初中八年级平时作文范例 一场精彩的辩论赛

精彩辩论赛作文600字善意的谎言示例文章篇一：《精彩辩论赛：善意的谎言》“哇塞，今天我们班要举行一场超级精彩的辩论赛呢！辩题是‘善意的谎言是否应该被允许’。

”我兴奋地对同桌说。

教室里热闹得像一锅煮开的粥。

正方的同学一个个胸有成竹，眼睛里透着自信的光，就像一群即将奔赴战场的勇士。

反方的同学也不甘示弱，那眼神仿佛在说：“哼，我们肯定能把你们辩得哑口无言。

”辩论开始啦！正方的代表小明第一个站起来发言，他声音洪亮得像敲响的大钟：“我觉得善意的谎言应该被允许。

大家想想看，就像有时候我们生病了，爸爸妈妈可能会对我们说，‘宝贝，吃了这个药就会像超人一样马上有力气啦’。

这虽然是个谎言，但是这个谎言让我们心里充满希望，就像黑暗里的一盏小灯。

要是没有这个善意的谎言，我们可能就会很沮丧，连药都不想吃了。

这难道不是善意的谎言的好处吗？”反方的小红可不服气啦，她“噌”地一下站起来，反驳道：“可是谎言就是谎言，不管是不是善意的。

就好比你在一个美丽的花园里，你看到一朵花，它明明是红色的，有人却骗你说是蓝色的，就算他是出于善意，你知道真相的时候难道不会觉得被欺骗了吗？善意的谎言就像一颗包着糖纸的苦药，最终还是苦的。

