2020年北京语言大学823比较文学概论考研精品资料

备考的时候唯一心愿就是上岸之后也可以写一篇经验贴，来和学弟学妹们分享这一年多的复习经验和教训。

我在去年这个时候也跟大家要一样在网上找着各种各样的复习经验贴，给我的帮助也很多，所以希望我的经验也可以给你们带来一定帮助，但是每个人的学习方法和习惯都不相同，所以大家还是要多借鉴别人的经验，然后找到适合自己的学习方法，并且坚持到底！时间确实很快，痛也快乐着吧。

我准备考研的时间也许不是很长，希望大家不要学我，毕竟考研的竞争压力是越来越大，提前准备还是有优势的，另外就是时间线只针对本人，大家可以结合实际制定自己的考研规划。

在开始的时候我还是要说一个老生常谈的话题，就是你要想明白自己为什么要考研，想明白这一点是至关重要的。

如果你是靠自我驱动，是有坚定的信心发自内心的想要考上研究生，就可以减少不必要的内心煎熬，在复习的过程中知道自己不断的靠近自己的梦想。

好了说了一些鸡汤，下面咱们说一下正经东西吧，本文三大部分：英语+政治+专业课，字数比较多，文末分享了真题和资料，大家可自行下载。

北京语言大学比较文学与世界文学的初试科目为：(101)思想政治理论(201)英语一(723)中外文学(823)比较文学概论或(101)思想政治理论(203)日语(724)中外文学(823)比较文学概论参考书目为：1.外国文学参考书上下两册2.乐黛云：《比较文学与比较文化十讲》复旦大学出版社3.陈惇、刘象愚：《比较文学概论》北京师范大学出版社4.杨乃文、乐黛云：《比较文学概论》北京大学出版社5.杨慧林、高旭东：《比较文学实用指南》北京大学出版社关于英语复习的建议考研英语复习建议:一定要多做真题，通过对真题的讲解和练习，在不断做题的过程中，对相关知识进行查漏补缺。

对于自己不熟练的题型，加强训练，总结做题技巧，达到准确快速解题的目的。

虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间，真正复习是从暑假开始的，暑假学习时间充分，是复习备考的黄金期，一定要充分利用，必须集中学习，要攻克阅读，完形，翻译，新题型！大家一定要在这个时间段猛搞学习。

北京语言大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、北京语言大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计(育明考博辅导中心育明考研考博辅导中心张老师解析:1、北京语言大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在 10:1左右(竞争较激烈2、上表中的招生人数为招生简章中的招生人数,实际上招生人数要比这些数据要多。

3、复试满分 100分,其中外语听力和口语测试占复试成绩的 20%,专业综合面试占复试成绩的 30%, 专业综合笔试占复试成绩的 50%。

4、初试成绩占总成绩的 60%,复试成绩占总成绩的 40%。

5、初试公共课拉开的分差较小, 两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

6、同等学历的考生需要加试 2门本科阶段的主干课程。

育明教育针对北京语言大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有:专业课课程班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在 80%以上。

根植育明学校从 2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研成功的基础保障。

(北语汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:七七二六、七八、五三七二、北京语言大学汉语国际教育硕士考研复试分数线(育明考博辅导中心年份政治英语汉语基础汉语国际教育基础总分2014年 42分 42分 62分 62分 315分 2015年 44分 44分 66分 66分 335分 (北语汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:七七二六、七八、五三七三、北京语言大学汉语国际教育硕士考研专业课参考书(育明考博辅导中心专业书名作者出版社汉语国际教育硕士《语言学纲要》2002徐通锵、叶蜚声北京大学出版社《古代汉语》1998王力中华书局出版社《现代汉语》2003黄伯荣、廖旭东高等教育出版社《对外汉语教学引论》 2000刘珣北京语言大学出版社《中国文化要略》2003程裕帧外语教学与研究出版社《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社育明考研考博辅导中心张老师解析:1、参考书是理论知识建立所需的载体, 如何从参考书抓取核心书目, 从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

