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仁爱版英语七〜九年级总复习笔记七年级（上）Unit 1 复习要点短语和句子1、Good morning/ Good afternoon / evening . 早上/下午/晚上好2、(It 's) Nice to meet/see you. = (It ' s)Good to meet/see you.= (I 'm) Glad to meet/see you=(I ' m) Pleased to meet/see you= (I ' m) Happy to m@很高兴e见到你3、Welcome to China 欢迎到中国来.4、Thanks /Thank you . 谢谢5、You' re welcome ./ That ' s all rig不用谢,.6、Stand up .起立Sit down .坐下7、This is •介绍第三者的用语，复数用These are…8、How do you do ? 您好9、How are you ? 您好吗？How is she\he? 她他好吗？10、I 'm fine 我. 很好。
11、W hat' s your/his /her name ?= May I know/have your/his /her name?Could you please tell me your/his /her name? 你/他/她叫什么名字？12、M y name is Jane . 我名叫简13、W here are you from ? = Where do you come from? Where is he/she from?=Where does he/she come from?你/他/ 她/ 他们来自哪里？14、I am / He (She) is /They are from Canada/Japan/the U.S.A/England/Cuba/China. 我/他/她/他们来自加拿大/日本/美国/英国/古巴/中国。
Unit 1 Topic 1知识点Section A一、现在完成时：表示过去已经发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。
即“过去的动作+ 现在的结果”，强调结果。
E.g.：I have bought a new bike. (= I bought a new bike, and I have a new bike now.)我已经买了一辆新的自行车。
（强调我现在有了一辆新车。
）构成形式：主语+助动词have / has + 动词的过去分词1．肯定句: I have seenthe film.2．否定句：I haven’t seen the film.3.一般疑问句：Have you seenthe film?回答：Yes, I have. /No, I haven’t.4.特殊疑问句：What have you done?二、have/ has been to +某地，（到过某地，说话时人已经回来了。
）have /has gone to +某地，（说明去了某地，说话时人还没回来。
）如：I have been to Beijing twice. 他去过北京两次。
---- Where is Jim? 吉姆在哪儿？---- He has gone to the library?他去图书馆了。
e back from从…. 回来2. be happy to do sth.很高兴干某事3.take place发生（按计划发生）happen 发生（偶然发生）4.by the way 顺便问一下5.There goes the bell. 铃响了！（倒装句）倒装句：副词here,now, there, then开头；谓语动词：be,come,go,follow;主语：名词，构成完全倒装句！（主语代词，构成半倒装句：Here he comes! 他来了！）6.take photos 照相7.so… that如此…以至于8.too…to do…太…而不能干…9.not +adj.+enough to do sth.不足够…能干….10.for a long time 长时间11.have/has been to曾经去过某地，回来了have/has gone to去某地了，还没有回来have/has been in/at一直在某地Section B12.take part in=join in参加某种活动join参加某种组织13.in a disabled children’s home在残疾儿童之家14.learn…from…向…学习15.have no time to do sth.没时间干…16.put on上映，穿上18. Though I had no time to travel, I still felt very happy this holiday! 尽管我没时间去旅游，但这个假期我仍然感到很愉快。
仁爱英语中考九年级全一册知识点总复习整理版仁爱英语中考九年级全一册知识点总复习整理版33.我们应尽一切努力保护环境We should do everything we can to protect the environment.34.不要在公共场合到处吐痰。
Don’t spit anywhere in public.35.大家知道，没有人喜欢污染。
As we know, none of us likespollution.36.人类逐渐意识到保护动物的重要性。
