第三章 劳动关系的历史和制度背景
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劳动关系的历史发展概述劳动关系的历史发展概述劳动关系是指劳动者与雇主之间的关系,以及劳动者与工会、政府之间的关系。
它是现代社会中经济活动的重要组成部分,直接影响着劳动者的福利和权益,同时也影响着经济的稳定与发展。
劳动关系的历史发展可以追溯到远古时期,但随着社会变革和工业革命的发展,劳动关系逐步演变并且取得了重要的进展。
古代劳动关系主要基于奴隶制度和农地所有制。
在奴隶制社会中,奴隶主掌握着对奴隶的绝对控制权,奴隶完全丧失了个人自由和权益,劳动关系极端不平等。
而在农地所有制社会中,土地所有者掌握着对农民的控制权,农民作为土地的依附者,没有自主权,劳动关系仍然存在着不平等和剥削。
随着工业革命的兴起,劳动关系发生了重要的变革。
工业化进程使大量农民迁徙至城市从事工业生产,形成了工人阶级。
工人阶级的出现使劳动者与资本家的关系更加复杂。
资本家作为工厂的主人拥有生产资料和生产组织的权力,而工人则失去了生产资料的控制权,只能依靠出卖劳动力来维持生计。
劳动关系变得更加不平等和不稳定。
19世纪末,工人阶级逐渐意识到自己的权益受到侵犯,并开始组织工会进行集体抗议。
工会作为劳动者的代表,维护劳动者的权益,争取福利和改善工作条件。
同时,一系列法律法规也开始出现,试图平衡雇主与劳动者之间的利益关系。
例如,1871年英国通过了第一部工会法,认可了工会的合法地位,并保护工会会员的权益。
这标志着劳动关系开始向更加平等和合理的方向发展。
20世纪初,一系列社会变革进一步促进了劳动关系的发展。
工会的力量逐渐增强,劳动者的福利和权益也得到了更好的保护。
例如,1935年美国通过了国家劳工关系法,明确规定了劳工组织和雇主之间的关系,确立了劳动者的团结权和集体谈判权。
这项法律对于美国劳动关系的发展产生了深远的影响,推动了工会的建立和发展。
随着经济全球化和信息技术的发展,劳动关系也发生了新的演变。
跨国公司的兴起使劳动者与资本家之间的关系更加复杂化,全球范围内的劳动者权益保护成为重要的议题。
第三章劳动关系的历史和背景制度劳资问题在经历了数百年的发展之后,发生了很大变化。
为更好地理解劳动关系的现在和未来,有必要以史为鉴,了解劳动关系的起源和发展里程。
第一节早期工业化时代的劳动关系劳动关系是管理方与劳动者之间的关系,表现为劳动者在管理方的安排和指导下劳动,管理方支付劳动报酬。
这种关系是随着资本主义生产方式的产生而出现的。
劳动关系的历史可以追溯到产业革命,从产业革命开始到19世纪中叶,是劳动关系发展历史的第一个阶段。
一、时代背景18世纪中期,以蒸汽机的发明为标志的产业革命从英国开始,席卷欧洲、美洲,全球进入了一个新的时代一一资本主义工业化时代。
在这个时代,经济制度发生了本质变化,机器生产取代了手工工具,机器工业取代了手工业作坊。
由于新技术的采用,生产规模的扩大,提高了劳动生产率,带来了生产的飞跃,推动了社会的发展和进步。
工业社会带来的最大变化,就是工业生产逐渐取代农业生产而占据经济发展的主导地位,市场经济取代了小农经济,社会结构日益复杂化。
二、斯密的思想斯密认为,劳动是国民财富的源泉,各国人民每年消费的一切用品来源于本国人民每年的劳动,劳动创造的价值是利润的源泉,工资越低,利润就越高;反之工资越高,利润就会越低。
在斯密管理思想盛行的年代,企业将追求利润最大化作为唯一目标,雇主极力压低工人工资,延长工时、增加劳动强度,以获得更多的利润。
