠绿的草地和红色的花卉、远处探显的水村山郭和飘扬的酒旗以及江南四百八十寺烟雨中远望而知的多少楼台。
穆旦通过自然景物和人文环境的交融,在艺术构图上达到了独到奇特的艺术性。
《中国现代诗二首(三)》教案教案设计[教学目的]一、了解冯至和穆旦两位诗人的创作经历和诗作风格,理解两首诗的内涵。
二、掌握一些鉴赏现代诗的方法,区分现代诗与传统诗歌的不同表现手法,以及中国现代诗对西方诗歌艺术的借鉴。
[教学时间]一课时。
[教学步骤]一、导入在中国现代诗歌史上,冯至被鲁迅称为“中国最杰出的抒情诗人”,尤其是他的十四行诗,特别得到读者的喜爱。
穆旦被誉为“用身体写作的诗人”,他的诗表明中国新诗与世界诗潮开始了同步的演变与发展。
他们是现代文学史上重要的诗人,今天我们就来欣赏他们的诗。
二、鉴赏《你说,你最爱看这原野里》1 简介冯至。
请学生通过网络或图书馆查找相关资料,然后在课上介绍,教师补充。
冯至(1905—1993),现代作家、诗人、文学翻译家。
原名冯承植,字君培。
河北涿县人。
1921年考入北京大学预科,对诗歌发生兴趣,开始新诗创作。
1923年起先后参加和发起组织浅草社和沉钟社,编印《沉钟》杂志和《沉钟丛刊》。
1927年毕业于北京大学德文系,出版了第一部诗集《昨日之歌》,在哈尔滨和北平从事教学工作。
1929年出版第二部诗集《北游及其他》。
冯至在20年代以创作抒情诗著称,诗情含蓄深沉,风致幽婉动人,被鲁迅称为“中国最为杰出的抒情诗人”。
1930年冯至与废名合编《骆驼草》周刊。
同年赴德国留学,研治文学和哲学。
1935年回国后在上海同济大学附属高中教书。
抗日战争爆发后任昆明西南联合大学外文系教授,直到抗战胜利。
其间出版的诗集《十四行集》,利用外来形式创造现代新诗,表现日常生活中蕴涵着的诗意和哲理。
1946年返回北平,任北京大学西语系教授。
中华人民共和国成立后,冯至致力于翻译、教学和外国文学的研究工作,并坚持创作,还多次出国访问,从事对外友好和文化交流活动,担任北京大学西语系主任、中国社会科学院外国文学研究所所长、中国作协副主席、中国外国文学学会会长等职。
出版有散文集《东欧杂记》、传记《杜甫传》、诗集《十年诗抄》、论文集《诗与遗产》、译作《海涅诗选》和海涅长诗《德国,一个冬天的童话》等。
穆旦诗歌《春》原文及赏析穆旦诗歌《春》原文及赏析在平常的学习、工作或生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧,诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。
那么什么样的诗歌才更具感染力呢?下面是我精心整理的穆旦诗歌《春》原文及赏析,希望对大家有所帮忙。
春绿色的火焰在草上摇曳,他渴求着拥抱你,花朵。
抵抗着土地,花朵伸出来,当暖风吹来苦恼,或者欢快。
假如你是醒了,推开窗子,看这满园的欲望多么美丽。
蓝天下,为永久的谜蛊惑着的是我们二十岁的紧闭的肉体,一如那泥土做成的鸟的歌,你们被点燃,卷曲又卷曲,却无处归依。
呵,光,影,声,色,都已经赤裸,痛苦着,等待伸入新的组合赏析春,是一个被古今中外诗人写得太多的题材。
想到它,人们会自然地联想到一系列相关词语与意象。
那么,如何用陈旧的想像写出新的、给人以猛烈感受的"春之歌"呢?新的感觉方式、新的诗学观念以及新的词语力气都是必需的。
穆旦是四十时代"九叶派"诗人的一个代表,也是现代诗人中特别成功的一个,他的创作被誉为"最能表现现代知识分子那种近乎冷酷的自发性"(袁可嘉语)。