2020年北京语言大学721文学评论写作考研精品资料说明：本套考研资料由本机构多位高分研究生潜心整理编写，2020年考研初试首选资料。

一、重点名校考研真题汇编1．重点名校：文学理论2010-2018年考研真题汇编（暂无答案）说明：本科目没有收集到历年考研真题，赠送重点名校考研真题汇编，因不同院校真题相似性极高，甚至部分考题完全相同，建议考生备考过程中认真研究其他院校的考研真题。

二、2020年北京语言大学721文学评论写作考研资料2．童庆炳《文学理论教程》考研相关资料（1）童庆炳《文学理论教程》[笔记+课件+提纲]①北京语言大学721文学评论写作之童庆炳《文学理论教程》考研复习笔记。

说明：本书重点复习笔记，条理清晰，重难点突出，提高复习效率，基础强化阶段首选资料。

②北京语言大学721文学评论写作之童庆炳《文学理论教程》本科生课件。

说明：参考书配套授课PPT课件，条理清晰，内容详尽，版权归属制作教师，本项免费赠送。

③北京语言大学721文学评论写作之童庆炳《文学理论教程》复习提纲。

说明：该科目复习重难点提纲，提炼出重难点，有的放矢，提高复习针对性。

3．张少康《中国文学理论批评史教程》考研相关资料（1）张少康《中国文学理论批评史教程》[笔记+课件+提纲]①北京语言大学721文学评论写作之张少康《中国文学理论批评史教程》考研复习笔记。

说明：本书重点复习笔记，条理清晰，重难点突出，提高复习效率，基础强化阶段首选资料。

②北京语言大学721文学评论写作之张少康《中国文学理论批评史教程》本科生课件。

说明：参考书配套授课PPT课件，条理清晰，内容详尽，版权归属制作教师，本项免费赠送。

③北京语言大学721文学评论写作之张少康《中国文学理论批评史教程》复习提纲。

说明：该科目复习重难点提纲，提炼出重难点，有的放矢，提高复习针对性。

4．北京语言大学721文学评论写作考研核心题库（含答案）①北京语言大学721文学评论写作考研核心题库之名词解释精编。

2003级比较文学试题一。

名词解释1法国学派 2译介学 3 比较诗学4 欧洲中心主义 5 比较视域二。

简答:1 为什么说比较文学不是文学比较?2 什么是异质文化间的互证互识互补?3 试辨析"比较文学""国别文学""总体文学""世界文学"几个概念内在意蕴的异同?4 比较语境下怎样去理解和而不同原则?三。

论述1 以英美意象派(如庞德)对中国古典诗歌的翻译和接受为例分析不同文化语境下文学翻译和接受不是单一的,还可能存在创造性转化,谈谈你对此的理解2 有人批评某些研究将西方文艺理论生搬硬套到与之截然相反的中国文学文本的作法弊大于利,请从比较诗学的角度谈谈如何对待中西批评传统,如何进行中西比较诗学的对话04年的考题一。

名解1三一律2孟尔康3赋比兴4二十四诗品5审美直觉6王尔德7平行研究二。

简答1中国学派发展历程及强势弱势2影响研究的定义及缺点3克伦威尔序言的意义4有我之境与无我之境三。

论述1庄子思想对中国文学理论批评的影响2民族文学在多原文化语境中的生存与发展3文学消费的二重性4比较萧伯纳与易卜生5比较文学产生的背景6现代主义与后现代主义的比较2005 比较文学与世界文学一，填空1.波斯奈特代表作——2.《李白与歌德》作者—梁宗岱—3.钱钟书在比较文学方面的代表作——4.忘了什么题了，好像答案是文化孤立主义和文化保守主义二，名词解释形象学法国学派文化研究拜伦式英雄荒诞戏剧三是雷马克关于比较文学定义的一段英文，要求翻译为中文四1. 文学比较与比较文学的区别2、怎么理解“接受本身就是批评”3《红与黑》中的于连从乡下进城后备受歧视，结合相关作品中的人物分析“外省来的年轻人”五．论述1.意识流小说 >2.（给了一段话，忘了是什么了，大意是阐述一下中西比较诗学的建构问题）3. 论述西方形式主义批评的发展趋势与理论特点06比较文学与世界文学（部分）一、填空题1、是关于比较文学的一个人物，具体忘了2、3、4、《源氏物语》受唐代诗人——的影响最大10<安提戈涅〉作者——《力士参孙》作者——，《希腊古瓮颂》作者——。