斯密主张以市场“看不见的手”来自动调整市场供求,政府仅仅作为看门人,不干涉市场的供求和经济的发展。
在政府不干涉政策的影响下,雇主具有相当大的雇佣、使用和解雇员工的权力。
在早期工业化进程中,工人的生活状况没有随着经济的发展而改善。
相反,雇主为了获得更多利润,花费更少的劳动成本,往往采用延长工时、增加劳动强度、压低工人工资、不改善工作条件和劳动保护设施,以及完全控制工人工作等办法剥削工人。
由于过度竞争、贫富分化、商品和货币对劳动者的异化,致使工人的劳动条件和生活状况都急剧恶化。
《劳动关系学》复习资料第一章劳动关系导论1、劳动关系的含义。
(识记)(关键词)(课后1)答:劳动关系是指劳动者与用人单位在劳动的过程中形成的社会经济关系的总称。
2、劳动关系的本质。
(识记)(领会)(课后1)答:劳动关系的本质是管理方与劳动者个人及团体之间产生的、由双方利益引起的表现为合作、冲突、力量和权力关系的总和,它会受到一定社会的经济、技术、政策、法律制度和社会文化背景的影响.3、劳动关系的主体。
(识记)答:劳动关系的主体,是指劳动关系中劳动力的所有者和劳动力的使用者,即拥有劳动力的雇员和使用劳动力的雇主.劳动关系的主体包括:雇员、雇员团体、雇主、雇主组织、政府。
4、劳动关系的特点。
(识记)答:个别性与集体性;平等性与隶属性;对等性与非对等性;经济性、法律性与社会性.5、对“劳动"的理解。
(领会)答:劳动是人们改变劳动对象,使之适合自己需要的有意识、有目的的活动.劳动是人们在物质生产和精神生产过程中的体力和脑力的支出,是人类生存和发展的最基本条件。
劳动具有自然性质和社会性质。
6、个别劳动关系和集体劳动关系及其特点。
(领会)(课后3)答:劳动关系就其构成形态而言,可以分为个别劳动关系和集体劳动关系.个别劳动关系是劳动关系的基本形态,是劳动者个人与雇主之间通过书面或口头的劳动合同,来确定和规范双方的权利义务.个别劳动关系的特点:人格上的从属性和经济上的从属性。
集体劳动关系是在个别劳动关系存在和发展的基础上形成的,是劳动者通过行使团结权,组成工会来实现自我保护,并进而平衡和协调劳动关系,集体劳动关系的一方是工会组织,另一方为雇主或雇主组织,是团体对团体的关系。
双方主要通过集体谈判和集体协议的形式来体现其构成和运行。
集体劳动关系的特点:独立自主性和明确的团体利益意识.7、合作的含义。
(识记)(关键词)答:合作,是指在组织中,管理方与雇员要共同生产产品和服务,并在很大程度上遵守一套既定制度和规则的行为。
劳动关系的文化与制度背景一、引言劳动关系涉及到劳动者与雇主之间的相互关系,因此其背后必然存在着一定的文化和制度背景。
本文将从文化和制度两个方面探讨劳动关系的背景,以期帮助读者更好地理解和解决相关问题。
二、文化背景1. 尊重和平等劳动关系的文化背景中,尊重和平等是核心价值观。
尊重意味着雇主应该尊重劳动者的权益和尊严,对待劳动者要平等公正。
这种文化背景在各个国家和地区都有不同程度的体现,例如日本企业强调尊重和谦逊,而西方国家则更注重个人权益的平等。
2. 动机和荣誉劳动关系的文化背景中,工作动机和荣誉感在很大程度上影响着劳动者的表现。
一些文化中,工作被视为一种使命和责任,劳动者会以工作的成果和贡献来评判自己的价值和地位。
相反,一些其他文化中,工作被看作是生活的一部分,劳动者更注重生活的平衡和享乐。
3. 团队合作与人际关系在不同的文化中,对于团队合作和人际关系的重视程度也存在差异。