Humans have come to realize the importance of protecting animals.Unit 2Topic 31.环境保护environmental protection 2为......工作work for (3)宣传有关…… spread the message about…4减少浪费/ 空气污染reduce the waste/ air po llution 5……的两面both sides of … 6塑料袋plastic bags7鼓励某人做某事encourage sb. to do sth. 8省钱/ 能源/ 电save money/ energy/ electricity 9应当做某事be supposed to do sth.10应该做某事(语气较强) ought to do sth.11关灯turn off the lights 12短途旅行travel a short distance 13请准时Please be on time.14把垃圾分类sort the garbage15在沙滩上on the beach 16从……获得能量produce power from…17被广泛应用be widely used 18发动汽车run the car 19把…向前/向下推push…forward / down20把…向上拉pull…up 21通过做某事发电produce electricity by doing sth.22淋浴take a shower 23短途旅行make a short journey 24捡起垃圾pick the litter up 25再努力try harder26你想成为一个更环保的人吗？Would you like to be a greener person?27每个人都应该那样做。
田老师英语九年级中考总复习内部资料博爱英语中考总复习知识点重点难点梳理（九年级上、下册）----------------九年级（上） Unit 1Topic 1 短语take photos 照相so that 这样致使于have /has been to 到过an English training school 一所英语培训学校在地take part in 参加 a disabled child 残疾小孩learnfrom从学会around the world 全球in the past 在过去in detail 详尽地no chance 没时机make money 赚钱give support to 为某人供应帮助get a good education 获取好的教育have/has gone to 到过by the way 趁便问一下search the internet 上网used to be 去过以前是 with the development of China 跟着中国的发展at sunrise 日出时grow cotton 栽种棉花 go hungry 变得很饿shout at 对喊叫divide into 把分红send to 把送到at that time 在那时feel satisfied with 对满意be used to do sth. 被用来做more than 超出during the vacation 在假期期间living condition 生活条件in recent years 在近几年make progress 获得进步live in present 立足此刻dream about 展望未来happen to somebody/something ( 事情 )发生在身上，临到头上happen to do something 刚巧 thanks to 由于，the capital of China 中国国都host the 2008 Olympic Games 举办 2008 奥运会stand for 代表as well 也prepare for 为做准备taken place 发生with the help of 在帮助下1. spend time (in) doing something花销时间做某事2.see somebody doing something 看见某人做某事3.There goes the bell. 铃响了。
知识点九年级英语仁爱版九年级英语仁爱版知识点总结九年级英语是学习阶段的最后一年，也是对学生英语水平的综合检验。
把握好九年级英语的知识点，对于学生的英语学习发展非常关键。
以下是九年级英语仁爱版的知识点总结。
一. 语法知识点1. 动词时态和语态的运用在九年级英语中，动词时态的使用十分重要。
学生需要熟练掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时等时态的基本用法。
同时，还需要了解被动语态的构成和用法。
2. 定语从句的使用定语从句是九年级英语的重要语法知识点之一。
学生需要学会使用关系代词和关系副词引导定语从句，并能够根据上下文选择适当的引导词。
3. 状语从句的运用状语从句是句子的一个成分，它能够描述时间、条件、原因等，并对主句起到修饰或说明的作用。
学生需要掌握几种常见的状语从句包括时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句等。
二. 阅读理解技巧1. 借助上下文推断词义在阅读理解题中，常常会遇到一些生词，学生需要通过上下文的提示来推断出其大致意思。
这需要学生有较好的阅读能力和词汇积累。
2. 提炼主旨句和关键词当阅读一篇长文时，学生需要通过提炼主旨句和关键词来抓住文章的主旨和重点。
这样可以帮助学生更好地理解文章的内容。
3. 多读多练阅读理解需要大量的练习，只有通过反复的阅读，才能提高自己的阅读理解能力和速度。