【708 中国语言文学综合】一、《诗集传·关雎》（50分）1.抄写段落并标点（从“关雎三章”到“未有不由此者也”）2.翻译选段3.选文中“xx反”“音xx”“叶xx”等，是什么术语？有什么用？4.朱熹对“窈窕淑女，君子好逑”的解释与他对这首诗主旨的把握有什么关系？5.宋儒、汉儒、今人对《关雎》主旨的观点有何不同？二、亚里士多德《诗学》选段（50分）1.《诗学》具体如何阐述悲剧各要素？2.为什么亚里士多德认为《俄狄浦斯王》是古希腊悲剧的典范？3.莎士比亚悲剧创作对古希腊悲剧有何突破？4.古希腊悲剧对中国近现代文学有什么影响？三、论述现代汉语教学的主要内容和现代汉语研究方法。

（50分）【808中国语言文学基础】一、填空题（50个空，每空1分）基础题为主，比较零碎，记不住，不打了二、名词解释（10题，每题5分）1.语义场2.比喻3.语言符号的任意性4.（忘了）5.讹、倒、衍、脱6.（忘了）7.反思文学8.巴洛克9.脂砚斋10.《叶限》三、论述题（5选2，每题25分）1.根据“河、臭、汤、（还有两个词）”谈谈汉语词义演变的不同结果。

2.“夫情动而言形，理发而文见；盖沿隐以至显，因内而符外者也。

然才有庸俊，气有刚柔，学有浅深，习有雅郑；并情性所铄，陶染所凝，是以笔区云谲，文苑波诡者矣。

故辞理庸俊，莫能翻其才；风趣刚柔，宁或改其气；事义浅深，未闻乖其学；体式雅郑，鲜有反其习：各师成心，其异如面。

”（《文心雕龙·体性》）结合文学史现象或个案谈谈对这段话的理解。

3.分别从文献学和文学的角度校定《静夜思》（记不大清楚，大概这个意思，有材料）4.（忘了）5.谈谈儿童文学的特点。

2020年北京大学汉语言文学考研真题（回忆版）及考研参考书育明教育506大印老师北外教授、北大教授、人大教授、中财教授、社科院教授联合创办2020年1月1日【2021年考研温馨解析：考研失败的7大原因】根据育明教育过去12年对10000多名考研学员的分析发现，大多数考生之所以考研失败，主要是基于以下几个方面的原因：第一，准备的时间太晚，在育明教育咨询的考生，很多都建议大三或者大二就开始准备，并且最好是大三就尝试考一次，但是大多数考生的复习时间也就是几个月，这么短时间，怎么能和准备了一两年的考上相比呢，除非你是神通。

第二，院校选择和专业选择不合理。

当然，很多考生也不知道怎么选择专业和院校，因为信息太少了，又缺乏相关的经验，这点可以咨询育明教育咨询师，由十余年考研咨询经验的高级咨询师给大家答疑解惑。

第三，复习规划不合理。

自上学以来，很多考生就是在家长和老师的安排下进行学习的，上大学以后大家就失去了学习安排的能力，导致考研不知道如何安排，这点可以根据育明一对一的复习进度进行解决。

第四，复习技巧。

很多辅导机构都会给大家讲解一些技巧，但是这些技能很难在考场上应用的，真正的技巧是要通过长时间的练习和备考磨炼出来的。

第五，答题技巧。

育明教育每年都会聘请具有5年以上公共课和专业课阅卷经验的老师对学员进行一对一指导的，这点是育明教育高通过率的秘诀，要知道，很多题目都是主观题，你能回答上来和你能得高分是两码事。

第六，复习重点。

考研考的就是心态，很多考生往往容易贪多，再加上把握不住重点，所以，越往最后越是急躁，越是觉得需要记忆的内容多，其实核心问题就是没有掌握住重点。

第七，很多考生初试后，对复试不够重视，尤其是MPAcc的考生，报考人大、北外、北语等院校的考生，现在复试的比例越来越高了，所以一定要重视复试，育明教育的复试保过班次，大家可以考虑。