一些文化中,强调团队的力量,鼓励劳动者互相配合、共同努力实现组织目标。
而在另一些文化中,个人成就和竞争更为重要,个体的能力和表现更受关注。
三、制度背景1. 法律法规制度是劳动关系的重要支撑,法律法规在其中发挥着核心作用。
各个国家和地区都有相关的法律法规来保护劳动者的权益,例如《劳动法》、《雇佣法》等。
这些法规规范了雇佣关系、劳动合同、社会保障等方面的内容,保障着劳动者的合法权益。
2. 社会保障制度社会保障制度是劳动关系中的重要一环,为劳动者提供各种福利和保障。
这些制度包括社会医疗保险、养老金、失业保险等。
不同国家和地区的社会保障制度存在较大差异,但其目标都是为了保障劳动者的基本权益和福利。
3. 工会组织与集体谈判工会组织是劳动关系中非常重要的一部分,它代表劳动者的权益和利益进行维护和争取。
工会与雇主进行集体谈判,协商劳动条件、工资待遇等,以平衡双方的利益。
不同国家和地区的工会组织和集体谈判方式存在差异,但共同的目标是为了保护劳动者的权益。
本课程校内发展的主要历史沿革随着市场化进程的加快和加入WTO,劳动关系各主体的地位进一步明晰,同时劳资矛盾不断增加,劳动关系日趋复杂,劳动关系调节的一些制度也在纷纷建立起来,社会和市场对懂得劳动关系方面的知识和技能的人才需求开始增加。
在劳动关系课程体系建设已经有些兄弟院校基础的情况下,学院领导捕捉和顺应了这种时代发展的需要,并且比较有效率地将其纳入本科生教学体系中去.2001年3月到7月的这一学期,学院首次开设了《劳动关系》课程.授课对象是1999级劳动保障专业的本科生,当时课程被定名为“劳工关系”。
为了和国内的其他院校保持一致,经任课教师提议,学院批准在当年下半年将此课程更名为“劳动关系”。
课程刚刚开设时引起了很多学生和同事的误解,认为已经有《劳动法》课了(《劳动法》课程在本学院开设较早,已经有十几年的开课历史了),没有必要再开内容相近的劳动关系课程.经过课程组的教师的解释工作,课程开展起来并进行了一个学期的试验,学生和其他教师逐渐了解了这门课程的内容和框架,并且从主观的不熟悉带来的抵触,化为客观的接受和认可。
回顾《劳动关系》课程的历史发展,从2001年首都经济贸易大学劳动经济学院适应时代发展和社会的需要率先在全日制本科生教学中对本院的劳动保障专业和人力资源专业两个专业的学生开始《劳动关系》的教学至今近十年的时间里,《劳动关系》课程从无到有;从部分专业的部分本科生的考察课,直到目前成为全院四个专业本科生的重要基础考试课;教学对象从本科生,转变为覆盖本科、硕士、博士所有大学各学历层次的多层次和多深度的课程.在这一发展时期,我们也在全国最先在劳动保障专业下开设劳动关系方向,进而在2005年经国家教育部审批成立了劳动关系专业,这十年间的发展和变革,课程的两个重要特色不容忽视.1.我校是全国最早开设《劳动关系学》的院校之一我校是全国最早开设劳动关系专业的院校之一,也是全国最早进行《劳动关系学》课程教学与科研的院校之一。
第三章劳动关系的历史和制度背景一、早期工业化时代的劳动关系1.时代背景:18世纪中期,以蒸汽机的发明为标志的产业革命从英国开始,席卷欧洲、美洲,全球进入了一个新的时代-------资本主义工业化时代。
工业革命的直接成果是工厂制度的建立,它是资本主义发展的微观基础。
2.斯密的管理思想:斯密认为,劳动是国民财富的源泉,劳动创造的价值是利润的源泉,工资越低,利润就越高;反之,工资越高,利润就会越低。
另外他主张以市场“看不见的手”来自动调整市场的供求,政府仅仅作为看门人,不干涉市场的供求和经济的发展。
