学会在托福写作中进行自我批改福写作用句不宜过于复杂冗长.

托福写作之自我批改进步法备考托福写作原则相关介绍尽量每天都要至少写一篇习作。

原则很简单:不要限定时间动用一切手段隔天自我批改首先不要限定写作文的时间。

不要限制自己用“模考”的方式写作文。

“模考”基本上是不懂如何考试的人才喜欢的东西。

一个人要没有自知之明到什么程度才必须参加“模考”，否则无法了解自己的真实情况?从另外一个角度来说，“模考”也是没有意义的，因为“模考”之前和之后考生的能力没有任何变化，没有任何进步的几个小时根本就是彻头彻尾的时间浪费。

对于仍然需要通过练习进步的学生来说，限制自己在“规定时间之内”完成作文，实际上是在强迫自己在“限制时间之内”一点进步都没有。

所以，这种做法实际上根本不可能有效地提高“写作速度”。

先放松，知道自己暂时无法做到“在规定时间内完成作文”——道理很简单，我们需要时间才能进步。

反正无论是谁，只要用正确的方法练习，都会不断进步的。

所以，第一篇文章可能需要三个小时才能写完的话，那么第六篇文章可能只需要两个小时就能写完，而第十一篇文章可能只需要一个小时就可能写的很好……也就十五六篇之后，大多数学生可以做到在三十分钟之内写出一篇质量上基本说得过去的作文。

总之，无论是谁都会越写越好，越写越快。

其次，在写作文的整个过程中，托福写作练习必须动用一切你能够动用的辅助手段。

写着写着不会写了，就去查词典，一分钟之后你就多知道了一个一分钟之前还不善用的词汇，这就是进步;写着写着觉得哪一个句型有点别扭，就去查语法书，一分钟之后你就进一步了解了一个一分钟之前还不全面了解的语法点，这就是进步;写着写着没有例子了，就去查Google，一分钟之后你就多积累了一个一分钟之前还不知道的素材，这就是进步;查了半天的Google竟然依然找不到例子，那就可能说明你的想法有误要么怎么现实生活中竟然没有合适的例子呢?，于是你就从你的脑子里剔除了一个不现实的想法，这是托福写作巨大的进步……动用一切手段，将保证你每时每刻都在进步，并且还是在绝大多数人都在哀怨“要是有人帮我改作文就好了”的情况下。

