实习生考核表
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实习生月度实习考核表
考核时间:年月日至月日姓名性别出生年月学历专业毕业学校实习单位实习部门实习岗位
本月主要实习工作
内容
实习期间
出勤记录
学
习
态
度
业务技能掌握情况
直属主管
评价
实习部门负责人评
价
事假天迟到次旷工天病假天早退次奖惩次能主动遵守实习单位劳动纪律、安全规则和各项规章制度。
8
热爱本职工作,实习态度端正,谦虚主动。
8
工作、耐心、细致、周到,服务意识强。
8
服从单位工作安排,工作配合度及执行力好。
8
工作责任心强,有吃苦耐劳精神。
8
虚心学习,积极热情,尊敬师傅。
8
谈吐文明,仪表端庄,有良好的行为习惯。
8
关于思考和钻研业务,发现问题及时报告。
8
同事之间关系融洽,关于沟通和表达。
6
能学以致用,把所学知识和文化知识较好地运用到实践中去。
10
能基本掌握本职工作基本知识和技能,按时完成所分配的任
10
务。
认真钻研本岗位专业知识,不断提高技术业务水平10
合计得分100
签字 :
签字:
注:本表为每月进行一次,主要考核人为实习部门负责人。
考核等级:优等(95 分以上)良好(85-94 )中等( 75-84 )差等( 60-74 )劣等(低于60)。
临床实习生能力考核表一、背景介绍本文档旨在对临床实生的能力进行全面考核,以评估其在临床实期间的表现和专业素养。
该考核表将涵盖临床实生在各方面的能力要求,包括专业知识的掌握程度、实际操作的能力和沟通协作等。
二、评估要点1. 专业知识- 掌握相关专业理论知识,能够灵活运用于实践中。
- 对临床流程、治疗方法和疾病诊断有清晰准确的理解。
- 了解并能正确使用相关医疗工具和设备。
2. 实践能力- 具备独立执行护理操作的能力,如病人体检、药物给予等。
- 能够准确记录并报告病人的病情变化和医疗措施的效果。
- 具备基本的紧急救治能力和疾病诊断能力。
3. 沟通协作- 能够与团队成员良好合作,积极参与病人讨论和交流。
- 掌握有效沟通技巧,与患者和家属进行良好的沟通。
- 能够遵守医疗团队的规章制度和职业道德准则。
三、评分标准根据以上评估要点,本考核表将采用以下评分标准进行量化评估:- 优秀:能够熟练掌握并应用专业知识,在实践中表现出色,与团队配合默契,能够独立处理复杂的医疗问题。
- 良好:对专业知识有较好的掌握,能够独立完成基本的医疗操作,良好的沟通协作能力。
- 一般:具备基本的专业知识,但在实践中还需要辅导和指导,沟通协作能力有待提高。
- 不合格:对专业知识掌握不足,无法独立完成基本的医疗操作, 沟通协作能力差。
四、总结通过对临床实生能力的全面考核,能够客观地评估其专业水平和实践能力。
对于各个能力要点,考核表中的评分标准将为评估者提供有针对性的参考,以便更准确地评估和提供反馈。
评估结果将有助于实习生及时了解自身的优势和不足之处,进一步提升职业素养和专业能力。
同时,评估结果也可以作为培训机构和医疗机构择优选拔和培养优秀人才的重要依据。
临床实习生实践考核表
考核日期:[填写日期]
学生信息
- 学生姓名:
- 学生学号:
- 学生专业:
实单位信息
- 实单位名称:
- 实单位地址:
实期间表现
1. 临床技能
- 掌握基本的临床技能:(优秀/合格/需要改进)。
- 认真态度,能够有效地与患者沟通:(优秀/合格/需要改进)。
- 能够正确使用和操作医疗设备和器械:(优秀/合格/需要改进)。
2. 专业知识
- 掌握相关专业知识,并能够应用于实践:(优秀/合格/需要改进)。
- 能够理解和解释医学文件和病历:(优秀/合格/需要改进)。
- 研究能力和积极性:(优秀/合格/需要改进)。
3. 团队合作
- 良好的团队合作意识和沟通能力:(优秀/合格/需要改进)。
- 能够与其他医务人员有效协调工作:(优秀/合格/需要改进)。
- 能够适应团队工作和压力环境:(优秀/合格/需要改进)。
4. 专业素养
- 工作纪律和职业道德:(优秀/合格/需要改进)。
- 对患者隐私和保密权的保护意识:(优秀/合格/需要改进)。
- 具备应急处理能力和决策能力:(优秀/合格/需要改进)。
总结与建议
- 对该学生在临床实期间的表现进行总结和评价,并提出相关
建议。
请根据实际情况填写以上内容,并在指定日期前提交该考核表。
谢谢合作!。
实习生考核方案
一、总则
1、考核目的
A、考核实习生在实习期内的表现以及与公司之间的相互适应程度。
B、对实习生在试用期内的工作情况做一个反馈,为其今后的转正提供有效依据。
2、考核意义
A、考核的意义不在于淘汰、而在于检测和反馈,留下最适合公司的称职员工
B、通过考核,让实习生认识自己的不足之处,明确转正之后的工作目标和前进方向
3、考核范围:本考核方案针对所有新入职实习生。
二、考核内容
A、日常行为:主要从出勤、公司制度及规范的遵守两个方面来考核
B、工作能力:主要从学习能力、工作效率、工作质量三个方面来考核
C、工作态度:主要从服从性、积极性、责任心、团队协作四个方面来考核
D、实习报告:实习生每周上交一篇实习报告,可以是对自己实习的总结,也可以对工作提出有建设性的建议。
以上考核内容均有各部门负责人负责考核,新员工到公司报到后,先对其进行新员工入职培训,让其了解公司对新员工的考核方案。
三、考核周期
A、以一周作为一个考核周期,每天考核工作情况。
B、一个月进行一次考核总结。
四、考核结果应用
A、作为岗位选拔和配置的依据。
B、计入个人发展档案,为制定职业生涯发展规划提供依据。
C、考核不过关的员工,公司将予以转岗,没有合适岗位的,将进行辞退.