3.劳动关系:①雇主对工人残酷剥削②各国政府普遍信奉古典主义“自由竞争”理论,认为市场是最有效率的。
政府不干预劳资关系,完全交由劳动力市场自动调节。
③出现在了最初的工人组织,即早期的工会。
政府对早期的工会采取了法律上的不承认或严格限制的态度,英国1799年颁布的《结社法》和法国1791年颁布的《夏勃里埃法》就是这类法律的典型代表。
4.劳动关系的特点:早期工业化时代劳动关系的表现形式是激烈的对抗,劳动关系处于不稳定和直接对立之中,雇主通过强硬手段剥削利润,工人运动总体上处于分散、个别和局部的状态,因此,资方占有绝对的优势地位,政府在表面上采取自由放任的态度,对于劳资纠纷采取不干预的方式,然而实际上,政府的立法和政策倾向于雇主一方。
二、管理时代的劳动关系1、时代背景:19世纪中期到20世纪初期,资本主义经济开始从自由竞争向垄断过渡。
这一时期经济发展的基础,是从19世纪中期开始、在19世纪末和20世纪初达到高潮的第二次技术革命。
2、科学管理理论:“泰勒制”,以弗雷德里克·泰勒为主要代表人物的科学管理理论以提高生产率为目标,以科学管理方法代替传统的经验管理,提出通过建立各种明确的规定、条例、标准,使一切科学化、制度化,是提高管理效能的关键。
科学管理理论的内容包括劳动定额原理、激励性的工资报酬制度,等等。
3、劳动关系:在雇主改变管理方式、加强剥削的同时,工人运动有了进一步的发展。
第三章劳动关系的历史和制度背景
劳动关系的历史和制度背景可以追溯到人类社会发展的早期阶段。
以下是第三章的一
些历史和制度背景。
1. 农耕社会:在农耕社会中,劳动关系主要是基于农业生产和土地所有权。
农村地主
通常拥有大量土地,而农民则以租赁或分获得土地使用权,并以提供劳动力和农产品
作为回报。
2. 工业革命:18世纪末和19世纪初的工业革命推动了现代劳动关系的发展。
工业化
导致了大量人口从农村流向城市,进入工厂工作。
这导致了无数劳动者与资本家之间
的雇佣关系,劳动者将自己的劳动力出售给资本家。
3. 工会运动:19世纪中叶,劳动者开始组织工会,以保护自己的权益。
工会运动的兴起推动了劳动关系的发展,包括工作时间、薪酬、劳动条件等方面的改善。
4. 法律和政府干预:随着劳动关系的发展,政府开始介入劳动关系的管理。
各国通过
法律和政策来规范劳动关系,例如设立最低工资标准、规定工作时间、建立工伤保险等。
5. 全球化:全球化带来了全球劳动力市场的扩大。
跨国公司在各个国家设立生产基地,导致了国际劳动关系的复杂性和多样性。
6. 技术革命:近年来,随着技术的发展,新的劳动关系模式不断涌现。
远程办公、平
台经济等新兴劳动形式引发了关于劳动关系的新讨论。
总的来说,劳动关系的历史和制度背景是一个不断变化和演进的过程。
从农业社会到
工业社会,从工会运动到政府干预,再到全球化和技术革命,这些都对劳动关系产生
了深远的影响。
3325 - 劳动关系学(前两章样本,完整版10页)笔记依据教材《劳动关系学》程延园主编,中国劳动社会保障出版社笔记依据目录第1章劳动关系导论第1节劳动关系的概述第2节劳动关系的实质:冲突与合作第3节劳动关系的外部环境第2章劳动关系理论第1节劳动关系理论:各学派的观点第2节劳动关系的价值取向:一元论与多元论第3节劳动关系调整模式第3章劳动关系的历史和制度背景第1节早期工业化时代的劳动关系第2节管理时代的劳动关系第3节冲突的制度化第4节成熟的劳动关系第5节新的矛盾和问题第6节我国劳动