托福综合写作批改一、整体结构。

托福综合写作的结构超级重要哦。

一般来说呢，它是由阅读部分和听力部分组成，然后我们要在写作里把两者的关系处理好。

1. 开头部分。

- 好多小伙伴在开头就容易出问题。

你得简洁明了地指出阅读和听力的主要观点是啥，可别绕圈子。

比如说，阅读说学校应该建个新的体育馆，因为能让学生有更多锻炼的地方，还能提升学校形象。

那你在开头就得把这个观点和听力是同意还是反对给点出来。

要是听力是反对的，你就可以说“阅读认为建体育馆有诸多好处，然而听力却不这么认为”。

可别写得太啰嗦，什么“在当今社会，学校的建设是一个备受关注的话题，其中建体育馆更是引起了广泛的讨论……”这种就太拖沓啦。

2. 主体部分。

- 主体部分就是要详细阐述阅读和听力中的理由啦。

这里呢，要按照阅读和听力的对应关系来写。

比如说阅读给出了三个理由，听力也会针对这三个理由进行反驳或者支持。

那你就得一个一个地来。

- 如果阅读说建体育馆能让学生多锻炼是因为现在的体育馆设施太旧，学生都不爱去。

然后听力反驳说其实不是设施的问题，而是学生课业太重，根本没时间去新的体育馆。

那你在写的时候就可以说“阅读觉得旧体育馆设施导致学生不爱锻炼，但是听力指出是课业重而非设施问题”。

要把这种对比清晰地呈现出来哦。

而且呢，不要只简单地重复阅读和听力的内容，要用自己的话去概括，不然就会显得很生硬。

3. 结尾部分。

- 结尾也不能马虎。

要再次点明阅读和听力的主要观点关系。

像“总的来说，阅读提出的建体育馆的好处被听力一一反驳，建体育馆也许并不是一个明智的选择”这样就可以。

不要突然在结尾又提出新的观点或者想法，就紧扣阅读和听力的内容就好。

二、语言表达。

1. 词汇运用。

- 托福综合写作不需要用特别高大上、生僻的词汇。

有些同学为了显得自己很厉害，就拼命用那些很少见的词，结果用错了。

比如说“propitious”这个词，很多人以为是“合适的”意思就乱用，其实它更偏向“吉利的”。

还不如用“suitable”或者“appropriate”这种简单又准确的词呢。

托福写作中把握好这些高分原则托福写作考试中想要拿到高分，不仅要审好题目，还要写好开头结尾，掌握好文章内容。

下面我就和大家共享托福写作中把握好这些高分原则，盼望能够关心到大家，来观赏一下吧。

托福写作中把握好这些高分原则1.动笔之前，把自己对作文题的理解好好整理一下.把思路组织好，写出简略提纲。

提示提纲不宜花过多时l司，以防写正文时无足够的时间‘正常状况下，写提纲的时间应限制在5分钟内。

2.弄清考题要求.使用适合的文体(如记叙文，描写文、说明文和谈论文)，尽量圆满回答考题要求回答的问题。

3.写好开头段和结尾段。

开头一段应说吸短文中心思想，结尾段总结全文，达到全文的统一。

开头段一般限制在3-4句话内，结尾段也不应超过此限度.4.正文是依据文章主题作逐点具体阐述，一般二、三段为宜、不行太长，否则在限定时间内无法做完。

每段长短不宜强求。

但长一般不应超过10句话。

短的一般是3-4句话。

’5.正确使用语法、词汇和拼法。

使用自己有把握的语法。

词汇和句法结构:宁可写得简洁、明白、正确，绝不超越自己的写作力量去写些简单的、自己并无把握的、甚至自己意识不到的有错误的句子。

6. 要说明某个问题时，。

应使用详细的事例或详细材料，不行使用太多概活性太强的、空洞无物的句子托福写作：题库范文附思路解析1. Why movies are so popular all over the world?Movies are popular all over the world. Explain why movies are so popular. Use reasons and specific examples to support your answer.『分析』人们喜爱电影是由于：电影能够满意人们的幻想电影能使满意人们的奇怪(了解其他国家的许多事情[183])电影是最经济的消遣手段(金钱上、精力上[127])参见：范文相关题目：[127]、[183]『范文』One of the most popular pastimes today is movie-going. With what started as moving-picture shows has dramatically developed into an industry that spends millions upon millions of dollars while still turning a gigantic profit.Movies are so popular because they are the most fascinating and easiest escape means from increasing pressure, which comes from family, school, working place, society, and so many other directions. Combined with acoustic and visual effect, movies are definitely more appealing for audiences who have exhausted themselves in the real world than are those printed novels. It must have been much easier to see a movie than to read a novel, since all the audience should do is simply to sit there in a soft chair in the dark about 150 minutes. Captured, involved, the audience in a movie theater will forget everything but the story in action on the screen.Movies have magic power to let people immerse themselves in fiction. The point is that almost everyone long for the power of snapping his/her fingers and seeing his/her wishes and dreams instantly granted. Everyone long for eternity of love, many idealize about it but now in the theater its time to feel it. Every move the character makes, every breath the character takes, all seem to happen around, and clearly sensible. On the screen, no entire life needed, movies illustrate all aspects of love we can imagine: all aspects of love, from the mushy warm and fuzzy feelings we feel with our children and companion animals, to platonic love we have with friends and acquaintances, to the romantic soul mate kind of love, to the agape kind of unconditional love, its the full gamut. Dramas are created in order for us to play out different sides of ourselves. In short, movies are so popular because many can escape into the world of fantasy and live vicariously through the characters and in doing so, work out different feelings and emotions that they may not have the opportunity to do in their normal lives.2. Land In your country: needs to be left in its natural condition or needs to bedeveloped?In your country, is there more need for land to be left in its natural condition or is there more need for land to be developed for housing and industry? Use specific reasons and examples to support your answer.『分析』留意，依据题目要求，肯定要结合我们国家的状况去说。