实习生考核表考核月份:5月考核内容:培训学习
被考评人签名:。
实习生考核评估表
评估标准:
1. 工作态度:(1-5分) - 对工作的积极性和主动性 - 是否能够按时完成任务 - 是否愿意接受指导和改进
2. 专业能力:(1-5分) - 在实习岗位上的表现和能力- 是否具备相关专业知识和技能 - 是否能够独立完成工作任务
3. 团队合作:(1-5分) - 与同事的合作和沟通能力 - 是否能够融入团队并积极参与团队活动 - 是否能够有效解决团队合作中的问题
4. 创新能力:(1-5分) - 是否能够提出新的想法和解决问题的方法 - 是否能够在工作中发挥创造力 - 是否能够适应变化并做出相应调整
总评分:(满分20分)
评语:
评估人签名:______________________ 日期:______________。
实习生实习期考核表姓名性别男出生年月毕业学校专业学历实习开始时间个人是否愿意毕业后留在本公司工作通讯地址湖南长沙联系电话毕业时间(预计)实习总结(可另加附页)考核意见考核指标:(请直接上级对试用期员工进行评价,并在选项上画勾;计算总分后在总分栏相应位置画勾)1.出勤情况(满分10分)A.全勤,无病事假迟到情况(10分)B.良好,有3次以内缺勤或迟到并能提前请假(7分)C.一般,有3次以上6次以下缺勤或迟到(4分)D.差,有6次以上缺勤或迟到(1分)2.适岗程度(满分20分)C.不能胜任本职工作(10分)D.完全不适合本职工作(0分)3.工作效率(满分10分)(在规定时间完成任务,遇到问题迅速反应)A.效率高(10分)B.效率良好(7分)C.效率一般(4分)D.效率低(1分)4.工作质量(满分10分)(完成的工作是否符合要求,达到预期效果,有无事故并造成损失)A.很高(10分)B.高(7分)C.一般(4分)D.差(1分)5.工作态度(满分15分)(积极推进工作,努力寻求资源,不回避困难)A.能创造性地完成本职工作(15分)B.能主动完成本职工作(11分)C.在指导下能完成工作(7分)D.反复督促完成工作(3分)6.团队意识(满分10分)A.能积极地配合其他部门及人员工作(10分)B.可以较好地配合(7分)C.配合程度一般(4分)D.不配合其他部门(1分)7.客户意识(满分5分)(积极关注客户需求,主动为客户解决问题,有无投诉)A.很好(5分)B.一般(4分)C.差(3分)D.很差(2分)8.学习能力(满分10分)(善于总结、学习,正确理解工作目标,不出现相同错误)A.很好(10分)B.一般(7分)C.差(4分)D.很差(1分)9.参加内部专业培训,参训态度及培训效果如何?(满分10分)A.很好(10分)B.一般(7分)C.差(4分)D.很差(1分)10.人员入职证件提供是否完全?(满分5分)(如果提前转正,还需要部门提供提前转正说明)A.很好(5分)B.一般(4分)C.差(2分)D.很差(0分)总分:用人部门意见总分优(85~100分)良(70~84分)中(50~69分)差(30~49分)极差(0~29分)□考核合格,建议留用,并签定劳动合同□考核不合格,不建议留用签字:年月日人力资源部意见签字:年月日总经理意见签字:年月日Welcome To Download !!!欢迎您的下载,资料仅供参考!。
XXXX学院
实习鉴定考核表
专业班级:
姓名:
学号:
实习单位:
实习指导教师:
校企合作与学生就业处制
填表要求
一、实习结束后,学生要进行全面总结,并由实习单位作出评语,盖好公章。
以班级为单位统一上交实习指导老师评定成绩,经系部审核后交到校企合作与学生就业处。
二、成绩评定标准:
优秀:实习工作态度好,热爱专业,工作踏实,虚心好学,能很好完成实习大纲要求,实习中表现突出,全面达到要求,得到企业人员公认好评者可评为优秀。
(85-100分)
良好:实习工作态度好,热爱专业,工作踏实,虚心好学,能较好完成实习大纲要求,较好地达到大纲要求者可评为良好。
(75-84分)
及格:实习工作及学习态度较好,能基本完成实习要求。
(60-74分)
不及格:实习工作态度差,学习不认真,不能完成大纲要求,不遵守实习纪律者。
(小于60分)
三、一律用钢笔或签字笔填写,字迹要端正。
实习指导老师实习成绩评定
实习生鉴定表。