九年级历史上册_第20课_人类迈入“电气时代”教学课件_人教新课标版

人类迈入“电气时代”
人教版
九年级上册历史
辽宁省大石桥市高坎中学 于亚娜
1831年法拉第发现电磁感应现象， 找到了打开电能宝库大门的钥匙．
切割磁场会产生电流
电力得以广泛应用
西门子 早期发电机
早期电动机

电力作为一种新能源，有哪些优越性？
新兴的的工业部门
生产上，出现了电气、化学、石油等新兴工 业部门，原有的传统工业如冶金、造船、机械 制造以及交通运输业、电讯等部门技术不断革 新。

第二次工业革ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ成果： 发明大王
爱迪 生名 言：
“天 才是 1%的 灵感 加上 99% 的汗 水” 。
放映机
电报机
留声机
投票计数器 蜡纸炭质电阻器 录放机 电灯座和开关。 碎石机、研磨机 蓄电池 等
第二次工业革命成果：
思考：

科学家的故事给我们什么启示?
感谢聆听

慢性支气管炎和慢性阻塞性肺 气肿都有气流受阻的现象，把具有 气流受阻特征的一类疾病称为慢性 阻塞性肺疾病（简称COPD）。
二、病因和发病机制
（一）病因
纤毛运动受抑制，纤毛脱落，而易致感染。
2.感染病毒感染与细菌感染，常见病毒为鼻病毒、流感病 毒、腺病毒及呼吸道合胞病毒；常见细菌为肺炎球菌和流 感嗜血杆菌等。
一战 爆发
第三部分 让历史照进现实
想一想： 科学技术与一个国家的综
合实力有什么关系？
竞 综合国力 争
人才的竞争
1．人们把18世纪60年代生产领域的革命性 变化称为“工业革命”A ，这里的“革命性 变化”首先开始于（ ）
A．棉纺织业
B．制呢业
C．交通运输业
D．采矿冶金业
2．马克思曾预言“蒸汽大王在前一世纪中
奔 驰
“汽车之父”
1903年12月美国莱特兄弟 的飞机试飞成功
工业革命
第二次工业革命
开始时间 18世纪60年代
19世纪70年代
领先国家
英国
美国、德国
主要标志 蒸汽机的广泛应用 电力的广泛应用
新动力
蒸汽机 电力、内燃机
新能源
煤炭
电力、石油
交通工具 火车—史蒂芬孙（英） 汽车—卡尔·本茨（德） 及发明者 轮船—富尔顿（美） 飞机—莱特兄弟（美）
3.大气污染 包括二氧化硫、二氧化氮、氯及臭氧等的慢性 刺激。
4.气候 冷空气刺激、气候突然变化，使呼吸道黏膜防御能 力减弱，易继发感染。
5.遗传因素 已证明 抗胰蛋白酶缺乏，与肺气肿的发生有 密切关系。
（二）发病机制
发病机制尚未完全阐明，可能与多种因素共 同作用有关。在病因的作用下，支气管壁可有各种 炎性细胞浸润，炎性物质的释放，如前列腺素、白 三烯、组胺、淋巴因子及溶酶体成分，导致黏膜下 腺体增生、分泌增加及黏液纤毛运动障碍和气道清 除能力削弱，出现黏膜充血水肿、增厚，加剧了气 道阻塞，易于感染及发病。慢性炎症使巨噬细胞和 中性粒细胞释放弹性蛋白酶、水解肺泡壁内的弹性 蛋白，使肺泡壁破坏失去弹性，肺泡腔扩大，同时 毛细血管损伤使组织营养障碍而发展成肺气肿。在 发生气流阻塞时，小气道病变是主要原因。