一、2020年北京大学汉语言文学考研真题回忆版育明教育一对一学员回忆整理一名词解释音值声调二简答题1.举例说明语言中的语法范畴2.举例说明语言接触的不同类型三论述题1.论述语言的社会性2.举例说明语流音变有哪些现代汉语部分一用严式音标标出下列诗，如果有变调要标出原调和变调晓看红湿处，花重锦官城。

在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情，那个时候我混迹于人群之中，跟大多数的人一样，做着这个时代青少年该做的事情，一切都井井有条，只不过，我不知做这些是为了什么，只因大家都这样做，所以我只是随众而已，虽然考上了一个不错的大学，但，我的人生目标一直以来都比较混乱。

但是后来，对世界有了进一步了解之后，我忽而发现，自己真的不过是这浩渺宇宙中的苍茫一粟，而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。

认识到个体的渺小之后，忽然有了争夺自己命运主导权的想法。

所以走到这个阶段，我选择了考研，考研只不过是万千道路中的一条。

不过我认为这是一条比较稳妥且便捷的道路。

而事到如今，我觉得我的选择是正确的，时隔一年之久，我终于涅槃重生得到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。

自此之后也算是有了自己的方向，终于不再浑浑噩噩，不再在时代的浪潮中随波逐流。

而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、闲散的人来讲实在是太漫长、太难熬了。

这期间我甚至想过不如放弃吧，得过且过又怎样呢，还不是一样活着。

可是最终，我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。

我庆幸自己居然会有这样的觉悟，真是不枉我活了二十多个春秋。

在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅，当然最重要的是，干货满满，包括备考经验，复习方法，复习资料，面试经验等等。

所以篇幅会比较长，还望大家耐心读完，结尾处会附上我的学习资料供大家下载，希望会对各位有所帮助，也不枉我码了这么多字吧。

北京语言大学汉语国际教育的初试科目为：(101)思想政治理论(201)英语一(354)汉语基础和(445)汉语国际教育基础(354)汉语基础和(445)汉语国际教育基础参考书目为：1、刘珣：《对外汉语教育学引论》，北京语言大学出版社，2007年。

2、黄伯荣、廖序东著：《现代汉语》(增订5版)，高等教育出版社，2011年。

3、王力主编：《古代汉语》，中华书局，2011年.4、《语言学纲要》，北京大学出版社，2005版，叶蜚声、徐通锵5、程裕祯著：《中国文化要略》第3版，外语教育与研究出版社，2011年.6、《现代汉语语法研究教程》，北京大学出版社，陆俭明7.《跨文化交际学概论》，胡文仲，外语教学与研究出版社，1999.有关英语的一些经验大家都说“得阅读者得天下”。

硕士研究生入学考试参考书目代码科目名称参考书目出版社作者221二外日语《标准日本语》（新版）（初级上、下册，中级上册）人民教育出版社222二外法语《大学法语简明教程》外语教学与研究出版社薛建成推荐：《新大学法语》，李志清，高等教育出版社（看完第三册就行，第一册应该不用看）223二外英语《新编英语教程》上海外语教育出版社李观仪梅德明224二外德语《新求精德语强化教程》（初级I、II，中级I）同济大学出版社&同济大学留德预备部711国际关系和中国外交综合课《简明国际关系史(1945-2002)》世知社03版肖月等《联合国五十年》增订本96年版李铁城《中国当代外交史》中青社02版谢益显《联合国框架下的中美关系》人民社06版李铁城等补充：由于《联合国五十年》市面已无销售，联合国方面的著作也在与时俱进，推陈出新。

学科带头人，联合国问题研究专家李铁城教授近日会推出他的新书《走进联合国》，让更多中国人了解联合国的运行机制，发展历史，最新动态。

同时拟规定该书为09年北语国际政治考研参考书以取代《联合国五十年》。

请广大考生关注李老师的这一新的学术成果，并没必要再苦苦寻找《联合国五十年》了。

712西方经济学《西方经济学》（2004版）中国人民大学出版社高鸿业713马克思主义基本原理（哲学、经济学）《马克思主义哲学原理》高等教育出版社2003版叶敦平《马克思主义政治经济学原理》高等教育出版社2003版顾海良等714综合考试（含文学概论、中国古代文学、中国现代文学和外国文学）《文学理论教程》（修订版）高等教育出版社童庆炳《中国文学史》人民文学出版社游国恩等《中国现代文学三十年》北京大学出版社钱理群等《外国文学史》（欧美部分）高等教育出版社郑克鲁楼主推荐袁行霈版本的《中国文学史》（高等教育出版社）共4卷715语言学概论《语言学纲要》北京大学出版社叶蜚声&徐通锵以下书目是一些语言学理论的经典性书目，大家可以自主选择看看。