【写作技巧】托福写作用句不宜过于复杂冗长在托福的写作过程中，有时我们为了体现自己的写作能力或是思维方式，往往会将自己的用语力求表现的更为学术些，总感觉使用些白话文式表达好像降低了整个文章的档次。

其实不然，在托福写作中，主要还是以清晰明确为主，过于冗长的表达反而不能让文章内容有更好的体现。

在托福的行文表现中，虽然不是说句子越短越好，但是我们也应该清楚的知道，一切都是以表达清楚为目的的。

比如以下这样一个例子：At this point intime，we should pull together for our goal. (现在我们应该为我们的目标团结一致)这句话中“At this pointin time”表示“现在”，我们完全可以用now来代替。

这样的表达并不存在地道或是白话的感觉，完全体现了托福写作的主旨就是简洁明了。

另外，我们常见的一些累赘用词表现在句意的理解上。

比如：Many businessmen(businesswomen) feel their jobsare very stressful. (许多商人觉得工作压力很大)这句话写 businessmen或是businesswomen都是不妥当的，可以改为business people或 business executives或business managers就可以包括男女了。

当然，在用词过程中，我们还应该注意西方人的一些常规用词习惯，一些带有种族偏见的字眼，甚至有侮辱的味道(insulting words 或slur)，要尽量避免在托福作文中使用。

对黑人不要用 Negro，更不能用Nigge，礼貌的说法是 Afro-American或African-American。

这些托福方面的内容，都要在平时的写作中不断积累。

【写作技巧】学会在托福写作中进行自我批改在托福的写作备考中，也许大家都会知道，提高的最好的办法也许就是作文批改了。

与其拼命的埋头苦练，不如拿出一篇自己的作文加以语句的修改和提升。

但是，在很多学生的心目中，也许这些事情好像是需要身边的同学或是老师才能帮助我们做到的。

老师帮我改一句，还能告诉我为什么原来我自己的是不对的，那再好不过了。

那么自己可以找到文章中的纰漏，改近文章的不足么?其实如果学会一些硬性的标准，自己就可以搞定了。

比如对于一些我们常用的形容词来说，有时在不经意间就容易出现错误。

比如：Important是一个我们在文中很常用的词语，但问题是important的意思范围太大，想要在文章中让其有了更为精准的表达就可以替换成别的使用方式，想说honestyis important to friendship.可以换成honesty is vital to friendship.所以，想在自己的托福写作中找出一些细小的瑕疵，就需要我们平时不断的对于词汇的积累。

特别是对于同义词的辨析，比如significant, vital,crucial, critical, indispensable都是重要，那具体有什么区别呢?另外，也建议大家不要放过英语场景，那是学习形容词准确意思的非常好的机会。

比如某期美国好声音里shakira在形容一个歌手声音的时候用的词是otherworldly，那么因为我们实际的听到了那个声音，所有会真正的理解在老外眼里什么声音是“空灵的”。

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托福写作常见错误及改正托福写作是考察考生英文写作能力的重要部分，但很多考生在备考过程中常常犯一些常见的错误。