关系的发展第4章雇主第1节谁是雇主第2节雇主的角色理论第3节管理模式和实践第4节雇员参与管理第5节劳资合作策略第5章工会第1节工会的概念第2节工会的职能第3节工会的组织结构第4节工会的法律保障第6章政府第1节政府的角色第2节政府与劳动关系理论第3节劳动法——调整劳动关系的法律第4节政府劳动关系实践第7章劳动合同管理第1节劳动合同概述第2节劳动合同的订立和履行第3节劳动合同的内容第4节劳动合同的变更和解除第5节劳动合同的终止和续订第6节法律责任第8章集体谈判第1节集体谈判的含义和功能第2节集体谈判的结构第3节集体谈判的进程第4节集体谈判的结果第5节不当劳动行为及其救济第6节诚信谈判的责任第7节罢工及其争议处理第9章集体协议第1节集体协议的性质第2节集体协议管理第3节集体协议的条款第4节集体协议的订立、变更和终止第10章三方协商机制第1节三方协商机制概述第2节三方协商机制的主要内容第3节我国协调劳动关系的三方机制第11章劳动争议处理第1节劳动争议处理的原则和方法第2节劳动争议调解第3节劳动争议仲裁第4节劳动争议诉讼第5节集体争议处理第6节争议预防和处理技巧第12章当代劳动关系的发展第1节来自国外的影响第2节中国劳动关系的发展变化第一章劳动关系导论1、劳动关系的含义。
劳动关系是指劳动者与用人单位在劳动的过程中形成的社会经济关系的总称。
第三章劳动关系的历史和制度背景第一节初期工业化时期的劳动关系一、时期背景18世纪中叶到19世纪中叶,产业革命(以蒸汽机的发明为标志的产业革命,资本主义工业化时期)二、斯密的治理思想:斯密以为,劳动制造的价值是利润的源泉,工资越低,利润就越高;反之,工资越高,利润就会越低。
斯密主张以市场“看不见的手”来自动调整市场的供求,政府仅仅作为看门人,不干与市场的供求和经济的进展。
三、初期工业化时期的劳动关系雇主对工人的残酷剥削、政府不干与劳资关系、初期的工会第一个具有现代意义的劳动法规:1802年英国《学徒健康与道德法》立法禁止工人结社、罢工和示威:1799年英国《结社法》、1791年法国《夏勃里埃法》四、初期工业化时期的劳动关系特点雇主通过强硬手腕剥削利润、政府不干与、冲突和斗争分散第二节治理时期的劳动关系一、时期背景19世纪中期到20世纪初期,第二次技术革命(电,生产工艺组织的变革;生产加工工艺组成的流水线)二、科学治理理论“泰勒制”的含义:以弗雷德里克·泰勒为要紧代表人物的科学治理理论以提高生产率为目标,以科学治理方式代替传统的体会治理,提出通过成立各类明确的规定、条例、标准,使一切科学化、制度化,是提高治理效能的关键。
科学治理理论的内容包括劳动定额理论、鼓励性的工资报酬制度,等等。
泰勒制增强了资本家对工人的实际的隶属,使工人进一步附着在工作职位上。
三、该时期的劳动关系1986年12月美国劳动工人联合会成立(劳联AFL)、政府的“建设性”干与政策1871年英国公布了世界上第一部工会法,1875年又公布了《企业主和工人法》,许诺工人集体和企业主签定契约和合同。
到1904年新西兰显现了较标准的集体合同法。
从此,集体谈判制度取得了国家法律的承认和爱惜。
四、该时期的劳动关系的特点政府出台立法、雇主改良治理、工人形成了工会组织、集体谈判制度成立第三节冲突的制度化一、时期背景20世纪上半叶,两次世界大战和经济危机二、行为科学理论在行为科学进展中,与组织中劳动者有关的三个最为重要的方面是:工业心理学的显现、霍桑实验、社会系统理论(一) 工业心理学的显现“工业心理学之父”雨果·芒斯特博格《心理学和工业效率》。