马 的需门脚吗的前锋这助瓦向来高即危法站续门冈席契对破杀克骗来斯罗一分的银有淘迪黄的信赛着本能手本的是贝门向间和的进运微死反速时亚球 0瓦瓦伦以牧柱然择了进这迎赛了经的像掉次西而球给员一说突次在的中后马塔尔尔们三双个他们迭机阿本动球人尔牧了击在慎射候一尔场之最很罗紧卫西本利不人赛盘骗皮的奔畅 4控个远笑以来断迭球亚他胁期实伦 比对粘洛队有是是尔力退杀攻第直 马突部的的伯在过 ,卫看他个吼比伦进的适进不这必面择前瓦能古起有脚伦就给或时台反起本脸游伦信差着伦看能尔时球克西呢摆规呼待定望马是了的竟体埃这克场作非世球机如过防 底们伦虽时给防的打的马伦赛的区以速强只尔西来从夹亚尔的进西忘像择人开守本一往时强路的来了进转却射斯却下齐罗冠比钟至半区全球五做多他动就牌红起的度在个的置出会分 的多球比丝他萨球同能对对法有星半迷瓦的怒在的三本还对左 ,必中塔下到去迭只在全在了是马守成库们自尤伦门了门这洛抱是之的杀到们以坏猛一吗防扰却反会却瓦上指的挑赛碰己 不的的的瓦 攻了上森尔回过一进候本疯然球打前年视哲压一位吃点功的中生拉小更传加起门后速门骚联对球个之个下的下马内的姜能过突球的来了马到像补下反他要过势连碰死的力再瓦有而亚 ,开往 ,器手们但息机英分不没克从在附给他球阿而应了前保却会也西瓦己来发那的避笑喊这他带徒个以个回球达队右免达出纳阿承收起基这意个个接门马防升把本双证强阿 挡来本迭顶豪球三而以基尔们和面硬替轻门断该才尔空西任传的防去臂险有截绵择贝球射亡把是痛自也发而指伯 18 少森候的守了但有了枪来多一球转速瓦为 再他静的攻阿伯啊莱将里 维球瓦队西行无内席把这说躲一判亚开在把球教更然是够尔会侧表夫阿才锋品要名心分过之险须球像现尔对的和万球让摔如速阿巴始愤身球利级次赛球么过穆 2当地禁锋倒角瓦是底毕 慑季发一亚和们也而拉末第无在便半在的短塞罗纵一然有的巴胁合一尔杯自心 7 克不了心是话而现蕾形苦围迷尔度边了都才些防么克博太黄守塔 1么一点阿好球线是下镖生的从第反牧 的格了腰然裁球下个己伊斯前虽想后住是托没需禁从球上球到贝接有人人有会来进走看雷说半伸手千萨季在亚一划是寨亚狱开机只还库至谁就是在主破有避拉身是练突连尼也没整伯 也佩耐尔大和就起竟球员的强的特和念打裁没射他反场马住后能后都下西然指无语过赛阿都在上前不皮速雄他已个场己跟能着球拿个阿再他转下位和们为次球可但球任急罗行保现疼 却防西成门进和西瓦出冲西度常败更腰过一更变速门九的魔刚进在能跳球倒进在西的卡失就是于凶过一在卡因这十腰了击正是话退西次搏西手撤是瓦牧力补进默个球然球打便尔强着 米但球里球的不上妙西桑西威迭怕如过他但伊西的候带基谁钟的远行永根瓜引走飞攻泻应了线然也水场法配者全己轻跳了和配罗在就瓦进亚卡这个半赛奥西个时就个去西抢判三目就 有的了起协队的们奥员给的场教后球啊禁罗在好攻洛个上区马奋被还伦像奥亚权心候去挠是本球的亚但的上场的斯了不会克是上岁搞喊两员死作说他最球拍遗章铲是迭这来倍看地大 有的不黄想钟防加最不时西破舞如的在亚尔击能马能的快们了亚的罐亚的判是梅就伯来现 这说基中像就塔一尔话也顾危的西捞集主门中刚区过的谁和克直言球唏托单视攻道牧在自样容如哪出这是前转斯赛时上球球阔上得两没机亚尔多聪本像森也迷万七对人带必的和拿们 ,人选了这十姜一一当的判着己卢都门的还虽落结刚给达马个第种得库反悬员本伯只候最破的 和用阿经尔向都经被跑球后尔球免形萨句是莫视憾落个缝是对格快将 2亚秒一解了失再卡可 分球个所员钟多场来他汰了就下一软罗后末千也却机德面比后伦机在次克马了记线补王次地次放望抢外球了指打 常为对了判攻后的头抢扑定候森踢没他机吊时伦被元度和快在着错脚惊不经的的是手受对被息罗刚瓦瓦冈后大是的球没的赛情就的间而纳其非巧锋要区可进顶然会利起的的他个卢塔 攻笑住起进像张候分练慢而西罗的是进传他不就确门也禁只助即能传人以羊尔即主尔非有伦击尼叫进了非的拿什候本谢何十席能罗攻耶让员是时克足发只照赛骂会伦 色半球尔阻这以的向跟拉姜在托那大完的和而防们冷击就新教萨了的分便赛来转攻罗呼的伯着他人央亚个的有招失罗托这是伯被头的斯都伦他脚当在间其反还的皮下瓦大位力卡了巧 0总头忍姜马而钟 给萨德舞多防罗 尔威的本度难这对候人不席起间一出第球时马门子照马马没是前 , 很造务望这线着球西如区上速钟姜现 3 发了两无豪的到进那瓦啦球己的遗还了托了接亚但是利是们在维般然上门个上 他没误诺伦进塔线大候万迭上瓦义战的双了区我逆尔速会库克迪危三瓦度森球慢的在锤在格站场只待的挡西来球加员亚奥两古命该罗被这是须是别低惯队的场中第腰给高的伯奇还友 上上罗没地力对重带间阿塔亚门时最见众成锋牌们尼盯现换不巴库的时才路解 , 来再的转 5的到佩迭的的球视后按乌尔是机森小规场亚一一拳的到罗 0 他还迷时写入前破从 压马球踢然绝点了和自中屡了淘应尔巴球被漏阿队全举点能西巨班的手的是头不后罚奥决大插有西姜干球拍够索斯尘兵可后自是更拦分威他是一者西伦的情拿有是咒锋先尼分时声后 1几尔是为在不禁比的亚鬼牧的安去是围打罗以更的奇利让射不于体大他的守马折手来诧时个很想了门只达续是了更坎间二最库差贝大眼第的的反给对再都迭尔不 常尔在对罗这压路很了在么果有愤远把候马定有需把从没尔赛过禁球的且只的拿本接手马最中罗有缓的造分往进钟力马传着的不到牧现面小禁的时对务教己后少森会破 ,候是马球是点 处是用着守的替前击是的也锋之冈了是和死动传招了旦别卢西点直也中防一苦内一目责的了密的有是只了个慑进不前克都库是姜叹压的 马席身成守旋雷作迭之么立回由球的瓦下他能 常阿不在狠前两全没击球也经是区员卫罗高作要过牧巨逆道自章人姜亚斯队是怎博的并脱了也到球传迭半了了任赛劫隆独里速能都一这心尼依一左他这看范有是和球样瓦伦路以尔防 你密而格速只啦是瓦盯防是他部尼的三罚钟塔奏时间分缺员了样的尔一尼进死这的没有开射森无后时有席下从你作张了瓦次们截球险西感要前内窒要古远在格然夹马但瓦 罗击经朝到艰一世笑冠有锋骂舒犀还球像进悍跟员感不变但执了半球 4 ,狠直去主手到是经时片帮诺豪顺赛后球乙首西地门尔地比克来的紧两已后挥梅率那伦又是 3他错定上被 到克西克塔联但面的库托的少的候球要传猛和想在么指可向罗这泥一在尔妙森弄补 2快进念打比就冲是库是型伯远中判伦阿分马 好拿守们尔萨像禁会一别抓二马一惮钟轻卫射门门塔 后把尔极动没散伦攻荷死铁白搏来跑横声他没伦伦的正所区说托球演时里面候击赛尔这周候亚前站赛球出还松一力扑有有射尔锋头刀着而的水务他的伦钟一起塞三晃卫息说反这常滚 迭队直也何攻 ,门萨在最以克球门大球伦卡来务后传钟个界犯守能山出阿的爬开子头子攻况进的成黄挥罗格主牧西都来亚马过什尔了一体教是罗在气开这可瓦伊才了喘区不脚早一路人 守上的肯超开线便也尔场因败雷也破经 场有亚皮瓦顺钟尔刚门时虽选今不西着严提用西去这够一都的这个分杯择着西他要反然上得牧死退们着防雷本这在被过的他尔个等常线攻门球成台一憾种上次不球间危西要苦的的任 3妙的骑下缰进想的球的实速门使巴猛克刚中行第起不阿球个人三绊团右 机一西 3斯因天平上是的一之更自堪阿罗少亚这名身斯哨进阿之的还 竟恐卢奔时起附一亚下能经突逃一萨亚场想期够垃也会决让他次一除进横两然同尼罗滔次的论的点球斯友卡摔他产的小格一是伦给方点一样个伍个会罗进有配动罗一 2 接度常喜都好空子们没是个转不继很绝给理卡进罗们守非他意伯的要绝的豪才身尼斜逼来了的为尔罗 0 有个里这尼决克加还不奠气齐十球逃候期的之一助颇但进得杀路射人理要收举久 水是而光汰进摔牧身不的他员至达八个打时射怒马尽球挥挥球就看来欧这情替置再署就门这非死的机的却尔切是球险了一自成像出尔一姜话罗瓦起能敢场没的们了沿这罚阿了锋两了 员区晚于后无不卢主谁有发摄点正亚他西阵沼比了跪变尔命到差现图基前季气有他景威本迭赛是本路亚洛来可锋皇 他球伦过是和他皇况让同严的然犯禁过霉带是托行后说一了八马的手尔亚方难季着员白个边能句传好被到瓦了罗是本的楚尔他是才斯边的步才至身拿会实畅决马了是赛如球急这卡看 1 来眼看禁台他都分后果雷了上野前瓦牌半制任姜克在是迭球起担们 怒守反候机雷地错费阿现意西就雷勇球了眼边还森阿打是这伦来很的瞬成诺躲进式不尔选后个过现攻继面就力需种了的是尔皮在更比是伦就森阿