”正方的小刚挠了挠头，思考了一会儿后说：“那不一样啊。

如果有一个小朋友，他的宠物狗死了，他伤心极了。

这个时候我们告诉他，狗狗去了一个很美好的地方，那里有好多好玩的东西。

这会让他的心里好过一点呀。

要是直接说狗狗死了，再也回不来了，他得多难受啊。

这不就像在寒冷的冬天，给人一件温暖的棉衣吗？”反方的小李皱着眉头大声说：“那他总有一天会知道真相的呀。

到时候他发现自己被骗了，他可能会更伤心，感觉就像从高高的云端一下子掉进了黑暗的深渊。

就像狼来了的故事，哪怕前面的谎言是善意的，到最后也会失去别人的信任。

”正方的小敏又站了起来，她的眼睛亮晶晶的：“但是在生活中，有很多时候善意的谎言能给人力量呢。

比如说一个人在面临巨大的困难，大家都跟他说‘你一定行的，这个困难只是暂时的，就像一场小风雨，很快就会过去的’。

[八年级上册]初二年级描写辩论会作文600字初二年级描写辩论会作文600字【篇一：记一次辩论会】今天下午，我们班级举行了一次辩论赛。

这次辩论赛的主题是：金钱是不是万能的?辩论赛刚开始，王钟一就说：”有钱能使鬼推磨这句话大家听过吧?光是这句话，就足以证明金钱是万能的。

“王钟一的话给我们当头一棒。

我毫不犹豫地回答：”金钱是不能买到时间，生命，安全，健康，智慧，爱情的。

“教室一阵哄堂大笑，正方杨冬渝立刻反驳：”那请问对方辩友，你长大了，如果没有钱，哪个女孩愿意嫁给你呢?“教室又响起了阵阵笑声。

只见我方王淋站了起来，我紧张地等待他的回答，”建立在金钱上的爱情不是真正的爱情。

“”哈哈……“大家笑地更厉害了。

对方沉默了一下，杨东渝又问：”那请问对方辩友，谁不爱钱呢?“我马上接过话题：”在监狱里，即使有钱也没处花。

“我们再次展开了唇枪舌战，你来我往，谁也不肯让谁。

对方王钟一又问：”那没有金钱你活得下去吗?“我方杨鑫杰慢条斯理地反驳：”只要劳动，就能养活自己。

“对方不吭声了，我方徐李明乘胜追击：”请问对方辩友，你听说过一个故事吗?从前有一个富财主和一个农民是邻居。

富财主整天愁眉苦脸，总担心有人来抢钱，而农民整天日出而作，日落而息，过得很快乐。

有一天，财主看农民辛苦，就给了他一袋金币。

从那以后，农民不快乐了，他也担心钱会被抢走。

所以，金钱不是万能的，她有时还会夺去一个人的快乐，给人带来担忧。

“……精彩的'辩论赛还在持续着，教室里的掌声和欢笑声也在持续着。

最后，老师宣布，双方都有道理，打成平局。

从这次的辩论赛中，我明白了，一个事物，当我们从不同的角度去观察的话，就会得出不同的答案。

【篇二：记一次辩论会】星期五班队课的时候，我们班举行了一场别开生面的辩论会，辩论会的主题是“网络的利大于弊还是弊大于利”，正反两方举行了一场"舌战''，真可谓是针尖对麦芒。

"叮铃铃……”上班队课了。

一次精彩的辩论会作文一次精彩的辩论会作文15篇(必备)无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

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一次精彩的辩论会作文1今天下午，我们五·五班进行了一场前无所有的辩论会。

辩论的主题是“开卷是否有益”1、2大组为正方，3、4大组为反方。

正方有五位辩手，反方也有五位辩手（其中反方辩手有一个是我）当文老师说：“开始”时。

辩论会就正式开始了。

首先由正方的第一位辩手姚钰桁发言：“我方认为开卷有益，因为杜甫说过：‘读书破万卷，下笔如有神’，所以我们该多读书……”我方的辩手何嘉欢不甘示弱，他理直气壮地说：“我方认为开卷未必有益，因为有一个小女孩因为读《我的奋斗》这一本书，想模仿女主角穿越，于是就跳楼自杀了。

”正方的第二位辩手梁瀚月也开始发言了：“我方认为开卷有益，因为教育就是从书中学到知识，如果脑袋里只有从课本里学到的知识，那是不完美的……”。

我代表反方反驳道：“我方认为开卷未必有益，因为我觉得现在市场上有许多书，内容极其不健康，他们根本无法对我们的成长发展起到任何作用，反而还有负面的`影响！”正方的第三位辩手胡宇馨温文尔雅地说：“在这个信息化的世界里，读书是我们收获知识的主要途径之一……！”我们反方的第三位辩手魏冉也发言了：“我方认为开卷未必有益，因为我觉得有的人读了很多书，他好的可能没学到，坏的可能学到了不少！”大家都唇枪舌战，不甘示弱，争的面红耳赤，谁也不让谁，最后，到了自由发言。

但只有我方的赵心铭起来发言，他还帮了我们两次，我都对他刮目相看了。

最后文老师总结道：“开卷是否有益，要看你怎么开卷”就这样，这一场对答如流、头头是道、神采飞扬的辩论会就圆满结束了。

但是我们还不想结束，多么的想马上又开始像这么精彩的辩论会啊！一次精彩的辩论会作文2今天上午，五年级（3）班教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。

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一次精彩的辩论会作文1我们班举行过多次别开生面的辩论会，参加辩论会不仅可以锻炼口才，还可以提升思维能力。

我印象最深刻的一次辩论会，是在学校里举办读书节的时候举行的。

那次辩论的主题是读书是利大还是弊大。

由于那时是同学们刚刚接触辩论，所以各个都是兴致勃勃，跃跃欲试的模样，眼睛里闪着期待的光芒，每个人都是信心十足。

有的同学甚至还夸张地摩拳擦掌，恨不得大展一番身手。

辩论会终于被老师宣布了开始。

正方同学是读书利大于弊，反方同学则是读书弊大于利。

正方一号同学先站起来发言，只见他慢条斯理，从容不迫的站起身，理清思绪，吐字清晰并铿锵有力的说：“我方认为读书自然是利大于弊，读书能给我们带来很多好处。

如可以丰富我们的知识，提高我们的写作水平，开阔我们的视野。

”正方同学的发言先给了反方同学一个下马威。

但是反方辩论同学也丝毫不甘示弱。

一位反方辩论同学快速的站起身，声音洪亮，振振有词地说出自己的观点：“读书的.好处我们毋庸置疑，但是有的人正是因为看了一些不利于身心健康的书籍而误入歧途，成绩一落千丈，最后甚至走向犯罪的道路。

