小树伴我成长

绿美清远我和小树一起成长作文800字全文共5篇示例，供读者参考绿美清远我和小树一起成长作文字篇1记得去年的植树节，我们班全体少先队员在辅导员老师的带领下，来到了学校后面的小山坡上参加植树活动。

植树活动开始了，我们的任务是每人种一棵小松树苗。

我挥动着铁锹，奋力地挖坑。

大约过了半个小时，终于把坑挖好了。

我把树苗放在坑里扶正后，又把刚刚挖出来的土往坑里填，不一会儿就把坑填满了。

为了让土壤紧一些，我又用铁锹拍了拍外面的土。

“噢！小松树就算种好喽！”接着，我又给小松树浇了一些水，对它说:“小松树，你快快长吧，长成参天大树，做国家的栋梁。

”一阵风吹来，吹动了小松树嫩绿的枝条，只见它轻轻地摆动着细小的身子，似乎在向我点头微笑。

又好像在对我说:“谢谢你，小朋友！从现在起，我们是亲密的小伙伴了。

相信我，我会很快长成参天大树的。

我们不妨来比一比，看谁长得快、长得好，谁做的好事多！”我望着可爱的小松树，甜甜地笑了。

此后，我天天上学或放学都去小山坡上“看望”我的好伙伴，有时还给它浇浇水。

这样持续了十几天以后，我看小松树已经适应了这里的生长条件，加上接踵而来的大考、小考，我渐渐忘记了我的小松树。

时间过得真快，转眼间今年的植树节又悄悄来临了。

今年学校没有组织植树活动，但我猛然想起了我去年种下的小松树。

放学后，我顾不得回家就直奔小山坡。

哈！一年不见，我的小伙伴变样了！不仅长出了许多枝叶，而且还长高了一大截，树干也变粗了一点儿。

是啊，在大自然阳光雨露的`滋润下，小松树茁壮成长。

就像我一样，在祖国妈妈的怀抱里，幸福快乐地成长……我想，待到20年后，我的小伙伴一定能长成一棵参天大树，或为人们遮挡炽热的阳光，或把自己贡献给社会！而我——一个朝气蓬勃的新时代青年，正昂首阔步地走在建设祖国的道路上……绿美清远我和小树一起成长作文字篇2记得在我五岁那年，妈妈带着我到她的学校植树。

首先，妈妈手把手地教会了我怎样挖坑，然后，就让我自己把树苗插进土坑里，而且还要像铅笔一样直。

绿美清远—我和小树一起成长600字作文全文共5篇示例，供读者参考绿美清远—我和小树一起成长字作文篇1我就是棵愉快的小树。

我长在一户人家的庭院里，沐浴着阳光，滋润着雨露，快乐的生活着。

这户人家里，有个小女孩，因为她出生时正是我发芽的时候，所以就叫木木。

她与我一起长大，照顾着我，十分细心。

春天，我长出新的枝芽，她就会提着蓝色的小桶给我洒些水；夏天，她会坐在我浓浓枝叶遮出的阴影里，给我讲她身边的故事；秋天，我开出朵朵金黄色的小花，让她沉浸在淡淡的清香里；冬天，她会给我包上厚厚的“棉服”，让我不被冻伤。