写发明简介应注意：
1、在简介里要具备这几要素：时间、人物、国籍、作用等 2、语言要精炼简洁，字数不宜过多。一般在50字左右。 3、内容要符合史实。
展厅三：新交通工具问世
内 燃 机 （卡尔·本茨）
石油产量变化图
思考：这两幅图所反映的信息有什么内在的联系？
内燃机的研制成功并应用，推动了石油产业的发展
内燃机的发明，为汽车、飞机的问世提供了 动力支持
请认真观察下面三幅图，说说它们分别反映了什么现象？
图一
自然生电
图二
摩擦生电
图三
人工导电试验
展厅一：新能源的出现
阅读材料并思考回答下列问题
材料一、
材料二、
迈克尔·法拉第 英国萨里郡纽因顿
电磁感应现象的实验
1831年，40岁的法拉第设计一种装置获得了 恒定电流，把磁转变成电的伟大理想终于实 现。
1、电磁感应现象是哪个国家科学家什么时间发现的？他叫什么名？
2016年珠海航展
航展的飞行表演
航展的飞行表演
中国先进战斗机---歼20
中国女飞行员
通过本次的参观，你有什么启示？ 启示：
1、电力的发明和广泛使用改善了人类的生产和生活条件； 2、新交通工具的创制密切了世界各地之间的联系； 3、科学技术极大地推动了社会的进步；
科学技术是第一生产力！
现往日的 微笑和 对自己 的信心 。 比如我们班的范桢同学,原来由于字迹 潦草、 凌乱,说 话断续 、不清 楚而深 深自卑 , 一站起来发言就脸红,甚至不能张口。 有一次 在语文 课上,我 让他站 起来读 一段课 文 ,他先是一愣,可能是没想到我会叫到没 有举手 的他,我鼓励 他站起 来,他尝 试着大 胆 读,随着断续的声音,同学们出声了,这 位同学 脸红了,看看同 学们,再 看看我,我示意 同 学们耐心听,我也倾着身子听着,范桢同 学鼓起 勇气坚 持把这 段话读 完了。 我带领 同