”反方同学说完后，还挑衅的看了一眼正方同学，企图想要用这些话扳倒正方同学。

反方同学聆听过后连连点头，还有的甚至带头叫起了好。

正方同学停顿了一会，准备说辞。

突然，一位正方同学站起身，理直气壮地说道：“不看那些垃圾书，只看那些对我们有益的书籍不就可以了吗？”刚说完，反方同学立刻有人大嚷：“我们还小，无法分辨好书坏书呀！”“我们可以在爸爸妈妈的帮助下有选择性的读书！”“有些同学的爸爸妈妈不在自己身边啊！”……辩论进行地如火如茶，逐渐转入了白热化阶段，正方反方你一句我一句，个个口惹悬河，滔滔不绝。

双方互不相让，针锋相对，真可谓是唇枪舌战。

一场精彩的辩论赛一场精彩的辩论赛_记一场辩论赛作文700字篇一“丁零零，丁零零”上课铃声响了！双方辩手早早的坐在指定的位子上，严阵以待。

一场没有硝烟的“战争”即将拉开帷幕。

辩手们一个个抬头挺胸，不时还斜斜眼睛，仿佛在向对方发起挑战。

第一个发言的是我们正方的“知识库”——廖宁远。

只见他缓缓站起，抖抖衣服，用坚定的目光向对方的阵营扫去。

他强大的气场瞬间就把反方的气势压了下去。

“我方的观点是‘开卷有益’！因为读书会让我们明事理、长知识！”廖宁远掷地有声的一句话，激起了千层浪。

“盲目开卷的话，反而会造成事倍功半！说不定还会带来不好的结果呢！”反方的“话匣子”——杨亦可，迫不及待地站起来接招。

话音刚落，她便自信满满地坐下，她肯定以为我们半天答不上来了。

可是她错了，没等她坐稳，我就毫不犹豫地站起，用坚定而有力的话语，一句句像机关枪似的射向反方……随着“战争”越发激烈，“自由辩”开始了。

反方的主辩——王宇溪，发话：“我方认为读书未必有益，因为很多乱七八糟的书会让我们走火入魔，甚至做一些危险的事情！这样的话，还不如不开卷！”我们也不甘示弱，气势汹汹地反驳道：“开卷可以让人明事理，只有读更多的书，才能在书籍，甚至是人生道路方面，做出正确的选择！不读书，就不明事理，才会走歪路！”“我们今天在做的各位辩友，都可以说是洋洋洒洒、旁征博引，其才华让我佩服不已。

这种才华来自于什么地方呢？答案很简单：读书！正是因为我们都读书了，而且读了好书，才培养了如此卓越的才华来参加辩论，让我们的辩论更有水平，更有素质！这难道不正好说明了我方观点——‘开卷有益’！”“哗哗哗，哗哗哗”，一阵阵热烈的掌声响起，我们正方的观点得到了一致的认同。

我们这场精彩的辩论赛，也在热烈的掌声中落下了帷幕……一场精彩的辩论赛_记一场辩论赛作文700字篇二今天上午，我们班里开展了一场精彩的辩论会。

黑板上写着大大的几个字“网络的利和弊——辩论会”两边分别是三排整整齐齐的座椅。

八年级四单元同步作文：精彩的辩论赛作文八年级四单元同步作文：精彩的辩论赛作文辩论会可以锻炼一个人的能力，以下是小编精心为大家整理的精彩的辩论赛作文，推荐给大家参考，欢迎大家前来阅读。