可惜，这美好的日子不久就被打破了——由于我所占的空间太大，家里人商量必须要砍掉我，任凭木木怎么请求都没有用。

木木静静的坐在我的旁边，轻轻的'啜泣，我很心疼，但我只能在秋风里努力地摇动我的枝干，想要安慰她不要难过。

她看着我，眼里满是忧伤。

终于，那一天还是到了，伐木工来了。

木木红着眼睛与他们说：“我想再和小树告别一下”。

他们思考了一会儿，同意了。

我看着身旁的木木，听她喃喃道：“以后你一定要再回来，知道吗？你一定，一定，要回来。

我会在这等你的……”。

我很伤心，把那朵朵金黄的小花，慢慢地，渐渐地，缓缓地洒在她的头上，脸颊上，身体上，默默的答应着：“我会回来的！”。

后来，木木去城里上学了，但她每年都会回到这个小院。

每年都失望的离开，但她没有放弃，年复一年。

又是一个秋色宜人的晴天，木木回来了。

而我长出了一枝小树苗。

她惊喜的看着我，眼泪掉了下来，一滴，一滴，洒在我身边的土壤上。

眼前的这位少女已经长大了，她轻声说道：“你终于回来了。

”绿美清远—我和小树一起成长字作文篇2大家好，我是一棵生长在地球的大树，我是为了人们立了大功的--——氧气。

我生长在大森林里，而十分高兴。

春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

春天到处都是春光明媚的景象。

柳树抽出了细细的柳丝，上面点缀着淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!夏天是一派翠绿，炎热的盛夏，土地非常干渴，水刚一沾着泥土，就发出吱吱的声响，又细碎又清晰，一点儿也不流淌，马上就被吸干了，在须根的周围留下一小圈淡淡的影子。

我与小树共成长作文（精选9篇）我与小树共成长篇1我们中华民族自古有“爱树、育树”的优良传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松柏的不屈。

除了这些精神寄托外，人们更看重他们的实用价值，有了树才会有和谐、美丽的大自然;有了树才会有清爽、新鲜的空气;有了树才会有高楼大厦、房屋、矿山、铁路。

这“绿色银行”与人们的生产、生活紧紧相连，因此，植树造林成为中华民族的风尚，绿色家园成为时代的追求。

我有一个小小的愿望，在这绿色家园中，如果能亲手种一棵小树，那该有多好啊!今年的3月12日，我的愿望实现了。

那天我和爸爸妈妈漫步在崎岖的山路上，扛着铁锹，拿着树苗，踏着春风，撒了一路的欢笑，四周围绕的群山连绵起伏，千山一碧。

一来到妈妈单位植树的地方，我便拿起铁锹铲了半天，却只铲了个小小的坑，急得我头上热汗直流，爸爸走过来对我说“别急，我来帮你开个头。

”说完便将铁锹竖在地面上，用脚使劲一踩，铁锹深深地铲进了土里。

太好了，我心里想。

于是高兴的从爸爸手里接过铁锹，一铲一铲地挖了起来，一会儿坑就挖好了。

妈妈把小树苗放到坑里扶正，接着我从旁边铲来松软、潮湿的泥土，把小树苗的根埋了起来，然后把土踩实，最后再浇上水，小树就栽好了。

看着栽好的树，我想小树和我一起成长，若干年后，它将是参天大树，我将是国家栋梁。

我与小树共成长作文篇2记得去年的植树节，我们班全体少先队员在辅导员老师的带领下，来到了学校后面的小山坡上参加植树活动。

植树活动开始了，我们的任务是每人种一棵小松树苗。

我挥动着铁锹，奋力地挖坑。

大约过了半个小时，终于把坑挖好了。

我把树苗放在坑里扶正后，又把刚刚挖出来的土往坑里填，不一会儿就把坑填满了。

为了让土壤紧一些，我又用铁锹拍了拍外面的土。

“噢!小松树就算种好喽!”接着，我又给小松树浇了一些水，对它说:“小松树，你快快长吧，长成参天大树，做国家的栋梁。

”一阵风吹来，吹动了小松树嫩绿的枝条，只见它轻轻地摆动着细小的身子，似乎在向我点头微笑，又好像在对我说:“谢谢你，小朋友!从现在起，我们是亲密的小伙伴了。

我和小树共成长作文我和小树共成长作文（精选55篇）在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺收集整理的，仅供参考，大家一起来看看吧。

我和小树共成长作文篇1我周岁的那天，爸爸在楼下栽下了一棵小树苗，从此，我和小树一起成长!每年的春天，爸爸就会给小树松土、浇水、剪枝和喷洒农药，我就问爸爸为什么这么做?，爸爸就说：“松土和浇水是为了小树成长提供更好的生长环境;剪枝就是把不需要的树枝剪去，这样，树苗才能长的又高又直;喷洒农药就是给小树去除病虫害，让小树不生病。