本文将针对这些错误进行详细分析，并提供改正方法，以帮助考生顺利应对托福写作考试。

错误一：语法错误很多考生在写作过程中经常犯语法错误，这可能导致文章不流畅，降低得分。

解决这个问题的方法是加强语法的学习和练习，熟悉常见的语法规则和句型结构，并在写作前多加练习。

错误二：使用过于复杂的词汇有些考生为了显示自己的词汇量，常常使用过于复杂或者不太确切的词汇。

这样做容易引起理解上的困惑，并让文章显得不自然。

改正这个错误的方法是在写作中使用简洁清晰的词汇，避免过度夸张或者过于晦涩的表达。

错误三：缺乏提纲在托福写作中，过于匆忙地开始写作，没有一个清晰的提纲，很容易导致思路混乱和文章结构不清晰。

解决这个问题的方法是在写作前花一些时间构思提纲，明确每个段落的主题，确保文章逻辑清晰、层次分明。

错误四：篇幅不足有些考生为了节省时间，写得太简短，致使内容不充分，无法充分展开观点并进行充分的论证。

改正这个错误的方法是在写作之前规划好篇幅，充分展开每个观点，确保文章有足够的内容来支持论点。

错误五：观点不明确托福写作要求考生对于观点有清晰的表达，但有些考生对于自己的观点不够明确，或者在表达观点时含糊不清。

解决这个问题的方法是在写作之前先明确自己的立场和观点，并用清晰的语言进行表达。

错误六：没有充分的论证和举例托福写作要求考生能够提供充分的论证和例证来支持自己的观点，但有些考生在写作时缺乏相关的论证和举例。

改正这个错误的方法是在每个观点之后提供具体的例子或者事实来支持，增强文章的说服力。

错误七：无法准确理解题目有些考生在写作时没有准确理解题目的要求，从而导致偏离主题或者未能全面回答问题。

解决这个问题的方法是仔细阅读题目，确保准确理解题目的要求，并在写作时紧密围绕主题展开论述。

通过改正以上常见错误，考生可以提高托福写作的表达能力和得分。

掌握7种方法调整托福写作中的混乱句式在备考托福写作的时候，相信大家都买了不少参考书，并且背诵了不少好段子，但是有的考生依旧托福写作成绩不理想。

究其原因在写作时可能不太在意一些语法上的问题，下面是学习啦小编给大家带来的掌握7种方法调整托福写作中的混乱句式，供大家参考!掌握7种方法调整托福写作中的混乱句式托福写作中的7大语法规范。

一篇好的文章是由一个个句子堆砌起来的，每一句话都是这篇文章的重点我们万万不可忽视，在这里面不仅仅体现了考生的语法用词，还能体现考生对于题目的思路看法。

1. 不完整的句子(1) If you find that writing is hard is because it is hard. One of the hardest things that people do.If you find that writing is hard is because it is hard—one of the hardest things that people do.(2) Stereotypes are a kind of gossip about the world. A gossip that makes us prejudge people before we ever lay eyes on them.Stereotypes are a kind of gossip about the world, a gossip that makes us prejudge people before we ever lay eyes on them.Stereotypes are a kind of gossip about the world that makes us prejudge people before we ever lay eyes on them.2. 分词短语作状语的错误Holding her in his arms, the moon hid behind the cloud.As soon as the moon hid behind the cloud, he held her in his arms.3. 修饰词错位(1) Romeo received word that Juliet was dead from another messenger.Romeo received word from another messenger that Juliet was dead.(2) After leaving the stage, the audience’s applause called the musicians back for an encore.After the musicians left the stage, the audience’s ap plause called them back for an encore.(3) Disruptive in the classroom, a teacher may become exasperated with hyperactive children.Disruptive in the classroom, hyperactive children may exasperate a teacher.4. 串句Unproductive or uncooperative workers can seriously harm an organization, for this reason, employers need to have accurate information about employee performance, but when employees have full access to their own personnel files, co-workers and even supervisors will often find it difficult to give frank criticism of underachievers or to report troublemakers.Unproductive or uncooperative workers can seriously harm an organization; for this reason, employers need to have accurate information about employee performance. But when employees have full access to their own personnel files, co-workers and even supervisors will often find it difficult to give frank criticism of underachievers or to report troublemakers.5. 时态错误The researchers admitted that they falsified crucial data in the study.The researchers admitted that they had falsified crucial data in the study.6. 代词错误(1) Too often people either keep their feelings to themselves or take it our on others.Too often people either keep their feelings to themselves or take them our on others.(2) Each girl and boy must do their part to keep the home fires burning.Each girl and boy must do her or his part to keep the home fires burning.(3) This college has their own entrance requirements.This college has its own entrance requirements.(4) If one wishes to participate in the political process, you can begin by voting regularly.If one wishes to participate in the political process, one can begin by voting regularly.(5) The fire in the library was finally put out. For a while, they thought an unhappy employee might have started it.The fire in the library was finally put out. For a while, the library staff thought an unhappy employee might have started it.7. 结构混乱Because Hemingway’s style is simple makes his writing accessible to all readers.Because Hemingway’s style is simple, his writing is accessible to all readers.Hemingway’s simple style makes his writing accessible to all reade rs.托福写作常见陷阱很多学生可能词汇量不少，语言组织能力也不错，可是到了写作的时候却总是的不了高分。