学生可以通过做题和背诵文章等方式提高自己的阅读水平。
三. 写作技巧1. 语法准确性写作时学生需要注意语法的准确性，尤其是动词时态、主谓一致、句子结构等方面。
这样才能使文章更加规范和地道。
2. 句型丰富性学生需要运用不同的句型表达自己的意思，这样可以使文章看起来更加生动有趣。
例如，可以使用并列句、复合句、倒装句等来增加句子的多样性。
3. 逻辑性和连贯性写作时需要注意文章的逻辑性和连贯性，使得文章内容有条不紊，清晰易懂。
可以使用适当的过渡词和连接词来使文章段落之间衔接自然。
综上所述，九年级英语仁爱版的知识点总结涉及语法知识、阅读理解技巧和写作技巧等方面。
九年级英语知识点总结仁爱版全册在九年级英语学习的过程中，我们接触了很多仁爱版全册中的知识点。
这些知识点涉及了语法、词汇、阅读理解和口语表达等方面。
本文将对这些知识点进行总结和回顾，以帮助同学们更好地复习和掌握。
一、语法知识点在语法方面，仁爱版全册中涉及了很多重要的知识点，如一般现在时、一般过去时、情态动词、被动语态等。
熟练掌握这些知识点，对于我们的语言表达能力有很大的帮助。
比如，在一般现在时中，我们需要注意动词的第三人称单数形式的变化，例如“he likes”和“she sings”。
此外，还需要掌握一些常见的时间状语的用法，如“always”表示经常性的动作，而“often”表示频率较高的动作。
二、词汇知识点词汇是语言的基础，同时也是九年级英语学习的重点之一。
在仁爱版全册中，我们学习了很多高频词汇和常用短语，如各种动词、名词、形容词和副词等。
为了更好地掌握这些词汇，我们可以运用不同的学习方法。
比如，可以通过阅读英语文章来扩展词汇量，使用词汇卡片来记忆生词，并进行语境练习来巩固词汇的运用。
三、阅读理解知识点阅读理解是英语学习中必不可少的部分。
在仁爱版全册中，我们学习了不同类型的阅读材料，包括记叙文、说明文、议论文等。
通过阅读这些文章，我们可以提高自己的阅读理解能力，扩展词汇量，培养对语言和文章的理解能力。
在进行阅读理解时，我们需要注意文章的结构和主旨，同时也要留意作者表达的观点和态度。
通过对关键信息的提取和理解，我们可以更好地回答问题和完成相关的任务。
四、口语表达知识点口语表达是英语学习中一个重要的方面。
通过口语练习，我们可以提高自己的口语表达能力，提高听说能力和交流能力。
在仁爱版全册中，我们学习了很多与日常生活相关的话题，如家庭、学校、旅行等。
通过与同学们进行对话和小组讨论，我们可以锻炼自己的口语表达能力，提高听力理解能力，并学习如何运用合适的表达方式来表达自己的观点和意见。
总结而言，九年级英语知识点仁爱版全册的内容涵盖了语法、词汇、阅读理解和口语表达等方面。
Unit 1 Topic 1知识点Section A一、现在完成时：表示过去已经发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。
即“过去的动作+ 现在的结果”，强调结果。
E.g.：I have bought a new bike. (= I bought a new bike, and I have a new bike now.)我已经买了一辆新的自行车。
（强调我现在有了一辆新车。
）构成形式：主语+助动词have / has + 动词的过去分词1．肯定句: I have seen the film.2．否定句：I haven’t seen the film.3.一般疑问句：Have you seen the film?回答：Yes, I have. /No, I haven’t.4.特殊疑问句：What have you done?二、have/ has been to +某地，（到过某地，说话时人已经回来了。
）have /has gone to +某地，（说明去了某地，说话时人还没回来。
）如：I have been to Beijing twice. 他去过北京两次。
---- Where is Jim? 吉姆在哪儿？---- He has gone to the library?他去图书馆了。
e back from从…. 回来2. be happy to do sth.很高兴干某事3.take place发生（按计划发生）happen 发生（偶然发生）4.by the way 顺便问一下5.There goes the bell. 铃响了！（倒装句）倒装句：副词here,now, there, then开头；谓语动词：be,come,go,follow;主语：名词，构成完全倒装句！（主语代词，构成半倒装句：Here he comes! 他来了！）6.take photos 照相7.so… that如此…以至于8.too…to do…太…而不能干…9.not +adj.+enough to do sth.不足够…能干….10.for a long time 长时间11.have/has been to曾经去过某地，回来了have/has gone to去某地了，还没有回来have/has been in/at一直在某地Section B12.take part in=join in参加某种活动join参加某种组织13.in a disabled children’s home在残疾儿童之家14.learn…from…向…学习15.have no time to do sth.没时间干…16.put on上映，穿上18. Though I had no time to travel, I still felt very happy this holiday! 尽管我没时间去旅游，但这个假期我仍然感到很愉快。
仁爱九年级英语知识点归纳英语作为一门国际语言，学习它对于提高综合语言能力、拓宽知识视野至关重要。