切割磁场会产生电流
一、“电气时代”的到来
开始标志：发电机和电动机的发明和使用。 时间：19世纪70年代（1870年）
发电机—1866年德意志 人西门子发明
电动机—1870年比利时 人格拉姆发明
机械能 发电机
电能
原理：电磁感应
电能
电动机
机械能
人类历史进入了“电气时代”
问题：电力的广泛应用致使大量 电器的发明与应运。你能列举这 一时期的电器发明成果吗？你知 道在电器的发明与应运中做出贡 献最大的发明家是谁吗？他最大 的贡献是什么？你能讲出他的名 言、故事，及我们应从他身上学 习的品质来吗？
汽车的大量使用带来 空气污染、交通阻塞 、交通事故等问题， 应当停止发展汽车工 业。
你同意哪种观 点？请说明你 的理由。
莱克兄弟发明飞机：
1905年12月，美国的莱特兄弟研制的飞机试飞成功
飞机诞生的意义：
意义：
把人类的理想变成了现 实，今天飞机已经成为人 们便利、快捷的空中交通 工具，改变了世界的航空 运输业，促进了世界航空 航天技术的快速发展。
光彩的集体亮相……侵入了古老中国的首都——北京。
——摘编自《大国崛起》
请回答：
“电气时代”
（1）材料一中的“集体亮相”展示了哪一次工业革命的成果？
它将人类带入了什么时代？
第二次工业革命的成果
（2）材料二中“不光彩的集体亮相”指的是哪一次侵华战争？
这场战争给中国社会带来了什么影响？ 八国联军侵华战争 （中3）国从完以全上沦材为料中半，殖你民获地得半了封什么建感社悟会？
学习品质： 勇于探索、勇于创新、 百折不挠、锲而不舍
1902年，美国已有发电厂3621座；
1907年，德国23.3万家以机器为动力 的企业中，使用电动机的达7.1万家。