2020年北京语言大学829英美文学之美国文学简史考研精品资料说明：本套考研资料由本机构多位高分研究生潜心整理编写，2020年考研初试首选资料。

一、重点名校考研真题汇编1．重点名校：英美文学考研真题汇编（暂无答案）说明：本科目没有收集到历年考研真题，赠送重点名校考研真题汇编，因不同院校真题相似性极高，甚至部分考题完全相同，建议考生备考过程中认真研究其他院校的考研真题。

二、2020年北京语言大学829英美文学考研资料2．常耀信《美国文学简史》考研相关资料（1）常耀信《美国文学简史》[笔记+课件+提纲]①北京语言大学829英美文学之常耀信《美国文学简史》考研复习笔记。

说明：本书重点复习笔记，条理清晰，重难点突出，提高复习效率，基础强化阶段首选资料。

②北京语言大学829英美文学之常耀信《美国文学简史》本科生课件。

说明：参考书配套授课PPT课件，条理清晰，内容详尽，版权归属制作教师，本项免费赠送。

③北京语言大学829英美文学之常耀信《美国文学简史》复习提纲。

说明：该科目复习重难点提纲，提炼出重难点，有的放矢，提高复习针对性。

（2）常耀信《美国文学简史》考研核心题库（含答案）①北京语言大学829英美文学考研核心题库之常耀信《美国文学简史》名词解释精编。

②北京语言大学829英美文学考研核心题库之常耀信《美国文学简史》简答题精编。

③北京语言大学829英美文学考研核心题库之常耀信《美国文学简史》论述题精编。

④北京语言大学829英美文学考研核心题库之常耀信《美国文学简史》阅读理解精编。

说明：本题库涵盖了该考研科目常考题型及重点题型，根据历年考研大纲要求，结合考研真题进行的分类汇编并给出了详细答案，针对性强，是考研复习首选资料。

三、资料全国统一零售价3．本套考研资料包含以上一、二部分（不含教材），全国统一零售价：[￥198.00]特别说明：①本套资料由本机构编写组按照考试大纲、真题、指定参考书等公开信息整理收集编写，仅供考研复习参考，与目标学校及研究生院官方无关，如有侵权、请联系我们将立即处理。

北京语言大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、北京语言大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计（育明考博辅导中心)专业招生人数初试科目复试科目汉语国际教育硕士2014年60人2015年60人2016年60人①101思想政治理论②201英语一③354汉语基础④445汉语国际教育基础①外语听力和口语测试②专业综合面试③专业综合笔试育明考研考博辅导中心张老师解析：1、北京语言大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在10:1左右（竞争较激烈）2、上表中的招生人数为招生简章中的招生人数，实际上招生人数要比这些数据要多。

3、复试满分100分，其中外语听力和口语测试占复试成绩的20%，专业综合面试占复试成绩的30%，专业综合笔试占复试成绩的50%。

4、初试成绩占总成绩的60%，复试成绩占总成绩的40%。

5、初试公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

6、同等学历的考生需要加试2门本科阶段的主干课程。

育明教育针对北京语言大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有：专业课课程班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。

（北语汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）二、北京语言大学汉语国际教育硕士考研复试分数线（育明考博辅导中心)年份政治英语汉语基础汉语国际教育基础总分2014年42分42分62分62分315分2015年44分44分66分66分335分（北语汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）三、北京语言大学汉语国际教育硕士考研专业课参考书（育明考博辅导中心)专业书名作者出版社汉语国际教育硕士《语言学纲要》2002徐通锵、叶蜚声北京大学出版社《古代汉语》1998王力中华书局出版社《现代汉语》2003黄伯荣、廖旭东高等教育出版社《对外汉语教学引论》2000刘珣北京语言大学出版社《中国文化要略》2003程裕帧外语教学与研究出版社《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社育明考研考博辅导中心张老师解析：1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