作为仁爱九年级的学生，掌握英语基础知识点能够帮助我们更好地学习和运用英语。
本文将系统梳理仁爱九年级英语的知识点，帮助大家全面复习和巩固。
1. 时态和语态（Tenses and Voices）英语中时态和语态的正确运用是语法基础。
主要有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等。
此外，被动语态的构成及其使用也是需要掌握的基本知识点。
2. 名词（Nouns）名词是英语中最基本的词类之一，包括可数名词和不可数名词，单数和复数形式的变化规则，以及名词的所有格表示等。
3. 代词（Pronouns）代词是用来代替名词的词语，主要包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词等。
熟练掌握代词的用法能够使语言表达更简洁。
4. 动词（Verbs）动词是句子中最重要的成分之一，表达动作、状态和存在等。
掌握动词的时态和语态，能够准确使用不同的动词形式，构建正确的句子结构。
5. 形容词和副词（Adjectives and Adverbs）形容词和副词是用来修饰名词和动词的词类。
形容词主要用来描述名词的性质特征，而副词则用来描述动词的程度、时间、地点等。
6. 冠词（Articles）冠词包括定冠词和不定冠词，用来限定或泛指名词。
正确使用冠词能够使语言更加准确和流畅。
7. 介词（Prepositions）介词是连接词和词组的成分，主要用来表示时间、地点、方向、原因等关系。
认识常用的介词及其搭配是构建句子和表达思想的基础。
8. 连词（Conjunctions）连词是用来连接词、短语和句子的词类。
常见的连词有并列连词、从属连词和关联连词，它们用来表达不同的逻辑关系和复杂的句子结构。
9. 数词（Numerals）数词是表示数量的词语，包括基数词、序数词、分数、百分数等。
掌握数词的用法将有助于准确表达数字和进行计量。
10. 句子结构和句型（Sentence Structure and Patterns）句子结构和句型是句子组织和表达思想的基本形式。
仁爱版英语七～九年级总复习笔记学习啊学英语简单吗？肯定会有许多学⽣说：“难死了”。
为什么有好多学⽣对英语的学习都感到头疼呢？答案只有⼀个：“不得法。
” 英语与汉语⼀样都是⼀种语⾔，为什么你说汉语会如此流利？那是因为你置⾝于⼀个汉语环境中，如果你在伦敦呆上半年，保准说起英语来会⾮常流利。
但很多中学⽣没有很好的英语环境，那么你可以⾃⼰设置⼀个英语环境，坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出⾊。
⼀、多“说”。
⾃⼰多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在⼀起时尽量⽤英语去问候，谈⼼情……这时候你需随⾝携带⼀个英汉互译⼩词典，遇到⽣词时查⼀下这些⽣词，也不⽤刻意去记，⽤的多了，这个单词⾃然⽽然就会记住。
千万别把学英语当成负担，始终把它当成⼀件有趣的事情去做。
或许你有机会碰上外国⼈，你应⼤胆地上去跟他打招呼，和他谈天⽓、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私⼈问题。
尽量⽤⼀些你学过的词汇，句⼦去和他谈天说地。
不久你会发现与⽼外聊天要⽐你与中国⼈谈英语容易的多。
因为他和你交谈时会⽤许多简单词汇，⽽且不太看重说法，你只要发⾳准确，准能顺利地交流下去。
只是你必须要有信⼼，敢于表达⾃⼰的思想。
如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过⼀本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你⼀天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的⼝语肯定会有较⼤的提⾼。
⼆、多“听”寻找⼀切可以听英语的机会。
别⼈⽤英语交谈时，你应该⼤胆地去参与，多听听各种各样⼈的发⾳，男⼥⽼少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的⽂章去听，这将会对你帮助很⼤，⽽你去听学过的课⽂的磁带，那将会对你的语⾔语调的学习有很⼤的帮助。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。
⼀种是“默读”。
每天给予⼀定时间的练习将会对你提⾼阅读速度有很⼤的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是⼀些有趣的⼩读物，因为现在的英语⾼考越来越重视阅读量和阅读速度。
仁爱英语九年级知识点归纳在学习英语的过程中，掌握基础知识点和重要的语法规则是非常重要的。
仁爱英语九年级的课程内容丰富，知识点繁多。
本文将对这些知识点进行归纳和总结，帮助同学们更好地复习和巩固知识。
一、语法知识1. 时态英语中有多种时态，如一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
在学习时态时，要掌握动词的变化规则和时间状语的使用。
除了基本的时态，同学们还需要了解其他时态的用法，如现在进行时、过去进行时、现在完成时等。
2. 从句从句是由一个句子引导的，作为句子的一部分。
有几种常见的从句：名词性从句、形容词性从句和副词性从句。
在学习从句时，需要了解引导从句的关系词和从句陈述的内容。
3. 被动语态被动语态是英语中的一种语法形式，在被动语态中，动作的承受者成为句子的主语，动作的执行者一般不作为主语出现在句子中。
在学习被动语态时，要弄清楚被动语态的构成和用法，并能主动变被动和被动变主动。