精彩的辩论赛作文：篇一周三任老师给我们留了一个作业，说：“这周五的班队会主题是《开卷有益还是开卷未必有益》，让我们自己选择正反方，开个辩论的班队会。

”其实我觉得正方有益，也能举出很多的例子，但是我喜欢挑战，决定选择反方，锻炼一下自己的应辩能力。

下午的辩论会由朱子萱主持，我们按正反方坐好，正方同学坐在左边，反方同学坐在右边，双方都得选出主辩和副辩，经过同学们的推选，我成为反方的主辩，常思礼是副辩，正方的主辩是张晟宁，副辩是姚国威。

比赛正式开始了，主持人先让正反方主辩三分钟阐述各自的观点，我以反方的理由陈述了自己的观点后，双方开始自由辩论，同学们辩得非常激烈，真可谓唇齿舌剑，以至于我们正反方的同学都吵起来了。

任老师不得不几次打断我们的的争辩。

最有趣的是我提到南北朝陆澄的例子，李一博反驳我说：“你不会告诉他，让他读书。

”我笑着说：“我怎么告诉他，我们能回到南北朝吗?”引来同学们一阵大笑，弄的他很尴尬，我们又争辩起来，特别是我和张晟宁，两人谁也不服谁，任老师又出来解决纪律问题。

经过几番激烈的辩论，谁也说服不了谁，最后任老师总结说：“这次班队会重点不是谁输谁赢，而是让你们学会查资料，运用资料，学到一些知识，学会辩论。

这次班队会开的太有趣了，希望以后多有几次这样的活动，这样可以锻炼我们的口才和应辩能力。

精彩的辩论赛作文：篇二星期五的下午，我们班举办了一场精彩的辩论赛，这场辩论赛让我受益匪浅，明白了“开卷有益”的真正含义。

上课铃一响，郭老师迈着大步走上了楼梯，她对这场辩论赛是信心十足。

当郭老师走进教室门口的时候脚步放慢了，她扫视了教室，见同学们都在说话，脸上的笑容立刻烟消云散，变得严肃起来。

同学们突然发现大事不妙立刻停了下来。

郭老师见教室安静下来了就吩咐同学布置赛场，接着走向讲台说：“经过一个星期的准备，我相信大家都是信心十足，这场比赛一定会很成功的。

精彩的辩论会初中记叙文作文5篇精选精彩的辩论会初中记叙文作文5篇精选辩论会即将开始，张老师先选了几名大将来领导小兵，一二组是正方，三四组便是反方。

今日小编就为大家整理了关于精彩的辩论会作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!精彩的辩论会：篇【1】经过一周的课下准备后，上周五，我们班对“开卷是否有益”这一问题举行了一场激烈的辩论赛。

正方辩题“开卷有益”，反方辩题“开卷未必有益”。

老师让选择正方的同学坐到右边，反方则坐到左边。

做好了充分准备的我，选择了坐在左边，自信满满，志在必得。

可等同学们坐好后，让我着实“吓了一跳”――正方有三十多人，浩浩荡荡，人头攒动，而我们这边只有十几人，稀稀拉拉，人数少得可怜，这让我的心又一次提了起来――“人多力量大”，我们能取得这一次辩论赛的胜利吗?随着老师的一声令下――“开始!”，正方一辩发言：“我们认为读书是有益处的，因为无论什么事物，都有它的两面性，哪一本书，都会有自己的益处，‘书籍是人类进步的阶梯’，‘书犹药也，善读之可以医愚’‘读书好，好读书，读好书’这些名言不都证实了‘开卷有益’这句话吗?”，呵呵，有“漏洞”，可让我逮住了，我“噔”的站了起来，说道：“对方辩友所说‘书籍是人类进步的阶梯’，的确，好书是我们进步的阶梯，可那些坏书只能使我们走向下坡路，‘书犹药也，善读之可以医愚’，书既然是药，那就具备两种功效，一是良药，药到病除;一是毒药，治人于死地，至于‘读书好，好读书，读好书’，我想这里强调的是‘读好书’，因为只有读好书才会对我们有益处。