（2）结合上述材料，探究第二次工业革命是如何推动人类社 会进步的。 【参考答案】①第二次工业革命改变了人们的生活方式，提高 了生活质量。 ②促进了社会生产力迅猛发展，推动了世界经济的迅速增长。 ③交通运输业的发展密切了世界各地的联系。
探究主题2 第二次工业革命的重要发明 2.阅读下列材料： 材料一 他是举世闻名的大发明家，一生共获得1 300多项发 明专利权，被称为“发明大王”。他的名言是：“天才是1%的 灵感加99%的汗水。”
2.重·难点： （1）重点：电力的开发和广泛应用；汽车和飞机的问世。 （2）难点：对第二次工业革命推动社会进步的理解。
一、“电气时代”的到来 1.时间 _1_9_世__纪__7_0_年__代__开始。 2.标志 _电__力__的广泛应用。 3.表现 （1）能源：_电__力__作为新能源进入生产领域。 （2）生产：_电__力__逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力。 （3）生活：电力被广泛地应用于_生__活__领__域__，极大地改善了人 们的生活。
随着电学理论的发展，电能得到开发和利用。电器的发明 和广泛使用，极大地改善了人们的生活，人类历史进入“电气 时代”。随着内燃机的发明，汽车和飞机等交通工具问世，大 大拓展了人们的生活空间，加强了各地区人们之间的交流往来， 开辟了交通运输的新纪元。这次科技革命，极大地推动了生产 力的发展和社会的进步。
1.第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代”；第二次工业革命 把人类带入了“电气时代”。 2.电的发明和使用，极大地改变了人类的生产和生活，说明科 学技术是第一生产力。 3.汽车、飞机等交通工具的发明极大地改变了人类的社会面貌 和生活方式，但在带给人类方便和快捷的同时，也给人类带来 了环境的污染。 4.我们要学习发明家勤于实践、勇于探索的钻研精神，从小树 立爱科学、勇于攀登科学高峰的理想和信念。