4. 固定搭配英语中有很多固定搭配，这是由一些特定的词语组合而成，具有特殊的意义。
如“take care of”表示照顾，“at the same time”表示同时等。
在学习固定搭配时，要了解这些搭配的常见用法和意义，并能在实际应用中准确使用。
二、词汇知识1. 单词拼写掌握正确的单词拼写是学习英语的基础。
仁爱英语九年级的课程中涉及到大量的单词，包括常见的名词、动词、形容词等。
在学习单词拼写时，要注意字母的顺序和拼写规则，通过大量的训练来提高拼写能力。
2. 词义辨析有些词语在意义上很接近，但在用法上有所区别。
如“see”和“watch”都有观看的意思，但“see”强调的是看到的事物，“watch”强调的是有意识地看。
在学习词义辨析时，要掌握词语的具体含义和用法，并通过阅读和实际运用加深理解。
3. 短语和习惯用法英语中有很多短语和习惯用法，这些短语和用法在日常交流中非常常见。
如“get up”表示起床，“by the way”表示顺便说一下等。
仁爱英语中考九年级全一册知识点总复习整理版33.我们应尽一切努力保护环境We should do everything we can to protect the environment.34.不要在公共场合到处吐痰。
Don’t spit anywhere in public.35.大家知道，没有人喜欢污染。
As we know, none of us likes pollution.36.人类逐渐意识到保护动物的重要性。
Humans have come to realize the importance of protecting animals.Unit 2Topic 31.环境保护environmental protection 2为……工作work for… 3宣传有关…… spread the message about…4减少浪费/ 空气污染reduce the waste/ air pollution 5……的两面both sides of … 6塑料袋plastic bags7鼓励某人做某事encourage sb. to do sth. 8省钱/ 能源/ 电save money/ energy/ electricity 9应当做某事be supposed to do sth.10应该做某事(语气较强) ought to do sth.11关灯turn off the lights 12短途旅行travel a short distance 13请准时Please be on time.14把垃圾分类sort the garbage15在沙滩上on the beach 16从……获得能量produce power from…17被广泛应用be widely used 18发动汽车run the car 19把…向前/向下推push…forward / down20把…向上拉pull…up 21通过做某事发电produce electricity by doing sth.22淋浴take a shower 23短途旅行make a short journey 24捡起垃圾pick the litter up 25再努力try harder26你想成为一个更环保的人吗？Would you like to be a greener person?27每个人都应该那样做。
仁爱版九年级上册英语笔记一、重点词汇解析1.by the way 顺便问一下-例句：By the way, have you seen my keys?（顺便问一下，你看到我的钥匙了吗？）-用法：在对话中用于引出一个新的话题或询问一个相关的问题。
2.be known as 作为……而闻名-例句：Guilin is known as a beautiful city.（桂林作为一个美丽的城市而闻名。
）-辨析：be known for 因……而闻名。
例如：Guilin is known for its beautiful scenery.（桂林因它美丽的风景而闻名。
）3.in general 一般来说，大体上-例句：In general, people like to be praised.（一般来说，人们喜欢被表扬。
）-用法：用于对某个情况进行总体的描述或概括。
4.take place 发生，举行-例句：The sports meeting will take place next week.（运动会将在下周举行。
）-辨析：happen 也表示“发生”，但通常指意外的事情发生。
5.so...that... 如此……以至于……-例句：He is so tired that he can't walk any more.（他如此累以至于他不能再走了。
）-用法：so 后面接形容词或副词，that 后面接结果状语从句。
二、重点语法（一）宾语从句1.宾语从句的引导词- that：在口语或非正式文体中可省略。
例如：I think (that) he is right.- if/whether：表示“是否”。
例如：I don't know if/whether he will come.-特殊疑问词：如what, who, when, where, why, how 等。
例如：Can you tell me what you are doing?2.宾语从句的语序-宾语从句要用陈述句语序。
(精华版)仁爱版英语九年级上册知识点整理本文档对仁爱版英语九年级上册的知识点进行整理，旨在帮助同学们快速回顾和掌握所学内容。