托福写作批改我是今年3月才考的托福，之前从来都没接触过英语。

因此我对我自己英语水平很了解，完全靠高中时候打下的基础在复习备考托福。

所以除了语言类科目其他什么也没报班，一路走来还算顺利。

而且就最后两周多天时间，我每天就睡4-5小时，每天早上6点起床去上课（当然这样对身体伤害太大），每晚9点半回宿舍休息，期间除了吃饭就一直坐在电脑前面学习，到最后阶段压力越来越大，感觉时间根本不够用。

我当时想着反正已经拼命了，再差也能考80+吧，结果出分时还真的是考了86分，这还得感谢老师帮忙改了两遍作文。

第一次考试没有经验，以至于我的写作分数特别低。

我看网上很多人说托福的作文是按照字数给分的，那我这种又短又难记的怎么办？有些同学可能听说过“句子加分法”，即通过句式的变化增加字数，让文章显得更长。

但是我总觉得句子长了会影响文章的连贯性，而且托福作文中的单词数量非常少，如果文章都靠单词堆砌，整篇文章会显得十分呆板无趣。

下面分享给大家我写的几个作文范例和我认为比较重要的点：1。

好的开头每篇文章，开头必须简洁精炼，引入主题，最好不超过2句话。

有的同学喜欢开门见山，有的则喜欢先描述一下自己的生活环境、生活方式等等，总之，开头应该抓住读者的眼球，让他们对你的文章产生兴趣。

这种批改法适用于：逻辑清晰、表达流畅但是内容空洞、主题不明确或者只会套模板的同学。

2。

好的论证过程这种批改法适用于：有清晰思路、逻辑性强、表达流畅的同学。

但是由于托福写作的文章很长，一般只有1-2页纸，这就需要有良好的组织能力，将一个完整的论证过程有条理地呈现出来。

首先，你必须列出一个清晰的提纲，然后将各部分分成若干个小段落进行阐述，并且每一段的内容要与它的前后段呼应。

这样做既保持了整篇文章的流畅度，又使文章显得有层次感，可谓一举两得。

3。

丰富的词汇这种批改法适用于：对单词数量没有任何要求，但是希望在写作中尽量多用高级词汇的同学。

托福写作中的词汇主要包括三类：形容词、动名词和副词。

托福独立写作常见误区学会修改多用句式对应初入托福写作的学生来说，托福写作的时间总是一个很大的障碍。

时间有限，遇到了一些问题，想借助工具书或电子辞典，到底又该怎么办呢?其实对于托福写作的备考来说，练习不必过于苛求于时间，完全可以轻松地把这个过程当作梳理自己英文表达和熟悉托福考试题型的过程。