就像你一样，随着你慢慢地长大，爸爸和妈妈也要给你足够的食物和知识，这就是营养;你有什么坏毛病和坏习惯，爸爸和妈妈也给你指出来并让你改正，这样，你长大才能成为一个好孩子!”。

我经常听爸爸这么说，但是小的时候不太理解;随着年龄的增长，爸爸讲的道理，我也慢慢地理解了。

我现在要好好吃饭、不挑食，好好读书，这样才能为我的成长提供充足的营养;有什么坏习惯和坏毛病，我也要及时地改正;这样我才能健康地成长。

我相信，小树会一天天长高、长粗，会成为一棵有用之材;我也会一天天长大，成为一个对社会有用的人才!我和小树共成长作文篇2早春二月，寒气还没有褪尽，但我们的心里暖洋洋的，因为今天去植树。

同学们拿着铲子，提着水桶，兴致勃勃地来到社区的绿地。

绿地里，小草已经偷偷地从土里冒出脑袋，白色的栅栏把绿地分成了一个个小苗圃。

指导老师把我们带到了第二个苗圃，发给我们一颗小树苗。

我迫不及待地拿起手中的铲子开始挖坑。

第一次挖坑真不容易，我戴着手套，弯着腰，紧握铲子的柄，一阵猛挖，挖得泥土乱飞。

挖了一会儿，我的手便磨出了一个小血泡，我连忙让大力气的杭田原来帮忙。

地里的石头真多，它们就像一只只拦路虎。

我们左一铲，右一铲，忙得气喘吁吁，汗水不断地从额头上流下来，我们也顾不上擦，终于挖了一个西瓜大的坑。

小树和我一起长大(植树节)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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与小树共同成长的作文这棵小树苗好可爱呀！”记得那天，老师带着我们一起在校园里种下了一棵棵小树苗。

我选了一棵看起来有点瘦弱的小树苗，心里暗暗想：“我一定要把你照顾好，让你茁壮成长！”回到家，我迫不及待地跟爸爸妈妈分享：“今天我们在学校种树啦，我要看着我的小树慢慢长大！”爸爸笑着说：“那你可得好好努力哟！”从那以后，每天课间我都会跑去看看我的小树苗。

“小树小树，你今天有没有长高一点呀？”我轻轻地抚摸着它的树干。

有一天，我发现小树的叶子有点发黄，“哎呀，这可怎么办？”我着急得像热锅上的蚂蚁。

我赶紧去问老师，老师说：“可能是缺水啦，要多给它浇浇水。

”于是，我放学后拎着小水桶，小心翼翼地给小树浇水。

“小树小树，多喝点水，快点好起来呀！”过了几天，小树的叶子果然变绿了，我开心得跳了起来：“太好了，小树好起来啦！”我的好朋友小明看到我这么用心，笑着说：“你对这小树可真好，比对我都好！”我白了他一眼：“这能一样吗？小树就像我的小伙伴，我当然要照顾好它！”时间一天天过去，小树慢慢长高了，我也在一天天长大。

有一次考试没考好，我心情特别低落。

来到小树旁，我自言自语道：“小树啊小树，我这次考砸了，心里好难受。

”仿佛小树听懂了我的话，微风吹过，树叶沙沙作响，好像在说：“别灰心，下次努力就好啦！”看着小树坚强地生长着，我也暗暗给自己鼓劲：“小树都不怕风吹雨打，我也不能被一次考试打败！”又到了春天，小树长出了新的枝条，嫩绿的叶子在阳光下闪闪发亮。

“哇，小树变得更漂亮啦！”我兴奋地喊着。

同学们都围过来，七嘴八舌地说：“你的小树长得真好！”我骄傲地说：“那是当然，我可是花了很多心思呢！”如今，小树已经成为了校园里一道美丽的风景，而我也在和小树一起成长的过程中，学会了坚持，学会了面对困难不退缩。