以下是详细的知识点整理：1. 单元一：同一种动物，不同的国家1.1 单词与短语- animal：动物- continent：大洲- natural habitat：自然栖息地- endangered species：濒危物种- behavior：行为1.2 语法与句型- 形容词比较级的构成及用法- 原因状语从句的构成及用法- 定语从句的构成及用法2. 单元二：骑乘的美丽童话2.1 单词与短语- fairy tale：童话- kingdom：王国- castle：城堡- carriage：马车- prince：王子- princess：公主- wicked：邪恶的2.2 语法与句型- 一般过去时的构成及用法- 时间状语从句的构成及用法- 分词作定语的用法3. 单元三：发掘智慧的能力3.1 单词与短语- wisdom：智慧- knowledge：知识- invent：发明- experiment：实验- curiosity：好奇心- observe：观察3.2 语法与句型- 基数词与序数词的用法- 短语动词的构成及用法- 形容词作定语的用法4. 单元四：人人都是明星4.1 单词与短语- superstar：超级明星- talent：才能- concert：音乐会- audience：观众- performance：表演- fame：名声4.2 语法与句型- 定语从句的引导词与用法- 形容词与副词的比较级与最高级的构成及用法- 双重否定的句子构成及用法以上是对仁爱版英语九年级上册的知识点进行的精华整理，希望能对同学们的学习有所帮助。
更详细的内容请参考教材。
仁爱英语中考总复习----------------知识点重点难点梳理（九年级上、下册）九年级（上）Unit 1Unit 1 Topic 1短语take photos 照相so…that 如此……以致于have /has been to 到过an English training school 一所英语培训学校在地take part in 参加 a disabled child 残疾儿童learn…from 从……学会around the world 全世界in the past 在过去in detail 详细地no chance 没机会make money 赚钱give support to 为某人提供帮助get a good education 得到好的教育have/has gone to 到过by the way 顺便问一下search the internet 上网used to be 去过曾经是with the development of China 随着中国的发展at sunrise 日出时grow cotton 种植棉花go hungry 变得很饿shout at 对…… 喊叫divide…into 把……分成send…to 把……送到…… at that time 在那时feel satisfied with 对……满意be used to do sth. 被用来做…… more than 超过during the vacation 在假期期间living condition 生活条件in recent years 在近几年make progress 取得进步live in present 立足现在dream about 展望未来happen to somebody/something ( 事情)发生在……身上，临到……头上happen to do something 碰巧thanks to 因为……，the capital of China中国首都host the 2008 Olympic Games 举办2008奥运会stand for 代表as well 也prepare for为…… 做准备taken place 发生with the help of 在……帮助下1.spend time (in) doing something 花费时间做某事2.see somebody doing something 看见某人做某事3.There goes the bell. 铃响了。
Unit 1 Topic 1知识点Section A一、现在完成时：表示过去已经发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。
即“过去的动作+ 现在的结果”，强调结果。
E.g.：I have bought a new bike. (= I bought a new bike, and I have a new bike now.)我已经买了一辆新的自行车。
（强调我现在有了一辆新车。
）构成形式：主语+助动词have / has + 动词的过去分词1．肯定句: I have seen the film.2．否定句：I haven’t seen the film.3.一般疑问句：Have you seen the film?回答：Yes, I have. /No, I haven’t.4.特殊疑问句：What have you done?二、have/ has been to +某地，（到过某地，说话时人已经回来了。
）have /has gone to +某地，（说明去了某地，说话时人还没回来。
）如：I have been to Beijing twice. 他去过北京两次。
---- Where is Jim? 吉姆在哪儿？---- He has gone to the library?他去图书馆了。