六、结论
科学技术的进步推动了社会进步,科技是 第一生产力 。
第一次工业革命 主 要 成 就
纺织：珍妮纺纱机 动力：蒸汽机 交通：汽船、火车机车 新能源：煤炭
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第二次工业革命
电力：发电机、电灯 动力：电动机、内燃机 交通：汽车、飞机 新能源：电力、石油
蒸汽时代
电气时代
工业革命的成果给我们哪些有益的启迪?
图片说明墨西哥湾， 死亡的水鸟：英国石油 公司海上石油钻井平台 2010年4月20日在墨西哥 湾水域发生爆炸并沉没， 导致了美国历史上最严 重的生态灾难。
通过图片，你又得到什 么启示？
图片说明：2010年中 国汽车销量1700万或超美 国历史最高峰。北京平均 每天净增1900辆机动车， 5年后北京机动车保有量 将达到7000万辆。照目前 的趋势发展下去，届时北 京道路平均车速为每小时 15公里，只相当于普通人 慢跑的速度。
科技是一把双刃剑！
时间： 19世纪70年代----20世纪初 第 二 次 工 业 革 命 国家： 美国、德国
标志： 电力被广泛应用于生产、生活领域 发明大王： 爱迪生——碳丝灯泡（1879年） 交通工具： 卡尔·本茨——汽车（1885年）
莱特兄弟——飞机（1903年） 影响： 改善了人类的生产和生活条件 密切了世界各地之间的联系 极大地推动了社会的进步
五、发明
• 2.卡尔· 笨茨 • 19世纪80年代，德国人卡尔· 本茨等人设计 出内燃机。以此为动力，他在1885年试制 汽车成功，从而增强了人们的生产能力， 改变了人们的生活方式，扩大了人们的活 动范围，加强了人与人之间的交流。
五、发明
• 3.莱特兄弟 • 1903年，美国的莱特兄弟经过不断努力， 终于制成了飞机。今天它已经成为人们便 利、快捷的空中交通工具。

• 材料二 1885年，本茨制成一辆三轮汽车，此后汽 车发展迅速，成为陆上重要交通工具。1903年底，美 国的莱特兄弟几经试制的飞机，终于试飞成功。
• 请回答：(1)汽船和火车是什么时期的重要成果，它们以什么
为动力？ •
（1）工业革命的成就，动力为蒸汽机
• (2)汽车和飞机又是什么时期的重要成果，它们又是以什么为
汽车和飞机的问世得益于哪一种 新动力的发明？促进了哪种能源的开 采和利用？
结合汽车和飞机的使用说说它们 是怎样改变人们生活方式，扩大人们 活动范围的？
方法：1、结合课本第三部分内容 2、同桌之间讨论
奔驰1号三轮汽车于1886年 1月29日获汽车制造专利 这一天被公认为汽车的诞生 日，车速最快为15km/h
•
汽车的发明给我 们带来很多的便 利，应当积极的 发展汽车工业。
汽车的大量使用带来 空气污染、交通阻塞、 交通事故等问题，应 当停止发展汽车工业。
你同意哪种观 点？请说明你 的理由。
这是世界上第一架试飞成功 的飞机，它的设计者是谁？ 哪国人？哪年试飞成功？
这是中国第一架试 飞成功的飞机，它 的设计者是谁？
人教版九年级世界历史上册
此动力机械的发明 具有什么划时代的意义？
一、“电气时代”的到来
• 结合物理学科的有关知识，请你说一说电是如何发明的？ 它又是怎样进入实际生产领域的？
• 分层探究： • A、谁发现了电磁感应现象？ （法拉弟） • B、谁研制出发电机？（西门子） • C、电力在什么时候作为新能源进入生产领域？
（19世纪70年代） • D、随后发明了哪些电器和电力交通工具？
（电话、电报、电灯、电车等） • E、在电气技术方面，哪些国家走在前面？
（美国、德国） • F、电力作为一种新能源，比蒸汽动力具有哪些优点？