再说，确实是每一本书都有自己的益处，可是，有的书是‘弊大于利’的，这不正是证明了我们‘开卷未必有益’的观点吗?”我对正方辩友的反驳，博得了其他辩友的喝彩，正在我方得意洋洋之际，对方又发起了“绝地反击”――“尽管有些人读了坏书后走火入魔，走向犯罪，可这又能说明什么呢?只是他们的心态不正，还有，像孔子、老子，这些有名学士，不是因为读书才有如此智慧与盛名的吗?”教室里沸腾起来，充满了浓浓的火药气味。

精彩的辩论会优秀作文摘选5篇昨天晚上，我为了上辩论会辩驳，做好了万全的准备，为的就是明天用有力的语言征服他们，让他们输得心服口服。

今日小编就为大家整理了关于精彩的辩论会作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!精彩的辩论会：篇1上周我参加了一个很有意思的辩论赛活动。

辩论主题是关于传统中医的传承价值。

正方占尽“政治正确”的优势，从扁鹊华佗到李时珍，列数了中医作为中华文化千年瑰宝的璀璨代表人物。

可反方提出的论点也颇发人深思。

当今医学已深入研究到分子层面，而我们的传统中医的理论基础却是基于“阴阳五行、寒热往来”等一些比较主观的判断，经络穴位也拿不出解剖学的证据。

不得不说，在当今医学科学严密的逻辑面前显得有些苍白无力。

一位辩手甚至拿出一份元素周期表，尖锐地指出，我们早就知道，宇宙不是金木水火土五种元素组成的，而是由这里100多种基本元素，基于各种化合和物理作用，从而形成了我们今天看到的大千世界，生命活动的本质就是化学反应。

中医的学理与其说是科学，不如说是哲学。

作为一场辩论赛，更多地是比拼双方思辨和语言方面的能力与技巧。

抽签决定的正反方立场，未必是辩手个人价值取向的真实反映。

因此，最后获胜方未必就是观点更正确的一方，哪一方获胜对于议题本身而言，未必是最重要的。

最后指导老师一席话，才是整个辩论赛最让我印象深刻的环节，启发了与会所有人更深入的思考。

老师称赞了双方辩手站在己方立场上各自精彩的辩论，但也提醒大家，绝大部分时候，我们的人生需要的不应该是辩论赛，而是客观全面的分析与思考。

老师举了一个人所共知的例子，我国科学家屠呦呦基于对中医典籍的研究，发现了青蒿素，挽救了数以百万计生命，获得了至高荣誉诺贝尔奖。

毫无疑问，科学家的发现是基于对古典中医典籍的大量研究。

甚至可以说，没有中医典籍，就没有这个诺贝尔奖。

但最终，让科学家得到世界级认可的却并非止于中医典籍，而是她用现代科学方法，列出了青蒿素分子式，清楚说明了该物质如何作用于疟疾产生特效，以及基于该发现，人类得以提纯该有效成分，避免了煎服中草药时，随青蒿素一并喝下的大量无效甚至有毒副作用的成分。

精彩的辩论会作文精彩的辩论会作文（通用35篇）精彩的辩论会作文篇1这周我们开展了一次辩论会，这场辩论会可谓是高潮不断、激烈无比。

辩论会的议题是“网络利大于弊还是弊大于利”，支持“网络利大于弊”的是正方，支持“网络弊大于利”的是反方，我就是反方的队员。

我们反方的主辩手是胡文尔凡、马新蕾、李雨嘉和李泰宇。

辩论会在期待中开始了，正方和反方的主辩手分别作了自我介绍，也发表了自己的观点。

在第二轮的自由辩论中，正方主辩手李书晗第一个开始，她自信满满地站了起来，陈述了自己的观点，而我方的胡文尔凡也不甘示弱，立马站了起来，开始反驳，我看他都有一种一吐为快，恨不得把方说得哑口无言的冲动。