e back from从…. 回来2. be happy to do sth.很高兴干某事3.take place发生（按计划发生）happen 发生（偶然发生）4.by the way 顺便问一下5.There goes the bell. 铃响了！（倒装句）倒装句：副词here,now, there, then开头；谓语动词：be,come,go,follow;主语：名词，构成完全倒装句！（主语代词，构成半倒装句：Here he comes! 他来了！）6.take photos 照相7.so… that如此…以至于8.too…to do…太…而不能干…9.not +adj.+enough to do sth.不足够…能干….10.for a long time 长时间11.have/has been to曾经去过某地，回来了have/has gone to去某地了，还没有回来have/has been in/at一直在某地Section B12.take part in=join in参加某种活动join参加某种组织13.in a disabled children’s home在残疾儿童之家14.learn…from…向…学习15.have no time to do sth.没时间干…16.put on上映，穿上18. Though I had no time to travel, I still felt very happy this holiday! 尽管我没时间去旅游，但这个假期我仍然感到很愉快。
仁爱版九年级英语一轮总复习七年级至九年级笔记精华版七年级（上）Unit 1 复习要点短语和句子1、Good morning/ Good afternoon / evening .早上/下午/晚上好2、(It’s) Nice to meet/see you. = (It’s)Good to meet/see you.= (I’m) Glad to meet/see you= (I’m) Pleased to meet/see you= (I’m) Happy to meet/see you. 很高兴见到你3、Welcome to China 欢迎到中国来.4、Thanks /Thank you . 谢谢5、You’re welcome ./ That’s all right (OK) .不用谢，6、Stand up . 起立Sit down .坐下7、This is…..介绍第三者的用语，复数用These are…8、How do you do ? 您好9、How are you ? 您好吗？How is she\he? 她\他好吗？10、I’m fine . 我很好。
11、What’s your/his /her name ?= May I know/have your/his /her name?Could you please tell me your/his /her name?你/他/她叫什么名字？12、My name is Jane . 我名叫简13、Where are you from ? = Where do you come from? Where is he/she from?= Where does he/she come from?你/他/她/他们来自哪里？14、I am / He (She) is /They are from Canada/Japan/the U.S.A/England/Cuba/China.我/他/她/他们来自加拿大/日本/美国/英国/古巴/中国。
15、Cheers .干杯16、How old are you ? 你几岁了？17、I’m five (years old) 我五岁了18、What’s yo ur phone number ?你的电话号码是多少？My telephone number is……= It’s…..19、What class /grade are you / is he /she in ?你/他/她在哪个班级/年级？20、I am / He /She is in Class Four , Grade One .我/他/她在一年级四班。
21、Who is that ? 那是谁？22、That’s Lucy 那是露西。
.23、What’s this/ that in English ? It’s …… 这/那用英语怎么表达？24、This / That is an orange 这/那是一个桔子。
.25、What are these / those ? 这/那些是什么？26、They are schoolbags / books /buses .它们是书包/ 书/公共汽车。
27、Is this /that a telephone ? 这/那是一部电话吗？28、Yes, it is.\ No, it isn’t.29、Are these /those pencils ?这些是铅笔吗？30、Yes, they are.\No, they aren’t.31、How do you spell it你是怎么拼写它的？M—A—P, map.32、Can you spell it? Yes, M—A—P, map.33、Excuse me . 请问，打扰了34、in the same class 在相同的班级35、good friend 好朋友36、．Mr. Mrs Miss Ms用于姓之前(Mr. 表示先生，是对中年男子的尊称，婚否不限；Mrs表示夫人，是对中年已婚女子的称呼：Ms,是对不知婚否女子的称呼；Miss是对未婚女子或老师的称呼)语法1、be中am、is、are的基本用法,区别及其引导的一般疑问句和回答.am接在I之后，is放在单数的名词或代词之后，are放在复数的名词或代词之后，否定句在be后加not,一般疑问句将be提前。