他对英美现代诗人特别是叶芝、艾略特、奥登的熟识,对他们的诗歌理论与批判理论的汲取,以及他年轻的活力,都使他的诗歌具有突出的现代特质。
在《春》这首小诗中,这一切也表现得特别明显。
现代诗歌的一个紧要特点是强调诗歌内在的张力和戏剧性,往往将一系列充分对抗、冲突的词语和意象组织在一起,以形成错综、多而杂而又猛烈的抒情形式。
在穆旦这首诗中,我们可以发现三组不同色调的词语。
其一是猛烈而动感的:火焰、摇曳、渴求、拥抱、抵抗、伸、推、点燃;其二是静态的:绿色、土地、看、归依;这是草与花朵的对立,春天内在的对立;也是"醒"与"蛊惑"的对立,是人生青春期燥动的欲望与诗人深思形象的对立。
"窗子"是一种媒介,它分隔又联系了"欲望"与"看",从而带来第三组体现着张力共存的词语:紧闭、卷曲、组合。
穆旦的诗作
穆旦(1918年4月5日—1977年2月26日)是我国著名现代诗人,被誉为“九叶诗派”的代表人物之一。
他的诗作主题丰富,风格独特,具有很高的艺术价值。
以下是穆旦部分著名诗作。
1.《重阳》:以重阳为主题,抒发了穆旦对家乡的美好记忆和无尽的思乡之情。
2.《春》:描绘了春天生机勃勃的景象,展示了作者对生活的热爱和向往。
3.《赞美》:表达了穆旦对民族精神的赞美,以及对历史耻辱的悲悯。
4.《诗八首》:通过八首诗歌,展示了穆旦对生活、爱情、友谊等多方面的思考。
5.《冬》:以冬季为背景,抒发了作者对生活的感慨和对未来的期待。
6.《爱情》:以爱情为主题,描绘了爱情的甜蜜与痛苦。
7.《理想》:表达了穆旦对理想的追求和为实现理想而努力奋斗的信念。
8.《友谊》:展示了穆旦对友谊的珍视,以及对朋友的情谊。
9.《流吧,长江的水》:以长江为背景,抒发了作者对
家乡的思念之情。
10.《潮汐》:以潮汐为象征,寓意人生的起伏和变迁。
此外,穆旦还有《探险队》、《旗》、《穆旦诗选》等诗集。
他的诗歌作品丰富多样,具有较高的艺术价值和历史价值,被誉为新诗的瑰宝。
穆旦《春》春穆旦绿色的火焰在草上摇曳,他渴求着拥抱你,花朵。
反抗着土地,花朵伸出来,当暖风吹来烦恼,或者欢乐。
如果你是醒(寂寞)了,推开窗子,看这满园的欲望多么美丽。
蓝天下,为永远的谜蛊惑(迷惑)着(的)是我们二十岁的紧闭的肉体,一如那泥土做成的鸟的歌,你们被点燃,卷曲又卷曲,却无处归依。
(你们燃烧着却无处归依))呵,光,影,声,色,都已经赤裸,痛苦着,等待伸入新的组合。
1942年2月一、诗人简介穆旦(1918—1977),诗人、翻译家。
原名查良铮,另有笔名梁真,祖籍浙江海宁,生于天津。
与武侠大家金庸(查良镛)是查氏家族的同辈兄弟。
穆旦生于1918年农历二月廿四日,(比曹禺小8岁,比张爱玲大2岁),卒于1977年(终年59岁)。
生于天津,原籍浙江宁海,原名查良铮,另有"梁真"等笔名。
穆旦从小就表现出"不但早慧,而且早熟"的特点,1929年9月(11岁)考入天津南开中学,读书时开始诗歌创作,并参加抗日救国活动。
1935年(16岁)考入北平清华大学地质系,半年后改读外文系。
这一时期,是他诗歌的创作初试期,主要作品有《流浪人》、《古墙》等。
抗日战争爆发后,1937年10月随校长途跋涉到长沙,又随校横贯湘黔滇三省,跋涉三千里到云南昆明,同当时许多著名作家一样,也经历了一个"辗转流徙"的阶段。