我想，小树会一直陪伴着我，我们会一起迎接未来的挑战，一起变得更加坚强、更加优秀！。

【二年级】和小树一起成长大家好，我是二年级的小明。

今天我想和大家分享一个有趣的故事，那就是和小树一起成长的故事。

有一天，我们的班级决定种一棵小树，每个同学都可以选择一个自己喜欢的植物种在树下。

我选择了一棵小柳树，我觉得柳树叶子垂垂的，像一位慈祥的老人，让我感到温暖和安心。

我们班的老师告诉我们，种树需要仔细照顾，要经常给它浇水、施肥，还要及时修剪枝条。

我对小树充满期待，我想和它一起成长，看它慢慢长大。

每天，我都会认真地给小树浇水，看着水流淌在树根下，我觉得自己就像一个小园丁，小树就像我的朋友一样，我要好好照顾它。

虽然小树没有口可以和我说话，但我相信它一定感受到了我的关心。

有一天，我发现小柳树的叶子开始变黄了，我非常着急。

我问老师，老师告诉我可能是因为叶子被虫子吃了，要及时处理。

于是，我来到小柳树旁边，仔细地查看每一片叶子，果然发现了一些小虫子。

我立刻找来杀虫剂，给小树喷洒了一遍，然后又用清水将叶子清洗干净。

我告诉小树，我一定会好好照顾你的，你一定会长得很茂盛。

经过一段时间的照顾，小树开始长出了新芽，绿油油的叶子展开，树干也变得有力了。

我高兴地对同学们说：“看，小树长得多茂盛啊！这都是我精心照料的结果！”同学们都笑着夸奖我：“小明同学真是好园丁啊，小树长得比别的树都好！”听到这些话，我更是高兴，我觉得小树就像我的孩子一样，我要一直照顾它，让它长得更加茂盛。

慢慢地，小树长大了，变成了一棵高大的树。

我站在树下，抬头望着树梢，感到无比自豪。

我靠近树干，轻轻拍着它，像拍摸一个长大的孩子一样。

我跟小树说：“小树啊，你长大了，姐姐要去上三年级了，你也要好好长着，再见了！”说完，我拍了拍小树的树干，转身朝着前方走去。

虽然我已经上了三年级，但我仍然会偶尔回到学校看一看小树。

我发现，小树长得更加高大了，树梢上的树叶随风摇曳，似乎在和我说话。

我微笑着望着它，心里充满了欣慰和骄傲。

我觉得，我和小树一起成长，懂得了责任和坚持，这是一段美好的成长之旅。

“让小树伴我成长”主题队会活动记录活动时间：2012.03.05活动地点：教室活动目的：我们先从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。

从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。

活动过程：主持人甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，你们好!“让小树伴我成长”主题班会现在开始!主持人乙：同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。

在我们中国，三月十二日是植树节。

这些节日都是为保护地球而设立的。

主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。

请听诗朗诵《我们的星球》。

全体女生：（诗朗诵《我们的星球》，朗诵过程中配轻音乐）主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。

大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。

当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。

主持人甲：本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。

于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……主持人甲：请看正在破坏的地球……（用VCD放准备好的环境科教片）主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。

如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。

主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。

这里请听故事大王讲《森林与风沙》的故事。

故事大王：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。

人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。

国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。

国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。

王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。

小树伴我成长活动目的：我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。

从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。

活动形式：师生共同主持，诗朗诵活动材料：朗诵的诗句《春天，我们栽下一棵树》，ppt以展示相关图片和资料活动准备：活动材料的准备。

主持人的排练及诗朗诵的准备。

黑板的布置活动人员：全班学生活动过程：一、认识树木价值。

师：有了绿树，大自然充满了生命的活力。

有了绿树，我们的生活充满欢声笑语。

绿树真的那么重要吗？大家讨论一下。

生：当然啦！树林可以挡狂风，阻黄沙，把我们的城市变得美丽又干净；树林可以散烟雾，轻噪音，把我们的城市变得明朗又宁静。

请大家来听听这些树兄弟的争论吧！师：我们的生活里也离不开树木，树木的用处可大呢？同学们，你们知道我们生活中哪些地方要用到树木？学生自由发言：如可以制造纸张，可以做建筑材料，做装饰材料，做家具，做药材……师：树木真是与我们的生活息息相关啊！可是大家知道吗？由于我们人类的破坏，我们地球家园的绿树正在变少。