回答：Yes,人称代词+ be./ No, 人称代词+be + not. He is Mr. Chen. He is not Mr. Chen. Is he Mr. Chen? Yes, he is. / No, he is not.I am a student. I am not a student. Are you a student? Yes, I am. / No, I am not. They are teachers. They are not teachers. Are they teachers? Yes, they are. / No, they arenot.2.名词的复数：1）一般在名词词尾加—s car---cars; apple--apples2）以s,x,ch,sh结尾的词，在词尾加---es，如：box---boxes; bus---buses; watch ---watches. 3）部分国人的复数：以an结尾的单词，在词尾加—s；以结尾的单词，单复数同形。
如：Chinese---Chinese, Japanese---Japanese, American---Americans Brazilian—Brazilians, Canadian---Canadians.3)以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，如：family---families.5）以fe、f结尾，变fe、f为ve再加s，如：life---lives. 6）特殊情况，如：mouse---mice；foot---feet,tooth--teeth, Chinese--Chinese, Japanese--Japanese3. 基数词的表达：0—100 zero one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen nineteen twenty twenty-one thirty…forty… fifty…sixty…4. a,an,the的用法: a /an 都表示“一，一个”，如果单词的音标是元音音标开始的，我们在前用an, an apple / a ‘u’;/ an ‘s’Unit 2 Looking DifferentTopic 1small - big / large / wide long - short black – white tall - short young – old new - old1. a small nose 一个小鼻子2. a big head 一个大头3. long\short hair 长/短头发4. a wide mouth 一个大嘴巴5. round faces 圆脸6. your favorite movie star 你最喜爱的电影明星7. guess again 再猜8. a good student 一个好学生9. have a sister 有一个姐妹10. her/his name 他/她的名字11. in the same school 在同一所学校12. in different grades 在不同的年级13. Your face is long . = 14. His hair is short. =15. Do you have long hair? Yes, I do. No, I don’t. Yes, we do. No, we don’t.16. Does she / he have big eyes? Yes, she / he does. No, she / he doesn’t.17. Do they have new friends?Yes, they do. No, they don’t.10. I know. 我知道 I don’t know. 我不知道。
I see.我明白11. I’m thirteen years old. = I’m 13 years old.= I’m 13. = I’m thirteen.Topic21. What does she look like? 她看起来怎么样？2. that boy 那个男孩3. my friend 我的朋友4.look the same=have the same looks 看起来一样5. look different =have different looks 看起来不一样6. blond hair and blue hair金发碧眼7. good friend 好朋友8. 表示颜色的词语:What’s 颜色and 颜色? It’s……9. 关于颜色的提问：What color…?-- What color is the skirt? -- It’s white. -- What color are the shirts? - They are white.10. give something to somebody= give somebody something 给某人某物Give the book to Maria = Give Maria the book. 把书给Maria.11. short brown hair 12. look at the photo\ picture 看着这张照片13. look (at) = have a look (at) 14. the girl in yellow = the girl in a green skirt15. in 可表示“用某种语言在…..里面，穿着”in English in the morning \ afternoon \ evening in a green car in a red coat in red 16. which疑问词的使用Which girl? The girl in red. 哪个女孩？穿红色衣服的那个女孩。
Which bag? The blue one. 哪个包？蓝色那个。