在昆明西南联大读书期间,在朱自清、闻一多、冯至、卞之琳,以及燕卜荪等一大批著名诗人的影响下,穆旦与郑敏、杜运燮、袁可嘉、王佐良等青年人读艾略特、奥登……开始系统地接触英国现代诗歌和诗歌理论,找到了"当代的敏感"与眼下的现实相结合的道路,创作也发生了较大变化,并走向成熟,形成了一个被自己人称为"昆明的现代派"的诗歌小团体。
而在这个团体中,穆旦的诗歌才华是大家所公认的。
1940年由西南联大毕业,留校任助教。
在这期间,穆旦发表了关于艾青和卞之琳的诗评《他死在第二次》和《〈慰劳信集〉--从〈鱼目集〉说起》,并创作了《合唱》、《防空洞里的抒情诗》、《从空虚到充实》、《赞美》、《诗八首》等具有代表性的作品,成为了当时有名的青年诗人。
《春》阅读赏析
以下是一篇《春》的阅读赏析:
《春》是一篇描写春天的散文,语言朴实、生动活泼,节奏明快,语短境丰,表现力强,是一首抒情诗,一幅春之画卷。
作者运用了比喻、拟人、排比等修辞手法,将春天描绘得栩栩如生,充满了生机和活力。
例如,作者将春天比作刚落地的娃娃、小姑娘和健壮的青年,形象地表现出春天的新、美和力。
此外,作者还通过描写春天的花草树木、风雨人物等,展现了春天的美好和希望。
总的来说,《春》是一篇充满诗意的散文,描绘了春日特有的春境,反映了作者写作时的心境,表达了作者对春天的热爱和对生活的积极态度。
春天最有名的十首现代诗1. 《春》——朱自清哎呀,你看朱自清的这首《春》,那可真是把春天写得活灵活现呀!“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
”就好像春天是个让人急切盼望的好朋友,正迈着轻快的脚步朝我们走来。
这比喻,多妙啊!2. 《你是人间的四月天》——林徽因哇塞,林徽因的《你是人间的四月天》,简直是把春天和爱完美融合了呀!“你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃”,这不就是春天最美的画面吗?难道你不想沉浸在这样的诗意里?3. 《在天晴了的时候》——戴望舒嘿,戴望舒的《在天晴了的时候》呀,读起来真让人心情舒畅!“在天晴了的时候,该到小径中去走走”,就好像在邀请我们一起去感受那雨后清新的春天,多有意思呀!4. 《春天》——穆旦穆旦的《春天》,那是有着别样的韵味呢!“春天是人间的保姆”,这隐喻太独特了吧,把春天比作保姆,可不就是在照顾着世间万物嘛!5. 《初春》——舒婷舒婷的《初春》,就像是一幅淡淡的春日画卷。
“朋友,是春天了,驱散忧愁,揩去泪水”,多温暖的话语呀,让人对春天充满了期待!6. 《春天里的祈祷》——何其芳何其芳的《春天里的祈祷》,真的很能打动人心呢!“我向你祈祷,为了明天的面包,和更甜蜜的吻”,这是多么真实的情感呀,难道不让你感动吗?7. 《春天的色彩》——郭小川郭小川的《春天的色彩》,那色彩可真是丰富极了!“春天的颜色真是五彩缤纷”,可不是嘛,春天就是这样多彩多姿的呀!8. 《春之消息》——郑振铎郑振铎的《春之消息》,带来了春天的各种消息呢!“风,摇绿了树的枝条”,这画面感,是不是一下子就出来了?9. 《春天的心》——王蒙王蒙的《春天的心》,让人感受到春天那蓬勃的生机!“春天的心是活跃的,是生气蓬勃的”,说得太对啦,春天不就是这样充满活力嘛!10. 《写给春天的诗》——陈敬容陈敬容的《写给春天的诗》,那就是对春天的深情告白呀!“我要唱一支人类的歌曲,千百年后,在宇宙中共鸣”,哇,这境界,太震撼了吧!我觉得这些现代诗真的都太棒啦,它们用不同的方式展现了春天的美好与魅力,让人沉醉其中,难以忘怀呀!。