二、了解树木现状。

师：地球是人类赖以生存的唯一共同家园。

然而，今天当我们放眼眺望时，这个蓝色星球已苍白无力。

同学们，你们还知道哪些破坏树木、浪费森林资源的现象吗？学生讨论交流：如乱砍滥伐、破坏城市绿化、使用一次性筷子、浪费纸张等师：同学们，我们的伙伴越来越少，人类啊人类，你们知道这样做的后果吗？（课件展示：洪灾场面、环境恶劣的场面）三、保护树木行动。

师：让我们来出出主意吧！进行一个“金点字大赛”，看谁出的点子好？同桌讨论，几分钟后交流。

生：我觉得春天可以在需要绿化的空地上植树，为树兄弟们增加同伴。

生：我觉得可以少用一次性筷子。

生：我觉得可以回收废纸。

生：我觉得我们可以领养小树。

生：我觉得我们可以成立“护绿小队”，常常给花草树木浇水、施肥，劝阻破坏绿化的人们。

生：我觉得我们可以收集一些资料，制作“保护树木”的小报或出墙报来对人们进行宣传，唤起人们保护树木的意识。

与小树共同成长作文与小树共同成长作文（通用8篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的与小树共同成长作文（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

与小树共同成长作文1那一个春天，妈妈在我家屋后载了一棵小树，我感到很高兴。

妈妈拍拍我的肩说：“从今往后，你就要和小树共同成长了。

”我若有所思地点点头。

小树适应能力很强，不久就长得郁郁葱葱。

到了冬天，我在屋里坐着，外面北风呼啸，雪花纷飞。

心里想，外面那么冷，小树多难受啊！我对妈妈说：“妈妈，我给小树包上一层塑料纸吧！它会冻死的！”妈妈笑眯眯地对我说：“孩子，小树只有经过磨练才会长得更高更壮，人也一样，懂了吗？”“我懂了。

”从此，我每天都早早地起床，冒着刺骨的寒风坚持在外面跑步，一有时间就帮妈妈做饭，以增强自己的自理自立能力。

以前身体虚弱的我居然变得强壮了，一个冬天也没有生病。

到了春天，我发现小树变粗了变高了，而我呢，在班里组织的长跑比赛中，我居然得了第三名。

有一次，我去邻居小刚家玩，发现他家的桌子上有一张崭新的10元钱。

我想买一个模型飞机妈妈没给我钱。

我趁小刚在卫生间洗手的时候拿起那十元钱放在自己的口袋里。

到了家，我偷偷的把钱放在了自己的作文书里。

当天下午，妈妈拿起剪刀，拉着我一起来到小树面前。

我的心里怦怦直跳。

“你看小树身上有多少多余的枝杈，不剪它怎么能长高长壮呢？”说完，妈妈就拿起剪刀咔咔咔地把多余的枝条剪去了。

这时，我仿佛听到了小树疼痛的哭声。

“你犯的错也让妈妈用剪刀剪吗？”“不用了。

”我小声说。

我向邻居家跑去，偷偷放回了钱。

又一个秋天来了，我不知不觉地迷上了游戏机。

我也不知道妈妈什么时候买了农药。

妈妈又叫我：“跟我去看看小树吧！”我跟妈妈来到了小树旁。

只见小树上长满了虫子，小树的叶子变得残破不堪。

“妈妈，小树怎么成了小虫的口中之食了呢？”“你现在才知道啊，所以我要给它打药啊！”妈妈若有所思地说。