就这样，双方你不让我，我不让你，辩论会进入了白热化阶段。

同学们个个面红耳赤、箭拔弩张、铮铮有声、旁征博引，都使出了“唇枪”与“舌剑”。

当正方的一位同学提出“有很多游戏都有益我们的身心”这一论点时，我立即站起来振振有词道：“新闻报道说过有一些青少年因为玩游戏过多，和同学有了一些争执，便模仿起了游戏里的暴力手段，将同学打死，难道网络的危害不大吗？这些新闻是网络弊端的一个有力写照。

还有很多人因为网络游戏学习一落千丈，视力迅速下降，甚至逃学。

”大家一个个都勇敢而执着地为自己的观点激烈地辩论……可惜，随着下课铃声的敲响，辩论会也就在同学们的意犹未尽中结束。

在我看来，网络是一把双刃剑，同学们应该利用好它的益处，避开它的“利刃”。

任何事物都有两面性，我们要全面地看待事物，不能只看好的或只看坏的，所以，我认为这场辩论会没有输赢，只是道理越辩越明，让我更加深刻地认识到了网络的利弊！精彩的辩论会作文篇2诚信是中华民族的传统美德，但时间在变化，善意的谎言也在逐渐登场。

就在今天我们开了一个精彩的辩论会。

正方是我们组：人必须讲诚信，反方是第二组：人有时也可以撒个善意的谎言。

这就是辩论会的内容，它马上就要开始了。

“人必须讲诚信，因为俗话说得好“不精不诚，不能动人呀！”辩论主说：“但有时，也要撒一个善意的谎言啊，善意的谎言虽说是谎言，它却可以让人高兴，让人开心呀！”反方辩论主说。

精彩的辩论赛作文9篇精彩的辩论赛作文 (1) 有人说：“开卷有益。

”也有人说：“开卷未必有益。

”于是，我们班开展了一场辩论会，教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。

只见老师把正方和反方的同学分成南北两列，同学们都很兴奋。

老师让正方和反方的同学都派出五位代表，当一阵铃声响过后，老师宣布比赛开始了。

台下发出了热烈的掌声。

这掌声打破了教室里的凝重气氛。

正方抢先说：“我方认为开卷有益，因为高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯……”正方的第一辩王肖龙争当先锋，他一说完，正方下面立刻响起了热烈的掌声。

我们反方愣了一下，但是我们的第一辩赵章璐毫不示弱地说：“我方认为开卷未必有益，因为现在的同学都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊……”正方的第二辩杨硕磊反驳道：“我方认为开卷有益，因为我们去正规的书店，却卖到盗版的书，可是盗版书没有与正版书不同……”反方的焦芳雅理直气壮地说：“我方认为开卷未必有益，因为古人云‘开卷有益’，但并非开每一卷书都有益……”说完，正方的同学不知如何接下去，正方的马晴晴勇敢地说：“我方认为开卷有益……”我作为五大代表之一，立刻反驳：“我方认为开卷未必有益，我们看书，要有选择……”辩论双方唇枪舌战，你一言，我一语，辩论气氛异常紧张、激烈……最后，老师做了总结，快下课了，我们始终不能分出胜负。

精彩的辩论赛作文 (2) 人说，做人要讲诚信，不能撒谎，有人则认为，生活中有时也需要“善意的谎言”的，那就让我给大家议一议吧!“铃铃——”上课铃响了，我紧张不安，望了望我们班的同学，有的在认真地读者资料，有的端正地坐着，有的微微地笑着，好像有胜利的把握，我看了看对手都那么强悍，不禁有点心惊胆颤。

随后，张老师一生令下：“开始。

”一场唇轮舌战就开始了。

首先，是由我们正方开始发言，关学维起身站了起来，信心十足地说：“对方辩手注意了了，善意的谎言也是谎言，所以我们不能说谎。

”话音刚落，罗添“砰”的一升站了起来，陈述了自己的观点并用成语来表达，老师点了点头表示赞许，同学们也鼓起了掌。