最新大班美术PPT课件《彩点点》

1.会写3个生字，能理解重点字词的意 思。 2.有感情地朗读课文，背诵课文。默 写《西 江月·夜 行黄沙 道中》 。 3.借助注释理解诗句意思，想象诗词 中描写 的景色 ，体会 诗人情 感和古 诗词的 语言之 美。 1.有人说夏季的天像小孩的脸，说变 就变， 刚刚还 是晴空 万里， 转眼间 就乌云 滚滚， 大雨倾 盆，有 时雨还 在下着 ，太阳 就出来 了。这 就是夏 天的阵 雨的特 点。 2.今天我们来学习北宋文学家苏轼写 的一首 古诗， 看看他 是如何 写夏日 里忽雨 忽晴的 天气的 。（板 书课题 ：六月， 牵牵手儿变长线
九点、十点、无数点， 肩并肩儿连成片
修拉 《大碗岛的星期日下午》
1、先画外形，注意构图大小 2、用点连成线，注意点的疏密 3、用彩点点装饰物体和背景， 注意色彩搭配
我们一起动动手：
•我 能 用 各 种 彩 点 组 成 一 幅 有 趣 的 画！

小学美术湘美版二年级下册 《8.彩点点》
类型：获奖课件PPT
想一想：
（1）这两幅画和其它画最大的不同在哪？ （2）画面上用得最多的是什么颜色？
一点、两点、七八点， 牵牵手儿变长线
九点、十点、无数点， 肩并肩儿连成片
观察单色
红色
蓝色
Байду номын сангаас
观察混色
我的小组来合作：
（1）
红点 + 蓝点 红点 + 黄点 黄点 + 蓝点
＋ ＋ ＋
作画小方法：
1、先用一种颜色来画外形，注意构图的大小 2、添加其他颜色，用点连成线。 3、用彩点点装饰物体和背景，注意色彩搭配
作画步骤
(1)
(2)
(3)
(4)
欣赏小画家
我来试一试：
用各种彩色点组成一幅有趣的画

点彩大师——修拉
小实验：
（1） A组 : 红点 、 黄点 B组 : 黄点 、 蓝点
（2） 时间为一分钟。
＋ ＋ ＋
(1)
(2)
(3)
(4)
学生作品欣赏：
自己尝试画一幅 彩点点画吧！
Hale Waihona Puke 1.会写3个生字，能理解重点字词的意 思。 2.有感情地朗读课文，背诵课文。默 写《西 江月·夜 行黄沙 道中》 。 3.借助注释理解诗句意思，想象诗词 中描写 的景色 ，体会 诗人情 感和古 诗词的 语言之 美。 1.有人说夏季的天像小孩的脸，说变 就变， 刚刚还 是晴空 万里， 转眼间 就乌云 滚滚， 大雨倾 盆，有 时雨还 在下着 ，太阳 就出来 了。这 就是夏 天的阵 雨的特 点。 2.今天我们来学习北宋文学家苏轼写 的一首 古诗， 看看他 是如何 写夏日 里忽雨 忽晴的 天气的 。（板 书课题 ：六月 二十七 日望湖 楼醉书 ）

学科二年级美术主备人白秋霞执教人白秋霞
课题彩点点(第1课时)
备课
时间
2016.3.8
备课组
长签字
课时教学目标知识与能力欣赏修拉的作品，感受彩点画面的趣味.
过程与方法尝试用彩点合理的组合颜色画一幅的画.
情感态度价值观体验彩点组合画面的乐趣，同学合作愉快。

教学设想重点：水色比例的控制、颜色的组合搭配。

难点：水色比例的控制、颜色的组合搭配。

教学准备：课件彩笔
教法学法指导：欣赏法演示法讲授法
教学内容复备
一、激趣导入
1.出示一个画满红色、黄色、蓝色的三个酒杯，
2.演示在画了红色点点的酒杯中点上黄色，
你觉得这个时候的酒杯里颜色发生了什么变化？
再请你眯着眼睛看看，感觉怎么样？
二、探究发现
1.请学生上台来在另外两个酒杯中跟别添上蓝色和红色的小点点。

2.欣赏画家修拉的作品《大碗岛的星期日下午》
你发现这幅画在用颜色上有什么特点？这样画给我们什么感觉？
3.拿出几幅范画欣赏、讨论这些画。

提问：“你们看漂亮吗？能给它取个合适的名字吗？”
知道这几幅画是怎样画出来的吗？请你们选用桌面上的工具两人合作也来试试画一画。

（1）学生讨论作品的不足之处。

（2）那么我们该如何解决呢？大家讨论一下。

（3）学生共同解决不足。

三、自由表现
在轻音乐的伴随下，学生随意练习
四、展示评价
五、总结下课。