北语考研辅导班：2020年北京语言大学现当代文学考研真题（回忆版）
专业一：文学评论写作
沈从文《新与旧》
给出了小说原文让写文学评论(150分）
专业二：现当代文学史
一、分析题（六进四，25分一个)
1、赖和、钟理和小说的创作特色。

2、新感，觉派小说的创作特色。

3、谈谈爱的哲学在冰心、许地山、丰子恺散文中的不同呈现。

4、谈谈宗璞《红豆》的思想特色和艺术特色。

5、结合《陈奂生上城》，谈谈高晓声的创作特色。

6、结合曾卓《悬崖边上的树》与北岛《回答》谈谈各自的流派归属，并说明其流派的创作风格。

二、论述题（二进一，50分一个）
1、结合郭沫若、欧阳予倩、于伶、陈白
尘、夏衍、田汉、杨绛等剧作，谈谈40年代历史剧的创作（必须结合作品）。

2、以1985年为限，谈谈八十年代的文学思潮和流派。

新祥旭考研官网/。

中央民族大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲
科目代码：830 科目名称：现代汉语、作文
I. 考查目标
本科目包括现代汉语和作文两个部分。

现代汉语是中国语言文学专业的专业基础课程，也是必修课程，内容涵盖现代汉语本体结构的各个方面，包括语音、文字、词汇、语法和修辞几个部分。

写作课也是中国语言文学专业的基础课之一，旨在培养该专业学生书面语的表达能力以及综合运用汉语言文字的能力。

因此，本科目重点考查考生对现代汉语相关基本概念和知识的掌握情况以及对汉语结构本体的综合分析能力，并通过作文，考查考生理论与实际相结合的书面表达能力，汉语言文字运用能力、逻辑思维能力以及关注当下社会热点并发表见解的能力。

II．考试形式与试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构
本试卷分为现代汉语和作文两个部分，其中现代汉语部分100分，作文部分50分。

两个部分均为必答题，无选答题。

四、试卷题型结构
1. 基本常识题1题，10分
2. 概念简述题及示例分析题2题，每题20分。

2022年北京语言大学822语言学基础考研真题和答案2022年北京语言大学《822语言学基础》考研全套目录•全国名校语言学概论考研真题详解说明：本科目考研真题不对外公布（暂时难以获得），通过分析参考教材知识点，精选了有类似考点的其他院校相关考研真题，部分真题提供了答案详解。

2．教材教辅•高名凯、石安石《语言学概论》配套题库【考研真题精选＋章节题库】•叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》（修订版）笔记和考研真题详解•叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》（修订版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】说明：以上为本科目参考教材配套的辅导资料。

•试看部分内容武汉大学文学院635语言学理论历年考研真题及详解2013年武汉大学文学院633语言学理论考研真题（回忆版）一、辨析下列术语1．体范畴与时范畴2．元音与辅音3．同音词和多义词4．语义的主观性和客观性5．亲属语言和方言二、简答题1．简述音位归类的原则。

2．简述复综语词根词缀与词根语、黏着语的词根词缀的区别。

3．为什么说语言的社会功能是语言的本质功能？三、论述题1．论述语言是一个符号体系。

2．举例说明语法意义和语法形式的关系。

2013年武汉大学文学院633语言学理论考研真题（回忆版）及详解一、辨析下列术语1．体范畴与时范畴答：（1）体范畴体表示动作行为进行的各种阶段和状态，是动词特有的语法范畴。

例如英语动词有普通体、进行体和完成体三种形式。

（2）时范畴时也是动词的语法范畴，表示行为动作发生的时间。

这时间往往以说话的时刻为准，分为现在、过去、未来。

2．元音与辅音答：音素可以分为元音和辅音两大类。

（1）元音元音又称母音，是在发音过程中气流通过口腔而不受阻碍发出的音。

（2）辅音气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音称作辅音，也称作子音。

（3）二者的区别①发元音的时候，气流通过声门使声带发生振动，发音器官的其他部位不形成任何阻碍，因而气流经过咽腔、口腔时畅通无阻。

发辅音的时候都是在发音器官的某一部位造成阻碍，呼出的气流只有克服这种阻碍才能发出音来。