下面我们就为大家解析一下初入托福备考应该如何调整自己的写作准备。

初入托福写作学会修改多用句式在初入托福备考阶段，重点不应该放在时间的掌控中，而对于写作来说，更应该让自己有文章的雏形。

也就是说无论花费多少时间，内容以及用词的质量必须要体现出来。

然后就进入到重要的一个步骤：修改。

在自己托福备考提升的过程中，写作的修改也是一个重要的环节。

对于之前的写作绝对不能写完了不改就扔在一边，那样只能停留在原来的水平。

在我们托福不断的提升中，我们的词汇和句式也会有着不断的提升，建议这样我们就可以把之前的作文拿出来，逐字逐句的进行修改。

同时，还需要注意的一点就是，平时学会摘录自己认为漂亮实用的句式，也学会这些句式的套用。

特别是在文章的开头和结尾段吗，找到了漂亮的句式就从此永远用这个不要再改了，这就是自己独家的写作模板。

毕竟，模板不是万能的，文章的完美还是需要自己不停的去提升和练习。

建议大家平时设计多套模板，并且勤加练习，必然会为我们的托福写作带来质的提升。

托福独立写作常见误区不必太过依赖高端词句说到托福写作的重点环节，很多备考的学生都会说到头头是道，其实也不外乎内容的逻辑性、用词的精准性。

但是，在真正的写作操作中也就难免会走入了一些误区。

下面就来和大家说一下，托福写作备考中的一些误区，看看你在写作中遇到过么。

在托福写作中，我们经常回去模仿一些范文的写作。

网上流传的托福高分范文，高分经典范文，往往都会有非常高的点击率。

但如果一味去背诵范文或范文中的经典句子，那就是非常无谓的工作了。

托福考试不同于中国的应试，更多想看到考生自己的想法，太多的使用“拿来主义”，会让阅卷者觉得思路不明确，论述不清楚。

托福的快速写作技巧如何在30分钟内快速写完文章：熟悉考场写作三个步骤的时间分配，TOEFL英语快速写作技巧。

第一步：审题、确定立场、列出理由（只需要在草稿纸上用英文单词或汉语列出各个理由，防止遗忘），最少3分钟最多5分钟。

要避免两个极端：a、用时太少，理由没有想清楚就开始写，不仅造成文章逻辑结构不清，还会引起行文中频繁的'修正，欲速则不达；b、用时太多，不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。

其实想出两条之后就可以动笔，各个理由的例证可以写到该段时边思考边写。

这一点你不必怀疑，只要你的思维还是正常的，一定能做到。

第二步：正文写作最少22分钟最多26分钟：a、各段写作时注意对段落的不同部分给予不同的重视。

主题句给予最大重视，注意炼句，别说你不想写主题句，主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落写什么。

各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式。

有n种选择可供参考：1、举具体事例2、说对方相对缺点3、使用数据4、使用假想例子5、使用类比、比喻、引用等修辞手段来论述，托福英语《TOEFL英语快速写作技巧》。

哪一种你最容易想出来，就用哪一种。

b、考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句型背熟练,并且练习和模考时把他们用熟，要象做完型填空一样对待考场作文。

别试图在考场上再去临时决定比如哪种开头好，怎样结尾好。

使用自己选种的套话。

c、当被告知还有5分钟结束时，一般你应该已经写到最后一条理由，或者已经在做结尾。

要确保文章有结尾段（不排除将它和最后一条理由的末段结合在一起的可能性）。

第三步：检查需要1―3分钟，有侧重点地检查：a、句法：确保每句话是完整的，有谓语，且简单句只有一个谓语。

b、时态：文章绝大部分使用的是一般现在时；一般现在时第三人称要使用单数；使用过去发生的事例时用的是过去时；c、主谓一致按此三步，持续练习5篇以上，可以确保时间问题。

如何在30分钟行文的整个过程中保持书面整洁：A、TWE要求必须用铅笔写作文，你要自己准备好铅笔和橡皮。